TECNOLOGÍA 4 PERÍODO 2

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COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO GRADO CUARTO FECHA

TEMA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD

EVALUACIÓN

SEMANA 1 Abril 20 al 24

Uso racional de la tecnología en los colegios.

Identificar el uso racional de la tecnología en los colegios. .

Guía 1 uso racional de la tecnología en los colegios.

Realizo la guía 1 Envío al correo la guía.

Robótica

Definir robótica y su relación con la tecnología.

Guía 2 robótica.

Realizo la guía 2. Envío al correo la guía.

SEMANA 2 Abril 27 a Mayo 1 SEMANA 3 Mayo 4 al 8

Power Point SEMANA 4 Mayo 11 al 15 SEMANA 5 Mayo 18 al 22 Manejo de teclado SEMANA 6 Mayo 25 al 29

Describir los pasos para el ingreso a Power Point. Identificar las partes de Power Point.

Realizar prácticas de la lección 5 del aplicativo Mecanet. Crear el usuario en Mecanet. Tomar pantallazo de evidencia.

Guía 3| Power Point

Realizo la guía 3 Envío al correo la guía.

Guía 4 manejo de teclado

Realizo la guía 4 Envío al correo los archivos de evidencia.

RECURSOS

Computador Plataforma Q10 Guía Video de apoyo Correo


COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO GRADO CUARTO FECHA

TEMA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD

EVALUACIÓN

SEMANA 7 Junio 1 al 5

Manejo responsable de la tecnología en el aula de clases.

Identificar herramientas tecnológicas y su uso en los colegios. .

Guía 5 herramientas tecnológicas.

Realizo la guía 5 Envío al correo la guía.

Foro

Participar en el Foro Evaluar mi segundo período.

Foro Evalúo mi segundo período.

Participo en el foro. Envío al correo los enlaces de Drive y adjunto los trabajos del primer período.

SEMANA 8 Junio 8 al 12

SEMANA 9 Junio 15 al 17

Realización de los pasos indicados por la Desarrollo de las guías de docente. trabajo, del período. Árbol de producción Presentación de la Presentación de la evidencia en en el Drive. evidencia en el Drive Drive en la fecha indicada. del correo. SEMANA DE EXÁMENES Afianzamiento temático a través de cuestionario sobre temáticas del semestre y aplicación de examen. Crear correctamente el árbol y presentarlo por el Drive del correo a la docente.

RECURSOS

Computador Plataforma Q10 Guía Video de apoyo Drive Correo

ACTIVIDADES DE SUFICIENCIA: 1. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía1 uso racional de la tecnología en los colegios. 2. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 2 robótica. 3. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 3 Power Point. 4. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 4 Manejo de teclado. 5. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 5 m anejo responsable de la tecnología en el aula de clases. 6. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre el proceso de participación en el foro.


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