COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO SEGUNDO FECHA
TEMA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDAD
SEMANA 1 Junio 22 al 26
Los artefactos
Definir artefacto como elemento de la tecnología.
Guía 1 los artefactos.
Artefactos utilizados en del hogar.
Identificar los artefactos utilizados en del hogar.
Guía 2 los artefactos utilizados en del hogar.
SEMANA 3 Julio 6 al 10
Robótica
Comprender el término robótica.
Guía 3 robótica.
SEMANA 4 Julio 13 al 17
Paint (Cuadrícula)
Activar y desactivar la opción de cuadrícula en Paint.
Guía 4 Paint.
Manejo de teclado Clasificación familia del teclado.
Ubicar las letras y digitar con precisión. Identificar la ubicación de cada familia del teclado
Guía 5 manejo de teclado clasificación familia del teclado. Vedoque nivel 2 - 3
Algoritmo.
Determinar las figuras que componen un algoritmo.
SEMANA 2 Junio 29 a Julio 3
SEMANA 5 Julio 20 al 24 SEMANA 6 Julio 27 al 31 SEMANA 7 Agosto 3 al 7 SEMANA 8 Agosto 10 al 14 SEMANA 9 Agosto 17 al 21 SEMANA 10 Agosto 24 al 28
Guía 6 los Algoritmo.
EVALUACIÓN
Realizo la guía 1 Envío al correo la guía. Realizo la guía 2 Envío al correo la guía. Realizo la guía 3 Envío al correo la guía. Realizo la guía 4 Envío al correo la guía. Realizo la guía 5 Subo la guía a Q10.
Realizo la guía 6 Envío al correo la guía.
SEMANA DE RECESO ESCOLAR Algoritmo matemático (suma)
Establecer la estructura de un algoritmo matemático.
Guía 7 Algoritmo matemático.
La tecnología en el entorno de mi casa y mi barrio.
Discrimino l a tecnología en el
Guía 7 la tecnología en el
entorno de mi casa y mi barrio.
entorno de mi casa y mi barrio.
Realizo la guía 7 Envío al correo la guía. Realizo la guía 8 Envío al correo la guía.
RECURSOS
Computador Plataforma Q10 Guía Video de apoyo Correo
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO SEGUNDO ACTIVIDADES DE SUFICIENCIA: 1. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía1 los artefactos. 2. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 2 los artefactos utilizados en del hogar. 3. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 3 robótica. 4. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 4 Paint. 5. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 5 Manejo de teclado 6. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 6 Algoritmo. 7. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 7 Algoritmo matemático. 8. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 8 l a tecnología en el entorno de mi casa y mi barrio.