Si nes te sia
LI NA sAM PER
Sin Junto sthesia Sensaci贸n
Condicióngenética genéticaen enlalacual cual Condición loscinco cincosentidos sentidossesejuntan juntan los entresí, sí,generando generandouna una entre nuevapercepción percepcióndel delmundo mundo nueva tantointerno internocomo comoexterno. externo. tanto
“nORMALIDAD� No hay mezcla de sentidos luego de los 4-5 meses de edad, cuando las estructuras cerebrales responsables de cada sentido se separan.
sinestĂŠsicos Cerebralmente se continĂşa con las sinapsis entre las cinco areas responsables de los sentidos. Se produce una mezcla entre ellos.
El mundo personal se interioriza de manera social y los significados creados son compartidos por los integrantes de cada sociedad y cultura
“lo normalâ€? La rutina y lo que ya conocemos se nos pasa por alto, no hay constante contacto con el mundo que nos rodea a travĂŠs de los cinco sentidos.
Mezcla no racional de sentidos, sin asociaciones sociales o relación con experiencias previas, es absolutamente personal. Lo cotiano es percibido diferente
Percepción alterada Hay una alteración de “lo normal” que lleva a las personas con sinestécia a experimentar el mundo de manera diferente y única.
visi贸n:
Contemplaci贸n inmediata y directa sin percepci贸n RAEsensible.
visión:
Creación de la fantasía o imaginación, que no tiene realidad y se toma como verdadera. RAE
Per cep ción al te ra da
círculo cromático
El círculo cromático se utiliza en la clasificación de los colores. En este particular, los colores primarios se encuentran adentro, seguidos por los secundarios y en el círculo externo están los dos anteriores junto con los terciarios.
a zul
CIELO MAR AGUA
La representaci贸n del cerebro es lo que conocemos como realidad.
REALEZA
MO a RA zul DO
PODER
FANTASÍA
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FUEGO
CALOR
PARAR
NA RAN JA
vibrante enĂŠrgico vitalidad
energia sol vital
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ver de
Natural orgรกnico bienestar
Con clu si贸n
SOMOS LO MISMO
Aunque los sinestésicos sí perciben de una manera distinta, ven lo mismo que nosotros “los normales”. La condición de la sinestecia los hace diferentes pero parecidos a nosotros
pRO PUES TAs
“UNIR MUNDOS” Buscar la manera de mostrar a ambos grupos la percepción del otro, introduciéndolos a una forma nueva de ver el mundo y evadir la rutina del día a día.
diccionario
ojos cerrados
Lograr hacer una traducciĂłn de las percepciones visuales de una persona sinĂŠstecica en palabras, para que puedan ser leĂdas por todos
Confirmar pormedio del lenguaje que una imagen es diferente para cada persona, utilizar habilidades de dibujo de alguien que no ve lo que otra describe
desrutinizar
con otros ojos
Detener el “vivir sin ver”. Proponer tareas que den importancia a los detalles. No acostumbrarse a la rutina, sino jugar y apropiarse de ella
Proponer objetos que lleven a quien los porta a adquirir otra visión de su contexto. Conectar a “los normales” con el mundo sinestécio, partiendo de la visión.
informar-se Crear gu铆as para poder comprender mejor la condici贸n sinestesia y lograr que no sean vistos como anormales, sino como g茅nios de la percepci贸n
FI NAL