Nai Ling Chen's Portfoilo

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陳 乃 p r o l i o t f o

2011 - 2015


About me


CHEN

1992/11/11 台灣,台南市

N A I LING

2008 - 2011 國立台南高商 商 業 經 營 科 2011 - 2015 國立高雄應用科技大學 文 化 創 意 產 業 系 Mobile +886 988 610 392 E - mail linda1473692001@gmail.com


簡 介

我叫陳乃菱,是個能動能靜,喜歡攝影、看書和交朋友的女孩。個性 開朗的我是團體中的開心果。大學時喜歡參與活動,進而加入系學會 擔任幹部,團體合作的生活讓我知道態度與團結的重要。 高中時我讀的是商科,但從小就對繪畫類的學科有興趣的我,在經過 深私熟慮之後,畢業後選擇了文創系就讀,決定朝自己的興趣發展。 我認為文創系可以多方接觸,不

能學習平面設計,也能涉略其他領

域的課程,像是剪輯、行銷企劃、文學、歷史 ...... 等。

方面常有

許多人提出疑問:文創什麼都要會,如此會有專精的地方

? 對我來

說,文創是種一加一大於二的概念。例如辦一場活動,他

對需要一

段吸引人開端、好的視

設計和合適的包裝,而我們學得正是設計整

合與活動企劃。

大學四年中有許多辦活動的機會,在與同學構思想法的同時,我很常 擔任平面設計的職務,對於美感的陳述,我有很大的興趣與熱忱。即 使高中不是設計科畢業,但我認為能力會隨興趣增加。自己也不斷在 尋找鍛鍊的機會。大三時與同學創立網路手作品

「捕夢人」,負責

擔任商品與平面設計。也曾經協助校外康輔營的平面資

宣傳。我可

能不是最搶手的那個人,但我願意用 100%的認真與努力去完成交給 我的工作,因為

是對於工作與興趣負責任的態度。


工作經歷 2015 01 月 新 光 三 越 西 門 店 R O O T S 短 期 工 讀 生 2014 07 月 北 極 星 活 動 企 劃 中 心 領 隊 2014 01 月 摩 斯 漢 堡 工 讀 生

校內 / 與校外經歷 2015 10 月 2 0 1 5 私 立 復 旦 高 級 中 學 國 中 部 隔 宿 露 營 攝 影 師 2 015 06 月 高 雄 市 婦 女 館 「 植 物 染 的 輕 旅 行 」 天 然 染 色 作 品 展 策 展 人 2 015 04 月 法 國 巴 黎 人 壽 x 京 城 銀 行 宜 蘭 行 攝 影 師 2 014 07 月 走 入 工 - 社 企 之 歌 大 賽 攝 影 師 2 014 08 月 北 極 星 活 動 企 劃 中 心 「 第 十 屆 烈 火 青 春 康 輔 人 才 培 訓 營 」 平 面 設 計 / 攝 影 師 2 014 07 月 民 生 補 習 班 2 0 1 4 夏 令 營 活 攝 影 師 2 014 01 月 與 同 學 經 營 網 路 手 作 品

「捕夢人 Dream Catcher」

2 013 01 月 擔 任 高 應 大 文 化 創 產 業 系 學 會 1 0 1 及 文 書 組 長

獲獎 2 015 05 月 放 視 大 賞 平 面 類 入 圍 2 012 05 月 第 二 十 一 屆 時 報 廣 告 金 犢 獎 廣 告 設 計 類 / 平 面 廣 告 類 佳 作


CONTENTS

2 0 1 1 2 0 1 5

01

自創品

07

02

畢業製作

21

03

展覽策劃

37


04

平面設計

47

05

攝影紀實

63

06

影片剪輯

91

07

手繪風格

107


自創品 o2

畢業製作

o3

展覽策劃

o4

平面設計

o5

攝影紀實

o6

影片剪輯

o7

手繪風格

自創 品

o1 07


捕 夢 人 Dream Catcher 印 地 安 奧 吉 布 瓦 人 相 信 ,掛 上 捕 夢 網 在 床 頭 ,便 能 捉 盡 惡 夢 , 在 星 辰 間 有 個 好 眠 . . . . . . 而 在 混 沌 的 時 代 ,每 個 人 的 心 中 都 有 個 夢 。 捕 夢 人 第 一 守 則:勇 敢 追 夢 。

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自創 品

o1 夾著文化的特殊含義,2014 年冬天,我和幾個大學同學成立了網路手作品

「捕夢人 Dream Catcher」

,我們將捕夢網化身項鍊、吊飾,並且融入創意,以臉書粉絲團及高雄為主的文創市集做為販售途徑,購買 族群是十六歲到二十五歲之間的年輕人。在團隊裡我負責商品設計以及平面設計。

捕 夢 人

形象識別 商標設計

捕夢人的商標設計了多款不同的顏色,並製 作成貼紙,可依照商品的色彩,貼在透明包 裝上,讓視覺呈現和諧的效果。

Dream Catcher

名片設計 名片與插畫結合,做成可愛的樣式,希望捕 夢網除了帶著神秘的面紗以外,也能給喜歡 它的人創意的真實感。

09


商標貼紙設計

名片設計

10


商 品 攝 相


商 品 攝 像

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12


17


網路宣傳 除了在粉絲專頁刊登新商品外,只要有市集 活動,我們也會利用按讚打卡的方式來促進 買氣,並在前幾天以圖文發 告知大

我們的市集資

在粉絲專業,

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後記 捕夢人Dream

Catcher 是一個很快樂

的團隊,與其他四個同學合作的日子很有 趣,我們實際體會把課堂上所學搬上

的真實感. 段日子靠著自己學習到的東西很多,從 定價、產品包裝、網路曝光率、客人的溝 通等。我們從底層開始摸索, 也有很多失 敗經驗,但也從那些經驗中討論,怎樣才 能使商品更有可看性。

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o1

自創品 畢業製作

o3

展覽策劃

o4

平面設計

o5

攝影紀實

o6

影片剪輯

o7

手繪風格

畢業

製作。

o2 21


染 設 群 Dyeing is unique 說 百 次 ,不 如 染 一 次 。 不 同 於 機 械 印 刷 品 ,植 物 染 仍 保 留 了 手 作 的 溫 度 。因 機 械 代 替 人 力 的 工 業 社 會 下 ,化 學 染 料 已 對 環 境 造 成 破 害 。 而 在 環 保 意 識 抬 頭 的 現 今 ,植 物 染

項 取 之 大 自 然 ,對 環 境 友 善 的 工 藝 逐 漸 被 喚 醒 。

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畢業 製作

o2 植物染研究是我的畢業製作,目的是為了讓年輕人更瞭解植物染。染設群由四個女生組成,初期我 們透過研究的方式來瞭解植物染的製作過程以及台灣植物染工藝的狀況,並且

寫研究報告。中期

我們以營隊的方式舉辦活動,將植物染帶入校園,讓年輕後輩有機會接觸此工藝。後期將一年來的 精華製作成植物染色專書,並發想許多植物染商品。我們期望以自身作為橋

,實踐植物染̶生命

延續的意義。

染 設 群

形象識別

Dyeing

以手寫書法的方式作為概念的染設群三字,帶

Is

點可愛與俏皮。目的是要突破一般人對植物染

Unique

23

傳統的觀念,傳達給旁人一種清新自然的感覺 。


明信片/名片設計

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手 繪 貼 紙


成 果

What we did ?

重生植物染體驗營 2014年十一月一日我們在中華藝校舉辦 了一場植物染體驗營,參加對象是時尚工 藝科的學生。營隊活動裡加入了遊戲,設 計成在校園裡找尋可當染料的植物,之後 再以教學的方式教導學生如何從萃取染液 到完整染出一塊布。

植 物 染 體 驗 營 海 報 26


植物染體驗營宣傳小卡

27


2014年11月01日 植物染體驗營活動日照片

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植物染色專書 本書綜合了我們研究植物染的精華,書 中利用許多拉頁、折頁的創意排版風格, 呈現植物染的歷史、染料、作法、技法及 專家訪問內容。 書封則以四個鏤空的圓呈現,圓裡的四種 染布分別是茜草、福木、小葉欖仁及紫草 根,我們希望

本書除了讓讀者細細瞭解

植物染外,也能感受它們所帶來的的真實 感。 30


31


32


33


植物染手工明信片 植物染保留了手作的溫度,在繁複的工法 下,每一塊染布都傳達著細緻的情感。手 工明信片分為四個主題:生日、家庭、愛 情、自由。寄件者可以將想說的話夾著情 感的溫度,把心意傳給思念的那個人。

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福 木 手 工 吊 飾


後記 一年的畢業製作,從初期的研究報告、訪 談、營隊活動到後期的產品包裝,回想起 來,我們花了龐大的心思和時間去實踐, 甚至遠赴高雄山區和南投進行調查。 一路走來,說辛苦其實是快樂的負擔,染 一塊布需要花很多時間,而成品帶來的驚 喜往往勝過等待中的不耐。我們希望的是 突破外界對植物染舊有的看法,期間與組 員不斷腦力激盪,找尋新方法呈現植物染 之美。我們從四個霧裡看花的好奇者變成 知曉概念的研究者,甚至在之後承辦了植 物染相關展覽,

又給了我們一次成長的

經驗。

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o1

自創品

o2

畢業製作 展覽策劃

o4

平面設計

o5

攝影紀實

o6

影片剪輯

o7

手繪風格

展覽

策劃。

o3 37


植 物 染 的輕旅行 遠離塵囂,享受慢活步調,置身在植物染的世界當中,就像體驗了一段輕鬆自在的小旅行。在

段植物染的

旅行中,人們就像享受著鄉村生活般的感覺並且體會大自然的風貌,徜徉在布料的輕盈、旅行的自在及色彩 的繽紛世界裡。

38


展覽 策劃

o3

關於植物染的輕旅行 在結束畢業製作之後,我們組裡加我四個 女生,第一次接了業界委託的展覽策劃,

植 物 染 的 輕 旅 行

主辦人因通過文化部的企劃案準備辦展覽 ,而他需要策展團隊來承接 計。 本次展覽於 104 年 7 月 1 日至 7 月 31 日 在高雄市婦女館展出。作品含括植物染與 藍染,以表現台灣人文景觀、自然生態為 創作意象,結合有機棉、天然棉、天然麻

2015.7.01 7.31 2015.8.13 9.25 39

次的展場設

高雄市政府社會局婦女館

、環保布料的交互應用於藝術創作、生 活

展出者

地址:高雄市三民區九如一路777號 開放時間:週二至週日 08:30 17:30 聯絡電話:07-3979672 開幕茶會:2015.07.03(五) 10:00 am 體驗活動:2015.07.04(六) 14:00-16:00 pm 植物染彩蛋 人數/30人(預約報名) 報名專線 07-3979672

洪靜文│刁婙雪│謝曉琪│詹

田中間豬室繪社

彰化縣土庫國小│彰化縣螺陽國小

地址:台中市神岡區中興路102 18號 開放時間:週四至週五 13:00 18:00 ○○○○○週六至週日 11:00 18:30 聯絡電話:04-25345391 創意市集:2015.07.18(六) 07.19(日) 體驗活動:2015.07.18(六) 07.19(日) ○○○○○生葉 染 (現場報名)

2015 台灣天然染色創意設計營

特別邀展

野上野下│染設群│田中間豬室繪社 若子有機銀飾│可藍物│洪明興

獎勵單位 主辦單位

高雄市政府社會局婦女館

協辦單位

野上野下

贊助單位

Government Social Affairs Bureau of Kaohsiung Museum of Women

和諧生活有機棉

Harmony Life Organic Design

簡單自染手作工房

用品、服飾設計等,展現植物染繽紛的美 麗境界,描繪染織工藝的創新,創造幸福 手作的生活美學。


底部鋪胚布 讓彩虹最後向婚紗般 散在其上 並將祝福 置於其上

橫掛在牆面上

600 cm 《手心的溫度》

《彩虹》 《祝福》 、

36cm

《行到水窮處 坐看雲起時》

《木棧板》

《立燈》

立燈

10.3cm

桌面放 時間 染設群書 卡片 盆栽

三槓 一槓掛三條

︽ 秋 瑟 ︾

有機棉T恤*5

︽ 逐 月 ︾

洪靜文 謝曉琪 可藍物

木棧板 底下鋪胚布 《可愛 的馬》

放木棧板(會灑枯葉) 上面放置model台→掃地裙 旁邊放行李箱 裡面放謝的包包

小朋友

謝曉琪的三件衣服 (model背對背)

染設群 詹 刁婙雪

360 cm

125 cm

一根樹枝吊10個 共3根樹枝

《可愛 的馬》

︽ 星 空 ︾

730 cm

掛三條麻繩 將風箏 掛於其上 垂掛在展場中

︽ 野 上 野 下 包 包 ︾

455 cm

將學步車的外罩 放置於60*60櫃

︽ 便 當 袋 ︾

︽ 風 箏 ︾

後 ︽ 閱 讀 ︾

大圖輸出 (長310* 220)

《大手牽小手》

《衣服》

︽ 織 ︾

160 cm

後背包一些吊在牆 上,一些塞棉花或 報紙放在地面上 並撒上一些枯葉 呈現小朋友要去 遠足的感覺

鑰匙盒

145 cm

包包置於空心磚上 呈現堆疊的高低感

將五顆抱枕置於 女人空間的木椅 上。 吊曬璐璐片介紹 設計營

540 cm

200 cm

將《杯子精神》、 《藍染手帕》 置於 70*40*80櫃

160 cm

野上野下 田中間

留空 理念牌 5cm 12cm

530 cm

用麻繩垂掛衣服 底部放上長 上面擺飾 好的 衣服

70 cm

放置明信片、 印章、DM...等。

460 cm

220 cm

10cm 20cm

婦女館展場設計圖

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展 場 實 際 呈 現

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後記 策劃「植物染的輕旅行」

場展覽是個很

難得的經驗,從沒想過自己在學生時代就 能辦一場展覽。因為是第一次,所以也不 太清楚外面是怎麼規劃的。憑著一股衝勁 ,我們四個女生帶著電腦,常常坐在坐咖 店裡討論展場規劃與前期準備。而業主 住在其他縣市,我們只能靠通

軟體溝通

,展場設計也是完全靠創作者給展品的尺 寸大小去思考該如何呈現,中間想法被打 掉許多次,顯得有些如履薄冰。 正式

置的那兩天,是最辛苦的,我們四

個女生反而更加團結,一心要用效率去完 成! 因 為 有 了

場展覽當經驗,我們才知

道,原來「策展」是

麼 回 事 啊!

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o1

自創品

o2

畢業製作

o3

展覽策劃 平面設計

o5

攝影紀實

o6

影片剪輯

o7

手繪風格

o4 47


平面

設計。

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平面 設計

o4

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最平凡的奢侈品/最頂級的必備品 2012年時報金犢獎平面廣告類 佳作 豆漿是唾手可得的健康聖品,仔細

會發現

展示櫃裡的珠寶其實是一顆光澤飽滿的黃豆 。永和豆漿對品質的堅持就像工法細緻的珠 寶,以高規格的技術將雜質去除,保留了每 一顆黃豆的精華。喝永和豆漿就等於是吸收 剛採收的新鮮黃豆的一樣。


51


染設群Dyeing

is

unique

2 0 1 5 放 視 大 賞 平 面 類 入圍 以 清 新 的 方 式 排 版 , 呈 現 畢 業 製 作「 染 設 群 」對 於 植 物 染 的 概 念 與 商 品 發 想 。

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烈 火 青 春 第 十 屆 活 動 資

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希 望 早 點 收 到 報 名 費 海 報

第十屆烈火青春 康 輔 營 習 營 烈火青春

個營隊,是北極星活動企

劃中心所辦的活動,目的是在培養康 輔人才。我在

個活動裡擔任資

的角色,負責大部份的網路平面宣傳 與攝影紀實。


工 作 人 員 吊

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營 隊 活 動 講 師 資

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活 動 行 前 通 知 單

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烈 火 青 春 第 1 1 屆 預 告 宣 傳

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烈 火 青 春 第 1 1 屆 活 動 資

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報 名 不 馬 虎 資

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第 1 1 屆 F B 宣 傳 平 面

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後記 因為小時候喜歡畫畫,所以我對平面設計 是有一份濃厚的興趣在的。雖然學校在 門學科上從基礎教起,但畢竟不是視傳系 ,並不是所有課程都跟平面設計相關。所 以從大一到現在,靠自己不斷地摸索與尋 找練習的機會,每一張作品都會思考該用 什麼方式呈現,突破原本的就會的風格, 希望在視覺傳達上的技巧能進步。

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o1

自創品

o2

畢業製作

o3

展覽策劃

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平面設計 攝影紀實

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影片剪輯

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手繪風格

o5 63


攝影

紀實。

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攝影 紀實

o5 2 0 1 4 民 生 補 習 班 夏 令 營

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2 0 1 5 私 立 復 旦 高 級 中 學 國 中 部 隔 宿 露 營

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2 0 1 4 烈 火 青 春 康 輔 人 才 培 訓 營

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2 0 1 5 京 城 銀 行 x 法 國 巴 黎 人 宜 蘭 行

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2 0 1 4 走 入 工 - 社 企 之 歌 工 作 坊

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2 0 1 5 壽 山 動 物 園

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2 0 1 5 台 南 高 商


2 0 1 5 高 雄

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2 0 1 4

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2 0 1 3 台 南 長 榮 新 城


2 0 1 5 高 雄


2 0 1 5 泰 國 芭 達 雅

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2 0 1 4

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後記 我是一個很喜歡用照片紀錄生活的人,從 國中開始就常拿著相機拍起學校生活的每 個場景,大多數以人和好笑的事物為主, 直到高中都是如此,不過讀的是商科,當 時幾乎沒接觸過任何攝影的相關知識,我 一直把拍攝大家當作自己的一門愛好。直 到大學,接觸了會攝影的同學,才知道單 眼和數位相機的不同,開始學習如何使用 單眼。 大 三 時 開 始 接 觸 活 動 拍 攝 , 開 始 使 用 Lr, 我的攝影之路就是從第一次接活動S D E 開始 ,讓新手的我體會到當攝影師的不容易, 光是光圈和快門就有許多奧妙。攝影對於 我來說還有很多需要專研的部分。我很感 謝那些願意給我攝影機會的人,讓我能細 細去摸索攝影技巧。

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o1

自創品

o2

畢業製作

o3

展覽策劃

o4

平面設計

o5

攝影紀實 影片剪輯

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手繪風格

o6 91


影片

剪輯。

92


影片 剪輯

o6

2 0 1 3 年 、 V e g a s 、1 分 2 4 秒

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【文創人生MV】 文創人生

部短片是擔任系學會幹部時為

社團評鑑所製作的一支影片。 身 為 文 創 系 的 我 們 決 定 來 點 不 一 樣 的! 改 編嘻哈歌曲嗨嗨人生,將一年來辦的十七 個活動名稱寫在歌詞裡然後自己配唱。 再 由十八個幹部一起拍攝,是一支很可愛又 青春的短片。

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【2015私立復旦高級中學國中部隔宿露營SDE】 學生領隊

一行原本是一個和文創幾乎沒有關聯行業,而有些

學校會希望學生在校外活動時有隨團攝影師拍攝,並且在當天 剪出一支影片,為活動留下紀錄。 在我當學生領隊的同時,如果有拍攝或剪片的機會,我一定會 努力爭取, 因為我喜歡攝影也喜歡剪片, 另外就是我希望自己 在另一個領域學習時,也可以發揮我的本科,而不是就此停在 原點。復旦露營 一邊剪片,到

支影片,從早上七點拍攝,期間就是一邊拍 上九點影片輸出完成,一場與時間的爭奪賽。


2015年、 Premiere、 10分24秒

96


【2014民生補習班夏令營活動SDE】

2014年、 Premiere、 8分34秒

是我第一次接即拍即剪的攝影,一場兩

97

, 我給自己打六十分, 認為有許多待改進

天一夜的學生宿營,我在躍躍欲試中帶著

的畫面。

次經驗帶給我的幫助是很大的

緊張的心上戰場, 內心告訴自己千萬要在

,他讓我知道在拍攝每一場活動時,都必

一 定 的 時 間 內 剪 完 啊!

次的經驗讓我知

須確切了解自己想要的是什麼畫面, 而不

道即拍即剪的不容易,而我又是用初階單

是看到什麼就拍什麼。掌握重點,也就能

眼配最基本的鏡頭在拍攝。現在重看影片

掌握時間。


【2015京城銀行x法國巴黎人壽宜蘭之旅】

2015年、 Premiere、 10分24秒

次拍攝是法國巴黎人壽招待京城銀行員

人是來玩的並不是每個人都知道有攝影師

工而辦的旅行,我擔任隨團攝影師。主要

在跟拍。而我用的是基本鏡頭,距離不能

負責幫旅行團進行活動紀錄,下團後再做

離得太遠,所以想讓畫面更生動就必須讓

影片剪輯。

他們知道攝影師的存在,自己則要主動幫

個活動我覺得跟拍不難,除

了可以練習活動攝影外,我認為最重要的

客人拍照,與客人互動是很重要的。

就是自己要懂得積極與客人互動, 因為客

我在

次拍攝所體會的。

98


99


【大誌雜誌採訪記錄片】 支影片是大三時的一項作業,我跟組員 都認為大誌雜誌是一本不

有內涵,並且

能幫助街友自立更生的社會企業。 所以我 們決定做一支關於大誌的採訪影片,而我 們也成功訪問了台灣大誌總編輯李取中與 高雄負責人陳柏守兩位先生,還有高雄在 地的街友收容所與兩位販售員,深入去了 解雜誌在高雄地區的發展。

2014年、 Vegas、 12分36秒

100


【愛不容遲 微電影】 跨越二零一三年 愛,能不能倒回。 一位單親媽媽,如何面對驟變的生活、 與眼淚的

扎 。 兒 子 有 著 什 麼 樣 的 秘 密 瞞 著 母 親?

大三與同學拍攝的十分鐘為電影,我負責 編劇與後製的部分。對於

部影片,老師

給了我們很大的空間,從影片的形式、劇 本、選角、服裝...... 等均不加以設限, 目的是讓我們發揮團隊合作的概念, 拍出 一部屬於自己規劃的影片。

101

逆的言語、


2014年、 Vegas、 10分38秒

102


【活動紀錄-烈火青春FireXcool幕後花絮】

兩支短片是我擔任烈火青春康輔體驗營工作人員時剪的 影片,目的是在營隊結束為了延續學員間的熱情, 而將工 作人員日常準備的側拍剪成好笑的短片放上FB粉絲專頁。

103


Part

Part

1

2

2014年、 Vegas、 1分16秒

2014年、 Vegas、 1分31秒

104


【103學年度高應大優良教職員專訪】 優良教職員專訪是高應大人事室託文創系 做的案子,為學校每位獲獎的教職員工進 行採訪並且拍攝影片。獲獎分教師和職員 ,加起來大概有十個人,我和同學三個人 ,每人負責剪三到四支影片。影片剪輯不 難,但事前的工作就要規劃好,例如採訪 稿發想,相機的租借,與受訪者喬時間, 統一影片風格等,

2015年、 Premiere、 每部約3-5分

105

些都是事前要做的功

課,

項作業看似簡單,其實也得花不少

時間


後記 我 最 熟 悉 的 剪 片 軟 體 是 Vagas和Premi-

我曾經將案子的影片做好寄給業主後,卻

ere,以前剛開始剪的時候很不熟悉,所

接到電話通知希望重做,原因是業主希望

以創意平平,但在刻意接觸許多需要剪輯

再加入他的想法進去。東西不被滿意是我

的功課和案子後,內容就變得活潑許多。

第一次遇到,實在不希望方覺得我不認真

我很喜歡即拍即剪帶來的壓力與成就感, 一種只允許成功不允許失敗的心態。在有 限的時間內將影片剪好,對我

個凡事講

求慢工出細活的人來說是一大挑戰。也讓

。其實認真固然重要,但事情的溝通更重 要,

讓我知道以後不管與誰合作,都必

須好好討論,了解每次的拍攝需求,讓事 情更有效率的達成。

我瞭解到敏銳度對剪片的重要性,尤其在

即使剪片有時會累,但我還是喜歡看到成

有時間限制的情況下。

品出來的感覺,與影片帶給觀

的笑聲。

106


o1

自創品

o2

畢業製作

o3

展覽策劃

o4

平面設計

o5

攝影紀實

o6

影片剪輯 手繪風格

o7 107


手繪

風格。

108


手繪 風格

o7

大 一 素 描 課

109


大 一 素 描 課

110


十 二 生 肖 形 象 設 計

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112


大 一 繪 畫 課

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畢 業 製 作 插 畫

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植 物 手 繪 貼 紙

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大 三 插 畫

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後記 時候每天從幼稚園回到家第一件事就是撕 日曆下來畫圖,我真的很喜歡畫畫,家人 就讓我去繪畫班學畫了,所以我對水彩畫 還蠻上手的。可惜的是國中開始,因為課 業關係變得很少畫圖,加上高中學的是商 科,離畫圖之路可以說是越來越遠。慶幸 的是大學來到文創系,又有機會重拾畫筆 ,把喜歡畫畫的心作為根基,我對許多設 計相關課程很有興趣,對於自己來到

系,將自己的興趣持續擴展,內心其實是 很充實的。

118


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