Opgaver til ”Den første freak på månen” Læs
Løs
Den realistiske ungdomsnovelle http://www.clioonline.dk/danskfaget/uds koling/emner/skoenlitteratur/fortaellende /den-nye-ungdomsnovelle/
Beskriv med dine egne ord, hvad der kendetegner den realistiske genre. ◆ Hvilke realistiske ungdomsromaner har du læst? ◆ Hvad kan du godt lide/ikke så godt lide ved den realistiske genre? ◆ Har du nogensinde været i tvivl om, hvorvidt den roman, du var i gang med, var realistisk? ◆ Find eksempler på fantasyromaner. ◆ Find ligheder og forskelle mellem de to typer af genrer.
1. Før I læser I skal kigge på omslaget af bogen, I har foran jer: ◆ Beskriv alt, hvad du kan se – både skrift, typografi, farver, layout, billeder og tegn. Læg mærke til detaljerne og tal om eventuelle symboler/symbolske betydninger. ◆ Hvad stikker ud? Hvad søger dine øjne først hen imod? Hvad er i forgrunden, hvad er i mellemgrunden, og hvad er i baggrunden? ◆ Hvilke forventninger har du nu til bogen, efter at have nærstuderet forsiden? Har du bud på, hvad handlingen kunne være?
Opgaver til Den sidste freak på månen af Caroline Ørsum - færdig d. 27.10.16
Mens I læser a. Mens I læser, skal I finde og notere henholdsvis de karakteristika en astronaut har, og de karakteristika Neil har. I skal huske sidehenvisninger. Lav en tabel og sæt det ind i. Neil karakteristika
Astronaut karakteristika
b. Præsentér Neil og hans mor – på hvilke områder ligner de hinanden og hvor er de forskellige? Vis med eksempler fra bogen. Neil
forskellige
fælles
Neils mor
c. I skal også finde mindst fem formuleringer i løbet af bogen, hvor Neil er i en problematisk situation, og hvor han beskriver den med rum-metaforer. Husk sidehenvisninger d. Tidslinje: lav en tidslinje for hvordan handling skrider frem. Brug berettermodellen helt eller delvis. Husk at argumentere for dine observationer. http://www.clioonline.dk/danskfaget/udskoling/emner/sprog/litteraer-la esning/komposition/
e. I skal arbejde med Mindmeister på www.skoletube.dk og lave en mindmap hvor I søger information om Neil Armstrong på internettet. ● Lav en hurtig »vidensbank« på mindmappen, dvs. facts om Neils Armstrongs liv og karriere. ● inddel de punkter, du har i underpunkter og give dem forskellige farver. ● upload dit mindmap til 7.x kanalen på Skoletube.
2
Kapitlerne - færdiggøre sætningerne…. ◆ Kapitlernes indledninger tegner et billede af ... ◆ Jeg kan se, høre, lugte, smage, mærke ... ◆ Følgende ord eller forhold fra teksten fremkalder mine fornemmelser ...
Miljø ➢ Præsentér miljøet i bogen. Husk sidehenvisninger. ➢ Hvordan ser der ud – hjemme hos Eva og i området, hvor hun bor? ➢ Hvilken social klasse er der tale om? Vis med eksempler og sidehenvisninger fra bogen.
Ekstra opgave Om forfatteren - til de hurtige. Læs interviewet som Karin Hald har lavet med forfatteren Caroline Ørsum. Det findes på Karin Halds blogspot: http://karinhald.blogspot.dk/2013/03/interview-med-caroline-rsum.html ❖ I skal nu forestille jer, at I selv er forfattere. ❖ I skal gøre ligesom Caroline Ørsum og først finde på en hovedperson. ❖ Tænk over, hvilken personlighed denne person har, og hvilke ydre karaktertræk han/hun har (udseende, køn, alder osv.) ❖ Lav en tegning af jeres figur på et A3 ark. ❖ Dernæst skal I finde på et udgangspunkt for historien, altså hvilken start-situation befinder han/hun sig i. ❖ Det kan være en god idé at surfe på nettet for at finde inspiration ❖ I skriver jeres tanker ned. Nu har I starten på jeres helt egen roman.
3