EDUCAM catalogus

Page 1

J. Bordetlaan 164 1140 BRUSSEL Tel. : 02 778 63 30 Fax : 02 779 11 32 info@educam.be www.educam.be

Verantwoordelijke uitgever: Luc De Moor | EDUCAM v.z.w., J. Bordetlaan 164 1140 BRUSSEL

Opleidings- en loopbaanadvies: uw EDUCAM-catalogus 2009

schakel tussen WERK en opleiding


i nhoud

Inhoud.................................................................................... 2 Voorwoord.............................................................................. 3 Wat educam voor u doet ....................................................... 4 Het aanbod van educam.................................................... 12

Technische Opleidingen.............................................. 12

Auto................................................................... 13

Vrachtwagens.................................................... 37

Andere voertuigen en metaalhandel ............... 42

Technische opleidingen voor niet-technici.............................................. 49

Niet-technische opleidingen...................................... 51

Veiligheid........................................................... 52

Logistiek............................................................ 55

Human resources management....................... 56

Talen - informatica............................................ 60

Opleidings-en loopbaanadvies................................... 62 Educam doet nog meer ....................................................... 65

2


1

VOORWOO RD

We zijn dan ook blij u de opleidingscatalogus voor 2009 te kunnen voorstellen. Of u nu deel uitmaakt van de garage- of koetswerksector, actief bent in de metaalhandel of de recuperatie van metalen, in onze catalogus vindt u vast en zeker voorstellen die inspelen op uw bekommernissen. Ons aanbod omvat een uitgebreide waaier aan technische opleidingen aangevuld met een reeks niet-technische opleidingen. Dit niet-technische aanbod behandelt onderwerpen gaande van brandpreventie en -bestrijding, over teamcoaching tot informatica en talen.

EDUCAM volgt de ontwikkelingen in de sector op de voet en stemt haar vormingsaanbod voortdurend af op de behoeften van de ondernemingen. Tegelijk besteedt EDUCAM de grootste zorg aan de kwaliteit van de opleidingen en is ze voortdurend bedacht op de tevredenheid van de cursisten. We zijn er fier op dat werknemers en werkgevers erg tevreden zijn over onze opleidingen. Dit bevestigt dat EDUCAM uitgegroeid is tot hét kenniscentrum van de sector. Naast opleiding biedt EDUCAM nog andere diensten aan. Adviesverlening is hierbij ongetwijfeld de belangrijkste service. Bij opleidingen komt het eropaan de juiste keuzes te maken. Alleen dan is succes gegarandeerd. Voor advies kunt u terecht bij onze accountmanagers, die klaarstaan om naar u te luisteren. Dankzij hun expertise zijn ze in staat een goed inzicht te krijgen in uw noden en kunnen ze u efficiënte opleidingsformules voorstellen wanneer u uw opleidingsplan opstelt. Dit plan vormt de sluitsteen van het competentiebeheer van een onderneming, een beheer dat in het teken staat van de competenties die nu en straks nodig zijn om te blijven groeien.

Voor een gedetailleerd overzicht van ons aanbod inzake adviesverlening kunt u terecht in het laatste deel van de catalogus. Het kostbaarste eigendom van uw onderneming zijn uw medewerkers. Voor hen een opleidingsplan opstellen en uitvoeren in samenwerking met EDUCAM is kiezen voor gegarandeerd succes. Aarzel daarom niet een beroep te doen op onze diensten. Beantwoorden de opleidingsvoorstellen uit de catalogus niet aan uw specifieke noden? In dat geval past EDUCAM graag haar opleidingen aan en kan ze zelfs nieuwe opleidingen ontwikkelen. Want één punt staat centraal bij EDUCAM: wij willen vóór alles de ondernemingen in de sector ten dienste staan.

VO O R WO O R D

De ontwikkelingen volgen elkaar in razendsnel tempo op. Nieuwe technologieën integreren is voor ondernemingen een echte uitdaging geworden. Maar meegaan met de tijd is nu eenmaal noodzakelijk om te overleven en om te groeien. Investeren in vorming is ongetwijfeld de beste manier om competenties verder te ontwikkelen en met die verworven kennis kan de onderneming dan het verschil gaan maken. EDUCAM staat klaar om u hierbij te ondersteunen met een gediversifieerd opleidingsaanbod.

Ik wens u veel leesgenot bij het doornemen van deze catalogus.

Paul-Henri GILISSEN, Directeur

3


2

wat EDU CA M vo o r u d o e t . . .

E D U CA M : u w ke n n i sce ntrum

EDUCAM is hĂŠt kennis- en opleidingscentrum van

Overheidscommissies voor beroepenstructuren en competentieprofielen

en voor de autosector en de metaalaanverwante sectoren. Om die taak blijvend waar te maken, staan

Regionale ministeries van Onderwijs

we voortdurend in contact met een netwerk van belanghebbende organisaties. Inspireren, partijen samenbrengen en aanzetten tot verbetering, dat

Regionale, nationale en internationale beroepsverenigingen

Bedrijven uit de sectoren garage, koetswerk, metaalhandel, recuperatie van metalen en edele metalen

zijn onze kerntaken. We leveren kennis aan werk-

Werkgeversorganisaties

gevers en werknemers in de sector, zodat zowel de bedrijven als de medewerkers zich kunnen blijven ontwikkelen. Dat doen we door bedrijven en scholen te adviseren, trainingen te ontwikkelen en te verzor-

Syntra, IFAPME, IAWM, EFP Werknemersorganisaties

gen, en sectoronderzoek te voeren.

VDAB, Forem en Bruxelles Formation

Opleidingsnetwerken Onderzoeksinstellingen

4

Opleidingsoperatoren en opleidingsontwikkelingscentra


wat E D U CAM doet

EDUCAM ontplooit heel wat activiteiten.

Proactief informatie verstrekken: - jongeren warm maken voor een toekomst in de sector - bedrijven informeren - kennis uitwisselen met opleidingsen onderwijsinstanties

De sector op de voet volgen: - evoluties in kaart brengen - studie- en onderzoekswerk verrichten - beroepsprofielen opstellen

Allemaal zijn ze erop gericht de autosector en

sectoren stevig te ondersteunen. Ideale opleidingsvoorwaarden creĂŤren: - voorzien in opleidingskrediet - opleidingsplannen helpen opstellen

In opdracht van de overheid In het kader van de Collectieve Arbeidsovereenkomst

Wat EDUCAM doet voor bedrijven in de sector

Een complete opleidingsservice aanreiken dankzij: - een ruim opleidingsaanbod - opleidingsadvies en begeleiding - certificering en accreditatie - goede randvoorwaarden en omkadering

Kansen op de werkvloer verbeteren: - beroepscompetenties homologeren - standaarden voor kwalificatiebewijzen opstellen - diversiteitsplannen helpen opstellen

wa t E D U C A M voor u doe t . . .

de metaalaanverwante

Een actieve rol opnemen in cao’s: - (weder)tewerkstelling begeleiden - samenwerken met opleidingscentra

CommerciĂŤle activiteit

5


wat EDUCAM vo o r u d o et ...

EDUCAM werkt op verschillende manieren aan een mooie toekomst

Vakinhoud op peil houden: - handboeken en cursussen opstellen - e-learning uitbouwen

voor alle actoren in de sector. Een steeds nauwere samenwerking met het

Structureel samenwerken met het onderwijs om de kloof tussen schoolbanken en werkvloer te verkleinen.

onderwijs is daarbij erg belangrijk.

De relatie onderwijs en sector op de voet volgen: - evoluties in kaart brengen - studie- en onderzoekswerk verrichten - beroepsprofielen opstellen

In opdracht van de overheid In het kader van de Collectieve Arbeidsovereenkomst CommerciĂŤle activiteit

6

Wat EDUCAM doet voor onderwijs en andere instroomopleidingen

Proactief informatie verstrekken: - jongeren warm maken voor een toekomst in de sector - onderwijsinstanties informeren - kennis uitwisselen met opleidingsen onderwijsinstanties

Alternerend leren ondersteunen: - participerende bedrijven erkennen - jongeren en bedrijven begeleiden - opleiding verzorgen in erkende overheidscentra - sectorale erkenning garanderen


Elke opleidingsvraag krijgt een antwoord op maat Elke onderneming is uniek. En dus heeft elk bedrijf unieke opleidingsbehoeften. Daarom biedt EDUCAM niet zomaar standaardoplossingen aan. Bij EDUCAM krijgt elke ondernemer met een opleidingsvraag een persoonlijk antwoord. Voor dat antwoord zorgen de EDUCAM-accountmanagers. Samen met u gaat hij of zij na wat uw behoeften en wensen precies zijn. Gewapend met die informatie gaat de accountmanager in eerste instantie op zoek naar een geschikte, bestaande opleiding. Als die opleiding gevonden wordt, past EDUCAM ze met kennis van zaken aan uw behoeften aan. Natuurlijk zijn er ook vragen waarop niet meteen een antwoord te vinden is. In dat geval ontwikkelt EDUCAM een volledig nieuwe opleiding. Accountmanagers, technisch consulenten en instructeurs luisteren naar uw specifieke vraag, stellen u een plan van aanpak voor en tekenen samen een cursus uit. De concrete uitwerking ervan gebeurt desgevallend in samenspraak met een externe opleidingspartner. Het resultaat is altijd zuiver maatwerk.

Opleidingsplan

Accountmanagers

Een opleidingsplan is een eenvoudig instrument om uw behoeften in kaart te brengen en uw opleidingsbeleid te structureren. Daartoe overlegt u in alle openheid, op alle niveaus. En u overloopt volgende vragen:

De EDUCAM-accountmanager van uw regio is uw vaste aanspreekpunt. Hij of zij is een echte vertrouwenspersoon bij wie u met elke vraag over opleiding of begeleiding terechtkunt.

• Over welke kennis moeten de werknemers beschikken om hun taken goed uit te voeren? • Hebben werknemers onlangs om opleiding gevraagd? • Hebben afdelingshoofden opleidingsnoden gesignaleerd? • Is er nieuw personeel aangeworven dat opgeleid moet worden? • Zijn er nieuwe machines aangekocht waarvoor opleiding noodzakelijk is? • Zijn er nieuwe taken en/of procedures waardoor opleiding noodzakelijk is?

Een goed contact met de klant vinden wij bij EDUCAM heel belangrijk. Daarom komen de accountmanagers graag bij u langs om nader kennis te maken en om de werking van uw onderneming beter te leren kennen. Veelvuldig persoonlijk contact is immers dé manier om zicht te krijgen op uw opleidingsvragen, zodat wij u nog beter kunnen adviseren.

Op www.educam.be kan u trouwens een eenvoudig model van zo’n opleidingsplan downloaden. Of u kan natuurlijk ook even overleggen met uw EDUCAM-accountmanager. Als u dat wenst, willen wij bovendien graag een stap verder gaan. Dan adviseren we u bij het opstellen van een kwalitatief opleidingsplan. Dat plan geeft u inhoudelijke ondersteuning voor uw resultaatsgebieden op korte, middellange en lange termijn. Meer informatie over het kwalitatief opleidingsplan vindt u op pagina 63.

De EDUCAM-accountmanagers zijn gespecialiseerde medewerkers die het opleidings- en begeleidingsveld van onze sectoren door en door kennen. En dankzij regelmatig intern overleg in accountteams kunnen ze snel en efficiënt een antwoord bieden op gelijk welke opleidingsvraag.

wa t E D U C A M voor u doe t . . .

EDU CA M S TAAT VOOR U K L AAR

Hebt u nog geen vast aanspreekpunt bij EDUCAM? Bel dan 02 778 63 30. De accountmanager van uw regio neemt dan meteen contact met u op.

7


wat EDUCAM vo o r u d o et ... E DU CA M ADV I S E E RT

EDUCAM biedt opleidings- en loopbaanadvies aan De EDUCAM-sectoren blijven volop in beweging. De evoluties die zich in sneltempo voltrekken, brengen echter heel wat uitdagingen met zich mee: nieuwe technologieĂŤn, strengere milieueisen en steeds mondiger en kritisch wordende klanten. Van onze werknemers verwachten we al gauw dat ze professioneel met deze veranderingen kunnen omgaan. Omdat dat niet vanzelfsprekend is, wil EDUCAM u en hen daarbij helpen.

kwalitatief opleidingsplan

loopbaanbegeleiding (op maat)

Het kwalitatieve opleidingsplan geeft een antwoord op een aantal nieuwe, cruciale evoluties: het veranderende takenpakket van de werknemer, gericht omgaan met werkdruk, de toenemende vraag naar efficiĂŤntie op de werkvloer... Terwijl uw onderneming verandert, komt het erop aan om ook uw werknemers klaar te stomen voor die veranderingen. EDUCAM begeleidt u dan ook graag bij het opstellen van een kwalitatief opleidingsplan dat ondersteuning geeft aan uw strategie, processen en mensen.

De werkgever neemt het initiatief in overleg met de werknemer. Heeft uw werknemer moeite om zich in te passen na een promotie? Ontstaan er binnen een bepaald team spanningen? Dan kan loopbaanbegeleiding op maat een oplossing zijn.

loopbaanbegeleiding (standaard) De werknemer neemt zelf initiatief. Promotie, nieuwe functie, andere werkomgeving, verandering van job... In een aantal gevallen moeten werknemers doordachte keuzes maken. En vaak komt het er daarbij op aan inzicht te hebben in het eigen kunnen. De individuele loopbaanbegeleiding van EDUCAM kan hen daarbij helpen. Via gesprekken en opdrachten krijgen de werknemers inzicht in hun talenten en te ontwikkelen competenties. Op die manier kunnen ze hun loopbaan zelf uitstippelen en waarmaken. U als werkgever krijgt er gemotiveerde en dus productieve medewerkers voor terug.

8

Uw medewerkers worden individueel of in groep begeleid om hun sterktes en zwaktes in kaart te brengen. Op basis van deze informatie kan u samen met de loopbaanadviseur van EDUCAM een ontwikkelingstraject opstellen om bepaalde noden bij een individu of een team weg te werken. Of misschien volgt er een actieplan op maat van het bedrijf, waarmee u de mogelijkheden van uw medewerkers helemaal op uw bedrijfsprocessen afstemt.

outsourcen van instructeurs EDUCAM kent het opleidingsveld voor haar sectoren als geen ander en bouwde contacten uit met een uitgebreid netwerk van hooggekwalificeerde lesgevers. EDUCAM wil deze expertise delen door geschikte instructeurs te outsourcen aan andere opleidingsverstrekkers. EDUCAM legt vooraf vast over welke algemene en specifieke competenties de lesgever in kwestie moet beschikken. En zorgt voor opvolging en evaluatie. Op die manier helpt EDUCAM andere opleidingsverstrekkers hoogwaardige opleidingen aan te bieden.


E DU CA M i s a lt i j d b ereikbaar

En dat bedoelen we letterlijk en figuurlijk. Figuurlijk omdat onze accountmanagers altijd bereid zijn

Gent Hasselt

telefoontje of e-mail volstaat om hen te bereiken. Maar ook letterlijk, omdat EDUCAM blijft investeren in opleidingscentra over het hele land. Waar u ook woont, EDUCAM is altijd in uw buurt.

Brussel Luik Houdeng Goegnies

Eupen

wa t E D U C A M voor u doe t . . .

om u met raad en daad bij te staan. Een eenvoudig

Antwerpen

9


wat EDUCAM vo o r u d o et ...

10 goede redenen om voor EDUCAM te kIEzen

1

10

2

3

4

5

EDUCAM IS ALTIJD BEREIKBAAR

EDUCAM-OPLEIDINGEN VOLGEN DE NIEUWSTE TRENDS OP DE VOET

ELKE OPLEIDING IS EEN OPLEIDING OP MAAT

HET EDUCAM-AANBOD IS DRIETALIG

EDUCAM GEEFT GRATIS ADVIES EN BEGELEIDING

De EDUCAM-accountmanager is uw vertrouwenspersoon bij wie u met elke vraag over opleiding of begeleiding terechtkan. Samen met u gaat hij of zij op zoek naar de oplossing die het best bij uw bedrijf past. De EDUCAM-accountmanagers zijn dan ook gespecialiseerde medewerkers die het opleidings- en begeleidingsveld door en door kennen.

Om de ondernemers van onze sectoren een voorsprong te bieden, moet EDUCAM de nieuwste ontwikkelingen v贸贸r zijn. Ons observatorium gaat daarom na welke trends zich voordoen en wat de invloed daarvan is voor de bedrijven. Dankzij die kennis kan EDUCAM zijn opleidingen voortdurend aan de nieuwste evoluties aanpassen.

Wie een vraag over opleiding heeft, krijgt bij EDUCAM een antwoord op maat. Ofwel putten we daarbij uit ons bestaande aanbod, ofwel werken we een nieuwe cursus uit. In elk geval krijgt u de oplossing die het best bij u en uw bedrijf past.

EDUCAM heeft eigen opleidingscentra en accountmanagers in de drie taalgebieden in ons land. Dankzij de samenwerking met de Syntra-centra in Vlaanderen, de IFAPME-centra in Walloni毛 en de ZAWM in Eupen is het aanbod nog eens flink uitgebreid.

Bij EDUCAM staat de klant centraal en de kostprijs van een opleiding mag dan zeker geen hinderpaal vormen. Daarom is het advies en de begeleiding van de EDUCAM-accountmanagers volledig gratis. Voor de opleidingen zelf komt EDUCAM u tegemoet met een premie.


7

8

9

10

EDUCAM BIEDT EEN UITSTEKENDE PRIJSKWALITEITVERHOUDING

EDUCAM HEEFT EEN UITZONDERLIJK AANBOD VOOR KOETSWERKHERSTELLERS

EDUCAM WERKT SAMEN MET EEN UITGEBREID NETWERK VAN OPLEIDINGSPARTNERS

EDUCAM VERLICHT DE ADMINISTRATIEVE LAST

HET AANTAL EDUCAMCURSISTEN STIJGT JAAR NA JAAR

Flexibel aanbod, verlaagde prijzen, administratieve hulp en immer bereikbare accountmanagers: de EDUCAM-klanten krijgen een maximaal rendement voor hun investering.

EDUCAM laat carrossiers niet in de kou staan, want ook de koetswerksector evolueert snel. Nieuwe taken, nieuwe technieken, nieuwe materialen, nieuwe wetgeving... Met een uitgebreid aanbod aan specifieke cursussen houdt EDUCAM het vakmanschap van uw koetswerkherstellers op peil.

EDUCAM heeft niet alleen een eigen aanbod aan opleidingen. Voor heel wat cursussen werken we samen met een gespecialiseerde opleidingspartner. Alle opleidingen worden gegeven door instructeurs die perfect op de hoogte zijn van de nieuwste evoluties en technieken. Op die manier kan EDUCAM meer opleidingen aanbieden zonder aan kwaliteit en efficiëntie in te boeten.

Voor grotere projecten neemt EDUCAM de hele administratie en operationele organisatie voor haar rekening, van het afhandelen van de inschrijvingsformulieren, het versturen van de uitnodigingen voor de opleiding tot de opvolgingstelefoontjes en de nazorg.

Met bijna 35.000 deelnemers in 2007 is EDUCAM dé bijscholingsleverancier in de sector. Bovendien kiest het overgrote deel van de cursisten voor een volgende opleiding opnieuw voor EDUCAM. En een tevreden klant is het beste bewijs van kwaliteit.

wa t E D U C A M voor u doe t . . .

6

11


3

het aanbo d van E DU CA M

Technische opleidingen Niet-technische opleidingen Opleidings- en loopbaanadvies

Technische opleidingen Auto

vrachtwagens

andere voertuigen en metaalhandel Technische opleidingen voor niet-technici

12


Auto In dit onderdeel vindt u opleidingen die specifiek met autotechniek te maken hebben. Het aanbod valt uiteen in vier groepen: mechanica (motor-aandrijflijnophanging), elektriciteit-elektronica, klimaatbeheersing en koetswerk. Vindt u in deze lijst niet de opleiding die u zoekt? Neem dan contact op met EDUCAM. Ons aanbod gaat namelijk verder dan wat u hier in de catalogus vindt.

Motor-aandrijflijnophanging

Elektriciteitelektronica

Klimaatbeheersing

Koetswerk

au t o

Auto

13


Auto m oto r - a a nd r i j f l i j n - o ph ang ing Hier presenteert EDUCAM haar opleidingen op het vlak van motor-aandrijflijn-ophanging. In dit aanbod

Voor een degelijke service is het belangrijk dat de garagehouder op de hoogte blijft van de evoluties op vlak van benzine- en dieselmotoren. Dat kan met de motormanagementopleidingen van EDUCAM. Deze oplei-

drie categorieĂŤn: banden en wielen, motormanage-

dingen bestaan uit afzonderlijke modules die samen of apart gevolgd

ment benzine en motormanagement diesel.

kunnen worden. De belangrijkste troeven: ze worden voortdurend geactualiseerd, zijn sterk praktisch georiĂŤnteerd en de cursusinhoud kan volgens de behoefte algemeen of merkgebonden worden ingevuld.

Motor-aandrijflijnophanging

Motormanagement benzine

14

Motormanagement diesel

Banden en wielen


Motormanagement benzine

foto Bosch

Benzine-inspuiting

foto Bosch

V E RNI

! EUWD

V E RNI Ontstekingssystemen voor benzinemotoren

Doelstellingen Motormanagement benzine

Inspuiting

ontstekingssystemen

Antipollutiesystemen

Na de opleiding is de cursist in staat om de controles en de analyses uit te voeren aan de verschillende sensoren en actuatoren in het motormanagementsysteem. Komen aan bod: • de verschillende inspuitsystemen voor benzinemotoren • de verschillende types brandstofkringen • de verschillende componenten van een inspuitsysteem • de controles uit te voeren aan een inspuitsysteem en een brandstofkring • de functie van de verschillende sensoren en actuatoren in een motormanagementsysteem

Diagnose

Technici die werken aan regelsystemen van moderne benzinemotoren. Ze beschikken over een goede kennis van en ervaring met autoelektriciteit en -elektronica. Ze hebben ook kennis van moderne motortechnologie.

EUWD

!

Doelstellingen Deze opleiding heeft tot doel:

• de werking toe te lichten van de ontbranding van het mengsel in een benzinemotor • de werking van een ontstekingssysteem toe te lichten • de verschillende ontstekingssystemen op te sommen, aan te geven wat de verschillen zijn en de componenten toe te lichten • de invloed van het ontstekingstijdstip op de verbranding toe te lichten • een storing in het ontstekingssysteem te lokaliseren

• kennis bij te brengen over het gebruik van de driewegkatalysator en de verschillende soorten lambdasondes • uitleg te geven bij de lambdaregelcyclus, de adaptieve regeling en de functie ervan • uitleg te geven bij de functie en de werking van de tankontluchting, de uitlaatgasrecirculatie en de secundaireluchttoevoer • in te gaan op tal van praktische toepassingen • de algemene EOBD-functies te verklaren • de controle- en onderhoudswerkzaamheden te leren uitvoeren en diagnoses te leren stellen

Technici die werken aan regelsystemen van moderne benzinemotoren. Ze beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Ze hebben ook kennis van moderne motortechnologie en inspuitsystemen.

Doelgroep en voorkennis Mecaniciens die goed op de hoogte zijn van de elektriciteit en elektronica van moderne wagens. Daarnaast is een goede kennis van moderne benzinemotoren aangewezen.

Opleidingsduur

Opleidingsduur

Opleidingsduur 1 dag. 2 dagen.

V E RNI

Na de opleiding is de cursist in staat om:

Doelgroep en voorkennis Doelgroep en voorkennis

Antipollutiesystemen

Doelstellingen

Bijkomende systemen

Directe inspuiting

foto Bosch

! EUWD

au t o

motor - aandrijflijn - ophanging

1 dag.

15


foto Bosch

! EUWD

V E RNI Bijkomende systemen voor benzinemotoren

Directe benzine-inspuiting

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om controle- en onderhoudswerkzaamheden uit te voeren en een diagnose te stellen bij het storingzoeken. Komen aan bod: • het optimaliseren van de cilindervulling van een benzinemotor • de dynamische drukvulling en turbocompressoren • de stationairregeling van een benzinemotor • de kenveldgestuurde koelsystemen van benzinemotoren

V E RNI

EUWD

!

Doelstellingen Na de opleiding kan de cursist omgaan met storingen en de afstelling van ontstekingssystemen. Komen aan bod: • de karakteristieken van de verbranding bij een directe inspuiting • de werking van een ontstekingssysteem • de verschillende componenten voor de brandstoftoevoer, hun werking en een praktische controle • NOx-opslagkatalysatoren en de regeneratiemodus • storingzoeken in de lage- en hogedrukkringen

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne benzinemotoren. Ze beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Ze hebben ook kennis van moderne motortechnologie, inspuit- en ontstekingssystemen.

Opleidingsduur

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne benzinemotoren. Ze beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Ze hebben ook kennis van moderne motortechnologie, ontstekingssystemen, klassieke benzineinspuitsystemen en motormanagement.

1 dag.

Opleidingsduur 1 dag.

16

WD!

EU V E RNI Diagnose motormanagement benzine

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om op logische wijze algemene diagnoseactiviteiten uit te voeren, in het bijzonder van het elektronische gedeelte van om het even welk regelsysteem en om het even welke component van een benzinemotor, door gebruik te maken van geschikte controle- en diagnosetoestellen.

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne benzinemotoren. Ze beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Ze hebben ook kennis van moderne motortechnologie, inspuit- en ontstekingssystemen, antipollutiesystemen en bijkomende systemen van een benzinemotor.

Opleidingsduur 1 dag.


Motormanagement diesel

foto Bosch

foto Bosch

Dieseltechnologie en V E RNI elektronische regeling

! EUWD

Doelstellingen Motormanagement diesel

Dieseltechnologie en elektronische regeling Elektronische dieselpompen

Commonrail

Pompverstuivers en uitlaatgasbehandeling

Diagnose

Roetfilters

Vermogensanalyse

Na deze opleiding heeft de cursist kennis van: • het verbrandingsproces in een dieselmotor • de Euro-milieubeschermingsmaatregelen • de kwaliteitscriteria van dieselbrandstof en het belang ervan voor de werking van het inspuitsysteem • de voorafgaande controles aan een dieselmotor • de werking en controle van de lagedrukkring • de functie van de verschillende sensoren van een dieselmotormanagementsysteem • de werking en controle van de verschillende soorten turbocompressoren • de werking en controle van het EGRsysteem • de werking en controle van een variabeleinlaatsysteem • de werking en controle van een gloeisysteem

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne dieselmotoren. De cursist moet beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica en over kennis van de basisprincipes van een dieselmotor.

Elektronische dieselpompen

V E RNI

EUWD

!

Doelstellingen De cursisten verwerven kennis en ervaring over: • de soorten elektronisch geregelde dieselpompen en het type pomp (halfelektronisch, volelektronisch of tijdgestuurd) • de manier waarop brandstof opgevoerd wordt • het verschil tussen axiale en radiale hogedrukpompen • het onderscheid tussen regelkantgestuurde en tijdgestuurde systemen • de belangrijkste parameters die de inspuithoeveelheid beïnvloeden • de werking van een inspuitmomentversteller • de manier waarop het elektronventiel wordt aangestuurd • de belangrijkste parameters die het inspuitmoment beïnvloeden • de soorten halfelektronische pompen • de verschillende soorten volelektronische dieselpompen • het begrip pulsbreedtemodulatie (duty-cycle) op de actuator van het inspuitmoment • de verschillende soorten tijdgestuurde dieselpompen en de specifieke sensoren ervan • de controlemogelijkheden van de verschillende elektronische injectiepompen

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne dieselmotoren. De cursist moet beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica en over kennis van de basisprincipes van een dieselmotor en motormanagement.

Opleidingsduur 1 dag.

au t o

motor - aandrijflijn - ophanging

Opleidingsduur 2 dagen.

17


foto Bosch

Commonrail

foto Delphi

V E RNI

! EUWD

Pompverstuivers en V E RNI E U uitlaatgasbehandeling

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om: • de componenten van om het even welk commonrailsysteem op te sommen en er de werking van te kennen • de kenmerken van om het even welk commonrailsysteem op te sommen en toe te lichten • de stappen in de werking van om het even welk commonrailsysteem te begrijpen en die kennis in de praktijk toe te passen • de voornaamste motormanagementstrategieën te begrijpen, waardoor het mogelijk wordt de oorzaak van storingen beter te situeren • van om het even welk commonrailsysteem een diagnose te stellen met de instrumenten die ter beschikking staan

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne dieselmotoren. De cursist moet beschikken over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica en over kennis van de basisprincipes van een dieselmotor en motormanagement.

Opleidingsduur 2 dagen.

EU V E RNI Diagnose motormanagement diesel

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om: • de verschillende soorten pompverstuivers te herkennen • de werking van de verschillende pompverstuiversystemen van Bosch en de componenten ervan te omschrijven • in de werkplaats de procedures in verband met de pompverstuivers van Bosch toe te passen • de componenten en de werking van het pompverstuiversysteem van Delphi te omschrijven • in de werkplaats de procedures in verband met de pompverstuivers van Delphi toe te passen • de verschillende uitlaatgasbehandelingssystemen bij dieselmotoren op te sommen • de verschillende roetfiltersystemen te herkennen • het werkingsprincipe van de verschillende roetfiltersystemen te omschrijven • in de werkplaats de procedures in verband met de verschillende roetfiltersystemen toe te passen

Technici die werken aan regelsystemen van moderne dieselmotoren. De cursist beschikt over een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Hij moet ook kennis hebben van motortechnologie, dieselpompen, commonrailsystemen en motormanagement.

1 dag.

WD!

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om op logische wijze algemene diagnoseactiviteiten uit te voeren, in het bijzonder aan het elektronische gedeelte van om het even welk regelsysteem en om het even welke component van een dieselmotor, door gebruik te maken van geschikte controle- en diagnosetoestellen.

Doelgroep en voorkennis Technici die werken aan regelsystemen van moderne dieselmotoren. De cursist heeft een goede kennis van en ervaring met auto-elektriciteit en -elektronica. Hij moet ook kennis hebben van dieselmotortechnologie, dieselpompen, commonrailsystemen en pompverstuivers, uitlaatgasbehandelingssystemen bij dieselmotoren en de elektronisch sturing ervan.

Opleidingsduur Doelgroep en voorkennis

Opleidingsduur

18

WD!

1 dag.


Roetfilters

Vermogensanalyse diesel

Doelstellingen

Doelstellingen

In de opleiding leert de cursist:

Tijdens de opleiding zal de cursist:

• de werking van de verschillende roetfiltersystemen begrijpen • de verschillende componenten herkennen en de rol ervan in het systeem begrijpen • een onderhoudsmethodologie kennen en de juiste procedures in volgorde toepassen • een diagnose van het systeem uitvoeren

• kennis maken met de verschillende factoren die het vermogen van een dieselmotor kunnen beïnvloeden en met de verschillende controlemogelijkheden voor deze elementen • een diagnosestructuur kunnen oefenen om te bepalen welke oorzaak aan de grondslag van een gebrekkig vermogen van een dieselmotor ligt

Doelgroep en voorkennis

Wordt verondersteld: kennis van autotechniek, met name auto-elektriciteit, CAN-bus, motor-management diesel en commonrail. De cursist moet vaardig zijn in het gebruik van elektrische meettoestellen, zoals een multimeter en een oscilloscoop.

Opleidingsduur

Deze opleiding is gericht op monteurs die in een werkplaats actief zijn en werken aan motor-managementsystemen voor dieselmotoren.

au t o

Doelgroep en voorkennis

De opleiding richt zich tot mecaniciens in de autosector.

Om de opleiding aan te vatten is het noodzakelijk te beschikken over een algemene kennis van elektronica en diagnose en over werkervaring met moderne dieselmotoren en de elektronisch gestuurde motormanagementsystemen ervan.

1 dag. Opleidingsduur 1 dag.

19


motor - aandrijflijn - ophanging

Banden en wielen

ABS - ASR - ESP Doelstellingen

In deze categorie komen opleidingen aan bod die dieper ingaan op remsystemen

Banden en wielen

die werken op actieve (ABS-ASR-ESP) en passieve veiligheid (Conventionele remsystemen). Daarnaast bestaat de moge-

ABS-ASR-ESP

lijkheid meer te vernemen over bandgerelateerde onderwerpen. Er zijn zowel basisopleidingen (Banden en wielen) als

Conventionele remsystemen

specialisatieopleidingen (Banden: evolutie en Wielgeometrie en uitlijning). EDUCAM heeft nog meer kennis in huis dan wat hier in de catalogus staat. Contacteer ons dus gerust als u met een opleidingsvraag zit waarvoor u in deze catalogus niet direct een antwoord vindt.

Banden: evolutie

Banden en wielen

• Identificeren van de remsystemen van het voertuig (ABS, EBD, ASR, HSN, ESP) • Reinigen van een ABS-remsysteem • Kennen van de verschillende soorten remvloeistof • Kunnen toepassen van de verschillende testmethodes voor remvloeistof. • Kunnen uitvoeren van onderhoudswerkzaamheden en basiscontroles van ABS- en ESP-systemen • Kunnen uitvoeren van een diagnose van ABS- en ESP-systemen • Kunnen vervangen en initialiseren van de onderdelen van een ESP-systeem • Kennen van de naam en de functie van de verschillende systemen die te maken hebben met de remwerking • Kennen van de werking van de verschillende wielblokkeersystemen van de huidige remsystemen

Wielgeometrie en uitlijning

Doelgroep en voorkennis • Personen die instaan voor de onderhoudsen herstelwerkzaamheden en de diagnostiek van remsystemen en de elektronische systemen die hiermee verbonden zijn • Deelnemers aan de opleiding worden verondersteld te beschikken over kennis en praktijkervaring van auto-elektriciteit en elektronica

Opleidingsduur

20

2 dagen.

Conventionele remsystemen Doelstellingen • Onderhoudswerkzaamheden kunnen uitvoeren op traditionele hydraulische remsystemen • Een controle kunnen uitvoeren op de verschillende onderdelen van het hydraulisch remsysteem van een voertuig • Een diagnose kunnen stellen op verschillende onderdelen van het hydraulisch remsysteem van een voertuig

Doelgroep en voorkennis Medewerkers die bij de uitvoering van hun taak te maken hebben met het onderhouden en herstellen van conventionele remsystemen. Voor deze opleiding is geen specifieke voorkennis vereist.

Opleidingsduur 2 dagen.


!

Doelstellingen Na een geslaagde opleiding zijn de cursisten in staat om: • de verschillende extended mobilitysystemen en hun bijzonderheden te herkennen • runflat-banden correct te monteren en te demonteren • de verschillende systemen voor bandenspanningscontrole te herkennen • banden met een druksensor correct te monteren en te demonteren • de voordelen van stikstofvulling toe te lichten • alle oorzaken van onbalans in een wiel te kennen • uit te balanceren met een optimalisatie- en matchingprogramma

Doelgroep en voorkennis Technici die zorgen voor de montage, uitbalancering en reparatie van personenwagenbanden en die daarover al een basisopleiding hebben gevolgd (of die over een gelijkwaardige kennis beschikken).

Opleidingsduur 1 dag.

Banden en wielen Doelstellingen Aan het einde van deze opleiding zal de cursist in staat zijn om: • de verschillende onderdelen van een band en de functie die ze uitoefenen te begrijpen • de talrijke technische aspecten te beoordelen die de actieve veiligheid beïnvloeden wat banden en wielen betreft (laadindex, snelheid, druk, afmetingen, enz.) • de verschillende markeringen op een band te kunnen verklaren en toelichten • het verschijnsel onbalans verhelpen, net zoals de oorzaken en de gevolgen ervan • accurate beslissingen te nemen rond de vervanging, de reparatie en de montage en rond de toepassing van de geldende reglementen en deze tegenover de klant te argumenteren • in de praktijk met bepaalde instrumenten te leren werken • met specifiek gereedschap banden en wielen in de praktijk te leren monteren, demonteren, repareren en uitbalanceren conform de technische en veiligheidsvereisten • de gebreken van een versleten of beschadigde band te analyseren • in de werkplaats de meest begane fouten (te goeder trouw) te vermijden

Wielgeometrie en -uitlijning Doelgroep en voorkennis Monteurs met een geringe kennis van banden, die eventueel al een eerste ervaring met het demonteren en monteren van banden hebben.

Opleidingsduur 2 dagen.

Doelstellingen • Kunnen toelichten van de begrippen spoorbreedte, wielbasis, rolneiging, gieren, duiken, onder- en overstuur. • Kunnen opsommen en meten van de verschillende wielhoeken, en de gevolgen van de wegligging; onderscheiden van vooren achterassen. • Kunnen aangeven van het nut van de stabilisatorstang, antirolstang en spoorstang. • Stellen van een eerste diagnose via de bandenslijtage. • Toepassen van de aangeleerde methodiek om in een juiste volgorde een correcte diagnose te stellen. • Uitvoeren van een wieluitlijning volgens de normen.

Doelgroep en voorkennis

au t o

Banden: evolutie

NI E U W

Mecaniciens die in het kader van hun werkzaamheden te maken krijgen met geometrie of die meer wensen te weten over geometrie, diagnoses stellen en uitlijningen uitvoeren.

Opleidingsduur 2 dagen.

Andere • Schokdempers

21


Auto Elektrotechniek

E lek t r i c i t e i t - elek tro nica-d iag no se In deze rubriek vindt u de opleidingen die dieper ingaan op

De opleidingen Elektrotechniek zijn erop gericht

elektriciteit en elektronica in de auto. In Elektrotechniek

vaardige elektrotechnici te vormen. Er zijn 7 onderdelen, die elk dieper ingaan op een bepaald thema.

komen cursussen aan bod voor werknemers die willen uit-

De inhoud is specifiek ontwikkeld voor de invoer-

groeien tot ervaren elektrotechnici. In het onderdeel Elek-

dersmarkt en behandelt alle aspecten van de auto-

triciteit en Elektronica zitten tal van opleidingen die spe-

elektronica. Wij bieden de cursus bij voorkeur op maat aan, wat betekent dat we de inhoud volledig

cifieke aspecten behandelen, enerzijds basisvaardigheden

aanpassen aan het organiserende merk. Op die ma-

zoals schemalezen en elektrische metingen, anderzijds

nier vormt de opleiding een perfecte aanvulling op

afzonderlijke systemen of componenten zoals databus-

de eigen merkopleidingen.

systemen en transpondersystemen. elektrotechniek

elektriciteitelektronica-diagnose

elektrotechniek

Elektriciteitelektronica

elektrotechniek niveau 1

elektrotechniek niveau 2

elektrotechniek niveau 3

praktijkstudie van de Elektrische kring

oscilloscoop

databussystemen

schemalezen en storingzoeken

sensoren

diagnose

actuatoren

22


Doelstellingen Praktijkstudie van de elektrische kring. • De begrippen wisselspanning, gelijkspanning, stroom, weerstand en vermogen begrijpen • Praktische metingen op voertuigen uitvoeren op de door de constructeur voorgeschreven plaats • Het lezen en interpreteren van de gemeten waarden met behulp van een stroomloopschema • Herkennen van basiscomponenten in schema’s, eenvoudige diagnosestelling aan analoge kringen. • Detecteren van kortsluitingen, stroomverliezen, draadbreuken en overgangsweerstanden • Het gebruiken van multimeter en het diagnosetoestel in de meetmodus Schemalezen en storingzoeken. • Het herkennen, begrijpen en uitmeten van serie- en parallelschakelingen • Bij opbouw van accessoires een correcte draaddoorsnede kunnen berekenen • Het elektromagnetisch principe begrijpen. • De werking van een startmotor en alternator begrijpen en er een diagnose op kunnen uitvoeren

Doelgroep

Elektrotechniek niveau 2 Doelstellingen Oscilloscoop • De begrippen frequentie, periode, amplitude, slope, triggering, tijdsbasis, spanningsbasis,… begrijpen en deze optimaal weergeven op het scherm van de oscilloscoop • Signalen meten met de oscilloscoop afkomstig van sensoren en actuatoren (zowel analoog en digitaal) • De oscilloscoop aansluiten in functie van het stroomloopschema en de meetmethode (ten opzichte van massa of +aansluiting) • De oscilloscoop in het zelfdiagnosetoestel kunnen aansluiten en gebruiken Sensoren • Werking, functie en onderscheid begrijpen van analoge en digitale sensoren • De omzetting begrijpen van fysieke naar elektrische grootheden • De sensorsignalen kunnen opmeten op het voertuig met behulp van oscilloscoop en multimeter • Deze waarden kunnen interpreteren en beoordelen op hun correctheid aan de hand van de parameterwaarden • Oscilloscoopaansluitingen en meetpunten bepalen aan de hand van de stroomloopschema’s

Actuatoren • Werking, functie en onderscheid begrijpen van analoge en digitale actuatoren • De omzetting begrijpen van elektrische naar fysieke grootheden • Verschillende types actuatorsignalen op de wagen kunnen opmeten door middel van scoop en multimeter • Deze waarden kunnen interpreteren en beoordelen op hun correctheid aan de hand van parameterwaarden • Meetpunten en scoopaansluitingen kunnen bepalen aan de hand van de stroomloopschema’s • Het principe en de noodzaak van PWMsignalen • Het activeren van actuatoren via het diagnosetoestel begrijpen en kunnen uitvoeren

Doelgroep

au t o

Elektrotechniek niveau 1

Mecaniciens die het traject 1 volgden of kunnen bewijzen dat ze zowel de theoretische als de praktische kennis van dit traject bezitten.

Opleidingsduur Acht dagen verspreid over drie opleidingen.

Mecaniciens met weinig of geen kennis van elektriciteit.

Opleidingsduur Twee opleidingen van drie dagen.

23


Elektrotechniek niveau 3 Doelstellingen Databussystemen • De werking, het doel en het signaal van een databussysteem begrijpen • De verschillende soorten databussystemen kennen, alsook de basisbeginsels van de optische databus • De datalijnen herkennen in een stroomloopschema en op de voertuigen • Diagnose stellen op databussystemen • Oscilloscoopbeelden begrijpen en interpreteren in geval van een fout in het systeem

24

Diagnose • Het principe sensor – rekeneenheid – actuator begrijpen alsook de relatie tussen de verschillende elementen • De algemene structuur van de rekeneenheid begrijpen en er een sluitende controle op uitvoeren (voeding, massa, ingangssignalen, uitgangssignalen, microprocessor, ROM- en RAM-geheugen, communicatie-interface) • Begrijpen hoe een rekeneenheid een fout kan detecteren, het principe “closed loop”, de verschillende voorstellingen van de parameters kunnen selecteren, begrijpen en interpreteren • Alle toepassingen van het diagnoseapparaat kunnen gebruiken in functie van een diagnose • Een sensor/actuator kunnen controleren als geïntegreerd onderdeel van een regelkring • De correcte diagnosemethode kunnen kiezen (oscilloscoop, multimeter, • zelfdiagnoseapparaat, actuatortest, …) • Een rekeneenheid kunnen configureren, input van de verschillende parameters

Doelgroep Mecaniciens die het traject 1 en 2 volgden of kunnen bewijzen dat ze zowel de theoretische als de praktische kennis van deze trajecten bezitten.

Opleidingsduur Twee opleidingen van drie dagen.


Elektriciteit - elektronica - diagnose

Elektriciteit - elektronica

Diagnosespecialist Elektrische metingen

Diagnosespecialist Schemalezen

Doelstellingen

Nog meer opleidingen over elektriciteit en elektronica EDUCAM biedt niet alleen de mogelijkheid om ervaren elektrotechnici op te leiden. Werknemers kunnen bij ons ook een brede waaier aan opleidingen volgen die afzon-

• Eenvoudige elektrische metingen vlot met een multimeter te kunnen uitvoeren op de juiste plaats op het voertuig • Vlot te werken met de begrippen wisselspanning, gelijkspanning, stroom, weerstand en vermogen • Eenvoudige elektrische storingen (zoals spanningsvallen, kortsluitingen en stroomverliezen) in analoge kringen te kunnen opsporen en oplossen

Doelstellingen • Herkennen, begrijpen en uitmeten van serie- en parallelschakelingen. • Kunnen uitvoeren van een correcte draadberekening voor het inbouwen van toebehoren. • Begrijpen van het elektromagnetisch grondbeginsel. • Begrijpen van de werking van een startmotor en een alternator en kunnen stellen van een diagnose ervan

derlijke aspecten van de auto-elektronica Doelgroep en voorkennis

Dit is onder meer het geval in de opleidingen Elektrische metingen, Schemalezen,

Mecaniciens. Er is geen voorkennis vereist.

Sensoren en Actuatoren. Ook wie meer Opleidingsduur

te weten wil komen over specifieke elektrische of elektronische aspecten van de

Doelgroep en voorkennis Medewerkers die bij het uitvoeren van hun taak geconfronteerd worden met het elektrische gedeelte van een voertuig. Voor deze opleiding is geen specifieke voorkennis vereist.

1 dag.

Opleidingsduur

auto, komt aan zijn trekken. Zo zijn er onder meer de cursussen Databussystemen

au t o

behandelen.

1 dag.

en Radio-navigatie-gsm, die ingaan op de interne en externe communicatiemiddelen van een auto.

25


Diagnosespecialist Meten van elektronische signalen

Diagnosespecialist Sensoren

Doelstellingen • Het instellen en gebruiken van een mulitmeter en oscilloscoop • Meten met de verschillende toestellen van verschillende types signalen • Praktijkoefeningen aan voertuigen

Diagnosespecialist Actuatoren

Doelstellingen • Onderscheid van de verschillende sensoren volgens toepassing • De verschillende sensoren uitmeten op een voertuig • Oefenen met componenten en voertuigen

Diagnosespecialist Diagnostiek

Doelstellingen • Indeling van de verschillende types actuatoren, werkingsprincipe • Aansturing, signaal, meetprocedure en diagnose

Doelstellingen • Aanleren van een diagnosestrategie die op verschillende elektronische problemen kan worden toegepast • Uitgebreide praktijkoefeningen van verschillende aard

Doelgroep en voorkennis Doelgroep en voorkennis Mecaniciens met een basiskennis van automechanica.

Doelgroep en voorkennis Mecaniciens met een basiskennis van automechanica.

Doelgroep en voorkennis Mecaniciens met een basiskennis van automechanica.

Opleidingsduur Opleidingsduur

Mecaniciens met een basiskennis van automechanica met kennis van de werking van sensoren, actuatoren en die metingen kunnen uitvoeren met scoop en/of multimeter

Opleidingsduur 1 dag.

1 dag.

Opleidingsduur

1 dag. 1 dag.

26


Radio-navigatie-GSM

Doelstellingen De opleiding moet de deelnemers in staat stellen om: • te herkennen welke bus (CAN, ISO, SAE) geblokkeerd wordt na het aankoppelen van het diagnosetoestel • de oorzaken van de storingen in verschillende databussen met behulp van een multimeter te lokaliseren en te repareren • nieuwe besturingseenheden te programmeren en te initialiseren • de signalen van verschillende databussen met behulp van een oscilloscoop te controleren en te interpreteren om een storing te herstellen • accessoires die verband houden met een databus te monteren • het gebruik van de verschillende databussystemen in een voertuig te kennen • de verschillende signalen van de verschillende databussystemen te kennen • de verschillende netwerkstructuren te kennen (kring-, ster- en lijnvormig) • de busverbindingen te kennen (eendraadof tweedradengeleiders, knooppunten en gateway)

Doelgroep Personen die onderhouds-, reparatie- en diagnoseactiviteiten moeten uitvoeren aan elektronische systemen en die beschikken over een ruime kennis van auto-elektriciteit en een basiskennis van elektronica en van de toepassingen ervan.

EUWD

!

NI E U Omgaan met waarschuwingslampjes

Doelstellingen • Begrijpen van de basiswerking van GPS, GSM en complexere radiosystemen • Kunnen installeren van deze systemen rekening houdend met de voorzorgsmaatregelen en vuistregels • Kunnen gebruiken van installatiefolders en gebruikersmanuals

Opleidingsduur Doelgroep 1 dag. Mecaniciens die hun kennis in dit toepassingsgebied willen verruimen. Ze moeten elektrische schema’s kunnen lezen en werken met een multimeter en een oscilloscoop.

Opleidingsduur

W!

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om: • toe te lichten waarom sommige waarschuwingslampjes kunnen oplichten terwijl het voertuig functioneert • de voorschriften toe te passen opdat waarschuwingslampjes niet nodeloos oplichten • diagnosetoestellen te gebruiken evenals toestellen om waarschuwingslampjes te herinitialiseren • het werkingsprincipe uit te leggen van en om te gaan met toestellen zowel voor tussenkomsten waarvoor een kring voor de herstelling geneutraliseerd moet worden als voor de noodzakelijke herinitialisering na de vervanging van een component • de functionaliteiten van de toestellen optimaal te benutten

1 dag.

au t o

Databussystemen

V E RNI

Doelgroep en voorkennis In eerste instantie mecaniciens in onafhankelijke reparatiewerkplaatsen. Ook mecaniciens uit erkende werkplaatsen zijn welkom.

Opleidingsduur 1 dag.

27


W!

Toegang tot technische NI E U informatie: van EOBD tot internet

Diagnose van multiplexsystemen

Doelstellingen

V E RNI

EUWD

!

Doelstellingen

Na de opleiding is de cursist in staat om:

De opleiding heeft tot doel:

• de huidige en toekomstige mogelijkheden op te sommen om toegang te krijgen tot noodzakelijke technische informatie voor reparaties • gebruik te maken van de verschillende mogelijkheden die het internet als informatiebron biedt • de EOBD-functies die verband houden met de diagnose, te omschrijven en te verklaren • de verschillende controlesystemen (monitoring) in verband met EOBD te onderscheiden en te verklaren • de diagnose-eigenschappen van de verschillende universele diagnosetoestellen op te sommen en met de toestellen te werken • controle- en onderhoudswerkzaamheden uit te voeren en storingen op te sporen • de verschillende leveranciers op te sommen en het full-servicewerkplaatsconcept toe te lichten

• de cursist bij te brengen waarom databussystemen steeds meer in wagens worden ingebouwd • inzicht te verschaffen in de CAN-bus en de LIN-bus en uit te leggen welke metingen bij de CAN-bus en LIN-bus mogelijk zijn • de cursist de verschillende meetsignalen van een multimeter en een oscilloscoop te leren interpreteren • de cursist een diagnose te leren stellen aan de hand van een multimeter, een oscilloscoop of een diagnosetoestel en leren de storing te verhelpen.

!

• Kunnen situeren van de oorzaak van een storing in het centrale vergrendelingssysteem en deze kunnen oplossen • Kunnen uitlezen van foutcodes en verschillende meetwaarden via een diagnosetoestel • Initialiseren van een nieuwe afstandsbediening • Kunnen inbouwen en na-inbouwen van een centrale deurvergrendeling • Kunnen vaststellen of de centrale portiervergrendeling positief of negatief gestuurd wordt • Kennen van de onderlinge samenwerking tussen de verschillende componenten van een centrale deurvergrendeling

Alle mecaniciens die het gebruik van een multimeter, een oscilloscoop en een diagnosetoestel beheersen. De cursist moet ook beschikken over basiskennis van elektriciteit en elektronica.

Opleidingsduur 1 dag.

Doelgroep Personen die instaan voor de onderhouds- en herstelwerkzaamheden en de diagnostiek van remsystemen en de elektronische systemen die hiermee verbonden zijn. Deelnemers aan de opleiding worden verondersteld te beschikken over kennis en praktijkervaring van auto-elektriciteit en elektronica.

Opleidingsduur 1 dag.

28

EUWD

Doelstellingen

Opleidingsduur 1 dag.

V E RNI

Doelgroep en voorkennis

Doelgroep en voorkennis In eerste instantie mecaniciens uit onafhankelijke reparatiewerkplaatsen. Ook mecaniciens uit erkende werkplaatsen zijn welkom.

Centrale vergrendeling


WD!

Comfortsystemen: evolutie

Doelstellingen • Uitlezen van foutcodes met een diagnosetoestel • Meten van weerstands- en spanningswaarden met een multimeter en interpreteren van de resultaten ervan • Kunnen in- en uitbouwen van specifieke componenten conform de veiligheidsvoorschriften en de technische voorschriften van de constructeur • Kunnen onderscheiden van actieve en passieve veiligheid en de componenten ervan • Kennen van het crashverloop van een botsing met een veiligheidskoetswerk • Kennen van het ontstekingsverloop van een airbag en een gordelspanner • Kennen van de veiligheidsuitrusting, de beschermmiddelen van de passagier en de ideale stoelpositie • Kennen van de uitschakelmogelijkheden van de passagiersairbag

Deelnemers aan de opleiding worden verondersteld te beschikken over kennis en praktijkervaring van auto-elektriciteit en elektronica.

!

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over: • de praktijkomgang met bandenspanningssystemen • de praktijkomgang met sleutelloze toegangssystemen (werking en noodprocedures) • de werking van een elektronisch contactslot en een elektrisch stuurslot • de werking van een achteruitrijcamera en de diagnose van bestaande systemen en mogelijkheden voor na-inbouw • de praktijkomgang met parkeersensoren • de configuratie van bestaande comfortsystemen: wat kan de klant veranderen aan de configuratie van de verlichting en de centrale portiervergrendeling • de werking en de diagnose van automatische handremsystemen: procedures voor het vervangen van remblokken Doelgroep en voorkennis Mecaniciens die werken aan comfortsystemen en vlot onderhouds-, reparatie- en diagnoseactiviteiten kunnen uitvoeren. Ze kunnen elektrische storingen verhelpen en elektrische schema’s lezen. Ze kunnen werken met een multimeter en een oscilloscoop en kunnen sensoren en actuatoren uitmeten. Kennis van netwerkstructuren in moderne voertuigen is noodzakelijk.

Opleidingsduur 1 dag.

EUWD

Doelstellingen

Doelgroep Personen die instaan voor de onderhouds- en herstelwerkzaamheden en de diagnostiek van remsystemen en de elektronische systemen die hiermee verbonden zijn.

V E RNI

Transpondersystemen

V E RNI

EUWD

!

Doelstellingen • Kunnen onderscheiden of een startfout door het motormanagement of door het transpondersysteem veroorzaakt wordt • Kunnen uitlezen van foutcodes met behulp van een diagnosetoestel en de knippercodes van het waarschuwingslampje van het transpondersysteem • Kunnen situeren van de oorzaak van een storing in het transpondersysteem en deze kunnen oplossen • Kunnen deactiveren van het elektrisch transpondersysteem dat aanvullend op oudere voertuigen gemonteerd werd • Kunnen programmeren en initialiseren van nieuwe sleutels of keypads of een nieuw bedieningsapparaat • Kennen van de rol en de werking van het waarschuwingslampje van het transpondersysteem • Kennen van de onderdelen van een transpondersysteem en de onderlinge relatie ertussen • Kennen van de onderbrekingen van een elektrisch transpondersysteem • Kennen van de constructeursvoorschriften inzake reparatie, programmering en initialisering

Doelgroep Personen die instaan voor de onderhouds- en herstelwerkzaamheden en de diagnostiek van remsystemen en de elektronische systemen die hiermee verbonden zijn. Deelnemers aan de opleiding worden verondersteld te beschikken over kennis en praktijkervaring van auto-elektriciteit en elektronica.

Opleidingsduur 1 dag.

au t o

EU V E RNI Passieve veiligheidssytemen

Andere • Plaatsen van audiosystemen en versterkers

Opleidingsduur 1 dag.

29


Auto kl i m a at b e heers i ng

Werking en onderhoud Doelstellingen

Mecaniciens kunnen bij EDUCAM terecht voor een gevarieerd aanbod over klimaatbeheersing: van basisopleidingen tot storingzoeken. Een basiskennis elektriciteit en elektronica is vereist, omdat altijd wordt uitgegaan van de werking, de opbouwende elementen en de elektrische componenten van de koudekring. Ook voor koetswerkers heeft EDUCAM een opleiding ontwikkeld. De nieuwe Europese wet over klimaatbeheersingssystemen wordt binnenkort ook in België van kracht. Bij EDUCAM volgen

Wist u dat de gangbare koelmiddelen in klimaatregelingssystemen vanaf 2011 verboden zijn? Nieuwe systemen doen dan ook hun intrede. Om uw klanten kwaliteitsservice te blijven aanbieden, loont het de moeite u te verdiepen in deze ontwikkelingen. Neem een kijkje in ons uitgebreide opleidingsaanbod ter zake.

we de situatie op de voet en kunnen zo de opleidingen onmiddellijk afstemmen op de laatste evoluties. Voor meer informatie kunt u altijd terecht bij onze accountmanagers.

Voor koetswerkers

• de werking van de koudekring, de opbouwende elementen en de aansturing ervan • de elektrische componenten van de koudekring • het onderhoud en de herstelling van een klimaatbeheersingsinstallatie • de verschillende methodes om een klimaatbeheersingsinstallatie te controleren • de oorzaken van storingen en het stellen van een diagnose van de verschillende onderdelen • het vermijden van damp- en geurproblemen

Doelgroep Personen die zich bezighouden met de reparatie en het onderhoud van klimaatbeheersingssystemen en de systemen die ermee verbonden zijn. Kennis van elektriciteit en elektronica die overeenkomt met Elektrotechniek niveau 1 en niveau 2 is aangewezen. Bovendien wordt de cursist verondersteld een aircovultoestel te kunnen gebruiken

Klimaatbeheersing

Werking en onderhoud

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over:

Voor vrachtwagens

evolutie Opleidingsduur

Analyse en storingzoeken

30

2 dagen.


Doelstellingen

NI E U W

!

Doelstellingen

Klimaatbeheersing vrachtwagens

NI E U W

!

Klimaatbeheersing: evolutie

Doelstellingen

NI E U W

!

Doelstellingen

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over:

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over:

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over:

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over:

• de gedetailleerde werking van de verschillende fasen van de koudekring • de praktische benadering van de begrippen nakoeling en oververhitting • het stellen van een diagnose van componenten van de kring • het stellen van een diagnose aan de hand van metingen, een vullingsgraadcontrole, een werkingsgraadbepaling en een modeldiagnosetabel • speciale compressortypes, recirculatiesystemen, olieafscheidersystemen en ventilatorregelingen • het spoelen van de installatie en hoe dit uit te voeren

• de werking van een koudekring, de opbouwende elementen en de aansturing ervan • de elektrische elementen van een koudekring • een ingangstest (systeemcontrole) voor het schadevoertuig hersteld wordt • de omgang met en de gevaren van de installatie met betrekking tot het herstellen van het schadevoertuig • het onderhoud van de installatie • het vermijden van damp- en geurproblemen • het stellen van een basisdiagnose

• het creëren van koude en de werking van de koudekring • de werking van de elektrische componenten in de koudekring • de verschillende onderhouds- en reparatieactiviteiten aan een klimaatbeheersingsysteem • de verschillende grootheden die nodig zijn om een juiste diagnose te stellen • de onderdelen, hun werking en de functie van een automatisch klimaatbeheersingsysteem • een juiste werkmethode om een diagnose te stellen van een automatisch klimaatbeheersingsysteem • de thermodynamische grootheden van een installatie voor de diagnostiek • een automatische klimaatbeheersing • een rationele werkmethode om een correcte diagnose te stellen bij een automatische klimaatbeheersing

• de diagnose van een koudekring volgens de temperatuurmeting • het opsporen van lekken en het spoelen van een installatie • de werking van een volautomatische klimaatbeheersing met de nadruk op het gebruik van smart sensoren en smart actuatoren en nieuwe types compressoren • de soorten elektrische en elektronische bijverwarmingssystemen • de klimaatbeheersingssystemen met omkeerbare koudekring • de nieuwe Europese wetgeving over de uitstoot van gefluorideerde gassen (R134a), die vanaf 2008 in werking treedt, het nakende verbod op R134a en de alternatieven voor de toekomst

Doelgroep en voorkennis Doelgroep Mecaniciens die werken aan klimaatbeheersingsinstallaties en er vlot onderhouds, reparatie- en diagnoseactiviteiten aan kunnen uitvoeren. Ze kunnen elektrische storingen verhelpen en elektrische schema’s lezen. Ook kunnen ze werken met een multimeter en een oscilloscoop en kunnen ze sensoren en actuatoren uitmeten.

Iedereen die zich bezighoudt met herstellingen van schadevoertuigen, meer bepaald demonteerders, plaatwerkers, spuiters en personen die schadebestekken opstellen. De cursist moet een vulstation kunnen gebruiken.

Opleidingsduur 1 dag.

Opleidingsduur 2 dagen.

Doelgroep en voorkennis Mecaniciens die aan klimaatbeheersingsystemen werken. Deelnemers kunnen werken met multimeter en oscilloscoop. Ze kunnen sensoren en actuatoren vlot controleren op hun juiste werking.

au t o

Analyse en storingzoeken

Klimaatbeheersing voor koetswerkers

Doelgroep en voorkennis Mecaniciens die werken aan klimaatbeheersinginstallaties en vlot onderhouds-, reparatie- en diagnoseactiviteiten kunnen uitvoeren. Ze kunnen elektrische storingen verhelpen en elektrische schema’s lezen. Ook kunnen ze werken met een multimeter en een oscilloscoop en kunnen ze sensoren en actuatoren uitmeten.

Opleidingsduur Opleidingsduur 1 dag. 2 dagen.

31


Auto Plaatwerk

ko e t swerk Voor de koetswerkherstellers heeft EDUCAM een uitgebreid en gevarieerd aanbod aan plaatwerk- en spuitwerk-

Het EDUCAM-aanbod aan plaatwerkopleidingen focust op de nieuwste technieken en materialen in de carrosseriesector. De trend naar steeds lichtere materialen zoals aluminium is overduidelijk. Om die stof verantwoord te kunnen bewerken, moet een car-

opleidingen. Net zoals bij de andere domeinen streven we

rossier zich enkele specifieke technieken eigen maken. De cursus Aluminium leert de

een uitgebreide materiekennis na en zorgen we ervoor dat

koetswerkhersteller daarom hoe hij deuken in aluminium kan herstellen, hoe hij alu-

we op de hoogte zijn van de laatste ontwikkelingen. Dat

onderdelen kan verbinden en hoe hij een herstelde deuk moet afwerken. De cursussen Lastechnieken en Nieuwe lastechnieken gaan dieper in op de techniek en de appara-

betekent dat wij ons cursusaanbod te allen tijde aanpas-

tuur om hoogsterktestaal, verbeterd hoogsterktestaal en kunststoffen te verbinden. In

sen als dat nodig blijkt. En weet ook dat u bij ons altijd

de toekomst zal EDUCAM ook opleidingen aanbieden rond technieken van push & paint,

terechtkunt voor opleidingen die niet in deze catalogus

smart repair en polijsten.

vermeld staan. plaatwerk

Aluminium

koetswerk

plaatwerk

Spuitvrij uitdeuken 1

Spuitvrij uitdeuken 2

Lastechnieken

Nieuwe lastechnieken

spuitwerk

Ruiten vervangen herstellen

32


Doelstellingen Aan het einde van deze opleiding zal de cursist in staat zijn om: • aluminium deuken te herstellen • aluminium onderdelen te verbinden • een herstelde deuk af te werken De cursist leert de basisnoties van lastechnieken en ontvangt de nodige info rond de gangbare regelgeving

Doelgroep Koetswerkschadeherstellers, plaatwerkers en voorbewerkers.

Spuitvrij uitdeuken 1 Doelstellingen • Zeer snel onder de knie krijgen van de techniek van het spuitvrij uitdeuken • Beheersen van de techniek van het spuitvrij uitdeuken van horizontaal geplaatste componenten

Doelgroep Ervaren autoschadeherstellers en autospuiters die hun spuitvrije uitdeuktechnieken wensen te vervolmaken.

Spuitvrij uitdeuken 2 Doelstellingen • Grondig kennen en kunnen toepassen van de techniek van het spuitvrij uitdeuken • Beheersen van de techniek van het spuitvrij uitdeuken van verticaal geplaatste componenten

Doelgroep Ervaren autoschadeherstellers en autospuiters die bij voorkeur de opleiding Spuitvrij uitdeuken – Niveau 1 hebben gevolgd of er de kennis van beheersen

Doelstellingen • Kennen en kunnen toepassen van de verschillende lasmethodes die noodzakelijk zijn voor de huidige koetswerkreparaties • Kennen van de verschillende gebruiksen afstellingsparameters van de diverse lastoestellen • Kunnen gebruiken van de huidige lasapparatuur op een zo rationeel mogelijke manier • Kennen en kunnen beheersen van de aanbrengtechnieken van roestwerende producten om het voertuig na de reparatie de best mogelijke roestwerende garantie te kunnen bieden

Opleidingsduur Opleidingsduur 3 dagen.

Opleidingsduur

Lastechnieken

2 dagen.

Doelgroep Autoschadeherstellers die hun lastechnieken willen bijwerken.

au t o

Aluminium

2 dagen. Opleidingsduur 2 dagen.

33


Nieuwe lastechnieken

Ruiten vervangen en herstellen

Doelstellingen • Kennen van de moderne variaties op staalplaat in de koetswerkopbouw en de gevolgen ervan voor het reparatielaswerk • Kennen van de verschillen tussen klassieke half-automatische en pulserende toestellen • Kennen van de toepassingen en gebruiken van de techniek van het hardsolderen • Kennen van de verschillen en het gebruik van de puntlastoestellen die worden aanbevolen voor het lassen van een modern koetswerk (inverter puntlasapparatuur) • Kennen en kunnen toepassen van de verschillende lasmethodes die noodzakelijk zijn om koetswerkreparaties volgens de nieuwste richtlijnen van de constructeurs en de normen van de verschillende technische controleorganismes uit te voeren

Doelstellingen • Kennen en kunnen toepassen van de demontage- en montagetechnieken voor ruiten volgens de richtlijnen van de constructeurs en productfabrikanten en de door de technische controlemechanismen opgelegde normen • Kunnen herkennen van de verschillende soorten ruiten • Kunnen repareren van kleine schade aan glazen voertuigcomponenten

Doelgroep Autoschadeherstellers die zich willen vervolmaken in het vervangen en herstellen van ruiten en de reparatietechnieken voor portieren met licht beschadigde ruiten.

Doelgroep Autoschadeherstellers met laservaring die de recente ontwikkelingen op het gebied van lassen willen kennen.

Opleidingsduur 2 dagen.

34

Opleidingsduur 1 dag.

Andere

Binnenkort beschikbaar

• Uitdeuktechnieken

• Push & painttechnieken

• Meten en richten

• Smart repair

• Vervangen van dragende delen

• Polijsten

• Reparatietechnieken voor kunststofcomponenten


koetswerk

Spuitwerk

Nog meer opleidingen voor koetswerkers.

Klimaatbeheersing voor koetswerkers

NI E U W

!

Doelstellingen

bedrijven enkel nog watergedragen lakken of high-solid-lakken gebruiken. Dat betekent dat de koetswerkhersteller zijn werkmethode moet aanpassen. Om alle aspecten van het spuitwerk onder de knie te krijgen, kan de carrossier bij EDUCAM terecht. EDUCAM werkt immers nauw samen met de producenten van autolakken en daarom kunnen alle opleidingen aan het lakmerk aangepast worden. Die lakproducenten zijn 3M Belgium, Sikkens (Akzo Nobel), Dupont de Nemours, Glasurit, RM en PPG Industries Belgium.

houden met plaatbewerking en spuiten, zijn er nog andere cursussen die koetswerkers helpen om hun job goed uit te voeren. Zo is er Elektrische-elektronische uitrusting, waar koetswerkers kennismaken met de voornaamste elektrische elementen in de auto en leren hoe zij de voornaamste basishandelingen en -controles moeten uitvoeren. Voor koetswerkers die meer willen vernemen over klimaatbeheersingssystemen, is er een speciale cursus uitgewerkt Klimaatbeheersing voor koetswerkers.

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over: • de werking van een koudekring, de opbouwende elementen en de aansturing ervan • de elektrische elementen van een koudekring • een ingangstest (systeemcontrole) voor het schadevoertuig hersteld wordt • de omgang met en de gevaren van de installatie met betrekking tot het herstellen van het schadevoertuig • het onderhoud van de installatie • het vermijden van damp- en geurproblemen • het stellen van een basisdiagnose

Doelgroep en voorkennis

Specifieke spuittechnieken zijn ook nodig voor snelle, lokale reparaties of voor de behandeling van kunststofonderdelen. Die technieken

au t o

Om de uitstoot van schadelijke stoffen te beperken, mogen koetswerk-

Naast de opleidingen die rechtstreeks verband

Iedereen die zich bezighoudt met herstellingen van schadevoertuigen, meer bepaald demonteerders, plaatwerkers, spuiters en personen die schadebestekken opstellen. De cursist moet een vulstation kunnen gebruiken.

komen, per producent, aan bod in de uiteenlopende cursussen spotrepairtechnieken en behandeling van kunststoffen.

Opleidingsduur 1 dag.

35


koetswerk

Elektrische-elektronische uitrusting Doelstellingen Na deze opleiding zal de cursist: • de fundamentele grootheden van de elektriciteit kennen en de wet van Ohm kunnen toepassen • efficiënt gebruik kunnen maken van een multimeter: waar en hoe moet deze geschakeld worden • kunnen werken met eenvoudige elektrische schema’s om een storing op te sporen • de kringen van de standaarduitrustingen kennen, zoals de elektrische ruiten, elektrische spiegels, centrale vergrendeling, koplampafstelling • het principe van de meer specifieke en technischere kringen kennen, zoals xenonlampen, radars voor het achteruitrijden, buitentemperatuursensoren • een globale kennis hebben van de veiligheidskringen zoals de airbags, gordijnairbags en gordelspanners • risico-elementen kunnen identificeren, zoals pyrotechnische onderdelen van airbags, gordelspanners • herstellingen kunnen uitvoeren zonder de geïnstalleerde kringen voor antidiefstal en alarm in gevaar te brengen • risico’s die te wijten zijn aan spanningspieken bij lasoperaties maximaal kunnen vermijden • een mulitplexkring kunnen identificeren en bepaalde controlehandelingen kunnen uitvoeren • optische vezels kunnen identificeren en eventueel correct herstellen of vervangen

36

Smart Repair voor receptionisten Doelgroep • Elke opgeleide persoon of beginner die meer ervaring in het beroep wenst op te doen wat betreft de controle, de herstelling of de vervanging van elektrische elementen • Voorbewerkers in koetswerk • Personen die belast zijn met de eindcontrole voor het voertuig het koetswerkatelier verlaat • Zelfstandige autoschadehersteller die polyvalent moet zijn

NI E U W

!

Doelstellingen Na de opleiding zal de cursist: • het nut van smart-repairtechnieken kennen • de toegepaste smart-repairtechnieken kennen • de verschillende facetten kunnen herkennen: spuitvrij uitdeuken, ruitherstellingen, spot repair en kunststofherstellingen • de inzetbaarheid van smartrepairtechnieken kennen • smart-repairtechnieken kunnen verkopen

Opleidingsduur Doelgroep 4 dagen. • Receptionisten van bedrijven uit de koetswerk- en garagesector • Personen die belast zijn met de eindcontrole vóór de teruggave van het voertuig aan de klant

Opleidingsduur 1 dag.


Vrachtwagens Alle cursussen uit de rubriek autotechnische opleidingen kunnen ook door vrachtwagentechnici gevolgd worden. Voor hen heeft EDUCAM daarnaast nog een specifiek opleidingsaanbod. Deze opleidingen vallen uiteen in drie rubrie-

vrachtwagens

Motor-aandrijflijnophanging

Klimaatbeheersing

Koetswerk

vrach t wagens

ken: motor-aandrijflijn-ophanging, klimaatbeheersing en koetswerk.

37 37


Vrachtwagens m oto r - a a nd r i j f l i j n - o ph ang ing Voor haar vrachtwagenopleidingen werkt EDUCAM samen met een aantal gespecialiseerde partners. Dit garandeert hoogwaardige opleidingen op de diverse domeinen. U kunt bij EDUCAM terecht voor opleidingen in verband met remmen, banden, luchtvering en stabiliteitscontrole. Ook voor wie expertise wil opdoen met betrekking tot laadkleppen, is er een interessant aanbod. En natuurlijk kunt u ook bij EDUCAM terecht voor cursussen om te voldoen aan de vernieuwde wetgeving op tachografen.

• ABS truck & trailer • EBS truck & trailer • Luchtvering • Afstellen van ALR en harmonisatie • Cursus vrachtwagenbanden basis en gevorderden • Cursus stuurgeometrie bedrijfswagens • Uitlijning bedrijfsvoertuigen • Cursussen tachograaf : digitale en analoge • Herstelling/onderhoud van laadkleppen

38

Wist u dat sinds 2005 er een strengere wet is op tachografen? Zo moeten nieuwe vrachtvoertuigen uitgerust zijn met een digitale tachograaf en kunnen alleen garages met minstens twee gekwalificeerde technici als tachograafwerkplaats worden erkend. Contacteer EDUCAM om te weten wat u moet doen om wettelijk in orde te blijven.


kl i m a at b e heers i ng

Klimaatbeheersing vrachtwagens Doelstellingen

moderne voertuigen en ook vrachtwagentechnici krijgen er in de praktijk steeds vaker mee te maken. EDUCAM speelt rechtstreeks in op die nood en biedt opleidingen over klimaatbeheersing aan die specifiek afgestemd zijn op moderne vrachtwagens. De opleiding gaat uit van de werking, de opbouwende elementen en de elektrische componenten van de koudekring. Een basiskennis elektriciteit en elektronica is daarom vereist.

Deze opleiding heeft tot doel kennis bij te brengen over: • het creëren van koude en de werking van de koudekring • de werking van de elektrische componenten in de koudekring • de verschillende onderhouds- en reparatieactiviteiten aan een klimaatbeheersing • de verschillende grootheden die nodig zijn om een juiste diagnose te stellen • de onderdelen, hun werking en de functie van een automatische klimaatbeheersing • een juiste werkmethode om een diagnose te stellen van een automatische klimaatbeheersing • de thermodynamische grootheden van een installatie voor de diagnostiek • een automatische klimaatbeheersing • een rationele werkmethode om een correcte diagnose te stellen van een automatische klimaatbeheersing

vrach t wagens

Klimaatbeheersing is niet weg te denken uit

Doelgroep Mecaniciens die aan klimaatbeheersingssystemen werken. Deelnemers kunnen werken met multimeter en oscilloscoop. Ze kunnen sensoren en actuatoren vlot controleren op hun juiste werking.

Opleidingsduur 2 dagen.

39


Vrachtwagens W!

NI E U Ruiten vervangen – herstellen > 3,5 T

ko e t swerk

Doelstellingen

Nieuwe las- en uitdeuktechnieken

!

Doelstellingen

Vrachtwagens onderhouden en herstellen wordt steeds meer

Na de opleiding is de cursist in staat om:

Na de opleiding zal de cursist:

specialistenwerk. Ook op het vlak van ruiten zijn er aparte tech-

• de verschillende inbouw- en uitbouwtechnieken voor ruiten van nutsvoertuigen en autocars toe te passen volgens de richtlijnen van de constructeurs en de toeleveranciers • de verschillende ruitsoorten te herkennen • ruitschade zoals glasbreuk, steenslagschade en barsten in ruiten van nutsvoertuigen te herstellen

• de moderne variaties op staalplaat in de koetswerkopbouw kennen en de impact ervan op het reparatielaswerk en het uitdeuken • de verschillen tussen klassieke halfautomatische en pulserende toestellen kennen • de toepassingen en het gebruik van de techniek van het hardsolderen kennen • de verschillen tussen en het gebruik van de puntlastoestellen die worden aanbevolen voor het lassen van een modern koetswerk kennen • de verschillende lasmethodes kennen en kunnen toepassen die noodzakelijk zijn om koetswerkreparaties volgens de nieuwste richtlijnen van de constructeurs en volgens de normen van de verschillende technische controleorganismes uit te voeren • de nieuwe uitdeuktechnieken kennen die voor de huidige plaatstaalsoorten geschikt zijn • het huidige uitdeukgereedschap voor de nieuwste technieken kunnen gebruiken

nieken en methodes. Daarom heeft EDUCAM in het aanbod de opleiding Ruiten vervangen en herstellen voor voertuigen van > 3,5 ton opgenomen. Andere nieuwe opleidingen in ons aanbod zijn Nieuwe las- en uitdeuktechnieken, Praktische elektriciteit voor de koetswerk-

Doelgroep en voorkennis

hersteller en Voorschriften uit het koetswerk.

• Koetswerkers gespecialiseerd in vrachtwagens en autocars. • Specialisten in het vervangen en herstellen van autoruiten, vooral van vrachtwagens. • Koetswerkers die zich willen vervolmaken in de inbouw- en uitbouwtechnieken van ruiten en voorruiten en in de reparatietechnieken van ruitschade aan vrachtwagens en autocars.

Koetswerk

Ruiten vervangen en herstellen > 3,5 T

Nieuwe las- en uitdeuktechnieken

Praktische elektriciteit voor de koetswerkhersteller

Voorschriften uit het koetswerk

Er is geen bijzondere voorkennis vereist.

Opleidingsduur 2 dagen.

Doelgroep en voorkennis Autoschadeherstellers met las-en uitdeukervaring die de recente ontwikkelingen op het gebied van lassen en uitdeuken willen kennen.

Opleidingsduur

40

NI E U W

2 dagen.


Voorschriften uit het koetswerk

Doelstellingen

NI E U W

!

Doelstellingen

Na deze opleiding zal de cursist:

Na deze opleiding zal de cursist:

• de fundamentele grootheden van de elektriciteit kennen en de wet van Ohm kunnen toepassen • efficiënt gebruik kunnen maken van een multimeter; waar en hoe moet deze geschakeld worden? • kunnen werken met eenvoudige elektrische schema’s om een storing op te sporen • zekeringen herkennen aan de hand van schema’s • herstellingen kunnen uitvoeren zonder de geïnstalleerde kringen voor antidiefstal en alarm in gevaar te brengen • risico’s die te wijten zijn aan spanningspieken tijdens lasoperaties maximaal kunnen vermijden

• het nut en de wettelijke verplichtingen kennen aangaande contourmarkeringen op vrachtwagens • kunststofnoodherstellingen kunnen uitvoeren, de verschillende soorten kunststoffen herkennen en ze op de juiste manier kunnen herstellen • verschillende componenten van een voertuig kunnen demonteren en monteren volgens de voorschriften van de constructeur

Doelgroep en voorkennis • Voorbewerkers in koetswerk. • Personen die belast zijn met de eindcontrole voordat het voertuig het koetswerkatelier verlaat. • Elke opgeleide persoon of beginner die zijn ervaring in het beroep wenst te verbeteren wat betreft de controle, de herstelling of de vervanging van elektrische elementen.

Doelgroep en voorkennis • Voorbewerkers in koetswerk. • Personen die belast zijn met de eindcontrole vóór de teruggave van het voertuig aan de klant. • Elke opgeleide persoon of beginner die zijn ervaring in het beroep wenst te verbeteren wat betreft contourmarkeringen, kunststofnoodherstellingen en demontage/ montage.

vrach t wagens

W!

Praktische elektriciteit NI E U voor de koetswerkhersteller

Opleidingsduur 1 dag.

Opleidingsduur 1 dag.

41


Andere voertuigen en metaalhandel In dit deel van de catalogus vindt u alle technische opleidingen voor land- en tuinbouwmachines en interne transportmiddelen (rolbruggen, hoogtewerkers en heftrucks). Metaalbewerkers vinden hier onze specifieke lasopleidingen.

We presenteren dit aanbod in vier rubrieken: Hydraulica bij voertuigen, Landbouwsector, de cursussen specifiek voor metaalbewerking en cursussen met betrekking tot intern transport.

Andere voertuigen en metaalhandel

Hydraulica bij voertuigen

42

landbouwsector

Metaalbewerking

Intern transport


H y dr a u l i ca

Inleiding in hydraulica

NI E U W

!

Doelstellingen

Om op verschillende terreinen opleidingen van het

EDUCAM met een aantal vaste opleidingspartners samen. Die partners kennen de dagelijkse praktijk van hun sector als geen ander en staan dus garant voor kwaliteitsvolle opleidingen die de nieuwste ontwikkelingen op de voet volgen.

Wist u dat eind 2009 de nieuwe Europese Machinerichtlijn van kracht wordt? Dit betekent dat vanaf dan onderhoud en herstellingen van interne transportmiddelen volgens nieuwe criteria moeten gebeuren. Anticipeer nu al op de nieuwe reglementering via opleiding. EDUCAM staat u graag bij met advies.

• basisschema’s te analyseren en te testen • een hydraulische opstelling op te bouwen met een schema • een druk- en snelheidsregeling correct toe te passen • veilig te werken met hydraulica • technische gegevens van apparaten te interpreteren

Doelgroep en voorkennis Iedereen die met hydraulische installaties in contact komt. Algemene technische kennis is vereist.

Opleidingsduur 3 dagen.

andere voer t uigen en me t aalhandel

allerhoogste niveau te kunnen aanbieden, werkt

Na de opleiding is de cursist in staat om:

43


Uitbreiding hydraulica

NI E U W

!

Doelstellingen

Preventief onderhoud NI E U hydraulische installaties

W!

Doelstellingen

Na de opleiding is de cursist in staat om:

Na de opleiding is de cursist in staat om:

• verschillende apparaten aan te sluiten volgens een schema • een correcte druk- of snelheidsregeling toe te passen • storingen in hydraulische componenten op te sporen • terugslagkleppen in verschillende toepassingen te gebruiken • een elektrische aan-uit-drukregeling af te stellen • veilig om te gaan met hydraulica

• controles uit te voeren tijdens de inwerkstelling van een installatie • een hydraulische pompgroep af te stellen en te onderhouden • de verontreiniging van een filterpatroon vast te stellen en het patroon te vervangen • een preventief onderhoud correct uit te voeren • mogelijke defecten te voorzien • storingen in hydraulische componenten te analyseren • verbeteringen aan te brengen voor de hydraulische installatie

Doelgroep en voorkennis Iedereen die met hydraulische installaties in contact komt. Kandidaat-cursisten moeten de opleiding Inleiding in hydraulica gevolgd hebben.

Doelgroep en voorkennis Iedereen die hydraulische installaties onderhoudt. Algemene technische kennis is vereist.

Opleidingsduur Opleidingsduur 3 dagen. 2 dagen.

44

Andere • Industriële elektriciteit


Andere voertuigen en metaalhandel Melkmachines Doelstellingen

Om de deskundigheid van de werknemers uit de landbouwsector op peil te houden, biedt EDUCAM een aantal specifieke, technische opleidingen aan. De kwaliteit wordt gegarandeerd door samen te werken met gespecialiseerde organisaties. De opleidingen ‘Melkmachines’ en ‘Melkkoeltanks’ gaan in op de installatie- of controletechnieken, maar hebben ook aandacht voor de factoren die de melkkwaliteit beïnvloeden en voor meet- en adviesrapporten. Hydraulicasystemen, storingzoeken en herstellingen staan centraal in de opleidingen ‘Hydraulica landbouwmachines’ en ‘Load sensing’. In de opleidingen ‘Trekkerstechniek landbouwmachines’ leert uw werknemer hoe een trekker functioneert en hoe hij metingen en diagnoses kan uitvoeren.

• Kennen en toepassen van de principes van de melkhygiëne • Kennen van vee- en uierziekten • Kennen van de werking van een melkmachine en de samenstellende componenten ervan • Correct en uniform kunnen invullen van een meet- en adviesrapport voor melkmachines

Melkkoeltanks Doelstellingen • Begrijpen van koudetechnieken • Begrijpen van factoren die de melkkwaliteit beïnvloeden • Controleren van melkkoeltanks op basis van kennis over koudetechnieken • Correct en uniform kunnen invullen van een meet- en adviesrapport voor melkkoeltanks, ongeacht de firma die de controle uitvoert

Doelgroep Doelgroep Personen die melkmachines controleren en onderhouden.

Personen die melkkoeltanks controleren en onderhouden.

Opleidingsduur Opleidingsduur 5 dagen. 3 dagen.

andere voer t uigen en me t aalhandel

La n db o u wsecto r

45


Hydraulica landbouwmachines 1 Doelstellingen • Kennen van de werking van verschillende hydraulische componenten • Meettoestellen kunnen gebruiken • Symbolen en schema’s kunnen lezen

Trekkerstechniek 1 Doelstellingen • De algemene technische kennis hebben van de trekker • De werking van de trekker volledig kunnen uitleggen • Basisherstellingen op een trekker kunnen uitvoeren

Doelgroep Technici die werkzaam zijn in de land- en tuinbouwsector met weinig of geen kennis van moderne hydraulica.

Doelgroep Technici die geen of onvoldoende kennis van trekkers hebben.

Opleidingsduur Opleidingsduur 2 dagen. 4 dagen.

Trekkerstechniek 2 Doelstellingen • Hydraulische en elektrische systemen op een trekker kennen • Kunnen lezen van een repair manual, opzoeken van storingen op een trekker (motor, elektriciteit, hydraulica, techniek) • Doormeten van circuits, herkennen van componenten van een trekker • Kunnen werken met zelfdiagnose en testprocedures bij een trekker

Doelgroep Onderhoudstechnici van landbouwmachines die Trekkerstechniek Niveau 1, Hydraulica Niveau 2 en Elektriciteit Niveau 2 hebben gevolgd of de kennis hierover beschikken.

Load sensing Doelstellingen • De werking van (closed center) load sensing systemen kennen en begrijpen • Load sensing systemen kunnen uittesten met meetapparatuur • Storingen kunnen opzoeken en herstellen

Doelgroep Technici uit de land- en tuinbouwsector met onvoldoende kennis van Load Sensing hydraulica.

Opleidingsduur 2 dagen.

Opleidingsduur 2 dagen.

Andere • Elektriciteit landbouwmachines • Elektronica landbouwmachines • Klimaatbeheersing landbouwmachines • Hydraulica landbouwmachines 2 • IT-toepassingen in mobiele bus

46


Andere voertuigen en metaalhandel Elektrodelassen Doelstellingen

Ook metaalbewerkers die nood hebben aan een specifieke lasopleiding kunnen bij EDUCAM terecht. Uiteenlopende lastechnieken komen onder meer aan bod in de opleidingen ‘Elektrodelassen’ en ‘TIG-lassen’, opleidingen waarvan de duur wordt aangepast aan de vraag en de voorkennis van de deelnemer. Als de cursist slaagt voor zijn evaluatie kan hij na de opleiding bovendien een officiële er-

• Leren kennen van de verschillende lasnaden in verschillende posities, meer bepaald: - hoeknaad - naad tegen naad op de plaat - naad tegen naad op de buis • Verkrijgen van een officiële erkenning (facultatief en op basis van een evaluatie)

ons aanbod.

Doelstellingen • De verschillende lasnaden in verschillende posities leren kennen, meer bepaald: - hoeknaad - naad tegen naad op een plaat - naad tegen naad op een buis • Een officiële erkenning verkrijgen (facultatief en op basis van een evaluatie)

Doelgroep Doelgroep • Lassers • Lassers/monteurs • Metaalbewerkers

kenning krijgen. En ook de klassieke opleidingen in het half automaatlassen blijven deel uitmaken van

TIG-lassen

• Lassers • Lassers/monteurs • Metaalbewerkers

Opleidingsduur Opleidingsduur Variabel tussen 8 en 20 dagen (naargelang van de vraag en de voorkennis van de deelnemer).

Variabel tussen 8 en 20 dagen (naargelang van de vraag en de voorkennis van de deelnemer).

andere voer t uigen en me t aalhandel

me ta a l b ewerki ng

Andere • Half automaatlassen • Half automaatlassen MIG • Half automaatlassen MAG

47


Andere voertuigen en metaalhandel I n t er n t r a ns p o r t Wie binnen het bedrijf zorgt voor het onderhoud

• Onderhoud en herstelling interne transportmiddelen

en de herstellingen van de logistieke middelen,

• Onderhoud en herstelling (laad)kranen

kan zijn deskundigheid en vakmanschap op peil

• Onderhoud en herstelling (bouw)liften

houden met opleidingen die op aanvraag worden georganiseerd. De opleiding Interne transportmiddelen neemt onderhoud en herstelling van heftrucks, rolbruggen en hoogtewerkers onder de loep. Twee andere technische opleidingen hebben (laad)kranen en (bouw)liften als onderwerp. EDUCAM biedt deze opleidingen aan in samenwerking met diverse opleidingsdiensten en invoerders.

48


Technische opleidingen voor niet-technici Receptionisten en commerciĂŤle medewerkers zijn een belangrijk aanspreekpunt voor de klanten. Daarom is het belangrijk dat ook zij de basisnoties beheersen van de technische services die het bedrijf aanbiedt. Zo kunnen zij de klanten des te beter helpen en dragen ze bij tot het professionele imago van de onderneming.

Welkom in de autotechniek. Speciaal voor receptionisten is er de opleiding Smart Repair. De Basiscursus landbouwbanden is dan weer gericht op commerciĂŤle medewerkers.

Misschien hebben uw niet-technische medewerkers behoefte aan technische basisinzichten op nog andere domeinen. Neem gerust contact op met EDUCAM. Samen met u gaan we op zoek naar het gepaste antwoord voor uw vraag.

Technische opleidingen voor nie t - t echnici

Wie kennis wil maken met de basisprincipes van de autotechniek, kan terecht in

Technische opleidingen voor niet-technici

Welkom in de autotechniek

Smart Repair voor receptionisten

Landbouwbanden voor commerciĂŤle medewerkers

49


Welkom in de autotechniek

! NI E U W

Smart repair voor receptionisten

Doelstellingen • Op een interactieve en geanimeerde wijze kennismaken met de auto en met wat er onder de motorkap zit. • Basiskennis verwerven over de verschillende systemen van een auto en de werking ervan.

Doelgroep en voorkennis Iedereen die al dan niet nauw bij autotechniek betrokken is. Er is geen bijzondere voorkennis vereist.

! NI E U W

Doelstellingen Na de opleiding zal de cursist: • het nut van smart-repairtechnieken kennen • de toegepaste smart-repairtechnieken kennen • de verschillende facetten kunnen herkennen: spuitvrij uitdeuken, ruitherstellingen, spot repair en kunststofherstellingen • de inzetbaarheid van smartrepairtechnieken kennen • smart-repairtechnieken kunnen verkopen

Doelgroep en voorkennis Opleidingsduur 2 dagen.

• Receptionisten van bedrijven uit de koetswerksector • Personen die belast zijn met de eindcontrole vóór de teruggave van het voertuig aan de klant

Opleidingsduur 1 dag.

50

NI E U W

!

Basiscursus landbouwbanden voor commerciële medewerkers Doelstellingen

Na de opleiding kent de cursist de structuur, de maataanduiding en de markeringen van landbouwbanden en kent hij de belangrijkste factoren die een optimaal gebruik garanderen.

Doelgroep en voorkennis Medewerkers van bandenspecialisten en andere bedrijven in de bandensector die gericht zijn op het verlenen van service omtrent banden aan landbouwbedrijven, zoals werkplaatsleiders, chef-monteurs, monteurs, receptionisten, specialisten in landbouwbanden en vertegenwoordigers in landbouwbanden.

Opleidingsduur 2 dagen.

Wist u dat een receptionist die over een goede technische basis beschikt, vertrouwen wekt bij de klant en dus goed is voor het bedrijfsimago? Investeren in technische scholing voor niet-technische medewerkers rendeert dus. Speciaal voor dit doelpubliek heeft EDUCAM een aanbod uitgewerkt.


Onder de noemer niet-technische opleidingen gaat een aanbod opleidingen schuil die een waaier aan vaardigheden bijbrengen, van informatica over logistiek tot talenkennis. Maar ook de soft-skillsopleidingen (communica-

Veiligheid

tie, leidinggeven, samenwerken op de werkvloer) en onze veelgevraagde veiligheidsopleidingen vindt u in dit deel

Logistiek

Human resources management

Talen en informatica

van de catalogus.

NIET-TECHNISCHE OPLEIDINGEN

Niettechnische opleidingen

Uit EDUCAM-onderzoek blijkt dat met name in de sector van de metaalhandel de vraag naar niet-technische opleidingen blijft groeien. Daarom blijft EDUCAM haar aanbod aanvullen.

51


Veiligheid Brandpreventie en bestrijding basis Doelstellingen

Veiligheid en gezondheid van de werknemer zijn van het allergrootste belang. Daarom

Veiligheid

bevat ons aanbod een uitgebreide lijst van veiligheidsopleidingen.

Via

de

opleiding

Veiligheid en milieu zijn medewerkers perfect op de hoogte van de geldende veiligheidsregels en milieuvoorschriften. Andere opleidingen focussen op een specifiek thema zoals brandbestrijding, preventie van

Brandpreventie en – bestrijding basis

aan de specifieke noden en regels van de sector waarin uw bedrijf actief is.

52

Doelgroep

Preventie van rugproblemen

Arbeiders in het algemeen en toekomstige eerste-interventieploegleden in het bijzonder. Bedrijfseerstehulp

Bedrijfseerstehulp vervolmaking Opleidingsduur

rugklachten en bedrijfseerstehulp. Belangrijk is ook dat alle opleidingen worden aangepast

Brandpreventie en – bestrijding vervolmaking

• Aanleren van de evolutie van een brand en de kenmerkende gevaren van een brand • Aanleren van preventiemiddelen en -technieken • Aanleren van blusmiddelen en -technieken • Aanleren van de verantwoordelijkheid van een EIP (eerste-interventieploeglid) in zowel brandpreventie als -bestrijding

Veiligheid en milieu

1 dag.


Preventie van rugproblemen

Doelstellingen • Aanleren van de evolutie van een brand en de kenmerkende gevaren van een brand • Aanleren van preventiemiddelen en -technieken • Aanleren van blusmiddelen en -technieken • Aanleren van de verantwoordelijkheid van een EIP (eerste-interventieploeglid) in zowel brandpreventie als -bestrijding

Doelstellingen • Aanleren van de anatomie van de rug en de functie van de verschillende delen ervan • Bewustmaken van de natuurlijke positie van de rug • Aanleren van het effect van foute bewegingen op het optreden van rugpijn • Toepassen van basisregels om de rug bij het behandelen van goederen gezond te houden

Doelgroep

Bedrijfseerstehulp

V E RNI

EUWD

Doelstellingen • De cursist leert verantwoordelijkheid te nemen voor de veiligheid in de onderneming en hoe hij de eerste schakel kan worden in de veiligheidsketting van de werkomgeving. Om deze doelstellingen te bereiken is de opleiding volledige afgestemd op de Europese aanbevelingen. • Aanleren gebruik mobiele defibrilator.

Doelgroep Doelgroep

Eerste-interventieploegleden die de basisopleiding hebben gevolgd en die over een geldig brevet van EIP beschikken (geldigheidsduur van drie jaar).

Arbeiders in het algemeen en zij die frequent goederen moeten behandelen in het bijzonder.

Opleidingsduur

Elke werknemer die bereid is om deel uit te maken van het eerstehulpteam van het bedrijf.

Opleidingsduur

Opleidingsduur 1 dag. 1 dag.

!

3 dagen (21 uur opleiding en 3 uur examen)

nie N I E tT -- T E CC HH NNI ISSCCH HE E OO PP LL E I D D II NNGGEENN

Brandpreventie en bestrijding vervolmaking

53


Veiligheid Bedrijfseerstehulp vervolmaking

Veiligheid en milieu

Doelstellingen

Wist u dat sinds begin 2008 op het vlak van bedrijfseerstehulp nieuwe richtlijnen gelden voor onder meer reanimatie? Uiteraard heeft EDUCAM al deze vernieuwingen geïntegreerd in haar cursussen. Een goede reden om de bijscholing van uw eerstehulpteam niet langer uit te stellen.

• Oefenen van aangeleerde technieken en reflexen • Verdiepen van de interventietechnieken • Oefenen van de juiste reacties in verschillende praktijksituaties in de betrokken sector • Beklemtonen van de preventieve rol van de hulpverlener via een betere kennis van zijn arbeidsomgeving en de beschikbare werkinstrumenten

Doelgroep

Doelstellingen • Sensibiliseren rond alle veiligheids- en milieuaspecten in de werkplaats • Aanleren van het correcte gebruik van preventie- en beschermingsmiddelen • Motiveren voor het toepassen van milieubeschermende en -reddende handelingen

Doelgroep Elke mecanicien of arbeider. De opleiding wordt altijd aangepast aan de sector.

Bedrijfseerstehulpverleners die de basisopleiding hebben gevolgd en beschikken over een geldig brevet van bedrijfseerstehulpverlener.

Opleidingsduur 1 dag.

Opleidingsduur 1 dag.

Andere • Veiligheid, preventie en welbevinden op het werk • Bekwaamheid van personen BA4 en/of BA5 • VCA

54

• Rijwaardigheid


Logistiek Doelstellingen

Rijden met interne transportmiddelen mag dan al eenvoudig lijken, toch gebeuren er dagelijks ongevallen waarbij heftrucks, rolbruggen of hoogtewerkers materiële schade veroorzaken. Dergelijke ongevallen brengen uiteraard onnodige kosten met zich mee. Maar nog veel

• Veilig en efficiënt rijden met een heftruck: - grondig kennen van de veiligheidsregels en eraan meewerken - werken met een heftruck: laden en lossen - voorkomen van schade aan heftrucks en goederen • Behalen van de kwaliteitsnorm en het brevet

erger zijn de lichamelijke letsels die mensen kunnen oplopen als interne transportmiddelen verkeerd bediend worden. Daarom biedt EDUCAM opleidingen aan die helemaal zijn toegespitst op één bepaald transportmiddel. Per transportmiddel zijn bovendien meerdere opleidingen mogelijk, afhankelijk van het niveau van de cursist. Maar

Bediening van een rolbrug Doelstellingen • Veilig en efficiënt leren werken met een rolbrug: nazicht, correct gebruik van het aanslagmateriaal, grondige kennis van de technische begrippen, berekenen van krachten die een rolbrug beïnvloeden en efficiënt werken met een rolbrug • Behalen van het certificaat Brevet Rolbrugbestuurder

Doelgroep Doelgroep Arbeiders, die minstens 18 jaar oud en medisch gekeurd zijn, en weinig of geen heftruckrij-ervaring hebben.

Personen die regelmatig (ca. 8 uur per week) een rolbrug bedienen.

Opleidingsduur Opleidingsduur 5 dagen (1 dag theorie, 4 dagen praktijk).

Vier uur theorie gevolgd door een theorieproef en vier uur praktijk gevolgd door een praktijkproef.

altijd staat de praktijk centraal: na een korte uitleg over de veiligheidsvoorschriften wordt veel tijd uitgetrokken om te oefenen.

Andere

NNI IEETT-- TT EE C H N N II SSCCHHE E OOPPLL EE II D I N N GG EENN

Heftruck

• Reachtruck • Orderpicker • Elektrische transpallet • Rolbrug: cabinebediening • Rolbrug: peerbediening • Rolbrug: radiobediening

55


Human resources management Een werknemer moet goed zijn in zijn vak. Maar hij moet ook de juiste attitude en sociale vaardigheden hebben. Ook daarin kunnen

Human resources management

werknemers getraind worden. Zo leren cursisten in Samenwerken voor arbeiders hoe ze met conflictsituaties moeten omgaan en hoe ze collega’s kunnen motiveren. Omdat het besef blijft groeien dat soft skills cruciaal zijn voor de

De kracht van het geheugen Samenwerken voor arbeiders

productiviteit en efficiëntie van de onderneming, breidt EDUCAM het aanbod voortdurend uit. Zo is er nu onder meer ook Communiceren op de werkvloer, waarin werknemers leren heldere boodschappen te formuleren en actief te luisteren. Voor toonbankmedewerkers is er een speciale opleiding ontwikkeld voor klantgericht werken. In Monteurs als visitekaartjes van uw bedrijf leren monteurs adequaat in te spelen op de vragen en problemen van klanten. Behalve voor de hier vermelde opleidingen kunt u bij EDUCAM terecht voor nog andere hr-trainingen, van organisatie van het magazijn tot

Leiding geven op de werkvloer Communiceren op de werkvloer Klantgericht werken voor een balie- of toonbankmedewerker Monteurs als visitekaartjes van uw bedrijf Klantgerichter denken en handelen

efficiënt telefoneren. Informeer ernaar bij de accountmanager. Loopbaanbegeleiding

56


Doelstellingen Tijdens deze opleiding zullen de deelnemers: • de quasi onbeperkte mogelijkheden van hun geheugen leren kennen • een verhoging van de efficiëntie van hun geheugen bewerkstelligen en aldus een betere concentratie • een verhoogde creativiteit leren nastreven, waardoor men makkelijker tot nieuwe ideeën en perspectieven kan komen en tot een meer rendabele tijdsbeheersing komen • op een snellere en overzichtelijkere wijze via diverse vormen van aantekeningen nieuwe informatie leren vastleggen (telkens aangepast aan het niveau en de job van de medewerker) • tips en technieken aanleren om het geheugen verder permanent te trainen om zo op diverse situaties zeer alert en met veel vertrouwen te kunnen inspelen (ongeacht functie en/of niveau van de medewerker)

Doelgroep Deze opleiding is ideaal voor elke medewerker in een bedrijf en dit ongeacht zijn functie en niveau.

Opleidingsduur

Samenwerken voor arbeiders Doelstellingen Na een opleiding over “Samenwerken voor arbeiders” zullen de deelnemers: • in staat zijn de missie van hun bedrijf juist te interpreteren zodat iedere medewerker dezelfde doelstelling nastreeft en toepast en zodat “de neuzen in dezelfde richting staan” • beschikken over verschillende middelen en technieken om optimaal met mekaar te communiceren, wat ook de functie is of het niveau van de medewerker. Op deze wijze wordt zowel de interne als de externe klant optimaal behandeld • beter kunnen samenwerken over de grenzen van de functie heen zodat men beter kan spreken van geïntegreerd werken • gemakkelijker naar mekaar toe groeien en een hechtere band vormen met de collega’s • meer begrip hebben voor het “kunnen, kennen en willen” van de medewerkers, dankzij een betere kennis van de andere(n) en dankzij betere zelfkennis • sneller komen tot het uitspreken van eventuele latente conflicten, zodat geen zaken blijven sluimeren die negatief inwerken op de goede geest en zodat geen misverstanden blijven bestaan en middelen en tips hebben om elkaar beter te motiveren • een persoonlijk actieplan opstellen zodat iedereen aan zijn eigen groeiproces kan werken

Doelgroep Deze opleiding is geschikt voor elke medewerker van een bedrijf en dit ongeacht zijn functie of niveau.

Opleidingsduur 2 dagen.

Wist u dat de hoofdreden voor ontslag in onze sector attitudeproblemen zijn? Toch zijn er manieren om het gedrag van werknemers bij te sturen. Zowel coachingsprogramma’s als gewone cursussen kunnen ingezet worden om personeelsleden beter te laten (samen)werken. Check ons aanbod softskills of vraag een accountmanager om advies.

nie N I E tT -- T E CC HH NNI ISSCCH HE E OO PP LL E I D D II NNGGEENN

De kracht van het geheugen

1 dag.

57


Human resources management Leiding geven op de werkvloer Doelstellingen • Beter observeren van het gedrag van medewerkers • Leren maken van een onderscheid tussen feiten en interpretaties • Leren opvolgen en evalueren van medewerkers • Verwerven van een grondig inzicht in de eigen stijl van leidinggeven en communiceren en deze verbeteren • Leren hanteren van andere stijlen van leidinggeven • Leren geven van duidelijke instructies • Leren geven en ontvangen van feedback • Bevorderen van het probleemoplossend vermogen van de deelnemers (projectmatig werken)

Doelgroep Arbeiders die moeten leren leiding geven.

Opleidingsduur 5 dagen.

Communiceren op de werkvloer

! NI E U W

Doelstellingen • De voornaamste moeilijkheden bij schriftelijke en mondelinge communicatie beheersen en wegwerken • Actieve luistertechnieken beheersen • Correct kunnen herformuleren • De basistechnieken van klantenbeheer en de omgang met moeilijke collega’s toepassen

Doelgroep en voorkennis Werknemers die mondeling of schriftelijk communiceren met collega’s of klanten. Er is geen vereiste voorkennis om deze opleiding te kunnen volgen.

Opleidingsduur 2 dagen.

NI E U W

!

Klantgericht werken voor een balie- of toonbankmedewerker Doelstellingen Na de opleiding zal de cursist: • in staat zijn de missie van zijn bedrijf juist te interpreteren, zodat iedere medewerker dezelfde doelstelling nastreeft en toepast en zodat “alle neuzen in dezelfde richting staan” • beschikken over verschillende middelen en technieken om optimaal met zowel interne als externe klanten te communiceren • beter kunnen samenwerken over de grenzen van de functie heen, zodat men meer kan spreken van geïntegreerd werken • heel wat tips en tricks kennen om nonverbaal zeer sterk over te komen en dit op maat van elke klant • beter klanten kunnen inschatten en benaderen in een relationele win-winrelatie • voldoende zelfvertrouwen krijgen om professioneel met klanten te onderhandelen • middelen krijgen en inoefenen om beter om te gaan met moeilijke situaties en moeilijke klanten • een spiegel voorgezet krijgen, zodat iedereen zijn eigen functioneren beter kan inschatten en aanpassen waar nodig

Doelgroep en voorkennis Alle balie-, onthaal- of toonbankmedewerkers van bedrijven die vanuit hun functie contacten hebben met zowel interne als externe klanten. Er is geen ervaring of voorkennis vereist.

Opleidingsduur

58

2 dagen.


Doelstellingen • De cursisten het besef bijbrengen dat ze het bedrijf vertegenwoordigen bij hun klant • Boze reacties leren opvangen • Een bredere kijk krijgen op de opportuniteiten bij de klant • Gevoeligheid ontwikkelen voor het belang een goede indruk te maken bij de klant

Klantgerichter denken en handelen Doelstellingen De opleiding moet de deelnemers in staat stellen om zich in te leven in de situatie van de klant, zodat ze zijn vertrouwen winnen. Na de opleiding stralen de deelnemers een betrouwbare en professionele indruk uit.

Doelgroep Doelgroep en voorkennis Servicetechnici, medewerkers van de buitendienst, de klanten- en klachtendienst. Geen bijzondere voorkennis vereist.

Iedereen die regelmatig met interne of externe klanten in contact komt. Er is geen voorkennis vereist.

Opleidingsduur Opleidingsduur 2 dagen.

2 dagen.

Loopbaanbegeleiding Omdat steeds hogere eisen gesteld worden aan werknemers biedt EDUCAM, naast opleiding ook loopbaanbegeleiding aan. Loopbaanbegeleiding kan onder andere interessant zijn in de volgende gevallen: • coachen van uw ploegchefs, meestergasten of andere werknemers • wanneer nieuwe competenties moeten worden verworven, zoals na een promotie, een aanwerving, een functieverschuiving, enz. • opzetten van communicatieprocessen • ontwikkelen van teams • aanpak van ziekteverzuim • invoering van nieuwe systemen en processen, • invoering van nieuwe technieken en materialen • op gang brengen van een bewustwording inzake veiligheid en netheid • … Loopbaanbegeleiding biedt u professionele ondersteuning op twee sporen: • coachen van uw medewerkers • begeleiding bij uitbouw van bedrijfsprocessen

nie N I E tT -- T E CC HH NNI ISSCCH HE E OO PP LL E I D D II NNGGEENN

W!

NI E U Monteurs als visitekaartjes voor uw bedrijf

59


Talen - informatica Word basis Doelstellingen

Misschien verloopt het contact met de collega’s of klanten in een taal die niet alle werknemers beheersen. Dan kunnen de taalopleidingen van EDUCAM een oplossing zijn. Uiteraard worden de terminologie en de voorbeelden aangepast aan uw sector en bedrijf.

Ook cursussen informatica zitten in het EDUCAM-aanbod. Werknemers gebruiken namelijk steeds vaker de computer

De opleiding heeft tot doel de basishandelingen van Word aan te leren die nodig zijn om een eenvoudige tekst of brief op te maken. Na de opleiding kan de cursist een tekst of brief (met tabellen, voetnoten en opsommingen) opmaken en degelijk afwerken.

Doelgroep Alle medewerkers die de basisvaardigheden van het werken met een computer onder de knie willen hebben. Er wordt geen pc-kennis vereist.

om informatie op te zoeken of gegevens uit te wisselen. Maar niet iedereen kan goed overweg met de computer. Een informaticaopleiding is dan de oplossing.

60

Opleidingsduur 2 dagen.


Outlook

Doelstellingen • Maken van basistabellen en toepassen van eenvoudige formules, zoals de berekening van een som, een gemiddelde, een minimum- en een maximumwaarde. • Automatisch wijzigen van gegevens zodra bepaalde voorwaarden wel (of niet) vervuld zijn • Omzetten van gegevens in grafieken • Maken, invoegen en wijzigen van grafieken • Printen en opslaan van tabellen en grafieken

Doelstellingen Na de opleiding is de cursist in staat om: • e-mails te maken en te verzenden • een automatische handtekening te maken en in te voegen • berichten te beheren aan de hand van mappen en regels • vergaderingen te plannen en terugkerende afspraken te maken • personen uit te nodigen en vergaderzalen te reserveren • taken te beheren

Doelgroep Doelgroep en voorkennis Elke persoon met een basiskennis van computergebruik in een Windows-omgeving.

!

Iedereen die de basisfuncties van een computer beheerst, zoals mappen- en bestandenbeheer.

Opleidingsduur

Andere • Windows • Powerpoint

Opleidingsduur

2 dagen. 1 dag.

• Pc-initiatie • Access

NIET-TECHNISCHE OPLEIDINGEN

Excel basis

NI E U W

• Excel vervolmaking

61


Opleidingsen loopbaanadvies Kwalitatief opleidingsplan Loopbaanbegeleiding standaard Outsourcing van instructeurs

62

Loopbaanbegeleiding op maaT

In de voorbije jaren zijn de verwachtingen van de bedrijven uit onze sector flink geĂŤvolueerd. Steeds meer ondernemingen tekenen een opleidingsbeleid uit dat in de bedrijfsstrategie past en dat een antwoord biedt op een aantal evoluties, zoals de toenemende nood aan efficiĂŤntie. EDUCAM deelt die bekommernissen en heeft daarom een aanbod uitgewerkt dat precies op deze noden gericht is. Zo bieden we onder meer hulp bij het opmaken van een kwalitatief opleidingsplan. Tegelijk helpen we bedrijven om meer uit hun werknemers te halen via loopbaanbegeleiding. Ook als u een beroep wilt doen op een EDUCAM-instructeur voor een interne opleiding, kunnen wij u voorthelpen. Na een grondige analyse van uw behoeften stellen wij u een instructeur ter beschikking die tegemoetkomt aan uw vragen.


Doelstellingen Komen tot een opleidingsplan dat ondersteuning geeft aan uw strategie, processen en mensen. Uw kwalitatief opleidingsplan geeft u inhoudelijke ondersteuning voor uw resultaatsgebieden op korte, middellange en lange termijn.

Doelgroep Algemene directie, personeelsverantwoordelijke, opleidingsverantwoordelijke, lijnverantwoordelijken en arbeiders – specifieke voorkennis is niet vereist.

Loopbaanbegeleiding standaard Doelstellingen Komen tot inzicht in het eigen professionele functioneren, in de eigen sterktes en zwaktes. Dankzij individuele begeleiding zal de arbeider de juiste keuzes kunnen maken in het kader van een promotie, nieuwe functie, verandering van job... Op die manier kan hij zijn loopbaan in eigen hand nemen en houden. Waar arbeid vroeger voornamelijk een middel was om te voorzien in levensonderhoud, is een baan vandaag veel meer gericht op zelfrealisatie en ontplooiing. Mensen zijn op zoek naar een job waarin ze hun competenties ten volle kunnen benutten en ontwikkelen, een job waarin ze plezier vinden.

Opleidingsduur Aanpak op maat. Aan de hand van verkennende gesprekken wordt u een voorstel gepresenteerd dat na bespreking in een contract wordt neergeschreven.

Doelgroep Arbeiders – specifieke voorkennis is niet vereist.

Opleidingsduur

opleidings O pleidings - - en en loopbaanadvies loopbaanadvies

Kwalitatief opleidingsplan

6 x 1 uur.

63


Loopbaanbegeleiding op maat Doelstellingen Komen tot inzicht in het eigen professionele functioneren, in de eigen sterktes en zwaktes van een individu, een team. Uw medewerkers worden individueel of in groep begeleid om hun sterktes en zwaktes in kaart te brengen. Op basis van deze informatie zal het bedrijf, de verantwoordelijke en de arbeider de juiste keuze en /of beslissing kunnen nemen in het kader van een promotie, nieuwe functie, verandering van job, teambuilding, organisatieontwikkeling….

Doelgroep Arbeiders en/of groepen arbeiders – specifieke voorkennis is niet vereist.

Outsourcing van instructeurs Doelstellingen Het outsourcen van een gekwalificeerde instructeur van EDUCAM. • De instructeur zal voor u, in uw naam, de technische opleiding verzorgen in de taal die u wenst (N, F, E en/of D) • De EDUCAM-instructeur maakt rechtstreeks deel uit van uw team dat instaat voor het welslagen van de opleiding • EDUCAM werkt met zijn opleidingspartners via Service Level Agreement-contracten • Dat houdt in dat de onderstaande formele, technische, generieke en specifieke competenties worden afgesproken, opgevolgd en geëvalueerd met het oog op het realiseren van kwaliteitsvolle opleidingen

Doelgroep Opleidingsduur Aanpak op maat. Aan de hand van verkennende gesprekken wordt u een voorstel gepresenteerd dat na bespreking in een contract wordt neergeschreven.

Alle bedrijven met arbeidersgroepen binnen de Paritaire Comités van de EDUCAMsectoren.

Opleidingsduur Aanpak op maat : inhoud en duur van de outsourcing worden vooraf afgesproken. Aan de hand van verkennende gesprekken wordt u een voorstel gepresenteerd dat na bespreking in een contract wordt neergeschreven.

64


4

EDUCA M DO E T NOG ME E R . . .

Jongeren kunnen vanaf hun 15de kiezen voor een vakopleiding in het systeem van de Leertijd (ook Alternerend Leren genoemd). Ze doen vier dagen per week praktijkervaring op bij een werkgever en volgen één dag per week les in een SYNTRA-opleidingscentrum. ‘Mecanicien personenwagens’ is een populaire Leertijd-opleiding en een bron van goed geschoolde werknemers voor de autosector. Om de kwaliteit van de gevormde mecaniciens mee te bewaken, heeft EDUCAM het project Certificering Alternerend Leren geïntroduceerd. Dat houdt in dat EDUCAM op verschillende vlakken met SYNTRA samenwerkt: • Door de leerkrachten op te leiden, zorgt EDUCAM ervoor dat de lessen inspelen op de allernieuwste evoluties. • Door de resultaten van de jongeren regelmatig aan een diepgaande inspectie te onderwerpen, brengt EDUCAM eventuele hiaten in de leerstof snel aan het licht. Omdat die hiaten meteen ingevuld worden, blijft ook het lesmateriaal helemaal up-to-date. • De vorderingen die de jongere in zijn leerbedrijf maakt, worden van dichtbij opgevolgd.

Om de kwaliteit van de uitstroom helemaal te garanderen, worden ook de eindproeven door EDUCAM mee uitgetekend. Op die manier bracht EDUCAM de kwaliteitsnormen voor een kandidaat-mecanicien in heel België op dezelfde hoogte.

EDUCAM DOET E D U C A M is meer . . . NOG MEER ...

Certificering Alternerend Leren

65


EDUCAM DOET NOG MEER ...

Diversiteit

Tewerkstellingscel

De Vlaamse overheid heeft in haar tewerkstellingsbeleid speciale aandacht voor werknemers die het moeilijk hebben op de arbeidsmarkt. Dat kunnen oudere of laaggeschoolde werknemers zijn, werknemers van allochtone origine, herintreders enz. Het diversiteitsplan is een flexibel instrument dat breder gaat dan alleen maar de kansengroepen.

EDUCAM zorgt voor alle werknemers van haar sectoren. En oudere arbeiders die door de reorganisatie van hun bedrijf getroffen worden door een (dreigend) ontslag, krijgen extra aandacht.

Een diversiteitsplan is een methodiek ter optimalisering van uw personeelsbeleid, gesubsidieerd door de Vlaamse regering. Het is een soepel instrument om creatief te streven naar duurzame tewerkstelling van al uw personeelsleden. Acties op het terrein van werving & selectie, onthaal, opleiding, doorstroom en binding zijn maar enkele voorbeelden. De EDUCAM-accountmanager beschikt over alle relevante en bruikbare informatie om uw bedrijf op weg te helpen bij de opmaak van een diversiteitsplan.

66

Bij grootschalige herstructureringen neemt EDUCAM immers een rol op in de tewerkstellingscel die binnen het bedrijf ge誰nstalleerd wordt. Samen met de vakbonden, de directie en gespecialiseerde outplacementbureaus wil EDUCAM oudere arbeiders begeleiden in hun zoektocht naar een nieuwe baan.


67

EDUCAM DOET E D U C A M is meer . . . NOG MEER ...



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.