March 08, 2016
reklamer hvad für jeg med i købet a. Hvorfor findes der reklamer? b. Hvad skal man kigge efter?
March 08, 2016
Hvad skal man kigge efter?
March 08, 2016
Hvad tænker du først på. Skriv ordet;
March 08, 2016
Hvad tænker du først på? Skriv ordet:
March 08, 2016
Provokerende?
March 08, 2016
Intertekstualitet?
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
Kropssprog
Ansigtsudtryk og øjenkontakt Hvem kigger hun på? Hvad skal der sælges? Hvordan gør hun det?
March 08, 2016
Kropspositur og gestikulation åben/lukket statisk/dynamisk
Husk Jeres erfaringer fra billedanalyse --> hvad har de brugt i reklamen? Hvem sælger - kendt? Afsender? Hvad sælges der? Hvordan sælges det? Hvem sælges det til/modtager?
March 08, 2016
Kropskontakt og rumlig adfĂŚrd Hvordan forholder personerne sig til hinanden? Hvilke signaler sender de? BevĂŚgelse i billedet? Hvordan forholder personerne sig til det, der sĂŚlges eller til andre ting.
March 08, 2016
Farver
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
Symbolik
Symboler Medbetydning Duen = dødens evige fred, kærlighed, fred Natur/skov = idyl, romantisk Korset = kristendom, tro, død Hjertet = kærlighed Dødningehoved = død, ødelæggelse
March 08, 2016
Hvad spiller reklamen på? Etos Patos Logos Jyllands Posten Nelson Mandela Logos: Klart budskab...? Patos: Modtagerens følelser, modsat budskabet. Bare tag afsted? Etos: Kendt idol,
UNICEF: Patos: frygt, medfølelse, Logos: fakta, Atombombe; død, ødelæggelse, kaos Farve: Koldt, vand, rent,
Symbolik?
Appelformer: Logos: En appelform hvor hovedformålet er at tale til modtagerens fornuft og logik. Man er objektiv og argumenterer med underbyggede og fornuftige belæg -både billed- og tekstsprog vil være neutralt og saglige. Etos: En appelform hvor hovedformålet er at tale til modtagerens tillid og dermed skabe troværdighed. Denne tillid kan komme fra afsenderen eller produktet selv eller en "lånt" autoritet eller idol. Patos: En appelform hvor hovedformålet er at tale til modtagerens følelser. Man skaber et univers af drømme, glæder, drifter eller modsat frygt, vrede & skræk. Både billed- og tekstsprog vil være værdiladet.
March 08, 2016
Punchlines: "Our costumes are just too good"
"A dog is not a toy"
March 08, 2016
Fascinationstegn
Asger Liebst
March 08, 2016
Hvorfor vises dette i forlĂŚngelse af beskrivelsen om fascinationstegn?
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
intertekstualitet --> Brug pdf
March 08, 2016
Smukke kvinder og opfindsomme slogans får os til at købe - men hvor går grænserne for, hvad reklamer kan tillade sig? Foto fra en omdiskuteret dansk computerspilsreklame. -
Reklamer og etik;
--> http://www.etik.dk/artikel/434562:Reklamer-og-etik--10vigtigste-ting-at-vide-om-reklamer-og-etik
March 08, 2016
March 08, 2016
SEGMENTER
Inddelt ud fra ○ Alder ○ Køn ○ Familietype - børn/ikke børn ○ Husstandsstørrelse ○ Boligforhold - boligtype, alder og størrelse, ejerforhold ○ Personindkomst ○ Husstandsindkomst ○ Erhverv, beskæftigelse ○ Uddannelse ○ Bil - rådighed over en eller flere biler
March 08, 2016
March 08, 2016
SE PÅ 2 REKLAMER KIG PÅ FASCINATIONSTEGN, KROPSSPROG, SYMBOLIK, INTERTEKSTUALITET OG SEGMENT
Bord 1,2,3 Teksten og billedet: Bjørn Borg. Billedet styrer - teksten er underordnet. Diagonaler i gulvet. Farverne: Fliser og hus = rød. Symboliserer intensitet og videnskab. Hvid = lys, godhed, renhed, Blikretning: Øjne er rettet mod tøj/underbukser. Intertekst: Wizard of Oz - aber med vinger. Stilen. Højre skulptur. Huset. Pige i drømmeverden. Moralske dilemmaer. Skal følge sti. Opdelt: Eneste bevægelse = fly + slanger. Resten stillestående. Fly: Krig? Er hun på vej væk? Der er mange ting. Får mere ro af den symmetriske opbygning. Kropsposition. Virker tilfreds. Hun har tøjet på. Kjolen = trekant. Hun er i sikkerhed med tøjet på. Trekant. Halvtotal
Hvilket segment?
Venstre figur: Intetkøn? Tøj både til mænd og kvinder? Figurer, tænksomhed, begejstring. Dødningehoveder på huset = symboliserer død eller varsel. Slanger: sundhed, intelligens, intertekstualitet, Adam og Eva. Musling: strand.
Hvilken appelform?
March 08, 2016
SE PÅ 2 REKLAMER
Bord 4 & 5
KIG PÅ FASCINATIONSTEGN, KROPSSPROG, SYMBOLIK, INTERTEKSTUALITET OG SEGMENT
Tarzan. Intertekstualitet. Svinger sig i lianerne i skoven Farverne: Skoven = grøn, håb, frodighed Bulldozer = gul, falskhed, surhed. Brun jord = Tungt og urokkeligt. Sort himmel: Intethed, oprør, provokation. Varsel. højre side, horisonten = fabrik. Modsætning/kontrast til skoven.
Tarzans krop: Voldsom vrede? Skoven er taget fra ham. Intet sted at bo. Alvorlig i budskabet. Vi skal passe på vores skove. Tarzans ansigt væk --> Vi er nødt til at tage stilling. Segmentet; Rosa og grøn: Naturglæde, miljøorientering, god vilje.
Meget mørkt om Tarzan. Skyen = magten taget fra T. Kunstigt lyst på Tarzan. Måske den lyse horisont = vi har et håb.
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
Skriv egne noter med eksempler: Etos, patos eller logos? Beskrivelse af billedet: hvad, hvornår, hvor, handling?
Reklame
Virkemidler: linier, det gyldne snit, afstand, Billedkomposition forgrund/mellemgrund/baggrund, perspektiv, farver, lys, skygge, kropssprog, symbolik, intertekstualitet
Afsender/modtager segmenter
blikretning
Fokusfelt Teksten: placering, indholdet, specielt sprog
Budskab? Perspektivering? Vurdering/eget synspunkt
Læseretning
Tolkning: Faktisk betydning – medbetydning – er der noget der fremmer dette? Fascinationstegn .
Er der andre punkter, som vi har gennemgået, som I vil tilføje?
March 08, 2016
Skal der tilføjes flere punkter?
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
March 08, 2016
Marithe og Girbaud
Perspektiver til temaet venskab
March 08, 2016
Leonardo Devinci 1498
March 08, 2016
March 08, 2016