Guía para la educadora Primer grado grado esta guía para la educadora esta basa en el PEP 2004 y se divide en varios apartados, lo cual la hace muy manejable, su contenido es: Orientaciones básicas para la intervención docente; Estrategias didácticas que apoyan la práctica docente; Sugerencias para trabajar las láminas que integran el material del alumno y Recomendaciones para el uso del calendario para la familia y otros recursos. Cada apartado da las pautas para orientarse y trabajar con el material: Juego y aprendo con mi material de preescolar primer grado, da también estrategias de trabajo con alumnos que presenten discapacidades, describiendo cada una y dando sugerencias, viene también un apartado de situaciones didácticas aportadas por maestros de diferentes estados de la republica, actividades que cada docente puede adaptar de acuerdo a sus necesidades y características del grupo. incluso las sugerencias para trabajar las laminas están flexibles y el docente podrá trabajar con ellas cuando se necesite. esta guía resalta la importancia del trabajo entre la escuela y la familia con actividades que favorezcan la exploración del mundo natural y social.
Guía para la educadora segundo grado Esta guía con el fin de orientar el uso del libro recordable Juego y aprendo con mi material de preescolar. segundo grado, donde ofrece orientaciones básicas para que el docente organice el trabajo escolar; sugerencias para trabajar las actividades; apoyos didácticos para el docente y uso de otros materiales de preescolar. el material que ofrece esta guía es indispensable para que el docente contribuya al desarrollo de competencias de sus alumnos. Favorece especialmente al campo formativo de exploración del mundo natural y social, y transversalmente practiquen el lenguaje oral. las actividades del material son flexibles e incluye situaciones didácticas que el maestro podrá adaptar, en esta guía las actividades están un tanto más complejas. Incluye también bibliografía adicional.
Guía para la educadora tercer grado Esta guía para alumnos de tercer grado contribuye a la formación de competencias de niños y niñas con actividades en las que los alumnos utilicen el material de Juego y aprendo con mi material de preescolar con actividades diversas que el docente podrá adecuar y que resulten significativas. La guía cuenta con diversas estrategias que el maestro podrá poner en acción y con las situaciones didácticas son de mayor complejidad y abarcando todos los campos formativos, ya que el desarrollo de los alumnos que
alcanzan en edad preescolar los hace atrevidos, mediante su curiosidad experimentan y se ponen a prueba, por ello el docente debe estar como guĂa