Animales que no conocemos
Los diferentes animales que se presentan a continuación han sido analizados para saber qué tanto se sabe acerca de ellos, por ejemplo, algunos no se conocen y causaron confusión al intentar descubrir qué raza son o qué comen, o dónde viven, etc. Entonces si algunas de nosotras no los conocíamos seguramente los niños tampoco, así que se realizará una propuesta para darlos a conocer a los niños.
Propuesta: Enseñar a los alumnos sobre los lobos Propósito: Esta propuesta se realiza con el fin de dar a conocer a los alumnos todo sobre los lobos, ya que suelen confundirlo con los coyotes e incluso les resulta difícil de comprender ya que no es un animal en el que estén en contacto diario. Objetivo: Dar a conocer todo sobre los lobos, sus características, cómo se alimentan, dónde viven, etc. Modalidad: Situación didáctica Introducción. El lobo es un mamífero que pertenece a la familia de los carnívoros y cuenta con varias subespecies. Un lobo puede variar en cuanto a su peso y tamaño, dependiendo la región en la que habite y de la subespecie. Su altura oscila entre los 80 y 85 cm y su medida de longitud es de 105-160 de largo. El peso va de 25 a 38.5 kilos, pero descubrimientos científicos han comprobado que hay lobos de hasta 80 kilos; aquellos de más de 54 kg son muy raros. Sus colmillos miden generalmente 6 cm de largo. Estos mamíferos son excelentes para caminar largos kilómetros. Pueden ir trotando a una velocidad de 10 km/h y cuando se trata de perseguir alguna presa, llegan a 65 km/h. Poseen un extraordinario sentido del olfato que es muy efectivo para situaciones con poca luz. Su pelaje está compuesto por dos capas, lo que lo hace pesado y frondoso, y es por ello que el lobo se frota continuamente en rocas y ramas para perder un poco de pelaje. La coloración de este varía; pueden ser blancos con matices grises, negros, rojos y marrones, esto es de acuerdo a la zona de su hábitat. Cuando son cachorros, el color de sus ojos es azul, pero conforme crecen cambian a tonos amarillos-dorados o naranjas; muy rara vez conservan el color azul. Descripción de la propuesta Inicio: Comenzaré preguntando a los alumnos qué conocen sobre los lobos, de qué se alimentan, dónde viven, alguna vez han visto uno.
Se hará una lluvia de ideas en el pizarrón de todas las respuestas de los alumnos. Desarrollo: Les mostraré el video: https://www.youtube.com/watch? v=O0OvFc-ETzs el cual es un documental de lobos donde los niños podrán identificar sus principales características. Les cuestionaré si la información que saben ahora es parecida a la que sabían al principio, contrastarán sus principales características. Cierre: Como producto final el grupo se dividirá en equipos y podrán hacer el dibujo de un lobo donde podrán hacerlo con todas sus características.