Atividades progressivas de leitura, escrita e percepção musical. Dando prosseguimento ao conteúdo explorado em Ouvir e Criar V, apresentamos uma revisão dos elementos anteriores, acrescentando novas informações, em constante processo cumulativo. Especial atenção é dada à percepção e execução de compassos simples e compostos, através da leitura de estruturas rítmicas e de diversas atividades que apontam para a identificação e classificação de compassos.
Aos intervalos já trabalhados, acrescentamos a 6ª maior e 6ª menor – intervalos que deverão ser reconhecidos na partitura e auditivamente, além de entoados a partir de diversas alturas sugeridas pelo professor...
