UNITÀ

Indice

UNITÀ 0 In classe! p. 9

Comunicazione ▸ Presentarsi ▸ Comunicare in classe: Come si dice? Che cosa significa? ▸ Capire le consegne ▸ Dire le parole lettera per lettera ▸ Chiedere e dire l’indirizzo e-mail Lessico ▸ Oggetti e persone in classe ▸ Parti del libro: tabella, disegno ▸ Alfabeto ▸ Numeri da 0 a 20

Intercomprensione:

parole per fare domande; numeri

UNITÀ 1 Benvenuto! p. 14

I personaggi del video si presentano p. 14 Comunicazione Lessico

LEZIONE 1

VIDEO Piacere! p. 16

LEZIONE 2 Come ti chiami? p. 19

▸ Incontrarsi ▸ Presentarsi ▸ Affermare / Negare

▸ Fare domande per conoscersi in classe ▸ Chiedere e dire il numero di telefono ▸ Espressioni di tempo ▸ Alcuni aggettivi di nazionalità ▸ Alcune professioni ▸ Numeri da 21 a 900

▸ Convenevoli ▸ Saluti (informale / formale) ▸ Espressioni con essere e avere: sono stanco, ho fame

LEZIONE 3 Nuovi amici p. 22

▸ Esprimere gusti ▸ Presentare e descrivere qualcuno ▸ Attività del tempo libero ▸ Paesi e nazionalità ▸ Altre professioni ▸ Aggettivi per descrivere le persone Grammatica

▸ Presente (io, tu): essere, avere, fare ▸ Maschile e femminile di nomi e aggettivi in -o /-a (professioni e nazionalità) ▸ Preposizione da (durata) ▸ Congiunzione e ▸ Verbo piacere (singolare) ▸ Negazione: no, non ▸ Presente (lui, lei): essere, avere, fare ▸ Aggettivi in -e ▸ Informale / Formale (tu, Lei)

Progetto Creare un profilo social p. 25 Strumenti per imparare p. 27 Test / Che cosa ho imparato? E p. 14 Pronuncia e ortografia: intonazione interrogativa, affermativa, esclamativa; accento di parola Intercomprensione: Piacere!; nomi di persona; parole dei moduli di iscrizione: indirizzo Cultura: presentarsi (darsi la mano); un piatto tipico (le tagliatelle) Altri contenuti: compilare un modulo; preposizione per: per lavoro; parole per fare domande

UNITÀ 2 In giro per Bologna p. 29

LEZIONE 1

VIDEO Dov’è la fermata dell’autobus? p. 30

LEZIONE 2 Un caffè, grazie! p. 33

LEZIONE 3 Ma che bella città! p. 36

Comunicazione Lessico ▸ Chiedere informazioni per muoversi in città ▸ Indicare qualcuno o qualcosa ▸ Chiedere informazioni personali ▸ Luoghi della città ▸ Questo / Quello ▸ Mezzi di trasporto ▸ Strumenti musicali

▸ Ordinare al bar ▸ Offrire / Accettare / Rifiutare qualcosa ▸ Chiedere e dire l’ora ▸ Descrivere una città ▸ Parlare della famiglia ▸ Cibi e bevande ▸ Espressioni per descrivere cibi e bevande: al limone, freddo ▸ Orari: mezzogiorno ▸ Aggettivi per descrivere luoghi, edifici e oggetti ▸ Famiglia: nonno, sorella Grammatica ▸ Articoli determinativi: il, la, l’ ▸ Nomi in -e ▸ Presente dei verbi in -are (singolare)

▸ Articoli indeterminativi: un, una, un’ ▸ Plurale dei nomi ▸ Presente dei verbi in -ere (singolare)

▸ C’è / Ci sono ▸ Plurale degli aggettivi ▸ Verbo essere (sintesi) ▸ Presente delle tre coniugazioni (singolare)

Progetto Immaginare un quartiere p. 39 Strumenti per imparare p. 41 Test / Che cosa ho imparato? E p. 24 Pronuncia e ortografia: intonazione (fare domande); vocali; lettera <c> Intercomprensione: luoghi della città; tempo libero Cultura: la colazione italiana; tipi di bar; la città di Bologna Altri contenuti: contenitori: una bottiglia di; preposizioni di, con