FOSCARI, Giulia / Elements of Venice / Lars Muller Publishers, 2014 / La prophetie de ‘pilotis’ / photomontage de Giulia Foscari
ENSA Paris - Belleville
DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate feb 2017
Retrospectivă semestrul I
Arh. Loredana BRUMĂ
DSA Architecture et Patrimoine DSA Architecture et Patrimoine este un program de tip post-master ce se desfășoară pe o durată de doi ani și care are menirea de a forma specialiști ce urmăresc, fie pregătirea pentru un parcurs doctoral și orientarea înspre activități de cercetare, fie continuarea unei practici profesionale în domeniul protecției și valorificării patrimoniului arhitectural. Acest program este recunoscut de statul francez începând cu anul 2005, doar trei universități fiind acreditate pentru formarea de specialiști în domeniul patrimoniului: Ecole Chaillot, ENSA Paris - Belleville și ENSA de Grenoble Belleville fiind singurul cadru care aduce în centrul atenției secolul XX și formează o gândire critică asupra principiilor de intervenție actuale în mediul construit. Obiectivul programei educaționale nu este acela de a preda metode de restaurare a monumentelor istorice, ci de a dezvolta aptitudinile potrivite și o gândire critică privind modalitățile de intervenție posibile asupra fondului construit existent, atât la nivel de detaliu arhitectural cât și la scara de ansamblu a structurilor urbane. Specializarea adresează numeroase fațete patrimoniale din perspectiva actuală, inclusiv problematica patrimoniului contemporan și modern, arhitectural, urban sau peisagistic. Formarea în cadrul DSA Architecture et Patrimoine la Paris-Belleville implică o prezență constantă și activă pe parcursul celor patru semestre, cu o suită de cursuri săptămânale, organizate în primele 3 semestre, desfășurate de luni până miercuri, presărate de săptămâni intensive și excursii de studiu, precum și un stagiu de formare profesională desfășurat pe parcursul celui de-al patrulea semestru, în paralel cu pregătirea proiectului de diplomă, evaluat în final după criterii similare cu ale tezelor de doctorat. 2
SEMESTRUL I OBIECTIVE Primul semestru urmărește mai cu seamă introducerea în problematica patrimoniului arhitectural parizian și armonizarea grupei internaționale de 18 studenți, dintre care 7 francezi.
STRUCTURĂ CURSURI Cursurile sunt organizate săptămânal, de luni până miercuri. _Proiect de analiză urbană a unui cartier parizian _Proiect de analiză arhitecturală la periferia Parisului _Istorie - Paris, forme urbane și arhitecturi ale secolului XX _Istorie - Arhitectura franceză în secolele XIX - XX _Istorie - Politici de restaurare și serviciul Monumente Istorice - 17891939 _Doctrine - Protecția monumentelor istorice ale arhitecturii secolului al XX: o primă evaluare _Drept - Doctrine // Evoluția conceptului de patrimoniu din 1830 până în zilele noastre _Construcții - patologii ale construcțiilor tradiținale _Transformări durabile - Abordări ecologice și de mediu _Releveu - Vocabular și desen de arhitectură SĂPTĂMÂNI INTENSIVE _Introducere în patrimoniul parizian - vizite pe teren și curs de istorie _Releveu - Practică // Studio Le Corbusier EXCURSIE DE STUDIU _Veneția // Bienala de Arhitectură 3
ANALIZĂ URBANĂ Cartierul parizian Pigalle / Limite și Evoluție istorică
_mod de lucru: Proiectul a fost desfășurat pe durata a 9 săptămâni și a implicat realizarea unei analize urbane structurate în 4 teme de studiu principale:limite și evoluție istorică, morfologie urbană, edificii monumentale - echpamente și divertisment, habitat - arhitectură și tipologii pariziene _etape de evaluare: . Documentare - lucru în echipă - 4 persoane / 3 săptămâni . Analiza patrimoiului local - lucru în echipă - 4 persoane / 6 săptămâni . Analiză parcelară - lucru individual / examen 9 ore _obiective: . Dezvoltarea apitudinilor de cercetare urbană prin abordarea de metode variate de documentare, culegere de date, selecție și sinteză a informației descoperite . Dobândirea de aptitudini privind interpretarea datelor istorice și abordarea unei atitudini critice . Exersarea de maniere de intervenție la scară arhitecturală în baza analizei urbane anterior realizate _pentru tema Limite și evoluție istorică s-au urmărit: . Raportarea cartierului la scară orașului . Definirea și evoluția limitelor . Definirea perioadelor principale de transformare . Rețeaua stradală - caracteristici și evoluție . Evoluția structurilor vechi 4
5
ANALIZĂ ARHITECTURALĂ & PROPUNERE INTERVENȚIE Villa Stern // Saint-Cloud - Ile de France
_mod de lucru: Proiectul a fost desfășurat pe durata a 5 săptămâni și a implicat realizarea unei analize arhitecturale a unui imobil de patrimoniu de la finele secolului XIX- începutul secolului XX în contextul periferiei pariziene. _etape de evaluare - studiu individual: . Documentare și analiză pavilion . Încadrarea obiectivului arhitectural în evoluția operei arhitectului autor . Propunere proiect de intervenție _obiective: . Obiectivul este de a propune o intervenție și o extindere contemporană fondată de analiză istorică premergătoare
6
7
ISTORIE Paris, forme urbane și arhitecturi ale secolului XX _mod de lucru : 12 ședințe de curs _etape de evaluare : redactare esseu - identificare imobil parizian de secol XX și analiză în cadrul parcelarului, pe fondul istoricului reglementărilor urbanistice cu impact local _obiective : dobândirea aptitudinilor de analiză arhitecturală pe fondul identificării punctelor de ruptură în evoluția contextului local
6, PASSAGE CHAMPIONNNET A la découverte des petites ruptures urbaines. Une description en marche
Gare de Nord
Vue sur la rue - Place Albert Kahn source: maps.google.com // 2017
8
DOCTRINE Protecția monumentelor istorice ale arhitecturii sec XX: o primă evaluare _mod de lucru : 12 ședințe de curs _etape de evaluare : redactare esseu - identificare imobil/ parcelă parizian/ă de secol XX și analiză în contextul local actual, pe fondul evoluției istorice și dezvoltării politicilor de protecție a patrimoniului _obiective : dezvoltarea aptitudinilor de analiză a problematicilor de intervenție arhitecturală în contextul politicilor locale patrimoniale
“PAS DE 104 ICI!” Les Frigos, un temoin actif de l’histoire de l’ancien Quai de la Gare
9
CONSTRUCȚII Patologii ale construcților tradiționale _mod de lucru : 12 ședințe de curs / 1 vizită pe șantier _etape de evaluare : prezență la curs și examen final _obiective : identificarea patologiilor specifice clădirilor de patrimoniu din Franța, cu o atenție specială acordată patrimoniului parizian
10
TRANSFORMĂRI DURABILE Abordări ecologice și de mediu _mod de lucru : 7 ședințe de curs / 1 vizită pe șantier _etape de evaluare : prezență la curs și analiza critică a unei reabilitări a unui imobil de patrimoniu de secol XX _obiective : dezvoltarea de aptitudini privind abordarea durabilă în reabilitarea imobilelor de patrimoniu prin dezvoltarea cunoștințelor legate de problematică sustenabilității arhitecturale și aspectele tehnice implicate
11
RELEVEU Vocabular și desen de arhitectură _mod de lucru : 3 ședințe de curs / 3 vizite pe teren _etape de evaluare : examen final - 4 ore - analiză si propunere intervenție asupra unui imobil de patrimoniu de secol XX _obiective : aprofundarea vocabularului terminologic specific lucrului cu patrimoniului arhitectural, dezvoltarea aptitudinilor de schițare a detaliilor arhitecturale și de exprimare prin desen liber a propunerilor de intervenție arhitecturală
12
RELEVEU Practică // Studio Le Corbusier _mod de lucru : 1 săptămână de lucru intensiv _etape de evaluare : realizare releveu - desen de mână pentru o secțiune din imobilul analizat _obiective : dobândirea aptitudinilor de relevare a imobilelor de arhitectură, analiza detaliilor și testarea manierelor de reprezentare optimă în vederea corelării cu procedurile de ntervneție ulterioară
13
EXCURSIE DE STUDIU Veneția // Bienala de Arhitectură _mod de lucru : 1 săptămână de lucru intensiv _etape de evaluare : predare carnet de croquis-uri și analiză comparativă (înainte/ după) a unui reper urban venețian _obiective : dezvoltarea aptitudinilor de observare contextuală și analiză critică
VENISE 2016 // 09 - 14 OCTOBRE Loreda na
DSA // 1ère année // voyage d’étude
14
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
joc de bule ĂŽntr-un sat medieval din Mirmande
martie 2017 | debutul sem. II
Arh. Loredana BRUMÄ‚
SEMESTRUL II OBIECTIVE Cel de-al doilea semestru vizează aprofundarea noțiunilor asimilate în semestrul anterior și dezvoltarea de metode de apropriere a documentației, de experimentare a diverselor tipuri de reprezentări. Dinamica lucrului în echipă este mai accentuată, mare parte dintre materii implicând realizarea de studii, analize cu schimb de date între colegi. Semestrul debutează și cu anunțarea subiectelor pentru memoriile de realizat pentru finalul specializării. STRUCTURĂ CURSURI Cursurile sunt organizate săptămânal, de luni până miercuri: _Atelier - metodologie, program și proiect de intervenție într-un context istoric - restaurare și reconversie _Metodologie de analiză și intervenție monumente istorice _Curs și exercițiu analiză ansambluri colective _Peisaj - istoria grădinilor - din epoca medievală până în secolul XX _Peisaj și proiect urban _Problematica restaurării arhitecturii secolului XX și protecția monumentelor istorice _Istoria proiectului în context existent _Drept și patrimoniu cultural _Prezentarea legii CAP - Libertate pentru creație, arhitectură și patrimoniu _Diagnostic asupra structurilor tradiționale SĂPTĂMÂNI INTENSIVE _Peisaj și patrimoniu - de la ZPPAUP la AVAP - Mirmande 3
METODOLOGIE, PROGRAM ȘI INTERVENȚIE ÎN CONTEXT ISTORIC La maison de citoyennete / Ivry-sur-Seine _mod de lucru: Proiectul se desfășoară pe durata întregului semestru și implică faze distincte de structurare a propunerii de intervenție - releveu, documentare istorică, analiză patrimonială, diagnostic Lucrul se desfășoară în echipe de 2-5 studenți, în funcție de amploarea secțiunii abordate
_etape de evaluare: . Realizare releveu - 2 săptămâni . Analiza patrimonială și stare sanitară - 4 săptămâni . Diagnostic și propunere intervenții - 3 săptămâni _obi ective: . Dezvoltarea apitudinilor de analiză și diagnostic asupra unei clădiri în context istoric . Pregătirea metodică a propunerii de intervenție
_până în prezent, s-au realizat: . Releveu - îmbinare tehnici de lucru, măsurare și reprezentare . Studiul istoric - evoluția clădirii, a localității și parcursul arhitectului . Analiză patrimonială - identificarea elementelor definitorii pentru identitatea clădirii
plan de la commune 1869
plan de l’extension 1891
traitement de façade de l’epoque
traitement de façade actuel
4
Echelle : 1/100 0
1
2
3
4
5m
Légende : Lumièrear fi elle Rajouts métalliques - Grilles de protecon - Garde corps métalliques - Suport pour végétaon Tuyaux conduits pour électricité Cablâge Cache cable Porte iniale condamnée Porte nouvelle Enduit lisse peint Enduit ciment Anthènes
5
PROBLEMATICA RESTAURĂRII ARHITECTURII SECOLULUI XX ȘI PROTECȚIA MONUMENTELOR ISTORICE
_mod de lucru: Cursuri interactive, cu exerciții de pregătit în echipă sau individual pe diverse studii de caz și problematici dezbătute la curs _obiective: Dezvoltarea aptitudinilor de apropriere a documentației istorice, aprofundarea și lărgirea câmpului de analiză _etape de lucru: Până în prezent, au fost abordate două subiecte majore, pe marginea cărora au fost propuse exerciții de analiză: . Vila Savoye - parcursul istoric, evoluția relației dintre arhitect și proprietar - între ambiție arhitecturală și comandă fermă, procesul de patrimonializare - de la degradare prin neglijență la recunoașterea valorilor patrimoniale pentru cultura universală, analiza demersului restaurativ în raport cu identitatea arhitecturală a construcției originale, a principiilor impuse de arhitect și evoluția contextului cultural actual . Vitruviu - analiză comparativă - evoluția documentației scrise de la o epocă la alta, traduceri și epoci distincte -Rene Burri, en 1959 / consultés sur http://mediastore3.magnumphotos.com/C.aspx?VP3=SearchResult&VBID=2K1HZO67MWP5BU&SMLS=1&RW=1238&RH=693#/SearchResult&VBID=2K1HZO67MWP5BU&SMLS=1&RW=1238&RH=693&POPUPIID=2S5RYDZYJJAA&POPUPPN=27 le 16. 03. 2017
6
villa_savoye_1929-30 / consulté sur http://misfitsarchitecture.com/2011/05/06/the-darkside-of-the-villa-savoye/ , le 16. 03. 2017
DELHOMME Jean-Philippe, SAVOYE Jean-Marc / LES HEURES CLAIRES DE LA VILLA SAVOYE / extrait consulté sur http://www.lepublieur.com/fichier/extrait/18013/ Livre_HeuresClaires_extrait.pdf , le 16. 03. 2017
[c] Michal Lewi, 2014 / consulté sur https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Villa_Savoye. jpg le 16. 03. 2017
Vìctor Gubbins prendre des photos quand il a travaillé à Paris (1.959 à 1.967) avec l’architecte André Wogensky. Ils sont des images en noir et blanc et se rendre compte de la qualité architecturale du projet dans son état de gros oeuvre. / consultés sur http://www.e-architect.co.uk/paris/villa-savoye, le 16. 03. 2017
7
PEISAJ ȘI PATRIMONIU - DE LA ZPPAUP LA AVAP Studiu de caz - Mirmande
_mod de lucru : săptămână intensivă / excursie de studiu _etape de evaluare : participare la activitățile desfășurate pe parcursul săptămânii de lucru on site _obiective : . testarea tehnicilor diverse de reprezentare peisagistică prin desen . analiza contextuală a valorilor patrimoniale la nivel urban . familiarizarea cu procesul decizional la nivel local - discuții cu administrația locală și arhitectul șef, participare la întâlnirea comisiei locale de avizare a intervențiilor arhitecturale, propunere de intervenții în acord cu o nouă viziune PLU și în vederea adaptării cadrului legislativ de la ZPPAUP la AVAP
8
ALTE cursuri în desfășurare / pregătiri suplimentare
_Cursul de diagnostic asupra structurilor tradiționale analizează tipologia construcțiilor pariziene, urmărește aprofundarea calculului structural și aproprierea unităților de măsură anterioare sistemului metric _Cursul privind istoria proiectului în context existent prezintă evoluția politicilor de intervenție asupra imobilelor monumente istorice în cadrul demersurilor de restaurare și vizează dezvoltarea unei viziuni critice asupra proiectelor realizate de-a lungul timpului _în cadrul cursului introductiv despre istoria grădinilor sunt abordate principalele caracteristici în parcursul evolutiv al amenajărilor de tip grădină MEMORIU FINAL : Muzee și spații expoziționale în monumente istorice din Franța (tema stabilită pentru cercetarea de elaborat pentru evaluarea finală) Calcul structură imobil parizian
reprezentare grafică analiză imobil de patrimoniu și principii de intervenție
(c) LAN Architecture
excursie documentară - Vila Lante / Italia
9
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
ansamblu rezidential / Saint Ouen / ‘50-’60
aprilie 2017 | sem. II
Arh. Loredana BRUMĂ
SEMESTRUL II / luna aprilie OBIECTIVE Luna aprilie a fost marcată de introducerea cursului de analiză a ansamblurilor colective, cu un exercițiu pentru o secțune din Saint Ouen - o zonă de intervenție în nordul Parisului și a cursului de drept raportat la problematica patrimoniului cultural. Perioada de vacanță / zile libere între 6-18 aprilie a permis pregătirea aprofundată a proiectului de atelier (exercițiul de intervenție asupra școlii de la Ivry-sur-Seine) ce urmează a fi predat în formă finală la jumătatea lunii mai.
-Eco-cartier la Saint Ouen
3
METODOLOGIE, PROGRAM ȘI INTERVENȚIE ÎN CONTEXT ISTORIC La maison de citoyennete / Ivry-sur-Seine
Pe parcursul lunii aprilie, s-au realizat aprofundarea studiului istoric în vederea identificării valorilor patrimoniale ale imobilului, studiu extins la nivelul întregului oraș, cu accent pe jumătatea secolului XIX, reprezentativă pentru studiul de caz și analiza evoluției programului arhitectural abordat. De asemenea, s-a cercetat parcursul profesional a doi dintre arhitecții care și-au lăsat amprenta asupra școlii în cauză. O altă componentă abordată în aceste săptămâni de lucru a fost cea tehnică legată de calitatea structurii existente, în vederea identificării posibilităților reale de intervenție în cazul reabilitării.
-_mod de lucru: Proiectul se desfășoară pe durata întregului semestru și implică faze distincte de structurare a propunerii de intervenție - releveu, documentare istorică, analiză patrimonială, diagnostic Lucrul se desfășoară în echipe de 2-5 studenți, în funcție de amploarea secțiunii abordate _etape de evaluare: . Realizare releveu - 2 săptămâni . Analiza patrimonială și stare sanitară - 4 săptămâni . Diagnostic și propunere intervenții - 3 săptămâni
_obiective: . Dezvoltarea apitudinilor de analiză și diagnostic asupra unei clădiri în context istoric . Pregătirea metodică a propunerii de intervenție 4
IVRY-SUR-SEINE petit point sur l’histoire Localisé dans un creux formé par la Seine dans le sud-est de Paris, Ivry-sur-Seine est mentionné parmi les premières fois comme lieu de rassemblement pour les premières légions romaines de Labienus, en 52 avant JC, précédant l’attaque des gaulois. L’origine du nom est encore incertain, mais la plus proche association c’est avec l’ivraie, une graminée qui poussait sur les coteaux pierreux de la commune. Grace aux alluvions de la Seine déposés dans la region depuis le quaternaire, le sol s’est prouvé à être favorable pour les culture agricoles; aussi, pour les exploitations de pierre et d’argile.
LOCALISATION
SCHÉMA GÉOMORPHOLOGIQUE
AV. DE VERDUN
La maison de la citoyenneté
62 80
PARIS
20
Petit Ivry
10
Le Bourg
IVRY-SUR-SEINE
1637 Le fondateur de la seigneurie fut Antoine de Loynes, descendant d’une famille qui possédait depuis 1353 plusieurs fiefs environ de Paris. Un de ses descendants, Jehan de Loynes, acheta la seigneurie le 2 septembre 1637 du tuteur des enfants de Guillaume le Prêtre, la seigneurie d’Ivry.
500m
Marnes et caillasses (Lutétien)
Calcaires et marnes (Montien)
Remblais
Calcaires sup & moyen | inf
Calcaires et marnes de Meudon (Montien)
Alluvions anciennes et sables (Quat.)
Sables (Sparnacien)
Craie blanche à silex (Campanien)
LA VILLE
L’INDUSTRIALISATION
le 9 juillet 1789
1840
XVIIe - XVIIIe
L’installation des communes, le 9 juillet 1789.
Le ‘boom’ industriel commence dès le début des années 1840
Entre 1806 - 1856, Ivry va passer de 1041 à 13239 habitants.
En XVIIe, les curés d’Ivry sont des importantes personnages culturels avec des importantes taches publiques.
Antoine de Chaumont, Nicolas Bled, Henri Camille marquis d’Huxelles et Louis Joseph Augustin de Mailly vont succéder.
En XVIIIe des grands seigneurs et bourgeois de Paris commence acheter des terres et construire des maisons.
le grand chateau d’Ivry édifié par Claude Bosc, entre 1690-1692 /
L’attestation d’existence des carrières date de janvier 1540. Le déclin commence pendent le XVIIIe siècle. En 1830, 27 carrières à pierres et à moellons encore en fonction dans la plaine.
Eboulis
LE DÉVELOPPEMENT
L’agrandissement d’Ivry aux dépens de Saint-Marcel commence inclure deux autres centres de peuplement: aux barrières de la Gare et de Deux Moulins.
AGRICULTURE | CARRIERES | VIGNES
500m
Argiles (Sparnacien)
1km
Le 28 aout 1680, Claude Bosc, une figure marquante pour l’histoire de la ville, va acheter la seigneurie.
L’ENSEIGNEMENT
250
Le 6 janvier 1819 - annexion du ‘village’ d’Austerlitz a Paris. La construction des fortifications de Paris (Thires) en 1840, qui va couper la commune en deux, et le chemin de fer d’Orleans (1843) vont avoir des repercussions importantes pour la commune.
Entre 1890 - 1914 - le nombre des grandes établissements industrielles passe de 20 à 32 - des entreprises considérables, avec des centaines/ milliers d’ouvriers. L’inauguration du Port d’Ivry, le 22 octobre 1899, aide le développement des nouvelles industries, en charpentes, sciages, emballages, menuiseries, tuiles, briques, ciments Pendent la guerre (1914), l’industrie métallurgique va se concentrer sur la production de la munition. L’annexion de 1929 va gérer le reflux de la population vers la nouvelle périphérie d’Ivry.
IVRY-SUR-SEINE
Saint-Frambourg
VILLEJUIF
F
Gournay
1919 En 1923, création de l’OMHBM, lance des nombreuses projets de création de logements entre 1927 - 1938. La période de reconstruction d’après-guerre (1947-1963) vise plutôt le logement social - l’ extension des HBM création et intensification des HLM. La population va passer de 42 000 habitants en 1946 a 52779 habitants en 1962 La renovation d’Ivry Port après la fermeture des grandes établissements industriels dans les années 70-75 vient avec l’ouverture du centre commercial “Ivry-Bord de Seine” (500 emplois) + 239 logements
Le port à Anglais
Le Fort d’Ivry
G
MODERNISATION
ALFORTVILLE
s
0
E
ean
0
0
CHARENTON Ivry - Port
O rl sà
ACTIVITÉS
BERCY ns
D
Pa ri
Manuscrit de 1123 préservé aux Archives Nationales
a ti o
de
preuves d’un habitat permanent - des sarcophages en proximité du fort d’Ivry
if ic
fe r
Agglomération mérovingienne/ carolingienne attesté par des sarcophages découvertes en 1860, lors des travaux de voirie, à l’angle de la rue de Beauvais et l’avenue Desnoyers
fo rt
LE KREMLIN BICETRE
- Limites actuelles d’Ivry
de
VIIIe siècle
LA SEINE
30
PARIS XIII e C
m in
Le nom d’Ivry apparait dans un document attestant un donne du roi donne au chapitre Notre-Dame de Paris.
Hameau d’Austerlitz (après 1819)
VOIES SNCF BLD. P. V. COUTURIER RUE MOLIERE 30 97
che
UN VILLAGE MÉDIÉVAL
F Rectification des limites avec Vitry en 1942 G Zone du territoire de Vitry reunie à Ivry en 1964 La Gare Hameau des Deux-Moulins
19
1123
A
RN
MENTION D’IVRY
Hameau d’Austerlitz (avant 1819)
in e
MAIRIE
LA SEIGNEURIE LA 1
E Rectification des limites avec le Kremlin-Bicetre
Le plateau
Concernent l’histoire de l’enseignement ivryen, ça porte des traces depuis le 17e siècle et implique une préoccupation constante pendent l’évolution de la ville. Le long de l’histoire, on identifie trois types d’enseignement: philanthropique, religieux, public. Comme repères architecturales pour ce type de programme, il y a les trois groupes scolaires communales bâtis entre 1865-1878: Ivry-Port, la seule école préservée jusqu’à nos jours, construite par l’architecte départemental Claude Naissant en 1865, portant des extensions réalisés par l’architecte Raulin, le même architecte qui va signer le projet pour le troisième groupe scolaire, dit ‘du Centre’ (1878), un des plus connus modèles de cette époque, démoli dans en 1984 et le groupe scolaire du Petit-Ivry (1874), aussi, démoli.
ère
D Zone du territoire d’Ivry reunie à Paris en 1929 RUE J. J. ROUSSEAU La maison de la Citoyenneté
Le coteau
La modernisation d’après la 1ère Guerre commence avec une forte politique pour la construction des nouvelles logements (HBM/ HLM), va continuer avec la fermeture des grands établissements industrielles et quelques experiments urbains utopiques signés par l’architecte Jean Renaudie. Face aux importantes mutations socio-économiques, Ivry continue son histoire avec des initiatives de récupération des friches industrielles et un approche durable pour les nouvelles interventions urbaines.
A Zone du territoire d’Ivry reunie à Paris en 1819 B Zone du territoire de Vitry à Ivry en 1851 C Zone du territoire d’Ivry reunie à Paris en 1860
RUE G. MONMOUSSEAU
La plaine
La Révolution vient avec une forte croissance démographique, l’industrialisation de la ville et le début de l’enseignement public. Un autre point de rupture pour l’histoire de la ville ouvrière c’est la construction des fortifications en 1840, qui va diviser la commune en deux et l’apparition du chemin de fer d’Orleans en 1843, qui va isoler la region Ivry Port.
LIMITES HISTORIQUES
64 00
MODIFICATIONS TERRITORIALES
Se
Le village médiéval, portant des traces d’habitation permanente depuis le VIII e siècle, commence son histoire communautaire daté avec la seigneurie d’Ivry (depuis XVIe-XVIIe siècle) et une succession des seigneurs, parmi les plus remarquables étant Claude Bosc, connu pour le château bâti entre 1690-1692 et pour l’école fondé en 1696 pour les enfants pauvres. Contant d’Ivry, architecte du roi Louis XV, reste une des figure marquantes du XVIIe siècle originaire d’Ivry.
COUPE GÉOLOGIQUE
B VITRY-SUR-SEINE
L’AVENIR 2006 Débuté des années 2000 par différentes études, IVRY Confluences est lancé en 2009 par une première grande étape de concertation, un vaste projet qui vise la reconquête des friches industrielles de la vallée de la Seine et qui devrait s’achever en 2022. Le projet de renouvellement urbain et architectural Gagarine -Turillot a commencé en 2007 avec études sur le renouvellement urbain du quartier et présentation des premiers projets. En 2017, le début de la réhabilitation de l’ensemble Truillot. Pour 2018 2019, sont prevus des travaux de viabilisation, consultation des promoteurs et début des travaux de construction qui devraient s’étaler sur dix ans environ. La ZAC du Plateau a été lancée en 2006 et prévoit la construction de 1000 logements jusque 2018. Le 2 décembre 2015, le projet a reçu le label Eco quartier.
1788, une crise économique, sociale et politique
production d’armement durant la guerre de 1914 - 1918
Des horticulteurs dans les années 60
La ZAC du Plateau, labelisé Eco quartier en 2015
LE PHILANTHROPISME :
L’ENSEIGNEMENT RELIGIEUX :
L’ENSEIGNEMENT PUBLIC :
Le premier document qui signale la présence d’un maître à Ivry date de 1685
En 1819, les soeurs de Saint-André ouvrent une école des filles près de l’église
Après la guerre - préparation pour nouveau groupes scolaires sur Rue Jules Ferry et à Ivry-Port
La Ville d’Ivry compte 27 écoles maternelles/élémentaires et 3 écoles primaires.
En 1981, l’ouverture de l’école Einstein par Jean Renaudie
En 1696, Claude Bosc, seigneur d’Ivry y fonde une école pour les enfants pauvres
La monarchie de Juillet (1830) - demandant la séparation de l’enseignement public et de l’enseignement religieux, fit obligation aux municipalité à d’établir des écoles primaires et d’assurer d’enseignement gratuit aux enfants pauvres.
En 1841, des bâtiments d’école installés à l’angle des rues de Seine et de Saint-Frambourg - modernisation en 1845. Autres écoles sont implantées en 1852 au “Deux Moulins”
Au total, cela fait 16 maternelles et 14 élémentaires pour accueillir les 5 800 élèves de la ville.
Depuis l’époque médiévale, on trouve des traces concernent l’activité des vignerons, qui a été très renommée en Ile de France pendent le XVIe siècle. La qualité du vin se decline pendent le XVIIe et la régression du commerce se manifeste vers le XIXe siècle.
Le 27 mars 1836, le conseil municipal d’Ivry donne un avis favorable a l’autorisation de l’institution des soeurs de SaintAndré.. ‘cella ne coute rien à la ville’.
La vaste plaine est dominée par des cultures de seigle, blé et orge pour pour la plus part de l’histoire de la ville. En 1830, Ivry garde encore son visage agricole.
Les soeurs de Saint-Vincent-de-Paul ouvre en 1839 un internat de jeunes filles.
Le 7 mai 1853, c’est l’ouverture de l’Ecole Pompée.
20 d’entre elles sont classées en REP (réseau d’éducation prioritaire).
INDUSTRIES DIVERSES Début de XIXe siècle, des entrepôts commence apparaître dans le quai de la Gare (1830), entrepôts de bois carre et de sciage, de charpente, de menuiserie, voliges et tuiles, briques et cordeaux, établissements de marchands de vin, raffineries de sucre, fabriques de faïence, fabrique d’eau de Jave, une vacherie anglaise (en barriere de Fontaine Bleu).
LES ECOLES COMMUNALES : En 1865, commence la construction du groupe scolaire d’Ivry Port. Le groupe scolaire du Petit-Ivry sera ouvert en1874. En 1878, c’est le temps du groupe scolaire d’Ivry Centre.
Vers le fin du siècle, nouvelles industries commencent s’imposer: pharmaceutique, la métallurgie mécanique, l’alimentation, d’appareillage électrique.
BASES DE RECHERCHE:
Pendant 1ère guerre, la production essentielle est celle des munitions.
LIVRES:
EN LIGNE:
LERICHE Ferdinand, VARIN Jacques - Ivry-sur-Seine. Le souffle de l’histoire, Messidor, 1984 GARIN, Joseph - Histoire d’Ivry-sur-Seine. Des origines à nos jours, Le livre d’histoire, Paris, 2004 BIZET Jacques, DREAN Paul, DUPUIS Pierre - Balade au début du XX e siècle, Ivry-sur-Seine,1997 ILIOU, Romain - Modernité et architecture scolaire (1870 - 1940). Origines et histoire des groupes scolaires construits dans la banlieue parisienne durant les années 1930 / These doctorale, publié le 16 fev. 2017, Politecnico di Milano / consulté sur https://www.politesi.polimi.it/handle/10589/132069, le 31 mars 2017
La base Architecture-Mérimée - http://www.culture.gouv.fr/culture/inventai/patrimoine LES ECOLES, URBANISME, HISTOIRE - pages consultés sur http://www.ivry94.f, le 05 avril 2017 Ivry-sur-Seine. Cahier des recommandations architecturales. 2004, consulté sur https://www.ivry94. fr/fileadmin/ivry-sur-seine/MEDIA/services_publics/Urbanisme/PLU_9_avril_2015/Cahier_des_ recommandations_architecturales.pdf, le 05 avril 2017 l’Inventaire général du patrimoine culturel - Région Ile-de-France - http://patrimoines.iledefrance.fr
Dans les années ‘60, 40% du territoire sont encore affectés à la zone industrielle. PROFESSIONS LIBERALES | CADRES | PERSONNEL DE SERVICE A partir de 1968, se developpe une grande activité foncière et une progression des professions liberales, des cadres et personnel de service.
5
Claude NAISSANT l’architecte méthodique
Mairies-écoles _Bourg-la-Reine / Hauts-de-Seine - 1844 _Joinville-le-Pont / Val-de-Marne - 1851 _Sainte-Mande / Val-de-Marne - 1862 _Charenton-le-Pont / Val-de-Marne - 1868
n. Paris, 14 mars 1801 - d. 1879 Ecole des Beaux-Arts : _admission en seconde classe - le 11 jan. 1828 // no. 759 - élève de Jean François Julien Ménager son dossier d’élève ne contient que sa feuille de valeurs, obtient 2è mentions en mathématiques et composition d’architecture les 30 avril et 12 décembre 1828 Architecte du département de la Seine / architecte en chef de l’arrondissement de Sceaux (Hauts-de-Seine) / architecte de l’arrondissement de Sceaux (1844 - 1866) Mairies _Sceaux / Hauts-de-Seine - 1843 _Chevilly-Larue / Val-de-Marne - 1844 _Gentilly / Val-de-Marne - 1845 _Chatillon / Hauts-de-Seine - 1851 _Issy-les-Moulineaux / Hauts de Seine - 1857 _Vanves / Hauts-de-Seine - 1857 _Montreuil / Seine-Saint-Denis - 1858 _Fontenay-sous-Bois / Val de Marne - 1858 _Fontenay-aux-Roses / Hauts-de-Seine - 1860 _Maisons-Alfort / Val-de-Marne - 1862 _Sceaux / Hauts-de-Seine - 1863 _Bry-sur-Marne / Val-de-Marne - 1864
MAIRIES
1843
1844 1844
Ecoles _Arcueil / Val-de-Marne - 1846 _ Montrouge / actuel arr. 14 / actuel lycée professionnel Erik Satie - 1852 _Chatenay-Malabry / Hauts-de-Seine - 1855 _Choisy-le-Roy / Val-de-Marne - 1864 _Charenton-le-Pont / Val-de-Marne - 1865 _Ivey-sur-Seine / Val-de-Marne - 1865 Eglises _Vitry-sur-Seine / Val-de-Marne - reconstruction du clocher - 1846 _Fontenay-sous-Bois / Val-de-Marne - restauration de l’église -1847 _Nogent-sur-Marne / Val-de-Marne - agrandissement de l’église - 1853 _Ivry-sur-Seine / Val-de-Marne - nouvelle sacristie - 1855 _Charenton-le-`pont / Val-de-Marne - construction de l’église - 1857 _Vincennes / Val-de-Marne - adjonction des collatéraux - 1861 _Chevilly-Larue / Val-de-Marne - édification d’une sacristie - 1864 _Malakoff / Hauts-de-Seine - construction de l’église - 1868
Mairie 1851 | Châtillon, 1 place de la Libération
Mairie 1858 |
Hôtel de ville 1858 | Montreuil, place Jean-Jaurès
Mairie 1860 | Fontenay-aux-Roses, 75 rue Boucicaut
Mairie, école 1844
Mairie, école
Mairie, école, salle des fêtes
1851
1862
Mairie, école 1868 | Charenton-le-Pont, 55 rue du M. Leclerc
Fontenay-sous-Bois, rue de la Mairie
-
DE PENARUN David, ROUX et DELAIRE, Les Architectes élevés de l’Ecole des Beaux Arts, 1819 - 1894, Paris, Imprimerie Chaix, 1895 ILIOU, Romain - Modernité et architecture scolaire (1870 - 1940). Origines et histoire des groupes scolaires construits dans la banlieue parisienne durant les années 1930 / These doctorale, publié le 16 fev. 2017, Politecnico di Milano / consulté sur https://www.politesi.polimi.it/handle/10589/132069, le 31 mars 2017 _la base Architecture-Mérimée - http://www.culture.gouv.fr/culture/inventai/patrimoine/ _l’Inventaire général du patrimoine culturel - Région Ile-de-France - http://patrimoines.iledefrance.fr _collection AGORHA - https://www.inha.fr/fr
1845
1851 1851
1857 1857
1858 1858
1860
1862 1862
1863
1864
1868
|
Bourg la Reine, 6 boulevard Carnot
| Joinville-le-Pont, 23 rue de Paris
|
Saint-Mande, place Charles Digeon
: MAIRIES / MAIRIES - ECOLES
MAIRIES - ECOLES
1846
ECOLES :
1851
1855
1864
1844
1865 1865
1866
Architecte du dép de la Seine
Architecte du dép de la Seine
Gustave Laurent RAULIN l’éclair de génie
1855
Groupe scolaire Jules Ferry 1846 | Arcueil, place Paul Poensin
1866
Élève de l’Ecole des Beaux-Arts
Institution Jeanne d’Arc 1855 | Châtenay-Malabry, 7-11 rue des Vallées
Groupe scolaire de la Gare 1865 | Ivry-sur-Seine, 25 rue Jean Jacques Rousseau
Élève de l’Ecole des Beaux-Arts
1862
1863
1864
1865
1876
1878 - 82
1884 - 86
1889 - 90
1900
n. Paris, 22 fév. 1837 - d. Paris, 1er fév, 1910 _en 1851, il commence travailler chez M. Loiraud, architecte-métreur-vérificateur Ecole des Beaux- Arts _admission en seconde classe - 1855 // no. 1749 (il trouve un emploi chez M. Hector Horeau) _passe en 1ère classe en 1860 - élève de Questel et Horeau / gagne 19 médailles pendent ses études - Grande médaille d’émulation - 1863 / Prix Abel Blouet - 1864 / Prix de l’Institut - Prix Deschaumes de l’Académie des Beaux-Arts - 1864 _pour la diplôme, il reprend les études en 1875 / il reste en ecole pour enseigner enseignent de plus de 100 élèves entre 1881-1907, parmi lesquels Hector Guimard (1885)
1851 - 55
1856 -
1860
1865 - 67
1870-75
1874
1875
1878
1879
1893
1895
1881 MÉDAILLES / PRIX
INSPECTEUR
ARCHITECTE
AUTRES [interventions / concours]
1907
Enseignent de l’Ecole des Beaux-Arts
Enseignent de l’Ecole des Beaux-Arts
Attaché au ministère des Cultes (vers 1860) _avec M. Millet, à la cathédrale de Troyes, à Saint-Quiriace de Provins / eglise de Boulogne, de Suippes et la restauration du chateau de Saint-Germain-en-Laye. Inspecteur des travaux de la ville de Paris (65 - 78) _attaché à la construction du Palais de l’Exposition Universelle - 1865 - 1867 _attaché à l’installation de l’imprimerie des billets de la Banque de France _avec Questel, attaché à la reconstruction de la Galerie dorée - 1870-1875 _ attaché par Garnier à la construction de l’Opéra - 1875 _avec Davidoud, attaché à l’Exposition universelle de 1878 _palais de Trocadéro - 1878 Architecte diocésain d’Angers (1879) _restauration de la cathédrale d’Angers _sacristie pour l’église de la Trinité d’Angers Architecte diocésain du Mans - 1895 _restauration de la cathédrale du Mans Architecte (communal) _groupe scolaire Ivry-Port - extension 1876 _groupe scolaire d’Ivry - Centre - 1878-1882 _l’hotel de ville/ mairie de Pantin - 1884 -1886 _palais des Produits alimentaires - à l’exposition universelle de 1889 _13, Rue d’Uzes, Paris - maison à usage industriel,environ 1890 _la salle des fêtes à l’exposition de 1900 *il a refusé plusieurs médailles et prix pour les projets qu’il a fait
Palais de l’exposition 1865 - 1867 | Paris | attaché de Hardy
Galerie Dorée
Opéra Garnier
Palais de Trocadéro
1870-1875 | Paris | attaché de Questel
1875 | Paris | attaché par Garnier
1878
Mairie 1884-86
Palais des produits alimentaires 1889 | Paris | Exposition universelle
Maison à usage industriel
Maison Raulin XIXe | La Rochette | 12, Rue de la Forêt
| Paris | attaché par Davidoud
Groupe Scolaire d’Ivry-Port - extension 1876 | Ivry-sur-Seine | 25, Rue J. J. Rousseau
Groupe scolaire d’Ivry Centre 1878-82 | Ivry-sur-Seine | 2-6, Rue de Robespierre
Opéra Comique 1893 | Paris | proposition concours
Salle des fêtes 1900 | Paris | Exposition universelle
Concours _prime au concours de l’église de Sacré-Cœur - 1874 _une prime pour chaque concours des Expositions universelles de 1878, 1889, 1900 _recompense pour la reconstruction de l’Opéra Comique - 1893 Affiliations Société centrale des architectes français - archiviste - 1879 Société des amis des monuments parisiens - 1885 - 1900 Chevalier de la Legion d’honneur - 1907 BOUVIER, Béatrice - L’édition d’architecture à Paris au XIXe siècle. Les maisons Bance et Morel et la presse architecturale, Librairie Droz, Genève, 2004 BRAULT, Elie - Les Architectes par leurs oeuvres, Paris, Librairie Renouard, H. Laurens, éditeur, 1893, p. 386, p. 504 PENANRUN, David de, ROUX, DELAIRE - Les Architectes élevés de l’Ecole des Beaux-Arts, 1793 - 1907, Deuxième édition, par E. Delaire, Paris, Librairie de la Construction Moderne, 1907 ROUYER, Rémi - Les mairies, architecture et politique municipale / Parcours d’architecture, no. 17, Des hôtels de ville triomphants aux mairies fonctionnelles: légitimité, formes et usages, Archives Patrimoine, ville de Pantin, 2009 YVON, Maurice, M. Gustave-Laurent Raulin -Nécrologie, L’Architecture, no7, année 23e, 12 février, 1910 WALLON, Paul - Gustave-Laurent Raulin - Notice nécrologique, L’Architecture, no6, 24e année, 11 février 1911
| Pantin | Place de la mairie
1890
| Paris | 13, Rue Uzes
6
CURS ȘI EXERCIȚIU ANALIZĂ ANSAMBLURI COLECTIVE Ilot Saint-Ouen _mod de lucru: 10 cursuri introductive în problematica marilor ansambluri de locuit dezvoltate în regiunea pariziană în perioada 1945 - 1975 desfășurate în paralel cu pregătirea unui exercițiu de analiză urbană având ca studiu de caz parcelările din Saint-Ouen. Exercițiul se desfășoară în echipe de 2-5 studenți, în funcție de amploarea secțiunii abordate _etape de analiză: . Vizită pe teren - 2 săptămâni . Analiză situație existentă - 5 săptămâni . Diagnostic și propunere intervenții - 3 săptămâni _obiective: . Dezvoltarea apitudinilor de analiză urbană și diagnostic asupra unui ansamblu rezidențial din cea de-a doua jumătate a secolului XX . Identificarea valorilor patrimoniale în cazul acestui program arhitectural . Pregătirea metodică a propunerilor de intervenție _până în prezent, s-au realizat: . Vizite pe teren și prezentare observații - specificitate locală și probleme de aprofundat . Documentarea istorică
-Imagini din timpul șantierului
7
-Saint Ouen, situație actuală
8
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
Musée d’Art et d’Industrie André Diligent, Roubaix - La Piscine
mai 2017 | sem. II
Arh. Loredana BRUMĂ
SEMESTRUL II / luna mai OBIECTIVE Ultima parte a celui de-al doilea semestru s-a concentrat pe aprofundarea noțiunilor privind dreptul patrimoniului, analiza peisagistică și evoluția proiectului de intervenție în context existent. Astfel, au fost introduse două cursuri privind cadrul juridic: o introducere în dreptul patrimoniului cultural, cu accent pe noua lege CAP și o prezentare a contextului strategic politic ce vizează problematica patrimoniului construit. Pe fondul cursului de peisaj și proiect urban, a început un exercițiu de analiză axat pe problematica ansamblurilor de tip cité-jardin și grands ensembles. Iar noul proiect de atelier abordează problematica intervenției arhitecturale în contextul sensibil al țesutului istoric parizian. -Cité du colonel Fabien - Saint - Denis
3
METODOLOGIE, PROGRAM ȘI INTERVENȚIE ÎN CONTEXT ISTORIC Bibliotheque de l’Arsenal / Paris Cea de-a doua parte a atelierului de arhitectură este dedicată Parisului și intervenției asupra unui reper de patrimoniu istoric specific țesutului tradițional, purtător al multor și diverse urme din trecut. Proiectul vizează atât intervenția asupra clădirii în sine prin corelarea funcțiunii existente cu normele tehnice actuale și valorificarea urmelor patrimoniale în raport cu amprenta contemporană, cât și cadrul extern al imobilului studiat, prin analiza contextului urban în care este amplasat și conectarea formelor de țesut ce se intersectează în spațiul public din imediata vecinătate a clădirii. -_mod de lucru: Proiectul se desfășoară pe durata a 5 săptămâni și implică 3 faze de lucru: analiză pe teren - schițe concept și observații punctuale, documentare istorică și interpretare date sintetizate, propunere intervenție în raport cu problematicile de ordin tehnic existente în cadrul normativ actual. Lucrul se desfășoară individual sau în echipe de 2 studenți. _etape de evaluare: . Studiu teren și analiză istorică - 2 săptămâni . Diagnostic și propunere intervenții - 2 săptămâni . Evaluare - 1 săptămână _obiective: . Dezvoltarea aptitudinilor de analiză critică și intervenție în context istoric . Aprofundarea noțiunilor de ordin tehnic din spatele proiectului
4
CURS ȘI EXERCIȚIU ANALIZĂ PEISAJ CITE-JARDIN/ GRANDS ENSEMBLES Cite du Colonel Fabien / Saint-Denis _mod de lucru: 5 cursuri despre evoluția cadrului peisagistic asociat intervențiilor de tip cite-jardins și grands ensembles desfășurate în paralel cu pregătirea unui exercițiu de analiză urbană specifică. Exercițiul se desfășoară în echipe de 2 studenți. _etape de lucru: . Organizare echipe și selecție situri de analizat - 2 săptămâni . Analiză proiect urban de tip înainte - după - 2 săptămâni . Sinteză critică a situației exitente - 1 săptămână _obiective: . Dezvoltarea apitudinilor de analiză peisagistică și evaluare teritorială a intervențiilor urbane specifice secolului XX . Identificarea valorilor patrimoniale în cazul acestui program urbanistic . Evaluarea critică a transformărilor înregistrate -Cité du colonel Fabien - Saint - Denis / Document de arhivă / Plan de ansamblu - fondul Andre Lurcat
5
EVALUARE CURS INTRODUCTIV - ISTORIA GRĂDINILOR Examen oral + scris - 2h:30 _evaluare orală: Timp de 30 min, dezbatere de grup (simulare discuție tipică pentru cadrul Comisiei Naționale a Monumentelor Istorice) pe temă clasării grădinii Eyrignac - expunere caz, susținere opinie, abordare critică a problematicii, vot și argumentare a deciziei. _evaluare scrisă: În baza unor imagini reprezentative pentru diverse epoci prezentate în cadrul cursului, identificare perioada istorică specifică și detaliere elemente specifice fiecărei perioade, precum și detalierea a minim două elemente care rămân constante de-a lungul dezvoltării istorice a conceptului de grădină
-Jardin d’Eyrignac
6
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
84, Rue Charlot, Paris
iunie 2017 | sem. II
Arh. Loredana BRUMÄ‚
SEMESTRUL II / luna iunie OBIECTIVE Luna iunie este dedicată evaluărilor și predărilor de final de an. 3 dintre cursuri - Construcții tradiționale, Dreptul patrimoniului și Istoria proiectului în context existent, au fost evaluate prin intermediul examenelor scrise. Celelalte - Analiză ansambluri colective, Peisaj și Proiect urban, Atelier de metodologie de analiză și intervenție monumente istorice au implicat mici proiecte de studiu și analiză dezvoltate prin lucru individual sau/și în echipă a fost reprezentată de lucru individual sa în binom.
-LA RÉNOVATION DU VIEUX SAINT-OUEN
3
METODOLOGIE, PROGRAM ȘI INTERVENȚIE ÎN CONTEXT ISTORIC Bibliotheque de l’Arsenal / Paris Proiectul vizează atât intervenția asupra clădirii în sine prin corelarea funcțiunii existente cu normele tehnice actuale și valorificarea urmelor patrimoniale în raport cu amprenta contemporană, cât și cadrul extern al imobilului studiat, prin analiza contextului urban în care este amplasat și conectarea formelor de țesut ce se intersectează în spațiul public din imediata vecinătate a clădirii.
CONTEXTE GÉNÉRAL
ANALYSE
L’ENCEINTE DE CHARLES V
L’ÎLE LOUVIERS
L’ARSENAL AUJOURD’HUI
1352 - Couvent des Celestins 1356-1383 - Enceinte Charles V début XVIIIe - extension 1864 - extensions 1866 - Bd Henri IV 1878 - Pavillon de l’Arsenal 1895 - 1901 / Caserne des Céléstins 1957-1964 - Immeuble Morland Zone d’intervention
pré-Haussmann Haussmann post-Haussmann l’Île Louviers Comblement du bras de la Seine Quartier de l’Arsenal
Enceintes de Paris Bibliothèque de l’Arsenal 4e arrondissement
LIMITES HISTORIQUES 1840
1901
ORDONNANCE DU ROI RELATIVE AU COMBLEMENT DU BRAS DU MAIL
CONSTRUCTION DE LA NOUVELLE CASERNE DES CÉLESTINS, SIÈGE DE LA GARDE RÉPUBLICAINE
1352
1512
1728
1843
1864
1930
1998
2010 - 12
Couvent des Célestins
Construction de l’Arsenal
extension au sud du rempart arch. G. Boffrand
egout collecteur sous le Bd. Morland
extension de la Bibliothèque et restauration de la façade nord
M - ligne 7 station Sully-Morland
M - ligne 14 réhabilitation du Pavillon
restauration Bibliothèque
1356 - 83
1599
1797
1866
1878
1981
l’Enceinte de Charles V
le duc de Sully s’y installe
ouverture de la bibliothèque
construction du Bd. Henri IV
construction du Pavillon de l’Arsenal
Place du Père-Teilhard-de-Chardin
SOL CARRIERES
EGOUTS
Zones d’anciennes carrières Zones de dissolution du gypse antéludien Bibliothèque de l’Arsenal 4e arrondissement
METRO + ZONES INONDABLES
Sortie de metro - M7 parcours metro - ligne 7 parcours metro - ligne 14 parcours RER Bibliothèque de l’Arsenal Zone d’intervention
Collecteur secondaire Collecteur des Quais Rive Droite - 1878 Quartier de l’Arsenal
Caves potentiallement inondables - sous-sols plus profonds Caves potentiallement inondables - jusqu’à 3 m profondeur
TRACES
L’ENCEINTE DE CHARLES V - 1728
0
BIBLIOTHEQUE DE L’ARSENAL
BOULEVARD MORLAND
BOULEVARD HENRI IV
PAVÉ PIQUÉ SUR RUE SULLY
10
50m
PLACE DU PÈRE-TEILHARD-DE-CHARDIN
CONSTRUCTIONS
BÂTIMENTS DU XVIIe SIÈCLE
DÉBUT DU XVIIIE SIÈCLE
PRE-HAUSSMANN
HAUSSMANN
POST-HAUSSMANN
FIN DU XIXe
DEBUT XXe
LES ANNEES 50
ARBRES DU XXe
4
CURS ȘI EXERCIȚIU ANALIZĂ PEISAJ CITE-JARDIN/ GRANDS ENSEMBLES Cite du Colonel Fabien / Saint-Denis
CITÉ DU COLONEL FABIEN entre cité-jardin et grand ensemble. une histoire en transition
_mod de lucru: 5 cursuri despre evoluția cadrului peisagistic asociat intervențiilor de tip cite-jardins și grands ensembles desfășurate în paralel cu pregătirea unui exercițiu de analiză urbană specifică. _obiective: . Dezvoltarea apitudinilor de analiză peisagistică și evaluare teritorială a intervențiilor urbane specifice secolului XX . Identificarea valorilor patrimoniale în cazul acestui program urbanistic . Evaluarea critică a transformărilor înregistrate
Arch. Lurçat André | 1947-1967 | label ‘Patrimoine du XXe siècle’, 2008
5
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
Budapesta, pictură murală cubul Rubik, inventat de arh. Ernő Rubikîn anul 1974
iulie 2017 | sem. II
Arh. Loredana BRUMĂ
SEMESTRUL II / luna iulie Luna iulie a implicat analiză evaluărilor de final de semestrul precum și analiza situațiilor școlare per ansamblu în vederea deciziei de promovare în anul II, precum și debutul pregătirilor pentru memoriul de final. Prima parte a lunii a fost dedicată ultimelor evaluări din semestrul II și primirea rezultatelor de final de an. Cea de-a doua parte a lunii, a implicat debutul lucrărilor pentru pregătirea memoriului - studiu asupra reconversiei monumentelor istorice din Franța în muzee. Semestrul III va debuta la jumătatea lunii septembrie și va implica un mix de activități didactice - săptămâni intensive, cursuri, călătorii de studiu în Bulgaria și Grecia, precum și predarea memoriului la finele lunii februarie. Semestrul IV va fi dedicat stagiului de formare profesională.
Roman Thermae of Maximinus, Braga, Portugalia
3
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate august 2017 | pregătire memoriu
Credit: Thierry Chesnot/Getty Images
Source: cntraveler.com/activities/paris/musee-picasso-paris
Arh. Loredana BRUMÄ‚
Pregătire memoriu / luna august Luna august a fost dedicată structurării lucrării teoretice de predat în mai multe faze pe parcursul semestrul III și în varianta sa finală la finele lunii februarie, 2018. Subiectul de studiu a fost ales în luna martie și vizează analiza reconversiilor monumentelor istorice în muzee și spații expoziționale pe teritoriul Franței, proiecte realizate după anul 2000. Studiul se dezvoltă pe o structură de 3 capitole: I. Muzeu - monument istoric - reconversie. Definire, evoluție concepte, cadru actual. Capitolul prezintă o introducere în problematica noțiunilor abordate , de la apariția lor, până astăzi, urmărind atât contextul francez cât și o paralelă cu ceea ce se întâmplă la nivel internațional II. Reconversii actuale. Studii de caz pe marginea conceptelor abordate. 1. Grand Palais, Paris 2. Muzeul Lalique, Wingen-sur-Moder 3. La Piscine, Roubaix 4. Muzeul Gustave Moreau, Paris 5. Muzeul Picasso, Paris Prezentarea studiilor de caz selectate are menirea de a oferi o imagine de ansamblu asupra diverselor maniere de intervenție asupra clădirilor de patrimoniu, punând accent, de la caz la caz, pe diferite aspecte de interes precum: statutul de monument istoric, calitatea de spațiu expozițional, implicațiile din spatele reconversiei, intervenție în mediu urban vs mediu rural. III. O analiză în detaliu - Muzeul Picasso. Radiografia unei istorii pariziene. Subiectul a fost ales pentru complexitatea sa pe cele 3 paliere principale de studiu (statutul de monument istoric, calitatea de muzeu, proiect de reconversie).
3
(c) LAN Architecture
Grand Palais statut : clasat monument istoric localizare : mediul urban - Paris program original : spațiu expozițional program actual : spațiu expozițional stadiu proiect reabilitare : reabilitare în curs // LAN Architecture 4
(c) Agence Philippon
Musée d’Art et d’Industrie André Diligent // La Piscine statut : înscris pe lista monumentelor istorice localizare : mediul urban - Roubaix program original : piscină publică program actual : spațiu expozițional stadiu proiect reabilitare : proiect finalizat în 2001 // Atelier Jean Paul Philippon 5
(c) Arch. J-M Wilmotte
Musée Lalique statut : înscris pe lista monumentelor istorice localizare : mediul rural - Wingen-sur-Moder program original : atelier de sticlărie program actual : spațiu expozițional stadiu proiect reabilitare : proiect finalizat în 2011 // Arch. Jean-Michel Wilmotte - reabilitare+extensie 6
Musée Gustave-Moreau statut : clasat monument istoric localizare : mediul urban - Paris program original : atelier al pictorului Gustave Moreau program actual : spațiu expozițional stadiu proiect restaurare : proiect finalizat în 2015 7
Musée Picasso
(c) LPLT // source: Wikimedia
statut : monument istoric localizare : mediul urban - Paris program original : rezidență privată de secol 17 program actual : spațiu expozițional stadiu proiect reabilitare : proiect finalizat în 2014 // Bodin & Associés + Stéphane Thouin 8
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Raport de activitate
septembrie 2017 |
debutul anului II
Arh. Loredana BRUMÄ‚
SEMESTRUL III / luna septembrie Luna septembrie a implicat debutul anului II de specializare, marcat de o primă săptămână intensivă având ca temă studiul grădinilor istorice și ca subiect particular Grădina Tuileries. Prima parte a lunii a fost dedicată avansării studiului pentru memoriul de final de specializare, în special documentare în bibliotecile de profil din Paris. În intervalul 18-26 septembrie, s-a desfășurat săptămâna intensivă dedicată studierii grădinii Tuileries.
EXTRA Tot în luna septembrie m-am înscris la ENSA Paris-Malaquais pentru parcurgerea unei formațiuni de tip HMONP, cea prin care, în Franța, este acordat dreptul de semnătură. Structura educațională se desfășoară pe parcursul unui an școlar și implică o sesiune de cursuri grupate în două faze, pe parcursul lunii septembrie și în iunie, precum și un stagiu de formare profesională de 6 luni. Nu în cele din urmă, în cadrul Asociației Rhabillage, desfășurăm proiectul Arhiva Cezara Mucenic, finanțat în acest an de ArCuB. Urmare a poziției mele în cadrul ENSA Paris-Belleville, în luna noiembrie, vom promova inițiativa asociației și vom organiza o proiecției a filmului documentar rezultat în cadrul unui eveniment dedicat. Lucrări de amenajare în Grădina Tuileries pentru săptămâna modei
3
INTENSIV GRĂDINA TUILERIES Atelierul vizează analiza grădinii pariziene din perspectiva istorică și a uzajului contemporan. Obiectivul principal urmărește aprofundarea noțiunii de patrimoniu “vivant” și studierea tematicii grădinii istorice, la granița dintre monument și parc public. _mod de lucru: Proiectul se desfășoară pe durata unei săptămâni și implică 3 faze de lucru: analiză pe teren - vizită împreună cu un inginer peisagist specialist în restaurare, iar mai apoi cu un reprezentant de la departamentul administrativ al grădinii; studiu individual/ sau în echipă de doi, independent ; discuții/ corecturi pentru pregătirea propunerii de intervenție și reabilitare. Predarea implică o prezentare orală în prezența unui grup de specialiști din partea Louvre . _etape de evaluare: . Studiu teren și analiză istorică - 2 vizite ghidate + 2 vizite independente . Diagnostic și propunere intervenții - 4 zile . Evaluare - prezentare orală 15 min _obiective: . Dezvoltarea aptitudinilor de analiză critică și intervenție în context patrimoniului ‘vivant’ . Înțelegerea problematicii în contextul parizian și al uzajului actual, un spațiu public cu valori complexe dinamice
Producția componentei analitice s-a concentrat asupra realizării unui montaj video, menit a ridica problema aproprierii spațiului ca bază pentru dezvoltarea unei strategii de intervenție.
4
5
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Piața PAZARI / Cartierul VAZRAJDANE / Sofia - desen realizat de Rémi Moustard în cadrul atelierului pedagogic franco-bulgar, desfășurat în luna octombrie, 2017
Raport de activitate
octombrie 2017 | anul II | sem 3
Arh. Loredana BRUMĂ
SEMESTRUL III / luna octombrie Luna octombrie s-a desfășurat mai curând în jurul deplasării la Sofia, pentru atelierul de lucru franco-bulgar ce a vizat analiza parcelării 143 din cartierul Vazrajdane, în imediata vecinătate a pieței Pazani. Un cartier protejat ce are nevoie de noi reglementări mai precise, care să permită valorificarea fondului patirmonial existent și dezvoltarea de noi forme de arhitectură contemporană în acord cu țesutul tradițional existent. Atelierul s-a desfășurat în perioada 25 oct - 03 nov. Acțiunea a fost organizată pe fondul unui parteneriat între Universitatea de arhitectură, inginerie civilă și geodezie Sofia și ENSA ParisBelleville/ DSA Architecture et Patrimoine și s-a bucurat de sprijinul administrației locale, Primăria Sofia și cea a cartierului Vazrajdane. La elaborarea studiului au participat 4 cadre didactice (doi îndrumători francezi și unul bulgar, un artist desenator francez), 10 arhitecți - studenți în anul II în cadrul DSA Architecture et Patrimoine și 7 studenți arhitecți bulgari în anul V. Programul de lucru a implicat întâlniri cu reprezentanți ai comunității locale și cu personal al administrației locale. Au fost organizate o vizită ghidată în centrul orașului și un tur al parcelării pentru înțelegerea profundă a contextului local de intervenție. Spațiul de lucru a fost amenajat în imediata vecinătate a sitului analizat. Pe tot parcursul atelierului, s-a lucrat îndeaproape cu studenții bulgari care au contribuit semnificativ mai ales la furnizarea documentației istorice și la traducerea materialelor rezultate. De asemenea, au avut un rol esențial în chestionarea locuitorilor și comercianților din zonă. În urma acestui demers a rezultat un draft de plan de protecție patrimonială, de tip PSMV (Plan de Sauvegarde et de Mise en Valeur) pentru parcelarea 143. Documentația realizată a fost dezvoltată în baza unei analize istorice premergătoare și implică atât cadrul reglementar de protecție a zonei cât și o suită de propuneri de intervenție diferite pentru a servi drept model de abordare : recuperarea unei funcțiuni de patrimoniu, cea de han, într-o formă contemporană, construcția unui nou imobil de colț pentru zona afectată de bombardamentele din timpul celui de-al doilea război mondial și o reconversie a școlii din imediata vecinătate într-un nod cultural, un pol de atracție pentru animarea zonei. Imobilul istoric cel mai vechi existent în cadrul parcelării, un imobil abandonat și cu risc mare de colaps - desen realizat de Rémi Moustard în cadrul atelierului pedagogic
3
4
5
1.
2.
2. 3. 1.
2.
1.
3.
1.
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Teatrul Național din Rodos -
Raport de activitate
noiembrie 2017 | anul II | sem 3
Arh. Loredana BRUMÄ‚
SEMESTRUL III / luna noiembrie Excursie de studiu în Grecia / Rhodes_18 - 25. 11. 2017 Atelierul s-a desfășurat în cadrul unui parteneriat între ENSA ParisBelleville / DSA Architecture et Patrimoine + DSA Risques Majeures, Consulatul Franței din Rhodos și administrația locală din Rodos. Grupul de lucru a implicat 16 arhitecți internaționali - 8 dintre aceștia fiind studenți de anul II în cadrul programului “DSA Architecture et Patrimoine” și 8 arhitecți studenți în anul I în cadrul programului “DSA Risques Majeures”. 4 îndumători francezi au coordonat atelierul pe parcursul întregii săptămâni, iar pe parcurs mai mulți profesori și parteneri greci s-au alăturat, prezentând și furnizând documentație pentru o analiză contextuală mai profundă. Atelierul a început cu o oprire în Atena pentru o vizită la Acropole și un tur ghidat la noua Fundație Culturală Stavros Niarchis. În Rodos, programul a demarat cu o introducere în contextul local ce a implicat o întâlnire oficială la Primăria din Rodos, cu primarul din Rodos, consulul onorific al Franței în Rodos și alți reprezentanți ai administrației locale, urmată de o vizită la Teatrul Național (închis publicului de mai bine de 15 ani), vechiul abator (monument istoric industrial și adăpost temporar pentru refugiați internaționali) și Consulatul Franței în Rodos (monument istoric din orașul medieval). Ultimele două clădiri au constituit subiectele principale de studiu în cadrul atelierului. Următoarele zile au implicat o serie de cursuri desfășurate pe parcursul dimineților, având ca tematică introducerea în studiul riscurilor majore și aprofundarea metodelor de abordare a reabilitării monumentelor istorice. Partea a doua a fiecărei zile a fost dedicată studiului intensiv privind generarea de soluții fezabile de reabilitare pentru cele două subiecte analizate și încadrarea într-un plan integrat de dezvoltare locală. Lucrul la cele două proiecte s-a desfășurat într-un format de două echipe mixte de studenți provenind din ambele programe de specializare, patrimoniu și riscuri majore, fiecare abordând câte un sit, vechiul abator sau consulatul Franței. La finele săptămânii a avut loc prezentarea primului draft de idei. A urmat o o nouă săptămână de lucru intensiv la Paris, încheiată cu propunerea soluțiilor finale. l’Auberge de France / Rodos
3
4
6
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Gara Termini, Roma, 2017
Raport de activitate
decembrie 2017 | anul II | sem 3
Arh. Loredana BRUMÄ‚
SEMESTRUL III / luna decembrie Evaluări parțiale: Atelier Evry, Doctrine de restaurare - patrimoniu secol XX, Renovare și restaurare gări patrimoniu industrial modern CURS DOCTRINE DE RESTAURARE Suita de cursuri a vizat aprofundarea tehnicilor actuale de intervenție asupra imobilelor de patrimoniu de secol XX prin prezentarea de studii de caz atât din Franța cât și dintr-un cadru internațional. Au fost prezentate soluții de reabilitare din SUA pentru Muzeul Guggenheim, Empire State Building sau Farnsworth House, precum și situații specifice privind imobilele realizate de Le Corbusier. Evaluarea acestui curs a vizat identificarea gradului de aprofundare a unei viziuni analitice critice asupra studiilor de caz prezentate și a implicat o discuție de grup pe marginea a două cazuri, urmată de o sinteză realizată individual, în scris. CURS RENOVARE Ș I RESTAURARE GĂRI Cursul este structurat în două componente, o parte teoretică privind istoricul și evoluția patrimoniului feroviar în Franța și o parte practică de analiză și observare pe teren a unor studii de caz reprezentative din Paris și Ile de France. Evaluarea acestui curs implică realizarea unei serii de croquis-uri (perspective de ansamblu, la scară urbană, detalii arhitecturale și scheme de circulații) și a unei sinteze de analiză a unuia dintre cazurile analizate pe teren. ATELIER EVRY Atelierul de proiectare a început în luna septembrie având ca subiect principal de studiu zona Evry din Ile de France și numeroasele experimente urbane realizate începând cu anii ‘70 pe diverse tipuri de programe arhitecturale, instituții publice, dotări urbane, locuințe, birouri. În prima fază de lucru, cea încheiată în luna decembrie, s-a lucrat în echipe de 2-4 studenți ce au aprofundat programe diferite, cu accent pe studii de caz reprezentative. Pentru fiecare program abordat, au fost propuse soluții de intervenție și reabilitare. Prezentarea finală s-a realizat în prezența reprezentanților administrației locale și a unora dintre imobilele studiate. Cea de-a doua parte a semestrului va aduce împreună întreaga grupă de an pentru analiza unui întreg ansamblu urban Pyramides. Grupul de lucru din care am făcut parte a implicat 4 studenți și a vizat analiza a 2 programe arhitecturale locuințe și spații de lucru, urmărind evoluția a 4 proiecte arhitecturale realizate în cea de-a doua parte a anilor ‘70 - Cite Artisanale, Les Passages, turnurile Malte & Lorraine și Evry II. Sinteza celor 4 analize a constituit suport pentru pregătirea unui set de propuneri de reabilitare pentru turnul Evry II, considerat cel mai problematic și complex Gare de Pont - Cardinet, Paris
3
4
5
TOURS MALTE ET LORRAINE : UNE MONUMENTALITÉ SILENCIEUSE FICHE D’IDENTITÉ
LE TECHNIQUE CACHÉ AU PROFIT D’UNE PURETÉ DE L’ESPACE
Année de construction : Début des années 1970 Architectes : Claude My Balick, Donald Hankey R.I.B.A. Adresse : Allée Héracles - Boulevard de France Référence cadastrale : AM 11 Propriétaire : Commune d’Evry Usage actuel : Bureaux Nombre d’étages total : 9 Nombre d’étages courant : 7 Superficie par étage : 1700 m² Superficie totale (Dalles incluses) : 44 000 m²
enveloppe dissociée de la structure
superposition de plateaux au cloisonnement exible
ANALYSE A.F.O.M.
Légende Caserne
ATOUTS :
FAIBLESSES :
Friche
• organisation intelligente des espaces - minimisation des circulations en faveur des espaces principaux
• un espace isolé par des circulations dédiés au voitures
• une recherche de composition soigneuse afin de valoriser la lumière naturelle à l’intérieur des espaces et pour créer des relations de co-visibilité avec le paysage (ce qu’on appelle aujourd’hui ‘approche durable’)
• Des performances thermiques au niveau des façades défaillantes
• un dessin de façade d’une simplicité monumentale engendré par l’emploi de la symétrie surdimensionnée et des détails d’assemblage des éléments de façade.
• un usage monofonctionnel
Etablissement médical Gymnase Bureaux Etablissement scolaire Commerces Logement Parking Etablissement Administratif Accès voiture Accès piéton Boulevard RN 7
UN ÎLOT DÉLIMITÉ PAR LES INFRASTRUCTURES ROUTIÈRES
OPPORTUNITÉS : • une structure exible qui permet la compartimentation facile de l’espace intérieur pour differents types d’usages. • des matériaux de façade de qualité qui peuvent être bien préservés en vue d’une réhabilitation du bâtiment
poteaux en béton
Optimisation de la trame pour favoriser l’éclairage naturel MENACES : • risque de dégradation irréversible des matériaux de façade d’origine • risque de pertes des perspectives sur le paysage suite aux travaux de développement urbain aux alentours des tours
UNE IMPLANTATION AUTARCIQUE
0 1
5
10m
1 : 200
espace de bureaux circulation verticale circulation horizontale
nappe de parc de stattionnement
espace technique
présence du végétal effet d’enceinte
Plan étage courant : un plateau monofonctionnel facile à cloisonner
détail schématique de façade faux-plafond en plâtre
[hypothèse: disparition du faux-plafond d’origine en alu]
bandeau vitré en joints collés allège technique avec tablette en bois
circulation pour voitures
forte présence du végétal
brutalité d’un RDC plein
Coupe longitudinale : superposition des fonctions
portique surdimensionné en béton préfabriqué
grands bandeaux alternant métal et surfaces vitrées
LES TOURS ENTOURÉES PAR UNE FORTE PRÉSENCE MONUMENTALITÉ ACCENTUÉE PAR L’EMPLOI D’UN DU VÉGÉTAL GRAND AXE DE SYMÉTRIE
allège technique en métal
bandeau vitré avec menuiserie invisible
FINESSE PARTICULIÈRE DANS LE TRAITEMENT DES FAÇADES
VILLE NOUVELLE D’EVRY
COL BLANC COL BLEU : LE LIEU DU TRAVAIL
MARC DE FOUQUET | PIERRE GOMMIER
2ème année | ATELIER
dessin minimaliste pour l’allège technique
joint silicone et menuiserie invisible
UNE FORTE PRÉSENCE DU PAYSAGE EXTÉRIEUR À L’INTÉRIEUR
cloisonnement vitré
SIGNAL D’ALARME DES RESSOURCES NON-EXPLOITÉES
toiture gravillonnée
gaine technique
nappe goudronnée sols étanches
UNE TOITURE UNIQUEMENT TECHNIQUE
OMNIPRÉSENCE DE LA VOITURE
Présenté par : Valentin BOUTFOL, Loredana BRUMA, Hiba IBRAHIM, Bachaar TARABAY 12. 12. 2017
6
TOUR EVRY II : UN REPÈRE URBAIN INACCESSIBLE FICHE D’IDENTITÉ
UN DIALOGUE DÉSÉQUILIBRÉ ENTRE L’IMPOSANTE NAPPE COMMERCIALE ET LA TOUR DÉCONNECTÉE DU SOL
Année d’ouveture : 1975 Architectes : Adresse : 523 place des Terrasses Référence cadastrale : AP 16 Propriétaire : Privés Usage actuel : Aujourd’hui désaffectée (anciennement bureaux) Réf. parution-archives : Surface : 4.474 m² toiture non-utilisée
Légende Caserne Friche Etablissement médical Gymnase Bureaux Etablissement scolaire Commerces Logement Parking Etablissement Administratif Accès voiture Accès piéton Boulevard RN 7
UN CENTRE COMMERCIAL AU COEUR DE LA VILLE NOUVELLE
superposition des plans libres au cloisonnement exible
ANALYSE A.F.O.M.
structure constructive lisible en façade
ATOUTS :
FAIBLESSES :
• une forme qui s’impose, avec un dessin de façade rigoureux et fonctionnel
• espace monofonctionnel
• une structure simple et facile à compartimenter
Une trame stricte génératrice d’un plateau monofonctionnel facile à cloisonner
• façade amiantés (joints), inefficaces de point de vue thermique et accoustique
• une organisation spatiale efficace avec un minimum d’espace pour circulations et fonctions annexes
• grandes surfaces non-exploités (ex: toitures)
OPPORTUNITÉS :
MENACES :
• adaptation aisée aux nouveaux usages grâce à la trame simple et aux grands plateaux libres
• nécessité d’un investissement important pour sa réhabilitation [forme + usage]
• un repère local facile à identifier grace à ses proportions imposantes et l’emplacement dans le centre ville
• risque de perte des détails d’origine suite aux dégradations induites par sa désertion
un accès impossible à travers la place
toiture technique
• la composition simple des éléments de façade permet une réhabilitation modulaire
dalle commerciale imposante
UN TISSU D’APPARENCE CONNECTÉ allège poli miroir
châssis fixe
épine métallique
ouvrant
une monumentalité inaccessible
montant alu parclose
fenêtre ouvrant
Un dessin de façade rigoureux et fonctionnel
espace de stockage encastré en bas des fenêtres
parking espace commercial espace de bureaux circulation verticale circulation horizontale espace technique
Espace de travail type avec grandes surfaces vitrées et meuble encastré
présence végétale
patchwork des textures du sol
la dalle, un obstacle façade rythmée par l’alternance des surfaces vitrées et métalliques
UNE MONUMENTALITÉ CACHÉE PARMI LES TEXTURES DE L’AGORA
un grand parking extérieur
Une façade rythmée et structurée en détail
toiture terrasse gravillonnée
UNE TOUR ENTOURÉE PAR UNE MER DE SURFACES ÉTANCHÉES
poteau béton peint
ouvrant en aluminium
UNE FAÇADE AMIANTÉE
VILLE NOUVELLE D’EVRY
COL BLANC COL BLEU : LE LIEU DU TRAVAIL
MARC DE FOUQUET | PIERRE GOMMIER
2ème année | ATELIER
tablette d’allège en bois
faux-plafond en dalles de plâtre
moquette
éclairage naturel assuré par des bandeaux vitrées
GRANDS ESPACES AMÉNAGÉS ET NON-UTILISÉS
Coupe transversale: superposition des usages
portes en bois
MEUBLE ENCASTRÉ D’ORIGINE BIEN CONSERVÉ
espace dédié aux voitures
peinture et signalétique
DES PARKINGS GIGANTESQUES EN SOUS-SOL
une signalétique disparue
finition en brique
ANCIEN ACCÈS AUX ESPACES DE BUREAUX À TRAVERS LE PARKING
Présenté par : Valentin BOUTFOL, Loredana BRUMA, Hiba IBRAHIM, Bachaar TARABAY 19. 12. 2017
7
ENSA Paris - Belleville DSA Architecture et Patrimoine
Interpretare principiu cromatic ‘contraste retardé’ aplicat de peisagistul Bernard Lassus pentru proiectul Les Pyramides, Evry
Raport de activitate
ianuarie 2018 | anul II | sem 3
Arh. Loredana BRUMĂ
DSA Architecture et Patrimoine DSA Architecture et Patrimoine este un program de tip post-master ce se desfășoară pe o durată de doi ani și care are menirea de a forma specialiști ce urmăresc, fie pregătirea pentru un parcurs doctoral și orientarea înspre activități de cercetare, fie continuarea unei practici profesionale în domeniul protecției și valorificării patrimoniului arhitectural. Acest program este recunoscut de statul francez începând cu anul 2005, doar trei universități fiind acreditate pentru formarea de specialiști în domeniul patrimoniului: Ecole Chaillot, ENSA Paris - Belleville și ENSA de Grenoble - Belleville fiind singurul cadru care aduce în centrul atenției secolul XX și formează o gândire critică asupra principiilor de intervenție actuale în mediul construit. Obiectivul programei educaționale nu este acela de a preda metode de restaurare a monumentelor istorice, ci de a dezvolta aptitudinile potrivite și o gândire critică privind modalitățile de intervenție posibile asupra fondului construit existent, atât la nivel de detaliu arhitectural cât și la scara de ansamblu a structurilor urbane. Specializarea adresează numeroase fațete patrimoniale din perspectiva actuală, inclusiv problematica patrimoniului contemporan și modern, arhitectural, urban sau peisagistic.
Gara din Roubaix, 1888
Formarea în cadrul DSA Architecture et Patrimoine la Paris-Belleville implică o prezență constantă și activă pe parcursul celor patru semestre, cu o suită de cursuri săptămânale, organizate în primele 3 semestre, desfășurate de luni până miercuri, presărate de săptămâni intensive și excursii de studiu, precum și un stagiu de formare profesională desfășurat pe parcursul celui de-al patrulea semestru, în paralel cu pregătirea proiectului de diplomă, evaluat în final după criterii similare cu ale tezelor de doctorat. 2
SEMESTRUL III / luna ianuarie Luna ianuarie încheie ciclul de cursuri și perioada de formare teoretică în cadrul facultății. Cele 4 săptămâni au fost dedicate finalizării cursului de gări și a atelierului de proiect, dar a și introdus 3 noi domenii de studiu : economie de patrimoniu, patologii de beton și patrimoniu urban în China. CURS ECONOMIE DE PATRIMONIU _mod de lucru : 2 sesiuni a câte 3 ore de cursuri _evaluare : fără evaluare _obiectiv : prezentarea unei perspective de ansamblu cu privire la corelarea politicilor de patrimoniu și a implicațiilor economice în cadrul strategiilor actuale de dezvoltare urbană. CURS PATOLOGII ALE BETONULUI _mod de lucru : 4 sesiuni a câte 2 ore de cursuri _evaluare : studiu individual privind realizarea unei scurte analize critice asupra unui imobil de patrimoniu recent, din beton - identificare valori patrimoniale, patologie elemente structurale și decorații, analiză critică privind situația sa actuală. _obiectiv : cursul urmărește sensibilizarea studenților cu privire la valorile patrimoniale identificate la construcțiile realizate din beton, precum și familiarizarea cu patologiile caracteristice și problemele pe care un demers de restaurare le presupune CURS PATRIMONIU URBAN ÎN CHINA _mod de lucru : 4 sesiuni a câte 2 ore de curs _evaluare : examen de 90min având ca subiect unic, analiza diferențelor și similitudinilor dintre cultura Occidentală și cea chineză _obiectiv - introducere în cultura chineza de patrimoniu prin intermediul unui parcurs formativ ce prezintă evoluția doctrinelor locale de patrimoniu, de la origini până în prezent, de la arhitectura vernaculară tradițională la ansambluri urbane contemporane, de la sisteme generale legislative, la tehnici particulare de restaurare
La basilique Saint-Denis, Seine-Saint-Denis
3
Curs renovare și restaurare gări Cursul a urmărit sensibilizarea studenților la problematica impusă de un program arhitectural complex și evolutiv prin prisma analizei on site a sistemului constructiv și a adaptabilității arhitecturii originale la normele impuse de diverse funcțiuni inserate/ modificate de-a lungul timpului. _mod de lucru: Cursul s-a desfășurat pe parcursul a 9 sesiuni de lucru și a implicat 7 vizite pe teren. Pentru ficare studiu de caz a fost pusă la dispoziție documentație cu istoricul ansamblului arhitectural. Studiul on site a urmărit identificarea transformărilor și impactul acestora în contextul patrimonial. _evaluare: . Grupare în trei echipe de lucru a câte 2-3 studenți. Pentru fiecare echipă a fost alocată una dintre cele 3 scări de abordare analitică : urbană - impactul inserției obiectului arhitectural în țesutul local / arhitecturală - structura funcțională și corelarea cu forma arhitecturală / detaliu - materialitate, componente structurale . Fiecare echipă a realizat croquis-uri pentru reprezentarea fiecărui studiu de caz vizitat pe teren . Fiecare student a redactat separat un text de aprox. o pagină A4 privind corelarea acestui parcurs cu unul sau mai multe dintre cursurile complementare realizate în cadrul programei DSA _obiective: . Înțelegerea caracterului evolutiv al valorilor patrimoniale în cadrul unui program arhitectural complex, puternic legat de naura sa utilitară
4
Atelier ‘villes nouvelles’ // Les Pyramides_Evry Atelierul a vizat continuarea studiului orașului Evry cu un zoom asupra ansamblului de locuințe Pyramides, recunoscut ca patrimoniu de secol XX. Analiza sistemului constructiv și a structurii de apartamente a fost dezvoltată prin intermediul unei machete scara 1:100. În complementaritate, a fost realizat un studiu privind cromatica fațadelor - premise, evoluție, stare actuală. _mod de lucru: Proiectul s-a desfășurat pe durata a 4 săptămâni săptămâni și a implicat 2 componente de lucru paralel desfășurate de două echipe: . REALIZARE MACHETĂ : _obiectiv : analiza tipologiei constructive în vederea propunerilor de adaptare a sistemului structural la standardele actuale de locuire urbană _etape de lucru : recuperare documente de arhivă (planuri) / vizită pe teren / desenare planuri după documentația recuperată / adaptare desene pentru machetare / decupare machetă pe material kraft, montare piese componente - module demontabile pentru fiecare etaj și apartamente distincte . STUDIU POLICROMIE FAȚADE : _obiectiv : identificarea particularităților specifice ansamblului studiat în vederea propunerii de intervenții posibile în cazul unei reabilitări viitoare _etape de lucru : recuperare documente de arhivă (diapozitive) / vizite pe teren / documentare referințe bibliografice (policromia fațadelor în contextul epocii, identificarea amprentei patrimoniale, recuperare imagini cu policromia originală), documentare online evoluție policromie fațade, reconstrucție policromie originală și corelare cu situația actuală, sinteză și stabilire metodă de reprezentare _evaluare: . Prezentare orală în prezența unor reprezenanți ai administrației locale _obiective: . Înțelegerea contextului ce a permis formarea unor ansambluri de tip ‘villes nouvelles’ . Identificarea valorilor patrimoniale și corelarea lor cu potețiale soluții de intervenție în vederea adaptării fondului construit la standardele și particularitățile actuale de locuire 6
EVRY II_Pyramides_301 -303
POLYCHROMIE D’ORIGINE
une réhabilitation au nom d'une meilleure efficacité énergétique
reconstitution partielle des couleurs d'après photos anciennes trouvées en lignes et dans des publications de référence
12 11 10 09 08 07 PLAN DE SITUATION, 2018
FAÇADE SUD APRÈS LA DERNIÈRE RÉHABILITATION
FAÇADE SUD AVEC LES COULEURS D’ORIGINE
Source: Dessin d’après vue sattelite de Google Maps
SOURCE: Loredana BRUMA, Hiba IBRAHIM_image réalisé en janvier, 2018
SOURCE: http://mapio.net/s/39450982/, le 31 janvier, 2018
06 05 04
AMBIANCE VISUELLE efficacité chromatique
DISCOURS CINETIQUE absence du cinétisme
RELATIONS habitants introvertis
un dégradé neutre en quatre nuances [café au lait - blanc]
composition statique
fermeture des terrases afin de créer des cellules supplémentaires d'espace interieur. pas d'orientation vers le paysage
03 02 01 00
DÉCROCHÉ EST
D. S. A. ARCHITECTURE ET PATRIMOINE | 2ÈME ANNÉE | ATELIER Ville nouvelle d’Evry | les Pyramides | bâtiment 301 - 303
FAÇADE SUD
DÉCROCHÉ OUEST
enseignants : Pierre GOMMIER, Marc DE FOUQUET étudiants : Valentin BOUTFOL, Loredana BRUMA, Alice CHARLOT, Lise HEMARD, Hiba IBRAHIM, Julia MENAGE, Bachaar TARABAY, Athanasia ZOURMPAKI
POLYCHROMIE ACTUELLE reconstitution des couleurs d'après visite sur place et photos récentes
12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00
DÉCROCHÉ EST
FAÇADE SUD
DÉCROCHÉ OUEST
7
POLYCHROMIE D’ORIGINE reconstitution des couleurs d'après photos anciennes trouvées aux archives et dans des publications de référence
12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00
DÉCROCHÉ NORD
EVRY II_Pyramides_301 -303
POLYCHROMIE ACTUELLE
le paysage critique de Bernard Lassus
reconstitution des couleurs d'après visite sur place et photos récentes
FAÇADE OUEST
DÉCROCHÉ SUD
FAÇADE OUEST
DÉCROCHÉ SUD
12 11 10 09 08 07 PLAN DE SITUATION, 1973
ENSEMBLE PYRAMIDES, 1978
FAÇADE OUEST APRÈS LA DERNIÈRE RÉHABILITATION
Source: Dessin d’après documents d’archive
Source: Dominique Planquette, Archives de Chamarande
SOURCE: Loredana BRUMA, Hiba IBRAHIM_image réalisé en janvier, 2018
AMBIANCE VISUELLE contraste retardé
DISCOURS CINETIQUE jeu de déplacement
RELATIONS habitants - paysagers
“le jeu d’effacement entre le nouveau et le déjà là”
“l’apparence d’un objet est etroitement liée à son rôle et sa signification”
“la démarche des habitants qui, pour l'amenagement de leur jardin attachent plus d'importance à l'élaboration de relations, donc de paysages, qu'à objets”
06 05 04 03 02 01 00
DÉCROCHÉ NORD
D. S. A. ARCHITECTURE ET PATRIMOINE | 2ÈME ANNÉE | ATELIER Ville nouvelle d’Evry | les Pyramides
| bâtiment 301 - 303
enseignants : Pierre GOMMIER, Marc DE FOUQUET étudiants : Valentin BOUTFOL, Loredana BRUMA, Alice CHARLOT, Lise HEMARD, Hiba IBRAHIM, Julia MENAGE, Bachaar TARABAY, Athanasia ZOURMPAKI
8
9
VA URMA