Lab.3 revista

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Identidad El Colegio “Las Estrellitas”, para niñas y señoritas ofrece sólida formación cristiana – católica con enfoque humanista. Es una Comunidad Educativa donde se busca vivenciar los valores del Evangelio, se promueve la superación académica y la proyección social.

Misión Somos una institución educativa que promueve la formación integral de mujeres cristiana, brindando una

educación

de

calidad,

con

las

mejores

condiciones pedagógicas, de infraestructura y de convivencia, para que descubran y desarrollen su potencial, con capacidad de gestión y compromiso social.

Objetivo Educar integralmente formando a la mujer para que se valorice, adquiera una personalidad cristiana fuerte y responsable, desarrolle sus facultades y participe positivamente en la construcción de la sociedad.



FORMACIÓN CRISTIANA De acuerdo a la Misión del colegio que “promueve la formación integral de mujeres cristianas”, se propician espacios de espiritualidad en la celebración de los sacramentos, catequesis pre sacramental a la Primera Comunión y Confirmación y se desarrolla un programa permanente para fortalecer la Fe y dar a conocer la Buena Nueva anunciada en el evangelio.


LANGUAGE SKILLS

The graphic below shows in a general perspective, other strategies being used in the program.


TECNOLOGÍA Somos un colegio innovador , pioneros en el uso de Programas especializados en el área educativa. La tecnología es una poderosa herramienta aplicable a la educación. Con ella buscamos el desarrollo de nuevas habilidades y competencias que preparen a nuestras alumnas para el competitivo mundo en que vivimos. Contamos con redes de alta seguridad y velocidad, sistematización de oficinas y controles académicos, internet, aulas interactivas que permiten el aprendizaje significativo de las alumnas. Todos los recursos tecnológicos proporcionan sus frutos al integrarse al currículo escolar. Contribuyen a la educación integral, beneficia el dominio cognoscitivo partiendo de la adquisición del conocimiento, la comprensión del mismo y la aplicación. Ayuda a la resolución de problemas, estimula la expresión artística y crea oportunidades para realizar trabajos que tengan significado. Se cuenta con programas para la práctica de matemática y lectura en primaria, incluyendo libros virtuales, un sistema integrado para el área


de preprimaria el cual incluye la instalaci贸n de ca帽oneras, pantalla y uso de IPad. Plataformas y software educativo interactivo para secundaria.


EXPRESIÓN ARTÍSTICA En el proceso de formación integral, se despiertan y estimulan en la alumna y en los grupos sus habilidades artísticas y capacidad de expresión libre. Se encauza su creatividad. Se le permite potenciar y liberar su energía y su capacidad para crear. En el colegio se cultiva la armonía de los sonidos, con la interpretación de instrumentos como: guitarra, violín, marimba, teclado, instrumentos de percusión y el canto. La expresión corporal y ritmo con la gimnasia, danza y nado sincronizado. El arte escénico en el teatro. Las artes plásticas con el dibujo, pintura, modelaje, arte floral y mecanográfico, la fotografía y la decoración, entre otros. Un derroche de ingenio, agilidad, gracia, habilidades y destrezas se hacen evidentes en el Parade.


PADRES DE FAMILIA Nos adherimos a la enseñanza de la Iglesia. “Puesto que los padres han dado la vida a sus hijos son los primeros y obligados educadores”. (Decreto sobre Educación Cristiana No.8 Concilio Vaticano II) Su influencia en casa debe ser positiva y ejercer su autoridad con sabiduría y firmeza. Ser coherentes con su fe y congruentes con los valores universales. El entendimiento con los padres de nuestras alumnas es esencial. Esperamos que: 

Se comprometan a conocer y cumplir con la filosofía institucional y normas que rigen al colegio. Mantengan respetuosa y oportuna comunicación con el colegio, clarifiquen y apoyen las medidas para encauzar la conducta y el rendimiento académico.

Para una comunicación eficiente contamos con: 

Avisos y circulares en forma física enviados con las alumnas Información y consultas a través de llamadas telefónicas y correos electrónicos


   

Visitas al web site Sesiones de información Envío de “alertas” en los casos que amerita Entrevistas con la maestra guía para informes y calificaciones Atención personal cuando lo solicita el padre o un maestro. Actividades sociales y religiosas: Día de la Madre, Día del Padre, Fiesta de Nuestro Patrono, Kermesse, Festival de Primavera.

Para contribuir al ejercicio de su misión de padres: 

 

Se les envía boletines con temas de educación, salud, tecnología, entre otros Escuela para Padres con conferencias y talleres Retiros Conferencias con personalidades internacionales


ACTIVIDADES

Nuestras

alumnas

del

equipo

de

Nataci贸n,

participaron en los Juegos escolares Nacionales Quetzaltenango 2012, que se llevaron a cabo del 5 a la 9 de mayo, en el que se tuvo como resultado: En total hay 21 medallas para nuestras alumnas. En el resultado por equipo, nuestras atletas aportaron punteo para el Departamento de Guatemala, quedando en PRIMER LUGAR por equipos a nivel departamental


LONCHERAS NUTRITIVAS Para garantizar que el niño consuma todos los alimentos, los padres deben hacerlo participar en la preparación y la selección de los mismos. A continuación algunos consejos prácticos: * Fomentar el hábito de lavarse las manos antes de consumir los alimentos. * Enviar los alimentos en recipientes prácticos, limpios y seguros. * Lavar diariamente la parte interna de la lonchera para prevenir enfermedades. * Use servilleta de papel o tela limpia antes de colocar los alimentos en la lonchera. Tipos de loncheras nutritivas Lonchera 1 Leche, huevo duro, galletas y mandarina. Lonchera 2 Pan con pollo, yogurt y manzana. Lonchera 3 Pan con queso, agua de manzana y mandarina.


Lonchera 4 Pan con mermelada, leche con azúcar y plátano. Lonchera 5 Dulce de leche, manzana y limonada. Lonchera 6 Leche con azúcar, queque y manzana. Lonchera 7 Pan con pollo, leche y uvas. Lonchera 8 Pan con hígado frito, leche y naranja. Lonchera 9 Pan con tortilla de huevo, leche y plátano. Lonchera 10 Pan con mantequilla, leche y plátano.


TECNICAS DE ESTUDIO Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar que se está cosechando en los centros educativos, a los estudiantes os queda la opción de mejorar vuestro rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas de estudio que puedan mejorar claramente los resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio. Mentalízate Ante todo es fundamental la mentalización de "tener que estudiar". Si partimos de la base de que no queremos estudiar el resto sobra. Pero es evidente que ante la situación social la preparación concienzuda para nuestro futuro laboral es algo clave. La organización a la hora de comenzar un año escolar es fundamental. El estudio diario, siento decirlo, es casi obligatorio. No consiste en estar delante de los libros dos o tres horas todos los días. Consiste en ver nuestras propias necesidades, analizar en que campos o temas tenemos más problemas, cuales son las prioridades inmediatas (exámenes, y trabajos,


presentaciones, etc.), y a partir de ahí confeccionarnos un horario de "trabajo" diario. Sí, digo bien, "trabajo" ya que debemos concienciarnos que el estudio, hasta llegar al período laboral social, es nuestro verdadero trabajo y lo debemos ver, o por lo menos intentar, como algo inherente a nosotros mismos que va a facilitar, con toda seguridad, nuestra posterior vida laboral. Estudiamos para nosotros, para nuestro porvenir (métetelo en la cabeza), no para nuestros padres. Organízate antes de empezar La organización es uno de los elementos fundamentales a la hora de empezar a estudiar o a la hora de comenzar a preparar un examen, una oposición, una prueba, etc.


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