Material de Destrezas de Aprendizaje de Preparatoria Bloque 3

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 Escribe la familia del 10.  Colorea las imágenes.

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 La adición o suma es una operación básica de matemática que se representa con el signo (+).  La adicción o suma también podemos decir que es la acción de añadir o agregar cosas o cantidades a otras.

 Resuelve las adiciones o sumas.

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 Resuelve las adiciones o sumas.

83


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 20.

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 Repasar el trazo de los números del 21 al 29.

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 Repasar el trazo del número 30.  Dibuja 30 círculos

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 Repasar el trazo de los números del 31 al 39.

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 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 30.

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 Repasar el trazo del número 40.  Cuenta los puntos en cada cuadrado.

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 Dibuja 10 plumas en cada ave.  Repasa con tu lápiz cada numeral.

90


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 40.

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 Repasar el trazo de los números del 41 al 49.

92


 Dibuja 10 puntos en cada potrillo.  Repasa con tu lápiz cada numeral.

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 Repasar el trazo grande del número 50 con crayones.  Realiza el trazo del numero 50 con lápiz.

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 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 50.

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 Es una línea horizontal que tiene colocados los numerales en orden y sobre la cual podemos marcar distancias, las podremos utilizar para hacer adiciones o sustracciones

 Cuenta los puntos de la mariquita y represéntalos en la recta.  Cuenta las manzanas y represéntalos en la recta numérica.

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 Es la operación básica de la matemática que consiste en sacar, recortar, reducir o separar algo de un todo.  Es quitar una cierta cantidad a otra que ya teníamos.  El signo de la resta se llama (-) menos.

 Resuelve las siguientes sustracciones o restas.

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 Realiza las siguientes sustracciones.

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 Escribe en cada cuadro el número que va antes o después.  Indica el número que está entre los espacios en blanco.

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 Es una agrupación o conjunto de 10 elementos.

 Cuenta los elementos de 10 en 10.  Escribe en el rectángulo cuantas decenas encontraste

100


 El par es cuando hay dos objetos iguales.

 Colorea cada par de zapatos de la misma manera.

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 Una mano es equivalente a 5 elementos.

 Colorea cada limón y pega papel picado en el contorno de cada uno

102


 Pega pedacitos de cascara de huevo sobre la docena.

103


 En una hoja de papel realiza los siguientes dobleces.

103


 Dibuja 10 manchitas en cada vaca.  Repasa con tu lápiz cada numeral.

104


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 60.

105


 Realiza la plana del trazo del numero 70.

106


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 70.

107


 Repasa con tu lápiz los numerales del 80 al 89 y pinta las hormigas de color café.

108


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 80.

109


 Realiza el trazo del numero 90.

110


 Realiza las siguientes adiciones escribiendo la familia del 90.

111


 Completa cada fila con la familia de números que corresponde.  Colorea las imágenes.

112


 Repasa de 10 colores diferentes el numero 100.  Pega cuadritos de papel lustre en el contorno de el numero 100.

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 Dibuja en cada nido 10 huevos y cuenta cuantos dibujaste en total.

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 Una fracción es la que representa el numero en las partes en se reparten en partes iguales.  La fracción se representa por dos números separados y por una línea de fracción.

 Colorea las figuras que están divididas en dos partes iguales.

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