العدد 530 لصحيفة الصباح

Page 1

‫ُمدير عام مركز المناهج التعليمية ‪:‬‬

‫الكتاب املدرسي سيكون متوفر ًا داخل املدارس مع ِانطالقة العام الدراسي القادم‬

‫ميناء البريقة النفطي يعاود التصدير بعد رفع حالة القوة القاهرة باستقباله ناقلة لشحن المكثفات‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬

‫الموافق ‪ 19‬يوليو ‪2022‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫الدبيبة في اجتماع مجلس اإلدارة ‪:‬‬

‫المنفي في كلمة له ‪:‬‬

‫أجرينا كافة الترتيبات لعودة األمانة التنفيذية التحاد‬ ‫المغرب العربي للعمل من طرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكــد محمــد المنفــي رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي‪ ،‬رئيــس اتحــاد المغــرب العربي‪،‬‬ ‫ورئيــس إقليــم شــمال إفريقيــا أن القــارة‬ ‫االفريقيــة تواجــه تحديــات كبيــرة‪ ،‬مــا‬ ‫انفكــت تعــوق تقــدم القــارة وتحقيــق‬ ‫معــدالت معتبــرة فــي كافــة المجــاالت‪.‬‬ ‫ودعا المنفي في كلمة له األحد أمام‬ ‫االجتمــاع التنســيقي النصفــي الثالــث بين‬

‫تعيين مجلس إدارة جديد لمؤسسة‬ ‫النفط جاء باتفاق مع األطراف سياسية‬

‫االتحــاد اإلفريقــي ومفوضيــة االتحــاد‬ ‫اإلفريقــي والمجموعــات االقتصاديــة‬ ‫اإلقليميــة واآلليــات اإلقليميــة بلوســاكا‬ ‫إلــى العمــل بحــرص للوصــول إلــى مراحل‬ ‫ناجــزة فــي التكامــل القــاري المبنــي‬ ‫علــى تقاســم األعبــاء الماليــة والفنيــة‬ ‫واالقتصاديــة واللوجســتية بيــن االتحــاد‬ ‫اإلفريقــي والمجموعــات االقتصاديــة‬ ‫اإلقليميــة واآلليــات اإلقليميــة‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪4‬‬

‫وزير خارجية االتحاد األوروبي‪:‬‬

‫استئناف المشاو رات العسكرية‬

‫استئناف تصدير الحبوب من أوكرانيا «مسألة حياة أو موت»‬

‫الحداد والناظوري يجتمعان في العاصمة طرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اســتقبل رئيــس األركان العامــة الفريــق‬ ‫أول ركــن محمــد الحــداد أمــس االثنيــن‬ ‫الفريــق ركــن عبــد الــرازق الناظــوري‬ ‫وأعضــاء اللجنــة العســكرية (‪)5+5‬‬ ‫بمطــار معيتيقــة الدولــي ‪.‬‬ ‫وذكــرت مصــادر مطلعــة أن الغــرض‬ ‫مــن الزيــارة هــو «اســتئناف مشــاورات‬ ‫تطبيــق وقــف إطــاق النــار»‪.‬‬ ‫ويأتــي اجتمــاع الحــداد والناظــوري‪،‬‬ ‫فــي إطــار اســتكمال اللقــاء الــذي ُعقــد‬ ‫فــي ســرت خــال وقــت ســابق‪ ،‬ضمــن‬

‫طالعوا في‬

‫المشــاورات العســكرية‪.‬‬ ‫وكانــت لجنــة (‪ )5+5‬قــد تشــكلت‬ ‫ســنة ‪ 2020‬كنتيجــة التفــاق برليــن‬ ‫ونجحــت فــي تأكيــد وقــف إطــاق النــار‬ ‫الموقــع نهايــة ذات العــام‪ ،‬إال أنهــا علقــت‬ ‫اجتماعاتهــا منــذ أشــهر ‪ ،‬حتــى تمكنــت‬ ‫مستشــارة األميــن العــام لألمــم المتحــدة‬ ‫بشــأن ليبيــا ســتيفاني وليامــز مــن إعــادة‬ ‫جمــع أعضائهــا فــي اجتمــاع الجلســة‬ ‫العامــة لمجموعــة العمــل األمنيــة مــن‬ ‫أجــل ليبيــا‪ ،‬الــذي عقــد فــي تونــس مطلــع‬ ‫يونيــو الماضــي‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫اعتبــر مســؤول السياســة الخارجيــة فــي االتحــاد‬ ‫األوروبــي جوزيــب بوريــل أمــس االثنيــن أن اســتئناف‬ ‫تصديــر الحبــوب مــن أوكرانيــا هــو «مســألة حيــاة أو مــوت»‬ ‫وهنــاك «أمــل» فــي التوصــل إلــى اتفــاق هــذا األســبوع لفتــح‬ ‫مينــاء أوديســا‪ ..‬وقــال بوريــل لــدى وصولــه إلــى بروكســل‬ ‫لحضــور اجتمــاع لــوزراء خارجيــة دول االتحــاد األوروبــي‬ ‫مخصــص للبحــث فــي الحــرب علــى أوكرانيــا‪ ،‬إن «حيــاة‬ ‫عشــرات آالف األشــخاص رهــن بهــذا االتفــاق» الــذي يتـ ّم‬ ‫التفــاوض بشــأنه بيــن روســيا وأوكرانيــا وتركيــا واألمــم‬

‫االقتصادي‬

‫االجتماعي‬

‫الثقافي‬

‫الفني‬

‫الحويج يُعدد األهداف المستقبلية‬ ‫لوزارة النفط والغاز‬

‫إطالق منظومة الدراسات‬ ‫العليا بجامعة طرابلس‬

‫التير يحاضر عن تجربة العرب‬ ‫والليبيين مع الديموقراطية‬

‫كاتب مسلسل باب الحارة‬ ‫يكشف عودة أبرز أبطاله‬

‫في ثالث جوالت السداسي‪..‬‬ ‫كالسيكو يفوح بعبق التاريخ‬

‫بعد توقيفها لمدة قصيرة‬

‫اإلفراج عن الصحافية الروسية‬ ‫مارينا أوفسيانيكوفا‬

‫ألنكم هنا‬

‫غجر‬ ‫عبد احلكيم كشاد‬

‫كابوس‬ ‫فتحية اجلديدي‬

‫كنّاش‬

‫الغش في قاعات‬ ‫العلم‬ ‫زكية علي البوش‬

‫المتحــدة‪.‬‬ ‫ويهــدف مشــروع االتفــاق إلــى إخــراج حوالــى ‪ 20‬مليــون‬ ‫طــن مــن الحبــوب العالقــة فــي الصوامــع األوكرانيــة بســبب‬ ‫الهجــوم الــذي تشـنّه موســكو‪ ،‬عبــر البحــر األســود‪.‬‬ ‫وكانــت روســيا قــد أعلنــت أن «وثيقــة نهائيــة» ســتكون‬ ‫جاهــزة الجتمــاع ُيعقــد هــذا األســبوع فــي تركيــا‪.‬‬ ‫ويعتــزم االتحــاد األوروبــي مواصلــة ضغطه على موســكو‬ ‫بفرضــه عقوبــات جديــدة مــن جهــة وتقديــم الدعــم المالــي‬ ‫والعســكري ألوكرانيــا مــن جهــة أخــرى‪ ،‬وفــق بوريــل‪.‬‬ ‫ردا علــى تصريحــات رئيــس الــوزراء‬ ‫وقــال بوريــل ً‬

‫المجــري فيكتــور أوربــان إن «بعــض القــادة األوروبييــن‬ ‫طــأ ‪ :‬ال أعتقــد أنهــا خطــأ‪،‬‬ ‫ص ّرحــوا أن العقوبــات كانــت خ ً‬ ‫هــذا مــا ينبغــي علينــا فعلــه‪ ،‬وســنواصل فعلــه»‪.‬‬ ‫معتبــرا أنهــا‬ ‫وكان أوربــان نــدد الجمعــة بالعقوبــات‬ ‫ً‬ ‫«خطــأ» ألنهــا «لــم تحقــق أهدافهــا‪ ،‬وحتــى أنهــا علــى‬ ‫ت بداية‬ ‫العكــس كانــت لهــا آثــار جانبيــة»‪ ,‬وقــال ‪« :‬اعتقــد ُ‬ ‫أننــا أطلقنــا فقــط رصاصــة علــى قدمنــا‪ ،‬لكــن االقتصــاد‬ ‫األوروبــي أطلــق رصاصــة علــى صــدره واختنــق»‪.‬‬ ‫وقدمــت المفوضيــة األوروبيــة الجمعــة تدابيــر عقابيــة‬ ‫ّ‬ ‫جديــدة مــن بينهــا حظــر علــى شــراء الذهــب مــن روســيا ‪.‬‬

‫الرياضي‬

‫زوايا صحافية‬

‫كلمـــة‬

‫العــدد ‪530‬‬

‫المشتعلة منذ اإلربعاء الماضي‬

‫أجهزة اإلطفاء المغربية تحرز تقدمًا على طريق احتواء حرائق الغابات‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أحــرزت أجهــزة اإلطفــاء المغربيــة‬ ‫األحــد تقدمــا ً علــى طريــق احتــواء‬ ‫حرائــق غابــات تجتــاح منــذ األربعــاء‬ ‫الماضــي مناطــق حرجيــة فــي خمســة‬ ‫أقاليــم بشــمال المملكــة حســب مــا قالــت‬ ‫الســلطات المحليــة لوكالــة فرانــس بــرس‪.‬‬ ‫ففــي إقليــم العرائــش تمــت الســيطرة‬ ‫بنســبة «‪ »% 70‬علــى حريــق كبيــر أتــى‬ ‫علــى حوالــى ‪ 5300‬هكتــار‪ ،‬بينمــا يعمــل‬ ‫عناصــر علــى إخمــاد خمــس بــؤر حرائــق‬ ‫أقــل حجمــا‪ ،‬اســتنادا إلــى مصــادر محلية‪.‬‬ ‫وجــرى إجــاء مــا مجموعــة ‪1331‬‬ ‫أســرة موزعــة علــى ‪ 20‬دواراً (قريــة)‬ ‫ودمــر نحــو ‪ 170‬منــزالً فــي هــذه‬ ‫المنطقــة التــي لقــي فيهــا شــخص حتفــه‪.‬‬ ‫كمــا نجــح رجــال اإلطفــاء والجنــود‬

‫فــي الســيطرة علــى حرائــق فــي مناطــق‬ ‫يصعــب عــاد ًة الوصــول إليها في شفشــاون‬ ‫وتطــوان وتــازة‪.‬‬ ‫وتأججــت النيــران بســبب درجــات‬ ‫حــرارة مرتفعــة جــدا تقتــرب مــن ‪40‬‬ ‫درجــة وجــراء الريــاح العنيفــة‪.‬‬ ‫وبحســب الســلطات ال تــزال أســباب‬ ‫هــذه الحرائــق مجهولــة لكــن العامــل‬ ‫البشــري غيــر مســتبعد‪.‬‬ ‫وتعــ ّرض المغــرب منــذ أيــام عــدة‬ ‫لموجــة حــارة بحيــث اقتربــت الحــرارة مــن‬ ‫‪ 45‬درجــة مئويــة فــي وقــت تعانــي البــاد‬ ‫جفافــا ً اســتثنائيا ً وإجهــاداً مائيــاً‪.‬‬ ‫وعلــى الجهــة األخــرى مــن مضيــق‬ ‫جبــل طــارق‪ ،‬تشــتعل الحرائــق فــي جنــوب‬ ‫أوروبــا‪ ،‬مــن البرتغــال إلــى اليونــان مــرورا‬ ‫بإســبانيا وفرنســا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫قالــت الصحافيــة الروســية مارينــا‬ ‫أوفســيانيكوفا التــي أصبحــت وجهــا ً‬ ‫معروف ـا ً بعــد اقتحامهــا بث ـا ً تلفزيوني ـا ً‬ ‫مباشــراً للتنديد بالحــرب في أوكرانيا‪،‬‬ ‫أمــس االثنيــن إنــه تم االفــراج عنها بعد‬ ‫ســاعات علــى توقيفهــا فــي موســكو‪..‬‬ ‫وكتبــت عبــر «فيســبوك «أنــا فــي‬ ‫المنــزل‪ ،‬كل شــيء علــى مــا يــرام ‪ ..‬بــت‬ ‫أدرك اآلن أنــه مــن األفضــل الخــروج‬ ‫مــن المنــزل مــع جــواز ســفر وحقيبة»‪..‬‬ ‫وقــال محاميهــا دميتــري زاخفاتــوف‬ ‫إن موكلتــه أوقفــت لالشــتباه فــي أنهــا‬ ‫«شــوهت ســمعة» الجيــش خــال توليها‬ ‫الــكالم أمــام محكمــة فــي موســكو‬ ‫توجهــت إليهــا األســبوع الماضــي‬ ‫لمســاندة المعــارض إيليــا إياشــين‬ ‫المســجون النتقــاده الهجــوم الروســي‬ ‫فــي أوكرانيــا‪ ..‬واعتمــدت هــذه التهمــة‬ ‫بعــد بــدء التدخــل العســكري الروســي‬ ‫فــي أوكرانيــا وقــد تــؤدي إلــى فــرض‬ ‫عقوبة بالســجن قاســية‪،‬وحتى الســاعة‬ ‫لــم تعلــن الســلطات فتح تحقيــق جنائي‬ ‫فــي حــق الصحافيــة‪ ..‬وأتــى توقيفهــا‬ ‫لفتــرة قصيــرة بعــد أيــام قليلــة علــى‬ ‫تظاهــر أوفســيانيكوفا بمفردهــا‬ ‫قــرب الكرمليــن‪ ،‬ملوحــة بالفتــة تنتقــد‬ ‫التدخــل العســكري فــي أوكرانيــا‬ ‫والرئيــس فالديميــر بوتيــن‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة إن تعييــن مجلــس‬ ‫اإلدارة الجديــد للمؤسســة الوطنيــة للنفــط‬ ‫جــاء باتفــاق مــع عــدة أطــراف سياســية‪،‬‬ ‫نافيــا عقــد أيــة صفقــة بشــأن تغييــر‬ ‫ً‬ ‫مجلــس إدارة المؤسســة الســابق برئاســة‬ ‫مصطفــى صنــع اللــه‪ ..‬وأضــاف الدبيبــة‬ ‫الــذي حضــر األحــد اجتمــاع مجلــس‬ ‫إدارة المؤسســة الجديــد فــي العاصمــة‬ ‫طرابلــس‪ ،‬أن تكليــف مصطفــى صنــع اللــه‬ ‫برئاســة مجلــس إدارة المؤسســة لــم يكــن‬ ‫ـيرا إلــى تكليفــه مــن قبــل وكيــل‬ ‫قانونيــا‪ ،‬مشـ ً‬ ‫ً‬ ‫وزارة النفــط فــي حكومــة اإلنقــاذ الوطنــي‬ ‫الســابقة فــي العــام ‪ ..2014‬ودعــا الدبيبــة‬ ‫مــن لديــه أيــة شــكوى بشــأن تغييــر مجلــس‬ ‫إدارة المؤسســة الوطنية للنفط إلى اللجوء‬ ‫مؤكــدا أنــه ال يوجــد أي‬ ‫إلــى القضــاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تدخــل خارجــي فــي هــذا الملــف‪ ،‬واعتبــر‬ ‫أن األجنــدة الوحيــدة لتغييــر مجلــس‬ ‫اإلدارة هــي فتــح حقــول النفــط وتحســين‬ ‫حيــاة الليبييــن‪ ..‬وأضــاف الدبيبــة خــال‬ ‫االجتمــاع أن الصفقــة السياســية الحقيقيــة‬ ‫حاليــا هــي إجــراء‬ ‫التــي تتطلبهــا ليبيــا‬ ‫ً‬ ‫نافيــا مــا أشــيع عــن تســليم‬ ‫االنتخابــات‪ً ،‬‬ ‫قطــاع النفــط لدولــة أجنبيــة أو غيرهــا‪.‬‬

‫خالل اجتماع طارئ مع المسؤولين بالصحة‬

‫أبوجناح يدعو إلى رفع االستعداد‬ ‫بمراكز العزل‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫دعــا نائــب رئيــس حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة ‪ -‬وزيــر الصحــة المكلــف رمضان‬ ‫أبوجنــاح إلــى ضــرورة رفــع جهوزيــة مراكــز‬ ‫العــزل‪ ،‬ومضاعفــة قــدرات النظــام الصحي‬ ‫لمواجهــة تحديــات جائحــة كورونــا‪ ..‬جــاء‬ ‫ذلــك خــال االجتمــاع الطــارئ الــذي عقــده‬ ‫أبوجنــاح األحــد مــع مســؤولي اإلدارات‬ ‫بــوزارة الصحــة‪ ،‬التخــاذ سلســلة مــن‬ ‫اإلجــراءات اإلضافيــة ضمــن جهــود الدولــة‬ ‫لالســتعداد ومواجهــة الموجــة الخامســة‬ ‫مــن فيــروس كورونــا المســتجد‪ ..‬هــذاو‬ ‫أصــدر وزيــر الصحــة المكلــف رمضــان‬ ‫أبوجنــاح تعليمــات بتشــكيل لجنــة إلعــادة‬ ‫تقييــم التكليفــات الصــادرة عــن وزارة‬ ‫الصحــة بشــأن توريــد األصنــاف الدوائيــة‪.‬‬ ‫وشــدد أبوجنــاح فــي تعليماتــه علــى أن‬ ‫نهائيــا‬ ‫تقـ ّـدم اللجنــة تقاريــر دوريــة وتقريـ ًـرا ً‬ ‫عــن أعمالهــا وفــق جــدول زمنــي محــدد‬ ‫وفقــا لمــا نشــرته الصفحــة الرســمية‬ ‫لــوزارة الصحــة عبــر حســابها بموقــع «‬ ‫فيســبوك»‪.‬‬

‫بمقرها بالعاصمة‬

‫ضمن «عملية أستانا للسالم»‏‬

‫بوتين وإردوغان يبحثان في إيران ملف سوريا‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫فــي خضــم الحــرب التــي يخوضهــا‬ ‫فــي أوكرانيــا‪ ،‬ينتقــل الرئيــس الروســي‬ ‫فالديميــر بوتيــن الثالثــاء الــى طهــران‬ ‫ليبحــث مــع نظيريــه اإليرانــي والتركــي فــي‬ ‫معركــة أخــرى محتملــة يهـ ّـدد رجــب طيــب‬ ‫إردوغــان بشــنها فــي ســوريا‪.‬‬ ‫ولعبــت كل مــن روســيا وإيــران وتركيــا‬ ‫دوراً نافــذاً فــي النــزاع الســوري منــذ‬ ‫اندالعــه العــام ‪ ،2011‬وقــاد دعــم موســكو‬ ‫وطهــران للرئيــس بشــار األســد إلــى تغييــر‬ ‫المعادلــة علــى األرض لصالــح قواتــه‪ ،‬بينما‬ ‫دعمــت تركيــا فصائــل معارضــة للنظــام‪.‬‬ ‫ويســتضيف إبراهيــم رئيســي نظيريــه‬ ‫الروســي والتركــي فــي أول لقــاء ثالثــي‬ ‫علــى مســتوى الرؤســاء منــذ عــام ‪2019‬‬

‫ضمــن إطــار «عمليــة أســتانا للســام»‬ ‫الراميــة إلنهــاء النــزاع الســوري‪ ..‬كذلــك‪،‬‬ ‫ســتتيح اللقــاءات الثنائيــة التــي ســتعقد‬ ‫فــي طهــران‪ ،‬ويجمــع أحدهــا بيــن بوتيــن‬ ‫وإردوغــان للمــرة األولــى منــذ غــزو أوكرانيا‬ ‫فــي فبرايــر‪ ،‬البحــث فــي ملفــات شــائكة‬ ‫مثــل تداعيــات هــذه الحــرب واالتفــاق‬ ‫النــووي اإليرانــي‪ ..‬ويلــ ّوح إردوغــان منــذ‬ ‫شــهرين بشــ ّن عمليــة عســكرية ضــد‬ ‫مناطــق تســيطر عليهــا قــوات ســوريا‬ ‫الديموقراطيــة التــي يشــكل المقاتلــون‬ ‫األكــراد عمودهــا الفقــري‪ ،‬تنطلــق مــن‬ ‫الحــدود التركيــة وتمتــد الــى منبــج وتــل‬ ‫رفعــت فــي ريــف حلــب فــي شــمال ســوريا‪،‬‬ ‫وتســيطر تركيــا وفصائــل مواليــة لهــا علــى‬ ‫مناطــق حدوديــة متاخمــة فــي الشــمال‪.‬‬

‫مفوضية االنتخابات تعقد اجتماعا ناقشت‬ ‫فيه االستعدادات لالستحقاقات القادمة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد األحــد اجتمــاع بمقــر المفوضيــة‬ ‫الوطنيــة العليــا لالنتخابــات لبحــث‬ ‫اإلجــراءات المطلوبــة لتطويــر منظومــة‬ ‫تســجيل الناخبيــن لتكــون جاهــزة للتحديــث‬ ‫خــال الفترة القادمــة‪ ..‬وأفادت المفوضية‬ ‫عبــر حســابها علــى موقــع فيســبوك بــأن‬ ‫االجتمــاع ضــم رئيــس المفوضيــة عمــاد‬ ‫الســايح‪ ،‬وعضــو المجلــس عبــد الحكيــم‬ ‫الشــعاب‪ ،‬وعــدد مــن مديــري اإلدارات‬ ‫ورؤســاء األقســام‪ ،‬وممثليــن عــن فريــق‬ ‫األمــم المتحــدة لدعــم االنتخابــات بليبيــا‬ ‫‪ UN‬ورئيــس مكتــب المنظمــة الدوليــة‬ ‫للنظــم االنتخابيــة فــي ليبيــا ‪.IFES‬‬ ‫وأكــدت المفوضيــة بــان االجتمــاع‬ ‫يأتــي لمتابعــة مســتوى جهوزيــة إدارات‬ ‫ومكاتــب المفوضيــة‪ ،‬لتنفيذ االســتحقاقات‬ ‫االنتخابيــة المرتقبــة وســبل تعزيزهــا‪.‬‬


‫حــوار‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 19‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪530 :‬‬

‫السنـــة الرابعــة‬

‫‪3‬‬ ‫مقدمة‬

‫أجرىاحلوار جمال الزائدي‬ ‫تصوير صبري املهيدوي‬

‫أكاد أجــزم أن قســطا ال بــأس بــه مــن القــراء وغيــر القــراء ‪..‬لــم يســمع بوجــود مركــز دعــم القــرار ومقــره العاصمــة طرابلــس ‪..‬وذلــك لســبب بســيط وهــو ان هــذا المركــز العالقــة لــه‬ ‫بتقديــم خدمــة مباشــرة للمواطــن ‪..‬إنــه كمــا يفتــرض أنــه معمــل لتخليــق األفــكار وصياغــة االســتراتيجيات الداعمــة لصانــع القــرار السياســي واالقتصــادي واالجتماعــي‪..‬‬ ‫مثــل هــذه المراكــز النخبويــة البعيــدة عــن األضــواء وعــن االهتمــام الشــعبي تعتبــر ركائــز أساســية الغنــى عنهــا فــي دول العالــم قاطبــة خصوصــا الــدول المســتقرة التــي تخــوض‬ ‫مســيرة التقــدم والتطــور بخطــى راســخة و بمعــدالت تنميــة متزايــدة ‪..‬فــي الواليــات المتحــدة األمريكيــة وحدهــا علــى ســبيل المثــال يعمــل حوالــي ‪ 500‬مركــز نوعــي تســتعين‬ ‫بخدماتهــا الســلطات التنفيذيــة هنــاك ‪..‬‬ ‫وبالنســبة لبالدنــا بغــض النظــر عــن بــؤس األوضــاع العامــة بســبب الصــراع واالنقســام السياســي والتدخــل الخارجــي ‪ ،‬فــإن مجــرد قيــام أو وجــود مؤسســة للتفكيــر ودعــم القــرار ‪،‬‬ ‫بحــد ذاتــه منجــز يســتحق التنويــه وتســليط الضــوء عليــه ‪..‬هــذا أوال ‪..‬‬ ‫أمــا الدافــع الثانــي ولعلــه األهــم الجــراء هــذا الحــوار مــع الســيد رئيــس مركــز دعــم القــرار ‪ ،‬فهــو بــا مواربــة شــخصية رئيــس المركز نفســه ‪..‬االســتاذ نــوري العبــار رئيــس المفوضية‬ ‫العليــا لالنتخابــات ســابقا والناشــط السياســي والمثقــف المعــروف ‪..‬وقــد كنــت تعرفــت عليــه ذات مســاء بأحــد مقاهــي طرابلــس فــي جلســة ضمــت عــدد مــن المثقفيــن الليبييــن دار‬ ‫خاللهــا نقــاش طويــل حــول األزمــة الليبيــة ودور المثقــف ‪..‬لفــت نظــري الســيد العبــار بانفتاحــه علــى كافــة االتجاهــات األيديولوجيــة ومرونتــه فــي التعامــل مــع اآلخــر المخالــف‬ ‫سياســيا وفكريــا ‪..‬ولــذا ســعيت إلجــراء هــذا الحــوار بمكتبــه بمقــر المركــز قبــل حلــول عيــد األضحــى بأيــام وهــذا هــو الجــزء األول منــه ‪..‬‬

‫حوار مفتوح يصل بين الثقافي والسياسي وثالثهما وطن‬

‫رئيس جهاز دعم القرار‪ ..‬عندما كلفت باملركز فوجئت بأن ما تغير هو اإلسم فقط ولكن‬ ‫املسمى واملهام لم يتغيرا ‪ ،‬وعملت على أن يتحول إلى مركز للتفكير وداعم حقيقي للقرار‪..‬‬

‫لألسف تواصلنا مع رؤساء الحكومات يعتمد على العامل الشخصي للتأثير والحصول على الثقة ‪.‬‬ ‫املفترض أن تكون الثقة مبذولة للمؤسسة وليس لألشخاص وبالتالي فإن مبررات‬ ‫وأدوات هذه الثقة تكمن فيما ميكن أن تقدمه املؤسسة من استشارات‬

‫‪..‬‬ ‫حـــــــــوار‬ ‫فضــاء أســبوعي مخصــص‬ ‫الســتضافة موضوعيــة‬ ‫هادئــة تنــأى بلغتهــا‬ ‫وخطابهــا عــن الشــعبوية‬ ‫واإلثــارة الرخيصــة ‪..‬‬ ‫وتتوخــى تســليط مزيــد‬ ‫مــن الضــوء علــى عمــل‬ ‫وأداء مؤسســات قريبــة مــن‬ ‫انشــغاالت المواطــن ‪..‬‬ ‫هنا نعول علــى المواجهة‬ ‫المهنيــة ونحــن نبحــث‬ ‫فــي إجابــات الضيــوف‬ ‫عــن المعلومــة والحقيقــة‬ ‫شــبه الضائعــة وســط‬ ‫خضــم هائــل مــن التدفــق‬ ‫اإلخبــاري غيــر المنضبــط‬ ‫فــي وســائط االتصــال‬ ‫المتعــددة ومع غيــاب مؤثر‬ ‫لقانــون حديــث ينظــم‬ ‫عمــل اإلعــام والصحافــة‬ ‫ويضمــن حريــة الوصــول‬ ‫والنفــاذ إلــى المعلومــة‬ ‫وميثــاق شــرف ومدونــة‬ ‫ســلوك متفــق عليهمــا فــي‬ ‫ظــل نقابــة عامــة ‪..‬‬ ‫كل أســبوع كمــا نأمــل‬ ‫وبتوفيــق مــن اللــه يتجــدد‬ ‫لقاؤنــا بكــم ‪ ..‬فــي انتظــار‬ ‫مالحظاتكــم واقتراحاتكم‪.‬‬

‫ســؤال تقليــدي ‪ -‬لمــاذا وجــد مركــز دعــم‬ ‫القــرار ومــا هــو الــدور الــذي يقــوم بــه ؟‬ ‫السيد العبار‪..‬‬ ‫أوال‪ :‬الشــكر لكــم إلتاحــة هــذه الفرصــة ‪ ..‬المركــز‬ ‫منشــأ مــن ‪ 2008‬م تحــت اســم مركــز المدينة للوســائط‬ ‫المتعــددة ‪ ..‬وكان يهتــم بعمليــة الرصــد االلكترونــي‬ ‫‪ ..‬بعــد ذلــك تــم تغييــر االســم مــن مركــز المدينــة‬ ‫إلــى المركــز الوطنــي لدعــم القــرار‪ ..‬وعندمــا كلفــت‬ ‫برئاســته فــي ديســمبر ‪2019‬م فوجئــت بــأن مــا تغيــر‬ ‫هــو االســم فقــط ولكــن المســمى لــم يتغيــر ‪ ،‬فكانــت‬ ‫الرؤيــة التــي جئــت بهــا أن يتحــول إلــى مركــز للتفكيــر‬ ‫وداعــم حقيقــي للقــرار مــن خــال رصــد السياســات‬ ‫العامــة والشــؤون المختلفــة ‪ ..‬اقتصاديــة واجتماعيــة‬ ‫‪ ..‬وعلــى الرغــم مــن وجــود مؤسســات أخــرى قــد‬ ‫تــؤدي هــذا الــدور إال إن مراكــز التفكيــر فــي العالــم‬ ‫تتواجــد بشــكل كبيــر جــداَ‪ ..‬ولعــل كثيــر مــن الــدول‬ ‫وعلــى رأســها الصيــن لــم تنتقــل إلــى مــا انتقلــت إليــه‬ ‫االّ بعــد أن تــم إنشــاء مركــز لدعــم القــرار فــي بكيــن‬ ‫وهنــاك فــي الواليــات المتحــدة األمريكيــة أكثــر مــن‬ ‫‪ 500‬مركــز بيــن متخصــص وعــام ‪ ..‬وبالتالــي فــإن‬ ‫تنــوع الجهــود فــي دعــم القــرار المؤسســي ظاهــرة‬ ‫حميــدة ‪ ،‬مــا دعانــا إلــى تنظيــم المركــز بحيــث يكــون‬ ‫مركــز لدعــم القــرار بشــكل فاعــل وحقيقــي‪ ...‬وان‬ ‫تكــون هنــاك قــرارات مبرمجة مســبقا ً كسياســات عامة‬ ‫للحكومــة فــي مجــاالت مختلفــة وبدأنا كنمــوذج في بناء‬ ‫مؤسســي للمركــز مــن حيــث البنيــة الداخليــة وأيضــا‬ ‫مــن حيــث المهــام المناطــة بــه ونحــن نمضــي قدمـا ً فــي‬ ‫هــذا االتجــاه بمشــروع متكامــل تحــت اســم « التحــول‬ ‫االســتراتيجي لعمــل المركــز» بحيــث يكــون علــى غــرار‬ ‫المراكــز العالميــة المعروفــة لدعــم القــرار‪ ..‬فــي ذات‬ ‫الوقــت مــازال « المرصــد» الــذي قــام عليــه المركــز‬ ‫الوطنــي لدعــم القــرار موجــود وليســت لدينــا النيــة‬ ‫لتهميشــه بإعتبــاره مصــدر معلومــات مهــم يســاعد فــي‬ ‫بنــاء الــرأي العــام علــى إســتقراء الــرأي العــام وتتبعــه‬ ‫مــن خــال «السوشــيال ميديــا” أو مــن خــال الوســائط‬ ‫المتعــددة وجمــع البيانــات والمعلومــات‪.‬‬ ‫الصبــاح ‪ /‬إلــى أي مــدى تُقــدر كمســؤول‬ ‫مســاهمة المركــز فــي توجيــه سياســات وقــرارات‬ ‫الحكومــات الليبيــة خــال فتــرة وجــودك علــى‬ ‫رأس الجهــاز؟‬ ‫السيد العبار‪:‬‬ ‫لألســف إذا تحدثنــا عــن الحكومــات المتعاقبــة‬ ‫بشــكل عام ‪ ..‬فإنهم ال يســتمعون ألحد‪..‬السياســات أو‬ ‫القــرارات آنيــة إرتجاليــة على طريقة إطفاء الحرائق ‪..‬‬ ‫قــد نعذرهــم ألنهــم يتعاملــون مــع أزمــات كثيــرة فــي كل‬ ‫المجــاالت وبالتالــي الخيــار أمامهــم إال التعاطــي معهــا‬ ‫بشــكل جزئــي ‪ ..‬تواصلنــا مــع رؤســاء الحكومــات يعتمد‬ ‫علــى العامــل الشــخصي للتأثيــر والحصــول علــى الثقــة‬ ‫وهــذا األمــر مؤســف وال شــك فالمفتــرض أن تكــون‬ ‫الثقــة مبذولــة للمؤسســة وليــس لألشــخاص وبالتالــي‬ ‫فــإن مبــررات وأدوات هــذه الثقــة تكمــن فيمــا يمكــن أن‬ ‫تقدمه المؤسســة من استشــارات للحكومات وللوزارات‬ ‫التــي تدخــل معهــا فــي مشــاريع مشــتركة ‪ ..‬إننــا نقع في‬ ‫أزمــة عندمــا ال يعتمــد المســؤول علــى آليــة مبرمجــة‬ ‫التخــاذ القــرار كحزمــة واحــدة وفقا َ لمراحــل متعددة ‪..‬‬ ‫وحتــى ال نتعــارض مــع إكراهــات الواقع وشــروطه ســواء‬

‫في مقترحنا لحل أزمة الكهرباء وجدنا أن التشخيص المبدئي‬ ‫لألزمة يحدد المشكلة األساسية في بنية القطاع ذاته‪..‬‬ ‫إذا تحدثنا عن الحكومات المتعاقبة بشكل عام ‪..‬‬ ‫فإنهم ال يستمعون ألحد‪..‬السياسات أو القرارات‬ ‫آنية إرتجالية على طريقة إطفاء الحرائق‪..‬‬ ‫بالنســبة للمســؤولين أو الحكومــات المتعاقبــة ‪ ،‬فإننــا‬ ‫نحــاول أن نتجــه بعمــل المركــز لالهتمــام بالسياســات‬ ‫االســتراتيجية العامــة و ال يتــورط فــي القــرارات اآلنيــة‬ ‫وأتبعنــا فــي المركــز منهجيــة تقديــم وإقتــراح المشــاريع‬ ‫بحيــث يكــون أمــام صاحــب القــرار الخيــار فــي ان ينجز‬ ‫فــي الموعــد المناســب‪ ...‬وظيفتنــا أن نعــد المشــاريع‬ ‫الخاصــة بمعالجــة األزمــات‪ ..‬علــى ســبيل المثــال‪ ،‬فقــد‬ ‫عملنــا بالتعــاون مــع الوكالــة االمريكيــة للتنميــة ومنظمة‬ ‫«براغمــا” علــى مشــروع إصــاح قطــاع الكهربــاء مــن‬ ‫حيــث بنيــة القطــاع ومــن حيــث القانــون المقتــرح‬ ‫للقطــاع وإنشــاء هيئــة تنظيــم الكهربــاء وكل ذلــك جــاء‬ ‫كمشــروع متكامــل‪.‬‬ ‫الصبــاح ‪ :‬مــا هــي أهــم مالمــح هــذا المشــروع‬ ‫المقتــرح؟‬ ‫الســيد العبــار‪ /‬حاولنــا فــي المشــروع التركيــز علــى‬ ‫إنشــاء لجنــة عليــا لالهتمــام بملــف أزمــة الكهربــاء‬ ‫تشــمل فــي عضويتهــا كل األطــراف ذات العالقــة‪...‬‬ ‫بحيــث ان الــرأي ال يرتهــن فــي مجلــس إدارة شــركة‬ ‫الكهربــاء وال الحكومــة ‪ ..‬فاللجنــة المقترحــة أشــبه‬ ‫«بالخليــة « إلدارة األزمــة بشــكل منهجــي ‪ ..‬األمــر‬ ‫الثانــي وجدنــا أن التشــخيص المبدئــي لألزمــة يحــدد‬ ‫المشــكلة األساســية فــي بنيــة القطــاع ذاتــه‪ .‬مثـاَ فــي‬ ‫مجلــس إدارة الشــركة ال يوجــد مشــرف ســوى الجمعيــة‬ ‫العموميــة ورئيســها هــو نفســه رئيــس الحكومــة وهــو‬

‫ليــس متفــرغ لهــذه المهمــة فبالتالــي ال‬ ‫يوجــد مــن يشــرف مباشــرة علــى القطــاع ‪..‬‬ ‫األمــر اآلخــر أن هــذه الشــركة فيهــا كل األنشــطة‬ ‫التــي يؤديهــا جســم واحــد بمــا فــي ذلــك اإلنتــاج‬ ‫والتوزيــع والنقــل ‪ ..‬ولذلــك اقتراحنــا ضــرورة فصــل‬ ‫هــذه األنشــطة ‪ ..‬وأن يكــون هنــاك « منظــم « للقطــاع‬ ‫أو للكهربــاء كمــا هــو موجــود فــي كل دول العالــم ‪،‬‬ ‫يحــدد االحتياجــات ويحــدد « التعريفــة « تشــترك فيــه‬ ‫ليــس فقــط األجهــزة الحكوميــة ولكــن أيضــا مؤسســات‬ ‫المجتمــع المدنــي المعنيــة بحمايــة المســتهلك‪..‬‬ ‫هــذا المشــروع يحتــاج تقســيمه إلــى مراحــل وكل‬ ‫مرحلــة تحتــاج اتخــاذ قــرار إلنجازهــا حتــى تُســلم‬ ‫للمرحلــة التــي تليهــا ‪ ..‬لقــد اعتمــد المشــروع ســابقا‬ ‫قبــل الجمعيــة العموميــة للشــركة ولكــن عنــد اختيــار‬ ‫مجلــس اإلدارة كان ينبغــي أن يكــون أحــد شــروط‬ ‫هــذا االختيــار تنفيــذ سياســات الجمعيــة العموميــة‬ ‫المقترحــة ‪ ..‬نحــن نتحــدث عــن معالجــة األزمــة علــى‬ ‫المــدى الطويــل وهــذا دورنــا وأنــا شــخصيا ال أمانــع في‬ ‫التدخــل الســريع ألن المواطنيــن يريــدون حلــوالً آنيــة‬ ‫بشــكل أو بآخــر ‪..‬‬ ‫الصبــاح ‪ /‬إذن المركــز يقتــرح المشــاريع‬ ‫والسياســات لكنــه غيــر مســؤول عــن التنفيــذ‪..‬‬ ‫والمركــز أداة مــن أدوات رســم االســتراتيجيات‬ ‫كمــا يفهــم مــن حديثــك ‪ ..‬فهــل تــرى بوصفــك‬

‫المســؤول علــى رأس هــذا الجهــاز أن شــراكة‬ ‫حقيقيــة يمكــن ان تقــوم بينكــم وبيــن‬ ‫المؤسســات األكاديميــة والجامعــات الليبيــة‪..‬‬ ‫وإذا كانــت إجابتــك بنعــم ‪ ...‬فهــل بدأتــم فعــا‬ ‫فــي إشــراك الطبقــة األكاديميــة والجامعــات‬ ‫الليبيــة فــي صناعــة القــرار الليبــي وفــي رســم‬ ‫االســتراتيجيات أم أن هــذه المرحلــة مازالــت‬ ‫يحتــاج إلــى اســتقرار سياســي مــن نــوع مــا ‪ ...‬؟ّ‬ ‫الســيد العبــار‪ /‬بــكل تأكيــد أننــا لســنا الوحيديــن‬ ‫‪ ...‬فهنــاك مجلــس التطويــر االقتصــادي ومجلــس‬ ‫التخطيــط العــام وغيرهمــا مــن المؤسســات التــي‬ ‫تُعنــى بصناعــة القــرار واالســتراتيجيات ‪ ..‬المشــكلة‬ ‫أن التواصــل فيمــا بيــن هــذه الكيانــات ضعيــف ‪ ..‬ومــا‬ ‫يجعــل المركــز غيــر قــادر علــى االتصــال المنتــج هــو‬ ‫عــدم تفعيــل الحكومــة للمركز ‪ ..‬فعلى المســتوى البيني‬ ‫يوجــد تواصــل مــع هــذه المؤسســات ولكــن الدخــول‬ ‫فــي مشــروع حقيقــي وهــذا األهــم مــازال بعيــد المنــال‬ ‫وســيظل العائــق أن هــذه المشــاريع والمقترحــات ســواء‬ ‫بالشــراكة أو تلــك التــي يقدمهــا المركــز منفــرداً البــد‬ ‫أن تترجــم فــي صــورة قــرارات اســتراتيجية‪ ..‬فالقــرار‬ ‫االســتراتيجي يفضــي إلــى فتــح مســار لهذه السياســات‬ ‫‪ ..‬ومــن ثــم تتوالــى بشــكل متسلســل القــرارات المتعلقــة‬ ‫بتنفيذهــا بحســب المرحلــة والظــروف والشــروط ‪.‬‬ ‫يتبع‬


‫محليات‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 19‬يوليــو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪530 :‬‬

‫السنـــة الرابعـة‬

‫‪2‬‬ ‫لمناقشة االوضاع األمنية داخل مدينة مصراتة‬

‫ُمدير عام مركز المناهج التعليمية ‪:‬‬

‫وكيل وزارة الداخلية لشؤون‬ ‫المديريات يجتمع بمدير أمن مصراتة‬

‫الكتاب المدرسي سيكون‬ ‫متوفرًا داخل المدارس مع‬ ‫ِانطالقة العام الدراسي القادم‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أ ّكد ُمدير عام مركز المناهج التعليمية‬ ‫والبُحوث التربوية الدكتور كامل الويبة أن‬ ‫الكتاب المدرسي سيكون متوفراً داخل‬ ‫الــمــدارس‪ ،‬مع اِنطالقة العام الــدراســي‪،‬‬ ‫الذي سينطلق في الثامن عشر من سبتمبر‬ ‫ال ُمقبل‪.‬‬ ‫وأوضــح الويبة ِخــال مؤتمر صحفي‬ ‫عقد األح ــد أن المركز سيُباشر ِخــال‬ ‫األســبــوع ال ُمقبل فــي توقيع الــعــقــود مع‬ ‫الشركات التي ت ّمت الترسية عليها والبالغ‬ ‫عددها ‪ 22‬شركة‪.‬‬ ‫وأفاد بأن المركز سيعمم أيضاً تقسيم‬ ‫الـ ــدروس على األســابــيــع‪ ،‬وكــذلــك توزيع‬ ‫الدرجات والخُ طة الدراسية على ُمراقبي‬ ‫التربية والتعليم بالبلديات‪ ،‬لتعميمه في‬ ‫كافة المؤسسات التعليمية‪.‬‬ ‫وأشــــار ُمــديــر ع ــام مــركــز المناهج‬ ‫التعليمية والبُحوث التربوية الدكتور كامل‬ ‫الويبة في حديثه إلى أن عمل مركز المناهج‬ ‫التعليمية والبُحوث التربوية‪ ،‬ليس طباعة‬ ‫الكتاب المدرسي وتوزيعه فقط‪ ،‬موضحاً‬ ‫أن المركز هو مؤسسة أكاديمية في المقام‬ ‫األول‪ ،‬تُعنى بالعمليتين التعليمية والتربوية‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمع وكيل وزارة الداخلية لشؤون المديريات لواء بشير‬ ‫االمــيــن‪ ،‬مــع مدير أمــن مصراتة‪ ،‬وتــنــاول االجتماع مناقشة‬ ‫األوضــاع األمنية داخل مدينة مصراتة والجهود التي يبذلها‬ ‫اعضاء الشرطة بالمديرية في حفظ األمن داخل المدينة‪.‬‬ ‫كما تطرق االجتماع إلــى مناقشة سير العمل والتعاون‬ ‫المشترك مع باقي االجهزة والمكونات األمنية‪ ،‬والوقوف على‬ ‫المعوقات التي تواجه سير العمل ووضع الحلول لها‪.‬‬ ‫وشدد الوكيل على ضرورة بذل أقصى الجهود لالرتقاء‬ ‫بمستوى العمل االمني للحفاظ على األمــن وتقديم أفضل‬ ‫الخدمات للمواطنين‪.‬‬

‫المضمنة في خطة توطين عالج‬

‫رئيس الحكومة يشيد بجهود أطباء حملة «فارتد بصيرًا»‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أشاد رئيس حكومة الوحدة الوطنية عبد الحميد الدبيبة‬ ‫بجهود أطباء مستشفى العيون بطرابلس الذين يقودون الحملة‬ ‫التطوعية تحت شعار «فارتد بصيراً»‪ ،‬والتي شملت إجراء‬

‫عمليات لمرضى العيون بمختلف مستشفيات العيون ضمن‬ ‫حملة توطين عالج العيون بالداخل ‪.‬‬ ‫وعبر رئيس الحكومة عن هذه المبادرة بتحية تقدير للحملة‬ ‫التطوعية التي يقودها أطباء مستشفى العيون بطرابلس‪ ،‬عبر‬

‫إجراء عمليات جراحية لمرضى العيون من األطفال والبالغين‬ ‫في عدد من المدن الليبية ‪،‬وال زالـوا يواصلـون جهودهم لدعم‬ ‫مستشفيات العيون ضمن البرنامج المتواصل لوزارة الصحة‬ ‫لتوطين العالج في الداخل‪.‬‬

‫وزير الداخلية يفتتح مقر المنظمة الليبية لمتقاعدي الشرطة‬

‫بلدية طرابلس المركز‬

‫فترة‏عملهم بقطاع الداخلية وقضاء جل أوقاتهم في خدمة وطنهم‏ومواطنيهم‬ ‫وأكد على أهمية دور منظمة متقاعدي الشرطة‏واالستفادة من خبراتهم في‬ ‫المجال األمني‪ ،‬واالستعانة بهم في عديد‏المجاالت وإعتماد أعضاء المنظمة‬ ‫كخبراء وطنيين في مجال الشرطة‏واألمن‏‪.‬‬

‫لوجود مخالفات وأطعمة فاسدة‬

‫مقترح لتضمين أحكام القرآن‬ ‫الكريم في المناهج التعليمية‬

‫مركز الرقابة على األغذية يقفل معملين إلعداد الطعام‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ع ــق ــد ب ـ ــدي ـ ــوان ب ــل ــدي ــة طــرابــلــس‬ ‫المركز‪،‬اجتماع لبحث مقترح بخصوص‬ ‫تحفيظ ال ــق ــرآن الــكــريــم عــبــر تدريسه‬ ‫لــمــراحــل التعليم األســاســي وصـــوالً إلى‬ ‫المرحلة الثانوية‪ ،‬عن طريق التعليم داخل‬ ‫المؤسسات التعليمية واحتسابه ضمن مواد‬ ‫المجموع العام‪.‬‬

‫كتب طارق بريدعة‬ ‫‪...‬كشف محمد الزيات مدير مكتب االعالم بنركز الرقابة على‬ ‫األغذية واألدوية‪ ،‬للصباح ‪ ..‬بأن مفتشو المركز قاموا بحملة تفتيشية‬ ‫توعوية لشركات التموين الخاصة برحالت الطيران ببلدية تاجوراء‬ ‫في مكان تحضيرها الخاص بالطعام للتأكد من مطابقتها للشروط‬ ‫الصحية ‪.‬‬ ‫واكد بأن رئيس وحدة الرقابة سوق الجمعة « أبوبكر مروان»‬ ‫رفقة رئيس وحدة الرقابة بمطار معيتيقية « عادل الخباط» وجهاز‬ ‫الردع لمكافحة االرهاب و الجريمة وجهاز الحرس البلدي لزيارة مقر‬ ‫شركات التموين‪ ،‬الذرة‪ ،‬والشيف ‪ ،‬للمعاينة والكشف عن الوجبات‬ ‫وأخذ مسحات سواب منها ومن (الطورلي) بجهاز المسح الفوري‬

‫الكاشف عن البكتيريا ( االنشور) ‪ .‬وضبطت االجهزة الرقابية وجود‬ ‫مخالفات تدل على فساد الطعام (الوجبات) وحاويات نقل الوجبات‬ ‫(الطورلي) غير معقمة ونظيفة وتوجد بها بكتيريا‪.‬‬ ‫وقــرر خبراء التغذية إيقاف الشركة وتحويلها للنيابة العامة‬ ‫للتحقيق كما قام فريق أخر بجولة تفتيشية استهدفت عدة صيدليات‬ ‫داخل بلدية طرابلس المركز ‪ ،‬برئاسة مدير مكتب الرقابة الداخلية‬ ‫المكلف د‪ .‬أحمد بن حليم‪ ،‬رفقة مفتشين المركز في جولة تفتيشية‬ ‫واسعة استهدفت عدة صيدليات داخل بلدية طرابلس المركز و التي‬ ‫تم على ضوئها إعطاء‪.‬‬ ‫عدة نصائح حيال التخزين وتصنيف األدوية منتهية الصالحية‬ ‫و جود سجل األدوية النفسية ‪.‬‬

‫تسبب طفح ًا جلدي ًا مقترن ًا بقيح‬

‫بحضور رئيس الجامعة وبعض االساتذة‬

‫تخريج دفعة الماجستير‬ ‫والدكتوراه من جامعة طرابلس‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫احتفلت جامعة طرابلس بتخريج دفعة‬ ‫مــن خريجي ‪ 2022 / 2020‬لمرحلتي‬ ‫اإلجــازة العالية ( الماجستير ) والدقيقة‬ ‫(الدكتوراه ) ‪.‬‬ ‫وحــضــر االحــتــفــالــيــة الـــذي أقيمت‬ ‫بمسرح كلية العلوم رئيس الجامعة «خالد‬ ‫عون» و مدير إدارة الدراسات العليا بوزارة‬ ‫التعليم و مــديــر إدارة الــتــدريــب ب ــوزارة‬ ‫الداخلية و وكالء الجامعة و عمداء الكليات‬ ‫ووكالئها ومديرو اإلدارات و المراكز التابعة‬ ‫للجامعة ‪ .‬وشــاركــت فــي تنظيم الحفل‬ ‫الفرقة النحاسية بوزارة الداخلية ‪.‬‬

‫خاص ‪ /‬طارق أبوبكر‬ ‫كشف عميد بلدية قصر األخيار‬ ‫سالم عواج للصباح في اتصال خصنا‬ ‫به شــرح خالله حجم المعاناة التي‬ ‫تعاني منها البلدية وسكانها نتيجة‬ ‫انتشار بعوضة سببت في طفح جلدي‬ ‫وبعض األمــراض األخــرى‪ ،‬وهذا جاء‬ ‫نتيجة عدة عوامل منها انتشار الجثث‬ ‫للمهاجرين غير الشرعيين ‪،‬وأيضا‬ ‫طفح مياه الصرف الصحي في أغلب‬ ‫المناطق في البلدية‪.‬‬ ‫كما أكد عواج بأن المركز الوطني‬ ‫لمكافحة األمراض يقوم حالياً بعملية‬ ‫مسح للمنطقة وأخذ عينات لكي يتم‬ ‫تحليلها والتدقيق فيها إليجاد الحل‬ ‫السريع لها ‪ ،‬كما أكــد بــأن البلدية‬ ‫خــاطــبــت ع ــدة جــهــات منها رئــاســة‬

‫بعوضـــة تثير الهلع فـــي منطقــة قصـر األخيــار‬

‫ال ــوزراء ووزارة الصحة وجهات ذات‬ ‫العالقة ‪،‬دون أن يهتم بنا احــد وأن‬ ‫سكان البلدية وبمجهودات ذاتــيــة ‪،‬‬ ‫قاموا بعملية الــرش لتخفيف نشاط‬ ‫البعوضة التي سببت قلقاً كبيراً لساكن‬ ‫البلدية‪.‬‬ ‫وأضاف عميد البلدية أن طالبت‬ ‫الدعم من جهات االختصاص بالدولة‪،‬‬ ‫لمواجهة البعوضة المستجدة في‬ ‫بحيرة قريم وكذلك معالجة انتشار‬ ‫الــجــثــث الــنــاتــجــة عــن الــهــجــرة غير‬ ‫الشرعية‪.‬‬ ‫وعقدنا عدة اجتماعات مع إدارة‬ ‫اإلصــحــاح البيئي ومكتب العالقات‬ ‫واإلعالم ورئيس مكتب الشؤون األمنية‬ ‫وجــهــاز اإلســعــاف والــطــوارئ‪ ،‬لبحث‬ ‫التطورات الخاصة بمكافحة البعوضة‬

‫المستجدة في بحيرة قريم ومعالجة‬ ‫انتشار الجثث الناتجة عن الهجرة غير‬ ‫الشرعية‪ ،‬بحسب بيان للبلدية اليوم‪.‬‬ ‫وهــنــا وعــن طــريــق صحيفة الصباح‬ ‫نطالب بالدعم من جهات االختصاص‬

‫عقب صدور قرار رسمي بتشكيلها‬

‫اجتماع الغرفة األمنية المكونة من أعضاء األجهزة األمنية و الضبطية‬

‫كتبت ‪ :‬أسماء الشواري‪ -‬عدسة ‪ :‬شكري الهمالي‬ ‫عقد اللواء ناجي الزوبي رئيس مكتب البحث الجنائي طرابلس‬ ‫اجتماعاً أمنياً موسعاً عقب‬ ‫صدور قرار وزير الداخلية رقم‬ ‫‪ 1103‬لسنة ‪ 2022‬بشان تشكيل‬ ‫غرفة أمنية من أعضاء األجهزة‬ ‫األمــنــيــة و الــضــبــطــيــة والــتــي‬ ‫أســنــدت إليه رئاستها ‪ ،‬حيث‬ ‫أنه و بموجب القرار تتولى هذه‬ ‫اللجنة مهام البحث و التحري‬ ‫عن المطلوبين بمراكز الشرطة‬ ‫بــمــديــريــة أم ــن طــرابــلــس على‬ ‫ذمة القضايا الهامة والخطيرة‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫بــالــدولــة‪ ،‬لتوفير العقاقير الــازمــة‬ ‫والسيارات المجهزة لمكافحة البعوض‬ ‫واآلفــات المستجدة إلدارة اإلصحاح‬ ‫البيئي‪ ،‬وتزويد المستشفى القروي‬ ‫بثالجة خاصة بحفظ الجثث المنتشرة‬ ‫على الشواطئ‪ ،‬وكذلك تزويد جهاز‬ ‫اإلسعاف والطوارئ بسيارات إسعاف‬ ‫ذات دفــع ربــاعــي للوصول لألماكن‬ ‫الوعرة‪.‬‬ ‫من جهته أكد أ‪ .‬إسماعيل سليمان‬ ‫عضو مكتب اإلصحاح البيئي ببلدية‬ ‫قصر األخيار‪ ،‬أنه بناء على شكوى من‬ ‫أهالي المنطقة بوجود حشرة غريبة‬ ‫الشكل تلسع الناس مما يؤدي إلى طفح‬ ‫جلدي غريب وحكة دائمة‪ ،‬توجهنا على‬ ‫الفور للمواطنين المصابين وتبين أنه‬ ‫تم عالجهم في مصحة خاصة بالبلدية‬

‫مستشفى معيتيقة ينظم المؤتمر العلمي الدوري‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫استضاف مستشفى معيتيقة العسكري بالعاصمة طرابلس‪،‬‬ ‫فعاليات المؤتمر العلمي ال ــدوري (‪ ،)M.D.T‬وذلــك تحت‬ ‫إشراف قسم الجراحة العامة بالمستشفى ‪ . .‬وتناول برنامج‬ ‫المؤتمر مناقشة عدد من الحاالت المرضية‪ ،‬وأفضل الطرق‬ ‫لعالجها بمختلف الوسائل الحديثة المتاحة‪ ،‬عن طريق األشعة‬ ‫العالجية والعالج الكيماوي والتدخل الجراحي‪ ،‬ووضع الخطة‬ ‫العالجية الدقيقة لكل حالة على حدة‪ .‬وشارك في المناقشات‬ ‫‪ ،‬أطباء من المستشفى فى أقسام (قسم األشعة التشخيصية‬ ‫والعالجية‪ -‬قسم األورام ‪ -‬قسم علم األمراض ‪ -‬قسم الجراحة‬ ‫العامة ‪ -‬قسم جراحة المسالك ‪ -‬قسم جراحة العظام)‪ ،‬مع‬ ‫الضيوف بمختلف تخصصاتهم من أطباء مستشفى طرابلس‬ ‫المركزي والمستشفى الجامعي‪.‬‬ ‫‪ -1‬اعلــن انــا عيــى مســعود عيــى روحــي بــان هــذا هــو لقبــي الصحيــح وليــس كــا جاء‬ ‫بســجالت الســجل املــدين الزنتان‬ ‫‪ -1‬اعلــن انــا خلــود جمعــة العلـواين بــان اســم ابنتــي الصحيــح هــو اســاور عبــد الســالم‬ ‫حــادي فــرج وليــس هاديــة عبــد الســالم حــادي فــرج كــا جــاء بســجالت الســجل املدين‬ ‫جنزور‬ ‫‪ -1‬نعلــن نحــن (عبــد الباســط ‪-‬انور‪-‬عبداملنعم‪-‬عبــد النــارص‪ -‬اســامة‪-‬مروان‪ -‬يونــس‪-‬‬ ‫صف ـوان‪ -‬مهنــد‪ -‬كميلةمحمــد خليفــة الشــتيوي) بــان هــذا هــو لقبنــا الصحيــح وليــس‬ ‫نفيــص كــا جــاء بســجالت الســجل املــدين املايــة‬ ‫‪-1‬اعلــن انــا ســعد ابراهيــم خليفــة شــادي باننــي مــن مواليــد ‪ 1961/12/7‬وليــس كــا جــاء‬ ‫بســجالت الســجل املــدين جنزور‬ ‫‪ -1‬اعلــن انــا نـوارة ســامل امحمــد االســود بــان تاريــخ ميــالدي الصحيــح هــو ‪ 1968‬وليــس‬ ‫كــا جــاء بســجالت الســجل املــدين املايــة‬

‫وصول فريق طبي ألماني تخصص جراحة العظام واليد التجميلية وجراحة المفاصل بالمناظير‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلن جهاز دعم وتطوير الخدمات العالجية عن وصول الفريق الطبي المساعد من ألمانيا تنفيذاً لخطة‬ ‫الجهاز في توطين العالج بالداخل بالتنسيق مع مركز طب‬ ‫الطوارئ والدعم‪.‬‬ ‫وأوضــح المركز ان زيــارة الفريق الطبي المساعد‬ ‫تأتي لفرز ملفات الحاالت التي هي في قوائم االنتظار‬ ‫لتصنيفها حسب األولوية‪ ،‬لمعرفة عدد الحاالت التي‬ ‫تحتاج عمليات‪ ،‬وإعطاء العالج الالزم لباقي الحاالت‪.‬‬ ‫وأشار جهاز دعم وتطوير الخدمات العالجية الى أن‬ ‫هذه الزيارة هي استعداداً لوصول الفريق الطبي األلماني‬ ‫في تخصص جراحة العظام واليد التجميلية وجراحة‬ ‫المفاصل بالمناظير خالل األيام القادمة إلجراء عمليات‬ ‫جراحية‪.‬‬

‫سكرتير التحرير‬

‫السكرتير الفني‬

‫منتصر بشير الشريف‬

‫مناف محمود بن دلة‬

‫املوقع االلكتروني‬

‫لدى طبيبة مختصة‪ ،‬والتي سلمت لنا‬ ‫تقرير بأن لسعة البعوضة تؤدي لطفح‬ ‫غريب وحمى وتــفــرز قيح وإلــى حد‬ ‫اآلن اليمكن إعطاء لقاح أو مضادات‬ ‫لحين إجــراء تحاليل لبعض العينات‬ ‫مــن اإلصــابــات والبعوضة نفسها ‪،‬‬ ‫عضو مكتب االصــحــاح البيئي أكد‬ ‫أيضا تعاون عدة جهات منها الهالل‬ ‫األحمر تاجوراء وأمن السواحل وكذلك‬ ‫أمن سواحل حي االندلس في انتشال‬ ‫مايقارب عن ‪ 6‬جثث متحللة يمكن أن‬ ‫تكون أحد أسباب تواجد هذه البعوضة‬ ‫الضارة ‪ ،‬وقد قمنا أيضاً برش األماكن‬ ‫المحيطة ببحيرة القرين ‪ ،‬ويضيف‬ ‫أيضا بأن عديد من المواطنين تركوا‬ ‫منازلهم هرباً منها ألنها تضر بصحة‬ ‫الصغير قبل الكبير ‪.‬‬

‫تحت إشراف قسم الجراحة‬

‫جهاز دعم وتطوير الخدمات العالجية‬

‫والقبض عليهم و احالتهم للنيابة العامة بالتنسيق مع مكتب النائب العام‬ ‫و بالتنسيق و التعاون مع كافة مديريات األمن بالمناطق و الجهات االمنية‬ ‫بالدولة‬ ‫هذا وقد خصنا اللواء ناجي الزوبي بتصريح جاء فيه أن هذا القرار‬ ‫جاء تكملة لجهود سابقة و ان أداء اللجنة مهني و احترافي و لكننا و بهذه‬ ‫اللقاءات نحرص على تلقين األعضاء الحرص المستمر أثناء العمل بما‬ ‫يكفل حقوق المطلوبين والمقبوض عليهم ‪ .‬هذا و قد حضر االجتماع‬ ‫مساعد رئيس الغرفة األمنية المشتركة العميد أحمد الفرجاني و مندوبين‬ ‫عن وحدة العمليات الخاصة ‪ ،‬و جهاز الهجرة غير الشرعية ‪ ،‬و جهاز األمن‬ ‫العام و التمركزات االمنية ‪ ،‬وقوة دعم المديريات ‪ ،‬وجهاز الدعم المركزي‪،‬‬ ‫وجهاز دعم االستقرار ‪ ،‬وحدة المهام الخاصة بمديرية أمن طرابلس‬ ‫من الجدير بالذكر أن عمل الغرفة األمنية تحت إشــراف مباشر‬ ‫لمديرية أمن طرابلس و متابعة وحدة التفتيش بمكتب النائب العام‪.‬‬

‫مديرا التحرير‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫عمداء الجنوب يناقشون الصعوبات التي‬ ‫تواجه تنفيد المشاريع في البلديات‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقد عمداء بلديات الجنوب وأعضاء مؤسسات المجتمع‬ ‫الــمــدنــي والــنــشــطــاء فــي كــل مــن (سبها ‪،‬الــبــوانــيــس ‪ ،‬وادى‬ ‫عتبة‪،‬أوبارى ‪ ،‬تراغن ‪،‬الشرقية ‪ ،‬بنت بية) اجتماعا ناقشوا‬ ‫خالله الصعوبات والتحديات التي تواجه تنفيذالمشاريع بهذه‬ ‫البلديات‪ ..‬واستعراض المشاريع التي شرع مشروع تقارب‬ ‫في تنفيذها بهذه البلديات ومناقشة تعزيز روح التواصل بين‬ ‫مؤسسات المجتمع المدني في البلديات المستهدفة بالمشروع‬ ‫وبين المجالس البلدية والمواطن ‪ ..‬وتم االتفاق على جملة‬ ‫من التوصيات تمهيدا إلحالتها الى المشرفين على المشروع‬ ‫لتضمينها ضمن الخطة القادمة للمشروع بما يحقق انجاز جملة‬ ‫من المشاريع التي تخدم المواطن بهذه البلديات‪.‬‬

‫بحضور عدد من أعضاء المنظمة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫افتتح وزير الداخلية خالد مازن‪ ،‬مقر المنظمة‏الليبية لمتقاعدي الشرطة‬ ‫بالنادي االجتماعي بصالح الدين بحضور عدد‏من أعضاء المنظمة ومسؤولين‬ ‫وضباط بالوزارة‪.‬وثمن الوزير الجهود التي بذلها متقاعدو الشرطة خالل‬

‫خالل اجتماعهم في سبها‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫املدير الفني‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء‬ ‫الفجر ‪04 : 32‬‬ ‫الشروق ‪06 : 11‬‬ ‫الظهر ‪01 : 16‬‬ ‫العصر ‪04 : 55‬‬ ‫المغرب ‪08 : 18‬‬ ‫العشاء ‪09 : 53‬‬ ‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬


‫االقتصادي‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 19‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪530 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪5‬‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫أخبار مختصرة‬ ‫العامة للكهرباء تبحث‬ ‫احتياجات مصانع اإلسمنت‬ ‫من الطاقة الكهربائية‬

‫مضامين وأبعاد‬ ‫تدهور سعر صرف‬ ‫اليورو‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع المديــر العــام للشــركة‬ ‫العامــة للكهربــاء محمــد بــن إســماعيل‬ ‫األحــد مــع مديــر عــام الشــركة األهليــة‬ ‫لإلســمنت والمديــر التنفيــذي ومديــر‬ ‫اإلدارة الفنيــة ومديــري مصانــع إســمنت‬ ‫لبــدة وزليتــن والمرقــب‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع الــذي عقــد بالمقــر‬ ‫الرئيســي للشــركة بمنطقــة الســواني‪،‬‬ ‫آليــه التنســيق بيــن الشــركة العامــة‬ ‫للكهربــاء والشــركة األهليــة لإلســمنت‬ ‫بشــأن إعطــاء مصانــع اإلســمنت‬ ‫احتياجاتهــا مــن الطاقــة الكهربائيــة‬ ‫للمحافظــة علــى اإلنتــاج‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫الحديد والصلب توضح أسباب‬ ‫انفجار مصنعها لألكسجين‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف مســؤول المكتــب اإلعالمــي‬ ‫بالشــركة الليبيــة للحديــد والصلــب‬ ‫مصراتــة “محمــد الخماريــة” لوســائل‬ ‫اإلعــام عــن حــادث صناعــي حــدث‬ ‫بالمصنــع وأن اإلنفجــار الــذي حصــل‬ ‫بمصنــع األكســجين التابــع لشــركة‬ ‫الحديــد والصلــب مصراتــة تــم أثنــاء‬ ‫إجــراء عمليــات العمــرة الســنوية‬ ‫للمصانــع الشــركة ‪.‬‬ ‫وأوضــح “الخماريــة” بــأن جميــع‬ ‫خطــوط ومصانــع الشــركة متوقفــة‬ ‫بســبب البــدء فــي أعمــال العمــرة‬ ‫الســنوية للمصانــع التابعــة للشــركة ‪.‬‬ ‫كمــا أكــد الخماريــة علــى أن األضــرار‬ ‫البشــرية الناجمــة عــن اإلنفجــار كان‬ ‫بســيطة رغــم قــوة اإلنفجــار ‪ ،‬موضح ـا ً‬ ‫إن مجلــس إدارة الشــركة شــكل لجنــة‬ ‫لتحقيــق فــي الحادثــة وحصــر األضــرار‬ ‫االقتصاديــة الناجمــة عــن اإلنفجــار‬

‫مجموعة «إتش أند إم»‬ ‫للمالبس تقرر االنسحاب من‬ ‫روسيا‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أعلنــت مجموعــة هينيــس أنــد‬ ‫ماوريتــس (إتــش أنــد إم) الســويدية‬ ‫للمالبــس التــي علّقــت مبيعاتهــا فــي‬ ‫روســيا بعــد الغــزو الروســي ألوكرانيــا‪،‬‬ ‫تدريجيــا مــن‬ ‫االثنيــن أنهــا ستنســحب‬ ‫ً‬ ‫هــذا البلــد حيــث لديهــا ســتة آالف‬ ‫موظــف‪.‬‬ ‫وقالــت المديــرة العامــة للمجموعــة‬ ‫إيلينــا هيلمرســون فــي بيــان «بعــد‬ ‫تفكيــر عميــق‪ ،‬نــرى أنــه مــن المســتحيل‬ ‫مواصلــة نشــاطنا فــي روســيا نظـ ًـرا إلــى‬ ‫الوضــع»‪.‬‬ ‫وتوظّــف «إتــش أنــد إم» التــي بــدأت‬ ‫عملياتهــا فــي روســيا عــام ‪ ،2009‬نحــو‬ ‫ســتة آالف شــخص‪.‬‬ ‫وبحســب المجموعــة‪ ،‬فــإن هــذا‬ ‫االنســحاب ســيكلّفها فــي المجمــل‬ ‫مليــا َري كرونــة ســويدية (حوالــى ‪189‬‬ ‫مليــون يــورو)‪ ،‬بمــا فــي ذلــك تخفيــض‬ ‫الســيولة بنحــو مليــار كرونــة‪.‬‬

‫تقريـــر‬

‫مدير عام شركة (ليبيا لوجستيك) للصباح ‪:‬‬

‫معرض ليبيا للنقل والخدمات اللوجستية يهدف إلى إدخال الشركات‬ ‫المتخصصة في خدمات النقل للسوق المحلي‬ ‫صــرح السنوســي مصطفــي بعيــو مديــر‬ ‫عــام شــركة ليبيــا لوجســتيك للتنظيــم‬ ‫المعــارض بــأن الهــدف مــن وراء تنظيــم‬ ‫معــرض ليبيــا للنقــل والخدمــات اللوجســتيك‬ ‫يتمثــل فــي إدخــال الشــركات المتخصصــة‬ ‫فــي خدمــات النقــل والخدمــات اللوجســتية‬ ‫الدوليــة فــي ليبيــا الســيما وأن العالــم يشــهد‬ ‫منــذ انتشــار جائحــة كورونــا تأثيــرات ســلبية‬

‫بســبب النقــص فــي سالســل اإلمــداد‪.‬‬ ‫وأضــاف بعيــو أن هــذا المعــرض يعــد األول‬ ‫مــن نوعــه فــي ليبيــا‪ ,‬وينظــم بمشــاركة ‪60‬‬ ‫شــركة محليــة عارضــة فــي مجــال الطيــران‬ ‫البحــري والجــوي وشــركة شــحن جزائريــة‬ ‫وشــركة تركيــة ومجموعــة شــباب ليبييــن‬ ‫مغتربيــن فــي الصيــن مشــاركين أي شــركات‬ ‫ليبيــة صينيــة وشــركة هولنديــة ليبيــة وعــدد‬

‫مــن شــركات الســفر والســياحة وشــركات‬ ‫مناولــة للطيــران مالحيــة وشــركات الموانــئ‬ ‫واألمــن والســامة وأيضــا مشــروع الســكك‬ ‫الحديديــة‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن الــدورة األولــى امعــرض‬ ‫ليبيــا للنقــل والخدمــات اللوجســتيك قــد‬ ‫انطلقــت فعالياتــه اليــوم الثالثــاء علــى أرض‬ ‫معــرض طرابلــس الدولــي برعايــة المنطقــة‬

‫على رأسها شفافية اإليرادات واإلنفاق‬

‫التقته ‪ :‬وداد عون‬

‫اليــورو هــو العملــة الرســمية لعــدد تســع عشــرة دولــة‬ ‫أوروبيــة مــن دول االتحــاد األوروبــي فــي الوقــت الحاضــر‬ ‫وقــد دخلــت اليــورو كعملــة نقديــة بدايــة مــن ينايــر عــام‬ ‫‪ ، 2002‬وقــد تمتــع اليــورو بقوتــه وســعر صرفــه المرتفــع‬ ‫مدفوعــا بقــوة االقتصــاد األوروبــي‪،‬‬ ‫تجــاه الــدوالر األمريكــي‬ ‫ً‬ ‫وخاصــة االقتصــاد األلمانــي‪ ،‬طيلــة الســنوات الســابقة‬ ‫‪ ،‬حيــت كان اليــورو يعــادل ‪ 1.1747‬دوالراً فــي بدايــة‬ ‫صــدوره خــال عــام ‪ ، 1999‬وقــد اســتمرت أســعار اليــورو‬ ‫فــي االرتفــاع خــال النصــف األول مــن عــام ‪ 2008‬نتيجــة‬ ‫ألزمــة الرهــن العقــاري التــي ضربــت االقتصــاد األمريكــي ‪،‬‬ ‫أو مــا عــرف باألزمــة الماليــة العالميــة ‪ ،‬حيــت وصــل ســعر‬ ‫صــرف اليــورو دوالر إلــى ‪ 1.60‬دوالر ‪ ،‬ونتيجــة لوصــول‬ ‫آثــار األزمــة الماليــة العالميــة ألوروبــا فقــد تراجــع ســعر‬ ‫صــرف اليــورو إلــى ‪ 1.26‬دوالر فــي نوفمبــر عــام ‪2008‬‬ ‫وأســتمر اليــورو فــي االنخفــاض إلــى أن وصــل ســعره ‪1.20‬‬ ‫دوالر فــي يونيــو ‪ ، 2010‬ممــا يعنــي أن ســعر صــرف‬ ‫اليــورو ليــس بمعــزل عــن التقلبــات التــي يشــهدها االقتصــاد‬ ‫العالمــي ويبــدو أنــه أكثــر حساســية للمتغيــرات التــي تطــرأ‬ ‫فــي ســوق العمــات الدوليــة ‪.‬‬ ‫واليــوم وصــل ســعر صــرف اليــورو مقابــل الــدوالر‬ ‫األمريكــي أدنــى مســتوياته ‪ ،‬حيــن وصل ســعر صــرف اليورو‬ ‫تجــاه الــدوالر األمريكــي إلــى ‪ 0.9998‬دوالر ‪ ،‬وبذلــك فقد‬ ‫اليــورو ‪ 14.88%‬مــن قوتــه بالمقارنــة بســعره خــال عــام‬ ‫‪ ، 1999‬وصــار ســعر صــرف الــدوالر باليــورو ‪1.0002‬‬ ‫يــورو لــكل واحــد دوالر أمريكــي فمــا هــي األســباب التي أدت‬ ‫إلــى تراجــع أســعار صــرف اليــورو تجــاه الــدوالر األمريكــي‬ ‫وبقيــة العمــات األجنبيــة فــي الوقــت الحاضــر ‪ ،‬يعــزى‬ ‫معظــم المحللــون تدهــور ســعر صــرف اليورو إلــى االنكماش‬ ‫االقتصــادي الــذي تمــر بــه أوروبــا هــذه األيــام حيــث إرتفــع‬ ‫معــدل التضخــم إلــى أعلــى مســتوياته فــي القــارة األوروبيــة‪،‬‬ ‫منــذ ثالثيــن ســنة ‪ ،‬حيــت وصــل معدلــه إلــى أكثــر مــن ‪5%‬‬ ‫‪،‬وتكمــن األســباب الرئيســة الرتفــاع معــدالت التضخــم ‪،‬‬ ‫التــي يجمــع عليهــا معظــم المحللــون االقتصاديــون ‪ ،‬والتــي‬ ‫أفضــت إلــى تدهــور ســعر صــرف اليــورو ‪ ،‬فيمــا يلــي ‪:‬‬ ‫ ارتفــاع أســعار الطاقــة ( الغــاز ) والمحروقــات نتيجــة‬‫للحــرب األوكرانيــة الروســية معــززة بحالــة االنكمــاش‬ ‫االقتصــادي التــي تعانــي منهــا منطقــة اليــورو ‪.‬‬ ‫ قــوة ســعر صــرف الــدوالر األمريكــي علــى آثــر قيــام‬‫البنــك االحتياطــي الفدرالــي برفــع أســعار الفائــدة إلــى‬ ‫مســتويات غيــر مســبوقة وتوقــع رفعهــا مــرة آخــرى للحفــاظ‬ ‫علــى اســتقرار االقتصــاد األمريكــي ‪ ،‬ولجــوء المســتثمرين‬ ‫إلــى طلــب الــدوالر واتخــاذه مــاذا آم ًنــا‪.‬‬

‫في لقاء جمعهم‬

‫ُ‬ ‫الحويج يعدد األهداف المستقبلية لوزارة النفط والغاز‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال وزيــر النفــط والغــاز المكلــف محمــد الحويــج خــال االجتمــاع الــذي تــم عقــده يــوم األحــد بمؤسســة النفــط بــأن وزارة النفــط ســتقدم‬ ‫ـرورا بالمصــرف الخارجــي والمصــرف‬ ‫التعــاون التــام لتحقيــق عــدد مــن األهــداف ومنهــا شــفافية اإليــرادات واإلنفــاق ابتــداء مــن المؤسســة ومـ ً‬ ‫المركــزي إلــى مناطــق اإلنفــاق ‪ . .‬وأضــاف بالقــول‪« :‬أتمنــى فــي الخطــة االســتقرار الــذي‬ ‫ســيؤدي إلــى اســتقرار البــاد وتحســين مســتوى معيشــة النــاس والعدالــة فــي التوزيــع‬ ‫وأيضــا اســتفادة المناطــق المنتجــة للنفــط وهــذه أحــد‬ ‫والتنميــة والقضــاء علــى الفســاد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العوامــل التــي ســتأخذ فــي االعتبــار والتوســع فــي االســتثمار والهــدف ســيكون إنتــاج‬ ‫‪ 2‬مليــون برميــل كخطــوة أولــى والخطــوة التــي تليهــا الوصــول إلــى ‪ 3‬مالييــن برميــل‬ ‫واإلمكانيــات متواجــدة وذلــك بالتعــاون مــع الشــركات المتخصصــة والتي لهــا خبرة بتقديم‬ ‫الحوافــز»‪.‬‬ ‫أيضــا هــو توزيــع قطــاع الخدمــات لليبييــن‬ ‫وأضــاف‪« :‬كمــا أنــه ســيكون أحــد األهــداف ً‬ ‫فــي الشــركات الليبيــة وتأهيــل وتدريــب الكــوادر الليبيــة الشــابة»‪.‬‬

‫الحــرة مصراتــة والخطــوط الجويــة األفريقية‬ ‫والمــدي وشــركة األجنحــة‪ ,‬وبدعــم مــن‬ ‫وزارة المواصــات والنقــل ومصلحــة الموانــئ‬ ‫ومصلحــة الطــرق والجســور والطيــران‬ ‫المدنــي والمطــارات وغرفــة المالحــة الليبيــة‬ ‫والهيئــة العامــة للمعــارض ‪.‬‬

‫محمد أبوسنينة‬

‫المشري و الكبير وشكشك والشنطي يبحثون توحيد السلطة النقدية وآلية تعزيز االقتصاد‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكــد رئيــس المجلــس األعلــى للدولــة خالــد المشــري حــرص المجلــس علــى ملكيــة اإلدارة الماليــة‬ ‫والشــفافية فــي تســييلها‪ ،‬معربــا ُ عــن اســتعداد المجلــس لتقديــم كافــة أنــواع الدعــم والتعــاون لــكل‬ ‫المؤسســات‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اللقــاء الــذي عقــده األحــد بحضــور‬ ‫ورئيــس‬ ‫محافــظَ مصــرف ليبيــا المركــزي الصديــق الكبيــر‬ ‫َ‬ ‫ديــوان المحاســبة خالــد شكشــك ورئيــس هيئــة الرقابــة‬ ‫اإلداريــة ســليمان الشــنطي فــي العاصمــة طرابلــس‬ ‫وبحــث اللقــاء جملــةً مــن القضايــا الجاريــة فــي البــاد‬ ‫والســيما اإلداريــة والماليــة واالقتصاديــة‪ ،‬كمــا جــرى بحث آخر‬ ‫مســتجدات توحيــد الســلطة النقديــة وآليــة تعزيــز االقتصــاد‬ ‫الليبــي ودخــل المواطنيــن‪.‬‬

‫تزامنــــــ ًامــــــعاالحتجاجـــــاتالكـبـــــــرى‬

‫الجوع يحاصر أوساط الفقراء في سريالنكا مع ارتفاع األسعار!‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫علــى غــرار الكثيــر مــن الســريالنكيين ال‬ ‫يملــك ميلتــون بيريــرا الــذي يبــدو نحي ـاً جــداً‪،‬‬ ‫الســبل لشــراء مــا يكفــي مــن المــواد الغذائيــة فــي‬ ‫وقــت تشــهد البــاد أســوأ أزمــة اقتصاديــة فــي‬ ‫تاريخهــا‪.‬‬ ‫ويتســبب التضخــم الجامــح الــذي أدى إلــى‬ ‫موجــة تظاهــرات أســفرت األســبوع الماضــي عــن‬ ‫ســقوط رئيــس البــاد‪ ،‬بتراجــع القــدرة الشــرائية‬ ‫لــدى الســريالنكيين الذيــن باتــوا يشــترون أقــل‬ ‫ويأكلــون أقــل ويعملــون أقــل‪.‬‬ ‫ويوضــح بيريــرا لوكالــة فرانــس بــرس أمــام‬ ‫منزلــه المتواضــع فــي جيــب ســايف إيالنــد‬ ‫الفقيــر فــي العاصمــة كولومبــو «العيــش صعــب‬ ‫للغايــة‪ ،‬حتــى قطعــة الخبــز باهظــة الثمــن»‪.‬‬ ‫ويضيــف الرجــل البالــغ ‪ 74‬عامــاً‪ ,‬والــذي‬ ‫تضــم عائلتــه ســتة أطفــال «نعجــز عــن تأميــن‬ ‫كل الوجبــات اليوميــة‪ ,‬وبمــا أننــا نفتقــر إلــى‬ ‫المــال‪ ،‬نقــدم الســمك أحيانـا ً لألطفــال ويكتفــي‬ ‫البالغــون بالصلصــة»‪.‬‬ ‫ويؤكــد منتقــدو الســلطات أن ســوء إدارة‬ ‫الحكومــة فاقــم الصعوبــات الماليــة التــي تســببت‬ ‫بهــا جائحــة (كوفيــد‪.)-19‬‬ ‫أفظع شيء‬ ‫ويؤكــد ب‪.‬ج‪ .‬راجيتكومــار نجــل بيريــرا وهــو‬ ‫فنــي كهربائــي عاطــل عــن العمــل منــذ أشــهر‬ ‫«هــذا االرتفــاع المطــرد فــي األســعار هــو أفظــع‬ ‫شــيء عانيــت منــه فــي حياتــي»‪ ,‬ويضيــف بأســى‬ ‫«أســعار المــواد الغذائيــة ترتفــع يومي ـاً»‪.‬‬

‫وبلــغ االرتفــاع فــي أســعار المــواد الغذائيــة فــي‬ ‫ســريالنكا فــي يونيــو ‪ % 80.1‬علــى ســنة علــى ما‬ ‫تظهــر األرقام الرســمية‪.‬‬ ‫ويفيــد برنامــج األغذيــة العالمــي أن نحــو‬ ‫خمســة مالييــن شــخص أي ‪ % 22‬مــن الســكان‪،‬‬ ‫بحاجــة إلــى مســاعدة غذائيــة فيمــا خمــس‬ ‫عائــات مــن كل ســت ال تتنــاول كامــل الوجبــات‬ ‫اليوميــة أو تــأكل أقــل أو تشــتري المــواد بنوعيــة‬ ‫أقــل‪.‬‬ ‫وشــهدت الســوق الرئيســة للخضــار بالجملــة‬

‫فــي نيــو مانينــغ فــي كولمبــا حركــة األحــد مــع‬ ‫تقاطــر الشــراة والتجــار والحماليــن إليهــا‪.‬‬ ‫إال ان التجــار يؤكــدون أن الحركــة تراجعــت‬ ‫بأكثــر مــن النصــف منــذ مــارس الماضــي‪.‬‬ ‫ويقــول التاجــر م‪ .‬مفيــد «ارتفعــت أســعار كل‬ ‫شــيء بأكثــر مــن الضعــف» مؤكــداً أن مبيعاتــه‬ ‫تراجعــت بنســبة ‪.% 70‬‬ ‫ويــروي قائـاً ‪« :‬بعــض الحضــار غيــر المباعــة‬ ‫ترمــى ويأتــي الكثيــر مــن الفقــراء ألخذهــا بعــد‬ ‫إغــاق الســوق»‪ ,‬إال أن البطاطــاس والبصــل‬

‫والثــوم ال تــزال تســتورد مــن الهنــد وباكســتان‬ ‫والصيــن علــى مــا يقــول آشــلي جينيكلــوس وكيــل‬ ‫االســتيراد والتصديــر‪.‬‬ ‫ويقــول التاجــر جيفــا «امــدادات المــؤن ليســت‬ ‫مشــكلة لكــن مــع غيــاب الوقــود تصبــح األمــور‬ ‫أكثــر صعوبــة وأغلــى ثمن ـاً»‪.‬‬ ‫ويقطــع بعــض األشــخاص مســافات طويلــة‬ ‫مشــيا ً للمجــيء إلــى الســوق فــي الصبــاح الباكــر‬ ‫وشــراء كميــات صغيــرة مــن الخضــار بأســعار‬ ‫الجملــة الســتخدامها فــي الطهــو‪.‬‬

‫ويوضــح هــوزي البالــغ ‪ 50‬عامــا ً ‪« :‬ال خيــار‬ ‫لــدي ســوى قطــع مســافة عشــرة كيلومتــرات‬ ‫مشــيا ً ألن المــواد الغذائيــة هنــا أرخــص مــن‬ ‫المتاجــر قــرب منزلــي»‪.‬‬ ‫وفــي مقــر الحركــة االحتجاجيــة التــي أدت‬ ‫إلــى ســقوط الرئيــس الســابق غوتابايــا راجابكســا‬ ‫يطلــع الموظــف الحكومــي الســابق تيــودور‬ ‫راجابكســي مواطنيــن علــى كيفيــة إنتــاج الخضــار‬ ‫الســريعة النمــو فــي مســاحات ضيقــة قــرب‬ ‫أماكــن ســكنهم‪.‬‬

‫ويقــول «البلــد يواجــه صعوبــات» مضيف ـا ً أنــه‬ ‫لقــن هــذه التقنيــات الزراعيــة لنحــو ثالثــة آالف‬ ‫محتــج منــذ انضــم إلــى التظاهــرات‪.‬‬ ‫إال أن أفــق حصــول تحســن فــوري ض ّيــق فيمــا‬ ‫الخلــف المحتمــل للرئيــس المســتقيل وهــو رئيس‬ ‫الــوزراء الســابق رانيــل ويكربميســنعه مكــروه مــن‬ ‫المتظاهريــن الذيــن يعتبرونــه حليفـا ً لراجابكســا‪.‬‬ ‫وفــي ســايف أيالنــد ال يتملــك بيريريــا أمــل‬ ‫كبيــر ويقــول «رحــل غوتــا لكــن مــا مــن مرشــح‬ ‫إلخراجنــا مــن هــذا الوضــع الرهيــب»‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫أخبار‬

‫الثالثاء ‪ ٢٠‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٥٣٠ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫في ندوة حوارية بلندن‬

‫الكوني يشبه املظاهرات األخيرة بالثورة اجلديدة يف ليبيا‬

‫باستقباله ناقلة لشحن المكثفات‬

‫ميناء البريقة النفطي يعاود التصدير بعد رفع حالة القوة القاهرة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫استقبل ميناء البريقة النفطي أول‬ ‫ناقلة لشحن كمية من المكثفات (النافتا)‪,‬‬ ‫بعد توقف دام نحو ‪ 3‬أشهر‪ ,‬في خطوة‬ ‫تتلو إعالن مـجلس إدارة المؤسسة الوطنية‬ ‫للنفط برئاسة فرحات بن قدارة رفع القوة‬ ‫القاهرة واستئناف عمليات التصدير‪..‬‬

‫ووفقاً لما نشره الحساب الرسمي للميناء‬ ‫على منصة (فيسبوك) فقد رست الناقلة‬ ‫(‪ )IBLEA‬التى ترفع العلم اإليطالي في‬ ‫حوض الميناء‪ ,‬لتبدأ إثر ذلك اإلجراءات‬ ‫الالزمة لبداية الشحن من قبل الوكيل‬ ‫المالحي والجمارك والجوازات‪.‬‬ ‫وكانت المؤسسة الوطنية للنفط قد‬

‫أعلنت قبل أيــام رفع القوة القاهرة عن‬ ‫مرفأ البريقة والزويتينة (شرق) البالد‪،‬‬ ‫بعد إغالق استمر منذ أبريل الماضي‪.‬‬ ‫وت ــج ــاوز حــجــم الــخــســائــر المالية‬ ‫الناجمة عن إغــاق المنشآت النفطية‬ ‫حاجز ‪ 3.5‬مليار دوالر‪ ،‬بحسب مؤسسة‬ ‫النفط‪.‬‬

‫المنفي في كلمة له ‪:‬‬

‫أجرينا كافة الترتيبات لعودة األمانة التنفيذية التحاد المغرب العربي للعمل من طرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكد محمد المنفي رئيس المجلس الرئاسي‪ ،‬رئيس اتحاد‬ ‫المغرب العربي‪ ،‬ورئيس قدرة إقليم شمال إفريقيا أن القارة‬ ‫االفريقية تواجه تحديات كبيرة‪ ،‬ما انفكت تعوق تقدم القارة‬ ‫وتحقيق معدالت معتبرة في كافة المجاالت‪.‬‬ ‫ودعا المفي في كلمة له االحد امام اإلجتماع التنسيقي‬ ‫النصفي الثالث بين االتحاد اإلفريقي ومفوضية االتحاد اإلفريقي‬ ‫والمجموعات االقتصادية اإلقليمية واآلليات اإلقليمية بلوساكا‬ ‫إلــى العمل بحرص للوصول إلــى مراحل ناجزة في التكامل‬ ‫القاري المبني على تقاسم األعباء المالية والفنية واالقتصادية‬ ‫واللوجستية بين االتحاد اإلفريقي والمجموعات االقتصادية‬ ‫اإلقليمية واآلليات اإلقليمية‪ ،‬بما يمكن القارة من تلبية تطلعات‬ ‫الشعوب اإلفريقية‪.‬‬ ‫وطالب المنفي بتعزيز المكانة الدولية للقارة االفريقية‬ ‫في ظل ما يمر به العالم من تحديات جراء األوضــاع الراهنة‬

‫وما سببته من ربكة في تأمين السلع األساسية‪ ،‬للوصول إلى‬ ‫الطاقة‪ ،‬األمر الذي يدعونا إلى إيجاد نظرة استشرافية ترتكز‬ ‫على التكامل وتعزيز االستقاللية واالكتفاء القاري‪.‬‬ ‫وشدد المنفي في كلمته على أن دول اتحاد المغرب العربي‬ ‫ال تزال عاقدة العزم على المضي قدماً سوا ًء من خالل برامج‬ ‫ثنائية أو من خالل االتفاقيات التي تم التوقيع عليها في إحراز‬ ‫مزيد من التقدم تجاه التكامل اإلقليمي بما يعزز دور اإلقليم في‬ ‫عملية التنمية القارية‬ ‫وأكد المنفي أن ليبيا أخذت كافة الترتيبات من أجل عودة‬ ‫األمانة التنفيذية للعمل من طرابلس في أقرب وقت ممكن ‪،‬‬ ‫وستسخر كل اإلمكانات من أجل تذليل كافة التحديات التي تقف‬ ‫عائقاً أمام المهام الموكلة لألمانة ‪ ،‬مشيراً إلى ماورد في تقرير‬ ‫التكامل حول تأثير األوضاع في ليبيا على عمل أمانة تجمع دول‬ ‫الساحل والصحراء‪ ,‬ومعرباً عن أمله ان يتم تعديل هذه الفقرة‬ ‫من التقرير‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شبه النائب بالمجلس الرئاسي موسى‬ ‫الكوني الحراك الشعبي الــذي تجسد في‬ ‫المظاهرات الشعبية التي شهدتها المدن‬ ‫والمناطق الليبية في شرق وغــرب وجنوب‬ ‫الــبــاد والمطالبة بالتعجيل باالنتخابات‬ ‫البرلمانية والرئاسية والرافضة لكل األجسام‬ ‫القائمة منذ عقد من الزمن بالثورة الجديدة‬ ‫في ليبيا‪.‬‬ ‫وقـــال الــكــونــي فــي نـــدوة حــواريــة في‬ ‫العاصمة البريطانية لندن ‪ -‬حضرها لفيف‬ ‫واسع من السياسيين والمثقفين والمفكرين‬ ‫والحقوقيين واإلعالميين وخبراء القانون‬ ‫الدولي العرب واألجانب ‪ -‬إن ليبيا شهدت‬ ‫ث ــورة جــديــدة ضــد األجــســام الــتــي أدخلت‬ ‫البلد في أزمــات متتالية‪ ،‬أمنية واقتصادية‬ ‫واجتماعية وغيرها‪ ،‬ورفعت مطالب محقة‬ ‫وعادلة‪ ،‬ونادت بحل مجلسي النواب والدولة‪،‬‬ ‫وهــو موضوع ليس بجديد‪ ،‬لكنها لألسف‬ ‫لم تستمر‪ ..‬وأوضــح الكوني خالل حديثه‬ ‫في هذه الندوة الحوارية التي نظمتها لجنة‬ ‫الشؤون العامة الليبية‪ ,‬بالتعاون مع المركز‬ ‫العربي األوروبــي لحقوق االنسان والقانون‬ ‫الدولي‪ ،‬والمنتدى الثقافي العربي البريطاني‪،‬‬ ‫ومنظمة الحوار الوطني في ليبيا‪ ,‬وذلك‬ ‫بالتنسيق مع السفارة الليبية في لندن – أن‬ ‫ليبيا مرت منذ سقوط نظام القذافي بعدة‬ ‫تحوالت بدءاً من بالمجلس الوطني االنتقالي‬ ‫وما تاله من أجسام سياسية وغيرها وصوالً‬ ‫التــفــاق جنيف األخــيــر ال ــذي تمخض عنه‬ ‫مجلس رئــاســي لــه سلطة ســيــاديــة وبــدون‬ ‫صالحيات تشريعية أو تنفيذية ‪ ،‬محم ً‬ ‫ال كل‬ ‫هذه األجسام مسؤولية اإلخفاقات المتتالية‬ ‫في إخراج ليبيا من أزمتها ومحنتها بسبب‬ ‫صراعها على السلطة والمال ‪ ،‬وابتعادها عن‬ ‫مطالب وأماني الشعب الذي عاني كثيراً ودفع‬ ‫ضريبة هذا الصراع في الحروب واالقتتال‬ ‫بين أبنائه ‪ ،‬وسوء المعيشة‪ ,‬واألمن وانتشار‬ ‫الفوضى والفساد ‪ ،‬وضياع حقوقه واستباحة‬ ‫كرامته في الداخل والخارج‪.‬‬ ‫وتمحورت الكلمات والــمــداخــات في‬ ‫الندوة الحوارية حول دور المجلس الرئاسي‬ ‫في هذه المرحلة في ضوء الحراك الشعبي‬ ‫ومطالب المظاهرات بحل مجلسي النواب‬

‫والــدولــة‪ ،‬ودعــوة المجلس الرئاسي باتخاذ‬ ‫قرارات سريعة إلجراء االنتخابات‪.‬‬ ‫وعــبــر الــكــونــي فــي هــذا الــصــدد عن‬ ‫عــدم رضــائــه على مستوى االستجابة من‬ ‫المجلس الــرئــاســي ال ــذي لــم يستثمر في‬ ‫الحراك الشعبي الــذي طالب بــدور له في‬ ‫حل األزمة ألسباب موضوعية‪ ..‬وقال ‪« :‬ال‬ ‫شــك أن االنتفاضة األخــيــرة كانت بمثابة‬ ‫شرعية شعبية للمجلس الرئاسي من قبل‬ ‫الشارع الليبي‪ ،‬ولكن ال يمكن استثمار هذا‬ ‫الحراك الشعبي في رصيد سيادي تنفيذي أو‬ ‫تشريعي بالقفز على صالحيات المؤسسات‬ ‫األخرى ذات العالقة»‪.‬‬ ‫وأوضــح أن المجلس الرئاسي ال يملك‬ ‫أداة تنفيذية لــوجــوب تطبيق المراسيم‪،‬‬ ‫ولــو استمر الــحــراك وامــتــأت الساحات‬ ‫بالمحتجين ألصبح التفويض الشعبي كامل‬ ‫األركان وأجبر الرئاسي وغيره من المؤسسات‬ ‫على تنفيذ المطالب الشعبية المحقة‪.‬‬ ‫وفي رده على ما يعلنه المجلس الرئاسي‬ ‫بأنه على مسافة واحدة من أطراف الصراع‬ ‫بدل أن ينخرط في الحل العملي قال الكوني‬ ‫إنــه ليس للمجلس الرئاسي دور تشريعي‬ ‫والذي هو من صالحيات البرلمان والتنفيذي‬ ‫موكل للحكومة‪.‬‬ ‫ولفت الكوني في معرض إجابته إلى‬ ‫أنه قد يترجم عدم تفاعل الرئاسي أحياناً‬ ‫على أنه عجز أو حياد سلبي بينما في الواقع‬ ‫نحن ال نريد تأزيم الوضع بين المؤسسات‬

‫النائب بالرئاسي الالفي يلتقي القائم باألعمال بسفارة مصر لدى ليبيا‬

‫ناقشا الملفات ذات االهتمام المشترك‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقى النائب بالمجلس الرئاسي‪،‬‬ ‫السيد عبد الله الالفي‪ ،‬أمس االثنين‪،‬‬ ‫‏القائم باألعمال بسفارة مصر لدى‬ ‫ليبيا‪ ،‬تامر مصطفى‪.‬‬ ‫وبحث اللقاء عدد من الملفات‬ ‫ذات االهتمام المشترك‪ ،‬وسبل تعزيز‬ ‫الشراكة االستراتيجية بين البلدين‪،‬‬

‫أكثر مما هو مــأزوم والــبــاد تعيش صراع‬ ‫عسكري‪ ،‬واقتصادي‪ ،‬واجتماعي‪ ،‬في الوقت‬ ‫الذي يسعى المجلس دائماً االبتعاد أن يكون‬ ‫طرفاً أو أن تستخدم جهوده في التأجيج أو‬ ‫تعقيد ما هو معقد‪.‬‬ ‫وقال ال ريب أن تدخلنا يجب أن يكون‬ ‫إصــاحــي ـاً عــلــى قــاعــدة دســتــوريــة سهلة‪،‬‬ ‫مبسطة يشترك الليبيون جميعاً بقبولها‬ ‫ومــن ثــم تحديد موعد نهائي لالنتخابات‬ ‫والوصول لطاولة مستديرة تذلل تلك العقبات‬ ‫وص ــوالً لحل مــســتــدام‪ ،‬إال أنــه قــد نضطر‬ ‫كمجلس رئــاســي للنهوض بمهمة إصــدار‬ ‫قاعدة دستورية توافقية باألغلبية ترضي‬ ‫تلك األطراف وإجراء االنتخابات الموعودة‪،‬‬ ‫مشيراً إلى أنه ليس كل المبادرات تتمخض‬ ‫عن نتائج جديرة باإلعالن عنها وال شيء‬ ‫يحاك بالخفاء عن الشعب‪ .‬وحول مخاوف‬ ‫عودة العنف واالقتتال من جديد بين الليبيين‬ ‫طمأن الكوني المتحدثين بالقول لقد تخطينا‬ ‫مرحلة االقتتال ولن تكون هناك عودة للخلف‬ ‫وهذه خطوة أساسية‪ ،‬ونحن ملزمون بتفعيل‬ ‫المصالحة الوطنية وتطبيق مبادئ العدالة‬ ‫االنتقالية وجبر الــضــرر‪ ،‬وسرعة التنفيذ‬ ‫تتعلق بقبول الناس المتفاوت لهذا الموضوع‬ ‫الذي سيستغرق وقتاً‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بجهود توحيد المؤسسة‬ ‫العسكرية الليبية أك ــد الــكــونــي أن ملف‬ ‫توحيد الجيش تعتريه العديد من العراقيل‬ ‫والمؤثرات الداخلية والخارجية‪ ،‬وال شك‬

‫أن الخالفات الدولية واإلقليمية فيما يخص‬ ‫الشأن الليبي في المجمل لها تأثير مباشر‬ ‫على سير العملية‪ ،‬الفتاً إلى ضرورة األخذ‬ ‫بعين االعتبار إلى أنه حتى األمس القريب‬ ‫كانت الحرب قائمة بين األطراف وليس بهذه‬ ‫السهولة دمجها فوراً بمؤسسة واحدة‪ ،‬وهو‬ ‫ما سيتم كخطوة تالية حتماً‪.‬‬ ‫وشــدد الكوني في هذا السياق على‬ ‫أنــه «مهما تحاربنا واقتتلنا ال يمكن أن‬ ‫نقبل بالمساس بالسيادة الليبية‪ ،‬مبيناً أن‬ ‫اســتــجــاب لجنة اقتصادية دولــيــة إلدارة‬ ‫األموال الليبية والعائدات النفطية يتعارض‬ ‫مع مبدأ السيادة‪ ،‬وأن هذا المقترح الذي‬ ‫تقدم به السفير األمريكي لم يحظ بالقبول‬ ‫من أح ــد»‪ ..‬وتطرق النائب بالرئاسي إلى‬ ‫الدعوة األلمانية لتنظيم مؤتمر دولي جديد‬ ‫حول ليبيا قائ ً‬ ‫ال يبدو أن هناك آماالً معقودة‬ ‫على دعــوة ألمانيا لتنظيم هــذا المؤتمر‪،‬‬ ‫مشيراً إلــى أن الشأن الليبي أصبح شأناً‬ ‫دولياً وأن مؤتمراً يدعى إليه الفرقاء الليبيين‬ ‫والدوليين سيكون له أثر إيجابي‪ ،‬إذا ال يمكن‬ ‫تجاهل تأثير هذه القوى على الحل‪ ،‬وبالتالي‬ ‫هذا مسار من مسارات التوافق‪.‬‬ ‫ورفض الكوني االتهامات الموجهة لليبيا‬ ‫بخصوص الهجرة غير الشرعية قائ ً‬ ‫ال ‪« :‬ال‬ ‫يمكن أن تكون الدولة الليبية ضالعة بأي شكل‬ ‫من األشكال بانتهاكات تطال المهاجرين غير‬ ‫الشرعيين‪ ،‬ألن هذا يتنافى مع قيم وأخالق‬ ‫شعبنا وعاداتنا منذ القدم»‪.‬‬

‫ومــنــاقــشــة أخ ــر ت ــط ــورات العملية‬ ‫السياسية في ليبيا‪.‬‬ ‫وأكــــــد الــــافــــي‪ ،‬ع ــل ــى عــمــق‬ ‫الــعــاقــات الــتــاريــخــيــة الــتــي تجمع‬ ‫البلدين الشقيقين‪ ،‬مشيداً بــدور‬ ‫جمهورية مصر العربية فــي دعم‬ ‫جهود المصالحة الوطنية في ليبيا‪،‬‬ ‫وجهودها في رعاية بعض مسارات‬

‫الحوار الليبي‪.‬‬ ‫من جهته جدد القائم باألعمال‬ ‫المصري‪ ،‬حرص القاهرة على دعم‬ ‫الحل السلمي لألزمة الليبية‪ ،‬بما‬ ‫يحق األمــن واالستقرار في البالد‪،‬‬ ‫للوصول إلى تحقيق تطلعات الشعب‬ ‫الليبي بــإجــراء انتخابات برلمانية‬ ‫ورئاسية بمشاركة جميع الليبيين‪.‬‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فاضل خليل يوسف القانقه بان اسم‬ ‫ابني الصحيح هو معاذ وليس خليل كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا رمضان امحمد رمضان حسني بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫جنزور‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فتحي علي محمد الرداد بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/12/15‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس‬ ‫‪ 1‬اعلن انا ميلود سليمان ابوالقاسم ابوقصيعة بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1958/9/21‬وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني يفرن املركز‬ ‫‪ -1‬اعلن انا امطيرة ابوالقاسم سالم عاشور بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1966‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا علي امحمد علي الشعايف بأنني من‬ ‫مواليد ‪1969‬م وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني مصراته املركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا زهرة سعيد فرج الطرابلسي بأن هذا هو‬ ‫اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني العجيالت‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالناصر علي عبداهلل املعداني بأنني‬ ‫من مواليد ‪1960/04/02‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا صالح مسعود مسعود عجاج بأنني من‬ ‫مواليد‪1957/12/03‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالعزيز عمارة مصطفى الفروج بأن‬ ‫اسم ابنتي الصحيح هو رهف وليس مرمي كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد عطيه ابراهيم هويدي بأن هذا هو‬ ‫لقبي الصحيح وليس دائخه كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا أبوعجيلة سعد حركات بأنني من مواليد‬ ‫‪1961‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫السواني‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا رياد ضو رجب صوان بأن أسم إبني‬ ‫الصحيح هو (عبداإلله) وليس (ضو) كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني الزهراء‬

‫‪ -2‬أعلن أنا الهادي معتوق سالم بأنني من مواليد‬ ‫‪1962‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫ابوسليم‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عبداهلل محمد عمر األبيض بأنني من‬ ‫مواليد ‪1962/12/27‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا موسى عيسى عمرو الباروني بأنني من‬ ‫مواليد ‪1958/10/11‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا جمعه عبدالواحد املبروك علي بأنني‬ ‫من مواليد ‪1963‬م وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الرياينة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا الفيتوري حسن ابوالقاسم ابوالقاسم بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني اصدار الرياينة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا مارية حمزة مصباح بلقاسم العكاري‬ ‫بان هذا هو اسمي ولقبي الصحيحني وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني ابوسليم‬ ‫‪ -3‬اعلن انا سارة عبد احلكيم محمد بلخير بان‬ ‫اقامتي مند الوالدة وحتى تاريخه بغريان وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني اصدار غريان‬ ‫‪ -3‬اعلن انا رمضان احمد محمد غميض بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1954/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني ادواو بزلينت‬ ‫‪ -3‬اعلن انا علي علي احمد التكماك بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1968‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫الغويالت بزلينت‬ ‫‪ -3‬اعلن انا سعد العائش مفتاح مفتاح بن دهان بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1961‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الغويالت بزلينت‬ ‫‪ -3‬اعلن انا رانيا رمضان علي الزويدي بان هذا هو‬ ‫اسمي الصحيح وليس سليمة كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني كعام اخلمس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا اسماء علي عمر الهدار بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس سدينة كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫كعام اخلمس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا بدرية بشير ابوعائشة بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966/6/12‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس‬

‫‪ -3‬اعلن انا اميان محمد الهادي القيادي بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1992/10/12‬وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني قصر خيار‬ ‫‪ -3‬اعلن انا علي مسعود علي القماطي بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1960/6/18‬وليس كما جاء بسجالت‬

‫إع ـ ـ ـ ـ ــالن عام جلميع دائني شركة فقرو‬ ‫سب سي سيرفسس املحدودة البريطانية‬

‫السجل املدني يفرن‬ ‫‪ -3‬اعلن انا خليفة ابوصاع علي ابوسويق باني من‬ ‫مواليد ‪ 1961‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫بدر‬ ‫‪ -3‬اعلن انا مفتاح الطاهر عبد اهلل التومي بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫ابوسليم‬ ‫‪ -3‬اعلن انا محمد رجب تامر بان اسم ابني الصحيح‬ ‫هو عبد امللك وليس عبد املالك كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني مرزق ‪-‬تراغن‬

‫يعلن املصفي القانوني لشركة فقرو سب سي‬ ‫سيرفسس املحدودة جلميع دائني الشركة‬ ‫على ضرورة التواصل معه على رقم الهاتف‬

‫اعالن عن دعوة اجتماع‬

‫‪ 0922391610‬او ‪0910980406‬‬

‫يعلن مجلس ادارة شركة مركز طرابلس للتحكيم الكرام‬ ‫لحضور اجتماع الجمعية العمومية الغير عادي والعادي‬ ‫المقرر عقده على تمام الساعة العاشرة صباح يوم‬ ‫االثنين الموافق ‪2022/07/31‬م بقاعة اجتماعات‬ ‫مركز طرابلس الكائن بالمجمع االستثماري زرقاء‬ ‫اليمامة ‪ 2‬غوط الشعال‪.‬‬ ‫وفي حال تعذر توافر النصاب القانوني لصحة‬ ‫االجتماع األول سيعقد االجتماع الثاني يوم الثالثاء‬ ‫‪2022/08/29‬م بنفس المكان ذاته وبنفس التوقيت‬ ‫فاذا لم تتوفر االغلبية في هذا االجتماع الثاني ويعتبر‬ ‫اجتماعها صحيحا وسيتم اتخاد القرارات الالزمة‪.‬‬ ‫وذلك لمناقشة جدول االعمال ‪:‬‬

‫وتقدمي مطالبتهم املالية جتاه الشركة له لتسويتها‬ ‫يف مدة ‪ 30‬يوماً من تاريخ االعالن‬

‫إعالن‬ ‫شركة الشرق االوسـط للتأمـني‬ ‫يدعو مجلس االدارة اجلمعية العمومية لشركة الشرق االوسط للتأمني‬ ‫لالنعقاد اجتماعها العادي مبقر الشركة بطرابلس ‪ -‬طريق زناتة يوم االحد‬ ‫‪ 2022/07/31‬الساعة العاشرة صباحا ملناقشة البنود االتية‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تقرير رئيس مجلس االدارة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬تقرير املدير العام‪.‬‬

‫‪ -3‬اعتماد امليزانية العمومية لسنة ‪.2021‬‬

‫‪ -4‬مناقشة واعتماد قرارات اجلمعية العمومية غير االعتيادية وهي استكمال‬

‫راس املال واعتماد قرارات مجلس االدارة ‪.‬‬

‫ويف حالة عدم اكتمال النصاب القانوني يف هذا اليوم فيعقد االجتماع‬ ‫يف اليوم التالي يف نفس املكان والساعة املحددين اعاله‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪... ... 092 517 38 63‬‬

‫‪ -1‬إضافة أو تعديل اغراض الشركة بالنظام األساسي‪.‬‬ ‫‪ -2‬املصادقة على املقر اجلديد للمركز‪.‬‬ ‫‪ -3‬االطالع واملصادقة على تقرير النشاط ‪2021‬م‪.‬‬ ‫‪ -4‬االطالع واملصادقة على التقرير املالي ‪2021‬م‪.‬‬ ‫‪ -5‬تعيني مراقب احلسابات للسنة املالية التي ستنتهي يف‬ ‫‪ 2022-2021‬وحتديد أتعابه‪.‬‬ ‫‪ -6‬انتخاب أعضاء مجلس إدارة جديد للشركة (من داخل‬ ‫اجلمعية العمومية)‪.‬‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪... 092 517 38 63‬‬


‫الثقافــي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٠‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٥٣٠ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪7‬‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫ألنكم هنا‬

‫نظــم حــزب الســام واإلزدهــار ضمــن‬ ‫أنشــطة صالونــه الثقافــي لعــام ‪2022‬م‬

‫غجر‬

‫محاضــرة بعنــوان (لمــاذا اســتعصى العــرب‬ ‫علــى الديموقراطيــة ‪ -‬حالــة المجتمــع‬ ‫الليبــي) ألقاهــا الدكتــور «مصطفــى التيــر»‪،‬‬ ‫وذلــك صبــاح يــوم الســبت ‪ 16‬يوليــو الجــاري‬

‫عبد الحكيم كشاد‬

‫بمقــر الحــزب بطرابلــس بحضــور لفيــف‬ ‫مــن المثقفيــن والكتــاب وذوي االهتمــام‬ ‫ا لمشــتر ك ‪،‬‬ ‫متابعة وتصوير ‪ /‬مهنّد سليمان‬

‫الدكتور مصطفى التير‬ ‫يحاضر عن تجربة العرب والليبيين مع الديموقراطية‬ ‫وتطــرق الدكتــور التيــر فــي ســياق‬ ‫محاضرتــه لبعــض آراء الباحثيــن التــي‬ ‫أرجعــت غيــاب التجربــة الديموقراطيــة‬ ‫للمنظومــة األبويــة الســائدة فــي المجتمعــات‬ ‫العربيــة حيــث أن األب هــو الحاكــم الفــرد‬ ‫فــي محيــط أســرته ووصــوال للحاكــم‬ ‫الــذي يصبــح مســتبدا الحقــا بينمــا أرجــع‬ ‫آخــرون الســبب لعامــل الديــن الــذي ُيحرمــه‬ ‫الخــروج عــن الحاكــم أو للطبيعــة البداويــة‬ ‫مســتثنين بذلــك خصوصيــة التجربــة‬ ‫اللبنانيــة والهامــش الواســع لممارســة‬ ‫السياســية وحريــات التعبيــر ومــا نحوهــا‪،‬‬ ‫مشــيرا إلــى أن النظــام السياســي القائــم‬ ‫فــي الحالــة اللبنانيــة مبنــي علــى نظــام‬ ‫المحاصصــة الطائفيــة ممــا ُيضعــف العمليــة‬ ‫الديموقراطيــة‪ ،‬وأضــاف الدكتــور التيــر أنــه‬ ‫مــن خــال محاضرتــه ســيحاول الوقــوف‬ ‫عنــد المعوقــات التــي حالــت دون تحــول‬ ‫المجتمــع نحــو الديموقراطيــة وتابــع إن‬ ‫الحقبــة التاريخيــة التــي ســأفتش فيهــا تبــدأ‬ ‫قبيــل فتــرة االســتقالل وتمتــد حتــى الوقــت‬ ‫الحاضــر ‪.‬‬ ‫الليبيــون والحضــارات القديمة‬ ‫موضحــا بــأن فتــرة مــا قبــل االســتقالل‬ ‫بحكــم الموقــع الجغرافــي لليبيــا كان للســكان‬ ‫عالقــات مــع جميــع الحضــارات القديمــة‬ ‫التــي ســادت ثــم بــادت قبــل زمــن لذلــك‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫تركــت الحضــارات التــي ازدهــرت علــى‬ ‫شــواطئ البحــر األبيــض المتوســط آثــارا‬ ‫واضحــة فــي مواقــع كثيــرة وبعبــارة أخــرى‬ ‫تأثــر الليبيــون علــى مختلــف العصــور بمــا‬ ‫يجــري فــي المنطقــة التــي ينتمــون إليهــا‬ ‫وبالتالــي لــم يكــن غريبــا أن يبــدأ النشــاط‬ ‫السياســي فــور انســحاب إيطاليــا بســبب‬ ‫تأثيــر المحيــط الجغرافــي الــذي تواجــد فيــه‬ ‫مهاجــرون ليبيــون حصلــوا علــى شــيئ مــن‬ ‫التعليــم والخبــرة السياســية‬ ‫بواكيــر التعدديــة الحزبية‬ ‫فيمــا لفــت الدكتــور التيــر أنــه إبّــان‬ ‫الحقبــة الفاصلــة مــا بيــن انســحاب الجيــوش‬ ‫اإليطاليــة ومــا بيــن إعــان االســتقالل‬ ‫ظهــرت صحــف وجرائــد متعــددة وجمعيــات‬ ‫خيريــة وأحــزاب سياســية تمركــزت فــي‬ ‫مدينتــي طرابلــس وبنغــازي وافتتــح بعضهــا‬ ‫ّ‬ ‫فروعــا فــي عــدد مــن المــدن األخــرى وعرفــت‬ ‫البــاد حــراكا سياســيا نشــطا قــاده عــدد مــن‬ ‫المتعلميــن وبعــض الزعامــات التقليديــة‪،‬‬ ‫وســمحت اإلدارة العســكرية البريطانيــة فــي‬ ‫اإلقليميــن الشــرقي والغربــي لليبيــا بتكويــن‬ ‫ـاء عليــه بــادر عــدد‬ ‫الجمعيــات واألحــزاب وبنـ ً‬ ‫مــن المثقفيــن فــي المنطقــة الشــرقية فــي‬ ‫النصــف األول مــن عــام ‪1943‬م للحصــول‬ ‫علــى تصريــح النشــاء جمعيــة أهليــة تحــت‬ ‫اســم جمعيــة (عمــر المختــار) فــي مدينــة‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫المغيرة الهويدي يحصد جائزة‬ ‫غسان كنفاني‬

‫حصــد الكاتــب والروائــي الســوري «المغيــرة الهويــدي»‬ ‫علــى جائــزة (غســان كنفانــي للروايــة العربيــة ‪2022‬م)‬ ‫وذلــك عــن روايته(قمــاش أســود) الصــادرة عــن منشــورات‬ ‫تكويــن فــي الكويــت عــام ‪2020‬م‪.‬‬ ‫حيــث تتنــاول الروايــة أحــوال الحيــاة فــي ظــل الحــرب‬ ‫االهليــة الســورية ومــا رافقهــا مــن تفاصيــل مأســوية علــى‬ ‫الصعيديــن المجتمعــي واإلنســاني ومــن خــال نمــاذج‬ ‫نســائية تضــيء الروايــة علــى أوضاعهــن وتجاربهــن عبــر‬ ‫دوامــة مــن األوجــاع‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن الروائــي الســوري صــدرت لــه روايتيــن‬ ‫همــا (الحــب ال يغــادر البــاد) و(كان البيــت أخــي الســابع)‪،‬‬ ‫تجــدر اإلشــارة إلــى أن وزارة الثقافــة الفلســطينية أطلقــت‬ ‫جائــزة غســان كنفانــي بشــكل رســمي فــي شــهر ينايــر‬ ‫الماضــي تزامنــا مــع الذكــرى الخمســين لألديــب والقــاص‬ ‫الفلســطيني الراحــل «غســان كنفانــي» الــذي أغتالتــه‬ ‫المخابــرات اإلســرائيلية فــي بيــروت عــام ‪1972‬م‪.‬‬

‫محاضرة للدكتورة أمينة هدريز مساء اليوم‬

‫تقيــم مســاء اليــوم الجمعيــة الليبيــة لــآداب والفنــون‬ ‫محاضــرة للدكتــورة والباحثــة «أمينــة هدريــز» بعنــوان‬ ‫(تشــكيل بنيــة الفضــاء فــي المجموعــة القصصيــة‬ ‫الحلــم الــذي ينــأى‪ -‬للقــاص فتحــي نصيــب) وذلــك علــى‬‫تمــام الســاعة الخامســة والنصــف بــدار حســن الفقيــه‬ ‫حســن للفنــون بالمدينــة القديمــة بطرابلــس‪.‬‬

‫بنغــازي ومــع أن بدايــة نشــاطها انحصــر‬ ‫فــي المجاليــن الثقافــي والسياســي إال أنــه‬ ‫ســرعان مــا انغمــس أعضاؤهــا فــي النشــاط‬ ‫السياســي لكــن لمــا كان يتمتــع بــه «محمــد‬ ‫إدريــس السنوســي» الــذي كان ُيعــرف عندئــذ‬ ‫باألميــر مــن نفــوذ فــي إقليــم برقــة أصــدر‬ ‫فــي عــام ‪1947‬م أمــرا بحظــر النشــاط‬ ‫السياســي لجمعيــة (عمــر المختــار) وحصــره‬ ‫فــي المؤتمــر الوطنــي البرقــاوي الــذي‬ ‫يرأســه وبعبــارة أخــرى أي ال للتعــدد الفكــري‬ ‫والسياســي‪.‬‬ ‫فالرجــل الــذي يــرأس البــاد ويقــود‬ ‫الدولــة لالســتقالل ال يؤمــن بمبــدأ االختــاف‬ ‫وحرمــان أعضــاء الجمعيــة مــن المجاهــرة‬

‫قصة قصيرة‬ ‫نمــت حركــة متباطئــة مــن رفاتــه فــي جــو مشــحون‬ ‫بحــرارة طافحــة كأنمــا اســتقر فــي قعــر تنــور‪،‬‬ ‫شــوت النــار جلــده واســتحوذت الجمــرات علــى‬ ‫لحمــه تأكلهــا بنهــم‪ ،‬أمــا عظامــه فظلــت مقاومــة‬ ‫أللســنة النــار الالهبــة رغــم بضــع كســور لزمتهــا‬ ‫عقــب ارتطامــه بــاألرض‪ ،‬ورغــم ذلــك ظلــت مقاومــة‪،‬‬ ‫ترمــز للبقــاء‪ ..‬للوجوديــة التــي ناضلــت مــن أجلهــا‪،‬‬ ‫وتعطــي لمريــدي المــوت لهــا انطباع ـا ً فريــداً لمعنــى‬ ‫الحيــاة والخلــود‪ ،‬لقــد كانــت رفاتــه تشــب للحيــاة‬ ‫حيــن رنــت بعينيــن خاويتيــن للفضــاء الواســع فوقهــا‪،‬‬ ‫وتمتــد نظراتهــا حيــث قــرص الشــمس الالفــح‪،‬‬ ‫الضــاج بوهجــه‪ ،‬ال يرحــم شــيخوخته الضاربــة فــي‬ ‫الوهــن‪ ،‬زوى بعينيــه عنهــا بعــد اســتجداء طويــل فــي‬ ‫تخفيــف حــدة وطأتهــا عليــه‪ ..‬ســألها فــي لحظــة‬ ‫رجائــه األخيــر‪ :‬حتــى أنــت ال ترحميــن؛ لمــاذا؟‬ ‫كان فــي انزوائــه خجــل ظاهــر وعــري مــن‬ ‫االســتعطاف‪ ،‬وهنــاك انكســار قبــع فــي خفــق وجيبــه‪،‬‬ ‫شــعر معــه بالحنيــن لحقلــه الصغيــر الممــدد فــي‬ ‫البعيــد‪ ،‬حيــث عــرى الزيتــون تكســوه ونــدى المطــر‬ ‫يعبــق بترابــه‪ ،‬يشــمه كلمــا طــاب لــه الترويــح عــن‬ ‫نفســه‪ ،‬ذلــك العبــق يذكــره برائحــة جدائــل زوجــه‪ ،‬أي‬ ‫شــيء يعيــد لــه تلــك الرائحــة التــي تربطــه بــاألرض‬ ‫وقــد طوتهــا مســافات شاســعة؟ ذلــك ال يكــون ســوى‬ ‫ذكــرى علقــت بخاليــا أنفــه وعقلــه‪ ،‬تهــون عليــه نــاره‬ ‫الجهنميــة الواقــع فيهــا‪.‬‬ ‫تســتبد بــه الذكريــات وهــو يرنــو للرمــال المتراميــة‬ ‫مــن حولــه‪ ،‬توغــل بــه فــي صــور مستوحشــة تفتقــده‪..‬‬ ‫تشــكو مــرارة عشــر ســنوات ثكالــى‪ ،‬اجتــر فيهــا‬ ‫الحــزن واأللــم مشــاهده المتكــررة‪ ،‬تبــدى فيهــا لــون‬ ‫القتامــة يعبــر بوحشــية عــن حيــاة الــذل والمهانــة‬ ‫والتشــرد بمــا تعنيــه الكلمــة مــن تشــرد‪ ،‬حيــث ال‬ ‫هويــة وال علــم وال وطــن‪.‬‬ ‫مســتقبل ال معالــم لــه ومــوت متربــص باألحــام‬ ‫وضحــكات قيــس الصغيــر الطافيــة فــوق وجنتيــه‬ ‫تنيــر للوالديــن شــمعة توصلهمــا لحقيقــة أن روحهمــا‬ ‫مــا تــزاال فــي تعــداد األحيــاء‪ ،‬لكــن ســرعان مــا تتبــدد‬ ‫هــذه الضحــكات وتتالشــى‪.‬‬ ‫ويتــم اغتيالهــا بزخــم مــن البــكاء وانحــدار ســيل‬ ‫مــن الرصــاص يجلجــل مــن أمعــاء خاويــة تخــرق‬ ‫جــدران الســعادة المزعومــة صارخــة بجوعــه‪ ،‬ال‬ ‫شــيء يســكتها فاأليــدي فارغــة تمامــا وال حيلــة غيــر‬ ‫الخنــوع لضــرب رصاصهــا المــدوي وتلقيــه بعــزم‬ ‫مصطنــع‪ ،‬ويحفــر فــي صدريهمــا عجــز وخــذالن‬ ‫تجــاه أمانيــه الحالمــة فــي الحصــول علــى كســرة‬ ‫خبــز‪..‬‬ ‫كل شــيء يضيــق عليهــم الخنــاق‪ ..‬الجــوع‬ ‫والرصــاص وعجــز الجيــب واالحتــال الــذي‬ ‫ارغمهــم علــى التخلــي عــن حقلــه وزيتونــة وبيتــه‬ ‫والنجــاة بزوجــه وصبيــه مــن براثنهــم شــأن الكثيريــن‬ ‫مــن بنــي جلدتــه المشــردين‪.‬‬ ‫ليجــد نفســه أخيــراً خــارج دائــرة حيــاة كريمــة كان‬ ‫يحفــل بهــا فــي أحالمــه حيــن توجــه نحــو البصــرة‬ ‫بعــد رحلــة تشــرد مضنيــة تلــوت فيهــا مشــاعره‬

‫بــأي نشــاط سياســي لكــن هــذا لــم يمنــع‬ ‫بعــض أعضائهــا مــن بلــورة رؤيــة سياســية‬ ‫مســتقلة عــن توجهــات األميــر‪ ،‬لــم يعلــن فــي‬ ‫مدينــة طرابلــس عــن تأســيس حــزب سياســي‬ ‫بصفــة رســمية إال فــي عــام ‪1946‬م ومــع‬ ‫ذلــك تكاثــر عــدد األحــزاب حتــى ســجل منهــا‬ ‫‪ 9‬أحــزاب وتعــدت األحــزاب فــي الســنوات‬ ‫الالحقــة للـــ‪ 150‬حزبــا إال أن التنافــس‬ ‫انحصــر فــي نهايــة المطــاف بيــن حــزب‬ ‫المؤتمــر الوطنــي الــذي يرأســه «بشــير‬ ‫الســعداوي» وهــو حــزب يلتقــي مــع منــاداة‬ ‫جمعية(عمــر المختــار) بوحــدة البــاد وحــزب‬ ‫االســتقالل الــذي يتفــق مــع الحــزب البرقــاوي‬ ‫فــي تأييــد النظــام الفديرالــي االتحــادي مــا‬

‫أدى النقســام الســاحة السياســية بيــن هذيــن‬ ‫الحزبيــن‪.‬‬ ‫كيــف تعامــل المجتمــع الليبــي مــع األحــزاب‬ ‫مــن جانــب آخــر أكــد الدكتــور التيــر‬ ‫أن الليبيــن تصرفــوا مــع هــذه األحــزاب‬ ‫باعتبارهــا نـ ٍ‬ ‫ـواد رياضيــة ال يكــون لهــا وجــود‬ ‫إال داخــل المدينــة‪ ،‬والخطابــات السياســية‬ ‫للكثيــر مــن األحــزاب عكســت والءات مــا‬ ‫قبــل نشــوء الدولــة الوطنيــة‪ ،‬بعــد مــا كل‬ ‫حــدث واختتــم حديثــه بطــرح مجموعــة مــن‬ ‫التســاؤالت‪ :‬هــل ســيتمكن الليبيــون مــن‬ ‫بنــاء نظــام ديموقراطــي الشــك بــأن العمليــة‬ ‫الديموقراطيــة بحســبها منهجــا وثقافــة‬ ‫فــي تدبيــر وتدبــر الشــأن العــام هــي عمليــة‬ ‫تتطلــب الكثيــر مــن العمــل الجــاد والكفــاح‬ ‫والتضحيــات وهــي مســيرة تحتــاج لمــدة‬ ‫مــن الزمــن إلــى جانــب توفــر حــد أدنــى مــن‬ ‫التفاهــم بيــن مختلــف الفاعليــن االجتماعييــن‬ ‫بغــض النظــر عــن مواقعهــم بالنســبة للســلطة‬ ‫والدولــة والمجتمــع وتوفــر حــد أدنــى مــن‬ ‫أجهــزة وســيطة متشــبعة بثقافــة الحــوار كــي‬ ‫تضمــن اســتعداد كل طــرف لتقديــم التنــازالت‬ ‫وحســن إدارة االختــاف بحيــث يحتــرم كل‬ ‫طــرف رأي الطــرف اآلخــر لبنــاء التســويات‬ ‫والتوافقــات ظــروف مــا بعــد االنتفاضــة‬ ‫ســاعدت علــى تقويــة العوامــل التــي عرقلــت‬ ‫توفــر األجهــزة الوســيطة‪.‬‬

‫رواية برؤيتي‬

‫مســتاءة متكــدرة مــن اســتغالل البشــرية لظروفــه‬ ‫وامتصــاص دمــه فــي بشــاعة واســتنزاف لكرامتــه‪..‬‬ ‫فقــط لكونــه فلســطيني مهجــر‪ ..‬حتــى فــي البصــرة‬ ‫لــم يســلم مــن الطامعيــن‪.‬‬ ‫هــو نفســه لــم تســلم منــه نفســه وانصــاع خلــف‬ ‫مطامحــه بعيــش أفضــل وتكويــن مســتقبل مرضــي‬ ‫لطفلــه وانتقالــه مــن منزلــة العيــش فــي ظــل‬ ‫اإلعاشــة لمنزلــة االعتمــاد علــى النفــس‪ ..‬االبتــزاز‬ ‫حتــف مخيــر لجيبــه المرهــق العليــل كلمــا عــرض‬ ‫فكــرة الهجــرة لغيــر هــذه البقعــة‪ ،‬ويجــد أول عقبــة‬ ‫تعترضــه لتهريبــه‪ ..‬المبلــغ ال تســتطيعه يــا أبــا‬ ‫قيــس والرحلــة للكويــت خطــرة لشــيخ مثلــك‪ ،‬ال‬ ‫يمكــن أن تجــازف بحياتــك وتعبــر الصحــراء‪.‬‬ ‫هــو المــوت بعينــه سينشــب مخالبــه فــي جســدك‬ ‫ويســلبك الــروح‪ ..‬كان يقنــع نفســه بحقيقــة المــوت‬ ‫لكــن األحــام ال تبــرح تقــض مضجعــه بــأن هنــاك‬ ‫تكمــن الحيــاة والعمــل المربــح‪ ..‬وهنــاك ســار يمضــي‬ ‫محمــا بالحلــم والذكريــات‪ ..‬هنــاك حيــث يرقــد‬ ‫رفاتــه رحــل بــا عــودة تــاركا ً زوج عابقــة برائحــة‬ ‫األرض وصغيــر يتلــوى علــى حمــى االنتظــار رجــوع‬ ‫شــيخه المثقــل باألمنيــات‪ ..‬لمحــت لــه صــورة‬ ‫الفاجعــة لرحيلــه فــي عينــي الزوجــة وعتــاب ملحــوظ‬ ‫فــي نظراتهــا‪ ..‬مــا كان عليــك الرحيــل‪.‬‬ ‫لقــد فقدنــا الســند‪ ..‬بكلماتهــا المندســة‬ ‫بحدقتيهــا أصابــت فــؤاده المتوجــع‪ ،‬ليعــود خفقــه‬ ‫ألعمــاق األرض ويشــكو هــو فــي عمقــه أنــاة اختفــت‬ ‫منــذ الشــمس تغــرق عظامــه فــي رحلــة شــديدة‬ ‫القيــظ‪ ،‬أيقظــت فــي جمجمتــه الشــابة مقاطــع‬ ‫النقمــة والســخط علــى مهربــه الــذي واعــده باللقــاء‬ ‫علــى بعــد مــن النقطــة الحدوديــة‪ ..‬هــذه الحــدود‬ ‫التــي قطعــت أوصــال العربيــة ونشــبت مجــازر‬

‫ال تنتهــي‪ ..‬اللعنــة علــى صانعيهــا‪ ..‬جعلــوه يقطــع‬ ‫صحــراء شاســعة ليصــل فــي المنتهــى لموعــد كان‬ ‫ســراباً‪ ..‬خســر الكثيــر مــن وقتــه‪ ..‬جهــده‪ ..‬أنفاســه‬ ‫الالهثــة‪ ..‬نقــوده‪ ..‬مــن الــذي يعوضــه عــن كل فقــده؟‬ ‫عمــره الصغيــر ضــاع بيــن صحراويــن‪ ..‬طموحــه فــي‬ ‫الوصــول يتراكــض معــه‪ ..‬يســابق الزمــن‪ ،‬ينضــح‬ ‫عرقــا‪ ،‬ويتصفــح رمالهــا ويغــوص فــي كثبانهــا‪..‬‬ ‫يتعثــر علــى صخورهــا‪ ..‬العطــش يشــاطره‪.‬‬ ‫لــم يعــد فــي مقــدوره احتمــال ســياط الشــمس التــي‬ ‫تمنــى لــو تغفــو قليــا حتــى يتســنى لــه الحيــاة‪ ..‬لكنــه‬ ‫ســقط صريعــا ً تحــت شــجن األلــم وغصــة االنتظــار‬ ‫علــى رصيــف تشــغله رائحــة األســفلت وجــرذان‬ ‫تتقافــز دون مهابــة للعابريــن بســياراتهم المرفهــة‪..‬‬ ‫أي موطــن ســيقبله ليشــعر فيــه بالطمأنينــة‬ ‫والراحــة‪ ..‬ينســى بــه شــقوة األيــام وعبــوس الوجــوه‪..‬‬ ‫ال يــدرك معــه معنــى الحرمــان والمهانــة‪ ..‬يقــف مــع‬ ‫ضربــة الشــمس علــى أعتــاب تلــك البصقــة النتنــة‬ ‫الصــادرة مــن حلــق غاشــم‪ ..‬أدرك أن دخولــه فــي‬ ‫المعارضــة وانتفاضتــه ضدهــم بــدت يشــكل خطــراً‬ ‫محــدق بهــم‪ ..‬تلــك البصقــة جعلتــه يتقــزز مــن‬ ‫نفســه‪ ..‬يكــره مــن حولــه‪ ..‬ال مفــر مــن الرحيــل‪..‬‬ ‫الهــروب مــن واقعــه ومحاولــة للنســيان ومحــو‬ ‫الذاكــرة‪ ..‬هــروب لعشــر ســنوات هاجــت فــي صــدره‬ ‫األشــواق لذلــك الموطــن اليتيــم المذبــوح بمديــة‬ ‫الخيانــة‪ ..‬يهجــر ألقاصــي الصحــراء‪ ..‬ويســتقر‬ ‫بــه المقــام فــي البصــرة‪ ..‬مهبــط كل فلســطيني‬ ‫باحــث عــن رزقــه‪ ..‬ولكنــه ســرعان مــا يتــراءى لــه‬ ‫أن هنــاك رزق أكثــر وفــرة يكمــن فــي بقعــة أخــرى‪..‬‬ ‫كيــف الســبيل يــا تــرى للذهــاب والطريــق محمومــة‪،‬‬ ‫تلفــح لظاهــا كاويــة األجســاد‪ ..‬نافضــة عنهــا الجلــود‬ ‫راســمة تســلخاتها بحجــم المســتنقع‪ ..‬ابتــزاز يريــق‬

‫«كالحريــة مبيتهــم مبهــج ومطمئــن‪،‬‬ ‫ونومهــم تحــت الســماوات» بوشــكين‬ ‫يغيظوننــا هــؤالء الغجــر ببســاطة عيشــهم‬ ‫وعشــقهم للحيــاة‪ ،‬يتعلقــون بمــا يجعــل مــن‬ ‫عنفــوان العنصــر الــذي يمثلــون يتبــدى يقيــن‬ ‫البــد تحــت جلودهــم كالنــار تحــت الرماد‪-‬متــى‬‫ٌ‬ ‫ُح ـ ّرك بــدا وهجــه ســاطعا‪ ،‬ث ـ َّم رحيــل هــو حكايــة‬ ‫الغجــري فــي الزمكان‪...‬ثــم مــا يشــي بحريــة‬ ‫تتميــز فــي المــكان كوعــاء للزمــن‪ ..‬تلــك الحريــة‬ ‫هــي تميمــة الغجــري منــذ أن تتبــع أســافه فــي‬ ‫الغابرين‪...‬الغجــر ذائبــون فــي حبائــل حريتهــم‪،‬‬ ‫وهــي تمتــد كلمــا اتســعت خطاهــم وســرت فــي‬ ‫دمائهــم مســرى النــار فــي الهشــيم‪ ..‬وهــذا‬ ‫الكمــون فــي طبيعــة األســاف‪ ،‬هــو عهــد الغجــري‬ ‫الــذي يخصــه وحــده دون العالميــن‪ ،‬ويبقــى معــه‬ ‫مرتســما فــي رحيــل دائــرة صباحــه ومســائه‪.‬‬ ‫وطــن مســاحته مــا تــذرع األقــدام مــن أصقــاع‪،‬‬ ‫فوطــن الغجــري قلبــه بينمــا نحــن القاعــدون إذا‬ ‫مــا فقدنــا الوطــن اخترعنــاه! وطــن يظــل متشــظيا‬ ‫فــي المطلــق ال يحــده مــكان‪ ،‬لــذا فــإن الغجــر ال‬ ‫يعتــدون بقوانيــن هــذا العالــم الــذي يحيــط بهــم‪،‬‬ ‫وال يقفــون عنــده‪ ،‬وإن تعيشــوا معــه وجربــوا فــي‬ ‫أروع مــا يكــون الحــب مــا تعلــق بقلــب إنســان‪،‬‬ ‫وقــد تحــرر مــن نقائضــه الزائفــة‪ ،‬بحيــث أصبــح‬ ‫العشــق عندهــم ال تبريــر لصيرورتــه‪ ،‬كمــا الحريــة‬ ‫ذلــك أنهــم مخضــوا زبــدة العشــق فــي وعــاء‬ ‫تحــرره البعيــد عــن معانــي الضعــف الملتبســة‬ ‫بــه‪ ،‬فأدركــوا عنــه مــا يســابق الزمــن‪ ،‬وتضيــق‬ ‫بــه المســافة‪ ..‬أدركــوا لــذة وجــوده مغمســة‬ ‫بمعنــى كينونتهــم‪ ،‬ذلــك أننــا فــي تتبعنــا ترحالهــم‬ ‫اكتشــفنا البعــد الرابــع الضائــع منــا (الزمــن)‬ ‫واهــب الحريــة‪ ،‬وباعــث الحــب والحيــاة فالحريــة‬ ‫فــي النهايــة يحمــل عبئهــا القاعــدون المتأملــون!‬ ‫لــذا فهــم يموتــون بهــذا الحــب وال يحيــون! تلــك‬ ‫هــي محنــة وجــود أدركهــا الغجــري مبكــرا عــن‬ ‫الحريــة والحريــة ال تعبــأ بالشــعوب النائمــة علــى‬ ‫أحالمهــا ولــو كانــوا غجــرا رُ ّحــا ! وبقــدر مــا‬ ‫تأخذنــا ظنــون تشــتتهم فــي الزمــن فقــد ظلــوا‬ ‫متوحديــن إزاء تشــظينا فــي المكان‪...‬تمامــا‬ ‫المعنــى والفكــرة الذائبــة فــي مطيــة األيــن‪،‬‬ ‫فنظــرة الغجــري لــو ارتــدت مــن علــى جــدار‬ ‫لرجعــت حاســرة‪.‬‬

‫فهيمة الشريف‬

‫مــاء أديمــه‪ ..‬تراكــم مــع الدقائــق وترعــرع ليطــول‬ ‫بذلــك ذوي القربــى وتنتشــر عــدوى االبتــزاز‪..‬‬ ‫وتالمــس مشــاعره فتأســره فــي ســجن خمســيني‬ ‫بحجــة ميثــاق غليــظ اتفــق عليــه منــذ كان فــي اللفــة‪..‬‬ ‫ووافــق هــو علــى مضــض كــي يؤمــن مســتقبله وزوجــه‬ ‫التــي تراهــا تنتظــر قدومــه بيــن لحظــة وأختهــا مثقــل‬ ‫الجيــوب بــاألوراق النقديــة‪ ..‬تــراك تصــل للكويــت يــا‬ ‫أســعد؟ ربمــا مــن يــدري فطموحــه أشــد مــن قيــظ‬ ‫الهاجــرة‪ ،‬وأحالمــه تظللــه‪ ..‬تســوقه لرقــدة مــا كان‬ ‫يتوقعهــا‪ ..‬علــى رمــل شــرس ســفك عرقــه وجفــف‬ ‫خاليــاه المتورمــة‪ ..‬وعيــن الشــمس المحمــرة ترمقــه‬ ‫شــذراً‪ ..‬ســارقة أحالمــه الطفوليــة‪.‬‬ ‫الح طيفــه مطــا علــى رفاتهــم‪ ..‬وفــي عينيــه‬ ‫أســئلة تعانــده‪ ..‬فكلمــا أراد خنقهــا ترفــض المــوت‪،‬‬ ‫وتنمــو كأفعــوان‪ ..‬تالحقــه أينمــا ادار وجهتــه‪..‬‬ ‫تطالبــه بزيــارة لرفاقــه المنكوديــن‪ ..‬تشــعره بــوزر‬ ‫موتهــم وتنغــص عيشــه بجعلــه يتذكرهــم كل هنيهــة‪..‬‬ ‫اســتحال العيــش فــي ظــل ذكراهــم‪ ..‬مــا حيلتــه فــي‬ ‫دفــع المــوت عنهــم وهــم مــن البدايــة انســاقوا خلفــه؟‬ ‫علــى العكــس بــل هــم انجــروا وراء أمانيهــم التــي‬ ‫تبخــرت فــي الخــزان الســاخن‪ ..‬لــوال أبــو باقــر‬ ‫ومزحــه الســخيف لمــا احتجــز أبــا الخيــزران‪..‬‬ ‫ولتنعمتــم بأرغــد العيــش‪ ..‬مــن أبــرم الصفقــة معــه؟‬ ‫أليــس أنتــم وبعتــم أنفســكم بعشــر جنيهــات بخســة؟‬ ‫لقــد رضيتــم بدخــول فرنــه كخــراف محشــيت‪..‬‬ ‫ســلبتكم حــب المغامــرة والهــروب مــن ضيقكــم‬ ‫بصائركــم‪.‬‬ ‫ضربــة الشــمس أفقدتكــم صوابكــم ظللتــم‬ ‫تفكــرون فــي أحالمكــم وأشــباع لرغبــة الوصــول‬ ‫يســتحوذ عليكــم‪ ..‬لمــاذا بعــد كل هــذه الرفقــة‬ ‫تســرقهم وتغتــال ســعادتهم فــي خزانــك الصــدئ؟‬ ‫ثكلتــك أمــك يــا أبــا الخيــزران‪ .‬هــل أشــبعتك تلــك‬ ‫الجنيهــات المدسوســة فــي جيــوب بناطيلهــم؟‬ ‫أرى كرشــك قــد اتســع ويــدك اعتــادت الســرقات‬ ‫كســيدك الحــاج رضــا‪ ..‬لــم يتمالــك الدمــع فأســقطه‬ ‫علــى الرفــاة وارتســمت لوحــة مــن الذكريــات تزيــد‬ ‫مــن وطــأة الــوزر الملقــى علــى كاهلــه‪ ..‬ذكريــات‬ ‫مشــبعة بالوجــع‪ ..‬لعشــر ســنوات خلــت تزفــر أنينــا‬ ‫وتشــق فــي الــروح أخاديــد الحســرة والعجــز لهــذا‬ ‫الفلســطيني الخيــزران‪ ..‬ذلــك اليــوم الــذي انتهــى‬ ‫لرجــل أعــزل مــن رجولتــه‪ ..‬لكونــه وطنــي مكافــح‪..‬‬ ‫فــأي وطنيــة قــد حفظــت لــه الرجولــة؟‬ ‫ســحقا ً للحــاج رضــا الــذي كــذب مدعيــا أنــه‬ ‫يصــادق امــرأة‪ ..‬قــد هلــك كل شــيء مــادام هلكــت‬ ‫الرجولــة‪ ..‬لــم يبــق لديــه غرائــز يشــبعها ســوى‬ ‫غريــزة حــب المــال‪ ..‬مــلء اليديــن والجيــوب منــه‬ ‫هــو مــا يشــغله ويــؤرق جفنيــه‪ ..‬ســؤال يصارعــه رغــم‬ ‫مــا بــه مــن همــوم‪ ..‬هتــف بــه ذات ليلــة‪ ..‬لمــاذا لــم‬ ‫تقرعــوا علــى جــدار الخــزان؟‬ ‫ردد الصــدى هاتفــا‪ ..‬ربمــا هــي رغبــة خفيــة ملحــة‬ ‫للمــوت‪ ..‬انتهــاء كل مشــرد فــي صحــراء الفحــة‪.‬‬ ‫عــن روايــة (رجــال فــي الشــمس)‪ ،‬للكاتــب‪ :‬غســان‬ ‫كنفانــي‪.‬‬


‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 19‬يوليــو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪530 :‬‬

‫السنـــة الرابعـة‬

‫بعد حفالت العيد‬

‫محمد رمضان يحدث “دوشة”‬ ‫يستعد الفنان محمد رمضان لطرح أغنية جديدة تحمل اسم‬ ‫“دوشــة” حيث نشر مقطع فيديو‪ ،‬عبر حسابه الرسمي بموقع‬ ‫التواصل يفيد بذلك‪.‬‬ ‫وكان محمد رمضان‪ ،‬قد أحيا األربعاء الماضي حف ً‬ ‫ال في‬ ‫تركيا بمناسبة عيد األضحى‪ ،‬وسط عدد كبير من جمهوره‪.‬‬ ‫وفــي سياق متصل‪ ،‬كشف محمد رمضان تفاصيل فيلمه‬ ‫الجديد الذي يعود به إلى السينما بعد غياب ‪ 3‬سنوات وقال‬ ‫في لقاء مرئي‪“ :‬ابدأ تصوير فيلمي الجديد األسبوع المقبل‪ ،‬من‬ ‫تأليف دكتور مدحت العدل وإخراج‬ ‫ماندو العدل”‪.‬‬ ‫وتابع محمد رمضان متحدثا‬ ‫ع ــن فــيــلــمــه‪ :‬الــفــيــلــم يــحــمــل اســم‬ ‫“عــالــزيــرو” درام ــا وأكشن ويناقش‬ ‫قضية اجتماعية مهمة‪ ،‬وإلى جانب‬ ‫قصة الــحــب هــنــاك عــاقــة جميلة‬ ‫بين األب وابنه‪ ،‬باإلضافة إلى وجود‬ ‫أغاني في العمل‪.‬‬ ‫يشار إلــى أن محمد رمــضــان شــارك فــي رمــضــان ‪2022‬‬ ‫بمسلسل “المشوار” مع دينا الشربيني‪ ،‬بيومي فــؤاد‪ ،‬أحمد‬ ‫مجدي‪ ،‬أحمد صفوت‪ ،‬أحمد كمال‪ ،‬محمود الليثي‪ ،‬ندى موسى‪،‬‬ ‫محمد عبده‪ ،‬كارولين خليل‪ ،‬ثراء جبيل‪ ،‬حنان يوسف‪ ،‬سارة عبد‬ ‫الرحمن‪ ،‬محسن منصور وسما إبراهيم‪ ،‬والعمل من تأليف محمد‬ ‫فريد وإخراج محمد ياسين‪ ،‬وإنتاج شركة “ميديا هب سعدى –‬ ‫جوهر”‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫كاتب مسلسل باب الحارة يكشف عن عودة أبرز أبطاله‬

‫في الجزء القادم‬ ‫أعلن الكاتب السوري مروان قاووق‬ ‫عن تغير جديد في شخصيات الجزء‬ ‫المزمع إنتاجه‪ ،‬بعودة واحــد من أبرز‬ ‫أبطال العمل‪.‬‬ ‫وكشف قاووق عن تعاقد الشركة مع‬ ‫عدد من أبطال األجزاء األولى للعمل‪،‬‬ ‫والــذي حقق انتشاراً كبيراً في العالم‬ ‫العربي‪.‬‬ ‫وأكد الكاتب على عودة شخصيتي‬ ‫“أبــو بــدر وزوجــتــه فــوزيــة” إلــى العمل‬ ‫من جديد لبطليها الفنان محمد خير‬ ‫الجراح والفنانة شكران مرتجى ويعد‬ ‫الثنائي من أبــرز أبطال العمل والــذي‬ ‫قدما من خالله الجانب الكوميدي في‬ ‫حارة الضبع التي تدور أحــداث العمل‬ ‫فيها‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن الجزء الـــ ‪ 13‬سيبدأ‬ ‫مــن مرحلة استقالل ســوريــا والجالء‬ ‫الفرنسي عنها‪ ،‬معلناً انتهاء مرحلة‬

‫ومضـــة‬

‫الحب أكبر‬ ‫دستور‬ ‫الصغير بلقاسم‬

‫مقاومة الفرنسيين في العمل‪.‬‬ ‫كما وتحدث عن عودة شخصيات‬ ‫أخ ــرى مــثــل شخصية ”ســمــعــو“ التي‬ ‫يؤديها الفنان فادي الشامي وشخصية‬ ‫”الحكم“ التي يؤديها الفنان هيثم جبر‪.‬‬ ‫وأضاف أن الشركة عادة لالعتماد‬ ‫على بعض نجوم حارة الضبع ولكن في‬ ‫إطــار أح ــداث وظ ــروف جــديــدة سيتم‬

‫التطرق لها خالل العمل‪.‬‬ ‫كما اعترف الكاتب مــروان قاووق‬ ‫بضعف شعبية العمل على صعيد الشارع‬ ‫الــســوري‪ ،‬إال أنــه بــرر اســتــمــراره بأنه‬ ‫مطلوب عربياً ‪ ..‬كما وأكمل بأنه يتلقى‬ ‫يوميا رسائل استفسار عن المسلسل‬ ‫وشخصياته من عدة بلدان عربية مثل‬ ‫السعودية واإلمارات وتونس وليبيا‪.‬‬

‫محبة اآلخرين رابطة قوية تنشأ بين طرفين‬ ‫مبعثهااإلعجاب والرضا والقبول ويسودها الود‬ ‫والعطاء والتضحية أحياناً ويــؤكــدان الطرفان‬ ‫ـرســخــان تلك العالقة بالعهد والميثاق على‬ ‫ويـ ّ‬ ‫االستمرار فيها والوفاء وعدم النكوص أو التراجع‬ ‫والجفاء في أغنية لها تقول المطربة سالمين‬ ‫الزروق‪:‬‬ ‫عاهدتني تصون المحبة بودك‪..‬‬ ‫وعاهدتني ما يوم تنسى وعدك‬ ‫ويــؤيــدهــا ع ــادل عبدالمجيد ومــؤكــداً على‬ ‫استمراره على العهد والوعد‪ :‬لو كان حبك ما سنين‬ ‫زهاني‪ ..‬راني نسيت الوعد وراني خلفت العهد‬ ‫إنها كلمة صدق وهي تعهد شفوي معنوي غير‬ ‫مكتوب وال مؤثق ولكنه يُنفّذ وإن كان اآلن كل تعهد‬ ‫بين طرفين يتم توثيقه والتوقيع عليه به كل ما يلزم‬ ‫من معلومات وحقوق وبنود واجبة التنفيذ والنفاذ‬ ‫والــذي يجب في ذلك هو المحبة والــود ومراعاة‬ ‫الشريك أو الشركاء بالتقديد واحترام الحقوق‬ ‫وقبولها عن رضا وبكل مسؤولية وإن لزم التنازل‬ ‫والتضحية ليتم التعايش مع واالستمرار مع اآلخر‬ ‫كما يحدث تتوافق المجتمعات والشعوب فيما بينها‬ ‫حيث يتم اختيار عهد وميثاق يسمى دستوراً ينظم‬ ‫الحياة وحتى يكون كذلك البد من حضور الحب‬ ‫والصدق والتقديد للجميع والمسؤولية من الجميع‬ ‫ومــا أحوجهم لذلك ‪ .‬والبــد من ابــعــاد ونسيان‬ ‫الكراهية واألحقاد والتي إن وجدت تمتع وتزيل‬ ‫وتلغي كل عهد أو ميثاق أو دستور قال الشاعر‪:‬‬ ‫الحب أكبر دستور يجمعنا‪ ..‬والكره والحقد‬ ‫يلغي كل دستور‬

‫وجدد الكاتب السوري تأكيده على‬ ‫استمرار العمل بأجزاء جديدة‪ ،‬مشيراً‬ ‫إلى أنه لن ينتهي طالما هنالك جمهور‬ ‫ومتابعين له‪.‬‬ ‫يشار إلى ان مسلسل باب الحارة‬ ‫قــد خسر على م ــدار أجــزائــه معظم‬ ‫أبطاله وأبرزهم سامر المصري وعباس‬ ‫النوري‪.‬‬

‫ِّ‬ ‫ُ‬ ‫كريم عبد العزيز يشوق الجمهور لمسلسله “الحشاشين” ويجسد هذه الشخصية‬

‫رفقة يسرا‬

‫نيللي كريم تواصل تصوير مسلسل روز وليلى‬ ‫تواصل الفنانة المصرية نيللي كريم تصوير مسلسلها روز‬ ‫وليلى‪ ،‬والذي يجمعها بالفنانة يسرا‪ ،‬ومن المقرر عرضه على‬ ‫منصة شاهد في شهر نوفمبر المقبل‪ ،‬وهو من تأليف اإلنجليزي‬ ‫كريس كول‪ ،‬وإخراج اإلنجليزي أدريان شيرجولد‪.‬‬ ‫وقالت نيللي كريم بشأن ذلك ‪« :‬مازلت أصور مشاهدي في‬ ‫مسلسل روز وليلى‪ ،‬وكواليس العمل مع يسرا لذيذة وممتعة‪ ،‬أما‬ ‫عن فيلم (ڤوي ڤوي ڤوي) فلم نبدأ التصوير حتى اآلن‪ ،‬ومن‬ ‫المقرر بدء تصويره قري ًبا‪.‬‬ ‫ومسلسل روز وليلى من بطولة‬ ‫يسرا‪ ،‬نيللي كريم‪ ،‬تيام قمر‪ ،‬عارفة‬ ‫ع ــب ــدال ــرس ــول‪ ،‬وه ــش ــام ع ــاش ــور‪،‬‬ ‫والعديد من النجوم‪ ،‬وهو مكون من‬ ‫‪ 10‬حلقات‪ ،‬ومن المقرر بدء تصويره‬ ‫خالل الفترة المقبلة‪.‬‬ ‫أمـــا فــيــلــم (ڤــــوي ڤـــوي ڤ ــوي)‬ ‫فيشارك في بطولته كل من‪ :‬نيللي‬ ‫كريم‪ ،‬محمد فراج‪ ،‬بيومي فؤاد‪ ،‬حنان‬ ‫يوسف‪ ،‬وحجاج عبد العظيم‪ ،‬وهو من‬ ‫إخراج عمر هالل‪ ،‬وإنتاج محمد حفظي‪.‬‬ ‫وقدمت نيللي كريم في الموسم الرمضاني الماضي ‪2022‬‬ ‫مسلسل فاتن أمل حربي‪ ،‬وشاركها بطولته شريف سالمة وهالة‬ ‫صدقي وفادية عبد الغني‪ ،‬وهو من تأليف إبراهيم عيسى ‪.‬‬

‫أعــــلــــن الــنــجــم‬ ‫كريم عبد العزيز‬ ‫عـــــن اقــــتــــراب‬ ‫عرض مسلسل‬ ‫“ ا لحشا شين ”‬ ‫مــــــــن خـ ـ ــال‬ ‫مـــــــنـــــــشـــــــور‬ ‫عـــبـــر حــســابــه‬ ‫بموقع التواصل‬ ‫االجـــــتـــــمـــــاعـــــي‬ ‫فيسبوك‪.‬‬ ‫وكــتــب كــريــم عبد‬ ‫العزيز‪“ :‬قريبا ‪..‬مسلسل‬ ‫(الحشاشين)(أبطال واباطيل‬

‫طرح الفنان الدكتور عبادي الجوهر الشهير بلقب أخطبوط العود أغنيتين في‬

‫‪ 13‬يوليو ‪ 2022‬من ميني ألبوم عبادي الجوهر ‪2022‬‬

‫بعنوان “اختفى‪ ،‬ودق قلبي” وقد القتا نجاحاً باهراً‪ ،‬وهما‬ ‫من ألحانه وغنائه‪ ،‬وقد سجلهما في األستيديو الخاص به‬ ‫في جدة بتوزيع المايسترو أمير عبدالمجيد وهندسة صوت‬ ‫عمر بن إسماعيل ومكس وماستر ياسر أنور‬ ‫وجــاءت أغنية “اختفى” بالحديث عن اختفاء جراح‬ ‫المحبوب التي تعني للجريح الكثير ورغبته في عودتها‪ ،‬وهي‬ ‫من ألحان الفنان ومن كلمات األمير عبدالرحمن بن مساعد‪،‬‬ ‫مئتي ألف مشاهدة‪.‬‬ ‫وقد تجاوزت األغنية في يومين ْ‬

‫من وحي التاريخ) تأليف أستاذ عبدالرحيم كمال‬ ‫‪..‬اخراج أستاذ بيتر ميمي ‪.‬انتاج سينرجي”‪.‬‬ ‫ويجسد كريم عبد العزيز شخصية حسن‬ ‫الصباح مؤسس جماعة الحشاشين‪.‬‬ ‫العمل الجديد سيتم تصوير جزء منه خارج‬ ‫مصر‪ ،‬ويستعد المخرج بيتر ميمي للسفر خالل‬ ‫أيام لدول عدة لمعاينة أماكن للتصوير‪ ،‬والمقرر أن‬ ‫تكون بها تالل وأماكن مرتفعة تحيط بها المناطق‬ ‫الخضراء والمناظر الطبيعية من أجل تصوير عدد‬ ‫من مشاهد مسلسالت “الحشاشين”‪.‬‬ ‫وبدأ المخرج بيتر ميمي بالفعل في اختيار‬ ‫وجار‬ ‫بعض األبطال للمشاركة في العمل الجديد ٍ‬ ‫التفاوض واالتفاق معهم‪ ،‬حيث يدخل المسلسل‬ ‫مواقع التصوير خالل نوفمبر المقبل من أجل‬

‫من إنتاج صيني إماراتي‬

‫االنتهاء منه مبك ًرا‪ ،‬بعيدًا عن الضغط الرمضاني‪.‬‬ ‫نشر المخرج بيتر ميمي مجموعة من الصور‬ ‫الجديدة عبر حسابه بتطبيق انستغرام برفقة‬ ‫الكاتب عبد الرحيم كمال‪ ،‬وذلك من تحضيرات‬ ‫مسلسل “الحشاشين” بطولة الفنان كريم عبد‬ ‫العزيز ومــن ناحية اخ ــرى نشر المخرج بيتر‬ ‫ميمي تعليقا عبر صفحته على موقع التواصل‬ ‫االجتماعي فيسبوك يعلن فيه عن بعض تفاصيل‬ ‫مسلسله الجديد ‪.‬‬ ‫وقــال بيتر ميمى ‪“ :‬مسلسل الحشاشين‪..‬‬ ‫(ابطال واباطيل من وحى التاريخ)‪ ..‬حقيقة حسن‬ ‫الصباح وفرقة الحشاشين الذين ارعبوا العالم‬ ‫كله فى القرن الحادي عشر‪ ..‬تأليف عبدالرحيم‬ ‫كمال‪ ..‬إنتاج سينرجي‪-‬تامر مرسي”‬

‫جاكي شان يصور أحدث أفالمه في سوريا‬

‫انطلقت في منطقة الحجر األسود بالعاصمة السورية دمشق‬ ‫أعمال تصوير الفيلم السينمائي الصيني “عملية الوطن” (‪Home‬‬ ‫‪ )Operation‬من بطولة وإنتاج النجم العالمي جاكي شان‪.‬‬ ‫وأعلنت شركة “‪ ”Art Maker‬عن انطالق تنفيذها فيلم صيني‬ ‫يحمل اسم “‪ ”Home Operation‬من إنتاج جاكي شان وإخراج‬ ‫الصيني “‪ ”Yinxi song‬والفيلم هو مشروع صيني – إماراتي من‬ ‫إنتاج الممثل الصيني جاكي شان‪ ،‬وتدور أحداثه حول عملية إجالء‬ ‫مواطنين صينيين وأجانب ودبلوماسيين‪ ،‬خالل الحرب التي بدأت في‬ ‫اليمن عام ‪ 2015‬وسط تسليط الضوء على التعاون اإلنساني بين‬ ‫اإلمارات والصين في وضع محفوف بالمخاطر‪.‬‬

‫عبادي اجلوهر‬

‫يطرح أغنيتين من ألحانه وغنائه‬

‫‪6‬‬

‫وضج حي الحجر األســود شبه الخالي من السكان الخميس‬ ‫ّ‬ ‫بفريق العمل الصيني وممثلين ثانويين سوريين‪ ،‬ارتدى بعضهم الزي‬ ‫اليمني‪ .‬وحضر افتتاح التصوير الخميس سفير جمهورية الصين‬ ‫التي حافظت على عالقة متينة مع السلطات السورية المعزولة‬ ‫دولياووسط أبنية مه ّدمة‪ ،‬انهمك أعضاء الفريق في نصب أجهزتهم‬ ‫ونشر الدبابات في مواقعها تمهيداً النطالق التصويروفي السياق‬ ‫ذاته قال موقع “‪ ”IMDb‬المتخصص باألفالم والمسلسالت‪ ،‬إن‬ ‫“القصة مستوحاة من أحداث حقيقية لإلجالء الطارئ للمواطنين‬ ‫والدبلوماسيين الصينيين ‪ ،‬وكذلك األجانب ‪ ،‬خالل الحرب في اليمن‬ ‫في عام ‪.”2015‬‬

‫لرفضه التعامل مع الراقصات‬

‫كاظم الساهر‬

‫يكشف تفاصيل ألبومه الجديد‬

‫دينا تهاجم مغني المهرجانات عمر كمال‬

‫كشف النجم العراقي كاظم الساهر في كواليس حفله األخير بمناسبة عيد األضحى في‬ ‫مدينة إسطنبول التركية‪ ،‬عن آخر تحضيرات ألبومه الجديد الذي انشغل في الفترة الماضية‬ ‫بالتحضر له‪ً ،‬‬ ‫وسجلت األغاني التي قام بتوزيع معظمها‬ ‫قائل‪“ :‬أنجزته منذ فترة طويلة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ميشال فاضل‪ ،‬حيث إ ّنه وزّع ‪ 11‬أغنية” وتابع القيصر كاظم الساهر‪“ :‬أتمنى أن يصدر‬ ‫بطريقة جميلة للناس‪ ،‬وهناك شركات تتنافس لتكسب حقوق األلبوم‪ ،‬والجمهور يسألني دائماً‬ ‫عن َموعد صدوره‪ ،‬وأنا مثلهم أتمنى أن يصدر في وقت قريب وسأكون سعيداً جداً بذلك”‪.‬‬ ‫كما أعرب النجم العراقي كاظم الساهر عن َس َعادته بإحياء حفل غنائي في لبنان‪ ،‬وفي‬ ‫مصر بعد غياب‪ ،‬قائ ً‬ ‫ال‪“ :‬بالتأكيد سأكون أسعد عندما أ ُ َغنّي في بلدي العراق‪ ،‬وأتمنى أن‬ ‫تتحقّق هذه األماني‪ ،‬وكل ما علينا أن نَتَفا َءل ونُبقِ ي على نَافِ ذة األمل مفتوحة”‪.‬‬

‫أعلنت الفنانة والراقصة المصرية دينا عن رفضها التعاون مع‬ ‫مواطنها مطرب المهرجانات عمر كمال‪ ،‬إثر تصريحه برفض التعامل مع‬ ‫الراقصات في كليباته القادمة بسبب «رغبته في تقوى الله»‪.‬‬ ‫وتساءلت دينا عن مغزى تصريحاته حول االستعانة بالراقصات على‬ ‫الرغم من مشاركة العديد منهم في أغلب أعماله السابقة والتي حققت‬ ‫نجاحاً وتابعت قائلة‪« :‬عمر كمال استعان براقصات في أغلب أغنياته‪ ،‬هل‬ ‫كالمه عن الراقصات حالياً معناه توجيه رسالة للناس أن ما قدمه كان‬ ‫سيئا‪ ،‬وقرر تصحيح مساره؟» كم انتقدت دينا تعبير عمر كمال الذي قاله‬ ‫وهو «رغبته في تقوى الله»‪ ،‬معلقة‪« :‬اتقي الله في تصرفاتك وأعمالك‪،‬‬ ‫هل أنت بتغني موشحات؟ عندك مليون طريقة تتقي ربنا بيها»‪.‬‬

‫سنجاب بوريس الوديع في زمن الحرب‬ ‫«سنجاب» ال يحب التقييد ال يعيش تحت أي جناح‬ ‫آخر ال يألف من يتعامل معه بعنف تلك «فيرونيكا» وكما‬ ‫اعتاد بوريس تحببا منادتها «سنجاب بوريس الوديع»‬ ‫ثمة زمن يضيع في حرب ال تعني باهتمامات الناس‬ ‫وتنسى أنها كل حياتهم وأن مخلفات هذه الحرب ال‬ ‫تعني في اجسادهم وأرواحهم هي دمار وجحيم وجنوح‬ ‫الحياة نفسها حــيــث‪ ..‬فــي رائــعــة المخرج مخائيل‬ ‫كاالتوزوف (طيور الكركي تحلّق عاليا) ثمة زمن يضيع‬ ‫في حرب ال تعنى باهتمامات الناس الصغيرة وتنسى‬ ‫أنها كل حياتهم وأن مخلفات هذه الحرب في أجسادهم‬ ‫وأرواحهم هي دمار وجحيم وجنوح الحياة نفسها حيث‬ ‫تكمن تلك الحياة في التفاصيل البسيطة وتظل لصيقة‬ ‫بالكائن اإلنسان ‪ ..‬بوريس وفيرونيكا كأي قصة حب‬ ‫لكن الحرب أودعت بعض أسرارها في قلوب تتشبث‬ ‫حتى األصبع األخير بكل ما هو نبل في المشاعر ودفء‬ ‫مسروق من أيــام تسربت كاألحالم ‪..‬هــل تخطف منا‬ ‫الحرب حتى أحالمنا وتجهز على بقية أنفاس ارتأينا‬

‫أن تُسند جدار متهالك نتكئ عليه لكن هيهات ‪ ..‬يتطوع‬ ‫بوريس أثناء الحرب العالمية الثانية بفعل العدوان‬ ‫النازي على بلده روسيا وتبقى تلك النظرة الوديعة في‬ ‫عيني فيرونيكا تلملم زمن تراه يتسرب من بين يديها‬ ‫ّ‬ ‫ولن يعود‪ .‬يفلح الفيلم في تصوير مشاهد ال تنقصها‬ ‫الشاعرية والكاميرا تدور بتلك التفاصيل في حب ال‬ ‫تخطئه عين الجميع يحلّق بنا كما تحلق طيور الكركي‬ ‫في السماء عاليا مشرعا على المطلق‪ .‬حتى الج ّدة‬ ‫الــذي تنتظر بوريس في ساعات متأخرة أثر غزواته‬ ‫الغرامية مع فيرونيكا تستقبله بتلك اإليماءة التي يعرفها‬ ‫بوريس جيدا وهي تفتح الباب على ما رأت من شباب‬ ‫غابر وحب دفين يتجاذبه زمن مضى‪ ،‬لكن نداء الحرب‬ ‫يضع الزمن في مطحنة من نوع آخر ال يعرف هولها إال‬ ‫من خاضها‪ ،‬متاريس نراها في الشوارع ‪،‬وسخم غبار‬ ‫الخنادق وما يك ّبل القلوب‪ .‬يذهب بوريس إلى الحرب‬ ‫وتبقى فيرونيكا لغصة أحزان الوداع الذي لن تناله بين‬ ‫الجموع المودعة تبقى غصة الغياب بال وداع وال عودة ‪.‬‬

‫ملك أم كتابة بين بوريس ومــارك تنهار أحالم‬ ‫فيرونيكا «السنجاب» الذي فقد وداعته ‪،‬يقترح المشهد‬ ‫غارة ليلية من ليالي الحرب يحمل «مارك» فيرونيكا بين‬ ‫يديه ويغتصبها في تلك الليلة والزجاج المهشم من أثر‬ ‫االنفجار بين األرجل يعطي معنى كسر ال يجبر‪ ،‬ولقطة‬ ‫موازية ألقدام جنود تخوض في الطين !‬ ‫بين «مارك» و»موريس» لعبة «ملك أم كتابة» على‬ ‫قلب فيرونيكا لكن الملك يغيب وتعلّم الكتابة في تلك‬ ‫الليلة على جسد فيرونيكا !‪ .‬يجبر عطب الجسد بالزواج‬ ‫‪،‬فإن خان الجسد الروح ال تخون تظل في سمائها حيث‬ ‫الكركي يحلق ويحلق حتى المشهد األخير والشفتان‬ ‫تنشد تلك األغنية الجميلة شاهدة العاشقين‪ .‬لن تصدق‬ ‫فيرونيكا أن بورس لن يعود من الحرب‪ ،‬وتظل تنتظره‬ ‫وتكذب دهرا غاويا مناكفتها ال يقدم لنا مشهد الجسر‬ ‫في الخلف من تكوين الكادر عبث هذا التفاؤل برجوع‬ ‫األمل في قلب فيرونيكا في حوار بين أحد المجندين‬ ‫زمالء بوريس العائدون من الحرب وهو يخبرهم بوفاته‬

‫‪ ..‬في مشهد عاصف حين كان أحد الجنود جريحا ينعي‬ ‫حظه الذي جعل من حبيبته تتزوج غيره بينما يقاتل في‬ ‫الجبهة كانت فيرونيكا تسمع ذلك الصوت الذي يخاطب‬ ‫ذلك الجريح بحدة قائال ‪:‬هي ال تستحقك فكيف المرأة‬ ‫أن تختار على بطل تكون جديرة به هي ال تستحق الحياة‬ ‫حتى ‪ .‬وداعة السنجاب تقهر هنا وتظل فيرونيكا تجري‬ ‫كأنها هاربة من شيء ما حتى تجد طفال بين أحضانها‬ ‫وهي تنقذ األمل من أمام دبابة «بوريس» الصغير هذا‬ ‫هو اسمه كأن األمل يتجسد في غواية الحياة وهي تعيد‬ ‫احتماالتها بعيدا عن كل الحسابات‬ ‫في المشهد األخير تعاد الجموع بفرحة العائدين‬ ‫وهل يمكن للحرب أن تنتهي ؟! بين دموع الفرح وقبالت‬ ‫أسى شفيفا رغم النصر لن يكون‬ ‫األحبة ثمة غياب يلون ً‬ ‫هناك لقاء ال نصر في الحرب يوازي حزن اإلنسان لكن‬ ‫ما تهتف به طيور الكركي في أذن السماء يرتعش له‬ ‫جوهر الحياة ‪ ..‬الكامن في أغنية ال تموت ‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫آراء‬

‫الثالثاء ‪ ٢٠‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٥٣٠ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫مشاكسات‬

‫«إنها محاولة لإلضاءة على األحداث من‬ ‫زوايا أخرى‪ ،‬بقراءة تستهدف استنطاق األقوال‬ ‫والتصرفات بما ال يفصح عنه ظاهرها‪ ،‬من‬ ‫خالل مشاكسة الظاهر من اللغة‪ ،‬بتفكيك‬ ‫محتواها عبر طرح األسئلة المخالفة التي‬ ‫ربما ال ترضي الكثيرين‪ ،‬كونها تفتح نافذة‬ ‫للتفكير ربما المفارق‪.‬‬ ‫ولكنه الضروري‪ ،‬من أجل أن نعيد لفضيلة‬ ‫السؤال والتفكير قيمته‪.‬‬ ‫أليست مشاكسة»؟‬

‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫بايدن يطلق رصاصة « الرحمة » على الجامعة العربية !!‬ ‫جامعة األقطار العربية هي األسبق في التشكيل‬ ‫والتكوين من االتحاد األوروبي فهي لديها ميثاقها واتفاقيات‬ ‫الدفاع المشترك‪ ،‬مجاالت أخرى مرتبطة باالقتصاد‬ ‫واإلعالم وغيرها من التخصصات وفي حين بدأ االتحاد‬ ‫األوروبي اواسط خمسينات القرن الماضي بسوق مشتركة‬ ‫التتجاوز عدد اعضاءه أصابع اليد الواحدة‪ ،‬وتوسع الحقا ً‬ ‫وبشكل تدريجي إلى أن وصلت بلدانه الى مايقارب ثالثين‬ ‫دولة ‪.‬‬ ‫ولديه اآلن « برلمانه » والبنك االوروبي المركزي وحتى‬ ‫العملة الموحدة « واليورو » ووالديه كذلك جناحه العسكري‬ ‫الذي يغطي اوربا بالكامل والمعروف « بالناتو» والذي تشرك‬ ‫معهم فيه بطبيعة الحال الواليات المتحدة األمريكية ‪ -‬نجد‬ ‫أن جامعة األقطار العربي ظلّت تراوح في مكانها‪ ،‬ولم تنجح‬ ‫في تنفيذ بنود اتفاقية الدفاع المشترك ‪ -‬وقضية فلسطين‬ ‫واحتاللها من طرف عصابات صهيونية مجلوبة من شتى بقاع‬ ‫االرض ‪ -‬خير شاهد على ذلك‪ ،‬فالفلسطينينون يتعرضون‬ ‫للعدوان العكسري المباشر ‪،‬وشهد الهجمات الجوية عليهم‬ ‫من طرق طيران العدو الصهيوني والتتحرك الطائرات‬ ‫الحربية العربية للتصدي للعربدة الصهيونية شبه اليومية‪،‬‬ ‫ولم يقتصر االمر عند عدم تنفيذ اي بند من اتفاقية الدفاع‬ ‫العربي المشترك التي ظلّت حبراً على الورق‪ ،‬بل تعداه الى‬ ‫عدم قيام السوق االقتصادية المشتركة التي تعتبر األساسي‬ ‫للوحدة السياسية وغيرها من االشياء المرصودة اآلن على‬ ‫الساحة العربية وهو األمر الذي جعل دولة مقل الواليات‬ ‫المتحدة االمريكية تستغل الفراغ العسكري والسياسي القائم‬ ‫في المنطقة لتصدير المشهد وتدعي حرصها على ما اسمته‬ ‫بملئ « الفراغ» وتجعل من نفسها « وص ّية» على األمة العربية‬ ‫! وهي مسألة وردت ضمن البيان الصادر خالل األيام القليلة‬ ‫الماضية عن اشغال ماعرف بالقمة العربية األمريكية ‪ -‬التي‬ ‫ضمت بلدان مجلس التعاون الخليجي وكل من مصر والعراق‬ ‫واالردن والواليات المتحدة في « جدة » والتي اشتمل بيانها‬ ‫الختامي كما ذكرنا على إشارات واضحة على « الوصاية‬ ‫» االمريكية وقرار واشنطن ملئ بالفراغ حسب المزاعم‬ ‫االمريكية من أن تملئه من الصين وروسيا!!‬

‫وبطبيعة الحال فإن ماجعل واشنطن تتجرأ في تلك‬ ‫القمة على مثل ذلك الطرح هو غياب الدور الحقيقي لجامعة‬ ‫االقطار العربية التي أطلق عليها بأ‪ ٫‬من « رصاصة » الرحمة‬ ‫عبر االدلماء بأن امريكا سوف تقوم بملئ الفراغ الحاصل‬ ‫في المنطقة‪ ،‬وبحسب المراقبين فإن امريكيا ليست بحاجة‬ ‫إلى مثل ذلك النصل ضمن البيان الختامي لقمة جدة ألنها‬ ‫موجودة بالفعل بقواعدها العسكرية وإعالمها التي ترفرف‬ ‫في معظم بلدان تلك المنطقة ‪ -‬ولم تكن بحاجة إلى مثل‬

‫تلك االشارة وبحسب المراقبين فإن واشنطن أرادت من‬ ‫تضمين البيان الختامي لذلك النصر ‪ -‬توجيه رسالة إلى‬ ‫كل من الصين وروسيا ‪ -‬بأنه اليثتربوا من تلك المنطقة ‪-‬‬ ‫علما ً بأن البلدين المشار إليهما ليس لهم أي وجود عسكري‬ ‫هناك وعالقاتهم بدول المنطقة ذات طابع اقتصادي في‬ ‫إطار تبادل ومنافع مشتركة وليست هناك أية نوايا إلنتشار‬ ‫عسكري وإن المسألة التعدو عن كونها داخله في إطار‬ ‫االستراتيجية األمريكية المعلنة منذ فترة التي ركزت فيها‬

‫واشنطن على ماتسميه باألعداء المحتملين وهما ‪ -‬بكين‬ ‫وموسكو‪ -‬وقد برزت بعض مظاهر تلك االستراتيجية مؤخراً‬ ‫وخالل الحرب الراهنة بين كل من روسيا وأوكرانيا حيث‬ ‫نزلت واشنطن ثقلها العسكري إلى جانب أوكرانيا عبر رصد‬ ‫ميزانيات ضخمة وصلت إلى ‪ 40‬مليار دوالر من أموال دافع‬ ‫الضرائب األمريكي لتمويل استمرار تلك الحرب والتي تعني‬ ‫بالنسبة لواشنطن «إنهاك» لروسيا االتحادية وبطبيعة الحال‬ ‫فإن «الناتو» ينزل هو اآلخر بكل ثقله في تلك الحرب تحت‬ ‫نفس االستراتيجية المعتمدة لدى حلف الناتو« منذ تأسيسه‬ ‫وخالل حقبة ما ُعرف بالحرب الباردة التي مانت دائرة‬ ‫في النصف الثاني من القرن الماضي بين » الناتو» وحلف‬ ‫وارسو …(الذي كان يضم ‪ 15‬جمهورية فيما ُعرف باالتحاد‬ ‫السوفيتي السابق ‪.‬‬ ‫‫ ‬‪ -‬كما هو معلوم فإن حلف وارسو إنهار أمام الحمالت‬ ‫الدعائية والضخ اإلعالمي الذي وجهته أوروبا والواليات‬ ‫المتحدة ضد بلدان وارسو‪ ،‬وأنفقت وبحسب خبراء مايقارب‬ ‫من ‪ 90‬مليار دوالر على تلك الحرب اإلعالمية حتى تحقق‬ ‫لهم ما أرادو وأضاف أولئك الخبراء في حينه قولهم بإن‬ ‫أمريكا وأوروبا إنتصرت فيما سموه بالحرب العالمية الثالثة‬ ‫دون إطالق رصاصة واحدة ولكن بإنفاق تلك المبالغ الخيالية‬ ‫على الدعاية وحمالت التضليل التي اقتربت كما أشرنا‬ ‫من ‪ 90‬مليار دوالر ‪ -‬وفي نفس إطار األعداء المحتملين‬ ‫لواشنطن فإن الواليات المتحدة توجه حاليا ً سهام حقدها‬ ‫إلى الصين من خالل إجراء المناورات العسكرية لمحاصرة‬ ‫الصين وإضعافها عبر االبتزاز المتزايد فيما يعرف بقضية‬ ‫«تايوان» التي تعتبرها بكين مسألة داخلية تخص الصين ‪-‬‬ ‫والعالقة لواشنطن بها ولكن واشنطن تصر على التوسع‬ ‫وخلق بؤر التوثر وإفتعال األزمات واألعداد المحتملين‪ ،‬ولعل‬ ‫الموقف الرسمي للواليات المتحدة قد ظهر جليا ً كما ذكرنا‬ ‫قمة جدة‪ -‬حين أعطيت لنفسها الحق فيما أسمته «بملئ»‬ ‫الفراغ في المنطقة العربية ‪ -‬خشية أن يمثله حسب زعمها‬ ‫كل من الصين وروسيا!!‬

‫المستنقع األوكراني‬ ‫الحرب الروسية األوكرانية ما زالت‬ ‫متواصلة‪ ،‬ويبدو أن الحل إليقافها غير‬ ‫وارد حتى اآلن وهو ما قد يؤثر سلبا على‬ ‫المجتمع الدولي أمنيا واقتصاديا وقد تمتد‬ ‫تبعاتها إلى أماكن مختلفة من العالم‪،‬ما قد‬ ‫يهدد دوال بعينها بسبب األزمات االقتصادية‬ ‫الخانقة التي تسببها تلك الحرب يوميا في‬ ‫وقت أصبح فيه العالم مقسوما بين مؤيد‬ ‫لروسيا وآخر مؤيد ألوكرانيا‪.‬‬ ‫فالروس غير عازمين على إيقاف‬ ‫القتال بالرغم من الوساطات واالتصاالت‬ ‫المتواصلة بين الرئيس الروسي «بوتين»‬ ‫وقادة عالميين حتى تتحقق أهدافهم‪ ،‬وال هم‬ ‫في وارد أن تلصق بهم الهزيمة في حرب‬ ‫موازين القوة فيها شاسعة‪ ،‬إضافة إلى أن‬ ‫الروس يسعون منذ وقت إلى تحقيق نفوذ‬ ‫أكبر عالميا مهما كلف ذلك من خسائر‬ ‫وتضحيات‪.‬‬ ‫ولكن هناك من يعتقد أن الروس بحربهم‬ ‫في أوكرانيا قد «بلعوا الطعم» األمريكي‬ ‫وأنهم انجروا إلى حرب في ظاهرها معاقبة‬ ‫أوكرانيا على سعيها االنضمام إلى حلف‬ ‫«الناتو» ولكن في السر هو تكتيك أمريكي‬ ‫الستنزاف روسيا وإضعافها عسكريا‬ ‫واقتصاديا‪ ،‬بدليل أن الواليات المتحدة غير‬ ‫متشجعة بعد للبحث عن حلول سياسية‬ ‫للوضع في أوكرانيا‪.‬‬ ‫وفي كل األحوال‪ ،‬ومهما كانت األسباب‬ ‫الظاهرة أو الخفية للحرب الروسية ‪-‬‬

‫سليم يونس‬

‫األوكرانية‪،‬فإن الروس يريدون تحقيق‬ ‫عدة أهداف من وراء هذه الحرب وفي‬ ‫مقدمها‪،‬إرسال رسالة إلى حلف «الناتو»‬ ‫عامة والواليات المتحدة خاصة بأن روسيا‬ ‫ما زالت تعتبر قوة عظمى وهي تمتلك كل‬ ‫الوسائل للدفاع عن أمنها سواء في المحيط‬ ‫أو على المستوى الدولي‪،‬‬ ‫وكذلك تسعى روسيا إلى إنهاء انفراد‬ ‫أمريكا بالعالم عبر األحادية القطبية التي‬ ‫انفردت بها بعد تالشي االتحاد السوفييتي‪،‬‬ ‫والسؤال المطروح‪ ،‬هل تملك روسيا حاليا‬ ‫اإلمكانات والوسائل إلحداث التغيير في‬ ‫التوازنات الدولية غير العادلة؟‬ ‫لو نظرنا إلى المسألة من جانب‬ ‫التحالفات فسنجد أن الواليات المتحدة أكثر‬ ‫تماسكا وقوة بسبب تحالفاتها الدولية التي‬ ‫تمتد عبر القارات السبع وهي على عكس‬ ‫روسيا التي تفتقد إلى قوة التحالف اللهم‬ ‫سوى عالقات خجولة مع بعض الدول مثل‬ ‫الصين وإيران‪ ،‬وهذه العالقات بحد ذاتها‬ ‫ال يمكن أن ترتقي إلى مستوى التحالف‪،‬‬ ‫فالصين مثال التي تسعى إلى إزاحة أمريكا‬ ‫عن زعامة العالم االقتصادي ال تفكر‬ ‫باالنخراط في تحالفات عسكرية خشية‬ ‫أن يؤثر ذلك على سياستها االقتصادية‬ ‫والتبادالت التجارية مع المجتمع الدولي‪،‬‬ ‫وكذلك الحال بالنسبة إليران التي تواجه‬ ‫عدة مشاكل‪ ،‬فباإلضافة إلى الملف النووي‪،‬‬ ‫هناك مشاكل تتعلق بالوضع االقتصادي‬

‫الداخلي والسجال الحاصل بينها وبين‬ ‫إسرائيل والذي قد يؤدي في أي لحظة إلى‬ ‫مواجهة عسكرية مباشرة‪.‬‬ ‫األمريكيون يعترفون صراحة أن انتصار‬ ‫روسيا في أوكرانيا سيمهد الطريق إلى‬ ‫تطوير العالقة مع الصين ومن ثم سيشجع‬ ‫دوال أخرى‬ ‫للتفكير بجدية إلى االنضمام إلى الحلف‬ ‫الروسي الصيني إن حدث فعال وهذا يتوقف‬ ‫على قوة روسيا وما ستحققه من أهداف بعد‬ ‫انتهاء الحرب في أوكرانيا‪ ،‬أما إذا ما خرجت‬ ‫منهكة وضعيفة فإن األمر سيتبدل‪.‬‬ ‫الروس في المقابل يدركون تماما النوايا‬ ‫األمريكية وما يطمحون إليه وهم لذلك‬ ‫يصعدون سقف المواجهة في أوكرانيا‬ ‫بالرغم من تخوف البعض من أن يؤدي ذلك‬ ‫إلى تصادم مباشر بين الناتو وروسيا وهو‬ ‫ما سوف يدخل العالم في حرب مدمرة قد‬ ‫تستخدم فيها السالح النووي إذا اقتضت‬ ‫الضرورة‪ ،‬وبالتالي سنكون أمام فوضى‬ ‫عارمة ال يمكن ألحد التكهن بالنتائج ‪.‬‬ ‫وأخيرا‪ ،‬فال الواليات المتحدة بوارد‬ ‫خوض حرب مباشرة مع روسيا‪ ،‬وال الروس‬ ‫بوضعهم الحالي مهيئون لخوض هذه‬ ‫الحرب‪ ،‬وعليه‪ ،‬سيبقى الطرفان في سجال‬ ‫متواصل إلى أن تنتهي الحرب األوكرانية وما‬ ‫سيبنى عليها من تغيير في موازين القوى‬ ‫دوليا ‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫عبدالباري رشيد‬

‫وقاحة قنصلية أمريكية‬ ‫تقريرا كشف فيه‬ ‫الهندي‬ ‫وورلد»‬ ‫نشر موقع «ريبابليك‬ ‫ً‬ ‫عن أ ّن «الهند رفضت طلب القنصلية األميركية حظر رسو‬ ‫السفن الروسية في ميناء مومباي»‪ ،‬فيما أكدت نيودلهي أ ّن‬ ‫سياديا في التعامل مع شركاء عالميين من أجل‬ ‫لها «ح ًقّا‬ ‫ًّ‬ ‫المصلحة الوطنية»‪ .‬وقال الموقع المذكور إ ّن «القنصلية‬ ‫األميركية العامة في مومباي كتبت رسالة مباشرة إلى هيئة‬ ‫ميناء المدينة‪ ،‬تطلب فيها عدم السماح للسفن الروسية‬ ‫بالرسو في الميناء‪ ،‬بسبب العقوبات األميركية ضد روسيا‪،‬‬ ‫وذلك في محاولة لثني الهند عن استيراد النفط الخام‬ ‫وبضائع أخرى من روسيا»‪.‬‬ ‫مشاكسة‪ ..‬ما عالقة القنصلية األمريكية في مومباي‬ ‫حتى تخاطب جهة رسمية هندية بأن تمتنع عن استقبال‬ ‫السفن الروسية؟ وهل تقبل واشنطن أن تخاطبها قنصلية‬ ‫هندية في أحد المدن األمريكية أن تقبل أو ترفض أمرا هو‬ ‫من صميم المصالح الهندية ويضر بالمصالح األمريكية؟‬ ‫وهل على دول العالم أن تمتثل ألي قرار أمريكي له عالقة‬ ‫بمصالحها هي‪ ،‬سواء كان موضوعيا من عدمه باعتباره‬ ‫تعبير عن إرادة أمريكية لها أن تعلو إرادة كل الدول؟ ثم‬ ‫أليست ذروة الوقاحة أن تتجاوز قنصلية أمريكية وظيفتها‬ ‫وتخاطب جهة رسمية هندية في أمر سيادي هندي؟‬ ‫أليس هذا السلوك استهانة بإرادة الهند ومصالحها ومس‬ ‫بسيادتها؟ وهل يجب على الهند وغيرها من الدول أن‬ ‫تتعامل مع قرارات اإلدارة األمريكية باعتبارها إرادة سامية‬ ‫عليا واجبة التنفيذ دون قيد أو شرط باعتبارها تمثل إرادة‬ ‫الرئيس األمريكي الذي يعكس إرادة الشعب األمريكي؟ ومن‬ ‫أعطي أمريكا الحق القانوني في أن تعلو إرادتها إرادة أي‬ ‫دولة؟ متى تدرك أمريكا أن هناك دوال ال تقبل أن تقوم‬ ‫قنصلياتها وسفاراتها بدور الوصاية عليها‪ ،‬أسوة بما يحصل‬ ‫في بعض الدول التابعة؟‬ ‫تموضع القاهرة‪!..‬‬ ‫قال موقع “إنتلجنس أونالين” إن “القاهرة تُعارض عودة‬ ‫سوريا إلى جامعة الدول العربية وأضاف الموقع أن “األمر‬ ‫يعد تح ّوالً في موقف القاهرة‪ ،‬بعد أن كان رئيس المخابرات‬ ‫المصرية عباس كامل يقود العمل لدعم عودة سوريا إلى‬ ‫تصطف بهذا‬ ‫الجامعة منذ ‪.”2020‬وأشار إلى أ ّن “مصر‬ ‫ّ‬ ‫الموقف مع السعودية التي تعارض بشدة عودة سوريا في‬ ‫الوقت الذي تتفاوض فيه القاهرة مع الرياض بشأن عملية‬ ‫التطبيع المحتملة بين الرياض وتل أبيب”‪.‬‬ ‫مشاكسة‪ ..‬هل هذا الموقف غريب على السياسة‬ ‫المصرية التي محددات سياستها الخارجية لها عالقة‬ ‫بماذا تريد واشنطن والرياض؟ أليست هي القاهرة التي‬ ‫قايضت دورها المفترض بالدعم المالي السعودي بشكل‬ ‫خاص والخليجي بشكل عام؟ ثم ألم تجعل المنح والقروض‬ ‫السعودية القاهرة تابعا أمينا للسياسة السعودية في الفضاء‬ ‫العربي واإلقليمي؟ ثم من قال إن القاهرة حرة في خياراتها‬ ‫السياسية بالنسبة إلى سوريا وغزة (فلسطين)؟ وهل هناك‬ ‫من حرية لدولة تتلقى المساعدات من واشنطن والرياض‬ ‫والدول الخليجية؟ ثم لماذا الخوف من عودة سوريا لجامعة‬ ‫فقدت دورها بعد أن أصبحت أداة في يد بعض دول الخليج‬ ‫العائلية‪ ،‬ليس بالطبع ألنها دول ديمقراطية وفيها حياة نيابية‬ ‫وتداول للسلطة ولكن ألنها دوال ثرية؟ ثم أال يمكن القول‬ ‫إن حالة االنفصام المصري هذه ليست جديدة وإنما بدأت‬ ‫منذ بات أمن دول الخليج أمن قومي مصري‪ ،‬فيها غزة‬ ‫المحاددة لمصر تحرقها آلة الحرب الصهيونية‪ ،‬وكأنها في‬ ‫كوكب آخر‪ ،‬أما في سوريا فمصر ال ترى احتالال أمريكا‬ ‫ينهب نفط سوريا وقمحها ويدمر مدينة الرقة بالكامل‪..‬؟‬ ‫ثم أال يمكن القول أن القاهرة منسجمة في تموضعها خلف‬ ‫الرياض طالما كانت تقيض الثمن؟‬


‫االجتماعي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٠‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٥٣٠ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫‪8‬‬ ‫كلمـــة‬

‫ِ‬

‫كابوس‬

‫قضية العـدد‬

‫فتحية الجديدي‬

‫حاولت مرار ًا‬ ‫االتصال بالشخص‬ ‫الذي كان سبب ًا‬ ‫يف حصولي على‬ ‫التعيني ‪ ..‬لكنه‬ ‫اختفى نهائي ًا‬

‫قضية ‪ :‬آمنة ارحومة‬

‫دون ًا عن سواي‬

‫عملت بدون مرتب ‪ ..‬وكنت «زي األطرش في الزفة» !‬ ‫لم يكن في تلك الشركة أو المؤسسة أية‬ ‫امتيازات تشجعني حتى المكافأة الشهرية‬ ‫كانت أقل من ‪ 250‬دينار بكثير ومع كل ذلك‬ ‫الظلم سكت وصبرت‪ ..‬وكان المدير الظالم‬ ‫يعطي الموظفين لديه (كروت) شهرية‬ ‫وامتيازات وإعانات التي لم أنل منها إال‬ ‫ما كتبته إليه بأن لدي العديد من النواقص‬ ‫وحالتي المادية ليست جيدة‪ ..‬فأذكر كامل‬ ‫ما تم صرفه لي من إعانات أنا طلبتها منه‬ ‫شخصيا ً خالل ‪ 9‬أو ‪ 10‬سنوات عجاف مرت‬ ‫مبلغ وقدره (‪)1320‬ديناراً ليبياً‪.‬‬ ‫ـ وكنت مع كل ذلك أتحمل وأصارع نفسي‬ ‫بأن أترك العمل وال أعود له أبداً‪ ،‬ولكني‬ ‫عندما أفكر في مكافآتي التي لم تصرف‬ ‫لي أقول لنفسي أصبر حتى أحصل عليها‬

‫وبعدها أتركه وعليهم من الله ما يستحقوا‪،‬‬ ‫ولكن الوقت يمر بسرعة دون أن أحصل تلك‬ ‫الفترة على دينار‪ ،‬وبعد سنتين بدأ المسؤول‬ ‫يصرف على حد قولهم المكافأة للموظفين‬ ‫ولكن ذلك كله كذب كانوا يأخذون مرتباتهم‬ ‫في مواعيدها وأنا الوحيدة التي ال علم‬ ‫عندي بشيء حالي كهذا المثل ( زي األطرش‬ ‫في الزفة)‪ ،‬حتى عند صرفهم للمكافآت كن‬ ‫الموظفات يخبرن بعضهن البعض ويأتين‬ ‫في يوم واحد يستلمن مرتباتهن دون علمي‪،‬‬ ‫وذات مرة سألت سكرتيرة المدير عن‬ ‫المرتب فتغيرت مالمح وجهها وبدأت تحك‬ ‫رأسها عندها فقط أدركت كم ظلمت نفسي‬ ‫إلصراري على البقاء عند أولئك الظالمين‪.‬‬ ‫ـ لم تيأس أختي خالل تلك الفترة اتصلت‬

‫بشخص تعرفه ألجل أن أيتحصل لي على‬ ‫عقد في الدولة وبالفعل تحدث مع أخي‬ ‫وقدمت له أوراقي وبعد ثالثة أشهر اتصل‬ ‫وقال لها بأنه ( طلع ليا تعين في الدولة)‬ ‫البشرى ولكن كان اتصاله‬ ‫فرحت كثيراً بهذه ُ‬ ‫أألخير حيث أختفى في تلك الفترة نهائياً‪،‬‬ ‫وأخي أخبر أختي التي تكرهني بموضوع‬ ‫تعييني وبدأت تلعب لعبتها التي أوقفت كل‬ ‫شيء في حياتي‪.‬‬ ‫ـ حيث أخبرت أختي وأمي بأن هناك‬ ‫من سيساعدها في تأمين معاش والدي‬ ‫التقاعدي ويريد شخصا ً ليس له عقد أو‬ ‫تعيين في الدولة جاءتني أمي وهي تبكي‬ ‫تريد مني أن أعطيهم أوراقي فقلت لها (‬ ‫أني طلع تعييني وما نبيش نعطيهم أوراقي)‬

‫أصرت كثيراً علي‪ ،‬وبدأ الشجار والعراك‬ ‫بيني وبينهم لغاية لم أفهمها إال بعد وقت‬ ‫طويل‪ ،‬ولم أكن أعلم أنه عندما أعطي رقمي‬ ‫الوطني ستتوقف كل معامالتي الخاصة‬ ‫بتعييني‪.‬‬ ‫ـ وفي ذلك الوقت حاولت مراراً االتصال‬ ‫بذلك الشخص الذي كان سببا ً في حصولي على‬ ‫تعيين في الدولة ولم أحصل على أية إجابة فقد‬ ‫اختفى في تلك الفترة نهائياً‪ ،‬أنهرت وأصبحت‬ ‫أفكر في كل ما حدث معي حتى جاءتني أمي‬ ‫مرة أخرى تطلب مني أن أعطيهم أوراقي‬ ‫لكي ال يضيع معاش والدي التقاعدي‪ ،‬فكرت‬ ‫بأن الشخص الذي قال بأنه ( طلعلك تعيين‬ ‫كان وهما ً وكذباً)‪ ،‬وبعد إصرارها المتواصل‬ ‫أعطيتهم أوراقي ورقم حسابي المصرفي‪.‬‬

‫يصل سكان ليبيا وفقا ً آلخر تقرير صادر الهيئة العامة‬ ‫للمعلومات الليبية إلى ‪ 6.871‬مليون نسمة سنة وتتجاوز القوة‬ ‫الفاعلة بالمجتمع ‪ 60%‬وتمثل موظفين من الجنسين يعتمدون‬ ‫في أسلوب حياتهم على قيادة السيارات الخاصة في ظل غياب‬ ‫واضح لوسائل النقل العام األمر الذي أظهر إلى الوجود مشكلة‬ ‫عويصة هي «االزدحام المروري المتجاوز لكل تص ّور» السيما‬ ‫في طرابلس التي تضم بين جنباتها ما يقارب من نصف سكان‬ ‫البالد‪.‬‬ ‫وهذ االزدحام ليس يعود – إذا ما أمعنا النظر – إلى سبب‬ ‫واحد فقط فإلى جانب التكدس السكاني في وسط المدينة‬ ‫وعشوائية الطرق وعدم مطابقتها مع معايير الجغرافيا وتهالك‬ ‫البنى التحتية وتوقف بعض المخططات في التوسعة وفتح‬ ‫المسارات تفاقم السلوكيات الخاطئة والممارسات الخارجة عن‬ ‫قواعد األخالق العامة آلداب الطريق واحترام اآلخر من هول‬ ‫المشكلة‪.‬‬ ‫وما لك إال أن تقود سيارتك لدقائق معدودة لتدرك ذلك وترى‬ ‫بأم عينك األنانية المفرطة عند الغالبية في قضاء حوائجهم‬ ‫على حساب اآلخرين والتنحي عن المسؤولية التي تحتم على‬ ‫السائق اتباع القواعد المرورية وحق التجول واستخدام الطرق‬ ‫وسينمو إلى علمك جازما ً أن تلك التجاوزات التي تحدث في‬ ‫العلن حظيت بتشجيع ساقه التغاضي في العقاب وفق القانون‬ ‫المروري الذي يلزم الجميع التقيد به وغياب وجود رادع لهؤالء‬ ‫الخارجين الذين يستهينون بوقت المواطنين واليعيرون اهتماما ً‬ ‫الرتباطاتهم االجتماعية ومواعيد عملهم وحقهم العام‪.‬‬ ‫إن مسألة إقفال الطرق وصف السيارات على طريق العام‬ ‫بطريقة عشوائية باتت ظاهرة غريبة نعاني منها يوميا ً وهي‬ ‫مرتبطة بفكرة ( المهم نقضي شغلي ومادخلي في حد )‬ ‫المضطردة في تناميها والتي يعتبرها البعض ‪-‬بكل أسف –‬ ‫شطارة‪.‬‬ ‫هذا التصرف هو عرقلة مميتة لمصالح الغير وقد يتسبب في‬ ‫خسارة مواطن محتاج الستكمال أعماله وتعد من األمور التي‬ ‫من المفترض أن يتدخل بها الشأن العام من الجهات الضبطية‬ ‫المختصة لحلها ولفك المختنقات التي نعاني منها وهدر الوقت‬ ‫واستنزاف للطاقة فعندما يفوق معدل التوقيت حجم معامالتنا‬ ‫تستنزف ساعات الذروة من الموظف كل طاقته ومعظم ساعات‬ ‫يومه وتدفعه إلى السير مترجالً نستطيع بال مراء أن نصف‬ ‫الحالة بـ»كابوس الزحمة»‪.‬‬

‫الغش في قاعات العلم‬ ‫ك ّناش‬ ‫زكية علي البوش‬

‫الشؤون االجتماعية‬

‫انتشــر تقديــس العلــم فــي العقــود األخيــرة علــى نطــاق واســع ‪،‬‬ ‫األمــر الــذي يدعــو للتقصــي والســؤال‪ ،‬هــل تلــك الصــورة الشــائعة‬ ‫عــن العلــم ضحيــة؟ أم إنهــا خرافــة شــعبية ؟‬ ‫هــل العلمــاء أنفســهم لديهــم التصــور نفســه عــن العلــم كأمــر‬ ‫مقــدس اليصيبــه الخطــأ؟ أم أن هنــاك الكثيــر ممــن يعرفــون جيــداً‬ ‫قــدر القصــور الــذي يعتــري ممارســات الجماعــة العلميــة ؟‬ ‫لقــد قــام المؤلفــان لكتــاب الغــش والخــداع فــي قاعــات العلــم‬

‫بتحليــل طريقــة تصــرف المجتمــع العلمــي فــي القضايــا التــي‬ ‫تكشــف فيهــا التزويــر ‪ ،‬ويطرحــان أســئلة مشــروعة ‪ ،‬لعــل مــن‬ ‫أهمهــا الســؤال عــن العلــم محصــن مــن الداخــل ضــد أولئــك الذيــن‬ ‫يأتــون بقناعاتهــم المســبقة الدوحمائيــة فــي زي علمــي ؟‬ ‫أو بصيغــة أخــرى ‪ ،‬هــل المجتمــع العلمــي قــادر علــى حمايــة‬ ‫العلــم مــن تســلل العقائــد الدوحمائيــة لعقــود طويلــة ؟ خاصــة وإن‬ ‫كانــت أدلتهــا مــزورة أو محســنة أو مختلفــة بالكامــل ؟‬

‫إن وجودالغــش والخــداع ليــس هــو المشــكلة فــي الممارســة‬ ‫العلميــة و لكــن تعامــل المجتمــع العلمــي معهــا والــذي يكابــر بعضــه‬ ‫فــي االعتــراف ويــرى بعضــه أنــه محصــن مــن المســائلة هــو‬ ‫المشــكلة‪ ،‬فمــا معنــى أن يــزور أحــد العلمــاء لكــي يثبــت نظريتــه‪،‬‬ ‫ثــم يمــر األمــر بســام لعشــرات الســنوات ‪ -‬أو ربمــا مئــات دون‬ ‫اكتشــاف مــن مؤيــد أو معــارض ؟‬ ‫بل وما معنى اكتشاف األمر بمحض الصدفة؟‬

‫دورة تدريبية لجمع البيانات لتقييم االحتياجات اإلنسانية‬

‫استمرار عملية تسليم بطاقات (إيفاء)‬ ‫الخاصة بالزوجة والبنات فوق الـ‪18‬‬ ‫التقت وزيرة الشؤون االجتماعية وفاء أبوبكر الكيالني فرج مجاهد‬ ‫وكيل الوزارة لشؤون الفروع‪ ,‬حيث تم خالل اللقاء الوقوف على عمل‬ ‫فروع الشؤون االجتماعية بمختلف المناطق خاصة مايتعلق باستمرار‬ ‫عملية تسليم بطاقات (إيفاء) الخاصة بالزوجة والبنات فوق سن ‪18‬‬ ‫باعتبار الوكيل رئيس لجنة التسليم‪.‬‬ ‫وتناول اللقاء أيضا ً مراحل الصيانة التي تشهدها بعض مقار الفروع‬ ‫والمراحل التي وصلت اليها كذلك تسليم التجهيزات واالثاث المكتبي‬ ‫واألجهزة المختلفة للفروع والتأكيد على أن عملية التسليم تجري وفق‬ ‫اإلجراءات المتبعة‪.‬‬

‫اختتمت الدورة التدريبية بمركز الدراسات‬ ‫االجتماعية الدورة التدريبية تحت عنوان تدريب‬ ‫جمع البيانات لتقييم االحتياجات اإلنسانية‬ ‫متعددة القطاعات ‪.‬‬ ‫وتهدف هذه الدورة إلى رفع قدرات العاملين‬ ‫بقطاع الشؤون االجتماعية من خالل تعزيز‬ ‫قدرات االختصاصيين االجتماعيين إلجراء‬ ‫المسوحات االجتماعية وتنسيق الجهود المشتركة‬ ‫مع المنظمات الدولية لضمان عدم إزدواجية‬ ‫تقديم المساعدات وحصرها تحت مظلة الشؤون‬ ‫االجتماعية‪.‬‬ ‫وتستهدف الباحثين االجتماعيين وجامعي‬ ‫البيانات على مستوى فروع الشؤون االجتماعية‬

‫وهــل يمكــن أن يعنــي ذلــك بــأي حــال مــن األحــوال أن النظــام‬ ‫العلمــي نظــام يصحــح نفســه دائم ـا ً بشــكل ســريع وحتمــي؟‬ ‫فالعلمــاء فــي نهايــة األمــر بشــر ‪ ،‬مثلهــم مثــل أي جماعــة بشــرية‬ ‫أخــرى تصيــب وتخطــئ فيهــا الغــش والخــداع ‪ ،‬وفيهــا ايضـا ً األمانة‬ ‫والمصداقيــة فاألمــر ليــس أن الجماعــة العلميــة جماعــة بشــرية‬ ‫‪ ،‬مثلهــا مثــل بقيــة البشــر وليســت ممارســتهم للعلــم هــي التــي‬ ‫ســتعصمهم مــن ارتــكاب األخطــاء البشــرية المعتــادة ‪.‬‬

‫متابعة سير للعمل بفرع الشؤون االجتماعية‬ ‫طرابلس المركز‬

‫بكافة مناطق ليبيا والجهات التابعة لـ ‪ 170‬متدربا ً‬ ‫مقسمين إلى مجموعات تشمل كل مجموعة ‪50‬‬ ‫متدربا ً لمدة ثالثة أيام تستمر هذه الدورة ‪.‬‬

‫قام وكيل شؤون الفروع‬ ‫فرج مجاهد بجولة داخل فرع‬ ‫طرابلس المركز حيث تابع سير‬ ‫العمل داخل الفرع ومواصلة‬ ‫الفرع عملية تسليم بطاقة (إيفاء)‬ ‫الخاصة بالمنحة للزوجات الغير‬ ‫العامالت والبنات فوق سن ‪18‬‬ ‫حيث تسير العملية بكل سهولة‬ ‫ويسر ‪.‬‬

‫خالل احتفالية لخريجي اإلجازة العليا‬

‫اإلعالن عن إطالق منظومة الدراسات العليا بجامعة طرابلس‬

‫ال شك أننا خالل هذا الحدث‬ ‫على قناعة تامة بأهمية التعليم‬ ‫والعلوم والتكنولوجيا وهذه‬ ‫القناعة تزداد بزيادة إقبال الطلبة‬ ‫على تطوير أنفسهم من خالل‬ ‫المزيد من التحصيل العلمي‬ ‫والمعرفي في مختلف التخصصات‬ ‫فالتعليم هو المحرك األساس‬ ‫لمواكبة التطورات وإلحداث‬ ‫التغيرات ‪ ،‬أقامت جامعة طربلس‬ ‫باألمس القريب احتفالية بتكريم‬ ‫كوكبة من الخريجين الباحثين‬ ‫حاملي اإلجازة العليا الماجستير‬

‫والدكتوراة ‪ 2022 / 2020‬م‬ ‫بمختلف كلياتها كالقانون واإلعالم‬ ‫واالتصال والعلوم االجتماعية‬

‫انعقاد المؤتمر األول‬ ‫للدراسات العليا نهاية‬ ‫العام الجاري‬

‫والطبية والهندسية والتكنولوجية‬ ‫والعلوم اإلدارية والمالية وغيرها‬ ‫تحت رعاية كريمة من وزير التعليم‬ ‫العالي والبحث العلمي وبإشراف‬ ‫رئاسة الجامعة‬

‫وكانت االستضافة بمدرج كلية العلوم بدأت‬ ‫فعاليات الحفل بدخول موكب من الخريجين ومن‬ ‫ثم موكب الهيئة األكاديمية وضيوف الشرف وسط‬ ‫فرح أهالي الطلبة الخريجين‪ ،‬هذا وقد كان ضمن‬ ‫ضيوف الشرف رئيس الجامعة مدير ادارة الدراسات‬ ‫العليا والتدريب بوزراة التعليم والسادة عمداء الكليات‬ ‫ووكالء الكليات وكذلك جهاز النهر الصناعي الداعم‬ ‫لهذا االحتفال وأيضا ً االدارة العامة للتدريب بجهاز‬ ‫الشرطة بوزارة الداخلية‪ ،‬وقد شاركت الجوقة‬ ‫الموسيقية بوزارة الداخلية باالحتفالية‪ ،‬إستهل‬ ‫االفتتاحية السيد وكيل الجامعة للشؤون العلمية‬ ‫السيد د‪ /‬اسماعيل عبد السالم شقمان بعد ان‬ ‫رحب بالضيوف وهنأ الخريجين وأثنى على كفاحهم‬ ‫جاء في كلمته (خريجي طرابلس أنتم المستقبل فأنتم‬ ‫اليد ولتتذكروا جيداً أن الوطن يرتقي بكم وجامعتكم‬ ‫هي جامعة كل الليبيين فهي األولى في كل شيء ألنها‬ ‫تزخر بالعلماء والبحاث والفنيين والموظفين األكفاء‪،‬‬ ‫ستالزمكم هذه الجملة طيلة حياتكم ولتكن دليلكم‬ ‫الذي يقودكم للوفاء لهذا الصرح ولهذا الوطن فأنتم‬ ‫اليد الذي ستبنيه وأنتم بأنفسكم من سيسهر الليل‬ ‫حفاظا ً عليه ألننا نعلم أنكم خير من يصل وخير‬ ‫من سيكون ممارسا ً لعمله حبا ً للوطن ) وختم كالمه‬ ‫باإلعالن عن منظومة الدراسات العليا بالجامعة والتي‬ ‫أعدها الفقيد ‪ /‬أسامة شعبان رحمة الله عليه بقسم‬ ‫الكيمياء وستباشر عملها قريبا ً واإلعالن عن المؤتمر‬ ‫األول للدراسات العليا والذي ستعقد دورته األولى‬ ‫نهاية هذا العام‪ ،‬وتخلل الحفل عرض مرئي يوثق‬

‫مسيرة الجامعة بكلياتها واختتمت االحتفالية بتكريم‬ ‫الخريجين وقد وزعت عليهم الشهادات‪ ،‬وألهمية هذا‬ ‫الحدث قامت صحيفة (الصباح ) بالتغطية اإلعالمية‬ ‫وبدأنا أول لقاءاتنا مع السيد‪ .‬د‪/‬خالد محمد عون‬ ‫رئيس الجامعة يتحدث بقوله (بهذه المناسبة‬ ‫اتقدم نيابة عن مجلس الجامعة بأحر التهاني‬ ‫البنائنا الخريجين وكل ذويهم فالشهادات الجامعية‬ ‫مفتاح لمستقبل جديد واعد بالعطاء واالنجازات‬ ‫العلمية واإلدارية وأما بالنسبة للشهادات العليا فهي‬ ‫مفتاح لمرحلة جديدة من اإلبداع وتطبيق المعرفة‬ ‫والمهارات المكتسبة على أعلى مستوياتهما‪ ،‬أصبح‬ ‫تعدد التخصصات في برامج الدراسات العليا يغطي‬ ‫جميع أقسام الكليات بتوسع واضح تلبية لحاجات‬ ‫الجامعات ومراكز البحوث العلمية ومؤسسات الدولة‬ ‫وكذلك القطاع الخاص وهناك أيضا ً برامج مشتركة‬ ‫خاصة مع اتحاد جامعات المتوسط والتي تسعى‬ ‫الجامعة إلى التوسع فيها واستحداث برامج جديدة‬ ‫تواكب التطور العلمي الحديث ) وختاما ً لقوله ( هنيئا ً‬ ‫للجامعة بخريجيها الذين سيكونون سفراء لليبيا‬ ‫أينما حلوا بقيادة مسيرة البناء والعطاء واالزدهار‬ ‫لقاء مع السيد‬ ‫) وفي سياق الحديث أجرينا أيضا ً ً‬ ‫‪.‬د‪ /‬خالد محمد غومة وكيل الجامعة للشؤون‬ ‫التعليمية قائالً ( إن جامعة طرابلس منبر التعليم‬ ‫العالي والبحث العلمي ونفتخر لكونها الرافد والداعم‬ ‫األساسي لجميع قطاعات الدولة بكوادر مؤهلة‬ ‫ومهنية قادرة على العطاء وقد تم تأهيلها في بيئة‬ ‫نموذجية لزيادة المهارة والخبرة على يد نخبة من‬

‫أعضاء هيئة التدريس االكفاء ذو الخبرة العلمية‬ ‫العالية‪ ،‬ركزت الجامعة على جودة مخرجات التعليم‬ ‫وتسخير البحث العلمي لخدمة المجتمع ويأتي هذا‬ ‫الحفل لتخريج أبنائنا الطلبة ‪ 2022-2020‬لتكريمهم‬ ‫وتشجيعهم لخدمة الوطن فهنيئا ً لهذا الوطن المعطاء‬ ‫بجيل جديد سيخدم ٍ‬ ‫بتفان وإخالص وطنه ومجتمعه)‬ ‫وقد ب َّين السيد‪ .‬د‪/‬مفتاح البكوش ممثل‬ ‫عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بقوله‬ ‫( تشجع ادارة الدارسات العليا تدفع بهذه المناشط‬ ‫لتكن بادرة لالنطالق إلى األمام‪ ،‬احصائيات‬ ‫الدراسات العليا هناك ‪ 720‬برنامج للدراسات‬ ‫العليا موزعة على مستوى البالد وهناك أيضا ً ‪140‬‬ ‫برنامج للدكتوراة لتوطيد البرنامج الوطني للدراسات‬ ‫العليا‪ ،‬نحن من الداعمين لهذه البرامج ونتمنى لكل‬ ‫الخريجين التوفيق وسنعمل يداً بيد )‬ ‫وقد وضح السيد ‪ /‬أحمد الديب عضو‬ ‫اللجنة االدارية بجهاز تنفيد وادارة مشروع‬ ‫النهر الصناعي قائالً ( افتخر بكوني أحد خريجي‬ ‫جامعة طرابلس‪ ،‬جهاز النهر الصناعي حريص‬ ‫بالدفع بالعملية التعليمية وتعزيز القدرات والنهوض‬ ‫بها ويؤمن بضرورة ان تكون هناك مشاركة فعالة‬ ‫بتقديم االستشارات الفنية والهندسية والمالية‬ ‫وتقديم دراسات الجدوى في مختلف المجاالت‪ ،‬وفق‬ ‫الله كل الخريجين ) كلمة االدارة العامة للتدريب‬ ‫الشرطة بوزارة الداخلية ( هناك تعاون وطيد‬ ‫بين ادارة التدريب بوزارة الداخلية وجامعة طرابلس‬ ‫بتنفيذ العديد من البرامج التدريبية آخرها في مجال‬

‫متابعة ‪ /‬سهام إبراهيم‬

‫التحقيق الجنائي‪ ،‬ونطور الجهاز األمني من خالل‬ ‫قدرات االكاديمين التي تزخر بها هذه الجامعة‬ ‫ونتمنى للخريجين أن يكونوا باحثين يساهمون في‬ ‫إرساء الحضارة االسالمية ونتمنى للجميع التوفيق )‬ ‫كلمة خريجي حاملة الماجستير والتي‬ ‫ألقتها السيدة ‪ /‬عائشة سيف النصر قائلة (‬ ‫قد أيعنت ثمرة جهودنا فطموحنا وأحالمنا صارت‬ ‫حقيقة رغم التحديات التي واجهناها فلم تمنعنا عن‬ ‫السير قدما لتحقيق ما نريد ففي اللحظة األولى‬ ‫عقدنا العزم لنشارك في خدمة الوطن موجهة الشكر‬ ‫إلى إدارة الجامعة التي وقفت معنا اللتحاقنا بدرجة‬ ‫الماجستير ولغاية هذا اليوم التي نحتفل به جميعا ً‬ ‫) وقد أكدت السيدة ‪.‬د ‪ /‬نجاة األشهر خريجة‬ ‫االجازة الدقيقة الدكتوراة بقولها ( ليس باألمر‬ ‫الهين أن تكون اليوم واحدا من ضمن الخريجين‬ ‫الذين التحقوا بهذا الصرح األكاديمي العريق جئنا‬ ‫حاملين أحالما كبيرة وتصورات عديدة‪ ،‬وفي هذه‬ ‫اللحظة الفارقة لكل خريج هنا مشاعر وذكريات‬ ‫وأحالم وتفاصيل كثيرة هي وحدها من يصنع‬ ‫المشهد األبهى والمشوار األجمل في هذه الحياه‪،‬‬ ‫وأوجه رسالتي إلى زمالئي الخريجين ال تنسوا أننا‬ ‫نحن من سيصنع الغد ومن سيحيي األمل ويبث روح‬ ‫العمل فبالعلم والعمل تصنع األوطان )وكانت من‬ ‫ضمن حشد التخرج طالبة من أصحاب الهمم السيدة‬ ‫‪ /‬أسماء عمر يخلف الدبسكي كلية الهندسة من‬ ‫االحتياجات الخاصة والتي لم تكن مانع لها للمثابرة‬ ‫والتقدم لنيل درجة الماجستير ‪.‬‬


‫الثالثاء ‪ ٢٠‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬يوليو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٥٣٠ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫الريـاضــي‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪11‬‬

‫دفــع حــب كــرة القــدم‬ ‫قبــل ظهــور القنــوات الفضائيــة‪،‬‬ ‫( والــدوري اإليطالــي تحديــد ًا) كثيــر ًا منــا إلــى متابعــة البرامــج الرياضيــة علــى‬ ‫القنــوات اإليطاليــة‪ ،‬وأهمهــا برنامــج (ديمونيــكا ســبورتيفا أو األحــد الرياضــي)‬ ‫علــى شــبكة (راي) اإليطاليــة الشــهيرة‪ ،‬وفغــر جلهــم فــاه عندمــا شــاهد حســناوتان‬ ‫تقدمــان هــذا البرنامــج‪ ،‬وتديرانــه بــكل احترافيــة‪ ،‬فتطرحــان األســئلة علــى‬ ‫الالعبيــن والمدربيــن والمحلليــن الرياضييــن‪ ،‬وتتناقشــان معهــم بطريقــة تظهــر‬ ‫أنهــن ملمــات بالشــأن الرياضــي‪.‬‬ ‫كان االســتغراب مســيطرا علــى المتابعيــن فــي ليبيــا‪ ،‬ألنهــم لم يعهــدوا أن تقتحم‬ ‫نســاء جميــات هــذا المجــال الــذي ظــل لســنوات عديــدة – علــى المســتويين‬ ‫المحلــي والعالمــي‪ -‬حكــرا علــى الرجــال‪ ،‬وأبــدى بعضهــم امتعاضــه مــن هــذا األمــر‪،‬‬ ‫معتبريــن أن النســاء ال يفهمــن فــي كــرة القــدم والرياضــة عمومــا‪ ،‬وال يليــق بهــن‬ ‫ولــوج أســتوديوهات البرامــج الرياضيــة‪ ،‬فيمــا أقــر آخــرون بــأن جمــال األنثــى أضفى‬ ‫مســحة رائعــة علــى هــذه البرامــج المتســمة دائمــا باإلثــارة والتشــويق ‪ ..‬واليــوم‬ ‫تعــج القنــوات الرياضيــة بمذيعــات جميــات ‪ ..‬ممــا جعــل البعــض يتســاءل ‪ :‬هــل‬ ‫تواجدهــن فــي هــذه البرامــج كان بمحــض الصدفــة ؟ أم بــات الجمــال عامــا أساســيا‬ ‫فــي اختيــار اإلعالميــات الرياضيــات؟‬

‫في العقدين األخيرين‬

‫اإلعالم الرياضي بات مسرحًا للجميالت‬

‫عربيًا تضم (بي إن سبورت) أفضل اإلعالميات الرياضيات ‪ ..‬ومحليا تنتقل آزاد من نجاح آلخر‬ ‫البواكير في أمريكا‬ ‫االنطالقــة النســوية فــي عالــم‬ ‫اإلعــام الرياضــي كانــت فــي‬ ‫أمريــكا‪ ،‬حيــث خاضــت بعــض‬ ‫الصحفيــات والشــغوفات‬ ‫باأللعــاب المختلفــة حربــا‬ ‫ضروســا إلثبــات حقوقهــن‬ ‫فــي العمــل كصحفيــات‬ ‫ومذيعــات‬ ‫ومراســات‬ ‫مختصــات فــي الشــأن‬ ‫الرياضــي‪ ،‬وقــد مهــد‬ ‫نجاحهــن الطريــق لمــن أتــى‬ ‫خلفهــن‪ ،‬لكــن تلــك المواجهــات‬ ‫لــم تكــن ســهلة‪ ،‬ولــم تقــلّ فــي‬ ‫صعوبتهــا وحدتهــا عــن تلــك التــي‬ ‫خاضتهــا رائــدات ســعين الكتســاب المــرأة‬ ‫حقهــا فــي التعليــم واالنتخــاب والمشــاركة‬ ‫السياســية وفــرص متســاوية مــع‬

‫الرجــل فــي التوظيــف‪.‬‬ ‫وكانــت ضربــة البدايــة بواســطة مارغريــت غــوس‪،‬‬ ‫التــي اســتحقت لقــب رائــدة اإلعالميــات الرياضيــات‪،‬‬ ‫بمداومتها على تغطية المســابقات الرياضية النســائية‬ ‫علــى صفحــات صحيفــة (نيويــورك هيرالــد تريبيــون)‬ ‫ســنتي ‪ 1924‬و ‪ ،1925‬وهــو عمــل وصــف بالمهمــة‬ ‫الشــاقة التــي ال ترحــم‪ ،‬ألن المجتمــع األمريكــي لــم يكن‬ ‫متقبــا لعمــل المــرأة فــي المجــال الرياضــي‪ ،‬بــل إن‬ ‫المــرأة كانــت ممنوعــة حينهــا مــن ممارســة كثيــر مــن‬ ‫األلعــاب الرياضيــة‪.‬‬ ‫وإن حــازت غــوس قصــب الســبق‪ ،‬فــإن الظهــور‬ ‫الفعلــي للنســاء علــى قنــوات الراديــو والتلفزيــون فــي‬ ‫التغطيــة اإلعالميــة لمباريــات رياضيــة بــدأ مــع آن‬ ‫دويــل‪ ،‬التــي أصــرت ســنة ‪ 1977‬علــى التواجــد بيــن‬ ‫جنبــات مالعــب كــرة القــدم األمريكيــة جنبــا إلــى‬ ‫جنــب مــع المراســلين الرجــال‪ ،‬بــل واقتحمــت غــرف‬ ‫تغييــر المالبــس لتحصــل علــى تصريحــات فوريــة مــن‬ ‫الالعبيــن‪ ،‬فــي خطــوة اعتبــرت حينهــا جريئــة‪ ،‬لكنهــا‬ ‫كانــت حجــر أســاس بنــت عليــه مــن جئــن بعدهــا‬ ‫مســيرتهن الناجحــة‪.‬‬ ‫ولــم تكــن «دويــل» التــي عملــت لحســاب قنــاة‬ ‫(ســي بــي إس) لوحدهــا‪ ،‬فقد حذت «ميليســا‬ ‫لودتــك» حذوهــا‪ ،‬وكذلــك« دونــا بالنشــيا»‬ ‫التــي منعــت ســنة ‪ 1985‬مــن دخــول غــرف‬ ‫العبــي فريــق نيويــورك جاينتــس‪ ،‬الــذي‬ ‫ينشــط فــي الــدوري األمريكــي لكــرة القــدم‬ ‫األمريكيــة‪ ،‬وقــد تســبب هــذا القــرار فــي‬ ‫غضــب كثيــر مــن اإلعالمييــن األمريكييــن‪،‬‬ ‫الذيــن اعتبــروه مناقضــا لتســاوي الفرص‬ ‫بيــن الجنســين فــي العمــل اإلعالمــي‪،‬‬ ‫وهــو مــا عــاد بالفائــدة علــى‬

‫اإلعالميــات الرياضيــات‪.‬‬ ‫ثورة إيطالية‬ ‫مضــت الســنوات وتجــاوزت المســابقات الرياضيــة‬ ‫كونهــا ألعابــا تنافســية إلــى صناعة وســوق أســهم ومؤثر‬ ‫سياســي واجتماعــي‪ ،‬وبالتالــي أصبــح إعالمهــا محــط‬ ‫متابعــة كبيــرة‪ ،‬وبــات الشــغف ال يكفــي وحــده للنجــاح‪،‬‬ ‫بــل وجــب أن يقــرن بمميــزات أخــرى منهــا القبــول مــن‬ ‫المشــاهدين والمظهــر الحســن‪.‬‬ ‫ومــا كانــت البدايــات الســابقة علــى أهميتهــا لتقــارن‬ ‫بمــا حــدث الحقــا‪ ،‬والــذي يمكــن وصفــه بثــورة إعالميــة‬ ‫قادهــا الثنائــي «بــاوال فيراري وســيمونا فينتــورا»‪ ،‬نقلت‬ ‫المــرأة مــن طــور المســاعد علــى مضــض إلــى الفاعــل‬ ‫الرئيــس فــي اإلعــام الرياضــي‪.‬‬ ‫وال عجــب فــي ذلــك‪ ،‬فهمــا مــن إيطاليــا‪ ،‬البلــد الــذي‬ ‫يقــدس الجمــال واألناقــة ويتنفــس عشــقا كــرة القــدم‪،‬‬ ‫وكان هــذان األمــران متوفريــن لــدى الشــقراء «بــاوال‬ ‫فيــراري»‪ ،‬والتــي تدرجــت عبــر عقــد مــن الزمــن فــي‬ ‫عــدة برامــج تلفزيونيــة رياضيــة إلــى أن وصلــت إلــى‬ ‫البرنامــج األشــهر فــي إيطاليــا (دومينيــكا ســبورتيفا)‬ ‫علــى قنــاة (راي ‪ )1‬ســنة ‪ ،1988‬واســتمرت فــي‬ ‫الظهــور منــذ ذلــك الوقــت فــي كثيــر مــن البرامــج‬ ‫الرياضيــة األخــرى‪ ،‬مؤكــدة أنهــا تملــك مــن الــذكاء‬ ‫والثقافــة الرياضيــة مــا يؤهلهــا لهــذه األدوار‪ ،‬إلــى‬ ‫جانــب جمالهــا بالتأكيــد‪.‬‬ ‫ولــم تمــر ســنوات عديــدة حتــى انضمــت إليهــا‬ ‫ســيمونا فينتــورا‪ ،‬التــي بــزغ نجمهــا فــي كأس العالــم‬ ‫‪ 1990‬الــذي نظمتــه إيطاليــا‪ ،‬ومثــل «فيــراري»‬ ‫اســتقطب برنامــج (دومينيــكا ســبورتيفا) فينتــورا‪ ،‬ومــا‬ ‫تــزال إلــى يومنــا الحالــي دائمــة الحضــور علــى القنــوات‬ ‫الرياضيــة‪.‬‬ ‫تغير األحوال‬ ‫واليــوم بــات عــدد اإلعالميــات الرياضيــات علــى‬ ‫مســتوى العالــم ال يعــد وال يحصــى‪ ،‬وبــرز مــن بينهــن‬ ‫نجمــات ال تقــل شــهرتهن عــن نظرائهمن الرجــال‪ ،‬تأتي‬ ‫علــى رأســهن اإليطاليــة ديليتــا ليوتــا‪ ،‬التــي بــرز اســمها‬ ‫عندمــا هاجمتهــا جماهيــر نابولــي أثنــاء تغطيتهــا‬ ‫كمراســلة لشــبكة (ســكاي ســبورت) لمباراة بين نابولي‬ ‫وبريشــيا ضمــن الــدوري اإليطالــي الموســم الماضــي‪.‬‬ ‫الحســناء ليوتــا أبــدت حينهــا حســن تصــرف‬ ‫بالقــول أن كل مــا حــدث لــم يتعــد كونــه ســوء فهــم مــن‬

‫الجماهيــر‪ ،‬وأكــدت أن الجمــال وحــده ال يصنع النجاح‪.‬‬ ‫كمــا إن اإلســبانية ســارة كاربونيــرو أشــهر مــن أن‬ ‫تنســى‪ ،‬وهــي الفائــزة بجائــزة (جولــدن جــاالن) كأفضــل‬ ‫ُمذيعــة إخباريــة إســبانية ألكثــر مــن أربــع مــرات‪ ،‬وهــي‬ ‫التــي ركــز عليهــا اإلعــام لكونهــا زوجــة الحــارس‬ ‫األســطوري إلســبانيا إيكــر كاســياس‪ ،‬والجميــع يتذكــر‬ ‫مــا حــدث لهــا فــي كأس العالــم بجنــوب إفريقيــا‬ ‫‪2010‬عندمــا قبلهــا كاســياس أثنــاء إجرائهــا حــوارا‬ ‫معــه ‪ ،‬ثــم اتهــام مــدرب (الالروخــا) ديــل بوســكي لهــا‬ ‫بأنهــا تشــوش علــى حارســه تركيــزه بوقوفهــا خلــف‬ ‫المرمــى اإلســباني‪.‬‬ ‫ال يعد وال يحصى‬ ‫ويجمــع معظــم متابعــي (فوكــس نيــوز) علــى أن‬ ‫كرســتين ليدلــو تعــد مــن أبــرز األســماء العاملــة فــي‬ ‫تلــك الشــبكة الشــهيرة‪ ،‬وقــد أضافــت بظهورهــا الرائــع‬ ‫والمميــز مزيــدا مــن المتابعيــن لبرنامجهــا المخصــص‬ ‫لتغطيــة الــدوري األمريكــي لكــرة الســلة‪ ،‬فأضافــت‬ ‫نجاحــا إلــى نجاحاتهــا الســابقة فــي شــبكتي (إي إس‬ ‫إ) و(إن بــي ســي)‪.‬‬ ‫كذلــك تعــج الســاحة اإلعالميــة الرياضيــة بأســماء‬ ‫فاتنــات أخريــات أبرزهــن كريســتينا أكــرا‪ ،‬أبريــل روز‪،‬‬ ‫جيــن بــراون‪ ،‬شــقراء دوري كــرة القــدم األمريكــي ريبيكا‬ ‫هارلــو‪ ،‬وزميلتهــا جينــي ديــل‪ ،‬والمكســيكية إينــز ســاينز‬ ‫الملقبــة بـ»فتــاة األلعــاب الرياضيــة»‪.‬‬ ‫ولن ينســى المتتبع لإلعالميات الرياضيات ســيدني‬ ‫إسياســون التــي كان والدهــا العبــا مشــهورا فــي كــرة‬ ‫القــدم األمريكيــة‪ ،‬وأورثهــا حــب هــذه الرياضــة التــي‬ ‫تتابعهــا اآلن كإعالميــة‪ ،‬وكذلــك كاري تشــامبيون التــي‬ ‫تعــد أول إعالميــة ســمراء تدخــل هــذا المجــال فــي‬ ‫أمريــكا‪.‬‬ ‫للعربيات نصيبهن‬ ‫علــى المســتوى العربــي كان الوضــع أكثــر صعوبــة‬ ‫لإلعالميــات الرياضيــات‪ ،‬حيــث اجتمعــت العــادات‬ ‫االجتماعيــة والنظــرة الذكوريــة (الرياضيــة) فــي وضــع‬ ‫عراقيــل وعقبــات كأداء أمــام أيــة طامحــة إلــى اقتحــام‬ ‫هــذا المجــال‪.‬‬ ‫قليــات حملــن الرايــة ‪ ،‬وســلمنها الحقــا إلــى‬ ‫إعالميــات ناجحــات يتميــزن بجمالهن المبهــر‪ ،‬أبرزهن‬ ‫آســيا عبــد اللــه‪ ،‬أريــج ســليم‪ ،‬آنيــا األفنــدي وأروى‬ ‫أرنــاؤوط‪ ،‬وكلهــن يعملــن فــي شــبكة (بــي إن ســبورت)‬

‫فيراري وفينتورا قادتا ثورة حددت الحقًا مواصفات اإلعالمية الناجحة‬

‫القطريــة‪ ،‬باإلضافــة إلــى أخريــات ينشــطن خارجهــا‬ ‫منهــن هبــة عامــر‪ ،‬ميريهــان عمــرو‪ ،‬شــيما صابــر‪ ،‬ليــن‬ ‫أبوشــعر وهنــد بومشــمر‪.‬‬ ‫تواجد ليبي‬ ‫وفــي ليبيــا تتألــق اليــوم آزاد عبــد الباســط‪ ،‬مؤكــدة‬ ‫أن اإلعالميــات الرياضيــات الليبيــات يســتطعن‬ ‫منافســة نظيراتهــن العربيــات‪ ،‬بمــا يملكنــه مــن ثقافــة‬ ‫رياضيــة واســعة وحضــور متميــز علــى الشاشــة‪ ،‬ومثلهــا‬ ‫كثيــرات يســرن فــي نفــس الطريــق‪ ،‬ســاعيات إلــى أن‬ ‫يكــون التواجــد النســائي فــي اإلعــام الرياضــي مماثــا‬ ‫للرجالــي‪.‬‬ ‫وال يمكــن بــأي حــال أن نغفــل فــي هــذا المقــام‬ ‫عــن ذكــر مجهــودات الراحلــة زهــرة المغربــي‪ ،‬التــي‬ ‫كانــت رائــدة فــي هــذا المجــال وعملــت مقدمــة برامــج‬ ‫رياضيــة ومراســلة رياضيــة ‪ ،‬وركــزت اهتمامهــا علــى‬ ‫رياضــة الشــطرنج ‪ ،‬التــي تقلــدت فــي اتحاداتهــا‬ ‫عــدة المناصــب أبرزهــا نائبــه رئيــس االتحــاد الليبــي‬ ‫للشــطرنج ‪ ،‬وعضــوة اللجنــة اإلعالميــة والنســوية‬ ‫باالتحاديــن العربــي والدولــي للشــطرنج‪.‬‬


‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ 20‬ذو الحجة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 19‬يوليـــو ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪630 :‬‬

‫السنـــة الرابعـة‬

‫إشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫ضربة حرة‬

‫في ثالث جوالت السداسي‬

‫تحتدم المنافسة‬ ‫في الدور السداسي‬ ‫الختامي للدوري‬ ‫الممتاز لكرة القدم‬ ‫جولة بعد أخرى‪ ،‬وقد‬ ‫أضحى الصراع على‬ ‫الصدارة أكثر قوة في‬ ‫ظل تساوي ‪ 3‬فرق في‬ ‫المقدمة‪ ،‬وتطلع األهلي‬ ‫بنغازي واألخضر للعودة‬ ‫واستدراك الموقف‪،‬‬ ‫ورغبة األولمبي في‬ ‫تحقيق فوزه األول‪.‬‬

‫أظــهــرت الجولة الثانية التي أقيمت يوم‬ ‫األحد الماضي تطوراً في المستوى الفني عن‬ ‫سابقتها‪ ،‬وشهدت ارتفاعاً في المعدل التهديفي‪،‬‬ ‫كما كان (الفار) حاضراً عكس الجولة األولى‪.‬‬ ‫وتدفع النتائج مساء األحد بمزيد من اإلثارة‬ ‫في جولة األربعاء‪ ،‬والتي تختتم بكالسيكو بين‬ ‫األهليين‪ ،‬طالما عودنا أنه صنو لــأداء الرفيع‬ ‫وعصي على التوقع المسبق‪.‬‬ ‫تطلعات متباينة‬ ‫ستنطلق مــبــاريــات الــجــولــة الثالثة مساء‬ ‫األربــعــاء بمباراة تجمع النصر واألولمبي على‬ ‫ملعب سوسة األولمبي‪ ،‬ويدخل طرفاها بتطلعات‬ ‫مختلفة‪ ،‬فبينما يمني رفــاق سالم رومــا النفس‬ ‫بــمــواصــلــة الــنــســق الــتــصــاعــدي وتــحــقــيــق فــوز‬ ‫سيضعهم في المقدمة‪ ،‬يأمل أبناء المدرب مروان‬ ‫مبروك أن يوفقوا لتحقيق انتصارهم األول‪.‬‬ ‫ويملك النصر قوة ضاربة تتمثل في أدائه‬

‫‪10‬‬ ‫ابتهج كما‬ ‫يبتهجون‬ ‫بقلم عمر الغزواني‬

‫النصر واالتحاد يتطلعان لالستمرار‬ ‫في الصدارة ‪ ..‬األهليان في كالسيكو يفوح بعبق التاريخ‬ ‫الجماعي إضــافــة لالعبه النيجيري جونيور‬ ‫آجايي‪ ،‬الذي شكل خطراً على دفاعي األهليين‬ ‫وأكد أنه إضافة في محلها‪.‬‬ ‫ويتعين بذلك على العبي األولــمــبــي أخذ‬ ‫الحذر من بطل النسخة قبل الماضية للممتاز‪،‬‬ ‫والــبــحــث عــن حــلــول هــجــومــيــة‪ ،‬فــي ظــل عجز‬ ‫التونسي فخر الدين العمدوني عن تقديم أداء‬ ‫مماثل لما أظهره في الدوري‪.‬‬ ‫مواجهة ال تحتمل اإلخفاق‬ ‫وفي ذات التوقيت يدخل االتحاد واألخضر‬ ‫مواجهة ال تحتمل اإلخفاق على ملعب مصطفى‬ ‫جنات بالمنستير‪ ،‬فالفريقان يرنوان بناظريهما‬ ‫نحو الصدارة‪ ،‬التي لن تتأتى إال بجلب النقاط‬ ‫الـ‪.3‬‬ ‫وبعد تعادل سلبي مع األهلي بنغازي‪ ،‬عرف‬ ‫االتــحــاد طعم االنتصار بتفوقه على األولمبي‬ ‫مساء األحد الماضي‪ ،‬بهدفي معاذ عيسى من‬

‫عالمة الجزاء وعبد العاطي العباسي‪.‬‬ ‫وينتظر أبــنــاء الــمــدرب أســامــة الحمادي‬ ‫اختبار صعب أمام األخضر‪ ،‬الذي ضرب بقوة‬ ‫في الجولة األولى على حساب األولمبي‪ ،‬قبل أن‬ ‫يسقط الحقاً على يد األهلي طرابلس‪.‬‬ ‫وكــان األخــضــر قريباً مــن الــخــروج بنقطة‬ ‫التعادل على األقل‪ ،‬إال أن المد الهجومي لرفاق‬ ‫السلتو أنتج هدفين‪ ،‬حسما الفوز لألهلي‪.‬‬ ‫ورغم ذلك‪ ،‬يظل األخضر منافساً بقوة على‬ ‫اللقب‪ ،‬السيما وأنــه يعتمد على هجوم مرعب‬ ‫يتقدمه األنغولي آري بابل وأحمد كراوع صاحب‪،‬‬ ‫الذي أحرز هدفاً في كل جولة‪.‬‬ ‫كالسيكو الختام‬ ‫أمــا خــتــام الــجــولــة فسيكون مسكاً بلقاء‬ ‫يحمل في طياته عبق التاريخ الكبير‪ ،‬فلطالما‬ ‫كان طرفاه منافسين بقوة على األلقاب‪ ،‬وغالباً‬ ‫ما حظيت تشكيالتهما بألمع النجوم‪ ،‬وما أمر‬

‫كالسيكو اليوم عن ذلك ببعيد‪.‬‬ ‫ويطمح األهلي طرابلس أن يصل ما بدأه‬ ‫في مباراته الماضية‪ ،‬بلعب أعــاد لألذهان ما‬ ‫قدمه الفريق في كأس الكونفيدرالية األفريقية‪،‬‬ ‫حيث تتالت هجمات أبــنــاء الــمــدرب التونسي‬ ‫فتحي الجبال على مرمى حارس األخضر هارون‬ ‫بيري‪ ،‬وحل الخطر من كل الجهات‪ ،‬وأثمر على‬ ‫‪ 3‬أهداف تناوب على إحرازها المغربي محمد‬ ‫الفقيه (من عالمة الجزاء ثم من ركلة حرة نفذت‬ ‫بطريقة رائعة) وعلي معتوق‪ ،‬الذي أرسل قذيفة‬ ‫ال تصد سكنت شباك األخضر‪.‬‬ ‫إال أن الفريق يدرك جيداً أنه يقابل صنواً ال‬ ‫يقل عنه قوة وال تاريخاً‪ ،‬وفوق ذلك يدرك هذا‬ ‫األخير أن فقدانه لنقاط المباراة سيضيع عليه‬ ‫فرصة المنافسة على لقب طال انتظاره‪.‬‬ ‫ويقع على عاتق الــمــدرب التونسي لطفي‬ ‫البنزرتي‪ ،‬الذي استعانت به إدارة األهلي بنغازي‬

‫في السداسي خلفاً للمدرب الــكــرواتــي‪ ،‬عمل‬ ‫كبير‪ ،‬يتمثل في إخراج العبيه من خيبة خسارة‬ ‫الديربي أمام النصر‪ ،‬ورفع معنوياتهم قبل خوض‬ ‫التحدي الكبير في الكالسيكو‪.‬‬ ‫ترتيب الفرق بعد الجولة الثانية‬ ‫• األهــلــي طــرابــلــس – ‪ 4‬نــقــاط – فــارق‬ ‫األهداف ‪ – 2 :‬األهداف المسجلة ‪4:‬‬ ‫• النصر – ‪ 4‬نقاط – فــارق األهــداف ‪:‬‬ ‫‪ 2‬األهداف المسجلة ‪.3 :‬‬‫• االتحاد – ‪ 4‬نقاط – فارق األهداف ‪2:‬‬ ‫– األهداف المسجلة ‪.2 :‬‬ ‫• األخضر – ‪ 3‬نقاط – فــارق األهــداف‪:‬‬ ‫‪ – 0‬األهداف المسجلة ‪.3 :‬‬ ‫• األهلي بنغازي – نقطة واحــدة – فارق‬ ‫األهداف ‪ – -2 :‬األهداف المسجلة ‪.0 :‬‬ ‫• األولمبي – صفر – فــارق األه ــداف ‪:‬‬ ‫‪ --4‬األهداف المسجلة ‪.0 :‬‬

‫نبتهج مثلما ابتهج فريقا الصقور بطبرق‬ ‫وأساريا من الزاوية لصعودهما للدوري الليبي‬ ‫لكرة الــقــدم ال ــم ــوس ــم‪2023|2022‬م وهــذا‬ ‫التتويج واالستحقاق كــان نتيجة جهد وعــرق‬ ‫سكبهما الفريقان طيلة موسم رياضي مليء‬ ‫بالمخاطر والتعب والتأجيل والترحيل والقرارات‬ ‫غير الــمــتــوازنــة‪....‬فــصــعــود الصقور وعــودتــه‬ ‫لمكانه األصيل والطبيعي دليل جــدارة فريق‬ ‫متكامل ومدرب محنك وإدارة تركت كل واجباتها‬ ‫الشخصية واالجتماعية لتقوم بمتابعة فريقها‬ ‫المتابعة الدقيقة والنتيجة هو هذا التتويج‪....‬‬ ‫إن غياب هذا الفريق عن المسابقة أثر وبشكل‬ ‫مباشر على إضافة المسابقة رونقها الصالته‬ ‫في تاريخها الرسمي الــذي بــدأه في منتصف‬ ‫الخمسينيات وحصوله على بطولة الدرجة‬ ‫الثانية في الموسم الرياضي‪1960|1959‬م‬ ‫ومــشــاركــتــه فــي أول دوري لبطولة بــرقــة في‬ ‫الموسم‪1961|1960‬م ثم توالت المشاركات‬ ‫بفعالية والننسى أن هذا الفريق قدم للمنتخب‬ ‫الــوطــنــي الــعــديــد مــن ال ــوج ــوه الــفــذه امــثــال‬ ‫عــبــدالــرازق بــن فــايــد وخــلــيــل عــلــي ورمــضــان‬ ‫عبدالله والصافي بوبكر وشقيقه سعد عوض‬ ‫ونجيب بورقيعة وغيرهم‬ ‫أمــا فريق اســاريــا بــالــزاويــة فرغم حداثه‬ ‫تأسسه والــذي كان ف ــي‪2012|5|4‬م إال أنه‬ ‫أثبت جدارته وشخصيته وجارى كل الفرق دون‬ ‫تباطؤ واستهزا ء وقدم لوحات جمالية اعجبت‬ ‫من تابعوه ‪...‬ومعلوم ان هذا النادي قد كون عدة‬ ‫ألعاب رياضية وأبرز الكثير من الالعبين والتي‬ ‫دعمت صفوف منتخباتنا الوطنية‪.‬‬ ‫فهنيئاً للصقور المخضرم وهنيئاً آلساريا‬ ‫الوليد العتيد وبعد التهنئة نقول لكما أن األهم‬ ‫هــو المحافظة على صعودكما والــبــقــاء في‬ ‫يتبع‬ ‫مكانكما ‪...‬ومن تطور آلخر‪. .‬‬

‫بعد غياب طويل‬

‫التاجوري يدعم صفوف لوس أنجلوس‬

‫عاد الالعب الدولي إسماعيل التاجوري شرادي للمشاركة‬ ‫ً‬ ‫طويل بسبب‬ ‫مع فريقه لوس أنجلوس األمريكي بعد غياب دام‬ ‫اإلصابة‪.‬‬ ‫وكانت عودة التاجوري خالل اللقاء الذي لعب فجر االثنين‬ ‫أمام نادي ناشفيل حيث دخل ً‬ ‫بديل عند الدقيقة ‪.84‬‬ ‫وهذه المباراة هي األولى للتاجوري من ُذ آخر مشاركة والتي‬ ‫كانت أمام نادي فانكوفر وايت كابس يوم ‪ 21‬مارس الماضي أي‬ ‫قبل ‪ 4‬أشهر من اآلن تقري ًبا‪.‬‬ ‫يذكر أن التاجوري شارك هذا الموسم مع متصدر مجموعة‬ ‫الغرب بالدوري األمريكي الممتاز في ‪ 6‬مباريات‪ ،‬نجح خاللها في‬ ‫تسجيل هدفين‪.‬‬

‫إثر فوزه على نظيره اإليراني‬

‫وزارة الرياضة تهنىء المالكم سعد الفالح‬

‫قدمت وزارة الرياضة التهاني للمالكم سعد الفالح عبر‬ ‫صفحتها الرسمية وذلك بفوزه على منافسه اإليراني محمد زالهي‬ ‫بالمباراة الدولية التي أقيمت بقاعة إسطنبول الكبرى بتركيا‪.‬‬ ‫ونجح الفالح في التألق والفوز على نظيره المالكم اإليراني‬ ‫محمد زالهي في قاعة إسطنبول في ثاني نزال دولي له‪ ،‬بعدما‬ ‫تغلب في المواجهة األولى على التركي علي مورات‪.‬‬ ‫ومن المنتظر أن يواصل البطل الفالح العمل بثبات رفقة كامل‬ ‫الجهاز الفني من أجل االستعداد الجيد لقادم االستحقاقات محل ًيا‬ ‫وقار ًيا‪.‬‬ ‫ويعد منافس الفالح‪ ،‬المالكم اإليراني من مواليد ‪1998‬‬ ‫وسبق له الفوز بلقب بطولة آسيا عام ‪ 2022‬كما نال القالدة‬ ‫البرونزية بأولمبياد طوكيو‪.‬‬

‫تحت إشراف جهاز تنمية المراكز اإلدارية‬

‫تواصل أعمال الصيانة بملعب طرابلس الدولي‬ ‫تتواصل أعمال صيانة ملعب طرابلس الــدولــي استعدا ًدا‬ ‫للعودة إلى استضافة المباريات تحت إشراف جهاز تنمية وتطوير‬ ‫المراكز اإلدارية‪.‬‬ ‫ويسعى الجهاز إلى تكملة مشاريع قطاع الشباب والرياضة‬ ‫وعلى رأسها مشروع صيانة ملعب طرابلس الدولي‪.‬‬ ‫وفي هذا السياق‪ ،‬قام صباح السبت مدير عام جهاز تنمية‬ ‫وتطوير المراكز االدارية بزيارة ميدانية لملعب طرابلس الدولي‪.‬‬ ‫وتابع مدير جهاز تنمية وتطوير المراكز اإلداري ــة مشروع‬ ‫صيانة وتطوير ملعب طرابلس الدولي الذي دخل في هذه األعمال‬ ‫من ُذ مدة طويلة‪.‬‬

‫تتواصل مباريات الدور السداسي الختامي بدوري‬ ‫كــرة القدم الممتاز إلــى يــوم األربــعــاء الــقــادم‪ ،‬ويبدو‬ ‫الحسم مرتبطاً باللحظات األخيرة‪ ،‬بالنظر إلى طبيعته‬ ‫المحتمة على الراغب في التتويج نيل أكبر قدر من‬ ‫النقاط‪.‬‬ ‫وبينما تتابع جماهير فرق األهليين واالتحاد والنصر‬ ‫واألخضر واألولمبي مباريات هذا الدور بشغف‪ ،‬وكلها‬ ‫رغبة في أن تحصد فرقها نقاط المباريات وتعود من‬ ‫تونس متوجة باللقب‪ ،‬ينظر بقية الشارع الرياضي من‬ ‫زاويــة أخــرى إلــى السداسي‪ ،‬باعتباره مشتم ً‬ ‫ال على‬ ‫مستجدات لم يسبق أن حدثت في المستوى األول‬ ‫لدوري كرة القدم – بمختلف مسمياته‪.‬‬ ‫وفــي األسطر التالية نرصد أهــم البواكير التي‬ ‫يحظى بها الدور السداسي لدوري كرة القدم الممتاز‬ ‫بالموسم الحالي ‪- :‬‬ ‫• اللعب خارج القواعد‬ ‫وقع اختيار اتحاد كرة القدم ولجنة مسابقاته على‬ ‫المالعب التونسية لتكون وعا ًء مكانياً لمباريات الدوري‬ ‫السداسي‪ ،‬في سابقة لم يعرفها الدوري الممتاز‪ ،‬الذي‬ ‫أقيم في نسخه – كما هو معتاد في دوريات العالم –‬

‫‪5‬‬

‫منها المالعب و(الفار)‬

‫عالمات تميز سداسي الممتاز‬

‫على المالعب المحلية‪.‬‬ ‫وقد تباينت اآلراء حول هذه الخطوة‪ ،‬بين مؤيد‬ ‫باعتبارها سانحة لالبتعاد عن الضغوطات الممارسة‬ ‫من قبل بعض الجهات والشغب الذي أفسد متعة عدة‬ ‫مباريات‪ ،‬وبين معارض قائل أن هذا التصرف يشكك‬ ‫في قــدرة بالدنا على تنظيم المسابقات واستضافة‬ ‫المباريات الدولية‪ ،‬بل ذهب بعض الطاعنين إلى القول‬ ‫بأن األمر ال يتدعى كونه فرصة لنهب األموال‪.‬‬ ‫وأيــا كانت الدوافع والمآالت‪ ،‬فهي المرة األولى‬ ‫التي يقام فيها جزء أصيل من الدوري الممتاز خارج‬ ‫الديار‪ ،‬ونحن بانتظار تتويج أحد الفرق الستة بالدوري‬ ‫من ملعب سوسة‪ ،‬المنستير‪ ،‬صفاقس أو رادس‪.‬‬ ‫• ديربيات بعيد ًا عن الديار‬ ‫عطفاً على النقطة السابقة‪ ،‬فسنرى ديربيات‬ ‫محلية على المالعب الخارجية في حدث غير معتاد‪،‬‬ ‫وبعد ديربي بنغازي الذي استضافه ملعب رادس األحد‬ ‫الماضي‪ ،‬سيكون ذات الملعب على موعد مع ديربي‬ ‫طرابلس السبت القادم‪.‬‬ ‫ويعتبر تواجه فــرق أي ديربي في العالم خارج‬ ‫قواعدها في مباراة رسمية «محلية» أمــراً غريباً‪،‬‬

‫لكن الظروف التي تمر بها كرتنا أفضت إلى أن يصبح‬ ‫حقيقة واقعة‪.‬‬ ‫• تواجد (الفار)‬ ‫م ّثل استخدام تقنية حكم الفيديو المساعد (الفار)‬ ‫أحد التقاطعات القليلة التي جمعت آراء المختلفين‪،‬‬ ‫حيث أبدى الجميع تأييده لهذه الخطوة واعتبروها ح ً‬ ‫ال‬ ‫لالعتراضات المتكررة من قبل الفرق وأجهزتها والفنية‬ ‫– ومن ورائها جمهورها‪ -‬على قرارات الحكام‪.‬‬ ‫لكن هذا (الفار) الذي يطبق ألول مرة في دورينا‬ ‫أضحى مثار جــدال وخــاف‪ ،‬بعد أنباء تسربت عن‬ ‫تعطله في مباريات الجولة األولــى‪ ،‬وما تبع ذلك من‬ ‫اعتراضات على بعض القرارات المتخذة ومطالبات‬ ‫بأن يلتزم اتحاد الكرة بما أعلنه مسبقاً‪.‬‬ ‫• سداسي من دور واحد‬ ‫إلن كان السداسي الختامي يطبق للمرة الثالثة في‬ ‫الــدوري الممتاز‪ ،‬فإنها األولى التي يلعب فيها بنظام‬ ‫نصف الدوري – أي من مرحلة واحدة‪.‬‬ ‫ففي المرتين السابقتين صمم الــســداســي من‬ ‫مرحلتي الذهاب واإلياب‪ ،‬أما هذه المرة فتآزر ضيق‬ ‫الوقت واللعب خارج الديار في االقتصار على مرحلة‬

‫واحدة‪ ،‬ما يجعل لكل مباراة قيمتها الكبرى‪ ،‬ويفرض‬ ‫الفوز في كل مواجهة ضرورة على كل الفرق‪ ،‬في ظل‬ ‫غياب فرصة التعويض‪.‬‬ ‫• سيطرة تونسية‬ ‫لن يكون الحضور التونسي في السداسي مقتصراً‬ ‫على المالعب فقط‪ ،‬بل إن دكات البدالء تشهد تواجداً‬ ‫تونسياً كبيراً‪ ،‬تجاوز عدد المدربين التوانسة نظراءهم‬ ‫المحليين‪.‬‬ ‫وقبل انــطــاق الــســداســي‪ ،‬كانت ‪ 5‬مــن أصــل ‪6‬‬ ‫فــرق تخوض المرحلة‪ ،‬تملك على رأس أجهزهتها‬ ‫الفنية مدربين تونسيين‪ ،‬هم المخضرم فوزي البنزرتي‬ ‫المنضم حديثاً إلــى تشكيلة األهلي بنغازي‪ ،‬فتحي‬ ‫الجبال مدرباً لألهلي طرابلس‪ ،‬سمير شمام المستمر‬ ‫منذ مواسم مع األخضر‪ ،‬كريم التواتي الذي حل بدي ً‬ ‫ال‬ ‫لمواطنه شهاب الليلي‪ ،‬ونبيل اشبيل على رأس الجهاز‬ ‫الفني لألولمبي‪.‬‬ ‫هــذا األخــيــر لــم يصمد طــوي ـ ً‬ ‫ا‪ ،‬ورح ــل إثــر أول‬ ‫خسارة‪ ،‬وحل محله المدرب الوطني مروان المبروك‪،‬‬ ‫الذي بات رفقة أسامة الحمادي المشرف على حظوظ‬ ‫االتحاد‪ ،‬المدربين الليبيين الوحيدين في السداسي‪.‬‬


‫الثالثاء ‪ 20‬ذو احلجة ‪ .1443‬املوافق ‪ 19‬يوليو ‪2022‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪530 :‬‬

‫‪12‬‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بال ضفاف‬

‫إضاءة‬

‫ألسنا‬ ‫شركاء؟‬

‫مذكرات‬ ‫محمود السوكني‬

‫لــي ولــع شــديد بالمذكــرات ‪ ،‬اجدهــا ركيــزة‬ ‫اساســية فــي كتابــة التاريــخ وتســجيل وقائعــه ‪،‬‬ ‫وليــس أولــى ممــن شــاركوا فــي أحداثــه أو كانــوا‬ ‫شــهوداً عليهــا مــن توثيــق تفاصيلهــا ومشــاركتنا‬ ‫وقائعهــا ‪ .‬فــي إعتقــادي أن مــن تســنى لــه أو‬ ‫لهــا المشــاركة علــى نحــو مــا فــي أحــداث عامــة‬ ‫مضــت مطالــب بإطالعنــا علــى تفاصيلهــا واراه‬ ‫دينــا ً فــي عنقــه واجــب القضــاء فــأن منعتــه‬ ‫الظــروف ‪-‬لســبب مــا‪ -‬عــن قضائــه فــي حياتــه‬ ‫فــا يجــب أن يبخــل علينــا بذلــك بعــد رحيلــه‬ ‫بتوصيــة منــه لورثتــه ‪ .‬وقــد إلتقيــت فــي حياتــي‬ ‫الوظيفيــة بالعديــد مــن الوجــوه التــي أعتقــد أنها‬ ‫الديــن لقناعتــي أنهــا كانــت‬ ‫ملزمــة بــأداء هــذا ّ‬ ‫شــاهدة علــى أحــداث ذات أهميــة بالغــة تركــت‬ ‫بصماتهــا الواضحــة علــى حقبــة مــن الزمــن ‪.‬‬ ‫الححــت كثيــراً علــى الدكتــور علــي عبدالســام‬ ‫التريكــي أن يكتــب مذكراتــه وهــو المطلــع علــى‬ ‫أدق األســرار وشــارك علــى نحــو مــا فــي أحــداث‬ ‫عــدة وكان شــاهداً علــى فتــرة زمنيــة تجــاوزت‬ ‫األربعــة عقــود مليئــة بالوقائــع المهمــة ألحــداث‬ ‫تاريخيــة ال يمكــن ألي منصــف ومحايــد إغفالهــا‬ ‫عنــد التأريــخ لتلــك المرحلــة ‪ .‬بنفــس الحمــاس‬ ‫إن لــم يكــن اكثــر رجــوت أســتاذنا الفاضــل‬ ‫المناضــل العفيــف والصحفــي القديــم «محمــد‬ ‫فاضــل ز ّيــان» أطــال اللــه فــي عمــره أن يتحفنــا‬ ‫باالطــاع علــى مــا صادفــه فــي حياتــه التــي‬ ‫تضــج احداثــا ً جســاما ً كان فيهــا دائمــا ً قــاب‬ ‫قوســين أو أدنــى مــن المــوت الــذي كان يتربــص‬ ‫بــه فــي كل مــكان ‪ .‬طالبتــه كثيــراً والححــت فــي‬ ‫الطلــب متكئ ـا ً علــى صلــة القرابــة التــي تســم ُح‬ ‫لــي بذلــك أو أحســبها كذلــك وإعتمــاداً علــى‬ ‫أرشــيفه الضخــم الــذي يمــأ أضابيــر مكتبــه‬ ‫العامــر بالوثائــق والمســتندات والصــور التــي‬ ‫توثــق لتلــك األحــداث وتحفظهــا بــكل دقــة‬ ‫وأمانــة باإلضافــة إلــى مــا يســكن ذاكرتــه التــي‬ ‫الزالــت متقــدة وللــه الحمــد والمنــة‪ .‬هــذا الرجــل‬ ‫مطالــب أكثــر مــن غيــره بكشــف مــا لديــه والبــوح‬ ‫بمــا عنــده عــن فتــرة طويلــة نســج البعــض حولهــا‬ ‫بطــوالت وهميــة وأســاطير كاذبــة وصاحبنــا‬ ‫الــذي يلتــزم الصمــت هــو مــن كان فــي صــدارة‬ ‫المشــهد مشــاركا ً ال شــاهداً فحســب فيما طفت‬ ‫على الســطح أســماء ألدعياء ومحتالين صمخوا‬ ‫أذاننــا بهــول مــا القــوا مــن عــذاب وحرمــان فــي‬ ‫الغربــة مــن أجــل حريــة هــذا الشــعب وهــم ابعــد‬ ‫مايكونــون عــن ذلــك ‪ .‬كل األســماء التــي ســطعت‬ ‫فــي غفلــة مــن الزمــن يعرفهــا ج ّيــداً أســماء‬ ‫وتواريــخ ومواقــف ‪ ،‬كل مــن صنــع مجــداً لتاريخــه‬ ‫(الحافــل بالبطــوالت) ال يغيــب عــن ذهنــه وإن‬ ‫مايدعيــه مــن امجــاد ‪،‬‬ ‫كان ال يتفــق معــه علــى ّ‬ ‫لهــذا وجــب عليــه أن يخــرج عــن صمتــه ويتكلــم‬ ‫‪ .‬الشــهادة فــي كل حاالتهــا تلــزم صاحبهــا علــى‬ ‫االدالء بهــا متــى طلبــت ‪ ،‬فكيــف إذا كانت شــهادة‬ ‫للتاريــخ ومــن حــق الوطــن ومطلبــا ً يصــب فــي‬ ‫صالــح الجميــع ‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫س ــحر الركــح الم ــسرحـ ــي‬

‫حديث الثالثاء‬

‫مفتاح قناو‬

‫يعتبــر كثيــر مــن ُكتــاب ونقــاد الفــن أن‬ ‫الجــد األكبــر والمنبــع األصلــي ألنــواع اإلبداع‬ ‫بعمومهــا هــو الســحر‪.‬‬ ‫وهــذا القــول لــم يــأت اعتباطــاً‪ ،‬ولكنــه‬ ‫وليــد عمليــة تحليليــة بســيطة تقــول بــان‬ ‫الســحر بمفهومــة العــام الموســع ال يقصــد‬ ‫بــه فقــط خــداع النــاس والضحــك عليهــم‪.‬‬ ‫ولكــن التصــرف المعتــاد هــو أن النــاس‬ ‫عندمــا ال يســتطيعون تفســير قــدرة شــخص‬ ‫مــا علــى القيــام بعمــل ال يســتطيعون هــم‬ ‫القيــام بــه‪.‬‬ ‫فأنهــم ال يملكــون فــي هــذه الحالــة إال‬ ‫إحالتــه إلــى الســحر‪ ،‬حيــث يصفــون هــذا‬ ‫الشــخص بأنــه ســاحر‪.‬‬

‫ما حقيقة تواجد المكرونة والسجائر على سطح المريخ ؟!‬ ‫كشــف لؤي البســيوني المهندس بـــوكالة الفضاء األمريكية (ناســا)‪،‬‬ ‫حقيقــة مــا تــردد عــن العثــور علــى علبــة ســجائر مصريــة «كليوباتــرا»‬ ‫يعــود تصميمهــا لثمانينيــات القــرن الماضــي‪ ،‬علــى ســطح المريــخ‪.‬‬ ‫وعلــق «البســيوني» ضاحــكاً‪ ،‬خــال مداخلــة هاتفيــة ببرنامــج مرئي‬ ‫« ربمــا دخنهــا أحــد ســكان المريــخ» نافيـا ً أن تكــون الصــورة حقيقيــة‪.‬‬ ‫وفــي شــأن ذي صلــة كشــفت صــورة التقطتهــا مركبــة برســيفرنس‬ ‫التابعــة لـ(ناســا) عــن جســم غريــب علــى ســطح المريــخ يشــبه مكرونــة‬ ‫إســباجيتي‪ ،‬يبــدو وكأنــه خيــوط متشــابكة أو مــادة ممزقــة تتشــبث‬ ‫ترجيحــا للجســم‬ ‫ببعضهــا‪ ..‬ووف ًقــا للخبــراء؛ فــإن التفســير األكثــر‬ ‫ً‬ ‫المتشــابك هــو الحطــام مــن مهمــة الهبــوط‪.‬‬

‫وجوه‬

‫لذلــك كان المفهــوم العــام لــذي الكثيــر‬ ‫مــن المفكريــن والكتــاب والنقــاد بــأن تعريــف‬ ‫الســحر فــي كثيــر مــن األحيــان يعنــي‬ ‫(االنجــذاب إلــى شــيء معيــن واالنفعــال معــه‬ ‫بمــا يخلــق الدهشــة أو الرهبــة فــي النفــس‬ ‫البشــرية )‪.‬‬ ‫وإذا اعتبرنــا األمــر كذلــك فــأن األعمــال‬ ‫اإلبداعيــة بأنواعهــا المختلفــة تجــذب‬ ‫االنتبــاه وتخلــق االنفعــال والدهشــة وهــي مــا‬ ‫يعبــر عنهــا بالفــن‪ ،‬مــن هنــا ارتبــط مفهــوم‬ ‫الفــن بالســحر‪ ..‬وإذا القينــا نظــرة تاريخيــة‬ ‫علــى مصــدر الفــن المســرحي نجــد أنــه‬ ‫يوجــد إجمــاع علــى أن أســاس أقدم المســارح‬ ‫ــــ وهــو المســرح اليونانــي ــــ كانــت بدايتــه‬

‫مجــرد طقــوس وقرابيــن تقــدم لآللهــة فــي‬ ‫مناســبات وأوقــات معينــة‪ ،‬ثــم تطــورت هــذه‬ ‫الطقــوس لتصبــح مقترنــة بشــكل حركــي مــا‪،‬‬ ‫ومراســم تفاعليــة معينــة‪ ،‬تحتــوي علــى مــا‬ ‫يشــبه رقصــات‪ ،‬أو حــركات إيقاعيــة تعبيرية‪.‬‬ ‫ثــم تطــورت هــذه الطقــوس والحــركات‬ ‫اإليقاعيــة الغنائيــة ليخــرج مــن عباءتهــا‬ ‫المســرح فــي اليونــان القديــم‪.‬‬ ‫وقــد توارثتــه بعــد ذلــك األجيــال‪ ،‬وبطبيعــة‬ ‫الحــال كان تأليــف هــذه االعمــال فــي ذلــك‬ ‫الزمــن يتــم جماعيـا ً وتناقلتــه األجيــال جيـاً‬ ‫بعــد آخــر‪ .‬وكل جيــل قــد يضيــف لــه مــا قــد‬ ‫يتماشــى مــع تطــور العصــر‪ ،‬لذلــك كان كل‬ ‫مشــارك فــي التعبــد الدينــي بمثابــة ممثــل‬

‫بريطانيا تصادر جوازات سفر متعاطي المخدرات‬ ‫قــال تقريــر إخبــاري أن الحكومــة البريطانيــة ســتطرح قريبــا ً‬ ‫مشــروع قانــون جديــد ســيكون مــن شــأنه أن يــؤدي فــي نهايــة المطاف‬ ‫إلــى مصــادرة جــوازات ســفر المواطنيــن البريطانييــن فــي حــال ثبــوت‬ ‫تعاطيهــم للمخــدرات أو ضبطهــم متلبســين بحيازتهــا‪ ..‬ووفق ـا ً لمــا‬ ‫نشــرته (التايمــز)‪ ،‬فــإن الخطــوة التشــريعية الجديــدة تأتــي فــي‬ ‫سلســلة العقوبــات الصارمــة التــي تقــول الحكومــة البريطانيــة إنهــا‬ ‫تفرضهــا بهــدف مكافحــة تعاطــي المخــدرات فــي المملكــة المتحــدة‬ ‫ومــا ينجــم عنهــا مــن تفشــي الجرائــم ذات الصلــة‪ ..‬ووفقـا ً للصحيفــة‪،‬‬ ‫فــإن مشــروع القانــون الجديــد ينــص علــى أنــه فــي حــال ضبــط أي‬ ‫مواطــن بريطانــي متلبســا ً بحيــازة مخــدرات لثالــث مــرة‪ ،‬ســيصبح‬ ‫عرضــة لمصــادرة رخصــة قيادتــه أو جــواز ســفره أو كالهمــا مع ـاً‪.‬‬

‫مســرحي‪ ،‬لــه حــق الخــروج علــى النــص‬ ‫وإضافــة إبداعــات ذاتيــة تقربــه أكثــر مــن‬ ‫اآللهــة (حســب اعتقــاده)‬ ‫ولــم يكــن لهــذه اإليقاعــات والطقــوس‬ ‫التعبديــة ُمخــرج معيــن‪.‬‬ ‫فقــد كانــت العفويــة واإلخــاص لآللهــة‬ ‫هــي المحــرك الوحيــد‪ ،‬والباعــث علــى‬ ‫احتــرام هــذه التقاليــد‪ ،‬ويمكــن اعتبارهــا‬ ‫المخــرج الحقيقــي لهــذه االعمــال‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وبهــذا المفهــوم فقــد عرفــت ليبيــا الفــن‬ ‫المســرحي منــذ عصــر مــا قبــل التاريــخ حيث‬ ‫تشــهد علــى ذلــك لوحــات تاســيلي ونقــوش‬ ‫الصخــور فــي الصحــراء الليبيــة‪.‬‬ ‫يتبــع‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫أكثــر مــن أربعــة أخمــاس الليبييــن‬ ‫ليــس بوســعهم تحمــل تبعــات حــرب‬ ‫أخــرى‪ ،‬قــد تأتــي علــى مــا تبقــى مــن‬ ‫اليابــس بعــد أن أحرقــت كل مــا كان‬ ‫مــن األخضــر‪ ..‬وأكثــر مــن أربعــة‬ ‫أخمــاس الليبييــن ليــس بمقدورهــم‬ ‫تحمــل إيقــاف آخــر لصــادرات النفط‪،‬‬ ‫أو ارتفــاع أخــر لمعــدالت التضخــم‪ ،‬أو‬ ‫معانــاة أخــرى تضــاف إلــى معاناتهــم‪،‬‬ ‫وعذاباتهــم‪ ..‬هــؤالء األربعــة أخمــاس‪،‬‬ ‫هــم األغلبيــة الصامتــة‪ ،‬واألغلبيــة‬ ‫المعذبــة‪ ،‬ونســتطيع أن نقــول األغلبية‬ ‫الصابــرة‪ ..‬هــذه األغلبيــة هــي التــي‬ ‫تدفــع نفقــات كل الحــروب‪ ،‬غيــر‬ ‫الواجبــة‪ ،‬وغيــر العاقلــة‪ ،‬مــن دم‬ ‫ولحــم أوالدهــا‪ ..‬وهــذه األغلبيــة هــي‬ ‫التــي تدفــع ثمــن إيقافــات النفــط‪،‬‬ ‫وقطــع الميــاه‪ ،‬والعجــز فــي توليــد‬ ‫الطاقــة الكهربائيــة‪ ،‬وشــح الســيولة‪،‬‬ ‫ولهيــب األســعار‪ ،‬وتــردي النظــام‬ ‫الصحــي‪ ،‬والتعليمــي‪ ..‬ولكــم أن‬ ‫تراجعــوا قوائــم ضحايــا الحــروب‪،‬‬ ‫ممــن فقــدوا اطرافهــم‪ ،‬وممــن فقــدوا‬ ‫حياتهــم‪ ،‬وممــن فقــدوا راحــة بالهــم‬ ‫علــى أقــل تقديــر‪ ..‬ولكــم أن تــروا‬ ‫مــن باعــوا حتــى خواتــم زواجهــم‪،‬‬ ‫ومــن تركــوا جــوازات ســفرهم فــي‬ ‫المصحــات الخاصــة‪ ،‬ومــن يكتــوون‬ ‫مــن انقطــاع الكهربــاء‪ ،‬ومــن يشــترون‬ ‫بالديــن‪ ..‬ولكــم‬ ‫حتــى رغيــف الخبــز َّ‬ ‫أن تقفــوا علــى مــن ال يســتطيع شــراء‬ ‫حفــاظ لمقُعــد‪ ،‬أو جرعــة إنســولين‬ ‫لمريــض ســكري‪ ،‬مهــدد بفقــدان‬ ‫البصــر‪ ،‬والفشــل الكلــوي‪ .‬وأشــياء‬ ‫اخــرى قــد ال تكــون خافيــة عليكــم‪..‬‬ ‫خمســة وثمانيــن بالمئــة مــن الليبييــن‪،‬‬ ‫ممــن يدفعــون فاتــورة الصــراع علــى‬ ‫الســلطة‪ ،‬وفاتــورة الصــراع علــى‬ ‫الثــروة‪ ،‬ال عالقــة لهــم بالســلطة‪،‬‬ ‫وتتكــدس الثــروة عنــد غيرهــم‪ ..‬نعــم‬ ‫أكثــر مــن أربعــة أخمــاس الليبييــن ال‬ ‫يصيفــون فــي الخــارج‪ ،‬وال يعلّمــون‬ ‫ّ‬ ‫أوالدهــم فــي المــدارس األجنبيــة‪،‬‬ ‫وال يملكــون احزابــا‪ ،‬وال يشــاركون‬ ‫حتــى فــي االنتخابــات‪ ،‬وال يبنــون‬ ‫العمــارات فــي انطاكيــا‪ ،‬والحمامــات‪،‬‬ ‫وبرشــلونة‪ ،‬ويعجــزون علــى صيانــة‬ ‫نافــذة فــي بيوتهــم المتهالكــة‪ ..‬وأكثــر‬ ‫مــن خمســة أربــاع الليبييــن‪ ،‬ال يعرفون‬ ‫االعتمــادات المســتندية‪ ،‬وال يــدرون‬ ‫عــن ديــور فيرزاتشــي شــانيل‪ ،‬هــل هي‬ ‫مــاركات حقائــب‪ ،‬ام ادويــة جلديــة؟‬ ‫هــؤالء ينبغــي أن يكونــوا شــركاء في‬ ‫الوطــن‪ ،‬ال غفــراء علــى حوافه‪.‬‬

‫تشيلسي يتحدث بالليبي‬ ‫اســتعمل الحســاب الرســمي لنــادي تشيلســي اإلنجليــزي علــى‬ ‫منصــة (تويتــر) اللهجــة الليبيــة للتعبيــر عــن شــوق إدارة الفريــق‬ ‫وجهــازه الفنــي وجماهيــره إلــى الالعــب الشــاب تريفــوه تشــالوباه‪.‬‬ ‫وغــرد حســاب (البلــوز) « استاحشــتك هلبــا ياتشــالوباه» مرفق ـا ً‬ ‫هــذا التعليــق بصــورة المدافــع البالــغ مــن العمــر ‪ 22‬عامـاً‪ ..‬واختيــر‬ ‫تشــالوباه ضمــن قائمــة المــدرب تومــاس توخيــل التــي اتجهــت إلــى‬ ‫مدينــة لــوس أنجلــوس األمريكيــة للدخــول فــي معســكر تحضيــري‬ ‫اســتعداداً للموســم القادم ‪ ..‬وبذلك يســير حســاب تشيلســي بموقع‬ ‫(تويتــر) علــى خطــى نظيــره ريــال مدريــد اإلســباني الــذي كتــب عقب‬ ‫التأهــل التاريخــي علــى حســاب مانشســتر ســيتي فــي نصــف نهائــي‬ ‫النســخة الماضيــة مــن دوري أبطــال أوروبــا «داروهــا التريــس»‪.‬‬

‫الخراف أذكى مما كنا نعتقد‬

‫تشارليز ثيرون‬

‫شقراء متمردة يحرسها مالك‬

‫وحيــدة طــارت مــن بلدهــا األم آالف األميــال إلــى العالــم الجديــد‬ ‫‪ ..‬تبحــث عــن فــرص بعــد أن ضــاق عالمهــا األصيــل عــن أحالمهــا‪.‬‬ ‫قوتهــا التــي تخفيهــا خلــف مالمــح شــقراء بريئــة أعانتهــا علــى‬ ‫الوقــوف بعــد كل مــرة تجثيتهــا األقــدار فيها فصمــدت عندما قضى‬ ‫والدهــا قتـاً علــى يــد والدتهــا وتجــاوزت محنــة حــادث تعرضــت لــه‬ ‫وهــي بعمــر الـــ‪ 19‬وحرمهــا مــن اســتكمال حلمهــا بأن تصبــح راقصة‬ ‫محترفة‪.‬‬ ‫اتجهــت نحــو هوليــوود حاملــة تمردهــا الــذي لــم يفارقهــا‬ ‫لحظــة واحــدة فرفضــت أفالمــا ً صغيــرة مــا كان مــن فــي مثــل‬ ‫ظروفهــا ليرفضهــا لكنهــا علقــت حينهــا بــأن مالكهــا الصغيــر‬ ‫أرشــدهاوانتظرت حتــى نالــت فرصــة تســتحقها‪.‬‬ ‫وبــدءاً مــن فيلــم محامــي الشــيطان إلــى بلغــت الــذروة فــي فيلــم‬ ‫(المســخ) والــذي جعلهــا إحــدى المتوجــات بجائــزة األوســكار وحتــى‬ ‫مــا بعــد ذلــك رســمت تشــارليز ثيــرون الجنــوب أفريقيــة الشــقراء‬ ‫لنفســها خطــا كواحــدة مــن أفضــل ممثــات هوليــوود‪.‬‬ ‫أســباب عــدة صنعــت هــذه المســيرة الناجحــة ثقتهــا بالنفــس‬ ‫تلقائيتهــا تمردهــا واتباعهــا لشــغفها ومــا تخبرهــا بــه نفســها وأيضا ً‬ ‫شــجاعتها تلــك الشــجاعة التــي جعلتهــا مــن أوائــل الممثــات‬ ‫اعترافــا ً بمــدى تغلغــل التحــرش الجنســي داخــل هوليــوود‪.‬‬ ‫وال يمكــن أن يســتثنى جمالهــا مــن عوامــل نجاحهــا‪ ,‬فهــي فــي‬ ‫عمــر الـــ‪ 45‬تبــدو كــوردة يانعــة ألســباب عــدة وليــس منهــا بالتأكيــد‬ ‫الفتيــات الشــابات لتبقــى جميلــة مــع‬ ‫أرواح‬ ‫ســرقة‬ ‫التقــدم فــي العمــر كالــذي فعلتــه فــي‬ ‫دورهــا فيلــم (بياض الثلــج والصياد)‪.‬‬

‫أثبتــت دراســات وتجــارب علميــة‬ ‫أجريــت مؤخــراً علــى األغنــام قــوة وعــي‬ ‫هــذا الحيــوان اإلدراكــي‪ ،‬علــى الرغــم مــن‬ ‫افتقــاره إلــى وســائل الدفــاع عــن نفســه‬ ‫وتقــول الدراســة أنــه وعلــى الرغــم مــن‬ ‫االعتقــاد الســائد بــأن األغنــام غبيــة‪ ،‬إال‬ ‫أنهــا فــي الواقــع ذكيــة بشــكل ال يصــدق‪،‬‬ ‫فلديهــا «قــدرة معرفيــة مثيــرة لإلعجــاب‬ ‫مثــل البشــر‪ ،‬فهــي تشــكل روابــط عميقــة‬ ‫ودائمــة مــا نجدهــا فــي قطيــع مــع بعضهــا‬ ‫عنــد مواجهــة ظــروف صعبــة‪ ،‬وتحــزن‬ ‫عندمــا تفقــد أحــد أقرانهــا‪.‬‬ ‫وأضافــت‪« ،‬لهــا قــدرات عقليــة تجعلهــا‬ ‫تقــوم مــن تلقــاء نفســها بالبحــث عــن‬ ‫عالجهــا المناســب عندمــا تشــعر بأنهــا‬ ‫ليســت علــى مــا يــرام مــن خــال البحــث‬ ‫بيــن النباتــات لتــداوي نفســها»‪.‬‬ ‫كمــا تتمتــع هــذه الحيوانــات برؤيــة‬ ‫وســمع ممتازيــن فتــرى خلفهــا مــن دون أن‬ ‫تديــر رأســها‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.