العدد 428 من مجلة الا مل

‫العدد ‪ - 428‬السنة السابعة واألربعون ‪ -‬رمضان ‪1443‬هجرية ‪ -‬املوافق‪ /‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية ‪ /‬السعر‪ :‬دينار واحد‬

‫مجلة مصورة لألطفال‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪1‬‬

‫جدو‬ ‫رسالة ّ‬

‫ك ِر ْيم‬ ‫ضان َ‬ ‫َر َم َ‬ ‫ُ‬ ‫خير‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫ام‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ْ‬

‫‪2‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫أمي وأبي‬

‫شعر‪ :‬عبد الحكيم كشاد‬

‫جــــــئــــــت الــــــحــــــيـــــــــــــاة ولــــــــــــــي‬ ‫الــــــــــحــــــــــنــــــــــان صــــــــــــــدر أمـــــــي‬ ‫هــــــــمــــــــا الـــــــــــنـــــــــــور لـــعـــيـــنـــي‬ ‫مـــــــــذ ربــــــــيــــــــانــــــــي صـــــغـــــيـــــراً‬ ‫فــــــــــــــي قـــــــلـــــــبـــــــي دائـــــــمـــــــاً‬

‫مـــــــــــن لــــــــــــــدن رحـــــــمـــــــة ربــــــي‬ ‫واألمـــــــــــــــــــــــان عـــــــطـــــــف أبــــــي‬ ‫وفـــــــــجـــــــــر يـــــــــــــــوم مـــــولـــــدي‬ ‫فــــضــــلــــهــــمــــا بــــــــعــــــــدك ربـــــي‬ ‫حـــــنـــــــــــــــــ ّو أمــــــــــــــــــــي وأبـــــــــــــــــــي‬

‫إذا مــــــــــا اشــــــــــّتــــــــــد مـــــــرض‬ ‫كـــــــــــــــان بــــــــالــــــــقــــــــرب مـــنـــي‬ ‫وإذا مـــــــــا الــــــصــــــعــــــب دنــــــا‬ ‫كـــــــل مــــــــــا قــــــــــد مــــــــــــــرَّ ب ــي‬ ‫بــــــخــــــفــــــض جـــــــنـــــــاحـــــــي تـــــذلـــــا‬ ‫رفــــــــقــــــــا بـــــــــــــــــــرّا عــــــطــــــوفــــــاً‬

‫أو تـــــــــــداعـــــــــــى قـــــــلـــــــق بــــي‬ ‫شـــــــفـــــــوقـــــــاً قــــــــلــــــــب أمــــــي‬ ‫واســـــــــــتـــــــــــوى فـــــــــــي نـــــظـــــري‬ ‫كــــــــــان نـــــعـــــم الـــــــــعـــــــــون أبـــــي‬ ‫رحــــــــــمــــــــــة بــــــهــــــمــــــا أعــــــنّــــــي‬ ‫طـــــــــاعـــــــــة مـــــــــــن أمـــــــــــر ربــــــي‬

‫***‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪3‬‬

‫في هذا العدد‪:‬‬ ‫تعالّ في العالي‬

‫ص‪9-8‬‬

‫شخصية من بالدي‬

‫ص ‪19 - 18‬‬

‫مجلة مصورة لألطفال‬ ‫أسستها السيدة خديجة الجهمي سنة ‪ 1974‬ميالدية‬ ‫تصدر عن الهيئة العامة للصحافة‬

‫رئيس التحرير‬

‫د‪ .‬نوال محمد الرشيف‬ ‫مدير التحرير‬

‫خالد سليامن كشالف‬ ‫إخراج‬

‫طفولة ‪ ..‬تك‬

‫ص ‪25-24‬‬

‫مالك محمد العامري‬ ‫تنفيذ‬

‫منرية عيل بن عطيوة‬ ‫متابعة فنية‬

‫محمد عيل العامري‬ ‫مكتب بنغازي‬

‫ثوب السعادة‬

‫هند عيل الهوين‬

‫ريد إلكرتوين ‪Hope‬‬ ‫ب‬ ‫‪amal7‬‬ ‫‪4@gm‬‬ ‫بوك ‪:‬‬ ‫‪ail.co‬‬ ‫الفيس‬ ‫‪m‬‬ ‫ىل‬

‫‪4‬‬

‫صفحتنا ع ة األمل‬ ‫مجل‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫ص ‪41 - 38‬‬

‫كنَّا صغاراً‬

‫ص ‪49 - 48‬‬

‫العنوان‪ :‬شارع الزاوية بجانب الهيئة العامة لألوقاف‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪5‬‬

‫إعداد‪ :‬محمد أحمد‬ ‫نور اإليمان‬

‫الر ّيان‬ ‫بــاب مــن أبـــواب الجنــة‬ ‫ال يدخلـه إال الصائـمـون‪.‬‬

‫اإلكثار من الخير‬

‫أبواب الخير‬ ‫إذا جاء رمضان ُفتحت أبواب الجنة وغلقت‬ ‫أبواب النار وصفدت الشياطني‪ ،‬لهذا عىل املسلم‬ ‫التوسع ىف أبــواب الخري من البذل والعطاء‬ ‫والصالة وتالوة القرآن والصدقات والذكر وغريها‬ ‫من العبادات والطاعات‪.‬‬

‫الصيام‬

‫صوم رمضان هو التعبد لله ع ّز وجل برتك األكل والرشب‬ ‫وغريها من طلوع الفجر إىل غروب الشمس‪ ،‬والصيام هو أحد‬ ‫أركان اإلسالم الخمسة‪.‬‬ ‫وعندما ينوي العبد الصوم فإنه يستعد له من جميع النواحي‬ ‫فهو عبادة يتقرب بها العبد إىل ربه‪ ،‬فال يقول ما يأثم به‪ ،‬وال‬ ‫يصخب وال يرفع صوته وال يشتم الناس‪ ،‬بل يكون وقوراً مطمئناً‬ ‫متأنياً فإن سابه أحد فليقل‪ :‬إين صائم‪.‬‬

‫‪66‬‬

‫العدد‪428‬‬ ‫هجرية‪--‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫كان الرسول صىل الله عليه وسلم‬ ‫أجــود الناس وأجــود ما يكون يف‬ ‫رمضان‪ ،‬فالعطاء والخري يزداد يف‬ ‫هذا الشهر‪.‬‬

‫العشر األواخر‬ ‫هي أيام عظيمة وليال مباركة‬ ‫لهذا عىل املسلم العناية بها‬ ‫وزيادة الحرص عىل اغتنام الفرصة‬ ‫بالطاعة والعبادة وقيام الليل‪.‬‬

‫أحسن‬ ‫القصص‬

‫شهر رمضان‬ ‫شهر أنزل فيه القرآن الكريم وشهر فضيل يتميز عن‬ ‫باقي الشهور العربية بأنه رشع فيه الصيام الذي هو‬ ‫ركن من أركان اإلسالم الخمسة‪ ،‬حيث أمرنا الباري ع ّز‬ ‫وجل بصومه عبادة وطاعة وقيام ليله بالصالة والذكر‬ ‫واغتنام أوقاته يف القرب من الله‪ ،‬وزيادة الخريات بالجود‬ ‫والكرم والصدقات‪ ،‬وهو شهر ميلء بالفتوحات اإلسالمية‬ ‫من غزوة بدر الكربي إىل فتح مكة‪ ..‬وذكره الله تعاىل يف‬ ‫كتابه العزيز يف عدة مواضع وبني رسوله الكريم كيفية‬ ‫صيامه وقيامه وفيه ليلة خري من ألف شهر من العبادة‬ ‫والطاعة والقبول عند الله‪ ،‬لهذا أحبابنا نرى أبواب الخري‬ ‫مفتحة علينا نفحات الرحمن لنتعرض لها وننهل منها‬ ‫لنفوز برىض الله ع ّز وجل وجناته‪.‬‬

‫‪2022‬ميالدية‬ ‫إبريل‪2022‬‬ ‫‪--428‬إبريل‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪77‬‬

‫تع َّ‬ ‫ال في العالي‬ ‫املادة جغرافيا‬

‫درس اليوم‬ ‫هو تضاريس‬ ‫ليبيا‬

‫سيناريو‪ :‬مصطفى بادي‬ ‫رسوم‪ :‬محمد بالحاج‬

‫ليبيا واحدة ال رشق‪،‬‬ ‫ال غرب‪ ،‬وال جنوب‪،‬‬ ‫تعال يا أحمد إىل السبورة‬ ‫لنثبت ذلك‪.‬‬

‫الجزء الرشقي‬ ‫أم الغريب أم الجنويب؟‬

‫طلبت املعلمة من أحمد أن يكتب ذلك عىل السبورة‬

‫هضبة صخرية متتد‬ ‫‪ 440‬كم يف غرب‬ ‫ليبيا‪ ،‬ما اسمها؟‬

‫الحمادة الحمراء‬

‫تعال يا عيل‬

‫الحامدة الحمراء‬

‫الــحــمــادة الــحــمــراء‬ ‫هنا سلسلة مرتفعات ذات‬ ‫أصل بركاين‪ ،‬ما اسمها‬ ‫يا عيل؟‬

‫الـــهـــروج األســــود‬

‫الهروج األسود‬

‫‪8‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫تعال‬ ‫يا هيثم‬

‫هنا جبل مرتفع يتميز‬ ‫بخصوبة أرضه‪،‬‬ ‫ما اسمه يا هيثم؟‬

‫الــحــمــادة الــحــمــراء‬ ‫الجبل األخرض‬

‫الـــهـــروج األســــود‬ ‫الــجــبــل األخــضــر‬ ‫طلبت أيضاً املعلمة من هيثم‬ ‫أن يكتب ذلك عىل السبورة‪.‬‬

‫واآلن‪ ،‬ما هذه األلوان يا أوالد؟‬

‫ولكن ينقصه‬ ‫النجمة والهالل؟!‬

‫النجمة والهالل هي نحن وكل أبناء الشعب الليبي الذي‬ ‫يرفض كل حلول التجزئة والتقسيم‪.‬‬

‫كنت أعتقد أن فصل‬ ‫‪ 4/3‬لديهم حصة‬ ‫جغرافيا اآلن ال‬ ‫أناشيد؟‬

‫وأنا أيضاً كنت‬ ‫اعتقد ذلك!‬

‫تمت‬ ‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪9‬‬

‫أخبار األمل‬

‫االحتفال بالذكرى الـ (‪ )68‬لتأسيس كشافة ليبيا‬

‫كتبت‪ :‬هند الهوين‬

‫احتفلت مفوضية بنغازي للكشافة واملرشدات يف الثاين عرش من فرباير بذكرى‬ ‫التأسيس الـ (‪ )68‬يف مسرية راجلة شارك فيها عدد من منتسبي جميع الحلقات‬ ‫أشبال‪ ،‬زهرات‪ ،‬فتيان‪ ،‬فتيات‪ ،‬ج ّوالة‪ ،‬مرشدات‪ ،‬دليالت‪ ،‬الكشافة البحرية‪ ،‬الرواد‬ ‫والرائدات‪ ..‬حيث أزدانت شوارع املدينة بأعالم وألوان وأهازيج تبعث األمل يف‬ ‫مستقبل سعيد لألجيال القادمة بإذن الله‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫مهرجان ترفيهي لألطفال في طرابلس‬ ‫تصوير ‪ :‬سامل أبو ديب‬

‫أقيم يف حديقة الظهرة مبدينة طرابلس مهرجان ترفيهي‬ ‫لألطفال‪ ،‬اشتمل عىل أنشطة تثقيفية ورياضية ومسابقة قرآنية‬ ‫وفكرية‪ ..‬وعروض للزي الوطني‪ ،‬إىل جانب غرس ‪ 30‬شجرة‬ ‫مثمرة بالحديقة‪ .‬وعمت الفرحة بني األطفال عندما وزعت‬ ‫الجوائز والهدايا‪.‬‬ ‫تحية شكر وتقدير لكل من ساهم يف تنظيم املهرجان‪ ،‬وأدخل‬ ‫البهجة والرسور يف قلوب أطفالنا األعزاء‪.‬‬ ‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪11‬‬

‫كتبت‪ :‬هند الهوين‬

‫متابعة‬

‫مسابقة المؤذن والخطيب والحافظ الصغير‬ ‫نظّم مكتب النشاط املدريس بالتنسيق مع رياض األطفال مبراقبة‬ ‫الرتبية والتعليم بنغازي يف الفرتة القليلة املاضية مسابقة لحفظ‬ ‫القرآن الكريم وللمؤذن والخطيب‪.‬ضمت املسابقة ‪ 12‬روضة عىل‬ ‫مستوى املدينة‪ ،‬حيث شاركت كل روضة بثالثة متسابقني يف كل‬ ‫فروع املسابقة يف تنافس ممزوج بالرباءة والجامل‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪13‬‬

‫قصة‪ :‬أ‪ .‬عبد الله جدعان*‬ ‫رسم‪ :‬مروان الحلو‬

‫رسالة جدّو‬ ‫أنا صديقكم (سعيد) عفواً أرنــوب‪ ،‬وهذه‬ ‫(سعدية) أرنوبة أختي‪ ،‬جاء جدي!‬ ‫الجدو جاء يحمل عىل ظهره كيساً مملوءة‬ ‫بالجزر‪ ،‬ثم جلس عىل األرض ووضع الكيس إىل‬ ‫جانبه‪ ،‬مرت ثوان ونحن ننتظر‪ ،‬وصار يف ذهني‬ ‫وذهن أختي سعدية ألف سؤال‪ ..‬وسؤال‪:‬‬ ‫ يا ترى‪ ،‬ماذا يخبئ جدو داخل الكيس؟!‬‫ويف هذه األثناء مدّ جدو يده بداخل الكيس‬

‫‪14‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫ثم أخرج منه دفرتاً بحجم كبري يكاد أن يكون‬ ‫حتى أطول مني ومن أختي سعدية‪ ،‬وكذلك‬ ‫قلامً ومسطرة زاهية األلوان وعليها صور شتى‬ ‫ألصدقائنا من الحيوانات األليفة‪ ..‬وممحاة ومرباة‬ ‫حمراء اللون‪.‬‬ ‫أخذت أتساءل مع نفيس مر ًة ثانية‪:‬‬ ‫ ماذا عساه أن يفعل جدو بكل تلك اللوازم‬‫املدرسية؟!‬ ‫اقرتبت منه متسائالً‪:‬‬ ‫ ما كل هذه اللوازم يا جدو؟‬‫أجابني عابساً ونزع نظارته عن‬ ‫عينيه‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫ مثل ما تراه عيناك‪ ..‬هذا دفرت‬‫وهذا قلم‪ ،‬أما هذه ممحاة‪.‬‬ ‫ثم تناول املرباة‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫ هذه مرباة‪ ،‬أصمت وال تسألني‬‫مر ًة ثاني ًة وإال جذعت أنفك‪.‬‬ ‫شعرت إن قلبي يقفز من مكانه‬ ‫وابتعدت عنه خائفاً‪ ،‬رمبا أحدكم‬

‫يسألني‪ ،‬ملاذا؟‬ ‫حسناً‪ ،‬سأجيبكم‪ ،‬ألن أيب يخاف منه خوفاً‬ ‫شديداً فكيف يل أن ال أخاف‪.‬‬ ‫جدو أمسك بالقلم وراح يكتب وميحو‪ ،‬ثم كرر‬ ‫املحاولة مر ًة ثاني ًة ثم ثالث ًة‪ ..‬حتى يئس واستسلم‬ ‫ورمى بالقلم بعيداً ومن شدة انزعاجه أخذ‬ ‫يدمدم مع نفسه‪:‬‬ ‫ إنه حظ يسء‪ ،‬فانا مل أستطع اليوم أن أكتب‬‫ولو حرفاً واحداً صحيحاً من تلك الحروف التي‬ ‫كنت أحفظها!‬ ‫شقيقتي سعدية بكل هدوء وببطء اقرتبت من‬ ‫جدو‪ ،‬وقالت بهمس‪:‬‬ ‫‪ -‬ماذا تفعل يا جدو؟‬

‫نظر باستخفاف إليها‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫ أكتب رسال ًة‪.‬‬‫قاطعته سعدية قائلة‪:‬‬ ‫ ملن تكتبها ؟‬‫رد عليها متفاخراً‪:‬‬ ‫ لصديقي األرنب الربي الذي يعيش يف غابة‬‫بعيدة عن هذا املكان‪.‬‬ ‫وتقدمت أنا سعيد وقلت له بأدب مبالغ‪:‬‬ ‫ ولكنك ال تعرف الكتابة يا جدو؟‬‫أخذ يتمتم جدو باإلجابة‪ ،‬قائالً‪:‬‬ ‫ وكذلك صديقي ال يعرف القراءة‪.‬‬‫نظر أحدنا إىل اآلخر ونحن نقبض جوانبنا من‬ ‫شدة الضحك‪.‬‬

‫تمت‬

‫* أديب وفنان عراقي‪ ،‬نرش نتاجه األديب لألطفال يف عدة مطبوعات‬ ‫من بينها‪ :‬العريب الصغري‪ /‬قطر الندى‪ ..‬وغريها من املجالت العربية‪.‬‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪15‬‬

‫ابتسم مع األمل‬

‫هل سمعت‬ ‫آخر نكتة؟‬

‫يرسمها‪ :‬مروان عصامن‬

‫ملاذا‪ ،‬هل‬ ‫ستنتهي‬ ‫النكات؟!‬

‫عرش دقائق‬ ‫من البكاء‪.‬‬

‫ِ‬ ‫حذاءك جميل‪،‬‬ ‫كم ِ‬ ‫كلفك؟‬

‫‪16‬‬

‫‪428‬‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

‫ما سبب زيادة‬ ‫رضبات القلب‬ ‫والتعرق؟‬

‫ب‬

‫أسئلتكَ‬ ‫يا أستاذ‪.‬‬

‫أذكر يل أسامء‬ ‫ستة حيوانات‬ ‫مفرتسة؟‬

‫أسدان وأربعة‬ ‫منور‪.‬‬

‫ميالدية‬ ‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬

‫‪17‬‬

‫يكتبها‪ :‬وليد بن دلة‬

‫جابر عثمان‬

‫فنان الطفولة الجميلة‬ ‫فنان مبدع أحبه األطفال وعشقوا برامجه املمتعة وأغانيه الرائعة التي أدخلت الفرح والبهجة إىل قلوبهم‬ ‫الربيئة‪ ،‬غنى لحب الوطن والخري وللشجر وللطري‪ ،‬غنى للعلم واملستقبل‪ ..‬ولكل ما هو جميل يف هذه الحياة‪.‬‬ ‫هكذا هو األستاذ جابر عثامن الذي اعطى كل حياته للطفولة وترك بصمة ابداعية كبرية يف مجال أغاين وبرامج‬ ‫األطفال التي أشتهر بها سنوات الثامنينات والتسعينيات من القرن العرشين‪.‬‬ ‫يف مدينة بنغازي الجميلة ثاىن أكرب مدن ليبيا ولد جابر عثامن سنة‬ ‫‪1960‬م وفيها تحصل عىل دبلوم موسيقا ومتثيل من معهد (عىل‬ ‫الشاعلية للموسيقا) وعمل بنفس املعهد مدرساً لعدة‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫وبدأ حياته الفنية ممثالً‪ ،‬حيث شارك يف مسلسل‬ ‫(عودة إىل الواقع) ثم انتقل إىل تقديم برامج‬ ‫األطفال‪ ،‬فقدم عام ‪1981‬م برنامج (كل يوم‬ ‫حكاية) عرب اإلذاعة املسموعة‪.‬‬ ‫وألن األطفال هم رجال املستقبل‪ ،‬أمل البالد‪..‬‬ ‫فقد اختار الفنان جابر عثامن أن يكون اسم‬ ‫برنامجه التلفزيوين بعنوان (أمل الغد واملستقبل)‬ ‫الذي تم تقدميه يف عدة مواسم يف سنوات‬ ‫التسعينيات وحقق نجاحاً كبرياً‪ ،‬حيث حمل‬ ‫الربنامج رسالة تربوية للنشء وأغاين توعوية‬ ‫هادفة جمعت بني املتعة والفائدة‪ ،‬نذكر منها‪:‬‬ ‫(يا أمل الغد واملستقل‪ /‬بالعمل دنيانا حلوه‪/‬‬ ‫باسم الله‪ ..‬أحىل كالم تعلمناه‪ /‬مدرستي‬

‫‪18‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫يامدرستي‪ /‬دييك امللون‪ /‬مثل الساعة‪ ..‬نظم وقتك‪ /‬وطني أحرف النشيد‪ /‬قنديل منور) وغريها من ابداعات‬ ‫معشوق أطفال ليبيا‪.‬‬ ‫مل يكن الفنان جابر عثامن متميزاً يف مجال الفن فقط‪ ،‬بل كان ناجحاً ىف املجاالت العلمية أيضاً‪ ،‬فقد درس يف‬ ‫جامعة (ليفربول) للطب يف بريطانيا وتحصل منها عىل شهادة للدراسات العليا يف مجال األشعة الطبية‪ ،‬حيث‬ ‫يعترب خامس أستاذ علوم أشعة يف ليبيا‪ ،‬وثاين أقدم رئيس شعبة األشعة التعليمية‪.‬‬ ‫أما يف املجال الذي اشتهر به وهو عامل األطفال‪ ،‬فقد حصد العديد من الجوائز فكان أول فنان ليبي تحصل عىل‬ ‫جوائز عاملية خاصة بربامج األطفال‪ ،‬ومنها يف مهرجان سينام األطفال بالقاهرة‪ ،‬حيث فاز بجائزة أحسن مقدم‬ ‫برامج أطفال شامل عىل مستوى قارات العامل‪ ،‬وجائزة أفضل ملحن ومطرب لألطفال يف مهرجان القاهرة للطفل‬ ‫والرتتيب األول يف برامج األطفال يف سوريا عام ‪ 1988‬م‪.‬‬ ‫بعد مشوار طويل من العطاء واإلبداع ومحبة سكنت يف قلوب الناس حانت ساعة الرحيل ملبدعنا األصيل‬ ‫ففي يوم ‪ 3‬يوليو ‪2021‬م انتقل إىل الرفيق األعىل تاركاً ذكرى عطرة لدى أجيال من محبيه الذين كانوا ىف يوم‬ ‫من األيام أطفاالً صغاراً يرددون أغانيه الجميلة التي تدعو إىل الحب والخري والجامل يف هذا الكون البديع‪.‬‬ ‫رحم الله الفنان جابر عثامن وأسكنه فسيح جناته‪.‬‬ ‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪19‬‬

‫التغذية الصحية لألطفال‬ ‫إعداد‪ /‬ساملة محمد‬

‫تغذية الطفل ال تعني بالرضورة اإلفراط يف‬ ‫الطعام‪ ،‬بل الرتكيز عىل األكل الصحي الغني باأللياف‬ ‫والكالسيوم والفيتامينات واملعادن وتجنب األغذية‬ ‫عالية السعرات الحرارية والسكريات املصنعة‪،‬‬ ‫ومن ضمن األغذية الصحية املفيدة اآليت‪:‬‬ ‫تناول الفاكهة والخرضوات ورشب الحليب‬ ‫والزبادي وتناول األسامك والبيض والحبوب‬ ‫الكاملة ورشب املاء بكرثة وتناول العصائر‬ ‫الطبيعية فقط‪.‬‬

‫طاقة إيجابية‬ ‫كلنا نعرف أن أجسامنا تتعرض يومياً لقدر من األشعة‬ ‫الكهرومغناطيسية نتيجة استخدام األجهزة الكهربائية واآلالت‬ ‫املتعددة يف حياتنا‪ ،‬لهذا علينا العمل عىل التخلص من الطاقة‬ ‫السلبية‪ ،‬وذلك عن طريق مامرسة الرياضة والتنفس العميق والضحك‬ ‫بصوت عال ليك ينشط الدماغ وكذلك جهاز املناعة وإدخال كمية من‬ ‫األكسجني للدم فتتحول الطاقة السلبية إىل إيجابية‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪428‬‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫هجرية‪--‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

‫نصيحة‬ ‫أعزايئ األوالد والبنات‪ ،‬أهتموا برشاء األلعاب التفاعلية‬ ‫التي تتضمن األلغاز والتجربة والتعليم وما إىل ذلك‬ ‫فهي ممتعة ومسلية وتعليمية وتبعد امللل والضجر‪.‬‬ ‫من هذه األلعاب التفاعلية نأخذ عدداً محدداً من‬ ‫السالل امللونة‪ ،‬باألحمر واألصفر واألزرق واألخرض‬ ‫ونحرض عدداً كبرياً من الكرات امللونة‪ ،‬ونرمي الكرات‬ ‫الحمراء يف السلة الحمراء وهكذا ‪ .‬فهي مسلية وبديل عن‬ ‫األلعاب اإللكرتونية‪.‬‬

‫المطبخ الصغير‬ ‫كوكيز الشوكوالته‬

‫املقادير‪:‬‬ ‫‪ 300‬جرام شوكوالته مذابة يف حامم مايئ‪ 80 /‬جرام زبدة بحرارة الغرفة‪/‬‬ ‫‪ 100‬جرام سكر‪ 2 /‬بيض‪ /‬معلقة فانيليا‪ 100 /‬جرام‬ ‫دقيق‪ /‬ملعقة بيكنج باودر‪ /‬كوب شوكوالته‬ ‫مقطعة قطعاً كبرية‪.‬‬ ‫الطريقة‪:‬‬ ‫يخلط البيض والسكر والفانيليا والشوكوالته املذابة يف املاء‬ ‫والزبدة والشوكوالته جيدا ً ‪ ،‬ثم تضاف املكونات الجافة ثم‬ ‫تشكل كرات الكوكيز يف صحن خاص بالفرن وتؤكل بالهناء‪.‬‬ ‫ميالدية‬ ‫‪2022‬ميالدية‬ ‫إبريل‪2022‬‬ ‫‪--428‬إبريل‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫العدد‬

‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬

‫أروى نديم‬

‫آمنة أرشف عون‬

‫محمود محمد دخيل‬

‫‪22‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫أسيل فتحي‬

‫ق‬

‫مجدي محمد عيىس‬

‫رقية املهدي أحمد‬

‫سامل محسن‬

‫عيل مفتاح مسعود‬ ‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪23‬‬

‫إعداد ‪ /‬غزوة محمد‬

‫ط‬ ‫فولة‪ ..‬تك‬

‫‪ron,s gone wrong‬‬ ‫مارك شخص اخرتع روبوت لألطفال يُدعى‪ :‬بابل‪ ،‬وهو عبارة عن صديق متكلم يعرف عن الشخص كل يشء مبجرد ملسه‬ ‫ويساعده يف كل أموره‪ ،‬وانترش الروبوت بشكل كبري بني األطفال‪ ،‬ولكن هناك طفل اسمه بارين مل يتمكن من الحصول عليه‪،‬‬ ‫وقرر أبوه يف يوم ميالده الحصول عىل واحد له‪ ،‬وعند ذهابه للمصنع واجه صعوبات‪ ،‬ولكن كان هناك روبوت سيتم التخلص‬ ‫عم لدي أصحابه فرتكه‪ ..‬وعند عودته من املدرسة وجده‬ ‫منه لوجود أعطال به‪ ،‬وعند وصوله لبارين وتشغيله وجد أنه مختلف ّ‬ ‫عمل يف غرفته‪ ،‬لذا قرر إعادته للمصنع‪ ..‬ويف طريقه اعتدى عليه أطفال معه من املدرسة ودافع الروبوت عليه‪ ،‬لذا قرر إبقائه‬ ‫لديه‪ ..‬وهنا بدأ يعيش معه ويتعلم منه العديد من األمور وميران مبواقف ومشاكل معاً يتخطوها بفضل صداقتهم الجميلة‪.‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬

‫العدد‪428‬‬ ‫هجرية‪- -‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية‬ ‫رمضان‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫الكاميرا الطائرة‬ ‫العيص والحوامل‬ ‫بعد أعوام من استخدام‬ ‫ّ‬ ‫اللتقاط «السيلفي» ظهرت طريقة جديدة‬ ‫اللتقاط وتصوير مقاطع الفيديو عن بعد‬ ‫وبآلية كانت مستحيلة منذ فرتة قريبة‪ ،‬وهي‬ ‫الكامريا الطائرة خفيفة الوزن وصغرية الحجم‪،‬‬ ‫ميكن أخذها لكل األماكن ويف أي وقت‪.‬‬ ‫كام ميكن التقاطها باليد من الهواء بسهولة‪..‬‬ ‫ولها نظام المتصاص االهتزازات‪.‬‬ ‫ويتم تشغيلها بالهاتف املحمول عرب شبكة‬ ‫االتصال الالسليك (واي فاي) ومبجرد التوصل‬ ‫للوضع والزاوية املناسبتني للتصوير‪ ،‬فهناك‬ ‫خيار لضبط التوقيت اللتقاط الصورة بعد‬ ‫انقضائه‪.‬‬ ‫ويتضمن نظام التشغيل خياراً لاللتقاط‬ ‫املتعدد للصور املتتالية حتى ‪ 10‬صور‪ ،‬وكذلك‬ ‫نقل الصور والفيديو يف الحال عرب (الواي فاي)‬ ‫إىل الهاتف املحمول‪ ،‬ليتمكن املستخدم من‬ ‫مشاركتها عرب شبكات التواصل االجتامعي‪ ،‬من‬ ‫خالل التطبيق الخاص بالكامريا (إير سيلفي)‪.‬‬

‫تغطي م‬ ‫قاطع الفيديو عىل هذه القناة‬ ‫يف يوتيوب‬ ‫كل ســؤال علمي يطرحه‬ ‫أطفالك‪ ،‬مث‬ ‫الً‪ :‬مم تتكون الغيوم؟ كيف‬ ‫يصنع الزبي‬ ‫ب؟ ملاذا النار ساخنة؟ مقاطع‬ ‫الفيديو بسيطة‬ ‫ضم‬ ‫وواضحة‪ ،‬ولكنها ت ّ‬ ‫كثرياً من ا‬ ‫ملعلومات يف وقت تشغيلها‬ ‫القصري‪ .‬باإل‬ ‫ضافة إىل ذلك‪ ،‬يتميز العديد‬ ‫منها باألنش‬ ‫طة والتجارب يف املنزل ملحاولة‬ ‫التعلم املوسع‪.‬‬

‫مكتبة نوري‬ ‫صمم التطبيق ملــا يناسب‬ ‫قيمنا ويحبب القرآءة والقصص‬ ‫لألطفال بطريقة جميلة ومحببة‬ ‫منذ زمن ونحن نبحث عن حل‬ ‫إلحياء واستمرار اللغة العربية‬ ‫يف يف حياة وعقول األطفال‬ ‫ ما مييز املكتبة‪:‬‬‫القراءة التفاعلية ‪ /‬تحميل الكتب ‪ /‬تحديد الفئة العمرية‪.‬‬ ‫تجدون اآلن يف مكتبة نوري ‪:‬‬ ‫قصص وحكايات قبل النوم ‪ /‬كتب معلومات مفيدة لألطفال ‪/‬قصص‬ ‫تنمي الخيال ‪ /‬قصص أخالقية وتربية ايجابية ‪ /‬قصص األنبياء ‪ /‬كتاب أسامء‬ ‫الله الحسنى لألطفال ‪ /‬قصص من القرآن الكريم‪.‬‬

‫‪2022‬ميالدية‬ ‫إبريل‪2022‬‬ ‫‪-428‬إبريل‬ ‫العدد‪-428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬

‫فتح مكة‬ ‫‪ 20‬رمضان‬

‫الخميس‬ ‫الجمعة‬ ‫السبت‬ ‫األحد‬ ‫االثنني‬ ‫الثالثاء‬ ‫األربعاء‬ ‫الخميس‬ ‫الجمعة‬ ‫السبت‬ ‫األحد‬ ‫االثنني‬

‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪4/21‬‬ ‫‪4/22‬‬ ‫‪4/24‬‬ ‫‪4/25‬‬ ‫‪4/26‬‬ ‫‪4/27‬‬ ‫‪4/28‬‬ ‫‪4/29‬‬ ‫‪4/30‬‬ ‫‪5/1‬‬ ‫‪5/2‬‬ ‫‪5/3‬‬

‫‪7:00‬‬

‫صالة العيد‬

‫‪5:6‬‬ ‫‪5:4‬‬ ‫‪5:3‬‬ ‫‪5:1‬‬ ‫‪5:0‬‬ ‫‪4:59‬‬ ‫‪4:57‬‬ ‫‪4:56‬‬ ‫‪4:55‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:51‬‬

‫‪6:39‬‬ ‫‪6:38‬‬ ‫‪6:37‬‬ ‫‪6:35‬‬ ‫‪6:34‬‬ ‫‪6:33‬‬ ‫‪6:32‬‬ ‫‪6:31‬‬ ‫‪6:30‬‬ ‫‪6:29‬‬ ‫‪6:28‬‬ ‫‪6:27‬‬

‫‪1:14‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:13‬‬ ‫‪1:12‬‬ ‫‪1:12‬‬ ‫‪1:12‬‬ ‫‪1:12‬‬ ‫‪1:12‬‬

‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬

‫‪7:48‬‬ ‫‪7:49‬‬ ‫‪7:50‬‬ ‫‪7:51‬‬ ‫‪7:51‬‬ ‫‪7:52‬‬ ‫‪7:53‬‬ ‫‪7:54‬‬ ‫‪7:54‬‬ ‫‪7:55‬‬ ‫‪7:56‬‬ ‫‪7:57‬‬

‫‪9:18‬‬ ‫‪9:19‬‬ ‫‪9:20‬‬ ‫‪9:21‬‬ ‫‪9:21‬‬ ‫‪9:22‬‬ ‫‪9:23‬‬ ‫‪9:24‬‬ ‫‪9:24‬‬ ‫‪9:25‬‬ ‫‪9:26‬‬ ‫‪9:27‬‬

‫‪26‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫غزوة بدر‬ ‫‪ 17‬رمضان‬

‫كل عام وأنتم‬ ‫بخير‬

‫رمضان كريم‬ ‫األحد‬ ‫االثنني‬ ‫الثالثاء‬ ‫األربعاء‬ ‫الخميس‬ ‫الجمعة‬ ‫السبت‬ ‫األحد‬ ‫االثنني‬ ‫الثالثاء‬ ‫األربعاء‬ ‫الخميس‬ ‫الجمعة‬ ‫السبت‬ ‫األحد‬ ‫االثنني‬ ‫الثالثاء‬ ‫األربعاء‬

‫اليوم‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫رمضان‬

‫‪4/3‬‬ ‫‪4/4‬‬ ‫‪4/5‬‬ ‫‪4/6‬‬ ‫‪4/7‬‬ ‫‪4/8‬‬ ‫‪4/9‬‬ ‫‪4/10‬‬ ‫‪4/11‬‬ ‫‪4/12‬‬ ‫‪4/13‬‬ ‫‪4/14‬‬ ‫‪4/15‬‬ ‫‪4/16‬‬ ‫‪4/17‬‬ ‫‪4/18‬‬ ‫‪4/19‬‬ ‫‪4/20‬‬

‫ميالدي‬

‫‪5:32‬‬ ‫‪5:31‬‬ ‫‪5:29‬‬ ‫‪5:28‬‬ ‫‪5:26‬‬ ‫‪5:25‬‬ ‫‪5:23‬‬ ‫‪5:22‬‬ ‫‪5:20‬‬ ‫‪5:19‬‬ ‫‪5:17‬‬ ‫‪5:16‬‬ ‫‪5:14‬‬ ‫‪5:13‬‬ ‫‪5:11‬‬ ‫‪5:10‬‬ ‫‪5:9‬‬ ‫‪5:7‬‬

‫فجر‬

‫‪7:1‬‬ ‫‪7:0‬‬ ‫‪6:59‬‬ ‫‪6:57‬‬ ‫‪6:56‬‬ ‫‪6:55‬‬ ‫‪6:53‬‬ ‫‪6:52‬‬ ‫‪6:51‬‬ ‫‪6:50‬‬ ‫‪6:48‬‬ ‫‪6:47‬‬ ‫‪6:46‬‬ ‫‪6:45‬‬ ‫‪6:44‬‬ ‫‪6:42‬‬ ‫‪6:41‬‬ ‫‪6:40‬‬

‫الشروق‬

‫‪1:18‬‬ ‫‪1:18‬‬ ‫‪1:18‬‬ ‫‪1:17‬‬ ‫‪1:17‬‬ ‫‪1:17‬‬ ‫‪1:17‬‬ ‫‪1:16‬‬ ‫‪1:16‬‬ ‫‪1:16‬‬ ‫‪1:16‬‬ ‫‪1:15‬‬ ‫‪1:15‬‬ ‫‪1:15‬‬ ‫‪1:15‬‬ ‫‪1:14‬‬ ‫‪1:14‬‬ ‫‪1:14‬‬

‫ظهر‬

‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:52‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬ ‫‪4:53‬‬

‫عصر‬

‫‪7:36‬‬ ‫‪7:36‬‬ ‫‪7:37‬‬ ‫‪7:38‬‬ ‫‪7:38‬‬ ‫‪7:39‬‬ ‫‪7:40‬‬ ‫‪7:41‬‬ ‫‪7:41‬‬ ‫‪7:42‬‬ ‫‪7:43‬‬ ‫‪7:43‬‬ ‫‪7:44‬‬ ‫‪7:45‬‬ ‫‪7:46‬‬ ‫‪7:46‬‬ ‫‪7:47‬‬ ‫‪7:48‬‬

‫مغرب‬

‫‪9:6‬‬ ‫‪9:6‬‬ ‫‪9:7‬‬ ‫‪9:8‬‬ ‫‪9:8‬‬ ‫‪9:9‬‬ ‫‪9:10‬‬ ‫‪9:11‬‬ ‫‪9:11‬‬ ‫‪9:12‬‬ ‫‪9:13‬‬ ‫‪9:13‬‬ ‫‪9:14‬‬ ‫‪9:15‬‬ ‫‪9:16‬‬ ‫‪9:16‬‬ ‫‪9:17‬‬ ‫‪9:18‬‬

‫عشاء‬

‫امساكية ‪1443‬‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪27‬‬

‫لقـاء‬

‫الفنان الصغير‬

‫يوسف سالم الورفلي‬ ‫اسمي يوسف‪ ،‬عمري أحد عرش عاماً‪ ،‬أقرأ يف‬ ‫مدرسة الرساج يف بنغازي‪ /‬القوارشة تحديداً‪.‬‬ ‫بدأت موهبتي يف الكتابة والرسم والتأليف مع‬ ‫مشاهديت ملسلسل كرتوين كان يعرض عىل أحد‬ ‫القنوات الفضائية الليبية‪ ،‬فبدأت برسم شخصيات‬ ‫من ُمخيلتي‪ ..‬وإىل اآلن مل أشارك يف أي معرض‬ ‫للرسم‪.‬‬ ‫ومن الرياضات املحببة إىل قلبي‪:‬‬ ‫لعبة كرة السلة‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫‪428‬‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

script/Idea: hawida mukhtar sketch by: marwan osman

29

‫ميالدية‬ ‫ ميالدية‬2022 2022 ‫إبريل‬ ‫ إبريل‬--428 428 ‫العدد‬ ‫العدد‬

‫ر‬

‫‪30‬‬

‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪33‬‬

‫إعداد ‪ /‬ساملة مبارك‬

‫أهرامات الحطية‬

‫هي من كنوز الصحراء الليبية العجيبة والتي لها آالف السنني ومازالت‬ ‫يف حالة ممتازة وسط الصحراء مبدينة جرمة‪ ،‬وهي عبارة عن عرشين هرماً‬ ‫كامالً‪ ..‬وهي مقصد سياحي ومكان أثري مهم‪ .‬ويصل ارتفاع الهرم الواحد إىل‬ ‫أربعة أمتار‪ ،‬وتحت كل هرم غرفة تسمى‪ :‬غرفة الدفن‪ ،‬وبناها الجرمنتيون يف‬ ‫القرن األول للميالد وكانت محطة للقوافل ومكاناً للنشاط التجاري والزراعي‬ ‫بوادي أوباري‪ ..‬وظهر ذلك يف نقوشهم يف املقابر وغرف الدفن واملعابد‬ ‫القدمية‪ ..‬وهناك عدة طرق تؤدي إىل أهرامات الحطية الواقعة عىل بعد‬ ‫(‪ )1،128‬كيلومرتاً جنوب طرابلس أهمها طريق وادي اآلجال من أوباري إىل‬ ‫اتجاه جرمة ومنها إىل عمق الصحراء‪.‬‬

‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬

‫‪428‬‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫هجرية‪--‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

‫حقائق منوعة‬ ‫‪ - 1‬هناك كواكب لديها أسطح‬ ‫صخرية صلبة مثل كوكب األرض‪ ،‬وهي‪:‬‬ ‫عطارد‪ ،‬الزهرة واملريخ‪ ،‬أما كوكب املشرتي‬ ‫وزحل وأورانوس ونبتون‪ ،‬تتكون معظمها من‬ ‫الهيدروجني املجمد والهيليوم‪ ..‬وهي كواكب‬ ‫غازية‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الطيور الطنانة الوحيدة يف العامل التي‬ ‫ميكن أن تطري جانبية وإىل الــوراء وصعوداً‬ ‫وهبوطاً وتحوم يف الهواء ورسعة حركة أجنحتها‬ ‫‪ 200‬مرة يف الثانية‪ ،‬وهي أصغر الطيور يف‬ ‫العامل‪.‬‬ ‫‪ -3‬يوجد أكرب نظام للشعاب املرجانية يف‬ ‫العامل يف أسرتاليا ويطلق عليه الحاجز املرجاين‬ ‫الضخم‪.‬‬ ‫‪ - 4‬تعمل طاقة الرياح عن طريق تسخري‬ ‫الرياح من خالل استخدام طواحني الهواء‬ ‫واألرشعة‪ ،‬وهي مصدر طاقة نظيف خال‬ ‫من التلوت البيئي‪.‬‬

‫الخيار‬ ‫هو فاكهة وليس خضاراً‪ ،‬وينتمي إىل‬ ‫عائلة البطيخ‪ ،‬ذو مــذاق شهي ولذيذ‬ ‫ومقرمش وداخله بــذور يسهل تناولها‬ ‫ويتكون من ‪ ٪ 96‬من املاء‪ ،‬ويساعد عىل‬ ‫الحد من جفاف الجسم‪ ،‬فهو مفيد وغني‬ ‫بالفيتامينات ويحتوي عىل فيتامني (ج)‬ ‫وحمض الفوليك وفيتامني (ك) التي تساعد‬ ‫عىل االسرتخاء ومينح الجسم طاقة ويحفز‬ ‫مناعته لصد العدوى امليكروبية‪ ،‬فهو لذيذ‬ ‫مع وجبات الفطور املدريس‪.‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫ي‬ ‫ات‬

‫هي مخلوقات تعيش جزئياً يف املاء وجزئياً عىل األرض‪ ،‬وتضم عدة رتب‪ ،‬منها‪:‬‬ ‫السلمندات والعالجيم والضفادع والفقاريات‪ ..‬ومتر بسلسلة‬ ‫تغريات جسامنية منذ والدتها وتطورات تناسب البيئة‬ ‫التي تعيش فيها وتكيف وفق أجسامها التي خلقها الله‬ ‫بها والزال العلامء يكتشفون املزيد حولها ويعملون‬ ‫األبحاث والدرسات‪.‬‬

‫ميالدية‬ ‫‪2022‬ميالدية‬ ‫إبريل‪2022‬‬ ‫‪--428‬إبريل‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫العدد‬

‫‪35‬‬ ‫‪35‬‬

‫أحباب األمل‬ ‫عبد املهيمن عبد الرحمن حامد‬

‫رزان وريان مراد ريحان‬

‫رهف رمضان عزوز‬

‫إسالم حاتم ظافر‬

‫‪36‬‬

‫‪428‬‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

‫يوسف ورؤى ورهف حسني العاقل‬

‫إيلني أحمد قديس‬

‫تالني خلدون محمد‬

‫أماين عادل الجديدي‬

‫خليل رجب عيل‬

‫ماسة ومرح نضال نرص الدين‬

‫هانيبال مرعي الشهيبية‬

‫رفيف ورهف محمد النفايت‬

‫رهف صالح أبو صبع‬ ‫كندة عالء الدين تنتوش‬

‫بتول عمران بن ناجي‬ ‫ميالدية‬ ‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬

‫‪37‬‬

‫ثوب السعادة‬

‫سيناريو‪ :‬أ‪ .‬محمد بن زيتون‬ ‫رسوم‪ :‬جمعة عصامن‬

‫وذات ليلة رأى يف املنام والده يكلمه‬

‫كان يف الغابة حطاب فقري يجمع‬ ‫الحطب ويبيعه ليعيش بثمنه‬

‫ملاذا ال أشعر‬ ‫بالسعادة مثل‬ ‫الجميع؟!‬

‫بُني‪ ،‬ملا أنت‬ ‫حزين؟!‬

‫ويف الصباح‬

‫أذهب وأبحث عن ثوب السعادة‬ ‫وارتديه‪ ،‬فسوف تصبح سعيدا ً‬ ‫الحمد لله‪ ،‬وجدت‬ ‫الحل‪ ،‬سأصبح‬ ‫سعيدا ً‪ ..‬سعيدا ً‬

‫كبري تجار املدينة هو ال شك أسعد الناس‬ ‫بأمواله الكثرية‪ ،‬سأذهب إليه وأسأله ثوبه‬

‫وعند قرص كبري التجار‬

‫انتظر هنا‪ ،‬سوف أبلغ‬ ‫سيدي بطلبك‬

‫‪38‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫أنا وحدي يا أيب‬ ‫فقري ومعدم‬

‫ماذا تريد يا ولدي؟ أجلس وكُل‬ ‫مع الجامعة‪ ،‬فالطعام كثري‪.‬‬

‫تفضل‬ ‫بالدخول‬

‫دام ع ّزك‪ ،‬جئت فقط‬ ‫الستعارة ثوبك ألرتديه‪.‬‬

‫وملاذا ثويب‬ ‫بالذات؟!‬ ‫ألصبح‬ ‫سعيدا ً‬ ‫مثلك‪.‬‬

‫ومن قال لك أنني سعيد؟!‬ ‫فأنا لدي مرض مينعني من أكل ما‬ ‫تراه من لحوم مشوية ورشاب وأتناول‬ ‫الحساء فقط‪ ،‬وأعاين قلة النوم من‬ ‫أعامل التجارة‪.‬‬

‫إذا ً‪ ،‬لن ينفعني ثوبك‪.‬‬

‫ة‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪39‬‬

‫فكر الشاب ملياً إىل أن ‪...‬‬

‫وعند قرص الوايل ‪...‬‬

‫نعم‪ ،‬الوايل الذي ميلك‬ ‫السلطة واملال والجاه ال بد‬ ‫أن يكون سعيدا ً‬

‫أريد مقابلة‬ ‫الوايل‪.‬‬

‫ما عندك‬ ‫يا فتى؟!‬

‫تفضل‬ ‫بالدخول‬

‫ومن قال أين سعيد؟! فأنا‬ ‫ال أهنئ بالنوم ملصلحة‬ ‫البالد والعباد‪.‬‬

‫‪40‬‬

‫قف عندك‪ ،‬ماذا تريد أيها الفتى؟!‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫يا موالي‪ ،‬أخربين والدي يف املنام‬ ‫أن ألبس ثوب السعادة‪ ،‬فهالَّ أعرتني‬ ‫ثوبك ألسعد مثلك؟‬

‫خرج الفتى مهموماً حزيناً وقرر الذهاب‬ ‫إىل الغابة لجمع الحطب‪..‬‬

‫ال بد وأن أعرث عىل‬ ‫السعادة يوماً‪..‬‬

‫يا سالم‪ ،‬ما أجمل هذا الصوت‪.‬‬ ‫ال بد وأن صاحبه سعيد جدا ً؟!‬

‫توجه الفتى إىل مصدر الصوت‬

‫وأخريا ً‪ ،‬عرثت عليك‬ ‫وال بد أنك يف قمة‬ ‫السعادة‪.‬‬

‫أجل‪ ،‬أنا أسعد الناس‪،‬‬ ‫لدي يشء‬ ‫فليس ّ‬ ‫يحزنني‪.‬‬ ‫أرجوك أن تعريين ثوبك‬ ‫ألرتديه‪ ،‬يك أصبح‬ ‫سعيدا ً مثلك‪.‬‬ ‫السعادة ال تعني‬ ‫ثوباً نلبسه‪،‬‬

‫السعادة يف راحة البال‪ ،‬والكسب الحالل‬ ‫والخشية من الله والتوكل عليه ومساعدة املحتاج‬ ‫وسيبارك لك الله ويزيد رزقك دامئاً وأبدا ً ‪..‬‬ ‫وجمعك للحطب عمل نافع للناس‪.‬‬

‫الحمدلله ‪ ..‬اآلن عرفت‬ ‫معنى السعادة وفهمت‬ ‫قصدك يا أيب‪.‬‬

‫تمت‬ ‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪41‬‬

‫قصة‪ :‬أ‪ .‬آمال اشتيوي‬ ‫يرسمها‪ :‬عبد الوهاب سايس‬

‫ندا‪ ..‬تبدين أجمل!‬ ‫الحظت والدة ندا أنها ال تعرث عىل قطع اللعب الصغرية بسهولة وتقرب كتابها كثرياً من عينيها‪ ،‬فقررت‬ ‫اصطحابها إىل طبيب العيون‪ ،‬ويف العيادة رشحت األم األمر البنتها‪ ،‬فقالت ندا‪:‬‬ ‫ أمي‪ ،‬ال أريد وضع النظارات‪ ،‬ستجعلني أبدو مضحكة وسيسخر مني زماليئ يف الصف‪.‬‬‫طأمنت األم ابنتها‪ ،‬بقولها‪:‬‬ ‫ بل ستبدين جميلة جداً‪ ،‬والدك يضع نظارات وليس هناك عيباً يف شكله وال يف مظهره ثم إننا ال نحكم‬‫عىل الناس من خالل مظهرهم وشكل عيونهم أو طول‬ ‫قاماتهم أو قرصها‪..‬‬ ‫استمتعت ندا بزيارة الطبيب الذي فحص عينيها‬ ‫مبختلف األجهزة والعدسات‪ ،‬كام استمتعت‬ ‫بانتقاء شكل نظارتها‪ .‬وبعد أيام قليلة‪،‬‬ ‫تسلمت ندا نظارتها وبــدأت تالحظ‬ ‫أشكاالً جديدة وتهتف فرحة جدالنة‪:‬‬ ‫ ما أكرث النجوم! مل أرهــا سابقاً‬‫بهذا الوضوح‪ ،‬ما أروع تلك األزهار‪،‬‬ ‫قطتي الجميلة بت أراها أكرث جامالً‪.‬‬ ‫ولكن‪ ،‬ملا نظرت يف املرآة‪ ،‬قالت‪- :‬‬ ‫يا لك من نظارات سخيفة!‬

‫‪42‬‬

‫ويف اليوم التايل اتصلت بها ابنة خالها‬ ‫‪428‬‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬

‫تدعوها لحضور حفل يوم ميالدها صحبة األهل والجريان‪.‬‬ ‫قالت ندا‪:‬‬ ‫ لكنني لن أذهب بهذه النظارات‪.‬‬‫وعىل مدى أيام‪ ،‬حاول أبواها اقناعها بالعدول عن رأيها والذهاب إىل الحفل‪ ،‬قال أبوها‪:‬‬ ‫ بنات خالك وابنة عمك وبعض صديقاتك سيحرضن‪ ،‬وأنت ال تريدين أن يخيب ظن شذى ابنة خالك‪ ،‬هل‬‫تريدين ذلك؟‬ ‫وأضافت األم‪:‬‬ ‫ األمر عائد لك‪ ،‬إن كنت تريدين املشاركة يف األلعاب واملرح مع الرفاق فلك ذلك‪ ،‬أنا أمتنى أن تذهبي‪.‬‬‫وبدأت ندا تفكر مبتعة اليوم‪ ،‬وابنة خالها وصديقاتها يف نفس الوقت التي تحب رفقتها‪ ،‬وبالتأكيد ستقيض‬ ‫وقتاً ممتعاً مع الجميع‪.‬‬ ‫ويف النهاية قررت الذهاب إىل الحفل‪ .‬وطلبت من والدتها أن تشرتي هدية لشذى‪ .‬ثم انطلقت‪ .‬دخلت ندا‬ ‫البيت‪ ،‬فاستقبلها الحارضون بالرتحاب وتقدمت من شذى لتقدم لها هديتها‪ ،‬وملا نظرت إليها كانت املفاجأة‬ ‫كبرية! كانت شذى تضع هي أيضاً نظارات طبية وقد بدت أنيقة جداً ومحبوبة جداً‪ .‬وندا كذلك تبدو أجمل‪.‬‬ ‫هكذا قال الجميع‪.‬‬

‫تمت‬

‫ميالدية‬ ‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬

‫‪43‬‬

‫أحباب‬

‫جسار وجاد جامل الفزاين‬ ‫ّ‬

‫مياسني وسريين وحليمة أرشف القالي‬

‫مؤمن محمد الوحييش‬

‫‪44‬‬

‫محمد وليد الحضريي‬

‫محمد رمزي دريد‬

‫محمد جمعة خبليل‬

‫عابد عادل الجديدي‬

‫غزل محمد محسن‬

‫أحمد عبد الهادي قدّح‬

‫آالء مجدي حميدة‬

‫أحمد فوزي عبد الله‬

‫إياس سامح بن زيتون‬

‫محمد أحمد الغرياين‬

‫نور محمد حبارات‬

‫محمد نجمي املرادي‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬

‫ب األمل‬

‫إكرام محمود كريدغ‬

‫عبد الرحمن وعبد العظيم وعبد الله عبد الرحيم العامل‬

‫سام ربيع عزوز‬

‫رفيف فيصل عيل‬

‫أيوب محمد املربوك‬

‫إيان سمري العسكري‬

‫أفنان ناجي انبيه‬

‫ماريا أحمد السنويس‬

‫محمد والصدّيق وأيهم إبراهيم الجهيمي‬

‫هبة الله مختار الحارايت‬

‫سلمى وسارة هامم الضباع‬

‫مريال محمد قدّوشة‬

‫فردوس أبو بكر الغداميس‬

‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪45‬‬

‫رق‬

‫فوا‬

‫إعداد‪ :‬هويدا حديدة‬

‫‪ -‬توجد خمسة فوارق بني هاتني الصورتني‪ ،‬هل ميكنك إيجادها؟‬

‫و ّصل‬ ‫متاهة‬ ‫ساعد هذا األرنب يف‬ ‫الوصول إىل طعامه‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫وصل كل حيوان بالطعام املناسب‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫هجرية ‪ --‬العدد‬ ‫‪ 1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫فكر‬ ‫هل تستطيع كتابة عدد كل عنرص‬ ‫يف املربع املناسب؟‬

‫حزورة أمل‬ ‫خالل مطالعتك لهذا العدد سرتى أمل يف عدة صفحات وكل‬ ‫مرة لديها حرف ما‪ ،‬حاول أن تجمع هذه الحروف وتضعها‬ ‫بالرتتيب الصحيح يف الدائرة‪.‬‬ ‫اسم حيوان يبدأ بحرف الباء ولبنه شفاء وسمنه دواء ويف‬ ‫لحمه غداء‪ ،‬فام هو؟‬ ‫الحل ‪:‬‬

‫‪ 2022‬ميالدية‬ ‫إبريل ‪2022‬‬ ‫‪ --428‬إبريل‬ ‫العدد ‪428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪47‬‬

‫كُ َّنا ِصغَاراً‬

‫بقلم‪ :‬أ‪ .‬أسامء األسطى*‬

‫مكتبتي المدرسية‬ ‫كنت أذهب إىل مدرستي‪ ..‬رفقة إخويت‪ ..‬نتناول إفطارنا عىل عجل‪ ..‬ثم نغادر بيتنا الدافئ الواقف دوماً قبالة‬ ‫شط البحر‪ ..‬لتتلقفنا ريح الشتاء وتزحزحنا مع هدير موج البحر ورذاذه املتطاير صوب املنعطف‪ ..‬ومنه إىل‬ ‫املحطة مبحاذاة مركز الرشطة‪ ..‬ننتظر وصول الحافلة‪ ..‬تقلنا حني وصولها إىل حافة رصيف شارع عمر املختار‪..‬‬ ‫هناك خطوات البدّ من مشيها ما بني محطة الوصول وباب املدرسة‪ ..‬منر فيها مبحاذاة منازل ومحالت أحدها‬ ‫يبيع األدوات املدرسية ومجالت األطفال‪ ..‬مييك ولولو وسوبرمان وغريها‪ ..‬ثم دكاناً يبيع البسكويت املغلف‬ ‫بالشوكوالته‪ ..‬ومتجراً آخر تتدىل من بوابته األرشطة امللونة مام تطلبه معلامتنا لتمييز كل صف عن سواه بلون‬ ‫بهيج‪ ..‬وقد تتدىل من ضفائر بعض التلميذات معقوداً‪.‬‬ ‫قبل وصولنا إىل البوابة يقف بائع الشطائر املحشوة‬ ‫بالنت والزيتون والهريسة‪ ..‬وآخر يبيع الكعك املحىل‬

‫‪48‬‬ ‫‪48‬‬

‫العدد‪428‬‬ ‫هجرية‪--‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية‬ ‫رمضان ‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫‪428‬‬

‫والسكاكر‪ ..‬صوت الجرس يستعجل دخولنا‪ ..‬بينام يكون أحدنا منشغالً برشاء كراسة أو كعكاً أو ممحاة‪ ..‬نرسع‬ ‫صوب الساحة حيث يقف كل منا مع تالميذ صفه‪ ..‬ننتظر بدء النشيد وتحية العلم‪ ..‬ليأخذ كل صف دوره يف‬ ‫العبور تجاه مقاعد الفصول والبدء بالحصة األوىل‪ ..‬تتواىل الحصص حتى تصل االسرتاحة‪ ..‬حينها اتجه فوراً نحو‬ ‫املكتبة‪ ..‬ذاك املكان الساحر امليلء بالكتب الجميلة والقصص امللونة‪ ..‬عندما صحبتنا املعلمة ذات مرة‪ ..‬وظللت‬ ‫اتنقل بني املحتويات بفرح ولهفة‪ ..‬أمتنى قراءة كل الكتب‪..‬الحظتني أمينة املكتبة‪ ،‬وقالت يل‪:‬‬ ‫ ميكنك املجيء أثناء االسرتاحة للقراءة‪.‬‬‫فرحت كثرياً‪ ..‬ورصت كل يوم اتجه صوب املكتبة املقفلة دوماً‪ ..‬كنت أشعر باألىس والحزن‪ ..‬خاصة أنني أملح‬ ‫أمينة املكتبة من شق الباب املوارب لغرفة املعلامت وهي تتبادل األحاديث والضحكات مع زميالتها‪ ..‬إىل حني‬ ‫انتهايئ من مرحلة تعليمي األسايس‪ ..‬ظلت أبواب املكتبة مقفلة خالل كل االسرتاحات‪..‬‬ ‫لذلك‪ ،‬عندما كربت‪ ..‬رصت أمينة مكتبة‪ ..‬وإىل أن تقاعدت عن العمل‪ ..‬كنت أحرص عىل فتح أبواب املكتبة‬ ‫أثناء االسرتاحة‪ ..‬لتتمتع الطالبات باالستعارة لكتب يرغنب يف قراءتها‪ ..‬طوال اليوم الدرايس‪ ..‬وأالَّ أقفل بابها أبداً‪.‬‬

‫* كاتبة ليبية ولدت مبدينة طرابلس‪ ،‬متحصلة عىل درجة املاجستري‪ ،‬نرشت نتاجها األديب يف عدة‬ ‫صحف ومجالت‪ ،‬من بينها‪ :‬الشط‪ /‬أويا‪ /‬فرباير‪ /‬الفصول األربعة‪ ..‬ومن مؤلفاتها‪( :‬أنا خديجة الجهمي)‬ ‫تقلدت منصب وزير الدولة لشؤون املرأة والتنمية املجتمعية بحكومة الوفاق عام ‪2016‬م‪.‬‬

‫‪2022‬ميالدية‬ ‫إبريل‪2022‬‬ ‫‪--428‬إبريل‬ ‫العدد‪428‬‬ ‫العدد‬ ‫ميالدية‬

‫‪49‬‬ ‫‪49‬‬

‫إرشاف‪ :‬هويدا يوسف‬

‫أوائل في اإلسالم‬ ‫ أول من خط بالقلم هو سيدنا إدريس عليه‬‫السالم‪.‬‬ ‫ أول معركة خاضها املسلمون يف األندلس هي‬‫معركة شذونة‪.‬‬ ‫ أول ما يرفع من أعامل األمة اإلسالمية‬‫هي الصلوات الخمس‪.‬‬ ‫اختيار ‪ /‬سالم بشير جلغم‬

‫البرتقال‬

‫فاكهة حمضية لذيذة جداً وهي‬ ‫من الثامر الشتوية‪ ،‬غنية بفيتامني‬ ‫يس‪ ،‬وللربتقال فوائد صحية كثرية‪،‬‬ ‫فهو مضاد لألكسدة‪ ،‬حيث مينع منو‬ ‫الخاليا الرسطانية وجيد لصحة القلب‬ ‫ويقوي املناعة تحديداً يف فصل‬ ‫الشتاء موسم نزالت الربد واالنفلونزا‪.‬‬ ‫اختيار ‪/‬مها أحمد‬

‫فرس‬

‫النهر‬

‫هو حيوان ضخم يتغذى عىل األعشاب فقط‪ ،‬ولكنه يتمتع بفك قوي جداً يستطيع أن‬ ‫يقسم بنابيه جسم إنسان إىل نصفني‪.‬‬ ‫يعيش يف األنهار والبحريات ضمن جامعة قد يصل عددها إىل ‪ 40‬فرساً وهو رسيع‬ ‫عىل اليابسة وبطيء يف املاء‪ ،‬وعىل الرغم من كونه حيواناً نباتياً إال أنه قد يصبح رشساً‬ ‫للغاية يف حال شعوره بأي تهديد‪.‬‬ ‫اختيار ‪ /‬لجين عبد الله‬

‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬

‫هجرية ‪-‬العدد‬ ‫‪1443‬هجرية ‪-‬‬ ‫رمضان‪1443‬‬ ‫رمضان‬ ‫العدد‪428428‬‬

‫حلول تسليات‬

‫ابتهـــال‬ ‫رحامك يا رب العباد رجايئ‬ ‫وحامك أبغي يا إلهي راجياً‬ ‫ناديت باسمك يا إلهي ضارعاً‬ ‫ُ‬ ‫أنت الكريم فال تدعني تائهاً‬ ‫ما يل سوى أعتاب جودك موئل‬ ‫فلقد رجوتك يا إلهي ضارعاً‬

‫فوارق‬ ‫ورضاك قصدي فاستجب لدعايئ‬ ‫منك الرضا كرماً فجد بواليئ‬ ‫إن مل تجرن فمن يجري بكاىئ‬ ‫فلقد عييت من البعاد ال ِّنايئ‬ ‫فلنئ رددت فمن سواك دوايئ؟‬ ‫أال يخيب مدى الحياة رجايئ‬

‫اختيار‪ /‬محمد توفيق الكينيني‬

‫حكم وأقوال‬ ‫ اغرس اليوم شجرة تنم يف ظلها‬‫غداً‪.‬‬ ‫ الذي ييسء استخدام الوقت هو‬‫أول من يشتيك من قرصه‪.‬‬ ‫ املعرفة كنز يتبع صاحبه أينام‬‫ذهب‪.‬‬ ‫ العلم هو الخري‪ ،‬والجهل هو الرش‪.‬‬‫ املدرسة هي منارة العلم وفيض‬‫من املعارف‪.‬‬ ‫اختيار ‪ /‬أكرم سعيد‬

‫متاهة‬

‫لماذا تنام ؟‬ ‫يقيض اإلنسان ثلثي عمره تقريباً‬ ‫وهو نائم‪ ،‬والسبب هو أن جسم اإلنسان‬ ‫ال‬ ‫يستطيع القيام بأنشطته ما مل يتحصل‬ ‫عىل القسط الكايف من النوم‪ ،‬وذلك ألن‬ ‫ال‬ ‫نوم مينح الجسم الفرصة الستعادة‬ ‫نشاطه وحيويته التي غالباً ما يكون‬ ‫استهلك جزءاً كبرياً منها أثناء اليقظة‪.‬‬ ‫والنوم املبكر يساعد جسم األطفال‬ ‫تحديداً عىل النمو ويحافظ عىل صحة‬ ‫القلب ويساعد يف محاربة العدوى‬ ‫و‬ ‫األمراض ويعزز من القدرة عىل التعليم‪.‬‬ ‫ولكن ال ينبغي أن نفرط يف النوم يك‬ ‫النتحول إىل أشخاص كُساىل وخمولني‪.‬‬ ‫اختيار ‪ /‬منار عبد الستار‬

‫وصل‬

‫فكر‬

‫حزورة أمل‬ ‫بقرة‬ ‫ص ‪39-31-23-17‬‬ ‫العدد ‪ -428‬إبريل ‪ 2022‬ميالدية‬

‫‪51‬‬

‫‪52‬‬

‫رمضان ‪ 1443‬هجرية ‪ -‬العدد ‪428‬‬