صحيفة فبراير العدد 1123

‫أ‬

‫سب‬

‫‪4‬‬ ‫‪ 2‬ذو‬

‫ال‬ ‫قعد‬

‫ة‬

‫وعي‬

‫ة‬ ‫شام‬

‫لة‬

‫‪442‬‬

‫ال‬

‫‪ 1‬هـ‬

‫سنة‬

‫ال‬

‫ةع‬

‫موا‬

‫فق‬

‫ال‬ ‫حادي‬

‫‪05‬‬

‫شرة‬

‫يول‬

‫يو ‪1‬‬ ‫‪202‬‬

‫م‬ ‫ال‬

‫عدد‬

‫غ‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫متواضعة‬

‫محمد فرج الرحومي‬

‫‪3‬‬ ‫‪112‬‬ ‫الث‬

‫من‬

‫‪(:‬‬ ‫‪)1‬‬

‫د‬

‫ينار‬

‫ال‬ ‫موق‬

‫عا‬

‫إللك‬

‫تر‬ ‫وني‬

‫‪.ly‬‬

‫‪bp‬‬

‫‪fe‬‬ ‫‪w.‬‬

‫‪ww‬‬

‫‪08‬‬

‫بلدية تتوسط‬ ‫الحقول النفطية‬ ‫وال يوجد بها كهرباء!!‬

‫‪10‬‬

‫أشعار األديب‬ ‫خشيم في المدارس‬

‫‪14‬‬

‫‪‎‬األهلي بنغازي واالتحاد يغردان يف الصدارة‬

‫طرابلس ‪:‬‬

‫لــجــنــة أع ــض ــاء هيئة‬ ‫التدريس باألكاديمية‬ ‫الليبية بطرابلس تعقد‬ ‫اجتماعها الثاني‬

‫في اطار تفعيل آليات البحث العلمي في ليبيا عقدت لجنة اعضاء‬ ‫هيئة التدريس باألكاديمية الليبية بطرابلس اجتماعها الثاني بحضور‬ ‫كامل اعضائها‪ ..‬وذكر االستاذ الدكتور محمد شرف الدين الفيتوري‬ ‫مدير ادارة اعضاء هيئة التدريس باالكاديمية الليبية للصحيفة بأنه‬ ‫تم خالل جدول االجتماع اتخاذ قرارات تتعلق بسير العملية التعليمة‬ ‫باالكاديمية الليبية بما يؤدي الى تحسين وتطوير مختلف المدراس‬ ‫كما ً ونوعا ً في مكونات العملية التعليمية في مجال الدراسات العليا في‬ ‫االجازتين العالية والدقيقة وتاكيدا لتوجه االكاديمية الليبية في تطبيق‬ ‫معايير الجودة وفق التخصصات المختلفة‬

‫مراسالتكم‬ ‫للتواصل مع الصفحة‬ ‫‪Baldeyat@gmail.com‬‬ ‫‪091.843.8644‬‬

‫كتب ‪ /‬ابوبكر مصطفى‬

‫سبها ‪:‬‬

‫ــــــــــــــــــشمسية أوباري‬

‫مجمع لورش الصيانة‬

‫املكتبة املركزية تشهر مكتبتها الرقمية‬

‫يجب على البلديات تنظيم ورش السيارات التي تقع بجانب‬ ‫المباني السكنية التي تنبعث منها روائح الكريهة والدخان والتي من‬ ‫شأنها التسبب باألمراض عملية بسيطة وهي تخصيص مكانا ًلمحال‬ ‫الصيانة بحيث تكون بعيدة على المجمعات السكنية وحتى من‬ ‫الناحية المنظر اجمل ‪.‬‬ ‫مواطن‬

‫سوء تخزين‬ ‫هذا النوع من الجبنة محببه لدى البعض حيث انني اشتريها‬ ‫دايما ولكنني اجد في بعض القطع فاسدة ممكن أن يكون سوء تخزين‬ ‫لهذا ارجو من الشركة المصنَّعة وكذلك سيارات النقل والمحال‬ ‫التجارية أن تهتم بالمالحظة ووضعها في مكان بارد‪.‬‬

‫للمنفعة ا لعا مة‬

‫المشروعات التی تم انجازها والتی ال زالت قيد‬ ‫المستهدفة بُغية اطالع‬ ‫التنفيذ فی المواقع الخدمية ُ‬ ‫المجلس البلدی علی نسب االنجاز فی كافة المواقع‬ ‫المستفيدة من تركيب الواح الطاقة الشمسية بالبلدية‪.‬‬ ‫يأتی انعقاد االجتماع فی اطار متابعة وحل جميع‬ ‫المختنقات التی تواجه سير العمل بهذه المشاريع وفق‬ ‫خطة العمل التی وضعتها المبادرة الليبية بالشراكة مع‬ ‫بلدية اوباری وصوالَ إلی تحقيق اهداف المشروع دون‬ ‫عوائق و وفق االطار الزمنی المحدد لذلك‪.‬‬

‫احلوامد ‪:‬‬

‫شهدت قاعة االجتماعات الرئيسة في االدارة العامة بالجامعة اشهار (المكتبة الرقمية‬ ‫للمكتبة المركزية)‪.‬‬ ‫حضر فاعليات إشهارها د‪ .‬مسعود امحمد الرقيق رييس الجامعة‪ ،‬و‪.‬د‪.‬محمد ارحيم عمر‬ ‫وكيل الشؤون العلمية للجامعة‪ ،‬و‪.‬د‪.‬محمد الطاهر مدير إدارة المكتبات والمطبوعات والنشر‬ ‫والترجمة بالجامعة‪ ،‬و‪ .‬أ‪ .‬عبدالمنعم أبوالنيران مدير مكتب التعاون الدولي‪ ،‬ود‪.‬إبراهيم نصر‬ ‫مدير مركز التدريب والتطوير‪ ،‬وعدد من عمداء الكليات‪ ،‬ورئيس قسم الميكنة بالمكتبة‬ ‫المركزية ومسؤولي مجلة جامعة سبها‪.‬‬ ‫وجرى في هذا اللقاء عرض بيانات منظومة المكتبة الرقمية للمكتبة المركزية وكيفية‬ ‫استخدام هذه المنظومة والتعامل معها‪.‬‬

‫مساعي ملعالجة ضعف الكهرباء‬

‫تم مؤخراً وبحضور عضو المجلس البلدي المكلف بملف‬ ‫الكهرباء ومدراء مكاتب التشغيل والصيانة بمحالت البلدية (‬ ‫الحوامد ‪ ،‬الغزايا ‪ ،‬اوالد محمود ) توزيع عدد اربع محوالت‬ ‫التي تم توريدها من قبل المجلس البلدي دعما من الشركة‬ ‫العامة للكهرباء على محالت البلدية لمعالجة الضعف في‬ ‫كل محلة وتركيبها وفق المخططات المقدمة من المكاتب ‪.‬‬ ‫واشارت البلدية انه تم التواصل مع ادارة توزيع الجبل‬ ‫واستالم المواد التي تحتاجها المكاتب لمعالجة الضعف‬ ‫والمثمتلة فــي اعــمــدة واس ــاك ومفاتيح تشغيل وعــوازل‬ ‫وشدادات التي طالبت بها المكاتب في وقت سابق من دائرة‬ ‫توزيع نالوت ‪.‬وياتي هذا في اطــار مساعي التي يقوم بها‬ ‫المجلس البلدي لمعالجة ضعف الكهرباء داخل المحالت‬ ‫التابعة للبلدية ‪.‬‬

‫جنزور ‪:‬‬

‫استكمال املرحلة‬ ‫االوىل من صيانة‬ ‫املركز الصحي‬ ‫شهداء عبدالجليل‬

‫تم بالبلدية مباشرة اعمال استكمال‬ ‫المرحلة االولى من صيانة المركز الصحي‬ ‫شهداء عبدالجليل وذلك بالتعاون بين بلدية‬ ‫جنزور وادارة الخدمات الصحية بالبلدي‬ ‫حيث تمت معالجة سقف المركز وتركيب‬ ‫االن ــارة وطــاء الــجــدران وتركيب المواد‬ ‫الصحية لدورات المياه وسخانات المياه‬ ‫وتركيب مكيفات ومــن ثــم االنتقال الي‬ ‫المرحلة الثانية وهي صيانة خارجية للمبني‬ ‫ويشار الى ان البلدية وفرت مولد‬ ‫كهربايي فــي الــســابــق لتشغيل المرفق‬ ‫الصحي ‪.‬‬

‫متوقف عن الصيانة وفيه‬ ‫ت أن مبنى أمانة العدل ساب ًقا‬ ‫الحظ ُ‬ ‫ٌ‬ ‫(سقاالت) لماذا ال يتم صيانته واستغالله في حاجة تعود بال نفع‬ ‫على الدولة بدل وضعه الحالي ‪.‬‬

‫للمخلفات املنزلية فقط‬ ‫بعض المواطنين يلقون بمخلفات البناء في صناديق القمامة‬ ‫وهذا تصرف غير صحيح حيث إن الصناديق وضعت ألجل القمامة‬ ‫المنزلية مالحظة ياريت يتم األخذ بها ‪ ..‬وشكراً لكم ‪.‬‬

‫ما بعد الهدم !!‬ ‫بعد هدم محال جهة قصاب باني بجوار جامع القدس ظلت‬ ‫المنطقة مهملة ياريت يتم االهتمام بها وتعشيبها وتعيبد الرصيف‬ ‫لتحسين المنظر العام ‪.‬‬ ‫مواطنة من سكان المنطقة‬

‫‪3‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪2‬‬

‫‪‎‬زلينت ‪:‬‬

‫‪‎‬للوقوف على‬ ‫مشاكل قطاع‬ ‫الصحة باملدينة‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫طرابلس ‪:‬‬ ‫إطاللة‬ ‫تـ ـ ـ ـط ـ ـ ــل عـ ـلـ ـيـ ـك ــم‬ ‫صـفـحــة ب ـلــديــات عبر‬ ‫صـ ـحـ ـيـ ـفـ ـتـ ـن ــا وال ـ ـتـ ــي‬ ‫تُعنى بالشأن المحلي‬ ‫نـ ـنـ ـق ــل خ ــالـ ـه ــا أه ــم‬ ‫األخ ـب ــار والـفـعــالـيــات‬ ‫في كل المجاالت‪.‬‬ ‫مـ ـ ـ ـ ــع م ـ ـعـ ــال ـ ـجـ ــة‬ ‫ال ـق ـض ــاي ــا ال ـخــدم ـيــة‬ ‫التي تهم المواطن‪.‬‬ ‫ل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــذا ن ـ ـ ـ ــأم ـ ـ ـ ــل‬ ‫ال ـت ــواص ــل م ـع ـنــا عبر‬ ‫ال ـب ــري ــد اإلل ـك ـت ــرون ــي‬ ‫للصحيفة ‪ ..‬ليكون‬ ‫ج ـ ـ ـ ـسـ ـ ـ ــر ًا ل ـ ـل ـ ـتـ ــواصـ ــل‬ ‫لـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـق ـ ـ ــدي ـ ـ ــم أف ـ ـ ـضـ ـ ــل‬ ‫الخدمات ‪..‬‬

‫ابرام مذكرة التعاون‬

‫‪‎‬عقد بديوان البلدية إجتماعا ضم عميد البلدية رفقة عضو المجلس البلدي أ‪ .‬محمد العكاري مع‬ ‫عدد من مسؤولي ومدراء المراكز الصحية بالبلدية وبحضور عضو مجلس النواب عن المدينة أ‪ .‬نعيمة‬ ‫دلف‪‎‬اإلجتماع تركز حول المشاكل التي يعانيها قطاع الصحة بالبلدية والتي من أبرزها قسم الكلى واإلمداد‬ ‫الطبي ومستحقات العناصر الطبية والطبية المساعدة‬ ‫‪‎‬باإلضافة إلى إحتياجات بعض المراكز الطبية وأقسام العزل بزليتن والمشاكل والعراقيل التي تواجهها‪.‬‬ ‫‪‎‬وخلص اإلجتماع إلى ضرورة تشكيل مجلس صحي بالبلدية لمتابعة هذه المشاكل و وضع آليات وإيجاد‬ ‫حلول لها بالتواصل مع المجلس البلدي وكذلك تشكيل لجنة مشتريات خاصة بقطاع الصحة بالبلدية‪.‬‬

‫اوباري ‪:‬‬

‫مناقشة مشروعات الطاقة الـــــــــــــــــــــــ‬ ‫عقد عميد بلدية‬ ‫اوبــاری املُكلف االستاذ‬ ‫ال ــس ــن ــوس ــی ش ــادك ــو‬ ‫بــاعــضــاء مــن املــبــادرة‬ ‫الــلــيــبــيــة االنــتــقــالــيــة‬ ‫للتباحث حول مشاريع‬ ‫الطاقة الشمسية التی‬ ‫تــقــوم شــركــة الــقــمــة‬ ‫بتنفيذها فــی عــدد‬ ‫مــن الــدوائــر اخلدمية‬ ‫بالبلدية منها مطار‬ ‫اوبـــــــاری ومــســتــشــفــی‬ ‫اوبــاری العام وعدد من‬ ‫املراكز الصحية ومبنی‬ ‫البلدية اجلديد‪.‬‬

‫االجتماع حضره وكيل ديوان البلدية‬ ‫ومدير مكتب الشؤون االدارية والمهندس‬

‫صافيناز عمران عطاالله‬

‫تنفيذا لمخرجات االجتماع الذي ُعقد بتاريخ االربعاء الموافق ‪2021-06-08‬‬ ‫ً‬ ‫م بمقر المعهد بين السيد مدير عام المعهد الدكتور فرج سليم ناجي والسيد نائب‬ ‫رئيس جهاز الشرطة القضايية عميد عبدالناصر بن يوسف ُعقد خالل االسبوع‬ ‫الماضي اجتماعٌ ضم كالً من السيد مدير ادارة التاهيل والتدريب بالمعهد العالي‬ ‫للقضاء المستشار علي احميدة عاشور والعميد عبدالسالم العبيدي مدير ادارة‬ ‫تنمية الموارد البشرية بجهاز الشرطة القضايية ‪ ،‬والدكتور عمران مفتاح رييس قسم‬ ‫التخطيط والتدريب بالجهاز حيث تناول االجتماع وضع مخرجات االجتماع السابق‬ ‫موضع التنفيذ ‪ ،‬بموجب االعداد لمذكرة تفاهم وتعاون يتم ابرامها بين الطرفين لحصر‬ ‫المستهدفين بالتدريب من أعضاء الجهاز‪ ،‬والذين سيشرع المعهد في تدريبهم وتأهيلهم‬ ‫في المدة القريبة القادمة ‪.‬‬

‫كتبت ‪ /‬سالمة بن عتيق‬

‫السائح حميدة الكموشي‬

‫أوجلة‬

‫استحداث مكتب دعم وتمكني املرأة بقطاع الزراعة‬

‫فرز وطباعة ‪:‬‬

‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫البريد اإللكتروني‬ ‫‪info@febp.ly‬‬ ‫‪free _february@yahoo.com‬‬

‫عقدت عضو شؤون المراة بالمجلس البلدي اوجلة فضيلة بترون عضو شؤون‬ ‫المرأة بالمجلس البلدي اوجلة اجتماعا ً مع المهندس مفتاح الباشك منسق قطاع‬ ‫الزراعة والثروة الحيوانية والبحرية اوجلة وضم االجتماع حسين باكير عضو‬ ‫المجلس البلدي‪ .‬نوقش خالله الكتاب الصادر من السيد مدير دعم وتمكين‬ ‫المرأة بوزارة الزراعة والثروة الحيوانية بشان استحداث قسم لدعم وتمكين المرأة‬ ‫بقطاع الزراعة اوجلة و امكانية اقامة دورات تدريبية للعنصر النسائي بالبلدية‬ ‫وتلخص االجتماع على تكليف مفيدة فرج ابراهيم القبايلي برئاسة قسم وتمكين‬ ‫المراة بقطاع الزراعة والثروة الحيوانية والبحرية اوجلة كما تم االتفاق على اقامة‬ ‫دورات تدريبية في الصناعات التقليدية على ان يتم اختيار المدربات من البلدية‪..‬‬

‫بلديات‬

‫إشراف ‪ :‬ساملة ميلود عطيوة‬

‫ردود‬ ‫ردود‬ ‫ردود‬

‫المشرف علی تنفيذ المشروع حيث تم من‬ ‫خالل هذا اللقاء عرض جميع مراحل‬

‫غريان‪ :‬استمرار الدورات املجانية للباحثني عن العمل‬ ‫اســتــمــرارًا لفاعليات مشروع تدريب الشباب‬ ‫الباحثين عن العمل مجا ًنا والذي تقوم به بلدية غريان‬ ‫بالتعاون مع بعض القطاعات بالبلدية المتمثلة في‬ ‫مكتب المعاهد المتوسطة الجبل الغربي ومكتب العمل‬ ‫والتأهيل ومركز أعمال غريان للمشروعات الصغرى‬ ‫والمتوسطة والجمعية الليبية لبحوث الرأي العام ‪..‬‬ ‫انطلقت الدورة الخامسة من المشروع التدريبي في‬ ‫مجال التصميم والتفصيل والخياطة النسائية بمشغل‬ ‫جمعية األمهات الخالدات بعدد ‪ 10‬متدربات بمعدل‬ ‫‪ 180‬ساعة تدريبية ‪ ..‬والهدف من هذه الدورة هو‬ ‫اكساب المتدربات المهارات الالزمة للقيام بأعمال‬ ‫التفصيل والخياطة وريادة األعمال وإدارة المشروعات‬ ‫الخاصة بهن كما يهدف البرنامج التدريبي إلى انجاح‬ ‫هذه المشروعات وسد نقاط الضعف التي تسبب في‬ ‫عدم استمرارها السباب أهمها ضعف التسويق خاصة‬ ‫فيما يتعلق بانتاج المشروعات النسائية و تحسين‬ ‫الجودة و زيادة االنتاج لما لهذه المشاريع من أهمية‬ ‫كبرى في توفير فرص العمل السر باكملها وتحصيل‬ ‫عوايد مالية مجزية و اخذ زمام المبادرة هذا ونعلم‬ ‫السادة المواطنين بان تنفيذ المشروع التدريبي مستمر‬ ‫تباعا ً و مجا ًنا بالكامل في كافة التخصصات المعلنة‬ ‫ساب ًقا ‪.‬‬

‫‪‎‬بعد أن أصبحت شواطئ محلة جنزور الغربية مكبا ً لمخلفات‬ ‫البناء والقمامة قامت البلدية بالتعاون والتنسيق مع شركة الخدمات‬ ‫العامة ومكتب جنزور وشباب المحلة بحملة نظافة لشواطئ البلدية‬ ‫كما استهدفت حملة التنظيف المصيف المجاور لمصنع الترنيت‬ ‫وتتطلع البلدية بأن يكون المصيف جاهزاً خالل األيام القادمة‬ ‫الستقبال المصطافين ‪.‬‬ ‫‪‎‬الصحيفة ومن خالل منبرها اإلعالمي تأمل من المواطنين‬ ‫للمحافظة على نظافة الشواطئ لتكون متاحة للجميع وبمظهر‬ ‫جميل وحضاري‪.‬‬

‫إلى عمر لم يعد يستطيع احد منهم العمل سأقوم بدعمهم بعد اعتماد الميزانية ‪ ..‬وشدد‬ ‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية على ضرورة مكافحة الفساد ‪،‬مؤكدا ان ليبيا تزخر بخيرات‬ ‫كثيرة لو سخرت لخدمة الليبيين ستمكنهم من العيش في رغد ‪ ..‬وأضاف جلسنا مع وزير‬ ‫الصحة ووجدنا ملفات للفساد في الدواء والمعدات الصحية التي يتم استيراد ها اكثر من‬ ‫احتياجاتنا باإلضافة إلى التكلفة الباهضة ونحن لن نرضى باي شكل للفساد وتحدثنا مع‬ ‫النائب العام واألجهزة الضبطية بان كل من يقوم بعمل يجب ان ينال جزائه قائال « اننا لن‬ ‫نسكت على الفساد « ‪ ..‬وفي رد ه عن سؤال حوال ازالة البناء المخالف والعشؤائيات طالب‬ ‫الدبيبة بضرورة فتح مخططات جديدة في البالد ‪،‬موضحا انه عقب تولي الحكومة مهامها‬ ‫لم تجد مديرا لمصلحة التخطط العمراني مما اضطر المواطنيين للبناء العشوائي ’واعدا‬ ‫ان حكومتة ستقوم بفنح المخططات الجديدة بعد اعتماد المخطط العمراني ‪ ..‬من جهته‬ ‫أوضح وزير اإلسكان – ان التخطيط العمراني في البالد معطال منذ حوالى عشر سنوات‬

‫ومن المفترض ان نقوم حاليا يتنفيذ الجيل الخامس من التخطيط العمراني ‪،‬مشيرا الى‬ ‫ان الوزارة ستعتمد قريبا رئيسا لمصلحة التخطيط العمراني ‪ ..‬وقال ان إزالة العشوائيات‬ ‫التى تسبب في وجودها عدم وجود مخططات جديدة سيكون باقل الخسائر ‪..‬ولدينا مقترح‬ ‫سنقدمه لمجلس الــوزراء وسنقوم بوضع العشوائيات على خارطة المخططات و نعالج‬ ‫األخطاء ‪ ..‬وارجع رئيس حكومة الوحدة الوطنية نقص اإلنتاج الزراعي الى ارتفاع درجات‬ ‫الحرارة ونقص المياه موضحا ان هناك رؤس أموال اتجهت الى المجال الزراعي خالل‬ ‫الفترة الماضية وخسرت‪ ‬واعدا بدعم مربي الحيوانات باستيراد االعالف المناسبة هذا‬ ‫الموسم خاصة بالمنطقة الشرقية والغربية وسنعوضهم في خسائرهم ‪.‬‬ ‫وحيا رئيس حكةمة الوحدة الوطنية‪ ‬جهود هيئة السالمة الوطنية في القضاء على‬ ‫الحريق في الذي شب بمنطة عين مارة‪ ‬بالتعاون بعض الدول ’داعيا‪ ‬وزير الزراعة توعية‬ ‫المواطنين بعدم اشعال النيران في هذه المناطق‪. ‬‬

‫بيان بعثة األمم املتحدة للدعم يف ليبيا بشأن اختتام ملتقى الحوار السياسي الليبي يف سويسرا‬ ‫نــزوالً عند طلب أعضاء ملتقى الحوار السياسي‬ ‫الليبي‪ ،‬يسرت بعثة األمم المتحدة للدعم في ليبيا عقد‬ ‫اجتماع‪ ‬مباشر دام‪ ‬خمسة أيام للملتقى في سويسرا في‬ ‫الفترة من ‪28‬يونيو إلى ‪ 2‬يوليو ‪ .2021‬وكان الهدف‬ ‫من االجتماع معالجة القضايا العالقة بعد أن عقد‬ ‫الملتقى اجتماعه االفتراضي في مايو ‪ 2021‬للنظر‬ ‫في مقترح قدمته اللجنة القانونية المنبثقة عنه إلقرار‬ ‫قاعدة دستورية لالنتخابات الوطنية في ‪ 24‬ديسمبر‬ ‫‪.2021‬‬ ‫وتعرب البعثة عن امتنانها للحكومة السويسرية‬ ‫على استضافتها السخية لهذا االجتماع وعلى تقديمها‬ ‫الدعم اللوجستي في مكان االجتماع وكذلك على الدعم‬

‫املبعوث الخاص‪ ‬إىل ليبيا يحث‬ ‫األطراف الفاعلة على‪ ‬إقرار القاعدة‬ ‫الدستورية لالنتخابات‬ ‫فــي‪ ‬ســيــاق‪ ‬االجــتــمــاع الــجــاري لملتقى الــحــوار‬ ‫السياسي الليبي في جنيف‪ ،‬أجرى المبعوث الخاص‬ ‫لألمين الــعــام ورئــيــس بعثة األم ــم المتحدة للدعم‬ ‫فــي ليبيا‪ ،‬يــان كوبيش‪ ،‬الــيــوم مــشــاورات مــع ممثلي‬ ‫فرنسا وألمانيا وإيطاليا والمملكة المتحدة والواليات‬ ‫المتحدة‪( ‬مجموعة الـ ‪ .)2 + 3‬جاءت تلك المشاورات‬ ‫عقب محادثات هاتفية أجراها قبل أيــام مع شركاء‬ ‫دوليين آخرين بما في ذلك روسيا والمغرب وممثلين‬ ‫ليبيين رفيعي المستوى لمناقشة التقدم المحرز حتى‬ ‫اآلن في تنفيذ خارطة الطريق التي أقرها ملتقى الحوار‬ ‫السياسي الليبي تماشيا ً مع خالصات مؤتمر برلين‬ ‫الثاني وقرار مجلس األمن األممي رقم ‪ 2570‬لسنة‬ ‫‪ ،2021‬بما في ذلك ضــرورة إقــرار قاعدة دستورية‬ ‫متفق عليها في أسرع وقت ممكن إلجراء االنتخابات‬ ‫في ‪ 24‬كانون األول‪ /‬ديسمبر ‪.2021‬‬ ‫‪ ‬وحث الشركاء الدوليون جميع الجهات الفاعلة‬ ‫الليبية المعنية‪ ،‬والسيما أعضاء الملتقى المجتمعين في‬ ‫جنيف‪ ،‬على إحراز التقدم بشأن ما قطعوه من تعهدات‬ ‫بتسهيل إجراء االنتخابات الوطنية في ‪ 24‬كانون األول‪/‬‬ ‫ديسمبر من خالل وضع مقترح توافقي على القاعدة‬ ‫الدستورية لالنتخابات‪ ،‬والوفاء بالتزامهم تجاه الشعب‬ ‫الليبي بتسهيل إجراء االنتخابات‪.‬‬ ‫وأكــد الشركاء الدوليون مجدداً دعمهم لتنظيم‬ ‫االنتخابات على النحو المنصوص عليه في خارطة‬ ‫الطريق التي أقرها الملتقى والتنفيذ التام التفاق وقف‬ ‫إطالق النار بما في ذلك فتح الطريق الساحلي‪ ،‬فضالً‬ ‫عن انسحاب المقاتلين األجانب والقوات األجنبية دون‬ ‫أي تأخير وفقا ً لقراري مجلس األمن ‪ 2570‬و‪2571‬‬ ‫لسنة ‪.2021‬‬ ‫‪ ‬ويجدد المبعوث الخاص وأعضاء المجتمع الدولي‬ ‫مناشدتهم جميع الجهات الفاعلة والمؤسسات ذات‬ ‫الصلة في ليبيا لالمتثال لقراري مجلس األمن التابع‬ ‫لألمم المتحدة ‪ 2570‬و‪ 2571‬وخارطة الطريق التي‬ ‫أقرها الملتقى وخالصات مؤتمر برلين الثاني واالرتقاء‬ ‫إلى مستوى مسؤولياتهم الوطنية وتيسير إقرار القاعدة‬ ‫الدستورية وس ّن اإلطــار القانوني للتمكين من إجراء‬ ‫االنتخابات الوطنية في ‪ 24‬كانون األول‪ /‬ديسمبر‪.‬‬ ‫‪ ‬ويرحب المبعوث الخاص بقرار مجلس االتحاد‬ ‫األوروبي الصادر في ‪ 21‬حزيران‪ /‬يونيو «لتوضيح أن‬ ‫معايير فرض التدابير التقييدية (في ضوء الوضع في‬ ‫ليبيا) تشمل أيضا ً األشخاص والكيانات التي تعرقل أو‬ ‫تقوض االنتخابات المنصوص عليها في خارطة الطريق‬ ‫التي أقرها ملتقى الــحــوار السياسي الليبي‪ .‬وهذا‬ ‫يتماشى مع قرار مجلس األمن التابع لألمم المتحدة‬ ‫والمرقم ‪ 2571‬لسنة ‪».2021‬‬

‫القيم الــذي يقدمه برنامج األمــم المتحدة اإلنمائي‬ ‫ومكتب األمم المتحدة في جنيف‪.‬‬ ‫وقــبــل اجــتــمــاع الجلسة الــعــامــة لملتقى الــحــوار‬ ‫الــســيــاســي الــلــيــبــي‪ ،‬عــقــدت البعثة اجــتــمــاعــا للجنة‬ ‫االستشارية المنبثقة عن الملتقى في تونس في الفترة‬ ‫من ‪ 24‬إلى ‪ 26‬يونيو للنظر في المقترحات المقدمة‬ ‫من مختلف أعضاء الملتقى وتقديم توصيات للجلسة‬ ‫العامة‪ .‬وناقشت الجلسة العامة في سويسرا اقتراحا‬ ‫توفيقيا وضعته اللجنة االستشارية استنادا إلى مقترح‬ ‫اللجنة القانونية بشأن وضع قاعدة دستورية لالنتخابات‬ ‫الوطنية في ‪ 24‬ديسمبر ‪ .2021‬كما قدم عدد من‬ ‫أعضاء الملتقى ثالث مقترحات أخــرى‪ .‬وكان بعضها‬ ‫متسقا مع خارطة الطريق‪ ،‬وبعضها ال يتفق مع خارطة‬ ‫الــطــريــق‪ ،‬وسعى البعض اآلخ ــر إلــى وضــع شــروط‬ ‫مسبقة للوصول إلى تاريخ ‪24‬ديسمبر‪.‬‬ ‫كما شكل أعضاء الملتقى لجنة توافقات إليجاد‬ ‫أرضية مشتركة ومحاولة جسر الهوة بين مختلف‬ ‫المقترحات‪.‬‬ ‫ومنذ بداية هذه العملية‪ ،‬التزمت البعثة بإعطاء‬ ‫أعضاء الملتقى كل الفرص للتوصل إلى حل وسط‪،‬‬ ‫بما في ذلك تمديد االجتماع ليوم إضافي بدعم كريم‬ ‫وسخي من مضيفنا‪ ،‬الحكومة السويسرية‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من كل هذه الفرص‪ ،‬لم يتم التوصل‬ ‫إلى توافق في اآلراء بين أعضاء الملتقى بشأن مقترح‬

‫قاعدة دستورية‪.‬‬ ‫وتحث البعثة أعضاء الملتقى على مواصلة التشاور‬ ‫فيما بينهم للتوصل إلى حل توفيقي عملي وتعزيز ما‬ ‫يوحدهم‪ .‬وستواصل البعثة العمل مع أعضاء الملتقى‬ ‫ولجنة التوافقات من أجل بذل المزيد من الجهود لبناء‬ ‫أرضية مشتركة باالستناد إلى مقترح اللجنة القانونية‬ ‫الــذي يعرف الجميع بأنه اإلطــار المرجعي للقاعدة‬ ‫الدستورية لالنتخابات‪ .‬وتماشيا ً مع خارطة الطريق التي‬ ‫وضعها الملتقى‪ ،‬ومع قرار مجلس األمن التابع لألمم‬ ‫المتحدة رقم ‪ ،)2021( 2570‬تجدد البعثة التأكيد‬ ‫على أنه لن يتم قبول المقترحات التي‪ ‬ال‪ ‬تمهد الطريق‬ ‫وتمكن من إجراء االنتخابات في ‪/24‬ديسمبر‪.‬‬ ‫وتود البعثة أن تعرب عن شكرها لألعضاء على‬ ‫جهودهم المبذولة‪ ،‬والسيما أولئك الذين شاركوا بفعالية‬ ‫في أعمال االجتماع‪ ،‬وسعوا بال كلل‪ ،‬حتى اللحظة‬ ‫األخيرة‪ ،‬إلى تحقيق تقدم يتيح لملتقى الحوار السياسي‬ ‫الليبي ألن يرقى إلى مستوى مسؤولياته‪ ‬ويلبي‪ ‬لتطلعات‬ ‫الشعب الليبي‪ .‬وال يفوتنا أن نذكر بشكل خاص األعضاء‬ ‫المصابين بمرض كوفيد‪ -19‬والذين واصلوا‪ ،‬مع ذلك‪،‬‬ ‫المشاركة بفعالية في المناقشات والمداوالت من مواقع‬ ‫الحجر الذاتي الخاصة بهم‪ .‬وينطبق األمر نفسه على‬ ‫أحد موظفي البعثة جاءت نتيجة التحاليل إيجابية أيضاً‪.‬‬ ‫ونــود أن نعرب لهم جميعا عن تمنياتنا لهم بالشفاء‬ ‫العاجل وعن امتناننا لعملهم الرائع‪.‬‬

‫تقرير جديد لبنك الدولي يوضح بالتفصيل‪ ،‬كيف سيظل مسار البلد نحو التعافي االقتصادي‬

‫يواجه االقتصاد الليبي تحديات كبيرة من‬ ‫ضمنها‪ :‬االضطرابات المتكررة في قطاع النفط‬ ‫والــغــاز‪ ،‬وانقسام مؤسسات الــدولــة‪ ،‬والــصــراع‬ ‫الجاري‪.‬‬ ‫يوضح إصدار ربيع ‪ 2021‬من تقرير المرصد‬ ‫االقتصادي عن ليبيا‪ ،‬كيف سجل االقتصاد الليبي‬ ‫طوال الجزء األكبر من ‪ 2020‬أسوأ أداء له في‬ ‫السنوات األخيرة فقد ‪ ‬تسبب الحصار الذي دام‬ ‫‪ 9‬أشهر بداية من يناير‪/‬كانون الثاني ‪ 2020‬إلى‬ ‫خفض إنتاج النفط الخام في ليبيا إلى أقل من‬ ‫سدس مستوياته في ‪ ،2019‬وهو أســوأ أداء‬ ‫شهري منذ اندالع الصراع األخير‪.‬‬ ‫وكان الحصار منهكا ً لالقتصاد الليبي‪ ،‬الذي‬ ‫يعاني بشدة من عدم التنوع‪ ،‬حيث يعتمد على‬ ‫النفط والغاز في تحقيق أكثر من ‪ 60%‬من الناتج‬ ‫االقتصادي الكلي‪ ،‬وأكثر من ‪ 90%‬من إيرادات‬ ‫المالية العامة والصادرات السلعية‪ ،‬ووفقا ً لمصرف‬ ‫ليبيا المركزي في طرابلس‪ ،‬بلغت خسارة إيرادات‬ ‫المالية العامة نتيجة الحصار نحو ‪ 11‬مليار دوالر‬ ‫أمريكي للعام الحالي‪ .‬وتفاقمت هذه المشكالت‬ ‫بفعل جائحة كورونا (كوفيد‪ ،)-19‬مما تسبب‬ ‫في مزيد من االضطرابات االقتصادية‪ ،‬والتفكك‬ ‫االجتماعي في البلد الذي مزقته الحرب‪ ،‬ويعاني‬ ‫بالفعل من تدهور نظام الرعاية الصحية‪ .‬وبشكل‬ ‫عام‪ ،‬انخفض إجمالي الناتج المحلي الليبي في‬ ‫‪ 2020‬على الرغم من استئناف إنتاج النفط في‬ ‫الربع األخير‪.‬‬ ‫وتعليقا ً على ذلــك‪ ،‬قال‪ ‬جيسكو هينتشيل‬ ‫المدير القُ طري للمغرب العربي ومالطة بالبنك‬ ‫الدولي‪ « :‬إن ليبيا تواجه تحديات اقتصادية هائلة‪،‬‬ ‫وتحتاج بشكل ُمل ّح إلى مؤسسات موحدة وحوكمة‬ ‫رشيدة‪ ،‬وإرادة سياسية قوية‪ ،‬وإصالحات طال‬ ‫انتظارها كثيراً»‪ .‬وأضاف قائالً‪« :‬لقد مر الشعب‬ ‫الليبي بالكثير من المحن‪ .‬وشهدت البيئة األمنية‬ ‫والسياسية بوادر تحسن في اآلونة األخيرة‪ .‬ولن‬ ‫يكون طريق المستقبل سلساً‪ ،‬لكنه يعطي األمل‬ ‫في السالم واالستقرار والتنمية»‪.‬‬ ‫وتشير تقديرات تقرير «المرصد االقتصادي»‬ ‫إلــى أن االقتصاد الليبي سيتعافى جزئيا ً في‬ ‫‪ 2021‬من حالة الركود التي أصابته في ‪.2020‬‬

‫ومن المتوقع نمو إجمالي الناتج المحلي بنسبة‬ ‫‪ 67%‬بالقيمة الحقيقية في ‪ ،2021‬مع بقاء إنتاج‬ ‫النفط والغاز المحرك الرئيسي للنمو االقتصادي‬ ‫في العام نفسه‪ .‬وسيساعد ارتفاع أسعار النفط‬ ‫العالمية على دعم االنتعاش العام في إنتاج النفط‪،‬‬ ‫مما ي ــؤدي إلــى زي ــادة االســتــهــاك واالستثمار‬ ‫الحكوميين‪ ،‬ويساند بدوره في تعافي االستهالك‬ ‫الخاص‪ .‬وسيظل النمو في القطاع غير النفطي‬ ‫ضعيفا ً ومتعثراً بفعل استمرار الصراع‪ ،‬وسوء‬ ‫توفير الخدمات‪ ،‬بما في ذلك الكهرباء‪ ،‬واآلثار‬ ‫المستمرة لجائحة كورونا‪.‬‬ ‫وقــد اكتمل برنامج السياسة االجتماعية‬ ‫واإلصــاح المؤسسي ولكنه يحتاج إلى اهتمام‬ ‫عــاجــل‪ .‬وبــجــانــب الــســام واالســتــقــرار‪ ،‬تحتاج‬ ‫البلد إلى استثمارات عاجلة في البنية التحتية‪،‬‬ ‫وتقديم المساعدة االجتماعية للفئات األكثر‬ ‫احتياجاً‪ ،‬بما في ذلــك نشر اللقاحات ‪ ‬بشكل‬ ‫أسرع وأكثر تنظيماً‪ .‬ومع تراجع حدة الصراع‪،‬‬ ‫وتحسن األوضــاع األمنية في أجــزاء كبيرة من‬ ‫البلد‪ ،‬تستطيع الحكومة الليبية التركيز على‬ ‫تحسين توفير الخدمات العامة‪ ،‬وتهيئة الظروف؛‬ ‫لتحقيق ‪ ‬التعافي السريع في القطاع غير النفطي‪.‬‬ ‫يلتزم البنك الدولي بمساندة ليبيا من خالل‪:‬‬ ‫المساعدة الفنية‪ ،‬والخدمات التحليلية‪ ،‬والتمويل‬ ‫المقدم من الصناديق االستئمانية والمنح‪ .‬وتتألف‬ ‫أولويات البنك الدولي الواردة في مذكرة المشاركة‬ ‫القُ طريةفي فبراير‪/‬شباط ‪ ،2019‬من ركيزتين‬ ‫اثنتين‪ ،‬وهما‪ :‬تسريع وتيرة التعافي االقتصادي‪،‬‬ ‫واستئناف تقديم الخدمات األساسية‪ .‬ويركز‬ ‫البرنامج على اإلج ــراءات التي‬ ‫م ــن شــأنــهــا تحسين األحــــوال‬ ‫المعيشية بشكل مــلــمــوس‪ ،‬إذ‬ ‫تعكف مجموعة البنك الدولي‬ ‫على تطوير قــاعــدة معارفها؛‬ ‫للمشاركة على األمــد ‪ ‬الطويل‬ ‫مــع ليبيا مــن خــال الخدمات‬ ‫االستشارية‪ ،‬واألعمال التحليلية‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫شعر ة‬ ‫ا لعقل‬

‫أمني مازن‬

‫لم أتوقف كثيراً أمام عبارات اإلطراء التي‬ ‫غمرني بها ُمــحــاوري و نحن نخوض في أداء‬ ‫أحد مجايلينا بنظرة ال ترى فيه الشر كله بل و‬ ‫ترى فيه جانبا ً خيراً لم يجد معها صاحبي سوى‬ ‫مقابلتها بكل ما امتلك من الرفض و اإلدانــة‬ ‫لذلك «الفاشي» كما وصفه و اإلستهجان لما‬ ‫الحظه من بقايا التعاطف إذ ختم التقاطع في‬ ‫الرأي إلى المضي في استنفاذ الوقت المقرر‬ ‫للقاء‪ ،‬فكان من كرم ُمحدثي أن أكبر ما وصفه‬ ‫برحابة الــصــدر‪ ،‬و لــم يـ ِ‬ ‫ـأت عــدم توقفي هذا‬ ‫بسبب عدم انتشائي بذلك اإلطراء لكوني من‬ ‫غير الساعين إليه‪ ،‬و إنما ألنني كنت مشغوالً‬ ‫بما هو أكبر و أَ َعــم من األسماء و المرحلة و‬ ‫المستهدف من اللقاء و ما إذا كان يمكن لمثل‬ ‫المص ّر على التوقف‬ ‫هذا الموقف الرافض و ُ‬ ‫عند ممارسة مضى عليها في حساب الزمن‬ ‫ما تجاوز األربعة عقود‪ ،‬ت َ​َنقّ لَ فيها المعني في‬ ‫عديد المواقع التي كان أكثر توفيقا ً و أجود‬ ‫مساهمة من عديد الذين نافسوه أو نافسهم‬ ‫و إن يكن كــان فيهم أكثر سلبية لــوال أنــه لم‬ ‫حرم فضيلة المراجعة و التراجع‪ ،‬حتى أنه‬ ‫ُي َ‬ ‫بقى حيث هو طوال األحداث‪ ،‬فلم يسع إلقحام‬ ‫غيره و لم يـ ّـد ِع اإلنشقاق المثير‪ ،‬و إنما ظل‬ ‫حيث هو على كثرة التنقالت التي تعرض لها‪،‬‬ ‫عرف عنه كيف‬ ‫عرف له تخطيط و لم ُي َ‬ ‫فلم ُي َ‬ ‫انتهى لتعدد الروايات و تنازع أطراف الصراع‬ ‫الذي كان من نتيجته كما ردد أكثر من متحدث‬ ‫أن المختلفين على أسره قــرروا اإلجهاز عليه‬ ‫على أن يفوز به طرف واحد !‪ ،‬هي لحظة على‬ ‫الرغم من دراميتها إال أنها لم تكن مثار ما‬ ‫علي من ضيق لما خاض فيه محدثي في‬ ‫بدا‬ ‫َّ‬ ‫ذلك الضحى من اإلدانة التي قلل من تأثيرها‬ ‫اإلنــفــعــال‪ ،‬كــل ذلــك بعد أن أعــاد اللغات إلى‬ ‫الدراسة و أعطى األولوية لمن يحمل الطباشير‬ ‫و جاء بمنهج سنغافورة الذي لم ُيق ّره عليه ُدعاة‬ ‫الجمود وأعداء التقدم من داخل الدائرة‪ ،‬لقد‬ ‫كان هذا في ذاكرتي وأكثر منه وأنا أضيق ذرعا ً‬ ‫لتناول محدثي غير الموضوعي‪ ،‬أما الذي كان‬ ‫أكثر من ذلك كله دعــوة لعدم التوقف‪ ،‬هو أن‬ ‫الحوار كان في جلسات جمعيتنا الباحثة عن‬ ‫مقر‪ !..‬و مع ذلك ما يزال محدثي «والمصطلح‬ ‫بالمعنى األكبر في المكان» يتبنّ ى رفــض كل‬ ‫الذين أخطأوا في ذلك الزمان و الذين هم اآلن‬ ‫أقــرب إلى ُمحدثي و من يماثله في التوجه و‬ ‫الممارسة‪ ،‬و ليس له إال أن يقبل بهم ففيهم من‬ ‫يقول تقدم صفوفنا و ليس الــذي يقول «صلِّ‬ ‫معنا وال تصلِّ بنا» فكيف إذا كان مجلسك يمت‬ ‫إلى جمع الشمل بصلة أو كان خطابك يرمي إلى‬ ‫كسب ود اآلخر‪ ،‬فسعة الصدر إذاً ليست مِ نَّ ة أو‬ ‫مفخرة‪ .‬ألم َيقُ لّ مؤسس الدولة العربية األول‬ ‫و صاحب أخطر نظرية في السياسة لو كان‬ ‫بيني وبين الناس شعرة ما انقطعت و باألحرى‬ ‫كما شرح لموازنته بين السحب والترك‪ ،‬لتصبح‬ ‫شعرة العقل‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪4‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫ف‬

‫بر ا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫‪/‬‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫ص‬

‫نــــظّــــم االتــــحــــاد‬ ‫الـــنـــســـائـــي الــلــيــبــي‬ ‫بالجنوب بسبها جلسة‬ ‫حوارية تحت عنوان «‬ ‫المرأة بفزان و المشاركة‬ ‫السياسية»ضمت هذه‬ ‫الــجــلــســة كــوكــبــة من‬ ‫النخب النسائية بفزان‬ ‫؛ مــنــهــن مــــن مــارســن‬ ‫العمل السياسي و وصلن‬ ‫لــمــواقــع صــنــع الــقــرار‬ ‫كعضو هيئة صياغة‬ ‫مـــشـــروع الـــدســـتـــور ‪،‬‬ ‫السيدة نادية عمران و‬ ‫عضو المؤتمر الوطني‬ ‫السابق ‪،‬السيدة فاطمه‬ ‫الــعــبــاســي و الــســيــدة‬ ‫سلطانه قــدوري‪ ،‬عضو‬ ‫المجلس البلدي بسبها‬ ‫حـــالـــيـــ ًا ‪،‬و ع ــض ــوات‬ ‫مجالس بلدية بمناطق‬ ‫الجنوب‬ ‫كذلك كان من ضمن‬ ‫الحضور ســيــدات سبق‬ ‫لهن التقدم لالنتخابات‬ ‫يتمكن من‬ ‫سابق ًا ولــم‬ ‫ّ‬ ‫الوصول باالضافة الى‬ ‫سيدات و شابات يسعين‬ ‫للترشح باالنتخابات‬ ‫المقبلة ‪.‬‬

‫سالمة‬

‫منحة الزوجة ستصرف‬ ‫وستكون في حسابات‬ ‫المواطنيين قبل عيد‬ ‫االضحى المبارك‬

‫أكد رئيس حكومة الوحدة الوطنية‪ ‬عبد الحميد الدبيبة في رد عن سؤال حو ل إيقاف منحة الزوجة‪ ‬ان المنحة ستصرف‬ ‫وستكون في حسابات المواطنيين قبل عيد االضحى المبارك ‪ ،‬مشددا على ضرورة الصرف ووجود منظومة تحصر الزوجات‪ ..‬من‬ ‫جهتها وزير الشؤون االجتماعية ارجعت‪ ‬تأخر صرف المنحة لالنقسام السياسي الذي كانت تعيشه البالد ‪،‬مؤكدة انه بجهود الحكومة‬ ‫تم صرف اشهر ‪ 3 ،2 ،1‬تحت سن ‪ 18‬سنة و‪ ‬انه عقب تنفيذ برنامج التحول الرقمي والحصول على الدعم المادي‪ ‬والتأكد‬ ‫وتوضيح البيانات غير الواضحة سيتم صرف بقية المنحة‪ .. ‬واعلنت وزيرة الشؤون االجتماعية‪ ‬ان عالوة الزوجدة سيتم صرفها‬ ‫قبل عيد االضحى المبارك ‪ ..‬وفي رد عن سؤال لماذا لم يتم اعتماد الميزانية من قبل اعضاء ملتقى الحوار الوطني أوضح‪« ‬‬ ‫الديبية‪ « ‬ان اعتماد الميزانية من اختصاص مجلس النواب بعد تقديمها من الحكومة‪ ، ‬مشيرا الى ان الحكومة قد قدمت‪ ‬الميزانية‬ ‫لمجلس النواب وهي من اقل الميزانيات ورغم ذلك لم يعتمدها المجلس ‪ ..‬واضاف ان الميزانية‪ ‬قد قدمتها الحكومة منذ ثالثة‬ ‫أشهر و درستها خمس لجان واجبنا على كل االسئلة التى طرحت علينا دون فائدة ومع هذا فنحن نتوسم خيرا وسأكون انا في‬ ‫طبرق غدا واذا لم يتم اعتمادها سنخرج ونقول الحقيقة للشعب الليبي ‪ ..‬وقال في رد عن سؤال عن عدم زيادة مرتبات المتقاعدين‬ ‫أكد الدبيبية ان طبقة المتقعدين طبقة متضررة وعزيزة النفس من بينهم األطباء والمهندسين وكلهم يحترمون انفسهم ووصلوا‬

‫جلسة حوارية ‪:‬‬

‫تهدف هذه الجلسة التحاورية إلى‬ ‫تجميع هــذه النخب إلــى توفير مناخ‬ ‫تحاوري هادف ُيمك ّن المشاركات من‬ ‫تبادل االراء وتنظيم االفكار وتوحيد‬ ‫الـــرؤى واالهــــداف و نقل الخبرات‬ ‫ما يمك ّن المقبالت على الترشح من‬ ‫الــتــزود بــالــخــبــرة والتسل ّح‬ ‫بالمعرفة واكتساب المهارة‬ ‫والحنكة الــازمــة لدخول‬ ‫ال ــم ــع ــت ــرك الــســيــاســي‬ ‫وكذلك الوعي بالتحديات‬ ‫المحتملة وكيفية التغلب‬ ‫عليها‪.‬‬ ‫كــمــا ي ــه ــدف هــذا‬ ‫اللقاء الى تأكيد أهمية‬ ‫ال ــع ــم ــل الــجــمــاعــي‬ ‫والــتــعــاون و التحلي‬ ‫بـــــــروح الـــفـــريـــق و‬ ‫اعتماد االستشارة‬ ‫كأساس للنجاح و‬ ‫االستمرارية‬ ‫وقـــــــــــد ســــــاد‬ ‫النقاش جو را ِق من التوافق وااللفة‬ ‫واالحترام والتقبل لالختالف‬

‫كما أكدت الحاضرات على وحــمــيــده نــاعــم وعــايــشــه الــحــداد ‪ ،‬على‬ ‫اهمية االستفادة من التجارب المداخلة المفيدة والداعمة التي قمن بها‬ ‫الــســابــقــة بــالــمــجــال السياسي للمترشحات المستقبليات كمبادرة منهن‬ ‫والــعــمــل عــلــى تـــفـــادي عــوامــل ‪،‬والتي القت االستحسان و التفاعل الواضح‬ ‫االخفاقات والفشل ‪.‬‬ ‫مــن الــحــاضــرات ك ــون هـــوالء السفيرات‬ ‫الــمــاحــظ مــن خ ــال متابعة سيعملن كمساند و عــامــل تقوية الداء‬ ‫الــحــوار حــرص الــراغــبــات بالترشح على المترشحات والــدفــع بهن نحو النجاح و‬ ‫تطوير انفسهن وقد ابدين جدية واضحة في التميز باذن الله ‪.‬‬ ‫التعاطي مع االستحقاقات الوطنية وخدمة‬ ‫واخيراً ثمن الفريق المنظم للجلسة‬ ‫المواطن واحترام تطلعاته والعزم على ترك عاليا ً مداخلة السيدات الالتي لم يتمكن‬ ‫بصمة إيجابية حــال الفوز باالنتخابات من الحضور بسبب ظروف السفر ومع ذلك‬ ‫والوصول لمواقع المسؤولية‪.‬‬ ‫حرصن ومــن بــاب المسوولية االخالقية‬ ‫بنهاية الجلسة و التي استمرت ليوم المشهود لهن بها ‪ ،‬على المشاركة و على‬ ‫كامل‪ ،‬خرجت المشاركات بمجموعة من راسهن السيدة د‪.‬‬ ‫التوصيات والمقترحات واتفقن على متابعة‬ ‫مــبــروكــه الــشــريــف وزيـــــرة الــشــوون‬ ‫تنفيذها واهمها ‪:‬‬ ‫االجتماعية سابقا ً والسيدة ا‪ .‬ليله السنوسي‬ ‫اقــامــة دورة تدريبية للمقبالت على عضو المجلس البلدي الشرقية و التي كانت‬ ‫الترشح لصقل شخصياتهن و تزويدهن مشاركتهن و ان كانت عن بعد اال انها كانت‬ ‫بــالــمــهــارات المطلوب تــوافــرهــا بالمراة على مستوى عـ ٍ‬ ‫ـال من االهمية و الفايدة‬ ‫القيادية‪.‬‬ ‫والدعم و تعزيز الحوار‪.‬‬ ‫من المهم التنويه ان الــدورة التدريبية‬ ‫وجـــــب أيــضــا ً‬ ‫ذكــــــــــــر وشـــــكـــــر المتفق عليها للراغبات بدخول الساحة‬ ‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫سفيرات التوعية السياسية ســوف تُقام مباشر ًة بعد عيد‬ ‫االنـــــتـــــخـــــابـــــيـــــة االضحى المبارك و سيتم تبليغ المشاركات‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫بالمفوضية العليا عن تاريخ البدء الحقا ً تاتي اعمال الجلسة‬ ‫نيابة اجلنايات اسم ولقب املحكوم عليه محمد احمد عامر‬ ‫لــــانــــتــــخــــابــــات اســتــعــداداً لالنتخابات القادمة وتماشيا‬ ‫فــــــــــــرع ســـبـــهـــا مــع اهــدافــه بالنهوض بالمراة اجتماعيا‬ ‫دوزان رقم القضية ‪ 2020/1324‬جنائي املقيدة بنيابة‬ ‫‪،‬السيدات حفصه واقتصاديا وسياسيا ً ‪.‬‬ ‫‪2020/22‬‬ ‫عـــبـــدالـــحـــمـــيـــد‬

‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬

‫متابعات‬

‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات طرابلس‬ ‫بتاريخ ‪2021/6/8‬م قد حكم على املذكور اعاله املهنة موظف‬ ‫محل اإلقامة سوق اجلمعة مركز الدعم واالسناد إلرتكابة‬ ‫جرمية مخدرات بتاريخ ‪ 2020/8/18‬حكمة املحكمة حضوريا ً‬ ‫بادانة املتهم محمد احمد عامر دوزان ومعاقبته بالسجن مع‬ ‫الشغل وتغرميه مبلغ الف دينار مع مصادرة املادة املضبوطة‬ ‫ونشر منطوق احلكم مرتني متتاليتني بثالث اعداد من الصحف‬ ‫املحلية على نفقة املحكوم عليه وبال مصاريف جنائية‪.‬‬

‫‪‎‬مبروك النجاح‬ ‫‪‎‬نبارك البنتنا الغالية الطالبة المجتهدة( مرام‬ ‫سالم المسعي) نجاحها الباهر وبتفوق وامتيار‬ ‫وحصولها على الترتيب األول بنسبة ‪ ٪ 97‬على‬ ‫فصلها والشكر موصول لجميع المعلمات بمدرسة‬ ‫صقور قرجي على اهتمامهم بالطلبة وعطائهم‬ ‫التربوي‪.‬‬ ‫‪‎‬تمنياتنا البنتنا الغالية الوصول ألعلى المراتب‬ ‫وعقبال الشهادات العليا ‪.‬‬ ‫‪‎‬الوالد واخوتك‬

‫املؤتمرات‬ ‫والحوارات ‪...‬النتائج‬ ‫واإلخفاقات‬

‫ـــــــــــــــــــلت ‪ 60‬مـنطقة يف العالم‬

‫وشــرق البحر األبيض المتوسط وأفريقيا‬ ‫ومنطقة غرب المحيط الهادي‪ ،‬فهي مماثلة‬ ‫لتلك الــتــي تــم اإلبـ ــاغ عنها فــي األســبــوع‬ ‫السابق‪.‬‬ ‫وقــال التقرير «على الــرغــم مــن تراجع‬ ‫شامل في األسابيع األربعة الماضية‪ ،‬فإن‬ ‫عدد اإلصابة والوفيات بكوفيد‪ -19‬ما زال‬ ‫مرتفعا‪ ،‬ولوحظ ارتفاع كبير في بعض الدول‬

‫في جميع أنحاء العالم»‪.‬‬ ‫األطفال وعدوى كورونا‬ ‫نشر خبير الفيروسات األلماني كريستيان‬ ‫دروستن أحدث دراساته عن عدوى فيروس‬ ‫كــورونــا فــي مجلة «ســايــنــس» (‪)Science‬‬ ‫العلمية‪ ،‬ونقلتها وكالة األنباء األلمانية‪.‬‬ ‫وتــمــســك دروســتــن في‬ ‫دراســتــه بتقديره الخاص‬ ‫بأن األطفال يمثلون أيضا‬ ‫محكمة استئناف طرابلس املدينة‬ ‫مــــصــــدرا لــخــطــر عــــدوى‬ ‫دائرة اجلنايات اخلامسة عشر‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقال دروستن في بيان‬ ‫دائرة اجلنايات اسم ولقب املحكوم عليه معاد عامر خليفة‬ ‫لمستشفى شــاريــتــيــه في‬ ‫اخليتوني رقم القضية ‪ 2020/1439‬جنائي وبسجالت‬ ‫برلين أمس الثالثاء‪« ،‬لقد‬ ‫تأكد انطباعي األولــي بأن‬ ‫النيابة حتت رقم ‪ 2020/36‬جمارك املرفوعة من النيابة‬ ‫كل الفئات العمرية متساوية‬ ‫العامة‬ ‫تقريبا في مستوى العدوى‬ ‫اجلنايات‬ ‫محكمة‬ ‫من‬ ‫صادر‬ ‫حكم‬ ‫تنفيذ‬ ‫أمر‬ ‫ليس هنا فقط‪ ،‬بل كذلك‬ ‫في دول أخرى»‪.‬‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات طرابلس‬ ‫وقــــاد دروســـتـــن فــريــق‬ ‫قد حكم على (معاد عامر خليفة اخليتوني) املهنة طالب بكلية‬ ‫بــحــث درس أكــثــر مــن ‪25‬‬ ‫ألـــف حــالــة كــوفــيــد‪،-19‬‬ ‫الفنون واالعالم محل اإلقامة طرابلس حي االندلس إلرتكابة‬ ‫بــحــثــوا خــالــهــا مــا يعرف‬ ‫جرمية االجتار باملؤثرات العقلية املبني يف تقرير التحاليل‬ ‫ب ــأح ــم ــال الـــفـــيـــروس أي‬ ‫الكيميائية حكمة املحكمة حضوريا ً بادانة املتهم ومعاقبته‬ ‫كــمــيــة الــــمــــادة ال ــوراث ــي ــة‬ ‫للفيروس في عينات تحليل‬ ‫باحلبس مدة سنة وتغرميه مبلغ الف دينار مع مصادرة االقراص‬ ‫تفاعل إنــزيــم البوليميراز‬ ‫املضبوطة على ذمة القضية ونشر ملخص احلكم مرتني‬ ‫المتسلسل‪ ،‬وهــو التحليل‬ ‫متتاليتني على نفقة املحكوم عليه وبال مصاريف جنائية‪.‬‬ ‫الــمــعــروف بــاســم «بــي سي‬ ‫آر» (‪.)PCR‬‬

‫وشملت الــدراســة أشــخــاصــا لــم تظهر‬ ‫عليهم عالمات مرض‪ ،‬وكذلك مرضى يعانون‬ ‫درجــــات مختلفة مــن خــطــورة األعــــراض‪،‬‬ ‫وصوال إلى حاالت استلزمت عالج أصحابها‬ ‫في المستشفى‪.‬‬ ‫وأوضحت النتائج أنه لم يتم العثور على‬ ‫«فروق تستحق الذكر» في أحمال الفيروس‬ ‫بين البالغين الذين تراوحت أعمارهم بين‬ ‫‪ 20‬و‪ 65‬عــامــا‪ .‬وسجلت الــدراســة أدنــى‬ ‫معدل ألحمال الفيروس في الصغار الذين‬ ‫تراوحت أعمارهم بين صفر و‪ 5‬أعوام‪ ،‬وقد‬ ‫اقتربت هــذه المعدالت من مستواها لدى‬ ‫البالغين بين األطفال األكبر سنا‪.‬‬ ‫وذكــر دروســتــن أن القيم لــدى األطفال‬ ‫تأثرت باختالف طريقة أخذ العينات منهم‬ ‫مقارنة بطريقة أخذ العينات من البالغين‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن كمية العينات التي تم أخذها‬ ‫من األطفال كانت أصغر على نحو ملحوظ من‬ ‫نصف كمية العينات المأخوذة من البالغين‪.‬‬ ‫وأوضــح أنــه بــدال من أخــذ العينات من‬ ‫األطفال بالطريقة المؤلمة عبر‬ ‫إدخــــال أن ــب ــوب م ــن األنــــف عبر‬ ‫البلعوم‪ ،‬فإنه يتم أخــذ العينات‬ ‫بطريقة أسهل من البلعوم حيث‬ ‫يوجد عدد أقل من الفيروسات‪،‬‬ ‫مشيرا إلــى أنــه كــان من المتوقع‬ ‫ابــتــداء بــأنــه سيتم الــعــثــور على‬ ‫أحــمــال فــيــروس أقــل فــي عينات‬ ‫األطفال‪.‬‬

‫محمد بن زيتون‬

‫النــحــبــذ الــتــشــاؤم وال خــيــبــات األمـــل ولــســنــا من‬ ‫القانطين وال اليائسين من رحمة الله ولكن ال نعول‬ ‫البته على أفعال البعثة األممية وال ما تحيكه األمم‬ ‫المتحدة بقيادة الواليات المتحدة وفرنسا وإيطاليا في‬ ‫ردهات السياسة الدولية الخفية ‪ ,‬وقد عانينا طوال‬ ‫السبع سنوات األخيرة من خيبات أمل متالحقة فعندما‬ ‫اعتقدنا أن المبعوثين األممين ليون وكوبر وحتى العربي‬ ‫غسان ســامــة هــم العقبة الــكــأداء فــي وجــه فبراير‬ ‫والتحرر من القيود ويتآمرون على الشعب الليبي بحقد‬ ‫وضغينة وفاشلين ليس ذلك تماما يتضح بأنهم مجرد‬ ‫موظفين لــدى األمــم المتحدة والتي تــدار بالريموت‬ ‫الهوائي و الال هوائي من قبل الدول العظمى الغربية‬ ‫أمريكا والتي تحرك من قبل اللوبي الصهيوني بواسطة‬ ‫المنظمة الماسونية العالمية والتي يعدها الكثيرون‬ ‫مجرد وهــم وال وجــود لها فهي المنظمة التي ينتمي‬ ‫أليها الرؤساء وكبار السياسيين الذين ينفذون خطط‬ ‫وأهداف المنظمة بحماية العدو الصهيوني أوال وثانيا‬ ‫بتدمير الروابط اإلسالمية والتي هي سر انتصاراتهم‬ ‫في كل الحروب والمعارك والسيطرة على أكثر من ثلثي‬ ‫الكرة األرضية في خالفة الدولة اإلسالمية والمنظمة‬ ‫وراء كل المصائب التي حطت على العالم اإلسالمي‬ ‫والعربي بدءاً من تولي قادة وزعماء موالين سرا وجهرا‬ ‫للدول العظمى الحاكمة والمهيمنة على العالم أمس‬ ‫واليوم وغدا عن مواصلتنا نومنا وغيبوبتنا المتواصلة‬ ‫واللهث وراء صنم طاغية يقودنا كالخراف للذبح بسكين‬ ‫يمسكونه بأيديهم ‪.‬‬ ‫هذا العالم لن يقدم خيرا لنا ولديننا مهما عمل من‬ ‫مؤتمرات وحوارات فكيف بالله ‪ 75‬شخصا النعرفهم‬ ‫‪ ,‬يمثلون الليبيين ويــتــخــذوا قـ ــراراً خطيرا يتعلق‬ ‫بمصيرهم وأبسط ما نــراه اليوم يسوي بين التواجد‬ ‫التركي البسيط الشرعي وبين المرتزقة الذين تنكر‬ ‫حتى بلدانهم تواجدهم وتعلن عــدم مسئوليتها عن‬ ‫أفعالهم وان مرتباتهم تدفع من بالد أخرى‪.‬‬ ‫الــحــوارات هــي كــذلــك تــجــري بواسطة أشخاص‬ ‫يتم انتقائهم من قبل البعثة األممية بدهاء سياسي‬ ‫مخطط حيث يتم اختيار أعضاء يمكن السيطرة عليهم‬ ‫وتوجيههم التوجيه المطلوب الــذي يصب في صالح‬ ‫السياسة الدولية والتي ال يوجد شك في أن المجتمع‬ ‫الــدولــي يفضل زعيم أو رئيس مــوالــي للغرب دائما‬ ‫ويمكن التحكم به في قمع شعبه كما يجري في كثير‬ ‫من البالد العربية اليوم ويكون جيشه وشرطته ضد‬ ‫الشعب ولقمعه وليس لفرض السيادة ومنع االعتداء‬ ‫على الدولة واليوم الكل يحارب اإلرهــاب أينما يقال‬ ‫له هؤالء إرهابيون والتركيز على كل من ينادي بتطبيق‬ ‫الشريعة السماوية وكل من يدعو للجهاد ونصرة غزة‬ ‫والمسلمين في أسيا وغيرها‪.‬‬ ‫أعــضــاء الــحــوار ســلــخــوا أه ــم مــبــدأيــن للقاعدة‬ ‫الدستورية توفقت اللجنة القانونية عليهما بعد جدال‬ ‫حاد وهما أن يكون المترشح ترك الخدمة العسكرية‬ ‫أكــثــر مــن سنتين وأن ال يــكــون مــن حملة مــزدوجــي‬ ‫الجنسية وينادي أعضاء الحوار بالسماح للجميع دون‬ ‫اقصاء ولقطع العتب طالبوا أن يتخلى المترشح الفائز‬ ‫على جنسيته األخرى وتقديم استقالته أمام البرلمان‬ ‫ألداء القسم ‪ ,‬وكلنا نعرف بأن السيسي مثال فعل ذلك‬ ‫ولكنه صار القائد األعلى للجيش والشرطة ويرتدي‬ ‫ثيابه العسكرية صباح مساء وجنسيته المصرية لن‬ ‫تغني ولن تسمن من جوع أمام مقدرات الدولة الكبيرة‬ ‫وبطشه بالشعب جهارا نهارا دون حسيب أو رقيب وأما‬ ‫والئــه فسيظل للسيد األبيض دائما والــدول البيادق‬ ‫التابعة له‪.‬‬ ‫والمصيبة كل ما ينتج عن البعثة من قرارات تدمغ‬ ‫به ثورة فبراير كنتيجة حتمية سيئة تضاف إلى كل التهم‬ ‫والمصائب األخرى الماضية ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪6‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫الساللة الهندية من فريوس كورونا وصــــــــــ‬ ‫قالت منظمة الصحة‬ ‫العاملية إن الساللة املتحورة‬ ‫لفيروس كورونا التي‬ ‫اكتشفت يف الهند رصدت‬ ‫يف ‪ 60‬منطقة‪ .‬وقال باحث‬ ‫أملاني يف دراسة جديدة‬ ‫إن األطفال ميثلون أيضا‬ ‫مصدرا خلطر عدوى‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫أعلنت منظمة‬ ‫الصحة العاملية يف تقرير‬ ‫اليوم األربعاء أن الساللة‬ ‫املتحورة لفيروس كورونا‬ ‫التي اكتشفت يف الهند‬ ‫رصدت‪ ،‬حسب معلومات‬ ‫رسمية وغير رسمية‪ ،‬يف‬ ‫‪ 60‬منطقة‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫استمرار االنخفاض يف‬ ‫عدد اإلصابات والوفيات‬ ‫بالوباء على مستوى العالم‬ ‫باستثناء بعض الدول‪.‬‬ ‫وقالت املنظمة إن‬ ‫النسخة املتحورة من‬ ‫الفيروس أثبتت قدرة كبرى‬ ‫على االنتشار‪ ،‬لكن ما زال‬ ‫التحقق من شدة املرض‬ ‫الذي تسببه وخطر العدوى‬ ‫جاريا‪.‬‬

‫تقرير‬

‫وأضافت أنها تلقت معلومات من‬ ‫مــصــادر رسمية عــن انتشار المتحور‬ ‫«بــــــي‪ )B.1.617( »617.1.‬الــذي‬ ‫رصد في الهند في ‪ 53‬منطقة‪ ،‬وأخرى‬ ‫غير رسمية عن وجــوده في ‪ 7‬مناطق‬ ‫ليصل بذلك العدد اإلجمالي إلى ‪.60‬‬ ‫وقدمت األرقــام المحدثة لمنظمة‬ ‫الصحة العالمية معلومات عن الطفرات‬ ‫األربـ ــع المصنفة كــمــتــحــورات مثيرة‬ ‫للقلق للفيروس‪ ،‬وهــي تلك الــتــي تم‬ ‫اإلبالغ عنها للمرة األولى في بريطانيا‬ ‫«بـــــي‪ )B.1.1.7( »1.1.7.‬وجنوب‬ ‫أفريقيا «ب ــي‪)B.1.351( »1.351.‬‬ ‫وال ــب ــرازي ــل «بـــــي‪ )P.1( »1.‬والــهــنــد‬ ‫«بي‪.)B.1.617( »1.617.‬‬ ‫وعــنــد احتساب الــعــدد اإلجمالي‬ ‫للمناطق التي أبلغت عــن كــل متغير‪،‬‬ ‫قامت منظمة الصحة العالمية بجمع‬ ‫المعلومات الرسمية وغير الرسمية‬ ‫التي تملكها‪.‬‬ ‫وقد رصد المتحور الذي اكتشف‬ ‫في بريطانيا «ب ــي‪ »1.1.7.‬في ‪149‬‬ ‫منطقة‪ ،‬والمتحور «بي‪( »1.‬البرازيل)‬ ‫في ‪ 59‬منطقة‪.‬‬ ‫أمـــــــا الـ ــمـ ــتـ ــحـ ــور الــــــــذي ظــهــر‬ ‫ف ــي الــهــنــد‪ ،‬فــقــد قــــررت الــمــنــظــمــة‬ ‫ت ــق ــس ــي ــم ــه إلــــــى ‪ 3‬ســــــــاالت هــي‬ ‫«بــــــــــــــــــي‪)B.1.617.1(1.617.1.‬‬ ‫و»بـــــــــــــــــي‪)B.1.617.2(1.617.2‬‬ ‫و»بي‪.)B.1.617.3( »1.617.3.‬‬ ‫ورصــدت إصابات بــاألول في ‪41‬‬ ‫مــنــطــقــة‪ ،‬والــثــانــي فــي ‪ 54‬منطقة‪،‬‬ ‫والثالث في ‪ 6‬مناطق هي بريطانيا‬ ‫وكندا وألمانيا والهند وروسيا والواليات‬ ‫المتحدة‪.‬‬ ‫ومجموع اإلصابات في السالالت‬ ‫الــثــاث سجل في‬ ‫‪ 53‬منطقة حسب‬ ‫أرقام رسمية‪ ،‬وفي‬ ‫‪ 7‬مــنــاطــق أخــرى‬ ‫حــســب مــعــلــومــات‬ ‫غير رسمية‪.‬‬ ‫فــي‬ ‫وأدرج‬ ‫الـــــمـــــعـــــلـــــومـــــات‬ ‫المحدثة ‪ 6‬أنــواع‬ ‫مـ ــتـ ــحـ ــورة مــهــمــة‬ ‫مــن الــفــيــروس تتم‬

‫مراقبتها‪ ،‬رصــد أولــهــا للمرة األولــى‬ ‫في دول عــدة‪ ،‬بينما سجلت إصابات‬ ‫باثنين آخرين في الواليات المتحدة‪،‬‬ ‫واكتشفت الثالثة األخرى المتبقية في‬

‫البرازيل والفلبين وفرنسا‪.‬‬ ‫وقال التقرير إن «تطور الفيروس‬ ‫متوقع‪ ،‬وكلما انتشر ســارس كوف‪-2‬‬ ‫(االسم العلمي لفيروس كورونا) زادت‬

‫فرص تطوره»‪.‬‬ ‫انخفاض‬ ‫عــلــى الــصــعــيــد الــعــالــمــي خــال‬ ‫األسـ ــبـ ــوع ال ــم ــاض ــي‪ ،‬اســتــمــر عــدد‬ ‫اإلصــابــات والوفيات في االنخفاض‪.‬‬ ‫وقــالــت المنظمة إنــه تــم اإلبـــاغ عن‬ ‫حوالي ‪ 1.4‬مليون إصابة جديدة و‪84‬‬ ‫ألــف وف ــاة‪ ،‬مما يمثل تراجعا نسبته‬ ‫‪ 14%‬و‪ 2%‬على التوالي عــن األرقــام‬ ‫التي سجلت األسبوع السابق‪.‬‬ ‫وســـجـــل الـ ــتـ ــراجـ ــع األكــــبــــر فــي‬ ‫اإلصابات والوفيات في األيام السبعة‬ ‫األخيرة في المنطقة األوروبية لمنظمة‬ ‫الصحة العالمية‪ ،‬تليها منطقة جنوب‬ ‫شرق آسيا‪.‬‬ ‫أمـــا اإلصـــابـــات فــي األمــيــركــتــيــن‬

‫إحاطة «زينينغا» يف الجلسة‬ ‫الختامية الجتماع منتدى‬ ‫الحوار السياسي الليبي‬

‫مستودعات الغاز التتناسب‬ ‫والكثافة السكانية‬

‫القطاعات االخرى بعد الجائحة تم تكوين‬ ‫لجنة لواحة جالو واوجله واجخرة اعتمدت‬ ‫مجهوداتها على اعضاء اللجنة واللذين‬ ‫كــانــوا عــلــى مــســتــوى الــمــســؤولــيــة حيث‬ ‫استطاعت اللجنة توفير المستلزمات من‬ ‫ادوية واسطوانات االكسجين لمركز عزل‬ ‫جالو وصرفت ميزانية بسيطة و الحاالت‬ ‫فــي تــزايــد بسبب عــدم أخــذ المواطنون‬ ‫لإلجراءات االحترازية ويوجد في العزل‬ ‫عدة حاالت‪.‬‬ ‫حدثنا عــن التعليم الــعــام بكل‬ ‫مراحله وما يواجه من معوقات؟‬ ‫التعليم االساسي والمتوسط والعام‬ ‫الدراسي مستمر بصورة عادية هناك عجز‬ ‫في عملية توزيع المعلمين على المدارس‬ ‫وتـــم اجــتــمــاع م ــؤخ ــرا م ــع الــمــؤســســات‬ ‫التعليمية و مراقبة التعليم ومــن خالله‬ ‫تم حل االشكالية عن طريق توقيع عقود‬ ‫للمتعاونين ولتعويض العجز‬ ‫كما تواجهنا مشكلة ازدحام المدارس‬ ‫بالطلبة لعدم وجــود مــدارس كافية لهذا‬ ‫الكم من الطلبة نظرا كما اسلفت لتزايد‬ ‫عدد السكان بالبلدية‪.‬‬

‫نعاني من مشكلة‬ ‫المقاصة وإدارة‬ ‫المصارف في‬ ‫طرابلس أفضل‬ ‫حاال‬

‫برقة توجهنا مشكلة المقاصة واعتقد ان‬ ‫ادارة المصارف في طرابلس افضل حاال‬ ‫ال ــب ــل ــدي ــة ب ــه ــا مــصــرفــيــن مــصــرف‬ ‫الجمهورية ومصرف الوحدة لهذا تعاني‬ ‫من نقص السيولة‪.‬‬ ‫مــــاذا ع ــن حــال‬ ‫الكهرباء؟‬ ‫الــبــلــديــة اصــبــحــت‬ ‫مــتــعــودة عــلــى انــقــطــاع‬ ‫الــكــهــربــاء ولــمــدة طويلة‬ ‫خاصة في فصل الصيف‬ ‫حيث تصل درجات الحرارة‬ ‫الى درجات عالية جدا‬ ‫ومؤسف جدا ان بلدية‬ ‫ج ــال ــو ت ــت ــوس ــط الــحــقــول‬ ‫النفطية ومحطة السرير‬ ‫الــغــازيــة ليست بعيدة عنا‬ ‫ولألسف نعاني من انقطاع‬ ‫الكهرباء‪.‬‬ ‫بــعــض الــمــواطــنــيــن‬ ‫يرغبون في استخراج جواز‬ ‫سفر هــل مصلحة الــجــوازات تعمل‬ ‫بصورة عادية ؟‬

‫عمل البلدية بالعموم ؟‬ ‫معوقات العمل كثير منها‪:‬‬ ‫عـــــــــدم تــفــعــيــل‬‫نظام الجباية الخاص‬ ‫بالبلدية ‪.‬‬ ‫عـــــــــــدم وجـــــــود‬‫ميزانيات ‪.‬‬ ‫ عـــــدم اع ــط ــاء‬‫ص ــاح ــي ــات وتــفــعــيــل‬ ‫بعض القوانين الخاصة‬ ‫باالدارة المحلية ‪.‬‬ ‫باإلضافة لعدم‬‫استقرار االدارات‬

‫النشاط‬ ‫االقتصادي‬ ‫الرئيس‬ ‫للبلدية هو‬ ‫الزراعة‬

‫عقد اجــتــمــاع لبحث المشاكل التي‬ ‫تــعــتــرض الــعــمــل الســتــخــراج ال ــج ــوازات‬ ‫للمواطنين فــي البلدية وفــرت البلدية‬ ‫اج ــه ــزة لــلــعــمــل وصــيــانــة الــمــبــنــى وفــق‬ ‫االمكانيات المتاحة ونحن بانتظار االذن‬ ‫من طرابلس لبدء العمل وسيتم ذلك في‬ ‫بحر االسابيع القادمة لعمليات التصوير‬ ‫الستخراج الجوازات‪.‬‬ ‫*رصــدنــا مــن خ ــال متابعتنا عــدم‬ ‫االهتمام بالمرافق الرياضية والترفيهية‬ ‫للشباب وسبق وان تم اجتماع مع وزير‬ ‫الــريــاضــة هــل هــنــاك وعــود باالهتمام‬ ‫بتلك المرافق؟‬

‫مـــــاذا عـــن تــوفــر‬ ‫السيولة في البلدية؟‬

‫فعال تم اجتماع مع وزير الشباب‬ ‫خــال المدة الماضية وتــم مناقشة‬ ‫البنية التحتية للمؤسسات الشبابية‬ ‫ووع ــد بصيانة الــمــرافــق الشبابية التي‬ ‫تحتاج لترميم ونــتــوقــع ان يــقــوم الــوزيــر‬ ‫بزيارة للبلدية خالل االسابيع القادمة‪.‬‬

‫البلدية مثلها مثل باقي البلديات في‬

‫ما هي ابرز العراقيل التي تواجه‬

‫م ــدي ــن ــة جــالــو‬ ‫تــتــوســط الــحــقــول‬ ‫ال ــن ــف ــط ــي ــة كــمــا‬ ‫ذكــرت وال توجد‬ ‫بها تنمية‬ ‫البلدية اعتمادها على الزراعة ويحتاج‬ ‫المزارعون الى توفير االسمدة و المبيدات‬ ‫وبذلك فتح مجاالت لتسويق المحاصيل‬ ‫واالســتــفــادة مــن هــذه الــثــروات وعرضها‬ ‫بااسعار مناسبة وتعود بذلك بالفائدة على‬ ‫الدولة‬ ‫ما هي خطط التنمية المستقبلية‬ ‫في البلدية ؟‬ ‫بخصوص خطط التنمية جاري العمل‬ ‫عليها‪ ،‬المؤسسة الوطنية للنفط على‬ ‫عاتقها مسؤولية اجتماعية تجاه المناطق‬ ‫الــمــجــاورة للحقول النفطية ونطمح ان‬ ‫يكون لدينا مشاريع للشراكة معها‬ ‫البلدية قدمت عدة مقترحات ونحن‬ ‫بانتظار الموافقة عليها من المؤسسة‬ ‫الوطنية للنفط وهناك بعض الشركات‬ ‫االخــرى منها شركة (فترسهال) قدمت‬ ‫الشركة ‪ 100‬مليون المبلغ تــم رصــده‬ ‫من قبل الشركة لبرامج التنمية في ليبيا‬ ‫لمكتب التنمية المستدامة ونطمح ان‬ ‫يكون لنا نصيب منها لتنمية المنطقة‪.‬‬

‫أعضاء ملتقى الحوار السياسي الليبي الموقرون‬ ‫السيدات والسادة الكرام‬ ‫نحن هنا استجابة لطلبكم‪ ‬عقد اجتماع مباشر لمناقشة‬ ‫الــقــضــايــا الــتــي لــم يــتــم حلها والــتــي ب ــرزت فــي اجتماعكم‬ ‫االفتراضي في شهر أيار‪ /‬مايو الماضي‪.‬‬ ‫وق ــد نــاقــشــتــم خ ــال ذل ــك االجــتــمــاع مــقــتــرح لجنتكم‬ ‫القانونية‪ ‬لقاعدة دستورية النتخابات ‪ 24‬كــانــون األول‪/‬‬ ‫ديسمبر‪ ‬ونظرتم في القضايا التي لم يتم حلها‪ .‬وفي ختام‬ ‫اجتماعكم االفــتــراضــي‪ ،‬لــم تتمكنوا مــن حــل تلك القضايا‬ ‫العالقة‪ ..‬منذ ذلك الحين‪ ،‬بذل بعضكم جهوداً جديرة بالثناء‬ ‫لبناء أرضية مشتركة ووضع بعض المقترحات التوفيقية‪.‬‬ ‫وقبل ثالثة أيام من وصولكم إلى سويسرا‪ ،‬وضع زمالؤكم‬ ‫أعضاء اللجنة االستشارية أثناء اجتماع دام ثالثة أيام في‬ ‫تونس العاصمة مقترحا ً عالجوا فيه هذه القضايا العالقة‪.‬‬ ‫وجميعنا أتى إلى هذا االجتماع بجدول أعمال واضح‬ ‫وجدول زمني واضح‪ .‬وكان لدينا أربعة أيام للنظر في مقترح‬ ‫اللجنة االستشارية‪.‬‬ ‫وق ــد أتــحــنــا لــكــم الــفــرصــة كــامــلــة لمناقشة المقترح‬ ‫التوفيقي الــذي اتفقت عليه اللجنة في تونس‪ .‬ونثني هنا‬ ‫على اللجنة االستشارية لتمهيدها األرضية لمداوالت هذا‬ ‫االجتماع‪ ‬المباشر‪ ..‬كان لديكم‪ ‬يوم ونصف لمناقشة المقترح‬ ‫الذي وضعته اللجنة االستشارية في تونس وتضييق الخالفات‪.‬‬ ‫‪ ‬باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬قضيتم يوما ً كامالً من المشاورات‬ ‫والمفاوضات غير الرسمية لبناء أرضية مشتركة‪.‬‬ ‫فــي تلك العملية‪ ،‬بــرزت ثالثة مقترحات أخ ــرى‪ .‬كان‬ ‫بعضها متسقا ً مع خارطة الطريق‪ ،‬والبعض اآلخــر لم يكن‬ ‫متسقا ً مــع خــارطــة الطريق‪ ،‬فيما سعى بعضها إلــى وضع‬ ‫شـــروط مسبقة لــلــوصــول إل ــى مــوعــد ‪ 24‬كــانــون األول‪/‬‬ ‫ديسمبر‪ ..‬ثم شكلتم لجنة للتقريب بين المقترحات المختلفة‪.‬‬ ‫وقد رُفضت المحاولة األولى لتشكيل هذه اللجنة على أساس‬ ‫أنها غير متوازنة‪ ..‬ثم أعدتم تشكيل هذه اللجنة بشكل متوازن‬ ‫لتواصلوا سعيكم إلى التوصل إلى حل وســط‪ .‬وقد تداولت‬ ‫لجنة التوافقات فيما بينها واقترحت طريقة للمضي قدما ً‬ ‫وقد ُرفض مقترح اللجنة من الكثير منكم‪ .‬واحتدم النقاش‬ ‫وهــدد بعضكم باالنسحاب ومقاطعة العملية في حال طُرح‬ ‫اقتراح اللجنة للتصويت‪.‬‬ ‫الــيــوم‪ ،‬طلب بعضكم فــرصــة أخــيــرة لــلــخــروج بمقترح‬ ‫وسط‪ ..‬منذ بداية هذه العملية‪ ،‬التزمنا بإتاحة كل الفرص‬ ‫الممكنة للتوصل إلى حل وسط‪ .‬وباإلضافة إلى هذه الفرص‪،‬‬ ‫ُمنحتم يوما ً إضافيا ً بدعم كريم وسخي من مضيفنا الحكومة‬ ‫السويسرية‪ ..‬لقد أشرتم إلى أنه في حال اتفقت هذه اللجنة‬ ‫سيقدم للتصويت عليه من قبل الجلسة‬ ‫على حل وسط‪ ،‬فإنه ُ‬ ‫العامة للملتقى بغية اعتماد قاعدة دستورية‪ .‬وقــد أفــادت‬ ‫اللجنة للتو أنها لم تنجح في التوصل إلى اتفاق‪ .‬من المؤسف‬ ‫أنه على الرغم من كل الفرص التي أتيحت‪ ،‬ال توجد حتى‬ ‫اآلن أرضية مشتركة‪ .‬من المؤكد أن الشعب الليبي سيشعر‬ ‫بالخذالن‪ ،‬حيث إنه ال يزال يطمح إلى فرصة ممارسة حقوقه‬ ‫الديمقراطية في االنتخابات الرئاسية والبرلمانية في ‪24‬‬ ‫كانون األول‪ /‬ديسمبر‪ .‬وهذا ال يبشر بالخير إزاء مصداقية‬ ‫وجدوى ملتقى الحوار السياسي الليبي‪.‬‬ ‫ويكمن الحل في تجاوز هذا االنسداد‪ ‬في العودة إلى روح‬ ‫خارطة الطريق والتوصل إلى حل توفيقي يضمن اإلمكانية‬ ‫السياسية والعملية إلجــراء انتخابات وطنية في ‪ 24‬كانون‬ ‫األول‪ /‬ديسمبر‪ . .‬وفي الوقت الذي نسدل فيه الستار على‬ ‫هذه الجلسة‪ ،‬أحثكم على مواصلة التشاور فيما بينكم للسعي‬ ‫إلى إيجاد حل وسط عملي وإلــى تعزيز ما يوحدكم‪ ..‬ومن‬ ‫جانبنا‪ ،‬سنواصل العمل معكم ومع لجنة التوافقات لبذل مزيد‬ ‫من الجهود إليجاد أرضية مشتركة بناء على مقترح القاعدة‬ ‫الدستورية حيث يسلّم جميعنا بأن هذا هو اإلطار المرجعي‬ ‫للقاعدة الدستورية لالنتخابات في ‪ 24‬كانون األول‪ /‬ديسمبر‬ ‫‪ .2021‬فالمقترحات التي ال تهيئ لالنتخابات وال‪ ‬تمكّن من‬ ‫إجــراء االنتخابات في ‪ 24‬كانون األول‪ /‬ديسمبر لن تكون‬ ‫مقبولة‪.‬‬ ‫شكر ًا لكم‬

‫‪9‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪8‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪ /‬خاص‬

‫بلدية جالو هي‬ ‫إحــدى بلديات‬ ‫الواحات وتعتبر‬ ‫أكــــبــــرهــــا مــن‬ ‫حيث المساحة‬ ‫وعــدد السكان‪،‬‬ ‫حيث يبلغ عدد‬ ‫السكان حوالي‬ ‫‪ 31‬الف نسمة‪.‬‬ ‫وتــــبــــعــــد عــن‬ ‫مدينة بنغازي‬ ‫حوالي ‪ 450‬كم‬ ‫مربع ‪.‬‬ ‫فــي هــذا اللقاء‬ ‫نــســلــط الــضــوء‬ ‫عـــــلـــــى ب ــع ــض‬ ‫الــنــقــاط الــتــي‬ ‫تخدم المواطن‬ ‫وعليه ‪..‬‬ ‫أج ــري ــن ــا لــقــاء‬ ‫مع السيد علي‬ ‫سعيد بوفرنينة‬ ‫عــمــيــد بــلــديــة‬ ‫جالو المكلف‬

‫لقاء‬ ‫اجرت اللقاء‪:‬‬

‫سالمة عطيوة‬

‫علي بوفرنينة‬

‫من املؤسف بلدية تتوسط الحقول النفطية وال يوجد بها كهرباء‬ ‫والذي اجاب عن اسئلتنا والتي اجتهدنا‬ ‫للحصول عليها عبر المتابعة المستمرة‬ ‫والدقيقة للبلديات مساهمة منا إليصال‬ ‫صوت البلديات وخدما للمواطن في كل ربوع‬ ‫الوطن‪. .‬‬ ‫مــن خ ــال مــتــابــعــتــنــا لصفحتكم على‬ ‫الفيسبوك الحظنا شــح فــي امـــدادات غاز‬ ‫الطهي هل من حل لالزمة؟‬ ‫هناك عدة اسباب لشح الغاز في البلدية‬ ‫أوال شركة البريقة من المصدر لديها‬ ‫مشكلة في نقص االمـــدادات الــوقــود وغاز‬ ‫الطهو‪.‬‬ ‫ثانيا‪:‬يوجد نقص في اسطوانات الغاز‬ ‫وخاطبنا شركة البريقة ليتم توفيرها ‪.‬‬ ‫ثالثا عــدد السكان فــي تــزايــد وتأثرنا‬ ‫بموجات النزوح لهذا زاد الطلب ‪.‬‬ ‫رابعا‪:‬يوجد في البلدية مستودعين للغاز‬ ‫و ال يغطيان الكثافة السكانية التي تبلغ فوق‬ ‫‪ 31‬الف نسمة‪.‬‬ ‫خامسا‪ :‬طلبيات للغاز تأتي مرة اسبوعيا‬ ‫وهــذا يعتبر قليل نسبة لعدد السكان كما‬ ‫ذكرت‪.‬‬ ‫البلدية شكلت لجنة لألزمة وتواصلت‬ ‫مع شركة البريقة وتــم الوعد بــزيــادة عدد‬ ‫اسطوانات الغاز المخصصة للبلدية والى‬ ‫االن لــم يتم توفيرها‪ ،‬لهذا قامت اللجنة‬ ‫بتخصيص سقف شهري للبلدية ومازالت‬ ‫االزمة مستمرة‪.‬‬ ‫مــا حــال الــقــطــاع الصحي فــي ظل‬ ‫الجائحة ؟‬ ‫الــقــطــاع الــصــحــي يــعــانــي حــالــه حــال‬

‫ق‬

‫ريب ًا ‪:‬‬

‫لمسة وفاء‬

‫ديوان عاطفي للشاعر العبيدي‬

‫للكاتب والناقد والفنان التشكيلي د‪ .‬عمران بشنه ‪:‬‬

‫انتهــى مؤخـ ًـرا الشــاعر أحمــد العبيــدي مــن نضــم قصيــدة جديــدة تحمــل عنــوان (ذيــب مخصــل بثــوب الذيــب) وهــذا‬ ‫مطلــع مــن القصيــدة يقــول ‪ :‬ذيــب مخصــل ‪ ..‬بثــوب الراعــي خــش الذيــب ‪ ..‬ماشــي نــاوي شــورا الضــان ‪ ..‬عينــه علــي ادر‬ ‫حليــب ‪ ..‬وعــا لطوقــه قيســة جيعــان ‪ ..‬ايراجــي نيــن الشــمس تغيــب ‪ ..‬بيــش يخــش وهــو مطمــأن ‪.‬‬ ‫إلي جانب عدة قصائد جديدة سوف تنشر قريبا‪..‬‬

‫بشــنه بيــن‬ ‫النقــد‬ ‫والفــن‬ ‫ا لتشــكيلي‬

‫ت ‪ :‬فاطمة سالم عبيد‬ ‫كتب ْ‬

‫ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــرح ال يعد فنانا‬ ‫تعتبــر أول مخرجــه ليبيــه فــي مجــال المســرح‪.‬‬ ‫( رحلة مع المهرجانات )‬ ‫كمــا كان لهــا الفنانــة جميلــة عــدة مشــاركات‬ ‫فــي العديــد مــن المهرجانــات ومنهــا مهرجــان‬ ‫درنــة ‪-‬مهرجــان بنغــازي‪ -‬مهرجــان البيضــاء‪-‬‬ ‫مهرجــان طرابلــس ‪-‬مهرجــان ســبها‪ -‬مهرجــان‬

‫أول مخر جــة ليبيــة‬ ‫فــي مجــال المســرح‬ ‫ال السينما وال‬ ‫التلفزيون يضاهي‬ ‫نكهة المسرح‬

‫القصيــدة هــي‬ ‫البيــت ا لــذي‬ ‫يســكنه الشــاعر‬

‫المغــرب‪ -‬مهرجــان التجريبــي مصــر‪ -‬مهرجــان‬ ‫قرطــاج‪-‬‬ ‫وتحصلــت خــال مســيرتها الفنيــة علــى‬ ‫العديــد مــن الجوائــز وشــهادات التكريــم مــن عــدة‬ ‫مؤسســات ومهرجانــات محليــة وعربيــة‬ ‫أيضــا الفنانــة جميلــة لعبــت ادوار البطولــة في‬ ‫العديــد مــن األعمــال فجســدت شــخصيات عــدة‬ ‫فبرعــت وحصــدت نجاحـا ً كبيــراً بأدائهــا الرائــع‬ ‫موهبتهــا الالّمعــة وشــخصية التــي قــد ال تتكــرر‬ ‫مــع مــرور الســنوات علــى الســاحة التمثيليــة‪.‬‬ ‫" نهايــة المطــاف الرحلــة مــع الفنانــة‬ ‫جميلــة "‬

‫ال بــد أن نتوقــف عنــد هــذا النجــاح الكبيــر‬ ‫الــذي حققتــه الفنانــة جميلــة المبــروك المميــزة‬ ‫فــي إتقانهــا لــكل الــدور الفنيــة قدمتــه حيــث‬ ‫كانــت ممثلــة تراجيديــة بــكل جــدارة وإتقــان‬ ‫وكوميديانــا رفيعــة المســتوي إنهــا فنانــة قــادرة‬ ‫علــى العطــاء الفنــي الليبــي الحقيقــي بــكل أبــداع‬ ‫وتألــق‬ ‫وهكــذا تظــل فنانتنــا مــن الفنانيــن الذيــن‬ ‫ظهــروا علــي الســاحة الفنيــة فــي زمــن الفــن‬ ‫الجميــل وتبقــه الفنانــة الليبيــة المتألقــة‬ ‫بشــخصيتها الفنيــة التــي نالــت أعجب المشــاهد‬ ‫الكريــم والمتفــرج عبــر خشــبة المســرح الليبــي ‪.‬‬

‫« جا بــر » فــي ذ مــة اللــه‬

‫توفــي الفنــان جابــر عثمــان‪ ،‬مســاء الســبت‪ ،‬بمدينــة بنغــازي عــن عمــر‬ ‫يناهــز ‪ 60‬عامــا ‪ ،‬بعــد تدهــور صحتــه خــال األســبوع الماضــي‪ ،‬حيــث أُدخــل‬ ‫مستشــفى الهــواري العــام بعــد إصابتــه بفيــروس كورونــا‪ ،‬وف ًقــا لوكالــة األنبــاء‬ ‫الليبيــة «وال»‪.‬‬ ‫تميــز جابــر عثمــان بتقديمــه األعمــال الغنائيــة الخاصــة باألطفــال‪ ،‬حيــث قدم‬ ‫عديــد األعمــال منهــا‪« :‬مدرســتي»‪ ،‬و«ديكــي الملــون»‪ ،‬و«قلمــي األزرق»‪ ،‬و«هيــا‬ ‫نرســم»‪ ،‬و«وطنــي أحــرف النشــيد»‪ ،‬و«قنديــل منــور»‪.‬‬ ‫كمــا قــدم العديــد مــن برامــج األطفــال مثــل‪« :‬كل يــوم حكايــة»‪ ،‬و«أمــل الغــد»‪،‬‬ ‫حيــث فــاز بعــدة جوائــز منهــا جائــزة مهرجــان القاهــرة للطفــل‪ ،‬وجائــزة أحســن‬ ‫ملحــن ومطــرب لألطفــال فــي الوطــن العربــي‪ ،‬وجائــزة أفضــل مقــدم برامــج‬ ‫أطفــال شــامل بمهرجــان ســينما األطفــال بالقاهــرة‪ ،‬وجائــزة اإلبــداع بمهرجــان‬ ‫القاهــرة التلفزيونــي‪.‬‬ ‫ُولــد الفنــان جابــر عثمــان العــام ‪ 1960‬بمدينــة بنغــازي‪ ،‬حيــث التحــق‬ ‫بمعهــد علــي الشــعالية للموســيقى وحصــل علــى دبلــوم موســيقى وتمثيــل‪ ،‬وعمــل‬ ‫مدرســا بنفــس المعهــد‪ .‬وبــدأ حياتــه الفنيــة ممثـ ًـا‪ ،‬حيــث شــارك فــي مسلســل‬ ‫ً‬ ‫«عــودة إلــى الواقــع»‪ ،‬ثــم اتجــه إلــى تقديــم البرامــج فقــدم العــام ‪ 1981‬برنامــج‬

‫رحــل عــن دنيانــا الدكتــور عمــران بشــنه بعــد صــراع مــع‬ ‫المــرض ‪ ..‬تــاركا فنــا جميــل بصــم بــه بتلــك الريشــة التــي‬ ‫عشــقها وصــار يجســد بهــا ألــوان عــدة مــن الفــن التشــكيلي‬ ‫ويعــد الراحــل الدكتــور عمــران بشــنه مــن ‪..‬‬ ‫مواليــد مدينــة الزاويــة الواقعــة فــي شــمال غــرب‬ ‫العاصمــة الليبيــة عــام ‪ 1952‬والتــي عرفــت قديمــا‬ ‫باســم (اســاريا)‪ .‬منــذ الصغــر نطقــت موهبتــه بالكثيــر‬ ‫مــن اإلبــداع‪ ،‬فهــو فنــان موهــوب متمكــن مــن صياغــة‬ ‫لوحاتــه بدقــة عاليــة لتجعــل لهــا قيمــة فنيــة تأســر خيــال‬ ‫متــذوق اإلبــداع كمــا أســهم فــي تنشــيط الحركــة الفنيــة‬ ‫فــي مدينتــه الزاويــة واســتطاع أن يحــرك ويجــذب المتلقــي‬ ‫إلــى صــاالت العــرض التشــكيلي‪.‬‬ ‫حاصــل علــى بكالوريــوس الفنــون التشــكيلية ودبلــوم‬ ‫الدراســات العليــا عامــي ‪ 1991‬و ‪ 2003‬وعمــل أســتاذًا‬ ‫للفنــون التشــكيلية وأمي ًنــا لجمعيــة الفنــون التشــكيلية‬ ‫وأمي ًنــا لرابطــة الفنانيــن مــن عــام ‪ ،1991‬لــه عــدة أبحــاث‬ ‫فــي الفــن التشــكيلي وســبق لــه الحصــول علــى عــدة جوائــز‬ ‫مــن مهرجانــات ومعــارض‪ ،‬وأســهم فــي تنشــيط الحركــة‬ ‫الفنيــة فــي مدينتــه الزاويــة‪.‬‬ ‫عمــل الفنــان عمــران بشــنه فــي عديــد المجــاالت إلــى‬ ‫جانــب عشــقه للفــن التشــكيلي كمقــدم برامــج مســموعة‬ ‫برنامجــا بعنــوان‬ ‫بإذاعــة الزاويــة المحليــة قــدم مــن خاللهــا‬ ‫ً‬ ‫«مقامــات تشــكيلية» وبرنامــج «قصاصــات ملونــة فــي‬ ‫إذاعيــا عــن الفـ ِّن التشــكيلي‬ ‫برنامجــا‬ ‫التشــكيل»‪ ،‬كمــا أعــد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بعنــوان «رســوم وألــوان مســموعة»‪.‬‬ ‫كمــا صمــم ونفــذ الفنــان الراحــل ديكــورات وأزيــاء‬ ‫مســرحية‪ ،‬وكتــب عــن النقــد التشــكيلي ومجموعــة كبيــرة‬ ‫مــن المقــاالت بالصحــف الليبيــة والعربيــة‪ ،‬ومــن الصحــف‬ ‫المحليــة التــى كتــب فيهــا صحيفــة «الشــروق» بالزاويــة‪،‬‬ ‫و«الرايــة الخضراء»‪ ،‬و«الزحف األخضر»‪ ،‬و«الجماهيرية»‪،‬‬ ‫و«الفجــر الجديــد»‪ ،‬و«أويــا»‪ ،‬و«الشــمس»‪ ،‬ومــن المجــات‬ ‫التــى شــارك فيهــا مجلــة «الملتقــى ‪ ،‬ومجلــة «ال»‪ ،‬ومجلــة‬ ‫«الحضــارة‪ ،‬أمــا المجــات التــي شــارك فيهــا فــي مصــر‬ ‫هــي مجلــة «نقـــد خاصــة بالفــن التشــكيلي تصــدر عــن‬ ‫نقابــة الفنــون التشــكيلية بمصــر العــدد األول ‪ ،2004‬وفي‬ ‫الكويــت مجلــة «التشــكيل الكويتــي‪ ،‬بالعــدد الخامــس ‪..‬‬ ‫وشــارك فــى تأليــف مجموعــة مــن الكتب منهــا الجزء األول‬ ‫والثانــي مــن بانورامــا فنانــي العالــم فــي لوحــات الخــط‬ ‫العربــي والتشــكيلي‪ ،‬والجــزء األول مــن موســوعة الماســة‬ ‫فــي النقــد فــي الخــط العربــي والتشــكيلي‪ ،‬وكتابيــن فــي‬ ‫الرســم المتقــدم لثانويــات الفنــون‪.‬‬ ‫أســس عمــران بشــنه جمعيــة للفنــون التشــكيلية داخــل‬ ‫إطــار فرقــه الزاويــة للمســرح فــي العــام ‪ 1975‬اســتمرت‬ ‫عاميــن‪ ،‬كمــا أســس قســم الفنــون التشــكيلية بإعــام‬ ‫الزاويــة فــي العــام ‪ ،1980‬ثــم عمــل علــى تأســيس قســم‬ ‫الفنــون واإلعــام بجامعــة الســابع مــن أبريــل بالزاويــة منــذ‬ ‫أيضــا لجمعيــة‬ ‫أوائــل التســعينيات‪ ،‬وكان مــن المؤسســين ً‬ ‫الزاويــة للفنــون التشــكيلية ببلديــة الزاويــة فــي العــام‬ ‫‪.1991‬‬ ‫شــارك بشــنه فــى عديــد المعــارض المحليــة والدوليــة‪،‬‬ ‫منهــا معــارض جماعيــة ومعــارض فرديــة‪ ،‬ومــن الــدول التــى‬ ‫شــارك عمــران بلوحاتــه فيهــا مصــر وبريطانيــا وتونــس‬ ‫والمغــرب وفرنســا والجزائــر‪.‬‬ ‫وهكــذا يظــل الراحــل عالمــة بــارزة مــن فنانيــن الفــن‬ ‫ألتشــكلي الزاخــر بلوحاتــه المميــز التــي واكــب بهــا الرســم‪.‬‬ ‫الله يرحمه ويغفر له ‪..‬‬ ‫(إنا لله وإنا إليه راجعون) رحمه الله عليه‪ .‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪10‬‬

‫أشعار األديب خشيم يف املدارس‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬

‫أخبار فنية‬

‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫بقلم لطفية سالم‬

‫حصرى ‪/‬‬ ‫مــن أشــعار األديــب القديــر مصطفــي‬ ‫فهمــي خشــيم حيــث أخــذت أحــد أشــعاره‬ ‫عــن " المدرســة " حتــى يقراهــا التالميــذ فــي‬ ‫صفــوف الدراســة وحتــى أنهــم اآلن يحفظوهــا‬ ‫وهــي تتحــدث عــن مدرســتهم ومدرســاتهم‬ ‫ودراســتهم وتكــون ضمــن المنهــج الدراســي‬ ‫ـــب َم ْد َر َس ِــتي"‬ ‫وهــي بعنــوان " أحِ ُّ‬ ‫وهذه بعض من أبيات القصيدة ‪:‬‬ ‫أحــب الــور َق‬ ‫القلــــم والدفتــــــــــ ْر‬ ‫ِــب‬ ‫ُ‬ ‫أحـ ُ‬ ‫ً‬

‫واألسطـــ ْر‬ ‫الرســــم واأللــوا ْن‬ ‫أحب‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫كتابـــي أكثـــــ ْر‬ ‫أحب‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫وتدريــس‬ ‫جــرس مدرستــــــــي‬ ‫أحــب‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُم َد رِّ ستـــــــــي‬ ‫أحــب الديــ َن‬ ‫أحــب الحصــةَ األولــــــــــى‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫واإلمــــــا ْء‬ ‫أحــب جــداو َل‬ ‫ب‬ ‫أحــب‬ ‫النحــو واإلعـــــــرا ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫الحســـــا ْ‬

‫رحلة مع فنان ‪:‬‬

‫الفنانة جميلة املبروك من لم يقف على خشبة املسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫نتحدث في‬ ‫رحلة اليوم مع‬ ‫فنانة عن قلب ظهر‬ ‫ولماذا جاء هذا‬ ‫التعبير الن‬ ‫الفنانة جميلة‬ ‫المبروك حسن تعد‬ ‫ابنة الفنان الراحل‬ ‫المبروك حسن‬ ‫هي ممثلة‬ ‫جسدت أجمل‬ ‫األدوار ومخرجة‬ ‫مسرحية من‬ ‫متمكنة من قدراتها‬ ‫في فن اإلخراج ‪....‬‬

‫حاورته‬ ‫فاطمة سالم عبيد‬

‫" رحلة عطاء "‬ ‫( رحلة تحقيق النجاح )‬ ‫(ابن البط عوام )‬ ‫نعــم لقــد نجحــت "جميلــة "فــي تحقيــق رغبتهــا نحــو‬ ‫عالــم الفــن حتــى عبــر أثيــر التلفزيــون حيــث أثبتــت أنهــا‬ ‫تســتطيع الوصــول بموهبتهــا إلــى قلــوب المشــاهدين هــي‬ ‫وبــكل اختصــار الفنانــة جميلــة المبــروك حســن ابنــة الفنــان‬ ‫واألســتاذ المرحــوم المبــروك حســن أي هــي " ابــن البــط‬ ‫عــوام " ‪.....‬‬

‫رحلتها فوق خشبة المسرح‬ ‫قضــت علــى خشــبة المســرح اغلــب أوقاتهــا جســدت‬ ‫عديــد األدوار التمثيليــة بــكل ماهــرة فائقــة وأنــا أشــاهد‬ ‫لهــا دورهــا علــى خشــبة المســرح وهــي تقــدم دور المــرأة‬ ‫الوحيــدة ال يمكــن لــي وصفهــا وهــي تتنقــل بماهــرة نــادرة‬ ‫ومميــزة ‪....‬‬ ‫متنقلــة بيــن أروقتــه لســنوات طويلــة قبــل أن تخطفهــا‬ ‫الدرامــا التلفزيونيــة التــي أثبتــت فيهــا جدارتهــا‪ ،‬مســتعينة‬ ‫بمالمحهــا المميــزة التــي تليــق علــى أدوار الكوميديــا والشــر‬ ‫معــا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الحقيقــة الفنانــة جميلــة هــي ممثلــة مــن النَّــوع النــادر‬ ‫والرفيــع حيــث ظاهــرات هــذه المهــارة حيــن جســدت أدوار‬ ‫عــدة منهــا علــي ســبيل الــكالم وليــس الحصــر والــدور‬ ‫الــذي تفــردت بــه فــي دور المــرأة الواحــدة فرضــت نفســها‬ ‫بموهبتهــا الفريــدة علــي خشــبة المســرح الــذي تعشــقه وهــي‬ ‫تــردد الكلمــة التــي يعرفهــا كل مــن اعتــا خشــبة المســرح‬ ‫(انــه أســتاذ الشــعوب )‬ ‫ومــن لــم يقــف علــي خشــبته ال يعــد فنــان أبــدا هــي الفنانــة‬ ‫التــي حققــت عشــقها وحبهــا لخشــبة المســرح حيــث احتلــت‬ ‫المراتــب األولــى علــى خشــبته ‪.‬‬ ‫" انطالقتها ورحلتها مع الفن "‬ ‫انطالقتهــا كانــت منــذ ســنة ‪ 1980‬مــن علــى خشــبة‬ ‫المســرح ثــم برعــت وبــرزت فــي العديــد مــن اإلعمــال‬ ‫المســرحية وأيضــا فــي المسلســات وحصــدت علــى جوائــز‬ ‫عــدة فــي أرشــيفها الزاخــر بالعطــاء أهــم وأنجــح اإلعمــال‬ ‫المســرحية والمسلســات‬ ‫ومــن أعمالهــا التلفزيونيــة والمسلســات‪ ،‬فــكان أول عمل‬ ‫لهــا عمــل مسلســل الفــال‪ -‬ليبيــات‪ -‬قالوهــا ‪ -‬يوميــات ‪-‬‬ ‫يوميــات رجــل ع الخيــر يــا بالدنــا‪ -‬زوجــة مــع ســبق اإلصــرار‬ ‫ ســهرة األيــام ‪ -‬وشــاء القــدر‪ -‬مســك الليــل ‪ -‬روبيــك ‪-‬‬‫شــبروش ‪ -‬فيلــم بهيــة المســاكن ‪ -‬ومنوعــات تمســيه‬ ‫وكذلــك مسلســل الفــال للمخــرج الراحــل محمــد الســاحلي‬ ‫حيــث كان أولــى تجاربهــا التمثيليــة ‪.‬‬ ‫إمــا فــي المســرح فقدمــت العديــد من األعمال المســرحية‬ ‫ونذكــر منها ‪:‬‬ ‫كالم يجيــب كالم‪-‬غنــاوي حب‪-‬عفريــت الخندق‪-‬الثعلــب‬ ‫والمنــداف‪ -‬مــون ودرامــا الطالســم‪ -‬حســناء قورينــا‪-‬‬ ‫الخادمــات‪ -‬زرقــاء اليمامة‪-‬النواقيس‪-‬القاتالت‪-‬امرأتــان‪-‬‬ ‫اللعبة‪-‬أمــراء وحيــده‪ -‬الملــك يموت‪-‬اإلفريــز ‪.‬‬ ‫تحصلــت علــى أفضــل ممثلــه أولــى عــن مســرحية اللعبــة‬ ‫‪2006‬م شــاركت فــي أداء بعــض األدوار الرئيســة والثانويــة‬ ‫بعــدد مــن األعمــال وتميــزت بــأداء أدوار المــرأة الكادحــة‬ ‫المغلوبــة علــى أمرهــا أول معلمــة البســيطة قويــة الشــخصية‬ ‫وكذلــك بــأداء أدوار الفتــاة المثقفــة‪.‬‬

‫لقــد أثبتــت الفنانــة جميلــة المبــروك أنهــا ممثلــة ومخرجة‬ ‫وفنانــة بدرجــة امتيــاز حيــث قامــت بإخــراج مسلســل‬ ‫(بارانويــا) والــذي يقــع فــي ‪ 15‬حلقــة وتــم تصويــره فــي‬ ‫جمهوريــة مصــر‪.‬‬ ‫وكان المسلســل (بانورايــا) مــن تأليــف ســراج هويــدي‬ ‫وإخــراج محمــد التريكــي ومــن بطولــة نخبــة مــن الفنانيــن‬ ‫وهــم خدوجــة صبــري الطاهــر القبائلــي ‪،‬كريمــه الترهونــي ‪،‬‬ ‫ماجــدة الدكتــور ‪ ،‬أســامة الباهــي ‪ ،‬مهنــد كالش ‪ ،‬عبــد اللــه‬ ‫الفانــدي ‪ ،‬أيــوب القيــب ‪ ،‬مهيمــن و زيــاد ‪.‬‬ ‫أرادت أن تصقــل موهبتهــا بالدراســة فدخلــت معهد جمال‬ ‫الديــن الميــادي للموســيقي والمســرح حيــث تخرجــت منــه‬ ‫فــي الترتيــب األول علــي مســتوى ليبيــا‪.‬‬ ‫كمــا حققــت تجربتهــا الثانيــة فــي مســرحية (كالم يجيــب‬ ‫كالم) والتــي شــاركت بهــا فــي مهرجــان درنــة وهــي مــن‬ ‫إخــراج ســالم البــدر‪.‬‬ ‫وعــن ابــرز أعمالهــا المســرحية مــون ودرامــا (عجــل‬ ‫خطــاك) للفنــان والكاتــب أســتاذ احمــد إبراهيــم حســن‬ ‫وإخــراج المخــرج التونســي‪ ‬منيــر العجيلــي (ســقف‬ ‫متحــرك) للكاتــب محمــود البوســيفي وإخــراج المخــرج‬ ‫والفنــان احمــد ابراهيــم حســن‪.‬‬ ‫درســت فــي جامعــة طرابلــس بكليــة الفنــون واإلعــام‬ ‫قســم إخــراج وتمثيــل وتخرجــت بتفــوق وتحصلــت علــى‬ ‫بكالوريــوس فنــون وإعــام فــي مجــال اإلخــراج كمــا إنهــا‬

‫مسلسل (الفال) مع املخرج الراحل محمد الساحلي أول أعمالي‬ ‫إشراف ‪:‬‬

‫الفني‬

‫فاطمة سالم عبيد‬

‫ناصف مع رمز العشاق‬

‫مــن األعمــال الفنيــة التــي تعــد مــن األعمــال الجديــدة التــي ســيقدمها الفنــان والملحــن ناصــف محمــود و كتبهــا الشــاعر‬ ‫الراحــل فــرج المذبــل وكانــت مــن بيــن أعمالــه التــي قدمهــا لإلذاعــة قبــل وفاتــه وتــم تنفيذهــا ولــم يتــم بثهــا واألغنيــة وغنــاء‬ ‫الفنانــة المصريــة غــادة رجــب بعنــوان ( رمــز العشــاق )ويقــول مطلعهــا ‪:‬‬ ‫في ** وذوبني فى بحر اشواق‬ ‫اعشقني وزيد اعشق ّ‬ ‫ت رمز العشاق‬ ‫علي ** أنا وأن َ‬ ‫ونبقوا يا العزيز ّ‬

‫‪.‬‬

‫‪‎‬لجنة توحيد الهيئة‬ ‫العامة لصندوق التضامن‬ ‫االجتماعي‪‎‬وحلحلة‬ ‫املشاكل‬

‫‪‎‬عقدت لجنة توحيد الهيئة العامة لصندوق التضامن االجتماعي المشكلة بموجب قرار معالي وزيرة‬ ‫الشؤون االجتماعية رقم ‪ 58‬لسنة ‪ 2021‬ميالدية اجتماعا برئاسة المستشار المالي بالوزارة وعضوية‬ ‫عدد من المدراء من ديوان الوزارة وكذلك الهيئة العامة للصندوق بكل من طرابلس والبيضاء‬ ‫‪ ‎‬في بداية االجتماع تم استعراض المهام الموكلة للجنة بموجب قرار انشائها و تم استعراض مراحل‬ ‫العمل بالصندوق خالل السنوات الماضية كما تمت مناقشة اليات ومتطلبات توحيد الصندوق من النواحي‬ ‫االدارية والمالية والفنية وبعد المناقشات تم االتفاق على عقد اجتماع بتاريخ ‪ 2021/07/03‬لمواصلة‬ ‫اعمال اللجنة حتى االنتهاء من مهامها‬

‫أزمة الكهرباء‪,‬‬ ‫سياسية أم‬ ‫اقتصادية ؟‬ ‫أبوبكر المحجوب‬

‫ـــــى االسرة‬ ‫قد تعتقد أنــك سمعت أو رأيــت ما الــذي بدأ‬ ‫الجدال‪ ،‬لكن تجنب إصــدار أي حكم على أي‬ ‫من الطرفين‪ .‬بدالً من ذلك‪ ،‬وبمجرد أن يهدأ‬ ‫الجميع‪ ،‬استمع إلى رواية كل طفل عما حدث‬ ‫وشجعهم على استخدام عبارات «أنــا أشعر»‬ ‫وهم يــروون قصتهم‪ .‬ثم‪ ،‬ودون إلقاء اللوم أو‬ ‫االنحياز إلى جانب‪ ،‬اطلب منهم التوصل إلى‬ ‫بعض الحلول معاً‪ .‬إذا لم يكن أي منهما قادراً‬ ‫على التوصل إلى حل عملي‪ ،‬اقترح عدداً من‬ ‫الحلول‪ ،‬وساعد في الوصول إلى اتفاق‪.‬‬ ‫‪ .‎7‬ضعهم جميع ًا في نفس القارب‪.‬‬ ‫‪‎‬بعد االستماع إلى كال الجانبين ومحاولة‬ ‫إيجاد حل‪ ،‬وما يزاالن غير قادرين على االتفاق‪،‬‬ ‫يــكــون قــد حــان الــوقــت لوضعهما «الــكــل في‬ ‫القارب نفسه»‪ .‬هذا يعني أن كل من يشارك‬ ‫في الجدال يواجه نفس النتيجة أو العواقب‪.‬‬ ‫ما المقصود ب»الكل في القارب نفسه»‪ « :‬إما‬ ‫بتلعب انت وأخوك بالدور باللعبة أو رح شيلها‬ ‫اليوم كل النهار وما فيكم تلعبوا فيها»‪.‬‬ ‫‪‎‬من المحتمل أن يكون هناك بعض الشكوى‬ ‫والــتــذمــر والــمــفــاوضــات فــي الــبــدايــة‪ ،‬لكن‬ ‫سيدركان بسرعة أنه من‬ ‫‪‎‬يشارك في الجدال يواجه نفس النتيجة‬ ‫أو العواقب‪ .‬ما المقصود ب»الكل في القارب‬ ‫نفسه»‪ « :‬إما بتلعب انت وأخوك بالدور باللعبة‬ ‫أو رح شيلها اليوم كل النهار وما فيكم تلعبوا‬ ‫فيها»‪.‬‬ ‫‪‎‬من المحتمل أن يكون هناك بعض الشكوى‬ ‫والتذمر والمفاوضات في البداية‪ ،‬لكن سيدركان‬ ‫بسرعة أنه من مصلحتهما االتفاق على حل معا ً‬ ‫قبل أن «تضعهما في القارب نفسه»‪.‬‬

‫‪‎‬اليوم العاملي لألمم املتحدة ملساندة_ضحايا‬ ‫التعذيب «جريمة التعذيب جريمة ضد اإلنسانية»‬

‫‪ ‎‬التعذيب جريمة وانتهاك جسيم لحقوق اإلنسان يخلف آثار كارثية على ضحايا‬ ‫التعذيب وعلى أسرته وعلى المجتمع بأسره تتنافي ممارسات التعذيب مع سيادة‬ ‫القانون بشكل صارخ وهي جريمة نكراء ‪ ،‬ويحضرها القانون الدولي حضراً مطلقا ً‬ ‫والحضر المطلق يعني عدم وجود أي استثناءات وعدم قبول أي مبررات حتي في حاالت‬ ‫الطوارئ ‪.‬‬ ‫‪‎‬ليبيا تعد دولة طرف في عديد من المعاهدات الدولية واإلقليمية التي تنص على‬ ‫مناهضة التعذيب وغيره من أشكال المعاملة أو العقوبات القاسية أو الالإنسانية أو‬ ‫المهينة‬

‫ــــــــــــــــر الســلبي ومــا يعكــس علــى االخريــن ؟‬ ‫كبير من األشياء التي تربينا عليها وتعرضنا لها في هذه الحياة ‪.‬‬ ‫‪‎‬ولكي نتغلب على التفكير السلبي يجب أن تقوم باآلتي ‪:‬‬ ‫‪ ‎1‬راقب أفكارك ‪.‬‬‫‪ ‎2‬التقط الفكرة السلبية ‪.‬‬‫‪ ‎3‬حلل هذه الفكرة وب ّين الخطأ فيها ‪.‬‬‫‪ ‎4‬قم بالربط ين هذه الفكرة وبين ما يمكن ان يرتبط بها من خسائر ‪.‬‬‫‪ ‎5‬استبدل الفكرة بأخرى عقالنية وإيجابية ‪.‬‬‫‪‎6‬تخيل إنك تطبق هذه الفكرة في حياتك ‪.‬‬‫‪ ‎7‬حدد مشاعرك تجاه هذه الفكرة ‪.‬‬‫‪ ‎8‬توقع النتائج التي يمكن حدوثها في حالة تطبيقها‪.‬‬‫‪ ‎9‬ابدأ في تنفيذ الفكرة ‪.‬‬‫‪ ‎10‬عند ظهور الفكرة السلبية مرة اخرى اوقفها على الفور باألمر المباشر ‪.‬‬‫‪ ‎11-‬قم بفعل األفعال غير المعتادة بالنسبة لك كأن تمارس الرياضة ‪ ،‬تقرأ‬

‫كتابا ‪ ،‬تزور اآلخرين ‪ ،‬تقوم ببعض األعمال الخيرية ‪.‬‬ ‫‪ ‎12‬تجنب التحدث مع المتشائمين ‪.‬‬‫‪ ‎13‬ال تبالغ في التفكر في المستقبل ولكن فقط خطط له وابــدا تنفيذ‬‫خطتك من االن ‪.‬‬ ‫‪ ‎14‬اجعل أهدافك واقعية وال تبالي بالتوقعات السلبية‪.‬‬‫‪ ‎15‬ال تبالي بردود فعل اآلخرين إذ لم تعجبك ‪.‬‬‫‪ ‎16‬ال تقف كثيرا أمام العائق وحاول تجاوزه‪.‬‬‫‪ ‎17‬اعلم انك تستطيع اذا اعتقدت انك تستطيع ‪.‬‬‫‪ ‎18‬استبدل لغة الحوار بينك وبين نفسك وراقب احاديثك الداخلية واجعلها‬‫ايجابية‪.‬‬ ‫‪ ‎19‬تأكد انه مع االيجابية في التفكير والشعور والفعل لن يكون هناك مجال‬‫للسلبية ‪.‬‬ ‫‪ ‎20-‬توقع األفضل دائما‬

‫‪ ‎‬حلقة نقاش بمناسبة اليوم العاملي ملكافحة املخدرات ‪،،‬‬ ‫‪‎‬نظمت وزارة الشؤون االجتماعية خالل اليومين الماضيين حلقة‬ ‫نقاش بعنوان (( المخدرات أضرار جسيمة وعواقب وخيمة )) بقاعة‬ ‫المؤتمرات بمركز الدراسات التجتماعية وذلك بمناسبةةاليوم العالمي‬ ‫لمكافحة تعاطي المخدرات الذي يصادف ‪ 26‬يونيو من كل عام‪.‬‬ ‫‪‎‬وجاء إحياء هذا اليوم في إطار سياسة الــوزارة لتعميق الوعي‬ ‫وتثقيف المواطن لمواجهة هذه االفة ‪.‬‬ ‫‪‎‬وقــد تضمنت حلقة النقاش محاور متعددة تتعلق بالجوانب‬

‫االجتماعية والنفسية والقانونية والصحية‪.‬‬ ‫‪‎‬وشهدت حلقة النقاش حضور عــدد من المهتمين والباحثين‬ ‫االجتماعيين وحضور مدير مركز الدراسات االجتماعية االستاذ هيثم‬ ‫الصويعي وبعض مدراء االدارات بالوزارة وممثلي منظمات المجتمع‬ ‫المدني ومندوبين من بعض الوزارات االخرى منها الداخلية والعدل‬ ‫والصحة والرياضة ‪ ،‬وخلصت حلقة النقاش الى جملة من التوصيات‬ ‫المهمة التي ستوليها وزارة الشوؤن االجتماعية اهتماما خاصا ‪.‬‬

‫الكهرباء تعتبر من أساسيات الحياة اليومية لكل‬ ‫الناس على هذه الكرة األرضية ‪ ,‬و الكهرباء كغيرها‬ ‫من الصناعات م ّرت بمراحل تطور كبير‪ ,‬فقد بدأت‬ ‫بما يعرف بالمحطات البخارية ثم الغازية و اليوم تدار‬ ‫بالطاقة النووية ‪ ,‬و بالطاقة الشمسية أيضا ‪...‬‬ ‫و الكهرباء تمر بآالف الكيلومترات عبر كابالت و‬ ‫أبراج و محطات توزيع من دولة إلى دولة و من مدينة‬ ‫إلى أخرى و أذكر أن تركيا في نهاية السبعينيات قد‬ ‫وقعت عقدا مع بلغاريا و لمدة خمس سنوات حتى‬ ‫تستطيع تحديث شبكتها و بالفعل يوم انتهاء العقد‬ ‫‪ ,‬تم إيقاف نقل الكهرباء من بلغاريا إلى تركيا و‬ ‫من ثم تم تشغيل محطاتهم الكهربائية و ال أذكر أنها‬ ‫انقطعت على مدينة ما منذ ذلك التاريخ ‪...‬‬ ‫نحن نعلم أن هناك اتفاقية عربية ما بين األردن‬ ‫و مصر و ليبيا و تونس بما يعرف بالربط الكهربائي‬ ‫وكانت ليبيا في الفترات الماضية لديها فائض في‬ ‫الكهرباء و كانت تمنح فيه لمصر و تونس و يصل إلى‬ ‫األردن أيضا ‪...‬‬ ‫و نحن نسأل الحكومة هل هذه االتفاقية ال زالت‬ ‫سارية المفعول ‪..‬‬ ‫و هل بامكاننا أن نجري اتفاقية مع تشاد أو مصر‬ ‫لمدة محدودة حتى يتم حل معضلة الكهرباء في ليبيا‬ ‫‪..‬‬ ‫إن انقطاع الكهرباء له تأثير على الحياة اليومية‬ ‫للمواطن و أيضا له تأثير كبير في اقتصاديات التجار‬ ‫والحرفيين و غيرهم ‪ ..‬فكم من كميات اللحوم جرى‬ ‫إعدامها و كم من منتجات المواد الغذائية تم إتالفها‬ ‫و كم من أجهزة المنازل للعائالت الليبية قد أصيبت‬ ‫بضرر فادح و انتهت و لم تعد تصلح بتاتا و ال يوجد‬ ‫تعويض من قبل المسؤولين عن الكهرباء ‪..‬‬ ‫نعم المواطن يعيش حياة ظنكى في ظل فلسفات‬ ‫بدائية ما أتى الله بها من سلطان ‪ ,‬فهذا يريد أن‬ ‫يقطع الكهرباء لغرض سياسي في نفسه و آخر يقفل‬ ‫أنابيب البترول و يقف التصدير لمادة البترول والتي‬ ‫هي ملك كل الليبيين ‪ ,‬و منها رواتبهم و مصاريف‬ ‫حياتهم المتمثلة في التعليم الرديئ و الصحة التي‬ ‫ال يبدو أنها قد عالجت المواطن ‪ ,‬بل زادت في‬ ‫عنائه ‪ ,‬و صار يذهب إلى مستشفيات دول الجوار‬ ‫المتواضعة هي أيضا ‪..‬‬ ‫فاألزمة الحقيقية ليست في انقطاع الكهرباء بل‬ ‫في العقول التي تدير البالد و التي ال نرى فيها عزم‬ ‫الرجال و حسن التدبير و قوة اإلرادة و إحكام العقل‬ ‫في تسيير أمور البالد ‪..‬‬ ‫هل يعلم السادة أن هناك هجرة ليبية تدار بشكل‬ ‫غير منظور الستقطاب العائالت المتعلمة و الراقية‬ ‫لتفريغ المجتمع الليبي من مثل هذه العائالت التي لها‬ ‫قدرة على التعلّم والتعليم و اإلنتاج ‪...‬‬ ‫والبحث عن الحلول ال يكلف كثيرا ‪ ,‬إذا ما‬ ‫نظرنا إلى األمر من أنه قضية أمن قومي و علينا‬ ‫نسيس‬ ‫جميعا أن ال نستهين باألحداث العابرة و ال ّ‬ ‫متطلبات المواطن في حياته اليومية ‪..‬اللهم إال إذا‬ ‫كان الموضوع ذاته يدار بحسن ّنية ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪12‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪‎‬ليبيا تنضم‬ ‫إىل هيئة‬ ‫املرأة العربية‬

‫‪‎‬اعلنت هيئة المرأة العربية عن انضمام ليبيا الى عضوية هيئة المرأة العربية وبذلك تستكمل جميع دول المغرب العربي‬ ‫عضويتها في الهيئة التي تعد اإلطار العربي الكبير لتنسيق وقيادة العمل العربي المشترك في فضاء العمل النسوي غير‬ ‫الحكومي‪‎ ..‬وقال المكتب االعالمي بهيئة المرأة العربية في تصريح صحفي اان انضمام االتحاد النسائي الليبي الى عضوية‬ ‫هيئة المرأة العربية يشكل اضافة نوعية الى فعالياتها وبرامجها لما يمثله هذا االتحاد من ادوار وثقل جماهيري على الساحة‬ ‫الليبية‪‎..‬ومن جهتها رحبت السيدة ماجدة عبد اللطيف الويفاتي رئيسة االتحاد النسائي الليبي بانخراط االتحاد في عضوية‬ ‫هيئة المرأة العربية‪‎..‬وقالت في تصريح صحفي اننا نتطلع الى المساهمة الفعالة في انشطة وبرامج الهيئة والخبرات التي تتمتع‬ ‫بها في نطاق الفعاليات والبرامج التنموية واإلنسانية الموجهة لصالح النساء‪..‬‬ ‫‪‎‬واضافت السيدة الويفاتي بان االتحاد النسائي الليبي يحضر مبادرة مهمة تتعلق بتطوير صيغ العمل العربي المشترك‬ ‫سيعرضها خالل االجتماع االول للجمعية العمومية لهيئة المرأة العربية والذي سيناقش ويصادق على النظام االساسي وميثاق‬ ‫المرأة العربية ومسائل اخرى‪‎..‬واختتمت السيدة ماجدة تصريحها بتقديم الشكر الى مجلس أمناء هيئة المرأة العربية واألمانة‬ ‫العامة على تعاونهم ودعمهم واستجابتهم السريعة لطلب العضوية الذي تقدم به االتحاد النسائي الليبي‬

‫‪‎‬التنافس بني األشــقاء وتأثريه علـــــــــــــ‬ ‫‪‎‬االمر يتعلق بكون ان طفلك‬ ‫األكبر يف يوم من األيام‬ ‫محور اهتمامك الوحيد‪.‬‬ ‫تستجيبني لطلباته بسرعة‬ ‫دون أن يكون مضطر ًا إلى‬ ‫مشاركة وقته أو لعبه مع أي‬ ‫شخص‪ .‬بعد ذلك‪ ،‬جاءت‬ ‫أخته ‪ -‬الغريبة عنه ‪ -‬واآلن‬ ‫ِ‬ ‫أصبحت أبطأ يف االستجابة‬ ‫لطلباته ألنك تقومني‬ ‫بإرضاع الطفلة اجلديدة‪،‬‬ ‫وعليه االنتظار حتى ينتهي‬ ‫والده من إصالح احلنفية‬ ‫قبل أن يتمكنا من اللعب‬ ‫سويا‪.‬‬ ‫‪‎‬مع تقدم األطفال يف السن‪،‬‬ ‫يتنافسون على نفس‬ ‫األلعاب وعندما تصبح‬ ‫األخت الصغرى أكثر‬ ‫استقاللية‪ ،‬تسأم من تولي‬ ‫األخ األكبر السيطرة عليها‪.‬‬ ‫‪‎‬ونظر ًا ألن األطفال الصغار‬ ‫غير قادرين على التعبير‬ ‫عن هذه اإلحباطات‬ ‫لفظي ًا‪ ،‬فإنهم يفعلون‬ ‫ذلك عن طريق إساءة‬ ‫التصرف ‪ -‬رفض املشاركة‬ ‫والضربوالدفع والصراخ‪،‬‬ ‫وما إلى ذلك‪.‬‬ ‫‪‎‬ال ميكننا إيقاف التنافس‬ ‫بني األشقاء متام ًا‪ ،‬لكن‬ ‫ميكننا تقليل تكراره‪ .‬وهذا‬ ‫يعني صراخ أقل من الغرفة‬ ‫املجاورة واملزيد من الهدوء‬ ‫يف منزلك!‪‎‬وميكننا فعل‬ ‫ذلك من خالل‪:‬‬

‫‪ .‎1‬التوقف عن التصنيفات‬ ‫‪‎‬نحن نعيش في مجتمع يزدهر من خالل تصنيف‬ ‫األشخاص ‪ -‬نريد أن نعرف من الذكي ‪ ،‬ومن المشهور‬ ‫‪ ،‬ومن الناجح ‪ ،‬ومن الرياضي ‪ ،‬ومن الموسيقي ‪ ،‬ومن‬ ‫الموهوب ‪ ،‬وما إلى ذلــك‪ .‬تساعدنا التصنيفات في‬ ‫تصنيف األشياء‪ .‬ولكن عندما يتعلق األمر بأطفالنا‪،‬‬ ‫فإن التسميات (أكانت متعمدة أو غير متعمدة) تزيد‬ ‫بشكل كبير من المنافسة بين األشقاء‪.‬‬ ‫‪‎‬لنفكر في األمر ‪ :‬عندما نتحدث عن «رياضينا»‪،‬‬ ‫«الذكي» ‪ ،‬أو حتى «طفلنا الجامح» ‪ ،‬فإننا نقارن بين‬ ‫أطفالنا عن غير قصد‪ .‬عندما نشير إلى أحد األطفال‬ ‫على أنه «الطفل الرياضي» ‪ ،‬يفكر الطفل اآلخر تلقائيا ً‬ ‫«أنا لست رياضياً» (إذن لماذا سأحاول)‪.‬‬ ‫‪ .‎2‬تنظيم االنتباه‬ ‫‪‎‬أحــد األســبــاب الرئيسية الــتــي تجعل األطــفــال‬ ‫يتقاتلون هو جذب انتباه والديهم ‪ -‬في نظرهم ‪ ،‬حتى‬ ‫االنتباه السلبي أفضل من ال شيء‪.‬‬ ‫‪‎‬لذا علينا أن نشبع حاجة أطفالنا إلى االهتمام‪،‬‬ ‫من خالل التخطيط لمنح كل طفل ما ال يقل عن ‪-10‬‬ ‫‪ 15‬دقيقة من االهتمام الذي يركز عليه‪ ،‬عن قصد‬ ‫كل يوم‪ .‬نسمي هذا وقت العقل والجسد والروح لما‬ ‫له من تأثيرات مذهلة على صحة عقل الطفل وجسده‬ ‫وروحه‪.‬‬ ‫‪‎‬المقصود بالتركيز على األطــفــال ‪ ،‬أن األطــفــال‬ ‫يتحكمون في الدقائق العشر ‪ -‬فهم هم من يتخذون‬ ‫القرارات‪.‬‬ ‫‪‎‬لعبة طميمة؟‬ ‫‪‎‬لعب بالليغو؟‬ ‫‪‎‬رسم الرصيف بالطباشير؟‬ ‫‪‎‬االستماع إلى الموسيقى المفضلة لدى ابنك‬ ‫المراهق؟‬ ‫‪‎‬أي ــا ك ــان مــا يــخــتــاره الــطــفــل (ف ــي حـــدود األم ــان‬ ‫واإلمكان)‪ ،‬فأنت ملزم‪( .‬طالما أنه نشاط يمكن إنجازه‬ ‫بشكل معقول خالل ‪ 10‬دقائق‪ ).‬بقصد عدم وجود أي‬ ‫مصادر تشتيت االنتباه ‪ -‬دع جوالك‪ ،‬وأطفئ التلفزيون‪.‬‬ ‫طفلك هو مركز الكون الخاص بك خالل هذه الدقائق‬ ‫العشر‪ ،‬ومن األهمية بمكان أن تكون حاضراً تماما ً لوقتك‬ ‫معه‪.‬‬ ‫‪‎‬أخيراً‪ ،‬تأكد من تسمية وقت العقل والجسد والروح‬ ‫في البداية (يمكنك تسميته ما تريد) وعندما ينتهي ‪ ،‬قل‪:‬‬ ‫«استمتعت كتير بوقتنا الخاص اليوم! مو قدران انتظر‬ ‫لبكرى حتى نرجع نلعب! «‬ ‫‪‎‬من خالل منح كل طفل هذا الوقت الخاص‪ ،‬ستزيد‬ ‫من التواصل االنفعالي وتمأل دلو االنتباه بشكل استباقي‬ ‫باالهتمام اإليجابي بشكل ال يضطره إلى اللجوء إلى‬ ‫القتال مع أخته لجذب انتباهك (السلبي)‪.‬‬ ‫‪ .‎3‬االستعداد للسالم‬ ‫‪‎‬عند حدوث شجار بين األشقاء‪ ،‬يستخدم العديد من‬ ‫اآلباء الوقت المستقطع كوسيلة لتهدئة الموقف‪ .‬وفي‬

‫االجتماعي‬ ‫إشراف ‪ :‬جناح مصدق‬

‫من ب‬

‫ريد اال‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫عي‬

‫حين أن إرسال األطفال إلى زوايا منفصلة قد يمنحهم‬ ‫فرصة للتهدئة‪ ،‬إال أن الوقت الذي يقضوه في الزاوية لن‬ ‫يعلمهم كيفية حل النزاع‪.‬‬ ‫‪‎‬لتعليم األطــفــال مــهــارات حــل الــنــزاعــات‪ ،‬يمكننا‬ ‫استخدام لعب األدوار بمجرد أن تهدأ الزوبعة ويهدأ‬ ‫الجميع‪ .‬مثالً لنعط األطفال الكلمات الستخدامها («من‬ ‫فضلك فيني العب معك؟ ‪ )»...‬وأعطهم أيضا لغة للرد‬ ‫(«ما خلصت لعب لسا باللعبة ‪ ،‬بس خلص رح خبرك‪)« .‬‬ ‫‪ .‎4‬ال بأس بعدم المشاركة‬ ‫‪‎‬استخدام عبارات «أنا أشعر»‪ :‬من المهم أن يعرف‬ ‫األطفال أنه من الجيد أن يكون لديهم مشاعر كبيرة‪،‬‬ ‫ولكن هناك طرق مناسبة للتعبير عنها‪ .‬علمهم اللغة التي‬ ‫يجب استخدامها عندما يكونون محبطين («عــم حس‬ ‫بالغضب لما ما بيخليني أخي العب بالسيارة « أو «بحس‬ ‫بالوجع لما تضربني اختي‪)»...‬‬ ‫‪‎‬السيطرة على أعصابهم‪ :‬ال يكون األطفال مستعدين‬ ‫دائما ً لمناقشة مشاعرهم فوراً بعد الشجار‪ ،‬لذلك علمهم‬ ‫مهارات التأقلم لتهدئة الموقف حتى يصبحوا مستعدين‬ ‫للتحدث ‪ -‬ابتعد ‪ ،‬عد إلــى ‪ ، 10‬خذ نفسا ً عميقا ً ‪،‬‬ ‫إلــخ‪ .‬من خالل منحهم هذه األدوات واالستراتيجيات‬ ‫لحل النزاعات بأنفسهم‪ ،‬سنالحظ انخفاضا ً حاداً في‬ ‫جداالت األشقاء في المنزل‪.‬‬ ‫‪ .‎5‬ابق بعيدا عن المشاحنات‬ ‫‪‎‬أفضل شــيء يمكننا فعله عندما يبدأ الخالف؟‬ ‫لنتجاهله ‪ ،‬اذهب وابحث عن شيء آخر لتفعله في غرفة‬ ‫أخرى‪ .‬ال تعط أي اهتمام للشجار‪.‬‬ ‫‪‎‬بتجاهل الصراع ‪ ،‬أنت ال تكافئ السلوك السلبي‬

‫باهتمامك واألهم من ذلك‪ ،‬أنك تمنحهم فرصة للتعامل‬ ‫معه بأنفسهم‪.‬‬ ‫‪‎‬إذا تصاعد القتال أو شعرت حقا ً أن التدخل ضروري‬ ‫‪ ،‬يمكنك استخدام الخطوتين التاليتين لتوجيه تفاعالتك‬ ‫عندما تشارك‪.‬‬ ‫‪ .‎6‬تهدئة الصراع‬ ‫‪‎‬إذا كــان مــن الــواضــح أن أطــفــالــك ال يستطيعون‬ ‫التوصل إلى اتفاق‪ ،‬أو إذا تصاعد القتال‪ ،‬فقد تضطر‬ ‫إلــى الــتــدخــل‪ .‬مهما فعلت‪ ،‬ال تنحاز إلــى أي طــرف‪.‬‬

‫التفكيــــــــــــــ‬

‫‪‎‬التفكير السلبي يتضمن النظر إلــى كــل مــن النفس‬ ‫واآلخرين والحياة والمستقبل بطريقة تتضمن قدرا كبيرا من‬ ‫التشوية والبعد عن الحقيقة وهذا بفعل المبالغة في تقدير‬ ‫صغائر األمور ‪ ،‬والتعميم السلبي القائم على مقدمات بسيطة‬ ‫‪ ،‬والتركيز على جوانب النقص والقصور ‪ ،‬وتجاهل كل نقاط‬ ‫القوة في الذات ‪‎ ..‬إن التفكير السلبي يجعل الشخص يبحث‬ ‫عن البقعة السوداء في الثوب األبيض ‪ ،‬ويجعل الفرد ينظر إلى‬ ‫النصف الفارغ من الكوب ‪ ،‬ويدفع الشخص إلى توقع األسوأ‬ ‫قبل اإلقدام على فعل شيء ‪.‬‬ ‫‪‎‬التفكير السلبي قد يحدث عندما يسوء المزاج العام‬ ‫وتختل انفعاالتنا ‪ ،‬أو عندما نجد النقد موجه لذواتنا أو افعالنا‬ ‫في كل لحظة وفي كل موقف‪.‬‬ ‫‪‎‬التفكير السلبي ليس وليد اللحظة ‪ ،‬إنما هو رد فعل لعدد‬

‫‪‎‬انا سيدة أربعينية اسكن في بيتي مع اوالدي توفي زوجي منذ سنتين اعول اسرتي وسط جيراني بما‬ ‫يرضي الله في اآلونة األخيرة الحظت تحرش جار لي مقابل بيتي بحر كات عير الئقة وتكرر االمر اكثر من‬ ‫مرة حتى أصبح األمر مخيف ومقلق لي علما بأن جاري يقطن المنزل لوحده عازب وانا ال اعلم هل اوقفه عند‬ ‫حده وافضحه امام أهل العمارة والجيران ام اتجاهل مع خوفي الشديد منه ال اعلم كيف اتصرف الني مطلقة‬ ‫والمجتمع سوف يضع الحق عليا ولن يرحمني اعينوني واشوروا علي‬

‫مية‬

‫تماس‬ ‫■ نــوري النجــار‬

‫تحدثت في العدد الماضي عن عودة عجلة كرة اليد‬ ‫الــى ال ــدوران مــرة اخــرى بعد اكثر من ثــاث سنوات من‬ ‫الركود التام وتراجع اللعبة على كل المستويات وخاصة‬ ‫الفئات السنية الن لعبة كرة اليد ليست مثل كرة القدم‬ ‫فهي لعبة صاالت وتحتاج الى الكثير من العمل للحصول‬ ‫على مواهب قادرة على الذهاب بها الى االمام االنطالقة‬ ‫الجديدة التى تكلمت عنها تكمن في ان عودة اللعبة الى‬ ‫المنافسات فقط هو انجاز بغض النظر عن االختالفات‬

‫‬ دوري كرة الي ‪‎‪‬د‬

‫ا‬ليد مرة اخرى‪‪‬‬ ‫التي نراها بين اتحاد اللعبة وعدد من المهتمين بها وخاصة‬ ‫في جانب عملية تنظيم دوري الكبار في مدة عشرة ايام‬ ‫وليس دفاعا عن اتحاد اللعبة الذي أختلف معه في العديد‬ ‫من االشياء لكن ارى ان يجمع قرابة العشرين فريقا من كل‬ ‫مدن ليبيا في مدينة مصراتة واقامة دوري الكبار هو انجاز‬ ‫يحسب لالتحاد وهو احد اهم عناوين التقارب بين الجسد‬

‫الواحد الذي مزقته الحروب ويحسب التحاد اليد قدرته‬ ‫على لم شمل الليبيين في مدينة واحدة لمدة اسبوعين تحت‬ ‫مظلة كرة اليد بعيدا عن اي حسابات اخرى اعلم جيدا‬ ‫ان المستوى الفني والمردود على كافة االصعدة الخاصة‬ ‫باللعبة لن يكون في مستوى الطموح لكن هي البداية التي‬ ‫يجب ان يعقبها االستمرار وعلى كل من له عالقة باللعبة‬ ‫الــدفــع بها الــى االم ــام امــا الحديث عــن كــاس او بطولة‬ ‫وحسابات ضيقة يجب يكون آخر االهتمامات‪.‬‬

‫‬نجاح تنظيمي وسط تباين يف املستو ‪‎‪‬ى‬

‫‪‎‪‬‬ ‫وقاعة‬ ‫تتواصل بقاعة مصراتة لأللعاب الرياضية‬ ‫نادي السويحلي منافسات دوري كرة اليد لفئة الكبار‬ ‫بمشاركة كبيرة من االندية من مختلف مناطق ليبيا‬ ‫ال ــدوري انطلق يــوم االثنين الماضي دخــل مراحله‬ ‫الصعبة التي يتحدد من خاللها االهــداف التي اقيم‬ ‫من اجلها وهي تحديد ‪ 10‬فرق لــدوري المحترفين‬ ‫القادم وباقي الفرق تلعب دوري الدرجة االولى ايضا‬ ‫سنعرف من خالله بطل الــدوري للموسم الرياضي‬ ‫‪ 21 .20‬ومنذ ان بدأت المباريات كان التباين في‬ ‫المستوى الفني واضح وجلي بين اندية تطمح للعب‬ ‫االدوار االولى واخرى لها رغبة في الوصول الى دوري‬ ‫‬المحترفين العام القادم وفرق في مرحلة اللبناء‬

‫إقالة الديب‬

‫إقــالــة م ــدرب ن ــادي الــتــعــاون التونسي‬ ‫عمر الديب على خليفة تدني نتائج الفريق‬ ‫خالل الفترة السابقة‪ ،‬وعين عبد السالم عبد‬ ‫الحفيظ سعد مدربا للفريق إلى حين التعاقد‬ ‫مع المدرب الجديد‪.‬‬ ‫ويحل التعاون في المركز العاشر برصيد‬ ‫‪ 10‬نقاط من ‪ 16‬المباراة‪.‬‬

‫نشنوش يواصل رحلة التألق‬

‫‪‎‬وهذه بعض نتائج المباريات السابقة‬ ‫‪‎‬اليوم االول‬ ‫‪‎‬االهلي ب‪..‬االنوار ‪19 . 22‬‬ ‫‪‎‬االهلي ط ‪.‬النصر ‪31.13‬‬ ‫‪‎‬االتحاد ‪.‬نجوم المرج ‪19. 39‬‬ ‫‪‎‬الجزيرة ‪.‬االخضر ‪21. 41‬‬ ‫‪‎‬اليوم الثاني‬ ‫‪‎‬الهالل ‪.‬التنوار‬ ‫‪20. 30‬‬ ‫‪‎‬النجمة ‪.‬االهلي ط‬ ‫‪37. 22‬‬ ‫‪‎‬الجزيرة ‪.‬النصر‬ ‫‪26. 35‬‬ ‫‪‎‬اليوم الثالث‬ ‫‪‎‬قار يونس ‪.‬االهلي ب‪22. 21‬‬ ‫‪‎‬الجزيرة ‪.‬النجمة‬ ‫‪221. 22‬‬ ‫‪‎‬المشعل ‪.‬النصر‬ ‫‪25. 23‬‬

‫‪‎‬اليوم الرابع‬ ‫‪‎‬النجمة ‪.‬المشعل‬ ‫‪27.27‬‬ ‫‪‎‬بنغازي الجديدة‪.‬االهلي ب‪21.20‬‬

‫‪‎‬قمة تجمع األهــلــي ط والــجــزيــرة لالنفراد‬ ‫بالصدارة‬ ‫‪‎‬تجري ظهيرة اليوم قمة مباريات المجموعةالثانية‬ ‫وتجمع الجزيرة مع االهلي ط مباراة تعد بالكثير بعد ان‬ ‫اصبح الفريقين قاب قوسبن او ادنى من رباعي التتويج‬ ‫وضمن مل منهما موقعه في دوري المحترفين القادم‬ ‫‪‎‬مباراة يطمح من خاللها كل فريق احكام القبضة‬ ‫على صدارة المجموعة وتاكيد علو كعبه على االخر‬ ‫والفريقين يملكان مجموعة من المواهب المحلية‬ ‫والمحترفين التونسيين موكد ان المباراة ستكون من‬ ‫افضل مباريات البطولة على االطالق‪.‬‬

‫واصــل الحارس المتألق للنادي األهلى‬ ‫طرابلس ومنتخبنا الوطني محمد نشنوش‬ ‫سلسلة نتائجه االجابية مع فريقه ووصل إلى‬ ‫المباراة رقم ‪ 14‬دون ان تلج الكرة إلى شباكه‬ ‫محطما ً رقم حارس األهلى السابق مصباح‬ ‫شنقب الــذي حافظ على نظافة شباكه في‬ ‫موسم ‪ 84-83‬لمدة ‪ 12‬اسبوعا وسبقه في‬ ‫ذلك الحارس خليفة آبو نوارة بالمحافظة على‬ ‫نظافة شباكه ل‪ 9‬أسابيع‪.‬‬ ‫الليبي للدراجات‪.‬‬ ‫* ادان عبدالوهاب عون عضو االتحاد‬ ‫الليبي للدراجات السابق دعوة اتحاد اللعبة‬ ‫إلــى االنتخابات ووصفها بأنها تتنافى مع‬ ‫النظام األساسي لالتحاد‪.‬‬ ‫* كــشــف الــبــطــل الــلــيــبــي فــي ريــاضــة‬ ‫الجودو علي النايلي بأنه يواصل في تونس‬ ‫مرحلة اإلعداد للمشاركة في أولمبياد طوكيو‬ ‫‪.2020‬‬

‫‪‎‬الصباح االنوار‬ ‫‪22. 25‬‬ ‫‪‎‬اليوم الخامس‬ ‫‪‎‬النجمة‪.‬االخضر‬ ‫‪37.28‬‬ ‫‪‎‬االهلي ط المروج‬ ‫‪31.17‬‬ ‫‪‎‬الجزيرة‪.‬الكفاح‬ ‫‪22. 59‬‬ ‫‪‎‬اتحاد الشرطة‪.‬قار بونس‬ ‫‪28.18‬‬ ‫‪‎‬بنغازي الجديدة الهالل ‪32.35‬‬

‫*لجنة المسابقات باتحاد كــرة القدم‬ ‫تــصــدر عــقــوبــات مــن بينها ايــقــاف مــدرب‬ ‫المدينة عبدالحفيظ أربــيــش ‪ 4‬مباريات‬ ‫متتالية مع غرامة ‪ 1500‬دينار‪ ،‬لما وقع منه‬ ‫خالل مباراة فريقه أمام االتحاد المصراتي‬ ‫في الجولة الماضية‪.‬‬ ‫* مؤيد الــافــي المحترف بصفوف‬ ‫ال ــوداد البيضاوي المغربي يخضع لعملية‬ ‫جراحية في األنف اثر تعرضه لتصادم خالل‬

‫مــبــاراة فريقه أمــام كايزر تشيفز الجنوب‬ ‫أفريقي‪.‬‬ ‫* تتواصل بمالعب التنس بالمدينة‬ ‫الرياضية بطرابلس مباريات بطولة رواد‬ ‫العبا من عدة‬ ‫التنس األرضي بمشاركة ‪ً 44‬‬ ‫مدن‪.‬‬ ‫* انطلقت البطولة الجامعية األولــى‬ ‫للكرة الطائرة الشاطئية تحت إشراف بلدية‬ ‫الماية وشهدت مشاركة ‪ 16‬فريقا‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫‪14‬‬

‫مناقشة مشروع قانون الرياضة يف سبها‬

‫‪ 24‬ذو القعدة ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 5‬يوليو ‪2021‬م‬

‫آراء‬

‫ا‬

‫علي العزابي‬

‫االختيار األفضل‬ ‫طريق النجاح‬ ‫لو أطلقنا العنان لخيالنا الواسع‬ ‫ف ‮ي‬التمن ‮ي‬والرجاء بتحقيق االنتصارات‬ ‫والنتائج الباهرة محلي‮ا ً ‬وعربي‮ا ً ‬وقاري‮ا ً‬ ‫‬ودولي‮ا ً‬لما وسعنا الخيال نفسه ولغرقنا‬ ‫ف ‮ي ‬تلك األحــام الى ما ال نهاية‮‪‬ ،‬فال‬ ‫أحد منا أي‮ا ً‬كان وضعه ومستواه ومركزه‬ ‫وثقافته ‮ال‬يتمنى أن نصل الى ما وصل‬ ‫اليه اآلخــرون الذين حصدوا القالئد‬ ‫الفضية والــذهــبــيــة والــبــرونــزيــة فـ ‮ي‬ ‫‬التظاهرات العربية والدولية واالفريقية‬ ‫وفازوا بالمراكز االولى وصار العبوه ‮م‬ ‫‬يــذكــرون فيشكرون ف ‮ي ‬كل البطوالت‬ ‫ت‪.‬‬ ‫وف ‮ي‬مختلف المسابقا ‮‬ ‫‬ه ‮م‬يعملون بصمت وبخطة طويلة‬ ‫االجل تبنى على اساس علم ‮ي ‬منهج ‮ي‬ ‫‬منظ ‮م‬غير خاضع للصدفة‮‪‬،‬او التأجيل‬ ‫وال الترحي ‮ل ‬يــحــددون اهدافهم بدقة‬ ‫ك ‮ي ‬يصلوا اليها ويحققوها على أرض‬ ‫الواقع‮‪‬،‬يتدرجون ف ‮ي‬عملية البناء مرحلة‬ ‫تتلوها مرحلة وال تراه ‮م ‬يقفزون بغية‬ ‫حرق المراحل والمسافات ب ‮ل ‬يتمهلون‬ ‫و ‮ال ‬يستعجلون النتائج ب ‮ل ‬يضعون ف ‮ي‬ ‫ك‬النتائج‬ ‫‬اولوياتهم كيفية الوصول الى تل ‮‬ ‫ومــا هـ ‮ي ‬المراحل الت ‮ي ‬تسبق عملية‬ ‫الوصول اليه‮ا ‬‪.‬‬ ‫يــســتــفــيــدون مــن خــبــرات الــذيــن‬ ‫سبقوهم ويعملون على دراستها وتحليلها‬ ‫ووضعها تحت مجهر البحث والتقييم‬ ‫هؤالء ‮ال ‬يدخرون و ‮ال ‬يألون جهد‮اً ‬ف ‮ي‬ ‫‬سبيل التخطيط السليم ووضع الرجل‬ ‫المناسب فـ ‮ي ‬المكان المناسب وهو‬ ‫س ‬ف ‮ي ‬جوهر الموضوع‬ ‫العنصر االســا ‮‬ ‫كــل ـ ‮ه ‬‮‪‬ ،‬كــلــمــا ك ــان الــرجــل متخصصا‬ ‫الً‬علمي‮ا ً‬وفكري‮ا ً‬وتربوي‮ا ً‬للمكان او‬ ‫ومؤه ‮‬ ‫الموقع الذ ‮‬ ‫ي ‬اختير له كلما كان موفق‮ا ً‬ ‫ي ‬عمله على‬ ‫‬ومبدع‮ا ً‬ف ‮ي ‬مجال ‮ه ‬‮‪‬ ،‬يــؤد ‮‬ ‫أكمل وج ‮ه‬يساهم بخبرته ويض ‮ع‬الحلول‬ ‫للمشاكل الت ‮ي‬قد تعترض طريق العمل‬ ‫وبكفاءت ‮ه ‬يستطيع التغلب عليها وخلق‬ ‫ي‬ف ‮ي‬نهاية‬ ‫البدائل المناسبة لها م‮ا‬يؤد ‮‬ ‫المطاف الى النجاح المأمول والمرتقب‬ ‫وان حدث العكس وأسندت المهام لغير‬ ‫ال ‬يمكننا أبد‮اً‬انتظار المرتج ‮ى‬ ‫اهلها ف ‮‬ ‫ي ‬يــراود الكثيري ‮ن‬ ‫‬‮‪‬ ،‬وتحقيق الحلم الذ ‮‬ ‫‬‮‪‬،‬ألن المسألة برمتها وبكافة تفاصيلها‬ ‫تالحقها الشكوك والظنون وعدم الرضا‬ ‫على عملية التسيير واالعـــداد لكثير‬ ‫من البرامج الت ‮ي ‬غابت عنه‮ا ‬الفاعلية‬ ‫والتنظيم المحك ‮م‬

‫الرياضة‬

‫إشراف ‪ :‬جنيب بن عيسى‬

‫اجتمعت لجنة إعــداد‬ ‫مــســودة قــانــون للرياضة في‬ ‫لــيــبــيــا الــمــشــكــلــة مــن وزيــر‬ ‫الــريــاضــة بــمــركــز تمنهنت‬ ‫لــلــمــعــارض بــبــلــديــة وادي‬ ‫البوانيس برؤساء االندية الرياضية واالتحادات‬ ‫والمؤسسات والمرافق المهتمة بالشأن الرياضي‬ ‫على مستوى المنطقة الجنوبية وبــلــديــة وادي‬ ‫البوانيس‪ ..‬وناقشت اللجنة مــواد مسودة قانون‬

‫الرياضة في ليبيا مع رؤوساء االتحادات الفرعية‬ ‫واألندية الرياضية والمهتمين بالشأن الرياضي‬ ‫على مستوى المنطقة الجنوبية ‪.‬‬ ‫كــمــا ت ــم اس ــت ــع ــراض عـ ــدد م ــن الــقــوانــيــن‬

‫والتشريعات الخاصة بالشأن‬ ‫ال ــري ــاض ــي وال ــم ــع ــم ــول بها‬ ‫فــي عــدد مــن الـــدول العربية‬ ‫لالستفادة منها ‪.‬‬ ‫ويأتي هذا االجتماع بناء‬ ‫على القرار الصادر من وزيــر الرياضة بحكومة‬ ‫الوحدة الوطنية بشأن إنشاء لجان إعداد مسودة‬ ‫قانون الرياضة على مستوى ليبيا ‪ ،‬ليتم عرضه على‬ ‫مجلس النواب العتماده ‪.‬‬

‫‪‎‬األهلي بنغازي واالتحاد يغردان يف الصدارة‬ ‫ورأسية حسام تصالح أهلي طرابلس بجماهريه‬ ‫‪‎‬تواصلت مباريات الدوري الممتاز في‬ ‫االيام الماضية وفيها حقق االتحاد فوزا‬ ‫مهما على المحلة بهدفين دون رد جاء‬ ‫االول من ركلة جــزاء نفذها ‪‎‬المحترف‬ ‫التونسي علي العامري في شوط المباراة‬ ‫االول ثم عــزز اليافع معاذ عيسى تقدم‬ ‫االتــحــاد بــهــدف ث ــان بــعــد انــطــاقــه من‬ ‫منتصف الملعب ليعزز االتحاد صدارته‬ ‫للمجموعة الثانية برصيد ‪ 40‬نقطة‪.‬‬ ‫في حين واصل االهلي بنغازي تصدره‬ ‫لفرق المجموعة االولى بفوزه الكبير على‬ ‫فريق دارنس بثالثة اهداف مقابل هدف‬ ‫واحد ليصل للنقطة ‪ 41‬من خمسة عشر‬ ‫مباراة ويشتد الصراع على المركز الثاني‬ ‫المؤهل لرباعي التتويج بين فرق االخضر‬ ‫والنصر والهالل‪ ،‬حيث يحل االخضر ثانيا‬ ‫برصيد ‪37‬نقطة من ‪ 16‬مباراة والنصر‬ ‫ثالثا ً برصيد ‪36‬نقطة من ‪ 15‬مباراة‬ ‫والهالل رابعا ً برصيد ‪ 35‬نقطة من ‪15‬‬ ‫مباراة‪.‬‬ ‫‪‎‬األهلي يصالح جماهيره‬ ‫‪‎‬قــمــة لـــقـــاءت االسـ ــبـ ــوع الــخــامــس‬ ‫للمجموعة الثانية جمعت مساء السبت‬ ‫فريقي المدينة المستضيف باالهلي مباراة‬ ‫ديربي بين فريقين طالما كانت المباريات‬ ‫بينهم في قمة الندية والتشويق مهما كانت‬ ‫مراكز الفريقين في سلم الدوري المدينة‬ ‫بتواجد ابــن الــنــادي حفاظي على راس‬ ‫الجهاز الفني عادت اليها تلك الروح التي‬ ‫نعرفها عن المدينة واالهلي بعد االداء غير‬ ‫المقنع في المباراة الماضية يريد تغيير‬ ‫الصورة الباهتة التى ظهر بها وبين رغبة‬ ‫الفريقين في تقديم مستوى مميز والظفر‬ ‫بالنقاط الثالث كانت اقدام العبي االهلي‬ ‫هي المبادرة في الوصول الى مناطق جزاء‬ ‫المدينة من خالل العديد من الفرص التى‬ ‫الحت لالعبيه على مدار شوطي المباراة‬ ‫لكن الهدف تأخر الى اخر ربع ساعة من‬ ‫منها وكان بعرضية جميلة من الترهوني‬ ‫على راس المحترف الــمــصــرى حسام‬ ‫حسن اطلقها بقوة داخل شباك عويضة‬ ‫الذي قدم مباراة مميزة وكان احد نجوم‬ ‫المباراة في المقابل حافظ نشنوش على‬ ‫نظافة شباكه للمباراة الرابعة عشر تواليا‬

‫في أسبوع‬ ‫رصد ‪ :‬هبة الوخي‬

‫‪‎‬الوحدة يحقق فوزا مهما‬ ‫‪‎‬دخ ــل فــريــق الــوحــدة مــبــاراتــه امــام‬ ‫االتــحــاد المصراتي وهــو يعلم ان فرص‬ ‫الــبــقــاء فــي الـ ــدوري الممتاز تمر بهذه‬ ‫المباراة ولذا كان دخوله بحثا عن هدف‬ ‫يكون خير داعــم له لمواصلة اللقاء في‬

‫* وزيــر الرياضة عبد الشفيع الجويفي‬ ‫يزور قناة ليبيا الرياضية ويبحث سبل تطويرها‪،‬‬ ‫ويؤكد بأن الرياضة مفتاح المصالحة الوطنية‪.‬‬ ‫* قام عبد الشفيع الجويفي وزير الرياضة‬ ‫بــزيــارة لنادي دارن ــس ون ــادي األفريقي درنة‬ ‫لتفقد أوضاع الناديين مؤكدا وقوف الوزارة مع‬ ‫كافة األندية الليبية‪.‬‬ ‫* وزيــر الرياضة عبدالشفيع الجويفي‬

‫ظــروف طيبة وكــان له ما أراد من خالل‬ ‫مقصية المحترف التونسي‬ ‫‪‎‬ايــمــن الــزيــن مــع الــدقــيــقــة ‪ 15‬من‬ ‫زمن الشوط االول توالت المحاوالت من‬ ‫الفريقين فــي مختلف ردهـــات شوطي‬ ‫المباراة لكن الــوحــدة عــرف كيف يسير‬

‫بعد اجتماعه مع حسين طويلب رئيس االتحاد‬ ‫الليبي للميني فوتبول يستجيب لجميع طلبات‬ ‫االتحاد‪.‬‬ ‫* لجنة التحكيم العامة التحاد كرة القدم‬ ‫توقف زيدان قرين حكم مباراة النصر واالهلي‬ ‫بنغازي للتحقيق نتيجة لألخطاء التحكيمية‬ ‫التي حدثت منه خالل اللقاء‪.‬‬ ‫* شخصيات رياضية تشيد بخطوة إعداد‬

‫بالمباراة وحافظ على تقدمه حتى صافرة‬ ‫النهاية ليحقق فوزا مهما جدا في محاولة‬ ‫الهروب من مناطق الهبوط الى الدرجة‬ ‫االدنى واعتلى مركزا في سلم الترتيب‪.‬‬ ‫‪‎‬االولمبي يفاجيء السويحلي‬ ‫‪‎‬مباراة السويحلى واالولمبي بملعب‬ ‫مصراتة كانت فيها الطموحات كبيرة‬ ‫للفريقين السويحلي العائد بتعادل من‬ ‫طرابلس امام االهلي واالولمبي المنتشي‬ ‫بثالث انتصارات متتالية المباراة كانت‬ ‫سجال وفيها حــاول كل فريق اثبات علو‬ ‫كعبه اال ان الشباك بقية نظيفة على مدى‬ ‫التسعين دقيقة‪‎،‬لكن مهاري االولمبي طارق‬ ‫بشارة كان له رأي اخر في الوقت المبدد‬ ‫من المباراة حيث اخرز هدف جميل قاد‬ ‫به االولمبي لفوزه الرابع تواليا واحكام‬ ‫القبضة على رابع الترتيب المؤقت‪.‬‬

‫مسودة قانون عام للرياضة وأعتبروها حدث‬ ‫رياضي مميز‪.‬‬ ‫* وجــه رئيس اللجنة األولمبيه الليبية‬ ‫المكلف علي صابر‪ ،‬الدعوة ألعضاء الجمعية‬ ‫العمومية باللجنة األولمبية الليبية لحضور‬ ‫االجتماع غير العادي للجمعية ‪ 13‬يوليو المقبل‬ ‫بطرابلس‪.‬‬ ‫* ‪ 29‬يوليو الجاري موعدانتخاب االتحاد‬

‫حافة العشق‬

‫فريوس كورونا مازال بيننا‬

‫ع املاشي‬

‫اضراب عن التفكير‬

‫االضراب هو إحدى ادوات التفاوض بين‬ ‫العمال‪ ،‬وأرباب العمل‪.‬‬ ‫يعني أن العمال عندما يــرون اجورهم‬ ‫غير مجزية‪ ،‬يتوقفون عــن العمل‪ ،‬وهــو ما‬ ‫يسبب خسارة الصحاب االعمال‪.‬‬ ‫رب العمل ب ــدوره حتى يمنع مثل هذه‬ ‫المطالبات االحتجاجية المكلفة‪ ،‬فالبد ان‬ ‫يلجأ إلى الفصل من العمل‪.‬‬ ‫ولكون االضراب شكل من اشكال التعبير‪،‬‬ ‫فقد صار حقا من حقوق العمال‪ ،‬يمكن للعامل‬ ‫أن يعود إلى عمله بعد فترة اإلضراب‪ ،‬او ما‬ ‫يمكن ان نسميها فترة االمتناع‪.‬‬ ‫العامل بالتأكيد لن يتقاضى مرتبه عن‬ ‫فترة االضراب أو االعتصام‪ ،‬على مبدأ االجر‬ ‫مقابل العمل‪ ..‬وبين من يتحمل أكثر العامل‬ ‫وفــتــرة بقائه بــا اج ــر‪ ،‬وق ــدرة نقابته على‬ ‫التعويض‪ ،‬ورب العمل ومعدل الخسارة‪.‬‬ ‫في ليبيا فقط يقوم الموظف بإضراب‬ ‫حتى عام‪ ،‬ويحصل على مرتبه‪.‬‬ ‫يعني لو حدث في العالم ما حدث في‬ ‫ليبيا النهار االقتصاد العالمي في بحر أقل‬ ‫من شهرين‪ ..‬نحن لن ينهار إقتصادنا إلنه‬ ‫ليس لنا اقتصاد‪.‬‬

‫بقلم‪ /‬سين من الناس‬

‫وحصول ‪ 400 ٫ 000‬مواطن ليبي للقاح غري كافٍ‬

‫خاص فبراير ‪/‬‬ ‫كتب محمد الزرقاني‬ ‫عدسة مخلص العجيلي‬

‫الناجي الحربي‬

‫أوض ــح الــدكــتــور بــدر الــديــن النجار‬ ‫رئيس المركز الوطنى لألمراض السارية‬ ‫في لقاء خص به صحيفة فبراير أن عدد‬ ‫المستفدين من الحصول على لقاح كورونا‬ ‫فــي ليبيا قــد وصــل إلــى ‪400 ٫ 000‬‬ ‫أربعمائة ألــف مــواطــن وهــو رقــم أعتبره‬ ‫النجار متواضعا جداً فليبيا حسب قوله‬ ‫لم تتجاوز مرحلة الخطر بعد والفيروس‬ ‫الزال بيننا ‪..‬‬ ‫وعــن تــأخــر وص ــول الجرعة الثانية‬ ‫من لقاح سبوتنيك «الروسي» قال الدكتور‬ ‫النجار أن اللجنة االستشارية بالمركز‬ ‫الزالــت تدرس وضع حلول عاجلة لتوفير‬ ‫اللقاح البديل الذي يعطى ذات الفاعلية ‪..‬‬ ‫وكان لمبادرة كوفاكس الــدور الفاعل في‬ ‫توفير اللقاح إلى ‪ % 20‬من المواطنيين ‪.‬‬ ‫التفاصيل في العدد القادم‬

‫احتار العلم والعلماء في تفسير أسباب تفشي مرض‬ ‫الضحك ال ــذي أص ــاب بــلــدة كاشاشا فــي تــنــزانــيــا‪ ..‬ففي‬ ‫الثالثين من شهر يناير من عام ‪1962‬انفجرت ثالث فتيات‬ ‫وهن طالبات بمدرسة للبنات بنوبة من الضحك‪ ..‬سرعان‬ ‫ما تفشت هذه الظاهرة الفريدة في البلدة ألكثر من شهر‪..‬‬ ‫وانتقلت موجة الضحك إلى قرى ومدن مجاورة أخرى دون‬ ‫معرفة السبب في ذلك‪..‬‬ ‫الضحك يعبر عن التسلية والفرح ومشاعر المرح وله‬ ‫فوائد نفسية تنعكس على صاحبها بالسرور‪ ..‬وتحمي القلب‬ ‫وتزيد من حالة النشاط وكفاءة جهاز المناعة عند االنسان‪..‬‬ ‫وللضحك في أمثالنا الشعبية مكانة بــارزة في حياتنا‬ ‫اليومية‪ ..‬فكثير من عقالئنا ال يفضلون الضحك فيقولون‪:‬‬ ‫كثرة الضحك تذهب الهيبة‪ ..‬وكذلك‪ :‬الضحك من غير سبب‬ ‫من قلة األدب‪..‬‬ ‫كما يقولون‪ :‬ليس الشقاء هو البكاء‪ ..‬وليست السعادة‬ ‫هي الضحك‪ ..‬وفــي هــذا اإلطــار فإنهم يرفضون ضحك‬ ‫الرجال على الرجال‪ ..‬فتراهم من النادر ممارسة الضحك‬ ‫أو السهوكة وهي مرحلة من مراحل الضحك‪ ..‬ومن مبادئهم‬ ‫أيضا التي يؤمنون بها أن العدو قد يرغمنا على الهزيمة‪..‬‬ ‫لكنه لن يرغمنا على الضحك‪ ..‬ولهذا فالضحك عندهم‬ ‫قليل‪ ..‬وكثيرا ما يقولون‪ :‬الضحك ساعة والبكاء مشوار‪..‬‬

‫نصوص‬

‫القطة والحديقة )‬

‫احتفالية بمناسبة افتتاح المركز‬ ‫اإلعالمي ومنظومة سجل الناخبين‬

‫محمد عبدالله‬

‫بفستانها الفلكلوري‬ ‫المليء بالزهور‬ ‫وكأنها حديقة هولندية‬ ‫أتسابق مع القطة‬ ‫عـ ـل ــى ال ـ ـنـ ــوم فـ ــي ح ـجــر‬ ‫أمي‬ ‫ال أحد يستطيع سرقة‬ ‫هذه اللحظة مني سوى‬ ‫تلك القطة الغبية ‪.‬‬ ‫( تبادل )‬ ‫_____‬ ‫في الطريق ‪..‬‬ ‫أخـ ـب ــرتـ ـه ــا بـ ــأنـ ــي ل ـســت‬ ‫فارسا‬ ‫فلم تصدق !!‬ ‫تبادلنا األدوار ‪..‬‬ ‫دخلت أحالمها‬ ‫قتلت حصاني االبيض‬ ‫و عدنا مشيا على‬ ‫االقدام ‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬ذ‬

‫و‬ ‫الق‬

‫كتبت وداد بلعيد الجعفري‬ ‫تم صباح هذا اليوم بحضور عدد من المسؤولين بالسلك‬ ‫الدبلوماسي والعديد من المسؤولين بالمفوضية الوطنية العليا‬ ‫لالنتخابات وبحضور رئيس الحكومة السيد عبد الحميد‬ ‫الدبيبة وحضور عدد من القنوات المحلية ومنظمات المجتمع‬ ‫المدني افتتاح المركز اإلعــامــي وافتتاح منظومة سجل‬ ‫الناخبين ولقد صاحب هذا الحفل عرض مرئي لرحلة عمل‬ ‫المفوضية ولقد كان لقاء مع السيد عبد الحميد الدبيبه رئيس‬ ‫الحكومة قال فيه انني أتمنى في هذا اليوم المبارك أن تتم‬ ‫العملية االنتخابية وتتقدم لالمام ونحن داعمين لهذه العملية‬ ‫وبكل أمانة والديمقراطية هى سيدة الموقف اليوم وغدا وبعده‬ ‫اتمنى ان تتم العملية القانونية واإلداريــة بسالم وتصل إلى‬ ‫نقطة أن ننتخب من يقودنا ونحن بعون الله داعمين بشكل‬ ‫كامل لهذه العملية‬

‫أسعار العمالت مقابل الدينار الليبي‬

‫عد‬

‫ة‬ ‫‪442‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ه‬ ‫ـ‬

‫ـ‬

‫ا‬

‫لم‬ ‫واف‬

‫ق‬

‫‪5‬ي‬ ‫وليو‬

‫‪021‬‬ ‫‪2‬م‬

‫أ‬

‫الع‬

‫دد‬

‫سب‬

‫و‬ ‫عية‬

‫الضحك‪..‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪112‬‬

‫شا‬

‫ملة‬ ‫ال‬

‫سن‬

‫ةا‬ ‫لحا‬

‫الموقع اإللكتروني‬ ‫‪www.febp.ly‬‬

‫دي‬

‫ةع‬

‫شرة‬

‫غدامس‬

‫الدوالر االمريكي‬

‫‪5.7‬‬

‫اليورو االوروبي‬

‫‪6.11‬‬

‫الجنيه المصري‬

‫‪0.33‬‬

‫اليرة التركية‬

‫‪0.72‬‬

‫الدينار التونسي‬

‫‪1.70‬‬