matemáticas 2° período

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LICEO RODRIGO ARENAS BETANCOURT “Educación para el trabajo, la ciencia y la virtud” Una propuesta para la formación integral del ciudadano del siglo XXI

PLANEADOR DE CLASE MATEMATICAS

DOCENTE: ADRIANA ROCIO VELÁSQUEZ VEGA PERIODO:SEGUNDO FECHA INICIO: 10 ABRIL LOGROS INDICADORES DE LOGRO Conoce el proceso de la suma llevando. Utiliza estrategias de cálculo mental y de cálculo rápido para sumas y restas.

Suma agrupando números de más de tres cifras.

FECHA:Abril 2012 CÓDIGO: VERSIÓN 2 PÁGINA: 1 de 1

Conoce el proceso para restar prestando.

Crea problemas teniendo en cuenta su diario vivir.

Comprometidos con la excelencia

GRADO: SEGUNDO B FECHA TERMINACIÓN: 7 DE JUNIO/12 EJE TEMÁTICO Y ACTIVIDAD A EVALUAR SUBTEMAS Participación en el desarrollo de los concursos. Adición Desarrollo de los ejercicios propuestos en clase Sustracción Elaboración de tareas

Resta reagrupando números de más de tres cifras. TIEMPO DE DESARROLLO:12 MARZO AL 13 DE ABRIL/12 Resuelve problemas de adicción y sustracción. Formula problemas y busca alternativas de solución acordes a la situación planteada

Nivel de Desarrollo

Evaluación escrita. Agilidad en la entrega de sus ejercicios durante la clase. Solución de problemas

Practica sumas y restas para resolver problemas que la requieran.

TIEMPO DE DESARROLLO:16 DE ABRIL AL 11 DE MAYO /12 Construye figuras Identifica geométricas. características que le Figuras geométricas permiten diferenciar Enumera características algunas figuras de una figura geométricas seleccionada TIEMPO DE DESARROLLO:14 DE MAYO AL 7 DE JUNIO/12

Elaboración de tareas Evaluación escrita (talleres).

Realización de fig.geom. Tareas Taller


LOGROS

INDICADORES DE LOGRO Conoce el proceso de la suma llevando. Suma agrupando números de más de tres cifras.

Utiliza estrategias de cálculo mental y de cálculo rápido para sumas y restas.

EJE TEMÁTICO Y SUBTEMAS

1 Adición

Resta reagrupando números de más de tres cifras.

. Identifica características que le permiten diferenciar algunas figuras geométricas

Crea problemas teniendo en cuenta su diario vivir. Practica sumas y restas para resolver problemas que la requieran Construye figuras geométricas. Enumera características de una figura seleccionada

Actividad Participación en el desarrollo de los concursos. Desarrollo de los ejercicios propuestos en clase Elaboración de tareas Evaluación escrita

Conoce el proceso para restar prestando. 2 sustracción

Resuelve problemas de adicción y sustracción. Formula problemas y busca alternativas de solución acordes a la situación planteada

Logro

Definitiva Agilidad en la entrega de sus ejercicios durante la clase. Elaboración de tareas Evaluación escrita Definitiva

3

Agilidad en la entrega de sus ejercicios durante la clase. Elaboración de tareas Evaluación escrita (talleres). Definitiva

solución de problemas

4

Realización de figuras geométricas Elaboración de tareas Taller Definitiva

figuras geométricas

5

Autoevaluación

6

EVA. Semestral DEFINITIVA

Nota


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