PREVIEW

PORTAFOL Escuela de Dise単o Carrera Dise単o de Vestuario Sede San Carlos de Apoquindo Sede Vi単a del mar

ALTA COSTURA Carrera Diseño de Vestuario [Pág 12]

Escuela de Diseño

Sede San Carlos de Apoquindo Av. Camino El Alba 12881 Las Condes

Contenidos

Introducción Mallas Curriculares Proyectos Académicos Color y Materiales Aplicados Alta Costura Prêt à Porter Comunicación Gráfica Taller de Calzado

Proyectos Colaborativos Proyecto Guante / Gacel Proyecto Dagorret Proyecto Lippi

Dossier Pasarela Ex-alumnos

En el año 1988 comienza la formación de profesionales y técnicos especializados en el área de diseño de vestuario, capaces de generar respuestas a alas demandas de una industria que cambia y se adapta a las exigencias del mercado actual.

MALLA CURRICULAR

08

El Diseñador de Vestuario es un profesional capacitado para manufacturar productos en el área indumentaria de acuerdo a un plan de producción, desarrollar patrones y prototipos, documentar las especificaciones técnicas de productos en relación al volumen de producción, diseñar productos y/o servicios competitivos en el área de indumentaria, considerando las variables de mercado y sus requerimientos y gestionar el desarrollo de productos y servicios según necesidades del mercado y recursos disponibles.

Malla Curricular Pág - 06

MALLA CURRICULAR

09

DISEÑO DE VESTUARIO

MODALIDAD DE ENSEÑANZA

TÍTULO

Diseñador de Vestuario

PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO

CUARTO AÑO

CERTIFICADO EN VESTUARIO FEMENINO AVANZADO

CERTIFICADO EN VESTUARIO INFANTIL

CERTIFICADO EN VESTUARIO MASCULINO

CERTIFICADO EN DISEÑO DE COLECCIONES

CERTIFICADO EN DISEÑO DE PRODUCTOS MODA

COLOR Y MATERIAL APLICADO

SILUETAS Y ESTRUCTURAS

MORFOLOGÍA Y ANTROPOMETRÍA APLICADA

DESARROLLO DE LÍNEAS DE PRODUCTOS

DESARROLLO COLECCIONES

DISEÑO DE PRODUCTOS DE MODA

REPRESENTACIÓN VESTUARIO FEMENINO

REPRESENTACIÓN VESTUARIO ALTA COSTURA

REPRESENTACIÓN VESTUARIO INFANTIL

REPRESENTACIÓN VESTUARIO MASCULINO

IMAGEN CORPORATIVA

MARKETING MODA

PATRONAJE Y CONFECCIÓN DE VESTUARIO FEMENINO

PATRONAJE Y CONFECCIÓN DE VESTUARIO FEMENINO AVANZADO

PATRONAJE Y CONFECCIÓN DE VESTUARIO INFANTIL

PATRONAJE Y CONFECCIÓN DE VESTUARIO MASCULINO

CERTIFICADO EN ESCALADO INDUSTRIAL

CERTIFICADO EN ESCALADO INDUSTRIAL AVANZADO

CERTIFICADO EN PATRONAJE COMPUTACIONAL

ESCALADO INDUSTRIAL

ESCALADO INDUSTRIAL AVANZADO

PATRONAJE COMPUTACIONAL

CERTIFICADO EN DOCUMENTACION TÉCNICA DE VESTUARIO

MATERIALES TEXTILES

HERRAMIENTAS DIGITALES

FICHAS TÉCNICAS

TÉCNICAS TEXTILES

HISTORIA DEL VESTUARIO

VOCABULARIO TÉCNICO ESPAÑOL INGLÉS

CERTIFICADO EN GESTIÓN DE PRODUCTO Y MERCADO

COOLHUNTING

COMERCIALIZACIÓN E IMPORTACIÓN

GRÁFICA COMPUTACIONAL

ADMINISTRACIÓN NEGOCIACIÓN DE PROYECTOS DE DISEÑO

I A VII NIVEL APROBADO

PRÁCTICA PROFESIONAL

PRÁCTICA LABORAL COMUNICACIÓN ESCRITA

PROYECTO DE VINCULACIÓN LABORAL

PORTAFOLIO DE TÍTULO

PRODUCCIÓN DE MODA

I A IV NIVEL APROBADO

APRESTO TÉCNICO A LA MAQUINARIA

PROYECTO PROFESIONAL

I A VII NIVEL APROBADO

CERTIFICADO EN ESTUDIO DE TENDENCIAS

TECNOLOGÍA PARA EL TRABAJO

454

TERCER AÑO

CERTIFICADO EN VESTUARIO FEMENINO

CERTIFICADO EN MATERIALES Y TÉCNICAS TEXTILES

TOTAL CRÉDITOS CARRERA

Presencial

COMUNICACIÓN ORAL INGLÉS BÁSICO I

INGLÉS BÁSICO II

ÉTICA

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

ANTROPOLOGÍA

INGLÉS INTERMEDIO I

INGLÉS INTERMEDIO II

ESP DISEÑO PROYECTOS DE INNOVACIÓN

ÉTICA PROFESIONAL OPTATIVOS DE PROFUNDIZACIÓN

CURSO DE FORMACIÓN CRISTIANA

OPTATIVOS INTERDISCIPLINARES

Opción salida intermedia para optar al título Técnico en Producción Industrial de Vestuario: debe cursar Procesos industriales para la Confección, Patronaje Computacional, Práctica Profesional y Portafolio de Título.

Los colores de las asignaturas indican su relación con tipos de competencias: Profesionales

Básicas

Empleabilidad

Portafolio de Título, Práctica Profesional y Laboral

Formación Complementaria y Optativos

CAPÍTULO 01

RESULTADOS ACADÉMICOS

Las mallas curriculares desarrolladas por la Escuela de Diseño de DuocUC, para la carrera de diseño de vestuario definen una estrategia formativa que se materializa en líneas de asignaturas que aportan al alumno los conocimientos habilidades y actitudes necesarias para el logro de perfil de egreso.

Los resultados académicos dan cuenta de la progresión de los niveles de aprendizaje a través de proyectos de diseño contextualizados en encargos que se fundamentan en una metodología de diseño integral.

RESULTADOS ACADÉMICOS

COLOR Y MATERIAL APLICADO

Proyectos que se estructuran a partir del manejo de los conceptos básicos del diseño a través del estudio de la forma, color y experimentación de materiales textiles y no textiles, para el desarrollo de propuestas formales.

Color y Material Aplic. // Pag. 17

RESULTADOS ACADÉMICOS

ALTA COSTURA

Proyectos que se desarrollan a partir de líneas productivas que responden al proceso de diseño sobre medida, a la producción limitada, al manejo avanzado de las técnicas de confección y al uso de materiales de alta calidad.

RESULTADOS ACADÉMICOS

PRÊT À PORTER

Colecciones de vestuario que se desarrollan a partir de líneas productivas denominadas Prêt à Porter refinado o industrial. Las cuales responden al proceso de diseño para producciones a mediana y gran escala.

Estos productos pre-competitivos, se generan desde el análisis de: usuarios, mercado, tendencias y factibilidad técnico productiva.

Proyectos de comunicación grafica que entregan herramientas de aplicación técnica, que incorporan capacidades y habilidades en el manejo gráfico digital y análoga, para presentaciones y definiciones de proyectos.

RESULTADOS ACADÉMICOS

COMUNICACIÓN GRÁFICA

Proyectos de comunicación gráfica que entregan herramientas de aplicación técnica, que incorporan capacidades y habilidades en el manejo gráfico digital y análogo, para presentaciones y definiciones de proyectos.

VITRINA

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PERCHERO 2A

PHDAT15VE401TX20C07

PHDAT15PO102TX09C05

PERCHERO 1A

PHDAT15PKR703TX15EST03

- 78 -

PHDAT15PRK701TX19-07C10-04

PHDAT15PE201TX10C05

- 75 -

PHDAT15PA801TX04C06

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RESULTADOS ACADÉMICOS

TALLER CALZADO

Proyectos que se contextualizan en la línea de asignaturas optativas, las cuales buscan agregar valor a la formación de diseñadores de vestuario de DuocUC, por medio del manejo de tipologías especificas requeridas por la industria.

CAPÍTULO 02

PROYECTOS DE VINCULACIÓN

Bajo el concepto de la vinculación con la empresa, la Escuela de Diseño ha establecido la figura de Proyectos Colaborativos como una primera aproximación a articular la relación entre el proceso de aprendizaje activo y la realidad del mercado laboral. Desde 1999, este modelo ha evolucionado desde una práctica excepcional, a un programa permanente de articulación que integra las diferencias tanto del proceso evolutivo de nuestros estudiantes, así como las diversas estrategias y estructuras empresariales.

Estas iniciativas se realizan bajo convenios de compromiso formal entre empresas o instituciones y sus respectivos departamentos de diseño o comerciales y las carreras de Diseño de DuocUC, donde participan alumnos regulares y docentes como guías especialistas según proyecto.

PROYECTOS DE VINCULACIÓN

PROYECTO LINEAS CALZADO GUANTE - GACEL

Proyectos que se contextualizan en la línea de asignaturas optativas, las cuales buscan agregar valor a la formación de diseñadores de vestuario de DuocUC, por medio del manejo de tipologías especificas requeridas por la industria.

Prototipos

Broches metรกlicos

Botones

Vivos de cuero

PROYECTOS DE VINCULACIÓN

PROYECTO VESTUARIO DAGORRET

Proyectos que se contextualizan en la línea de asignaturas optativas, las cuales buscan agregar valor a la formación de diseñadores de vestuario de DuocUC, por medio del manejo de tipologías especificas requeridas por la industria.

PROYECTOS DE VINCULACIÓN

PROYECTO TÍTULO MARCA LIPPI

Proyectos que se contextualizan en la línea de asignaturas optativas, las cuales buscan agregar valor a la formación de diseñadores de vestuario de DuocUC, por medio del manejo de tipologías especificas requeridas por la industria.

PROTOTYPE: AURATUS * CONCEPT:AGILITY A synthetic padded jacket with outstanding thermal qualities.

Complete with Softshell patches on the arms and sides for greater comfort, breathability and flexibility. This new technique of combining materials allows mobility and helps regulate the core temperature.

Designed for women, this comfortable product can be used in activities such as boulder in the cold, cycling, climbing, walking or other outdoor activities.

Chaqueta de padding sintético y de gran poder térmico. Incluye también parches de softshel en brazos y zonas laterales para un mayor confort, respirabilidad y movilidad. Esta nueva forma de mezclar técnicas textiles permite movilidad y ayuda a regular la temperatura corporal.

Femenino y cómodo. Lo puedes usar para actividades como boulder en lugares frios, escalada, bicicleta , caminatas o distintas actividades outdoors.

PROTOTYPE: TRACEUR* CONCEPT: ENERGY Specially designed for free and flowing movements, their structure brings comfort, adaptability and identity to the wearer.

It has thermo-sealed seams for optimum waterproofness.

Double cuff with lycra inner to stabilize the sleeve during movement. The underarm is made of an elastic and breathable material helping for comfort and better flexibility.

Diseñado especialmente para realizar movimientos libres y fluidos, su estructura aporta comodidad, adaptabilidad e identidad a su usuario Tiene costuras termo-selladas para óptima impermeabilidad.

Doble puño con lycra interior para estabilizar la manga al realizar movimientos. Bajo el brazo cuenta con una tela respirable y elástica aportando comodidad y mayor flexibilidad.

YELLOW/AMARILLO

EMERALD/ESMERALDA

WHITE/BLANCO

BLACK/NEGRO

BLACK/NEGRO

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Carolina Morales Munizaga, born in Santiago de Chile 1983, and currently studying her final year of Fashion Design in the Duoc UC school of design where she usually works developing projects in the area of sporting clothes and investigation of new technologies related to such designs.

This background, along with other experiences and personal interest lead to her participation in Lippi’s “Concept & Design” competition. Furthermore, her curriculum includes the use of dyes, felts and handmade fabrics, a theme she continues to study in order to find ways to modernize these traditional methods. Nowadays, she is part of Lippi Design Group, as a permanent colaborator.

Carolina Morales Munizaga, Nació en Santiago de Chile el año 1983, cursa el ultimo año de la carrera de diseño de vestuario en la escuela de diseño Duoc UC, donde generalmente desarrolla proyectos en el área del vestuario deportivo y la investigación de nuevas tecnologías asociadas a esta clase de vestuarios. Esto junto con otras experiencias de vida y gustos personales la llevan a participar el concurso “concept & design” propuesto por Lippi. Por otro lado entre sus antecedentes están el manejo de teñidos, fieltros y tejidos artesanales que aun investiga para encontrar la forma de tecnificar estas técnicas artesanales. Hoy en día es parte del Grupo de Diseño Lippi, como permanente aporte.

Lippi® Summer Outdoor Collection 2009

*AURATUS is an amphibian specie that can be found in Southamerica.

The cut and design were inspired in this small frog, characterized for its agility The agility of the Auratus Especie de anfibio que se encuentra en sudamerica.

Los cortes y diseño fueron inspirados en esta pequeña rana caracterizada por su agilidad.

Con la agilidad de una Auratus.

Gabriela Mella Collins was born in Santiago de Chile. She studied in the Duoc UC School of design where she developed her interest for projects related to function and identity focusing on new market niches overlooked by current clothing design. These interests lead to her participation in various workshops such as Nokia Only Planet and Lippi Concept and Design. “The essential is the investigation, the ability to create new products for the modern world based on social trends; this is what we must support in order to produce interesting results.”

Today she is a permanent colaborator for our Design Group.

OLIVE/OLIVA

Gabriela Mella Collins, Nació en Santiago de Chile, estudió en la escuela de diseño Duoc UC, donde destaca su interés por proyectos relacionados a la funcionalidad e identidad enfocada a nuevos nichos, ingenuamente desconocidos por el Diseño de vestuario. Dicho interés la hace participar en distintos workshop como Nokia Only Planet y Lippi Concept and Design. “La investigación es lo esencial, poder generar nuevos productos para el mundo real actual basándonos en megatendencias sociales, es donde debemos aportar, generando un interesante resultado”.

Gabriela hoy es una colaboradora permanente para nuestro equipo de diseño.

Lippi® Summer Outdoor Collection 2009

*TRACEUR (which means “Tracer” in French) is for Parkour advanced level fans, their thriving philosophy requires the necessary equipment to adapt and identify from the rest, in a world that belongs to us, but sometimes we don’t recognize.

Para prácticantes de Parkour nivel avanzado, su filosofía de autosuperación requiere un equipamiento necesario para adaptarse e identificarse del resto de las personas, en un mundo el cual nos pertenece, pero que a veces no reconocemos.

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PROYECTOS DE VINCULACIÓN

MUESTRA ANUAL PASARELA DOSSIER

Proyectos que se contextualizan en la línea de asignaturas optativas, las cuales buscan agregar valor a la formación de diseñadores de vestuario de DuocUC, por medio del manejo de tipologías especificas requeridas por la industria.

CAPÍTULO 03

PROYECTOS DE EX ALUMNOS

Bajo el concepto de la vinculación con la empresa, la Escuela de Diseño ha establecido la figura de Proyectos Colaborativos como una primera aproximación a articular la relación entre el proceso de aprendizaje activo y la realidad del mercado laboral. Desde 1999, este modelo ha evolucionado desde una práctica excepcional, a un programa permanente de articulación que integra las diferencias tanto del proceso evolutivo de nuestros estudiantes, así como las diversas estrategias y estructuras empresariales.

Estas iniciativas se realizan bajo convenios de compromiso formal entre empresas o instituciones y sus respectivos departamentos de diseño o comerciales y las carreras de Diseño de DuocUC, donde participan alumnos regulares y docentes como guías especialistas según proyecto.

PROYECTOS EX ALUMNOS

RENÉ BADILLA PAPRIKA - COLECCIÓN 2011

Como diseñadora, no me pongo límites en cuanto a las áreas del diseño: creo que manejar distintas herramientas y conocimientos hace que sea una profesional integral.

En general soy alguien a la que le gustan las cosas bonitas y tengo un gusto estético muy definido, sé muy bien que cosas me gustan y que cosas no, pero a la hora de diseñar soy capaz de abstraerme de mis gustos personales y atenerme a los requerimientos del cliente. Nunca dejo de lado mi esencia y lo que me hace especial como diseñadora, mi punto de vista de las cosas y la forma que tengo de plasmarlo en cada trabajo que hago.

As a designer, I don´t put boundaries in the design field: I think being able to work with different tools and knowledge make me a better and complete designer.

In general, I like pretty things and I have a really defined esthetic, but when I´m designing something, I´m capable to abstract myself to attend to the client requirements. I never let my essence or my point of view behind, it´s my seal as a designer.

Ficha Técnica de Confección Código: PolkaAtem11400T03C02

Temporada: Atemporal 2011

Descripción: Trench Manga Raglan

Tela: Gabardina

Colección: Polkita

Proveedor: SuperTela

Tallas: 4 - 6 - 8 -10 - 12 -14

Composición: 100% Algodón

Color:

C02

Ficha Técnica de Confección

Pespunte en contorno de cuello a 0.5 cm

Vista Delantero

Bebedero y costuras Código: PolkaAtem11400T03C02 interiores con sesgo de Descripción: Trench Manga Raglan 0.7 cm con costura Colección: Polkita orillada a 0.1 cm

Temporada: Atemporal 2011 Tela: Gabardina

Botón interior para mantener el cruce a 9 cms del cierre.

Bolsillo de un vivo con remates en costados y costura a 0.1 cm orillado.

Tabla Crecimiento bolso por talla

Talla 4 6 8 10 12 14

Tamaño Bolso 19,5 x 14.5 cm 20 x 15 cm 20.5 x 15.5 cm 21 x 16 cm 21.5 x 16.5 cm 22 x 17 cm

C02

Composición: 100% Algodón

Tallas: 4 - 6 - 8 -10 - 12 -14

Pespuntes en contorno de sisa a 0.5 cm cargando costuras hacia afuera

Color:

Proveedor: SuperTela

Bebedero y costuras interiores con sesgo de 0.7 cm con costura orillada a 0.1 cm

Vista Delantero

Pespunte en contorno de cuello a 0.5 cm

Zoom terminación de bebedero con sesgo

Pespunte a 0.5 cm enPespuntes en contorno de sisa a corte de pecho 0.5 cm cargando Basta puño a cargando costuras costuras haciade afuera 2.5 cm con un hacia arriba.

Zoom terminación de bebedero con sesgo Pespunte a 0.5 cm en corte de pecho cargando costuras Basta de puño a 2.5 cm con un hacia arriba.

Botón interior para dobles y mantener el cruce a terminacion con 9 cms del cierre. sesgo 0.7remates cm en Bolsillo de unde vivo con

dobles y terminacion con sesgo de 0.7 cm

costados y costura a 0.1 cm orillado.

Tabla Crecimiento bolso por talla

Talla 4 6 8 10 12 14

Cierre bronce nº3 separable con pespunte a 0.5 cm en contorno.

Tamaño Bolso 19,5 x 14.5 cm 20 x 15 cm 20.5 x 15.5 cm 21 x 16 cm 21.5 x 16.5 cm 22 x 17 cm

Tabla Tamaño de Cierre

Cierre bronce nº3 separable con pespunte a 0.5 cm en contorno.

Tamaño Cierre Talla Basta de 2.5 cm con pespunte a 2.5 cm en 4 43 cm contorno con terminacion interior 6 45 cm con sesgo de 0.7 cm 47 interiores cm 8 y costuras * Todos los pespuntes con hilo título 80 color nº358 cm cm con sesgo de 0.7 cm Todas las costuras10interiores 49 de 1.5 Basta de 2.5 cm* con pespunte a 2.5 cm en 51 cm 12 contorno con 53 cm 14 terminacion interior con sesgo de 0.7 cm Ficha Técnica

Tabla Tamaño de Cierre

Talla 4 6 8 10 12 14

Tamaño Cierre 43 cm 45 cm 47 cm 49 cm 51 cm 53 cm

de Diseño y Etiquetado

Código: PolkaAtem11400T03C02

Temporada: Atemporal 2011

Descripción: Trench Manga Raglan

Tela: Gabardina

Colección: Polkita

Proveedor: SuperTela

* Todos los pespuntes y costuras interiores con hilo título 80 color nº358 * Todas las costuras interiores de 1.5 cm con sesgo de 0.7 cm

Color:

C02

Composición: 100% Algodón

Tallas: 4 - 6 - 8 -10 - 12 -14

Estampado en canesú de 14 x 7 cm

Vista Delantero

Vista Espalda

Talla 6 130 cm.

Talla 6 130 cm.

Etiqueta estampada algodón marca y talla 5x5 cm

Colección Polkita 2011

Estampado de 3 x 5 cm en solapa

5cm

Polera Manga Corta Niña 8-12 Codigo:POLK346 Hecho en Chile

Colección Polkita 2011

27495005869865655

$14.990 Talla 10 -150 cm

Cinturón misma tela trench su medida depende de la talla, 4 cm de ancho con pespunte en contorno de 0.5 cm

Hang Tag de 11x 6 cm con lazo de 1 cm de ancho y 8 cm de largo.

Instrucciones de lavado

PolkaAtem11400 100 % Algodón Hecho en Chile

b Lavar a Maquina D Planchar H No usar cloro R No Centrifugar

Etiqueta de composición en costado izquierdo a 22 cm desde la sisa

1.5cm 3 Pasadores de 5 cm de largo por 1.5 cm de ancho.

-Primer pasador en costura de costadoSegundo pasador en centro espalda -Tercer pasador en costado

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PROYECTOS EX ALUMNOS

MANUEL SALVADOR TRIBALIDAD COSMICA

Me considero un diseñador de Indumentaria “integral” ya que amo y disfruto desarrollando cada parte del proceso de diseño, amo el primer contacto entre el lápiz y el papel (de una croquera o una servilleta), el duro aterrizaje de la idea abstracta a la fría matemática del molde y finalmente esa maravillosa manifestación textil que se revela en forma final con la última cargada de la plancha.

Hoy busco a través de mi trabajo posicionar una nueva estética con un diseño acorde a nuestros tiempos y acorde a las necesidades específicas de cada cliente, por que mas allá de diseñar ropa mi objetivo es diseñar identidades.

Ficha de Diseño

Artículo:

Temporada: Otoño invierno 2014 Tela: F6

Colección: Tribalidad Cósmica Tallas:40/41/42/43 Composición: 100% algodón Hilo: Título 120

Botón línea 20 acrílico

Camisa 110

Cortes de entalle en delantero y espalda con costuras cargadas con doble pespunte a contratono

Código:

TCOV14110F6CO03 Color:03 Cuello tortuga con pespunte orillado en escote Canesús con vivo a contratono con pespunte a 0,5 cm 8 cm de ancho

Ruedo con forma anatómica endoblillado a 0,7 cm

Manga ajustada, sin pliegue Puño con triple abotonadura + botón en tajalí Puño de 11,5 cm de altura 11,5 cm

Botón línea 20 acrílico •Costura francesa en todos los cortes •Todos los pespuntes con hilo título 30 al tono

Bolsillos de pecho con forma anatómica Doble pespunte en sisa.

PROYECTOS EX ALUMNOS

CHRISTIAN PALACIOS CEREMONIA

Ex et porestio ommoloribus molorerciam de lique dolupta tintius ma qui incia eum experep uditatquiae volum animagnis ad et mod molupta dit, sintios et et et vent.

Unt arum verum estempo reperfe rrumque offic tendam et earum fugitat endici con nimolor emperibus eos susam, quame escipid que vollaut pores ipsam hariorit alistincita quis re el inverum, occaect oribus aceped eaque voluptis dolorum quaepremolor aut veriandae. Et ad quaecereium nonse intius magnatur maximi, consed quoste estiat.

Illat vendige necepra accabo. Nequias aut alictotas ditatem. Itatemp orerum quam quidebis eaquate labore assim cuptaquia nit, custrum consequ odicit exceperum velest, od ma volorrum conectectus, adis quam,

LA MÁQUINA // LOOKS 1 - 2

EL ÉXTASIS // LOOKS 9 - 10

PROYECTOS EX ALUMNOS

PITI SOTO ??

Para mí el diseño debe tener vocación heredable, debe pretender ser traspasable de generación en generación, con un historia única detrás de las manos que lo crean de lo contrario solo estaríamos generando futuros desechos, aquello que es hecho artesanalmente tiene el valor del tiempo y la historia que te cuenta aquella persona a través de su trabajo, es algo atemporal, Para mí eso es diseño.

Siento que es deber del diseño ser un agente activo en el progreso social, es por eso que en mi proyecto de titulo plantee la base de integrar a mujeres en riesgo social como estas se ven sujetas a las inclemencias de su rutina, no puedo pedirles un horario fijo y estar en una fábrica.

Ellas deben surgir pero dentro de su contexto, entonces podemos pensar en capacitarlas y que luego puedan realizar el trabajo desde su hogar con fichas técnicas simplificadas y así incluirlas en mis diseños y pagarles un precio justo, que sea un real aporte a su economía, valorado en horas de trabajo y técnica aplicada.

PROYECTOS EX ALUMNOS

CAROLINA TREJOS CRISALIDA - PURA SANGRE

Desde pequeña sin darme cuenta ya daba mis primeros pasos en el diseño, siempre creando, dibujando y jugando a hacer vestuario. Pasaron los años y pude concretar mi sueño de estudiar esta carrera, en la cual he aprendido que el diseño requiere principalmente de observación, análisis y dejar todo prejuicio de lado, para llegar a un concepto bien fundamentado y lograr buenos resultados.

Mi fortaleza es ser muy detallista y prolija, lo que refleja un buen calce y una confección de calidad. Me encanta ver el resultado final cuando te das cuenta que luego de un buen proyecto llegas a la creación de una prenda y con ella puedes entregar gran satisfacción al usuario.

Since I was a little girl, I was always creating, drawing and playing to make garments. The years were gone and I concreted my dream: to study Fashion Design in DuocUC, where I learned that you have to have a well-grounded concept to achieve good results, working from observation and analysis, without any prejudice.

My strength is to be very meticulous, which is reflected in a great fitting and quality. I think the design process is much more effort, dedication and hard work than creativity.

Look 2

PSAT15AB202TE01T13C16C03AP02 TALLAS : 38-40-42-44 PRECIO $ 297.500

PSAT15BLC401TE11C02AP13 TALLAS : 38-40-42-44 PRECIO $ 76.500

PSAT15CAL1201TP01C03 TALLAS : S-M-L PRECIO $47.500

PROYECTOS EX ALUMNOS

CAMILA ZAVALA PHYSICALIZING DATA

Para mí, la principal característica del diseño es su capacidad de generar innovación, la tarea de generar soluciones creativas a partir de conocimientos existentes y combinarlos con nuestras propias experiencias, para así poder avanzar hacia el futuro a través de la búsqueda constante de nuevas ideas.

Me considero una diseñadora que hace uso de la experimentación, que se detiene a reinterpretar y reelaborar formas y materialidades, que hace uso de las nuevas tecnologías, con el fin de crear un vínculo entre las personas y la innovación a través productos únicos y vanguardistas.

The main characteristic of the design field is to generate innovation. The task of generating creative solutions from existing knowledge and combining it with our own experiences to move forward and constantly seeking for new ideas.

I think of myself as an experimental designer, who stops to re-elaborate forms and materials, use new technologies to create a bonding between people and innovation, through unique and advanced products.

[ PERCHERO 3B ]

PHDAT15PRK704TX19C10 [S-M] $ 150.000

PHDAT15PA804TX04C01 [ XS - S - M - L ] $ 40.000

PHDAT15PE203TX12C05 [ XS - S - M - L ] $ 15.000

PERCHERO 2B

Carta textil

TX20

TX09

TX15

TX12 PHDPV15VE401TX12C08EST02-03

TX06

PHDPV15CHQ601TX05C03

TX05

TX05 - 79 -