CURSO DE PREPARACION PARA CERTIFICACION PMP by lucio prieto

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh Preparación para examen jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb certificación PMP®, basado en la Guía PMBOK, 5ta edición nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas http://edubapm.com/ dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx INICIO: SÁBADO 8 FEBRERO 2014 FIN: SÁBADO 3 MAYO 2014 cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq INSTRUCTOR: EDUARDO BAZO SAFRA, PMP® wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio HORARIO: Todos los sábados de 9:00 am 1:00 pm (48 horas lectivas) pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj LUGAR: COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERÚ AV. AREQUIPA 4947, MIRAFLORES, LIMA klzxcvb COSTO: S/. 1,200.00 nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer INSCRIPCIONES: eduardobazo@edubapm.com eduardobazo@yahoo.com tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas Cuenta BCP Soles # 194-25556728-0-75 Titular de la cuenta: EDUBA dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx (VACANTES LIMITADAS, APROX. 16 ALUMNOS POR CLASE)

Enviar datos de voucher de pago vía e-mail Código del Curso: EDUBA-PREP-VER-01-2014 “PMP” y “Profesional en Dirección de Proyectos (PMP)” son marcas registradas del Project Management Institute, Inc.

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1.- INSTRUCTOR: Eduardo Bazo Safra, PMP:

Ingeniero Civil, Egresado de la Maestría en Gestión de Empresas Constructoras e Inmobiliarias de la Universidad Politécnica de Madrid y PUCP, más de 15 años de experiencia en gestión de grandes proyectos en Chile, Argentina, Ecuador, Bolivia y Perú. Revisor para el PMI del estándar “Practice for Earned Value Management”. Auditor en normas ISO9001, ISO14001 y OHSAS18001. Fundador de Scopes International, una empresa Registered Education Provider (REP) del PMI, actualmente Gerente General de EDUBA SAC. Ha realizado estudios de Mega-Proyectos (proyectos de más de un billón de dólares) en Independent Project Analysis de USA, Gestión de Recursos Humanos en Boston University CEC, Liderazgo y Control de Proyectos en Metier Institute de Alemania y Gestión de Riesgos en ESI International. Docente de Gestión de Proyectos en diversas universidades. Recientemente designado “Trainer for South America” para un importante grupo empresarial de Alemania para capacitar a equipos de proyectos de Chile, México y Perú.

2.- OBJETO DEL CURSO: Preparar a los profesionales para obtener la certificación PMP®, capacitándolos en las herramientas y técnicas para gestionar proyectos, en un entorno participativo, que permita compartir experiencias y lecciones aprendidas. Al estar totalmente enfocado en la preparación para el examen de certificación PMP®, el curso no tratará temas no incluidos en dicho examen.

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3.- JUSTIFICACIÓN DEL CURSO: La certificación PMP es reconocida y demandada a nivel mundial y demuestra a los empleadores, clientes y colegas, que un director de proyecto posee el conocimiento de dirección de proyectos, la experiencia y las habilidades para llevar los proyectos a un término exitoso. Como la demanda de directores de proyectos especializados es crítica, los profesionales que tienen la certificación PMP están bien posicionados para ofrecer las habilidades profesionales necesarias para dirigir equipos de proyectos y lograr resultados exitosos en los mismos. El PMP reconoce la competencia que tiene una persona para realizar el papel de director de proyecto y específicamente su experiencia para conducir y liderar proyectos. Año tras año, la certificación PMP ha venido cosechando su reconocimiento a nivel mundial.

4.- Requisitos de Elegibilidad del PMP®: Para ser elegible para la certificación PMP, el PMI exige que se cumplan con ciertos requisitos de educación y de experiencia profesional, tal como se muestra en la siguiente tabla:

Antecedentes Educativos Título de Secundaria (Diploma de educación secundaria, título técnico o su equivalente global)

Título de cuatro años (título universitario o su equivalente global)

Experiencia en Dirección de Proyectos

Mínimo de cinco años/60 meses de experiencia profesional en dirección de proyectos, que no se superponga, y durante la cual al menos 7.500 horas hayan sido liderando y dirigiendo las tareas del proyecto.

Mínimo de tres años/36 meses de experiencia profesional en dirección de proyectos, que no se superponga, durante la cual, al menos 4.500 horas hayan sido liderando y dirigiendo las tareas del proyecto.

Educación en Dirección de Proyectos

35 horas de educación formal (NOTA: LAS HORAS DEL PRESENTE CURSO SE PODRÁN CONTABILIZAR COMO HORAS DE EDUCACIÓN FORMAL VÁLIDAS COMO REQUISITO PARA LA CERTIFICACIÓN PMP) 35 horas de educación formal (NOTA: LAS HORAS DEL PRESENTE CURSO SE PODRÁN CONTABILIZAR COMO HORAS DE EDUCACIÓN FORMAL VÁLIDAS COMO REQUISITO PARA LA CERTIFICACIÓN PMP) Pag 4 / 21

5.- PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL CURSO: El curso tendrá el carácter de “personalizado” con un número limitado de alumnos por clase, sin embargo las instalaciones son muy amplias, cuentan con aire acondicionado y se incluye el coffe break, lo que facilitará desarrollar las actividades de forma cómoda y agradable. Se cubrirán las diez áreas de conocimiento y los cinco grupos procesos de dirección de proyectos del PMBOK® en su 5ta Versión del 2013, así como el código de ética del PMI® y la conducta profesional esperada para un Gerente de Proyecto. Siguiendo el modelo del examen de certificación PMP® de preguntas con cuatro opciones, el curso presenta los conceptos teóricos necesarios para escoger en cada pregunta la opción correcta y descartar las otras opciones.

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TEMA DE LA SESIÓN

FECHA

HORARIO

HORAS

1 El examen PMP: proceso de certificación, cómo inscribirse y completar la aplicación en línea

Sábado 08 febrero 2014

09:00 a 13:00

Código de ética y conducta profesional del PMI. 2 Estructura del PMBOK®.

Sábado 15 febrero 2014

09:00 a 13:00

3 Gestión del Alcance.

Sábado 22 febrero 2014

09:00 a 13:00

4 Gestión del Tiempo.

Sábado 01 marzo 2014 Sábado 08 marzo 2014

09:00 a 13:00

Sábado 15 marzo 2014

09:00 a 13:00

7 Gestión de Recursos Humanos y Gestión de Comunicaciones

Sábado 22 marzo 2014

09:00 a 13:00

Gestión de Riesgos y 8 Gestión de Adquisiciones

Sábado 29 marzo 2014

09:00 a 13:00

Gestión de la Integración y 9 Gestión de los Interesados.

Sábado 05 abril 2014

09:00 a 13:00

10 1er Simulacro de Examen PMP

Sábado 12 abril2014

09:00 a 13:00

11 2do Simulacro de Examen PMP

Sábado 26 abril 2014 Sábado 03 mayo 2014

09:00 a 13:00

12 Resolución de los Simulacros de Examen PMP

Gestión de Costos.

6 Gestión de Calidad.

TOTAL DE HORAS:

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6.- MODALIDADES DE CAPACITACIÓN: •

Modalidad Presencial Se desarrollarán los temas en el lugar y fechas en que se acuerde.

•

Foro virtual de preguntas Se creará un foro virtual en donde los participantes podrán realizar sus consultas, expresar sus opiniones e intercambiar experiencias. El instructor responderá a las preguntas planteadas, aunque también podrían ser respondidas por cualquiera de los alumnos participantes del curso, siempre con la guía del instructor como moderador del foro.

•

Ayuda Virtual, Software de Simulación El material de las clases estará disponible en modalidad virtual, igualmente los exámenes de práctica y sus respectivas respuestas estarán disponibles a través del software de EDUBA.

7.- MATERIAL A ENTREGAR A LOS PARTICIPANTES: •

Material en versión digital de cada una de las sesiones, los cuales deberán ser revisados y analizados por los alumnos antes de cada sesión.

•

Diploma de reconocimiento para los participantes de la capacitación a nombre de EDUBA (Diploma válido ante el Project Management Institute como uno de los requisitos para obtener la certificación como Profesional en Gestión de Proyectos, PMP®).

8.- CONTROLES DE LECTURA, SIMULACRO DE EXAMEN PMP Y RESOLUCIÓN: En cada clase se tomarán breves controles de lectura con preguntas tipo examen certificación PMP y se revisarán las respuestas. En las sesiones #10 y #11 se realizarán Simulacros del Examen PMP de 4 horas cada uno y 200 preguntas. En la sesión #12 se resolverán los simulacros de los exámenes PMP y se entregarán los resultados individuales.

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9.- PROGRAMA DETALLADO DE ESTUDIOS:

El examen PMP: proceso de certificación, cómo inscribirse y completar la aplicación en línea

Sesión 01

Objetivo Motivar a los alumnos a obtener la certificación PMP, reconociendo que el examen puede ser muy fácil si se cuenta con la guía adecuada. Aprender a completar la aplicación en línea para el examen PMP. Contenido •

Ejercicios de motivación: Cómo me veo en un futuro cercano, cómo podría mejorar mi carrera con una certificación.

•

Los 7 trucos más importantes para no fallar en el examen PMP.

•

Cómo está estructurado el examen para PMP, que temas están incluidos en el examen y que temas no se incluyen.

•

Cuales son unas buenas fuentes de referencia y bibliografía. Que fuentes de referencia son malas y no deberían usarse.

•

Porque se toman 200 preguntas pero solo se califican 175.

•

Cuál es el proceso que usa el PMI para seleccionar las preguntas para el examen.

•

Requisitos mínimos para poder ser PMP.

•

Cómo hacerse miembro del PMI.

•

Cómo completar la aplicación en línea.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Código de ética y conducta profesional del PMI. Estructura del PMBOK®.

Sesión 02

Objetivo Conocer las expectativas que se depositan en los profesionales de la comunidad global de la dirección de proyectos en relación al Código de Ética y Conducta Profesional del PMI. Comprender cómo está estructurado el PMBOK, de acuerdo al ciclo de vida de los proyectos, las áreas del conocimiento y los grupos de procesos. Contenido Visión y aplicación del Código de Ética y Conducta Profesional del PMI. Valores que conforman el fundamento de la toma de decisiones y que guían los actos. • Normas ideales. • Normas obligatorias. • Concepto de Responsabilidad, Respeto, Equidad y Honestidad. • Conflicto de intereses. • Favoritismo y discriminación. • ¿Qué es un Proyecto? • ¿Qué es Project Management? • Origen del Project Management, su evolución y tendencias actuales. • Importancia del Project Management. • Descripción del Project Management Institute. • Factores clave para el éxito o fracaso de un proyecto. • Relaciones entre Gestión de Proyectos, Gestión de Operaciones y Estrategia Organizacional. • Áreas de Experiencia requeridas por el equipo de un Proyecto. • Contexto del Proyecto dentro de una organización. • Ciclo de Vida del Proyecto. • Stakeholders o Interesados del Proyecto. • Tipos de organización: funcional, matricial y proyectizada. Modalidad • •

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión del Alcance del Proyecto

Sesión 03

Objetivo Establecer en forma ordenada y sistematizada los entregables para definir qué es lo que está y qué es lo que no está incluido en el Alcance de un proyecto. Obtener la aceptación formal por parte de los Stakeholders del proyecto completado y controlar los cambios de Alcance. Contenido • • • •

• •

Planificación del Alcance del proyecto: Crear el Plan de Gestión del Alcance, para documentar como se definirá, verificará y controlará el Alcance del proyecto y como se creará y definirá la Estructura de Desglose del Trabajo o EDT. Recolectar requerimientos: Determinar, documentar y manejar las necesidades de los involucrados. Definición del Alcance: Desarrollar el enunciado detallado del alcance del proyecto, definiendo las inclusiones y exclusiones, identificando alternativas y productos entregables del proyecto. Estructura de Desglose del Trabajo: Representar de manera gráfica el alcance del proyecto, subdividiendo los principales productos entregables del proyecto en componentes más pequeños y fáciles de manejar. Plantillas de estructura de desglose de trabajo, ejemplos de EDT adecuadas a la naturaleza del proyecto. Descomposición. Diccionario de la EDT. Validar el Alcance: Realizar de manera formal la aceptación de los productos entregables del proyecto. Control del Alcance: Controlar los cambios que se presenten en el proyecto y permitir sólo aquellos que sean favorables a los objetivos establecidos. Sistema de control de cambios.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión del Tiempo del Proyecto

Sesión 04

Objetivo

Conocer los procesos, herramientas y técnicas para lograr la conclusión del proyecto a tiempo.

Contenido • • • • •

• •

Planificación de la Gestión del Tiempo: Establecer las políticas, procedimientos y documentación para planificar, desarrollar, ejecutar y controlar el cronograma del proyecto. Definición de las Actividades: Identificar y detallar todas las actividades que deben ser desarrolladas para el cumplimiento del proyecto. Establecimiento de la Secuencia de las Actividades: Identificar y detallar las dependencias entre los productos entregables del proyecto. Estimación de Recursos de las Actividades: Estimar el tipo y las cantidades necesarias para cada actividad identificada. Estimación de la Duración de las Actividades: Estimar, de acuerdo a los recursos disponibles, el tiempo necesario para completar las actividades del proyecto. Juicio de expertos. Estimación por analogía, estimación paramétrica, estimación por tres valores y análisis de reserva. Desarrollo del Cronograma: Analizar la secuencia de las actividades, la duración, los requisitos de recursos y las restricciones de fechas del proyecto para crear el cronograma. Control del Cronograma: Controlar los desvíos que se presenten al cronograma e influenciar para lograr concluir el proyecto en los plazos acordados. Medición del rendimiento. Acciones correctivas.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión de Costos del Proyecto

Sesión 05

Objetivo

Controlar los costos y ejecutar los procesos requeridos para asegurar que el proyecto se termine dentro de los límites del presupuesto aprobado.

Planificar, estimar y preparar el presupuesto del proyecto, contemplando los requisitos de información de los diferentes Stakeholders, quienes medirán los costos del proyecto de diferentes maneras y en diferentes momentos.

Contenido

•

Planificación de la Gestión de Costos: Establecer las políticas, procedimientos y documentación para manejar y controlar los costos.

•

Estimación de Costos: Preparar una primera aproximación de los costos que se tendrán para completar las actividades del proyecto, considerando y documentando las posibles causas de variación en las estimaciones de costos.

•

Preparación del Presupuesto de Costos: Establecer una línea de base de costo, sumando los costos estimados de las actividades individuales. Requisitos para la financiación del proyecto.

•

Control de Costos: Influenciar en los factores que crean desvíos en los cambios.

Modalidad de Dictado

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión de la Calidad Sesión 06

Objetivo

Utilizar los procesos, técnicas y herramientas que emplea el Project Management, para planificación, aseguramiento y control de Calidad en los proyectos.

Contenido

•

Planificación de Calidad: Identificar normas de calidad relevantes para el proyecto y cómo satisfacerlas.

•

Realizar Aseguramiento de Calidad: Concepto de aseguramiento de la Calidad. Técnicas para aseguramiento de la Calidad: Análisis costo/beneficio, Benchmarking, diagramas de flujo, costo de calidad, auditorías de Calidad, mejoramiento de la Calidad.

•

Realizar Control de Calidad: Supervisar resultados específicos del proyecto para determinar si cumplen con las normas de calidad relevantes e identificar modos de eliminar las causas de un rendimiento satisfactorio.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión de Recursos Humanos y Gestión de Comunicaciones del Proyecto

Sesión 07

Objetivo

Dirigir los procesos para hacer un uso efectivo de las personas involucradas en el proyecto, definiendo la estructura organizacional, seleccionando y asignando a las personas, y desarrollando las capacidades del equipo del proyecto.

Identificar los requisitos de información proporcionando enlaces entre las personas y la información necesarias para una comunicación exitosa. Contenido • • • • • • •

Planificación de los Recursos Humanos: Identificar y documentar roles del proyecto, responsabilidades y relaciones de informe. Organigrama del proyecto. Teoría de la organización. Adquirir el Equipo del Proyecto: Obtener recursos humanos necesarios para concluir el proyecto. Asignación previa. Negociación. Adquisición. Equipos virtuales. Desarrollar el Equipo del Proyecto: Mejorar competencia e interacción de los miembros del equipo. Actividades de formación de equipos. Reglas básicas. Reconocimiento y recompensas. Gestionar el Equipo del Proyecto: Mejorar rendimiento mediante el seguimiento al equipo, proporcionando retroalimentación, resolviendo polémicas y coordinando cambios. Gestión de conflictos. Planificación de las Comunicaciones: Determinar necesidades de información y comunicaciones de los interesados en el proyecto. Gestionar la Información: Poner información necesaria a disposición de los interesados. Informes de rendimiento, medición del progreso y proyecciones. Reuniones de revisión del estado de la situación. Controlar las comunicaciones: Asegurarse que las comunicaciones lleguen a los involucrados tal como se ha definido en el Plan de Comunicaciones.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión de Riesgos del Proyecto y Gestión de las Adquisiciones del Proyecto

Sesión 08

Objetivo Utilizar los procesos, herramientas y técnicas, generalmente aceptados para identificar, evaluar y gestionar el riesgo en los proyectos, con el fin de evitar y/o minimizar la ocurrencia de sucesos adversos que interfieran con el logro de los objetivos del proyecto Definir los procesos para comprar los productos necesarios fuera del equipo del proyecto, identificando qué productos producirá la organización y cuáles adquirirá. Contenido Planificación de la Gestión de Riesgos: Decidir cómo enfocar, planificar y ejecutar las actividades de gestión de riesgos para un proyecto. Definición de roles y responsabilidades en la Gestión de Riesgos del proyecto. Definición de niveles de tolerancia al riesgo. Reuniones de planificación del riesgo, minutas o actas de reunión, seguimiento a decisiones. • Identificación de riesgos: Determinar los riesgos que pueden afectar al proyecto y documentar sus características. Análisis de asunciones. Registros de riesgos. • Análisis Cualitativo de Riesgos: Priorizar los riesgos para realizar otro análisis o acciones posteriores, evaluando y combinando su probabilidad de ocurrencia y su impacto. Evaluación de probabilidad e impacto de los riesgos. Categorización de riesgos. Evaluación de la urgencia del riesgo. • Análisis Cuantitativo de Riesgos: Analizar numéricamente el efecto de los riesgos identificados en los objetivos generales del proyecto. • Planificación de la Respuesta a los Riesgos: Desarrollar opciones y acciones para mejorar las oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto. Acuerdos contractuales relacionados con el riesgo. • Control de Riesgos: Realizar el seguimiento de los riesgos identificados, supervisar los riesgos residuales, identificar nuevos riesgos, ejecutar planes de respuesta a los riesgos y evaluar su efectividad a lo largo del ciclo de vida del proyecto. Planificar las Compras y Adquisiciones: Determinar qué adquirir y cuándo y cómo hacerlo, documentar los requisitos los productos, servicios y resultados. • Conducir las adquisiciones: Obtener respuestas de los vendedores, seleccionar un vendedor y adjudicar el contrato. • Controlar las adquisiciones: Manejar las relaciones relacionadas a las adquisiciones, monitorear el desempeño de los contratos y hacer cambios cuando sea necesario. • Cerrar las adquisiciones: Completar y aprobar el cierre de cada contrato. Recopilación de documentación para futuras adquisiciones. Modalidad •

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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Gestión de la Integración del Proyecto y Gestión de los Interesados

Sesión 09

Objetivo Identificar, definir, combinar, unificar y coordinar los distintos procesos y actividades de Project Management dentro de los grupos de procesos para lograr los objetivos del proyecto. Identificar, analizar y gestionar a las diferentes personas u organizaciones que puedan verse afectadas de manera positiva o negativa por el proyecto. Contenido • • • • • • • • • •

Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: que autoriza formalmente a un proyecto o una fase de un proyecto. Desarrollar el Plan de Gestión del Proyecto: Documentar las acciones necesarias para definir, preparar, integrar y coordinar todos los planes subsidiarios. Dirigir y Gestionar la Ejecución del Proyecto: Ejecutar el trabajo definido en el plan de gestión del proyecto para lograr los requisitos del proyecto. Supervisar y Controlar el Trabajo del Proyecto: Para iniciar, planificar, ejecutar y cerrar un proyecto, a fin de cumplir con los objetivos de rendimiento definidos. Realizar Control Integrado de Cambios: Revisar todas las solicitudes de cambio, aprobar los cambios, y controlar los cambios. Cerrar el Proyecto o Fase: Finalizar todas las actividades en todos los Grupos de Procesos de Dirección de Proyectos para cerrar formalmente el proyecto o una fase. Identificar a los involucrados: Identificación de personas, grupos u organizaciones que puedan verse afectadas por las decisiones del proyecto. Planificar la gestión de interesados: Desarrollar estrategias para manejar a los interesados, teniendo en cuenta sus necesidades e intereses. Manejar el compromiso de los interesados: Comunicar y trabajar junto con los interesados para lograr que se comprometan con el proyecto. Controlar el compromiso de los interesados: Monitorear las estrategias generales y hacer los ajustes necesarios.

Modalidad

Modalidad Presencial / Grupos de auto-estudio

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1er Simulacro de Examen PMP.

Sesión 10

Objetivo

Preparar al participante con los conocimientos y habilidades necesarias para aprobar satisfactoriamente el examen de certificación PMP®, realizando una simulación en condiciones similares al examen administrado por el PMI.

Contenido

•

200 Preguntas tipo certificación PMP de las diferentes áreas del conocimiento.

Modalidad

Modalidad Presencial

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2do Simulacro de Examen PMP.

Sesión 11

Objetivo

Contenido

•

200 Preguntas tipo certificación PMP de las diferentes áreas del conocimiento.

Modalidad

Modalidad Presencial

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Resolución de los Simulacros de Examen PMP

Sesión 12

Objetivo

Reforzar y verificar los conocimientos del participante y su aptitud para rendir con éxito el examen de certificación PMP®.

Contenido

•

Resolución de las Preguntas tipo certificación PMP de las diferentes áreas del conocimiento.

Modalidad

Modalidad Presencial

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10.- ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN Y REPORTE DE CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS: Se realizarán breves encuestas de satisfacción a los participantes, las que serán recopiladas junto con los resultados de los Simulacros del Examen PMP y otros datos relevantes, para ser analizados de manera detallada y realizar una mejora continua del presente curso así como para asegurar el cumplimiento de los objetivos.

11.- MATERIAL BIBLIOGRÁFICO El presente curso usará los siguientes libros y documentos como fuentes de referencia y consulta : 1. A Guide to the Project Management Body Of Knowledge. (by Project Management Institute) 2. Project Management Professional Examination Specification (by Project Management Institute) 3.

Practice Standard for Earned Value Management (by Project Management Institute)

Practice Standard for Work Breakdown Structures (by Project Management Institute)

Practice Standard for Scheduling (by Project Management Institute)

Practice Standard for Project Risk Management (by Project Management Institute)

7. Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling (by Harold Kerzner) 8.

PMP Exam Prep: Questions, Answers, & Explanations (by Christopher Scordo)

9. PMP: Project Management Professional Exam: Review Guide (by Kim Heldman and Vanina Mangano) 10.

The Project Management Answer Book (by Jeff Furman)

11.

Q & As for the PMBOK® Guide. Fourth Edition (by Frank T. Anbari)

12.

Matemáticas Financieras y Evaluación de Proyectos (por Javier Serrano Rodríguez).

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13.

Evaluaci贸n financiera de proyectos de inversi贸n (Por Karen Marie Mokate).

14.

Statistics For Dummies (by Deborah Rumsey)

15. Advanced Project Portfolio Management and the PMO: Multiplying ROI at Warp Speed (by Gerald I. Kendall and Steven C. Rollins) 16.-

PMP Exam Prep (By Rita Mulcahy)

17.

Stage-Gate Project Management Process (By Eduardo Bazo Safra).

18.

Otros libros de acuerdo a necesidades puntuales.

12.- INFORMES E INSCRIPCIONES

EDUBA Project Management Consulting.

http://edubapm.com/ eduardobazo@edubapm.com eduardobazo@yahoo.com

Cuenta BCP Soles # 194-25556728-0-75 Titular de la cuenta: EDUBA Enviar datos de voucher de pago v铆a e-mail

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