Curso “Uso estratégico de la tecnología en la educación”
Lic.Lucy Padilla 11/10/2010
EDUCACIÓN 2.0 CURSO
Uso estratégico de la Tecnología en la Educación Objetivo. Que los profesionistas, adscritos de estomatología del Hospital del Niño Poblano desarrollen las competencias tecnológicas, digitales y de gestión virtual necesarias para impartir cursos de formación a través de la plataforma virtual de aprendizaje Claroline.Net. Dirigido a. Profesionistas adscritos de estomatología del Hospital del Niño Poblano que imparten clases a los estudiantes internistas, de especialidad.
En el ámbito de la educación superior
Duración. 5 semanas (1 sesión presencial por semana) (7.5 hrs. presenciales más 8.5 hrs, de trabajo independiente en línea: 16 horas)
el uso de las
Inicia. Miércoles 20 de Octubre de 7:30 a 9:00 a.m
requerimientos
Costo. 1,600.00 por participante (7 personas)
TEMARIO 1ª Sesión: Introducción o o o o
Romper paradigmas Generaciones compartiendo aprendizaje Comprendiendo lo esencial La educación antes y después de Internet
2ª Sesión. Recursos tecnológicos y su uso estratégico en la educación 3
INTRODUCCIÓN
o La web 1.0
tecnologías se ha convertido en uno de los indispensables para el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje, ya que el rápido avanza tecnológico nos lleva a vernos inmersos en este vertiginoso cambio.
o La Web 2.0 o Plataforma virtual de aprendizaje Claroline.net
3ª Sesión. Formación en medios virtuales y digitales o Elementos a considerar en la formación
virtual (humanos, tecnológicos, andragógicos y didácticos) o El rol del participantes y del asesor o Lectura y escritura en ambientes virtuales
4ª Sesión . Gestión de un curso en una plataforma virtual de aprendizaje o Herramientas de gestión o Herramientas de comunicación (síncrona y asíncrona) o Herramientas de almacenamiento de información
5ª Sesión. Publicación de un curso en una plataforma virtual de aprendizaje o Conversión de sus materiales y publicación digital. o EActividades o Estrategias de enseñanza en línea
2 Sesiones extras: acompañamiento individualizado
3
Horario a proponer por los participantes
La incorporación de de las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la formación es un hecho que abre nuevas vías en el ámbito educativo, tanto a nivel de la enseñanza reglada como en2.0 la son Educación formación continua. profesores con redes, blogs, wikis y herramientas La progresiva digitales para crear y incorporación de la reunir material para sus computadora en las aulas clases. como herramientas de aprendizaje, está a Docentes animados cambiando modelo olvidarse delel8% de clásico dede escuela. derechos autor que cobran por los textos escolares y preocupados por crear materiales multimedia en un sistema de evaluación continua.