Catálogo PISA & PEARSON

PISA y Pearson Evaluaci贸n de estudiantes PISA 2015 y 2018 de la OCDE

Creemos en el aprendizaje en todo tipo de aprendizaje para todo tipo de gente, ofrecido de manera personal.

Creemos en su poder para cambiar vidas, para abrir puertas, romper barreras, construir sociedades, ofrecer esperanza y posibilidades.

Porque donde el aprendizaje prospera, tambiĂŠn lo hacen las personas.

Acerca de nosotros En Pearson nuestra principal misión: es ayudar a que las personas se desarrollen y trasciendan en su vida a través del aprendizaje.

Somos la compañía de soluciones educativas más grande del mundo, con más de 40,000 empleados en más de 80 países.

Proveemos una amplia oferta de productos y servicios educativos a instituciones, gobiernos y estudiantes, con el objetivo de ayudarlos a encontrar y alcanzar su verdadero potencial.

Nuestro compromiso requiere un acercamiento holístico y un profundo entendimiento de sus necesidades educativas partiendo de una amplia investigación previa que nos permita conocer y determinar el tipo de aprendizaje que les funciona mejor, formando equipos y uniendo organizaciones para desarrollar ideas y proyectos educativos medibles y alcanzables.

Always Learning

Pearson es responsable del desarrollo de los marcos de trabajo para la evaluación de estudiantes PISA 2015 y 2018 de la OCDE

Eficacia Pearson es la empresa líder en educación en el mundo.

Nuestro propósito fundamental es ayudar a que las personas progresen en sus vidas a través del aprendizaje. Ésta es nuestra principal misión, nos encontramos en el proceso de cumplirla y por lo tanto necesitamos una medición.

Pearson es la única compañía de educación, en México y en el mundo, que ha desarrollado una metodología y un marco de referencia, mediante el cual podemos medir el impacto de nuestros productos y servicios en los estudiantes.

De esta manera, cumplimos con dos grandes propósitos: Ser fieles a nuestra misión y demostrar que lo somos; y generar productos, contenidos y servicios que aseguren el progreso de los estudiantes.

La educación está ahora al inicio de la agenda nacional e internacional en términos de políticas públicas; los sistemas educativos deben ser más eficaces.

Pearson necesita atender las necesidades de educación del siglo xxi, y hoy en día necesitamos lograr los estándares más altos en el tema.

Estamos en el camino a la eficacia, sabemos que es un largo trayecto que estamos comenzando a recorrer.

PISA y Pearson Pearson ha sido elegido por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) para desarrollar los marcos de trabajo para la prueba PISA que aplicará en los años 2015 y 2018.

John Fallon, director general de Pearson, comentó: “La educación de alta calidad es vital para el desarrollo económico y el bienestar social, y PISA constituye la herramienta clave que los países pueden utilizar para medir su propio progreso educativo y aprender de los demás”.

“Estamos desarrollando puntos de referencia globales que, a través de la evaluación de un más amplio rango de habilidades y del mejor uso de la tecnología, ayudarán a más jóvenes a prosperar en la economía global. Nos complace mucho respaldar a la OCDE y a nuestros colegas académicos en esta labor de vital importancia”.

El desarrollo de los marcos de trabajo nos permite contribuir a la definición de qué es exactamente lo que deberá evaluar la prueba PISA. Para lograrlo, conformamos y manejamos una serie de grupos de expertos y luego presentamos las definiciones a la OCDE y a los países que forman parte del consejo directivo de PISA. En 2015, el principal objetivo de PISA se centrará en evaluar la competencia científica de los estudiantes de todo el mundo. En este sentido, Pearson elaboró un nuevo enfoque interactivo destinado a entender y a trabajar con las ciencias, y tomar en consideración las capacidades y estrategias de los alumnos para la resolución de problemas.

La prueba presentará elementos sustancialmente novedosos: • Se añadirá una nueva evaluación de Resolución Cooperativa de Problemas, en reconocimiento de la forma en que los jóvenes aprenderán y trabajarán a lo largo de sus vidas. Pearson desarrollará este nuevo dominio para PISA. • Mayor uso de pruebas realizadas por computadora.

Pearson comenzó a trabajar con la OCDE y los representantes de los países participantes de PISA desde principios de 2010

Las tareas principales para la prueba 2018 consisten en: Redefinir la competencia lectora, tomando en consideración cómo se enseña a los jóvenes a enfrentarse al entorno digital, incluyendo estrategias para determinar la confiabilidad de los sitios web y los documentos online.

Revisar y, de ser necesario, adaptar los marcos de trabajo para las matemáticas y las ciencias.

Desarrollar un marco de trabajo para la generación de cuestionarios que permitan la recopilación de información contextual y la valoración de otros productos educativos que pudieran tener relación con el desempeño.

Desarrollar un marco de trabajo para la medición de la competencia global, el cual evaluará la concientización de los alumnos respecto del mundo global interconectado en el que vivimos y trabajamos, y su habilidad para enfrentar con eficacia las demandas resultantes.

Los marcos de trabajo definen los aspectos a medir en las pruebas PISA 2015 y 2018, así como la manera en que se reportarán los resultados y el enfoque elegido para desarrollar las pruebas y cuestionarios

Una colaboración constante Pearson comenzó a trabajar con la OCDE y los representantes de los países participantes del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) desde principios de 2010.

Nuestro primer acuerdo de colaboración comenzó a mediados de 2011, con lo que quedamos comprometidos a desarrollar y actualizar los marcos de trabajo para el ciclo 2015.

La mayor parte de nuestra labor quedó terminada a mediados de 2013. A principios de 2014 participamos en el desarrollo y la actualización de los marcos de trabajo para el ciclo 2018.

A finales de 2014 colaboramos en la ampliación de los marcos de trabajo de PISA, de manera que den soporte al piloto PISA-for-Development, un programa que pretende encontrar maneras de llevar la prueba PISA a los países en vías de desarrollo.

Junto con la OCDE, Pearson ha conformado paneles internacionales de expertos en lectura, matemáticas y ciencias, competencia global y diseño de encuestas, con el propósito de comprender y definir cuáles son las aptitudes que los estudiantes requieren al concluir su educación obligatoria, para seguir preparándose y poder enfrentar con éxito el mundo laboral en el siglo xxi.

¿Qué es PISA? El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) es un estudio internacional que se realiza cada tres años con la finalidad de evaluar los sistemas educativos a nivel mundial mediante la valoración de las habilidades y conocimientos de los estudiantes de 15 años de edad. Los resultados más recientes publicados corresponden a la evaluación de 2012; por lo general, la publicación de resultados se realiza alrededor de 18 meses después de la aplicación de la prueba.

Aproximadamente 510,000 alumnos de 65 economías participaron en la evaluación PISA 2012 de lectura, matemáticas y ciencias, con lo que se tuvo una representación al rededor de 28 millones de jóvenes de 15 años de edad a nivel global. Entre las economías mencionadas, 44 tomaron parte en una evaluación adicional de carácter opcional sobre resolución creativa de problemas, y 18 participaron en una prueba opcional sobre competencia financiera.

Más de 70 economías han firmado el convenio para tomar parte en la evaluación de 2015, que estará enfocada en ciencias, y ofrece la Resolución Cooperativa de Problemas como valoración adicional (no opcional). La gran mayoría de los alumnos responderá la prueba PISA por computadora.

El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) es un estudio con la finalidad de evaluar los sistemas educativos a nivel mundial

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