Colégio Estadual João de Oliveira Botas Curso: Sociologia – 2o ano Professora: Luisa Barbosa 1º Bimestre: Direitos, cidadania e movimentos sociais TEMA/CONTEÚDOS OBJETIVOS PROCEDIMENTOS LEVAR O ALUNO A: METODOLÓGICOS ·O que é Cidadania? Compreender o conceito de cidadania e a construção dos Aulas expositivas · Direitos civis, políticos e sociais direitos civis, políticos, sociais e e cidadania às avessas (Carvalho, culturais como processos sociais Dinâmicas de leitura e 2001) interpretação de textos Entender a relação entre · Relação entre conquista de conquista de direitos, lutas e Músicas e poesias direitos e movimentos sociais movimentos sociais Leitura de hinos de · Caracterização dos Compreender que mesmo com o entidades sindicais movimentos sociais avanço da cidadania e dos direitos, estes são desrespeitados Pensar nas singularidades da cidadania brasileira Avaliação
MATERIAIS E RECURSOS NECESSÁRIOS Quadro e pilot Textos do livro didático “Tempos Modernos, Tempos de Sociologia”, de H. Bomeny e B. Freire-‐Medeiros. Capítulo 17, p. 206-‐221 Músicas: Todo camburão tem um pouco de Navio Negreiro (Rappa), Ai meu Deus que saudade da Amélia (Mario Lago) Poesias: Navio Negreiro (Castro Alves), Lua Nova de Mais (Elisa Lucinda) Hinos: UNE e MST Aparelho de som
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Colégio Estadual João de Oliveira Botas Curso: Sociologia – 2o ano Professora: Luisa Barbosa Tipo de Avaliação Avaliação discursiva Trabalho
Formato da avaliação Prova Redação, pesquisa, trabalho em grupo ou seminários Freqüência, comportamento e realização das tarefas em sala de aula
Participação Total
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Valor atribuído 6,0 2,0 2,0
10,0
Base das aulas: Fixação do conhecimento (quadro/cópia), leitura de texto, atividade reflexiva (escrita)
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