DON BOSCO EN ESPAÑA nº 719 enero/febrero 2015

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* Los líderes que queremos * Un bicentenario que nos haga mejores

don BOSCO

en España

www.confedebosco.es


Número 719 2015 Año XCVII enero/febrero La voz del Papa

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Habla el presidente

pag. 4

Palabras del Delegado

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Mensaje Jornada por la Paz Nuevo año, nueva oportunidad “Nuestra” revista

Fotos que hablan

Director

Luis Fernando Álvarez

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Juventud salesiana...

El Estatuto a lo claro

Jefe de redacción pag. 7

Los jóvenes, lo primero

Entrevista

Francisco Salazar

pag. 8

La voz de los jóvenes pag. 10

Seguimos caminando Federaciones Regionales

pag. 12

Nueva Evangelización

pag. 20

2015 Don Bosco renace

pag. 22

Una maestra

pag. 24

Un continuo sueño

La Virgen de Don Bosco pag. 25

Tiempo en familia

Escuela de familia Mujer, Iglesia, sociedad Crucigrama Aprender del cine: INTERSTELLAR

pag. 26 pag. 27 pag. 28 pag. 29

Asociaciones: plantar semillas

pag. 30

Estar en las redes sociales D. Bosco es un misterio

Fernando Núñez Montserrat Feijoó Alfredo Segura Francisco Salazar Jordi Carbonell

Administración Secretaría y suscripciones

Alcalá, 211. Ofic. 4 28028 Madrid, España Teléf. 91 726 36 73 Fax 91 355 96 40 secretariatecnica@confedebosco.es Suscripción anual: 10 €

Corresponsales inspectoriales

¿Cómo deben ser nuestros líderes?

Buenas noches

Consejo de redacción

Carlos Vilaplana

Una familia que educa

Los líderes que queremos

Javier Artuch

Secretario de redacción

D. Stefano Martoglio Las antiguas alumnas

delegado@confedebosco.es

Julián Correa (Badajoz) Pere Navalles (Barcelona) José Luis Lejonagoitia (Bilbao) César Hernández Llopis (Canarias) Ángel Gudiña (León) Alonso Jiménez (Madrid) José Juan Serrano (Valencia)

Autores fotográficos Josean, Fredo

Depósito Legal

M.2923-1985

Diseño y Maquetación pag. 31

Javier Carabaño

Imprime

Grafisur S. L. Madrid, España © de los textos: los autores, 2015 © de la edición:Don Bosco en España, 2015 Don Bosco en España no se hace responsable de los contenidos y opiniones expresados por sus autores.

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NO ESCLAVOS, SINO HERMANOS Mensaje para la Jorna da d e l a Paz 2015 2. El tema que he elegido para este mensaje recuerda la carta de san Pablo a Filemón, en la que le pide que reciba a Onésimo, antiguo esclavo de Filemón y que después se hizo cristiano, mereciendo por eso, según Pablo, que sea considerado como un hermano. Así escribe el Apóstol de las gentes: «Quizá se apartó de ti por breve tiempo para que lo recobres ahora para siempre; y no como esclavo, sino como algo mejor que un esclavo, como un hermano querido» (Flm 15-16) […]. En la historia de los orígenes de la familia humana, el pecado de la separación de Dios… se convierte en una expresión del rechazo de la comunión traduciéndose en la cultura de la esclavitud (cf. Gn 9,2527), con las consecuencias que ello conlleva… De ahí la necesidad de convertirse continuamente a la Alianza, consumada por la oblación de Cristo en la cruz, seguros de que «donde abundó el pecado, sobreabundó la gracia... por Jesucristo» (Rm 5,20.21)

Algunas causas profundas de la esclavitud 4. Hoy como ayer, en la raíz de la esclavitud se encuentra una concepción de la persona humana que admite el que pueda ser tratada como un objeto. Cuando el pecado corrompe el corazón humano, y lo aleja de su Creador y de sus semejantes, éstos ya no se ven como seres de la misma dignidad, como hermanos y hermanas en la humanidad, sino como objetos […]. Junto a esta causa ontológica hay otras que ayudan a explicar las formas contemporáneas de la esclavitud. Me refiero en primer lugar a la pobreza, al subdesarrollo y a la exclusión, especialmente cuando se combinan con la falta de acceso a la educación o con una realidad caracterizada por las escasas, por no decir inexistentes, oportunidades de trabajo. [… ] Entre las causas de la esclavitud hay que incluir también la corrupción de quienes están dispuestos a hacer cualquier cosa para enriquecerse. […] Otras don Bosco en España

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La voz del

PAPA

causas de la esclavitud son los conflictos armados, la violencia, el crimen y el terrorismo.

Globalizar la fraternidad, no la esclavitud ni la indiferencia 6. […] Debemos reconocer que estamos frente a un fenómeno mundial que sobrepasa las competencias de una sola comunidad o nación. Para derrotarlo, se necesita una movilización de una dimensión comparable a la del mismo fenómeno. Por esta razón, hago un llamamiento urgente a todos los hombres y mujeres de buena voluntad, y a todos los que, de lejos o de cerca, incluso en los más altos niveles de las instituciones, son testigos del flagelo de la esclavitud contemporánea, para que no sean cómplices de este mal, para que no aparten los ojos del sufrimiento de sus hermanos y hermanas en humanidad, privados de libertad y dignidad, sino que tengan el valor de tocar la carne sufriente de Cristo, que se hace visible a través de los numerosos rostros de los que él mismo llama «mis hermanos más pequeños» (Mt 25,40.45). Sabemos que Dios nos pedirá a cada uno de nosotros: ¿Qué has hecho con tu hermano? (cf. Gn 4,910). La globalización de la indiferencia, que ahora afecta a la vida de tantos hermanos y hermanas, nos pide que seamos artífices de una globalización de la solidaridad y de la fraternidad, que les dé esperanza y los haga reanudar con ánimo el camino, a través de los problemas de nuestro tiempo y las nuevas perspectivas que trae consigo, y que Dios pone en nuestras manos. FRANCISCO Extracto del Mensaje para la Jornada mundial de la PAZ. Versión íntegra en:http://w2.vatican.va/content/francesco/es/messages/pea ce/documents/papa-francesco_20141208_messaggio-xlviiigiornata-mondiale-pace-2015.html 3


Habla el Presidente Un nuevo año, una nueva oportunidad Al finalizar cada año natural tratamos de hacer balance de lo acontecido, y como siempre encontramos temas o situaciones pendientes, hacemos propicio ese instante para formularnos promesas de mejora, nuevos retos y nuevos bríos para enfrentar un año que recién empieza.

Bien, este año es especial para el movimiento de los antiguos alumnos, y para la familia salesiana en general: Es el año del Bicentenario del nacimiento de San Juan Bosco, y con ello volvemos la mirada a nuestro santo fundador, a sus inquietudes, a lo que verdaderamente quiso fundar, y a lo que realmente ha conseguido, y lo hacemos en clave de grupo.

Un año nuevo es siempre una oportunidad. El año del bicentenario de Don Bosco es mucho más.

Concretamente al movimiento de los antiguos alumnos no lo fundó personalmente. Primero porque era la síntesis de sus propuestas: “Buenos cristianos y honrados ciudadanos”; y luego porque somos, como nos definiría Don Ricceri, “la corona de todos los esfuerzos de una congregación educadora”, que no forma para la escuela, sino para la vida.

¿Somos verdaderamente los antiguos alumnos de hoy lo que Don Bosco quiso fundar?

a dudas, que aún nos falta mucho para ser lo que de verdad quiso que fuéramos, estamos en camino, pero nos queda mucho por recorrer. Tenemos la gran oportunidad de nuestras vidas, estamos insertados en un gran movimiento mundial, muchas otras familias religiosas ya quisieran tener lo que se ha conseguido en todos estos años, pero somos más exigentes y no queremos conformarnos con lo que tenemos, por autenticidad y por honestidad con los que nos precedieron. Si hoy revisamos nuestras asociaciones, y a nuestra confederación, todavía podemos encontrar desunión, envidias, murmuración, el hablar mal de los dirigentes, la palabra artera que busca desestabilizar, en vez de encontrar compromiso, unidad de ideales, trabajo desinteresado, animarse mutuamente, ofrecerse voluntariamente a colaborar, a dirigir.

Somos exigentes y no debemos conformarnos con lo que somos y tenemos.

Aunque parezca lo contrario, al asumir responsabilidades solo debemos encontrar la gratificación con el servicio bien hecho, y nunca buscar servirse en beneficio propio, buscando poder o recompensas materiales, en vez de destruir personas, tratar de construir fraternidad, acompañar al que ofrece su tiempo y su esfuerzo en beneficio del grupo, de la asociación, de la confederación.

”“

Que el 2015 sea para todos el año de la unidad y de la vuelta a los jóvenes.

No fundar personalmente un grupo de la familia no es un obstáculo, el propio Don Bosco llenó de contenido la vida futura de los que pasaron por sus aulas, por sus patios, por sus diversas obras, les pidió muy pocas cosas, pero de un gran valor, les pidió a los primeros, y nos lo pide a los que continuamos, mantenerse unidos, ayudarse mutuamente, ser referentes de una obra bien hecha, ser el recuerdo vivo, dentro de la sociedad, de un estilo diferente, en pocas palabras confirmar lo que fue simultáneamente un sueño y una misión.

Os deseo a todos un venturoso año 2015, que sea el año de la unidad, del engrandecimiento de nuestras asociaciones, que sean el referente siempre dispuesto a acoger al que quiera volver a reencontrarse con sus orígenes, la fortaleza de nuestras asociaciones, hará la fortaleza de la confederación, y ese es el puente que nos une a la gran familia salesiana.

Haciendo balance de lo que aconteció el año recién finalizado y contrastando con lo que realmente quiso el santo fundador, podríamos decir, sin lugar

Un fuerte abrazo para todos

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Fernando Núñez Presidente Nacional don Bosco en España

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Palabras del Delegado “Nuestra” revista Queridos amigos: El consejo de redacción de DBE José Miguel Núñez. Su finalidad es reflexionar sabe muy bien que la revista es de los lectores, sobre los frutos del bicentenario en las asociaciones existe para los lectores y debe ser escrita por los lec- de antiguos alumnos. tores. Es consciente también de que ha nacido: La sección “Testimonio” deja Para mantener vivo en el moDBE es nuestra revista. paso a la nueva “Los líderes que vimiento de antiguos alum¿Qué consecuencias trae eso? queremos”, que llevará Álvaro nos el sentido de López, profesor titular de Repertenencia; para sostener la cursos humanos en la Universidad Pablo de Olavide formación de los asociados; y para ser un órgano de y antiguo alumno de Cádiz. información y comunión de la confederación nacional. Por eso, pensando en sus lectores, ha renovado La sección “Soñando asociaciones nuevas” se conalgunas de las secciones de la revista ante el espevierte en “Asociaciones: Plantar semillas nuevas”. Su cialísimo año 2015, año del bicentenario del nacifinalidad es ofrecer ideas, metas, propuestas que miento de nuestro padre Don Bosco. se inspiren en el Estatuto y, al mismo tiempo, hagan Ante todo cambia caminos nuevos. Sería muy bueno la portada, que desDeseo contar con el apoyo imprescindible de los dedicar una reunión taca los doscientos presidentes, los delegados y los vocales de formaal mes a comentar años del nacición locales, para que DBE sea el instrumento más nuestra revista miento de Don usado para la formación continuada de los exalumen la asociación local. Bosco y juega, al nos. DBE no es ni el “Hola” ni el “Marca”. Tampoco combinar fotos antiguas y recientes, con el pasado es la hoja parroquial. Está concebida sencillamente y el presente. Porque desea hacer caer en la cuenta para la lectura de los antiguos alumnos. Una lectura de que el nacimiento del Don Bosco no debe ser un amena y juiciosa de mero recuerdo sino una presencia viva y fecunda DBE desea con toda las cosas que interede su carisma en nosotros. Don Bosco renace hoy el alma ayudar a vivir con san a todo antiguo en cada uno de nosotros sus antiguos alumnos. fruto el Bicentenario. alumno. Se ha querido potenciar además la Está Tengo el convencimiento de que “Don Bosco en Espresencia de las antiguas alumnas. muy paña” no será nunca lo que los antiguos alumnos A la sección “Mujer, Iglesia, Sociebien sueñan y el Estatuto nacional establece, hasta que dad”, –de Amalia Campos, ex vicecriticar sean los propios antiguos alumnos los que la propresidenta mundial de las antiguas DBE. yecten, la lleven a cabo, la lean con sentido crítico y alumnas de las Hijas de María AuxiY mucho la hagan leer en su entorno. No cejaré en este emliadora–, que es una de las secciomejor peño hasta conseguirlo. nes más valoradas, se añade ahora leerla y Mientras tanto habrá que seguir mejorando forma la sección “Antigua alumna ¡ahora sí es nuestro momento!”, dirigida por propagarla. y contenido de DBE, buscando sponsors y abaraMontserrat Feijóo, vocal nacional de tando costos, y volver paulatinamente a los 11 fasla mujer. ¡Le deseamos un gran cículos anuales. éxito! Queridos amigos: Os deseo a todos un año del bicenComo es obvio, la sección “Rumbo al 2015”, en tenario verdaderamente fecundo. Que Don Bosco manos de Rafael Alfaro y de Eugenio Alburquerque, vuelva a nacer en cada uno de nosotros y en nuestras desaparece puesto que ya hemos llegado al año bi- asociaciones, para el mayor bien de los jóvenes. centenario. Para substituirla ve la luz la nueva Luis Fernando Álvarez González “2015: Don Bosco renace en nosotros”. La tomará

Delegado Nacional don Bosco en España

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FOTOS QUE HABLAN En esta foto vemos un dibujo del famoso pintor valenciano Carlos Ruano Llopis (1878-1950), para la portada del número uno de la revista Juventud Salesiana, publicada el 17 de marzo de 1918. Lo que la foto revela mediante el subtítulo –Órgano oficial de la Federación Española de Antiguos Alumnos Salesianos– es que nos encontramos ante la revista que pudo ser muy bien el precedente inmediato de nuestra actual Don Bosco en España. La revista en cuestión está editada en las Escuelas Profesionales Salesianas del Arte del libro de Valencia. Pero, por una parte la Asociación de Mataró, fundada en 1910, poseía ya una revista que se llamaba precisamente Juventud Salesiana. Y por otra, la Asociación de Cádiz, fundada en 1913, tenía registrado el nombre de la revista Don Bosco en España, para la revista de su asociación. ¿Cómo se resuelve este misterio? Una cosa está clara: ninguna revista puede ser el órgano oficial de una Federación nacional de Antiguos Alumnos antes de que ésta haya sido oficialmente constituida. Ahora bien, sabemos por la Actas de la I Asamblea española de Antiguos Alumnos Salesianos, publicadas en el referido número 1 de Juventud Salesiana, que la Federación Española de Antiguos Alumnos Salesianos 6

Juventud Salesiana (1917), Juventud Perenne (1920), don Bosco en España (1922).

fue declarada oficialmente constituida el 10 de junio de 1917 a la 23:50 horas, en la ciudad de Valencia. Pero en el nº 1 del año I de la revista Don Bosco en España, publicado en septiembre de 1922, que conservamos en la sede de la Federación nacional, se puede leer una explicación sobre el título de la revista, que será a partir de la 2ª Asamblea nacional celebrada en Madrid en el año 1920 Juventud perenne. Y que la 3ª Asamblea nacional, celebrada en la casa salesiana de Sarriá, estableció, el día 28 de julio de 1922, en el art. 11 del Reglamento de la Fed e r a c i ó n Española, que “el órgano oficial de la Federación Española de Antiguos Alumnos Salesianos será D. Bosco en España”. Queda muy clara, desde el principio, la voluntad decidida de los primeros antiguos alumnos asociados de dirigir su pensamiento y sus ansias, como destinataria principal de su revista, a la juventud, recién salida de la obra salesiana para insertarse en el tejido de la sociedad y vivir en su seno los valores de la educación recibida. LFA don Bosco en España

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Los jóvenes, lo primero ARTÍCULO 8. a) La Asociación cuida a los Exalumnos y Exalumnas desde el primer momento en que comienzan a frecuentar una presencia salesiana, dando a conocer la existencia de la Asociación y las ventajas de ser miembros jóvenes, preparando proyectos y programas adaptados a ellos.

EL ESTATUTO A LO CLARO Somos apóstoles de los jóvenes y nos serviremos de los lenguajes y vías más próximas a ellos, los medios de comunicación social, especialmente las nuevas tecnologías. Involucrarles como nuestros colaboradores necesarios, confiándoles responsabilidades para que sean ellos los que asuman las iniciativas e impliquen a otros en nuestra Asociación.

b) La Asociación entra en contacto con los jóvenes inscritos en los centros y otras obras salesianas, dado que, reconociendo el vínculo espiritual que los une a sus educadores y maestros, deberían ser los primeros destinatarios de la acción de ayuda, recuperación e implicación de la misma Asociación. c) La Asociación local busca a los jóvenes en las diversas presencias salesianas, explicándoles el significado, la finalidad, la identidad y la misión del movimiento de los Exalumnos y Exalumnas de don Bosco, y los anima a participar en el desarrollo y promoción de los ideales de don Bosco. Este texto, sin duda, está pensado para responder aquellas dudas que nuestras asociaciones tienen con los jóvenes. La primera respuesta: “desde el primer momento” los Antiguos Alumnos han de relacionarse con los que más tarde serán antiguos alumnos: darnos a conocer a ellos y ofrecerles claras respuestas (ventajas) a sus reales necesidades. La vocación salesiana como AA.AA. de Don Bosco nos ha de llevar, como llevó a nuestro fundador, a entregar a los jóvenes el amor que sacamos directamente del Señor Jesús, darlo todo. (ver Aguinaldo del R.M. 2012). Si nos sacrificamos por los jóvenes, viviremos nuestra misión conformando nuestro corazón al corazón del Buen Pastor. La Asociación entra, pues, en contacto con los jóvenes de nuestros centros y obras salesianas, porque son los destinatarios de la acción de ayuda, recuperación e implicación de la Asociación de los Antiguos Alumnos, como expresa tan claramente el Estatuto. Buscaremos a los jóvenes explicando la misión de los AA.AA. D.B. y animándoles a participar en el desarrollo y promoción de los ideales de Don Bosco. don Bosco en España

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Salir a su encuentro, dar siempre el primer paso, caminar con ellos y, en la realidad social de hoy, tal vez suplir, en las emergencias, a sus familias desestructuradas, para estar con ellos en las dificultades cara a su futuro. Nuestras Asociaciones están para ofrecer respuestas a las necesidades más urgentes y más profundas, a las más concretas y a las espirituales de los jóvenes que acaban de salir de la casa de Don Bosco. Ante las necesidades de los jóvenes y respondiendo a ellas, cumplimos los fines y objetivos de nuestra Asociación. ¿Cuáles? Las que ellos necesitan de nosotros y alguna de las que referí en mi anterior artículo. Y también otras que ellos mismos nos van a contar. Francisco Salazar Gómez Ex Presidente Nacional 7


Entrevista Consejero Regional para Europa Mediterránea

DON STEFANO MARTOGLIO DBE. Es Vd. miembro del Consejo General de los Salesianos y Consejero Regional para Europa mediterránea. ¿Cuál es su cometido? ¿Entran entre sus tareas de animación los Antiguos Alumnos de Don Bosco? Le estoy muy agradecido a Dios por el regalo de esta experiencia de vida salesiana, que me permite realizar con la coordinación de una región salesiana tan rica de Salesianos, de los demás miembros de la Familia salesiana y de experiencias de vida como es la región Mediterránea. No me equivoco con el rol que desempeño actualmente, en el sentido de que soy muy consciente de todas mis limitaciones respecto a esta difícil tarea de animación según el ejemplo de nuestro gran Rector Mayor. La región Mediterránea posee una riqueza de vida salesiana inmensa por descubrir, que nos ayuda a ser más europeos; a inculturar y desarrollar más en nuestro querido continente europeo la riqueza del espíritu salesiano.

Los Antiguos Alumnos forman parte plenamente de esta riqueza de la región: Por su número y por su difusión son el primer signo de la presencia del carisma salesiano y de su importancia en nuestra tierra. DBE. Solo en España los antiguos alumnos asociados alcanzan casi 7.000. ¿Qué les pediría hoy Don Bosco a los antiguos alumnos a los 200 años de su nacimiento? 8

Estoy seguro que Don Bosco les pediría a los Antiguos Alumnos de hoy que se sintiesen muy orgullosos y contentos de la educación recibida. Y precisamente debido a la satisfacción personal de ser fieles a los valores de esa educación les pediría no olvidarla nunca en las opciones de la vida. Ser antiguo alumno quiere decir sentirse identificado con la educación recibida y transformarla en acciones y decisiones cotidianas. Quiere decir además ser los primeros testigos del espíritu de Don Bosco en el mundo, como buenos cristianos y honrados ciudadanos. DBE. En 200 años la vida ha cambiado mucho. ¿Cree que sigue siendo válido el carisma salesiano que Don Bosco vivió y nos dejó como patrimonio de toda la Familia Salesiana? ¿Cómo podemos transmitirlo a los jóvenes, a las familias, a la sociedad? El carisma salesiano es enormemente válido todavía hoy en nuestras tierras; es más, se puede decir que el carisma salesiano posee una enorme actualidad hoy, incluso en contextos del todo nuevos y con destinatarios que son hijos de su época y, por tanto, muy distintos a los jóvenes de las generaciones pasadas. Pero incluso en esta diversidad los jóvenes de hoy son muy sensibles y se muestran muy interesados en el carisma salesiano, lo asumen y lo interpretan de una manera muy eficaz. La Familia Salesiana tiene la enorme responsabilidad de ser “portadora” del carisma salesiano, no con palabras, sino con el testimonio de vida. Los jóvenes son muy sensibles a la realidad del testimonio de vida, se cuestionan con mucha honradez sobre lo que ven. De ahí que el modo en que todos nosotros podemos transmitir el carisma de Don Bosco es el testimonio, el valor de hacer presente hoy el sistema preventivo en la sociedad, la difusión del bien entre los pobres... DBE. En sus 150 años de vida la Familia Salesiana ha aportado al Santoral de la Iglesia 166 miembros: 10 santos, 117 beatos, 11 venerables y 29 siervos de Dios. Entre ellos el beato Alberto Marvelli, un joven exalumno salesiano. ¿Existe una espiritualidad salesiana laical? La santidad ¿es actual?

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La pregunta sobre la santidad, que os hacéis y que me planteáis, es una pregunta muy significativa. Os felicito. Alberto Marvelli y tantos otros antiguos alumnos menos famosos son la prueba evidente de que nuestra espiritualidad salesiana constituye realmente una escuela de santidad y, especialmente, de santidad laical, que se vive y se contagia en la vida diaria.

DBE. El papa verá en la plaza de María Auxiliadora el monumento a Don Bosco que levantaron antiguos alumnos de todo el mundo como testimonio vivo de gratitud a la educación recibida. ¿Cómo pueden hoy los antiguos alumnos mostrar su gratitud a nuestro padre Don Bosco? ¿Cómo deben ser las asociaciones para estar como Don Bosco, con los jóvenes y para los jóvenes?

Todos nosotros debemos reflexionar mucho sobre esto, porque la espiritualdiad salesiana es una energía espiritual fuerte y grande... muy grande. Un camino seguro que nos lleva hasta Dios y que lleva a Dios a quienes tenemos a nuestro alrededor.

Es verdad, lo primero que verá el papa al entrar en la plaza de María Auxiliadora será el monumento levantado por los antiguos alumnos del mundo. ¡Magnífico! Eso me hace pensar que los antiguos alumnos deben ser un monumento vivo a Don Bosco; un testimonio vivo y potente de la educación recibida. Un ejemplo de vida de fe y de rectitud de vida. Ambas cosas como las dos caras de una moneda.

Y como es una espiritualidad de lo cotidiano debe ser doblemente fuerte, para mantenernos constantemente en la presencia de Dios en medio de las dificultades de cada día.

DBE. El papa Francisco irá a Turín el 21 de junio de 2015. Visitará la Sábana Santa y la tumba de Don Bosco en la Basílica de María Auxiliadora ¿Qué significado tiene esta visita del Papa a la tumba de Don Bosco? Antes que nada se trata de un regalo inmenso para todos nosotros; un gesto de gran delicadeza del papa Francisco hacia la entera Familia Salesiana. El papa mismo y su familia se sienten muy ligados a Don Bosco. Pero además esta visita nos recuerda algo esencial: Don Bosco, ante todo, es un santo grandísimo de la Iglesia católica. Y esto no lo debemos olvidar nunca.

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DBE. Don Bosco asistió durante quince años a la Fiesta de la Unión de la primera asociación que fundara Gastini. Y cada año les dejaba un mensaje, un consejo. ¿Qué mensaje nos quiere Vd. dejar a los lectores de la revista Don Bosco en España al comienzo del año del Bicentenario? El mensaje que os dejo, que guardo en mi corazón y que me ayuda a caminar es muy sencillo; es el mensaje con el que nuestro Rector Mayor ha abierto el bicentenario y nos ma marcado el camino: Que este año sea para todos y cada uno de nosotros un año de gracia. No admirar, sino imitar la fe de Don Bosco. Que nos mantegamos siempre respondiendo a esta pregunta: ¿qué haría Don Bosco hoy si estubiera en mi lugar? Javier Artuch Marco AA de Pamplona 9


j óve n e s La voz de los

La voz de las antiguas alumnas

Hola. Antes que nada agradezco a todas las antiguas alumnas que han contactado con nosotras por medio del correo electrónico. Seguimos deseosos de contactar con vosotras. El siguiente artículo es una aportación de una antigua alumna que, partiendo de su punto de vista y de su experiencia, nos quiere presentar la estructura de nuestra confederación –de la que todas somos parte–, así como la realidad de su asociación local. ¡Gracias, Maryme! Finalmente, invitamos a todas las antiguas alumnas a contactar con nosotras por e-mail

Montserrat Feijoo vocaliamujer@confedebosco.es

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¡ES MUY NECESARIO ASOCIARSE! Estoy segura que D. Bosco nunca imaginó tan gran bendición, por parte del Padre, al hacerlo padre de tantos hijos. En el mundo entero, en los rincones más recónditos, se reúnen grupos de Antiguos Alumnos de D. Bosco que muestran su gratitud por haber recibido una educación salesiana. Por eso nuestras asociaciones necesitan el sostén de una estructura que aúne criterios y acerque posturas entre todas las asociaciones de antiguos alumnos de Don Bosco.

Muestra de esa participación igualitaria en la asociación es que, en la actualidad la preside una mujer; y no es la primera. Y si les hablo de la Asociación Juvenil “Bosco”, Grupo Joven de antiguos alumnos de Don Bosco, no me equivoco al afirmar que es mayor el número de mujeres que han participado en sus órganos de gobierno que el de hombres. En nuestra asociación hay actividades en las que se sienten más cómodas las mujeres. Las actividades deportivas son más respaldadas por los hombres; algunos talleres de manualidades o baile, por ejemplo, acogen más mujeres. El grupo de lectura, el coro, el teatro… son fecundos en éxitos y resultado de la ausencia de discriminación por razón de sexo.

Somos miembros de la Familia Salesiana en virtud de la educación recibida. Sin discriminación de sexo, nacionalidad, creencia… cosa que da un carácter internacional y solidario a la Confederación mundial, que está constituida por todas las Confederaciones nacionales. Siendo conscientes de la necesidad de tener una comunicación activa entre los asociados existen las Federaciones regionales, que se circunscriben a un determinado territorio (no necesariamente el de una inspectoría salesiana). Y para colaborar en la labor educativa de la congregación y testimoniar en su vivir diario el carisma salesiano, los antiguos alumnos se agrupan en Asociaciones locales, que desarrollan un trabajo más adaptado a las necesidades y costumbres de cada lugar, teniendo en común haber nacido en el patio de un colegio u obra salesiana y unir a muchos corazones agradecidos por haber crecido en el espíritu de Don Bosco. A estas alturas del artículo me presento. Soy Maryme Matín Amor, antigua alumna de Don Bosco de la Asociación de Pozoblanco (Córdoba). Insisto, antigua alumna de Don Bosco. He insistido por dos razones: la primera porque nunca fui alumna del colegio, pero si oratoriana, animadora de oratorio y del movimiento Cristo Vive. La segunda, porque más allá de quienes estén al frente de las instituciones, estoy agradecida de pertenecer a mi asociación y a todo cuanto he recibido de ella. Y en honor a la verdad, debería decir que en mi asociación local no se hace necesario realizar ninguna actividad específica para el género femenino. Es tanta la integración de la mujer en el organigrama asociativo que a la hora de programar nadie propone: “hagamos ésto para que vengan ellas o ellos”.

Soy consciente que ésto no es lo más común. Y aún recuerdo cuando en la celebración del Consejo Nacional en Menorca nos identificaron como acompañantes. Sin embargo éramos consejeras igual que el resto de los participantes. Si la ausencia de mujeres en los listados de asociados o su menor presencia es la consecuencia de la tardía incorporación de las niñas a las filas de los colegios salesianos, es algo solucionable. Conforme crezcan, irán engrosando estos listados. Encuentro el problema en otros factores: la necesidad de motivar el sentido de pertenencia de las nuevas generaciones a la asociación; y la necesidad también de revitalizar muchas asociaciones que languidecen; y de potenciar su participación en la pastoral de la casa salesiana; etc. ¿Qué le pediría yo a la mujer antigua alumna de Don Bosco? Que se implique; que se sienta responsable; que su carácter femenino más constante y tenaz influya positivamente en la marcha de la asociación. Que no renuncie a formar parte de las juntas directivas. Que sea una auténtica líder. Que actúe desde la familia para motivar la incorporación de las nuevas generaciones. Maryme Martin Amor AA de Pozoblanco (Córdoba)

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minando Seguimos caminando Seguimos cam FEDERACIONES REGIONALES

1. ALCOY. San Vicente Ferrer (18.09.14). Los veteranos de la Asociación de Antiguos Alumnos posan ante el monumento a san Juan Bosco de Lisboa.

2. ALCOY. San Vicente Ferrer (31.10.14). Eucaristía de apertura del Bicentenario del nacimiento de San Juan Bosco en la iglesia de María Auxiliadora, con participación de toda la Familia Salesiana. 12

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inando Seguimos caminando Seguimos camin FEDERACIONES REGIONALES

3. ASTUDILLO (08.12.14). El coro y la rondalla salesianos en la animación litúrgica de la fiesta de la Inmaculada.

4. ALICANTE (26.10.14). Imposición de la insignia de oro a D. Antonio Ruiz Montejano. Tuvo lugar en el marco de la celebración del centenario de la obra salesiana en Alicante. don Bosco en España

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minando Seguimos caminando Seguimos cam FEDERACIONES REGIONALES

5. ASTUDILLO (20.11.14). El Sr. Inspector con la Junta local de la Asociación de Antiguos Alumnos y el Delegado Regional de León, D. Antonio González Robles.

6. ASTUDILLO (20.11.14). Visita del Sr, Inspector, D. Juan Carlos Pérez Godoy, a la obra salesiana de Astudillo. Se encuentra con todos los grupos de la Familia Salesiana local. 14

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inando Seguimos caminando Seguimos camin FEDERACIONES REGIONALES

7. CABEZO DE TORRES (15.10.12) D. Miguel Conesa Andúgar, parroco de Bullas, fallecido a los 36 años, era antiguo alumno salesiano.

8. MORATALAZ. Exposición de pintura de Jóse y Montse en los locales de la Asociación.

9. CANARIAS (05.10.14). Apertura oficial del Bicentenario de D. Bosco en la Catedral de La Laguna.

10. CANARIAS (05.10.14). Miembros de las juntas locales de antiguos alumnos de La Cuesta y La Orotava a la salida de la celebración.

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minando Seguimos caminando Seguimos cam FEDERACIONES REGIONALES

11. PALENCIA (25.10.14). El Centro Don Bosco de Palencia en peregrinación a Cantalpino, pueblo natal de la Beata Sor Eusebia Palomino, de cuya beatificación se cumplen 10 años.

12. PALENCIA (18.11.14). Se reunió con todos los grupos de la Familia Salesiana y presidió la Eucaristía (www.casasalesianadonboscopalencia.blogspot.com.es). 16

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13. PALENCIA (18.11.14). El Sr. Inspector, D. Juan Carlos Pérez Godoy, visita la Casa Salesiana de Palencia, el Centro Don Bosco.

14. Bienal de Cine documental de Menorca. Al certamen se presentaron un total de 10 cortometrajes (www.uaass.com). don Bosco en España

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minando Seguimos caminando Seguimos cam FEDERACIONES REGIONALES

15. POZOBLANCO (02.11.14). El grupo de teatro “Don Lorenzo Santacruz” ha estrenado en Montoro su nueva obra 'La vida es sainete y cada uno cuida donde se mete', dentro de la Muestra Provincial de Teatro Amateur de Córdoba.

16. POZOBLANCO (02.11.14). La obra en cuestión es un conjunto de cuatro sainetes con situaciones de la vida real y con un desenlace que no deja a nadie ajeno a las risas. 18

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17. PUERTOLLANO (10.11.14). Al principio del curso la Junta de la Asociación de Antiguos Alumnos se reunió con la Comunidad Salesiana, para presentarle el Programa de Actividades y el Proyecto del curso 2104-2015.

18. MADRID. Atocha (26.10.14). Asamblea extraordinaria de la Asociación. don Bosco en España

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Nueva

Evangelización Don Bosco, con mirada creyente, veía la obra salesiana como una familia numerosa dedicada a la educación. La educación de los hijos es una de las tareas principales para todas las familias. De esta misma manera quieren educar los hijos y las hijas de Don Bosco siendo una familia numerosa que educa. Estamos iniciando un año especial para las familias cristianas y también para la Familia Salesiana. Por una parte hay que recordar que la Iglesia está viviendo el original proceso de un Sínodo realizado en dos tiempos y, por otra, estamos celebrando el bicentenario del nacimiento de Don Bosco. No podemos olvidar que Don Bosco es patrimonio de la Iglesia y la Familia Salesiana es la heredera natural de su carisma en la Iglesia. Esta coincidencia me anima a escribir esta página donde quiero hablar de la educación como el lugar que une a muchas familias con la Familia Salesiana.

No es extraño que en los ambientes salesianos se hable del espíritu de familia. Detrás de esta expresión hay sobre todo una experiencia de vida que se transmite por contagio y que no siempre es fácil describir. Muchos antiguos alumnos y muchas antiguas alumnas recuerdan el ambiente vivido en las obras salesianas donde se educaron y hablan de las relaciones cercanas, la amistad con sus educadores, el espíritu festivo, el patio, el ambiente rico en valores... Aquel ambiente era muy familiar.

La educación en el Sínodo de la familia Una familia que educa Siempre me ha llamado la atención la respuesta que daba Don Bosco a quienes pedían que hablara sobre el inicio de su obra en favor de los jóvenes pobres. Decía: “Esta congregación en 1841 era en sus comienzos una sencilla catequesis, un jardín de recreo festivo, al que en 1846 se añadió un asilo para los pobres artesanos, formando un instituto privado como una familia numerosa”. Don Bosco, con mirada creyente, veía la obra salesiana como una familia numerosa dedicada a la educación. La educación de los hijos es una de las tareas principales para todas las familias. De esta misma manera quieren educar los hijos y las hijas de Don Bosco siendo una familia numerosa que educa. 20

El Sínodo ha tenido ya una Asamblea extraordinaria y tendrá en el año 2015 otra que será ordinaria. Se está hablando de la familia utilizando el discernimiento evangélico. En este sentido, este Sínodo se ha propuesto escuchar la realidad de la familia con la mirada puesta en Jesús y con el objetivo de buscar caminos pastorales para responder a los difíciles retos que se presentan. ¿Ha hablado este Sínodo sobre educación? El argumento ha estado presente aunque no haya sido el foco principal de atención. El Papa Francisco había escrito siendo arzobispo de Buenos Aires que “la educación es un acto de amor que consiste en dar vida y que exige nuestra mejor disposición”. Es obvio que el amor está en el centro de la familia. Es bonito constatar que para el Papa el amor es el corazón de la educación. Esta manera de entender la don Bosco en España

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educación es muy atractiva y hace que nuestra vocación de educadores pueda ser fecunda.

centes y jóvenes? ¿Cómo ayudarnos unos y otros en esta labor educativa?

Las proposiciones que esta primera Asamblea sinodal ha ofrecido al Santo Padre tienen algunos números donde se habla sobre educación. En concreto, la proposición 60 habla del desafío educativo. “Uno de los desafíos fundamentales a los que hoy en día se enfrentan las familias es seguramente el educativo, desafío que la situación cultural actual y la gran influencia que ejercen los medios hacen más arduo y complejo. Hay que tener en la debida consideración las exigencias y las expectativas de unas familias capaces de ser, en su vida diaria, lugares de crecimiento, de transmisión concreta y esencial de las virtudes que forjan la existencia. Ello implica que los padres puedan escoger libremente el tipo de educación a impartir a sus hijos, de acuerdo con sus propias convicciones”.

Una de las características del espíritu salesiano está en unir cuantas más fuerzas mejor en favor de la educación y evangelización de los jóvenes. Es urgente desarrollar el arte de la implicación. Saber implicar es uno de los carismas más necesarios en estos momentos. Necesitamos, a todos los niveles, personas hábiles en el arte de implicar. No podemos olvidar que somos una familia que educa. ¿Cómo nos podemos ayudar? Koldo Gutiérrez Cuesta, sdb AA de Santander

“A la luz de la parábola del sembrador, nuestra tarea consiste en cooperar en la siembra: lo restante, es obra de Dios” (Proposición 31)

Sinergia entre la familia y la labor pastoral Decía Péguy que “son los hijos quienes mueven a los padres, por ellos se trabaja”. Personalmente he escuchado muchas veces decir a algunos padres “por mis hijos…”. ¿Qué no harían unos padres por sus hijos? Por los hijos muchos regresan a la fe, descubren la fuerza del Evangelio, son capaces de dedicar energías y desvelos en su educación, también en su educación en la fe. La sinergia entre la familia y la labor educativa es muy urgente. ¿Qué podemos hacer juntos por la educación de los niños adolesdon Bosco en España

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“La Iglesia desempeña un papel muy valioso de apoyo a las familias, partiendo de la iniciación cristiana, mediante unas comunidades acogedoras. A ella se le pide, hoy aún más que ayer, tanto en situaciones complejas como en las ordinarias, que apoye a los padres en su labor educativa, acompañando a niños, muchachos y jóvenes en su crecimiento mediante itinerarios personalizados capaces de introducirlos en el sentido pleno de la vida y de suscitar en ellos decisiones y responsabilidades vividas a la luz del Evangelio” (Proposición 61). 21


Hacer hoy por los jóvenes lo que don Bosco hizo por nosotros Un continuo sueño: El bien de los jóvenes más póbres Don Bosco vio, escuchó y supo captar la realidad social, religiosa y política de su tiempo. Su acción pastoral entre los jóvenes de los arrabales de Turín es una perfecta síntesis de su vocación sacerdotal, de su pasión apostólica y su destreza pedagógica, de su acción benevolente y caritativa... Todo acompañado de una extraordinaria inteligencia y de excepcionales capacidades organizativas y de asociación. Conforme a las palabras del mismo Don Bosco: “La idea de los oratorios nació de la visita a las cárceles de esta ciudad. En estos lugares de miseria espiritual y temporal se encontraban muchos jóvenes de ingenio despierto, de corazón bueno, capaces de ser la consolación de sus familias y el honor de la patria; y sin embargo estaban allí encerrados, envenenados, hechos el oprobio de la sociedad”. Ante la realidad que contempló y desde su corazón de pastor, Don Bosco se sintió urgido a actuar con creatividad y flexibilidad, sostenido por el deseo de servir a Dios y a los jóvenes más pobres. Su corazón de padre experimenta la compasión por aquellos chicos porque estaban “como ovejas sin pastor”. La compasión se convierte en una auténtica virtud cardinal que impulsa a Don Bosco a compartir la vida con los más débiles y dar más a los que menos tienen. La compasión es una especie de corriente eléctrica que provoca empatía y deseo de hacer el bien a los más vulnerables y excluidos. Don Bosco no miró hacia otro lado. Se implicó hasta el fondo en una realidad social que necesitaba una profunda regeneración social. Por eso nuestro padre se empleó a fondo en la defensa de los más desprotegidos buscando provocar un auténtico cambio social. Se sintió urgido por la caridad de Cristo a ser signo de la bondad de Dios y expresión de su amor redentor en medio de los jóvenes pobres, abandonados y en peligro de su tiempo. La preocupación social, el compromiso transformador, el sentido de la justicia y la sensibilidad hacia los últimos han sido siempre características de su acción pastoral y han vertebrado su misión. Como muestra, un botón. En el archivo central de la Con22

gregación Salesiana en Roma se conservan unos documentos inéditos y sorprendentes: un contrato de aprendizaje fechado en 1851; un segundo contrato, también de aprendizaje y éste en papel timbrado, fechado un año más tarde, 8 de febrero de 1852; algunos más fechados en 1855 ya bien estructurados y estandarizados con cláusulas bien concretas. Todos ellos están firmados por el patrón, el aprendiz y Don Bosco. Don Bosco dio pasos decididos en la defensa de los más pobres y se comprometió firmemente en asegurar para sus muchachos condiciones de vida dignas y justas. Su visita a las fábricas, a las obras, a los talleres para conocer de primera mano la situación de los jóvenes trabajadores no le dejó indiferente. Impresionan estos “contratos de aprendices” redactados “a pie de obra” para exigir la garantía de los derechos fundamentales de los muchachos: salud física, descanso los días festivos, salario justo, atención médica… ¡Don Bosco fue auténticamente un pionero en la lucha social y la defensa de los más débiles! Uno de los criterios de significatividad para nuestros centros locales de Antiguos Alumnos deberá ser siempre la atención a los jóvenes más pobres y abandona-dos. Esta es una meta que alcanzar en nuestro volver a Don Bosco para hacer por los jóvenes de hoy lo que él hizo por nosotros. Este será uno de los frutos del Bicentenario. Escribe nuestro Fundador en las Memorias del Oratorio, refiriéndose a los orígenes de Valdocco y el inicio de los talleres en el oratorio: “Apenas se pudo disponer de otras habitaciones, aumentó el número de aprendices artesanos, que llegó a ser de quince; todos escogidos de entre los más abandonados y en peligro” (en el original añade: 1847). Don Bosco escogió, lo expresa él mismo con claridad, a los jóvenes más desprotegidos para el inicio de su oratorio. Por eso en nuestra familia, la preocupación por los últimos, por los más pobres, por los más abandonados, ha sido siempre una constante y es una herencia comprometedora que hemos recibido de nuestro padre. Para nosotros, uno de los criterios de significatividad de nuestras presencias salesianas, de nuestras don Bosco en España

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Don Bosco Renace en nosotros asociaciones, de nuestros centros locales de antiguos alumnos deberá ser siempre la atención a los jóvenes más pobres y abandonados. Hemos de cultivar nuestra sensibilidad hacia los últimos. Nuestra opción preferencial deberá exigir también decisiones valientes que conduzcan a nuestra familia salesiana hacia proyectos sociales de prevención y de atención a los excluidos. Una auténtica profecía para nuestro tiempo y una frontera que alcanzar en nuestro volver a Don Bosco. Uno de los frutos del Bicentenario. Así nació nuestra Familia y así nos quiso a todos los grupos que la formamos. Nuestro padre supo conciliar la prudencia y la audacia pero no escatimó esfuerzos hasta la temeridad para ocuparse de los últimos. Abandono, soledad, fracaso escolar, falta de expectativas, marginalidad, exclusión social… realidades que hoy están a nuestro alrededor y que requieren la mirada atenta y el compromiso creativo de todos los que hemos recibido el “testigo” de Don Bosco. Toda la Familia Salesiana, un vasto movimiento de personas para la salvación de los jóvenes, está llamada a ser hoy un signo transformador en el compromiso por una realidad nueva. Los Antiguos Alumnos de Don Bosco, en el corazón de la Familia Salesiana, llevaremos en nuestra mente y en nuestro corazón – como nuestro padre – “un continuo sueño por el bien de los jóvenes más pobres”.

CA L E N DA R I O Enero: 1. Santa María, Madre de Dios. 6. Epifanía del Señor. 15. Beato Luis Variara.. 15-18. Roma. Jornadas de Espiritualidad de la Familia Salesiana. 22. Beata Laura Vicuña. 24. - “Día del carisma salesiano”. - San Francisco de Sales. - Conmemoración de María Auxiliadora. - Junta Nacional 27. Comisión Nacional Hogares Don Bosco. 31. San Juan Bosco.

Febrero: 9. 14. 16. 18. 21.

24. 25. 28.

Beata Sor Eusebia Palomino. Gestora Junta Naciopnal Joven vía Skipe 134º Aniversario fundación Colegio de Utrera. Miércoles de Ceniza. - Delegación nacional de Antiguos Alumnos. - Comisión organizadora del consejo nacional 2015 Conmemoración de María Auxiliadora. Santos Luis Versiglia y Calixto Caravario, mártires. Junta Nacional vía Skipe

José Miguel Núñez Moreno, sdb AA de Mérida don Bosco en España

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LA VIRGEN DE DON BOSCO “Los niños y los locos dicen las verdades”, se suele comentar. Pero al sabio, que se adelanta a su tiempo, lo llaman también loco. Y a los santos, que hacen cosas desconcertantes, también los llaman locos. Un loco genial fue un sacerdote pobre de Turín, que se preocupaba de los chicos y jóvenes pobres, y que vivía de las limosnas que le daban para sus muchachos. Ese sacerdote se llamaba Don Bosco. Una noche, tuvo un sueño de los de categoría. La mismísima Virgen María le pidió que le edificara una basílica dedicada a María Auxiliadora en un sitio concreto. Aquel terreno señalado por la Virgen no era de Don Bosco; por tanto, había que comprarlo, pero sus dueños no querían venderlo; también fue necesario superar la oposición del Ayuntamiento anticlerical de Turín, al que no le hacía ninguna gracia el título de María Auxiliadora; además, en aquel terreno señalado por la Virgen hubo que evitar serias filtraciones de agua. Y lo más grave, ¿de dónde sacar el dinero para levantar la basílica? Cuando Don Bosco habló de ese proyecto con sus amigos, lo miraron con pena, pensando que deliraba. Sus mismos salesianos lo consideraron una locura, sobre todo, el administrador, que no tenía dinero para pagar la deuda del pan de los chicos.

Por tanto, Don Bosco encontró dificultades por todos los lados, dentro y fuera de su casa. Sin embargo, el mandato de la Virgen no admitía excusas. Ella quería una basílica exactamente en el lugar que había mostrado. Don Bosco se lio la manta a la cabeza, como se suele decir, y se puso manos a la obra, confiado totalmente en la Virgen Auxiliadora. Encomendó los primeros trabajos a un antiguo alumno suyo, Carlos Buzzetti. Él, al concluir el trabajo, se presentó a Don Bosco para que le entregara lo que había que pagar a los obreros. Este sacó su portamonedas y lo vació en las manos de Carlos Buzzetti: había 40 céntimos de lira. Una lira era el jornal de un día. Y le dijo con una sonrisa: “No te preocupes, la Virgen se encargará de todo”. Contra todo pronóstico, la basílica comenzó a edificarse, llegaron las limosnas de todos los sitios y a los tres años se pudo inaugurar. Mientras construía la basílica, Don Bosco estaba haciendo los trámites para fundar y consolidar la Congregación Salesiana, que fue el germen de la Familia Salesiana. O sea, él levantaba la basílica a María Auxiliadora y Ella le ayudaba en la fundación de la Congregación Salesiana. Y el pacto entre los dos se cumplió perfectamente. Don Bosco, al comprobar todo lo que había sucedido afirmaba: “Yo solo soy el limosnero de la Virgen. Ella se ha construido su basílica”. El gran botánico francés Linneo era un sincero cristiano, pero decía con gracia: “Yo no creo en Dios..., porque lo veo en la perfección de la naturaleza”. Don Bosco, podemos decir también con gracia, que no creía en la Virgen…, porque la veía, la sentía presente. Eso lo aprendió Don Bosco, de modo singular, en la construcción de la basílica de María Auxiliadora de Turín. Bautista Aráiz Churio, sdb Barakaldo

Una

MAESTRA don Bosco en España

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Los líderes que queremos ********************************* ¿cómo deben ser los líderes de nuestra asociación? Decía Mahatmma Gandhi que para influir en las personas es necesario llegar a ser personalmente el cambio que queremos ver realizado en nuestro entorno. Eso es un líder. Esa es la clase de personas que queremos en nuestras asociaciones. Vemos en ellos lo que nos gustaría ser y hacer. El pasado mes de mayo de 2014, el Congreso Europeo de los jóvenes Exalumnos de Don Bosco, celebrado en Polonia, contó con una interesante reflexión de D. José Pastor Ramírez, Delegado Mundial de los Exalumnos de Don Bosco titulada “El nuevo liderazgo en la Asociación de los Antiguos Alumnos de Don Bosco”. Dicha reflexión va a guiarnos a lo largo de los cinco números de la revista DBE este año de gracia de 2015, a fin de plantearnos cuál debe ser el papel de los líderes en nuestra Asociación.

derazgo de los Antiguos Alumnos llama a “salir” del concepto clásico de liderazgo (“ordeno y mando”), para implantar un nuevo modelo que oriente a la autenticidad, la lealtad, la humildad, la novedad y la transparencia. Necesitamos personas que se den cuenta que el servicio de la autoridad en la Asociación está reclamando un nuevo liderazgo que no se fundamenta en el poder sino en el servicio. Todavía recuerdo a un querido Salesiano de Cádiz, que nos decía –y lo imagino repitiéndolo por Sevilla– “los cargos son cargas”, esto es: el líder no está para colgarse medallas, sino para arremangarse y servir. En ese sentido, el Papa Francisco nos ha recordado: “Sabed siempre ejercitar la autoridad acompañando, comprendiéndome ayudando, amando; abrazando a todos y todas, especialmente a las personas que se sienten solas, excluidas en las periferias existenciales del corazón humano. Tengamos la mirada dirigida hacia la Cruz: allí se coloca cualquier autoridad de la Iglesia, donde aquel que es el Señor hace de siervo hasta la entrega total de sí mismo”1. No es más líder quien más decisiones toma, sino el que sabe dar pasos para unificar las voluntades de un mayor número de personas. En este sentido la búsqueda del bien común en la Asociación necesita de diálogo, discernimiento y maestros que indiquen los caminos con creatividad y decisión.

¿Por qué esta preocupación por un nuevo liderazgo en los AA.AA? Básicamente por tres razones: primero, porque el liderazgo es la capacidad de influenciar positivamente en los otros, para unir voluntades; segundo, porque el liderazgo que solicita el mundo hoy se basa en la autenticidad, la novedad y el realismo; y tercero, porque los Exalumnos católicos están llamados por su condición de bautizados a ejercer un liderazgo orientado por la Palabra de Dios y según los criterios de la Iglesia. Ante la pregunta: “¿Cuál es el principal problema de cualquier organización?”, son muchos los que aseguran que es la falta de liderazgo, es decir de personas con un talento capaz de tomar decisiones y de animar a las personas con las que trabajan. El lidon Bosco en España

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Por tanto, comencemos este 2015 reflexionando sobre nuestro liderazgo en la sociedad y en la Asociación. ¿Cómo lo ejercemos? ¿Somos levadura en la masa, allí donde trabajamos cada uno? ¿Salimos al encuentro de nuestros hermanos, incluso de aquellos que están en las periferias como nos indica el Papa? ¿Y si volviéramos la vista a la gran personalidad, arrolladora y líder, de nuestro Padre Don Bosco en este Bicentenario? Álvaro López Cabrales AA de Cádiz 1

Discorso del Papa Francesco alle religiose. http://www.cantualeantonianum.com/2013/05/il-discorsodel-papa-alle-suore-e-ben.html#ixzz2UffR9MZb 25


tie mpo en Escuela de familia Ser padres, maestros y amigos de nuestros hijos El mes de enero es por excelencia el mes de nuestro fundador Don Bosco, y este año 2015, que comenzamos, es el año que celebramos el bicentenario de su nacimiento. No entro a hablar del tema, que tiene páginas dedicadas en la revista. Solo indicaré que es un acontecimiento que nos va a ayudar a revitalizar nuestro ser salesianos, nuestra vinculación con la propuesta educativa de Don Bosco. ¡Ahí es donde me voy a centrar! En estos últimos meses he tenido la oportunidad de conectar con personas que han conocido a Don Bosco de adultos y muchos de ellos nos dicen: “No podéis quedaros la propuesta educativa de Don Bosco para vosotros. Hay que contarla. Es un lujo para la iglesia, pero también para toda la sociedad”. ¿Cómo lo podemos hacer? ¿Cómo lo contamos? ¿Regalando la película? Sí, pero no solo. ¿Haciendo resúmenes de las memorias? ¿Leyendo y releyendo los escritos de Don Bosco? Sí, pero no solo para nuestra cabeza. Tenemos que aprender a hacer nuestra la experiencia de padre, maestro y amigo. O sea, en nuestra “escuela de familia”, como auténticos antiguos alumnos de Don Bosco, debemos ser padres, maestros y amigos de nuestros hijos. Padres que acompañan, que miran desde donde miran nuestros hijos e hijas; pero también desde otras perspectivas y se las muestran desde el amor. Padres o madres que crecen con cada miembro de la familia, que acogen, que comprenden, que sostienen, que corrigen y dan ejemplo… Maestros, sabiendo que aunque nos parezca que los hijos saben de algunas cosas –especialmente tecnológicas– más que nosotros, igual es así. Pero nunca olvidaremos que nuestra experiencia vital nos coloca con respecto a ellos en una posición de maestros de vida: * Maestros que enseñan. * Maestros que trabajan antes que nuestros propios hijos, que piden y dan.

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* Maestros que contribuyen a componer la armonía de la vida de nuestros hijos. * Maestros que sujetan la vela del barco y enseñan a sujetarlas Amigos que escuchan, que miran, que alegran, que confían, que estimulan… Amigos que juegan, que defienden. Amigos que aman profundamente y luchan para que no se hagan daño y si se han hecho daño, los buscan para recuperar a la persona. Amigos que se muestran como son, que son capaces de reconocer la debilidad, el error y se corrigen recíprocamente delante de los propios hijos. Amigos capaces de llorar y reír con ellos, perder la “compostura” y recuperarla sólo con la mirada. “Como curas en mangas de camisa”, sin tacones, sin corbatas en el juego. Don Bosco le preguntó a Bartolomé Garelli ¿Sabes silbar? Nosotros adultos ¿sabemos silbar? Marian Serrano Cantero AA de Pamplona don Bosco en España

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familia Mujer, Iglesia, sociedad La mujer en la Iglesia II La Teología feminista ha ido planteando una revisión de todas las áreas de la teología. No sólo la Eclesiología, en lo que, por ejemplo, toca a la exclusión de la mujer del sacerdocio. Es toda una manera nueva de ver las cosas. El grupo más significativo del quehacer teológico en España es la Asociación de Teólogas Españolas (ATE). Nace en 1992 con el objetivo de hacer ciencia teológica propia e impulsar también el pensamiento multidisciplinar. La ATE junto con otros movimientos europeos celebra en 1996, en Austria, el I Sínodo de Mujeres bajo el lema “Las mujeres por el cambio en el siglo XXI”. Pilar de Miguel lo describe como un movimiento renovador que pretende dar cabida a un mayor abanico de mujeres, teniendo en cuenta las nuevas realidades de las pertenencias eclesiales. En 2003 hay un segundo Sínodo en Barcelona del que Pilar de Miguel y Josefa Amell serán las editoras de su publicación: “Atreverse con la diversidad”. Este II Sínodo afirmó la importancia del liderazgo de las mujeres en todos los ámbitos de la vida, se animaron entre ellas para hacer valer sus propias experiencias como mujeres, a fortalecer su autoridad espiritual y religiosa y a hacer valer su voluntad y decisión de participar en los procesos de toma de decisiones. Sería interesante, pero no es momento, de relatar todas las aportaciones que estas mujeres cristianas están activando dentro de la Iglesia, haciendo un recorrido por nombres que se van destacando y publicaciones claramente enriquecedoras. Pero lo importante es entender que estos movimientos femeninos son la punta de lanza de un cambio de fondo que está dinamizando el conjunto del catolicismo. Hoy son varones –y célibes- los que toman las decisiones sobre absolutamente todo en la Iglesia. A medida que las mujeres van haciéndose protagonistas de su espiritualidad y pensamiento y se hacen conscientes de una situación de desigualdad manifiesta y de exclusión en una Iglesia dominada por varones, se producen diferentes actitudes:

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* La de la confianza en que algún día cambiará y en tanto seguir trabajando con amor por la Iglesia

* El alejamiento afectivo silencioso e impotente ante una estructura y una mentalidad que no cambian. * El malestar que se transforma en rebeldía, en ira y en beligerancia. * La actitud de compromiso tenaz que confía en el medio y el largo plazo y que avanza en todos los frentes. En conclusión, las mujeres católicas habíamos asumido a través de los siglos nuestro papel de seres inferiores y supeditados a los hombres, los cuales podían y debían controlar nuestra innata tendencia al pecado porque, según las tesis de los sabios patriarcas, las mujeres éramos por Ley Natural de voluntad débil, cortas de raciocinio, tentadoras y transmisoras del pecado original. Pero llegó el Concilio Vaticano II, y las mujeres católicas que (poco a poco y al ritmo de los signos de los tiempos) habíamos ido saliendo del analfabetismo y de la profunda ignorancia en la que el androcentrismo laico y religioso nos había mantenido sumidas, pudimos enterarnos de que éramos seres tan libres y dignos como los hombres, y con idéntico derecho a ser felices en esta vida y en la otra. Mª Amalia Campos García AA de Sevilla Nervión

Mañana será

24 enero: Pedimos a María Auxiliadora en este mes de enero que nos ayude a hacer por los jóvenes hoy lo que Don Bosco hizo un día por nosotros.

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24 febrero: Recordamos que la devoción a María Auxiliadora se expresa y se nutre en la celebración de los sacramentos.

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Asamblea y Peregrinación a Turín 3 a 9 de Octubre de 2015

Para más información ver estos dos enlaces: http://issuu.com/luisfernandoalvarezgonzalez/docs/newsflash_18_es/1 http://issuu.com/luisfernandoalvarezgonzalez/docs/tabla_costes_oct2015_es/1

Crucigrama por Jam Horizontales: 1) Bastante bebido. 2) Tritura alimentos con los dientes. 3) Discutirá, debatirá. 4) Pálido, bajo de color. 5) Aldea próxima a Jerusalén donde Jesús se apareció a dos discípulos. Ciudadano japonés. 6) Negación. Brazuelo de cerdo. Una nota musical. 7) Antigua moneda peruana equivalente a veinte soles. Así sea. 8) Al revés, poesía lírica. Al revés, abreviación de Señora. Al revés, repetición de un sonido. 9) Equivale a teniente general de marina. 10) Atrevimiento, osadía. 11) Habitaciones.

Verticales: 1) Hablaba. 2) Solicitud, súplica. 3) En Nochebuena asistimos a la del Gallo. También llamada pegamento. 4) Aparato para pesar. Juego de cartas en que se miente mucho. 5) La bien casada… Famosa ópera de Verdi. 6) Al revés, signo exterior de duelo. Cercado para guardar el rebaño. 7) En música, intervalo entre dos tonos. Extrae. 8) Instrumento músico pastoril. Al revés, preposición. 9) Al revés, hoguera funeraria. Defecto o falta de poca entidad. 10) Padece daño o enfermedad. 11) Al revés, menos que pequeño. SOLUCIONES (Sólo Horizontales): 1) Beodo. 2) Mastica. 3) Disputará. 4) Descolorido. 5) Emaús. Nipón. 6) Ca. Lacón. La. 7) Inca. Amén. 8) adO. arS. ocE. 9) Almirante. 10) Audacia. 11) Salas. 28

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 @revistaDBE Facebook.com/revistaDBE http://cnaaaadonbosco. blogspot.com.es/ www.infoans.org don Bosco en España

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Aprender del cine interstellar Año: 2014 País: Estados Unidos Duración: 169 minutos Director: Christopher Nolan Guión: Christopher Nolan, Jonathan Nolan Reparto: Matthew McConaughey, Anne Hathaway, David Gyasi, Jessica Chastain, Mackenzie Foy, Matt Damon, Michael Caine Productora: Warner Bros / Syncopy / Paramount Pictures / Legendary Pictures / Lynda Obst Productions Web oficial: www.interstellarmovie.com Interstellar es una de las películas de ciencia-ficción más esperadas de estos últimos años. La razón: sus efectos especiales, la larga duración (que permite al director recrearse en imágenes y dar un ritmo distinto a lo habitual) y, sobre todo, el intento de ceñirse con coherencia a los modelos más recientes de la física espacial. De hecho, el director ha sido asesorado detalladamente por el físico Kip Thorne. En un futuro no muy lejano, la vida en la Tierra está llegando a su fin debido al daño irreversible que ha ido sufriendo el planeta. Entonces un grupo de astronautas, liderados por el piloto Cooper (McConaughey) y la científica Amelia (Anne Hathaway), se embarca en la que puede ser la misión más importante de la historia de la humanidad. Atravesando un “agujero de gusano”, emprenden un viaje más allá de nuestra galaxia para intentar descubrir algún planeta al que la humanidad pueda trasladarse. Saben que el futuro de la humanidad y de sus seres queridos, a los que no saben si volverán a ver, depende de ellos: de su valor, de su suerte y de sus conocimientos científicos, casi a partes iguales.

Para reflexionar y comentar en grupo: • ¿Qué es lo mejor y lo peor del ser humano que cuenta la película? ¿Con qué personaje te identificas más? ¿Por qué? • Los protagonistas afrontan difíciles opciones éticas: ¿Merece la pena sacrificar la propia vida y abandonar a los familiares y seres queridos por los demás, en este caso por toda la humanidad? ¿Te dejarías llevar en tus opciones por el corazón (sentimientos) o por la cabeza (razón), como les sucede a los protagonistas? ¿Por qué el cartel de la película viene con el subtítulo: ¿“El amor es lo único que trasciende el tiempo y el espacio”? • Informaos sobre las teorías científicas en que se basa la película. Hay información amplia en la red. Por ejemplo, aquí: http://francis.naukas.com/2014/11/21/resena-science-interstellar-kip-thorne/ http://curiosidades.batanga.com/7476/7-errores-y-aciertos-en-la-ciencia-de-interstellar ¿Sustituirá la ciencia a la religión? ¿Por qué sí o por qué no…? ¿Se puede ser científico moderno y creyente? Jesús Rojano Martínez, sdb AA de Paseo de Extremadura don Bosco en España

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////////////////////// //////////////// Plantar semillas ///////////////////////////////////// nuevas

Asociaciones:

CAPÍTULO 1:

Estar en las redes sociales “Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”. Albert Einstein

Una vez concluida la serie anterior “Soñando asociaciones nuevas”, el consejo de redacción de DBE me ha encargado una sección en parte igual y en parte distinta: “Plantar semillas nuevas”. En ella iré proponiendo a nuestros lectores nuevas maneras, a modo de “semillas”, para plantar en las asociaciones. Ni son las únicas, ni por supuesto las mejores, son solo fruto de la experiencia y señalan una tendencia a hacer las cosas de manera diferente. A semillas nuevas frutos nuevos. Comienzo por un modo más adecuado de llegar a los alumnos de ahora. “Llegar” y “llegarles” a los jóvenes exalumnos, que viven se mueven y existen “en la red”. Ya vamos retrasados, aunque espero que no sea tarde. Tampoco quiero generalizar porque algunas asociaciones ya han hecho cosas al respecto. Hemos de transformar nuestras asociaciones adaptándolas a las nuevas tecnologías. No hablo de informatizarlas, hablo de convertirlas en “virtuales”. A algunos esta “semilla” les puede parecer arriesgada, quizás fuera de lugar, pero mi propuesta es de una conversión en al menos un 80%. Hoy todo se nueve de manera virtual o digital. Mi “semilla” concreta: todas las asociaciones implicadas y con presencia en las redes sociales (Facebook, Twitter, LinkedIn…), tanto a nivel local como agrupadas a nivel regional o incluso nacional. Uso de medios virtuales no solo para llegar o comunicar, sino para intercambio o relación. Esto no es en nada incompatible con los modos tradicionales (Fiesta de la Unión, revistas, etc), al contrario, lo potencia, y 30

sobretodo permite a las Asociaciones situarse al mismo nivel y por tanto, utilizar el mismo lenguaje que el utilizado por la generación actual. Es imprescindible que todos lo hagan ya. Pero insisto, no se trata solo de hacer las convocatorias por correo electrónico, o tener un blog de la Asociación, se trata de ir más lejos: permitir el intercambio de ideas, facilitar Facebook o Twitter como la herramienta de enorme potencialidad que son, aprovechar LinkedIn como medio de contacto profesional. Y tampoco se trata de quedarnos en estas herramientas en su faceta “lúdica”, propongo servirnos de ellas para poder crear espacios que faciliten la inserción en el mundo laboral, tan necesitado por todos, creando espacios virtuales de bolsa de trabajo, prácticas, favoreciendo la formación virtual una vez salidos de nuestros colegios, por medio de los AA.AA. de mayor edad y experiencia, de manera “gratuita”, ofreciendo ese espacio de “ayuda mutua” que también nos define y que con tanta facilidad olvidamos y nos reprochan para incorporarse a nuestras asociaciones. Propongo comenzar ya, a nivel regional, para facilitar las cosas y darle una mayor amplitud de miras y posibilidades, incluso a nivel nacional, en los proyectos más ambiciosos y desde luego a nivel local en los más “sencillos”. Ahora vivo en Francia, pero sigo vinculado a la Regional de León a través de la Asociación de Oviedo y esta propuesta está en el calendario para ponerse en marcha a nivel regional en materia de inserción laboral, a lo que me he ofrecido personalmente. Animo a sembrar esta “semilla” ya sin más dilación. Hay mucha gente preparada para ello en muestras asociaciones. Bon courage! (¡ánimo!) Javier Mata Peñuelas Asociación de Oviedo javiermata60@gmail.com don Bosco en España

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Don Bosco es un misterio Siendo Don Bosco joven sacerdote hubo de sufrir en más de una ocasión la incomprensión de sus coetáneos y compañeros en el ministerio. La personalidad de Don Bosco era arrolladora y su creatividad pastoral así como su impulso apostólico, no cuadraban demasiado bien con los cánones de la época que atribuían al estado clerical cierta gravedad y compostura. El clero de Turín no alcanzaba a comprender a aquel sacerdote joven y lleno de vitalidad que andaba siempre rodeado de niños y jóvenes harapientos y maleducados, gente baja sin oficio ni beneficio que no hacía más que provocar malestar y amedrentar a una sociedad bien estante en la que parecía no haber sitio para ellos. Don Bosco andaba adelante sin hace mucho caso de las habladurías y tratando de abrirse paso entre las dificultades para poder percibir mejor la misión que Dios le tenía encomendada. No dejó de visitar las cárceles ni de congregar un número cada vez mayor de jóvenes en el patio de la parroquia de San Francisco de Asís, en el Convicto o en los locales del pequeño hospital de Santa Filomena, propiedad de la Marquesa de Barolo. Lo cierto es que su trabajo y su acción pastoral a favor de los jóvenes abandonados y en peligro de exclusión social no dejaba indiferente a nadie y aunque muchos lo admiraban, algunos no lograban entenderlo. Interrogado sobre este asunto el Director del Convicto Eclesiástico y confesor de Don Bosco, Don Cafasso, éste respondió:

Fundación Juan Bosco S.XXI

Para hacer lo que quiso Don Bosco:

Ayudar a los jóvenes

Colabora YA con la Fundación Juan Bosco siglo XXI. POPULAR: ES38 0075 - 0103 - 05 - 0601428092 don Bosco en España

Nº 719

......... ......... ......... ......... BUENAS NOCHES

“¿Sabéis vosotros quién es Don Bosco? Yo, cuanto más lo conozco, menos lo entiendo. Lo veo simple y extraordinario, humilde y grande, pobre y con vastísimos planes. Contrariado, incapaz casi, sale airoso de sus empresas. ¡Para mí Don Bosco es un misterio! Pero estoy seguro de que trabaja por la gloria de Dios. Dios lo guía. Dios sólo es el fin de sus acciones”.

Las sabias palabras de Don Cafasso expresaban a la perfección la admiración y la sorpresa que le producía aquel joven sacerdote inquieto, tenaz y algo testarudo. Pero el buen confesor sabía que en Don Bosco había mucho de Dios. Será que los santos se reconocen entre sí. Sea como fuere, sabía que había que dejarlo hacer. Un misterio sí, pero conducido por la mano de Dios. Era imposible, de no ser así, entender el ingente trabajo sostenido por el celo pastoral a favor de las almas de aquel hijo de campesinos que se empeñó en discernir la voluntad de Dios sobre su vida en medio de las cárceles y en los arrabales de la ciudad. Un misterio, si, pero alentado por la fuerza del Espíritu que le impulsó a declinar la oferta de buenos servicios pastorales con pingües ingresos y estabilidad de por vida para optar por la incertidumbre de un trabajo con jóvenes desarrapados y marginales que sólo creaban problemas y que para muchos eran sólo carne de presidio. Un misterio, si, pero sostenido por la fuerza inexpugnable de la fe que se hacía esperanza cierta contra viento y marea porque encendido por una caridad comprometida y solidaria. Don Cafasso lo intuyó bien. Sólo Dios lo guiaba. Sólo Dios. Y Él le dio “piernas de gacela y le hizo caminar por las alturas”. Aunque muchos no lo llegaran a entender. Es lo que sucede cuando se camina con la mirada en el suelo. José Miguel Núnez, sdb AA de Mérida 31


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