MEMORIAS
DE TALLER
MEMORIAS
DE TALLER
“LA ARQUITECTURA ES EL ARTE DE ORGANIZAR EL ESPACIO“ - Auguste Perret
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PROFESOR
JUAN GARCES Docente de la asignatura Arquitecto
ASISTENTES
LUISA PARRA Asistente del CEDU Estudiante de diseño grafico
CRISTIANGARCES Monitor acadéico Estudiante de arqutectura
ESTUDIANTES
EJERCICIO 1 El estudiante debe hacer cuatro (4) composiciones con elementos que simulen puntos y l铆neas de acuerdo a conceptos de composici贸n del libro Manual de dibujo arquitect贸nico de Frank Ching, y debe aplicar el ejercicio de la abstracci贸n teniendo en cuenta las 4 estaciones
1
- María Fda. Hernandez
COMPOSICIÓN
PUNTOS
&
- María Jose Nunez
LINEAS
- Karla Miranda
COMENTARIOS El resultado en general estuvo bien, con problemas en conceptos de composición tales como proporción, ritmo, equilibrio, etc, y manejo de la técnica que es muy usual al comienzo del semestre..
- María Daniela Mendoza
- Leidy Gomez
- María Fda. Hernandez
1 ABSTRACCIÓN
FLORA & FAUNA
- María Fernanda Hernández
- María Daniela Mendoza
COMENTARIOS En clase se realizo el ejercicio de exponer al estudiante a sentir sus composiciones privados de algun sentidos (vista, oído, gusto, olfato) de manera que pudieran detectar que las composiciones carecían de ese factor. - Leidy Gómez
- María Fda. Hernández
- Karla Miranda
- Karla Miranda
- María José Nuñez
EJERCICIO 2 El estudiante debe hacer composición con elementos que simulen puntos y líneas de acuerdo a conceptos decomposición del libro Manual de dibujo arquitectónico de Frank Ching. Para este ejercicio el estudiante tendrá en cuenta todos los sentidos, de manera que el estudiante nutra a la composición con la riqueza de materiales, formas, texturas, y aromas que despierten los sentidos.
2
- Maria Daniela Mendoza
COMPOSICIĂ“N
PLANOS &
- Maria Fda Hernandez
VOLUMENES
- Leidy Gomez
COMENTARIOS El resultado en general estuvo mas creativo que el ejercicio anterior porque el estudiante tuvo que esforzarse mas en encontrar materiales y formas que pudieran despertar los sentidos..
- Karla Miranda
- MarĂa Jose Nunez
- Leidy Gomez
PROYECTO 1 Parque Infantil
PARQUE INFANTIL ________ El proyecto es el resultado de la observaci贸n. Y las necesidades del sector, adicionalmente el estudiante debe analizar el contexto inmediato y hacer una valoraci贸n de lo elementos urbanos existentes,
PÚBLICO OBJETIVO: El proyecto debe ir dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 4 y 6 años, y debe incluir además niños con alguna incapacidad física.
CONTEXTO DEL PROYECTO: El proyecto debe responder y tener en cuenta el sitio donde se va a emplazar, su contexto inmediato, y todas las determinantes físicas del sector.
PROCESO MARÍA MENDOZA 1. TRABAJO EN CLASE Conceptualización en clase sobre el juego de Salgar . 2. DISEÑO Conceptualización del diseño juego plaza de Salgar/ Atlántico
3. CONCEPTUALIZACION Conceptualización del diseño juego plaza de Salgar/ Atlántico
4. ENTREGA FINAL: TÍTULO: CARS AND RUN Entrega final del diseño del juego que estaría ubicado en la icónica plaza de Salgar/ Atlántico Objetivo:atravesarcadaobstáculo,superando asi cada nivel del juego, para llegar a la final Inspirado en: La serie de videojuegos de Mario Bros, destacando Super Mario Bros (version clasica) y Mario Karts, donde las palabras clave son: esquiva, corre, brinca y gana.
PROCESO LEIDY GÓMEZ 1. ANALISIS DEL SITIO PARA JUEGO INFANTIL
2. CONCEPTO Y DISEÑO DEL JUEGO
3. ENTREGA FINAL
PROCESO
JHONATAN MANOSALVA
1. CONCEPTO Y DISEﾃ前 DE JUEGO
Pista de carreras basada en Spiderman y Mario karts .
2. ENTREGA FINAL DEL JUEGO
Presentaci贸n final de la maqueta .
PROCESO SHARÓN LÓPEZ 2. MAQUETA 1 PLAZA DE SALGAR REDISEÑADA
1. PLANO PLAZA DE SALGAR Escala 1:100
3. MAQUETA 2 PLAZA DE SALGAR CON CORRECCIONES
JUEGO Vista aerea de la plaza y conceptualizaci贸n. .
PROCESO MIRANDA KARLA Análisis del parque. Residencial
1. Plaza DE SALGAR
Localización Alrededores
Analisis y maqueta con el juego incrustado de la plaza de Salgar.
Puerto Colombia fue fundado el 31 de diciembre de 1888 por el Ingeniero cubano Francisco Javier Cisneros, que con el inicio de las obras de construcción del muelle, dio paso al terminal marítimo más importante de Colombia en las primeras cuatro décadas del Siglo XX y a un municipio de permanente desarrollo con la pujanza y la alegría propia del Caribe.
Doble vía Peatones
Comercial
Iglesia
Hospital Actividades: Misas, venta de comidas rápidas, partidos de fútbol, niños jugando.
Vehículos (autos, motos, bicicletas) Rutas de acceso
Fauna
Calle 6
Almendro
C a r r e r a 8
Perfiles viales. Carrera 9 Carrera 6
Calle 6A
Carrera 8
C a r r e r a 9
Palmera
Equipamiento urbano
Carrera 6A 1
PROCESO MARIA NUÑEZ
1. ANALISIS CONCEPTUAL Y MAQUETA DEL JUEGO
2. CONCEPTO Y DISEﾃ前 DE JUEGO
3. ENTREGA FINAL DE JUEGO INFANTIL
PROYECTO 2 Casa Tangram
CASA
TANGRAM ________ Vivienda de recreo a travĂŠs de las figuras del Tangram
DIRIGIDO A:
Diseño de un espacio campestre, para ser utilizada en vacaciones y fines de semana, en El Santuario (Tubará, Atl.) para una familia pequeña de 3 miembros, padre (45), madre (40), con un hijo o hija adolescente
PREMISAS DE DISEÑO - Cada estudiante define el perfil de la familia y sus intereses. - Tamaño total de la casa: aproximadamente. 125 m2 - El proyecto se elaborara a escala 1:50, dibujos y maqueta. - La casa no tendrá vidrios, será con elementos naturales que practiquen la buena orientación, ventilación y asolación.
- Deben tener en cuenta mediante las visitas al terreno, el reglamento de alturas y retiros dispuestos por la urbanización, deben hacer una lectura del lugar mediante el análisis realizado de todas las determinantes de paisajística, climático, aplicando productos frutos del análisis realizado en la fase inicial del curso.
2. PRIMEROS PLANOS
PROCESO ANGIE GÓMEZ 1. ANÁLISIS DEL LOTE:
Primera planta
Área del lote: 696 m2 Área total de construcción: 150m2 Terreno inclinado y cálido-suelo estable FLORA:
20 mts
Segunda planta
-Mataraton -Arbol uvita -Guamacho -Matorral -Algodón -Totumo.
3. PLANCHAS FINALES
34.80 mts FAUNA: -Aves -Hormigas -Avispas -iguanas. Corte del lote.
CORTE DEL LOTE
3. MEMORIAS CASA TANGRAM.
4. ENTREGA FINAL PROYECTO CASA TANGRAM
PROCESO LEIDY GÓMEZ 1. DISEÑO INICIAL CASA
2. DISEﾃ前 FINAL CASA
3. ESQUEMA BASICO CASA TANGRAM
PROCESO
FERNANDA HERNANDEZ
1. INTENTOS CASA TANGRAM
2. CASA TANGRAM
Segunda planta
Primera planta
Fachadas
PROCESO MARIA MENDOZA 1. DISEﾃ前 INICIAL CASA
Diseﾃｱo de una casa campestre de 150 m2
2. DISEÑO FINAL CASA CAMPESTRE
3. ESQUEMA BÁSICO TANGRAM
Plantas con puertas, ventanas, muros y volumen maqueta Tangram
PROCESO NATALIA GÁMEZ 1. PRIMERA PLANTA
2. SEGUNDA PLANTA
3. TERCERA PLANTA
PROCESO
JHONATAN MANOSALVA
1. DISEÑO FINAL DE VIVIENDA UNIFAMILIAR 2. ESQUEMA BÁSICO TANGRAM
Planos
3. Pre entrega TANGRAM
VolumetrĂa - Planos - Fachadas - Esquema
4. entrega final TANGRAM
PROCESO SHARÓN LÓPEZ 1. CONCEPTO TANGRAM ARQUITECTONICO
2. PRIMEROS DISEﾃ前S
3. PLANOS DISEﾃ前 FINAL
PLANTA 2 PLANTA 1
PLANTA 3
4. CORTES LONGITUDINAL Y TRANSVERSAL
PROCESO MIRANDA KARLA 1. Tangram: primeras composiciones
2. Tangram: composici贸n final.
3. Planos, fachadas y cortes.
PROCESO MARIA NUÑEZ 1. DISEÑO INICIAL-CASA
2. DISEﾃ前 FINAL CASA
ENTREGA FINAL
Casa-Tangram
NATALIA GÁMEZ
ANGIE GOMEZ
JHONATAN MANOSALVA
MARIA NÚÑEZ
Ad nequem parbem noratudefac vem vis. Hilibus tratiliam dieroxi macivicem pes bonim tum aridessis fec iam re di, Ti. Maris oculvitra dees te, crenterte tili con sum queris consussa Scibus is patus halicav enducem, te hucorure te consult uusquam is. Foraet, vivehemus in patquem dessus moreste mperem in vicepse re ad aus nenimplicae no. Alerfes mo conlost ifestie ssendiu conte efernit peroris atuit; nem, me ta vidiemorit. Marentum intil vis.