SEMANARIO DE LUZ N SÉPTIMA ÉPOCA
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AÑO 7 / No. 364
Maracaibo, del 10 al 16 de mayo de 2009
RPPLUZ 2003/01/001
de progreso en la academia Pese a estar enfrentando una de las peores crisis financieras de su historia, la universidad se crece en su esfuerzo por seguir dando respuesta al desarrollo científico y social del país.
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oy presentamos un balance sucinto de los logros más importantes de las facultades y núcleos de LUZ. Diez de ellas, iniciaron una nueva gestión, a partir del 1 de octubre de 2008, cuando tomaron posesión los decanos electos para el período 2008-2011; y aunque los núcleos de Punto Fijo y Costa Oriental de Lago, y la Facultad Experimental de Ciencias, no renovaron decanos en ese entonces, nos permitimos incluirlos, a pesar de la tiranía que el espacio nos impone, como también incluimos a Fundadesarrollo, dependencia fundamental de apoyo integral a la academia que en apenas seis meses ha reactivado obras de infraestructura emblemáticas de nuestra universidad. Es un balance de logros, pero también de los esfuerzos para resolver los problemas más apremiantes, a pesar de la crisis financiera. Es un balance de las decisiones más importantes que han acompañado las transformaciones necesarias de nuestra academia. La academia, desde la época de Platón, es el lugar donde se genera y transmite el conocimiento; y es también el lugar donde debe reinar el ánimo de transformación de la sociedad, la disposición a enseñar y aprender; la práctica del debate, el análisis y la controversia; y sobre todo, en estos tiempos de fragmentación e individualismos, la academia debe y tiene que ser un espacio en el que prevalezca el orgullo de pertenecer a una COMUNIDAD. Todos estos rasgos son lo que les han permitido a las universidades, como instituciones medievales, permanecer en el tiempo.
La universidad es un solo espacio. Un único territorio. Una sola comunidad. Para algunos estudiosos de la vida académica, desde la segunda mitad del siglo pasado, ha sido este concepto uno de los más debilitados en la institución universitaria. Numerosos investigadores coinciden en que hoy el mundo académico no se identifica alrededor de valores compartidos, sino que representa un campo dividido o arena de conflicto donde operan distintos valores, criterios de prestigio y formas de reconocimiento en competencia. Frente a esa amenaza sin fronteras, en nuestra Universidad del Zulia debemos insistir en identificarnos y sentirnos como integrantes de una comunidad. Y esto significa que como comunidad asumamos una ética y un compartir institucional. La universidad pública es hoy una institución con múltiples amenazas internas y externas. De ahí la necesidad de fortalecer nuestra comunidad académica, bajo principios y valores que le han dado sustento y razón de ser. En estos tiempos de crisis financiera, de restricción de recursos, la universidad está obligada a desarrollar acuerdos sobre prioridades académicas e institucionales. En esto, nuestras facultades y núcleos han dado muestras de racionalidad, en la medida en que hoy sus logros y sus esfuerzos están dirigidos a fortalecer la estructura académica y a participar en los cambios que la sociedad reclama.
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Ciencias Jurídicas y Políticas fortalece sus postgrados www.luz.edu.ve
Jesse Hernández Luzardo
La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, una de las más antiguas de LUZ, es modelo de investigación y punto de referencia para otras facultades homólogas en Venezuela y el mundo. Sus actividades, especialmente en el área de investigación, son sobresalientes. Más investigación en cantidad y calidad Un ejemplo de ello está en el reforzamiento de los niveles de calidad de sus posgrados, los cuales se erigen como verdaderos semilleros de producción científica. Esto se logró, luego de un proceso académico de evaluación y acreditación de sus programas de cuarto y quinto nivel. Siguiendo esa línea de alcances, el Centro de Derecho Privado fortaleció, en los últimos seis meses, su línea de investigación en el área de Estado y sociedad, a través de la publicación de 30 artículos en revistas internacionales. Adicionalmente, este centro pasó de tener 10 proyectos de investigación a 20. Una situación similar ocurrió en el caso del Instituto de Criminología, el cual fortaleció su producción científica con la creación de nuevos programas y proyectos en el área. La producción científica de la facultad, en especial del Instituto de Criminología, fueron divulgados en la revista Capítulo Criminológico, a lo cual se suma la creación de la revista científica on-line Forum. Nuevos diplomados, nuevos premios Otro logro significativo de la FCJP fue la puesta en marcha de tres diplomados en las áreas de Derecho Penal, Criminalística, Derechos Humanos y Derecho Constitucional. Un total de 125 profesionales par-
La Universidad del Zulia, el 1 de octubre de 1946, reabrió sus puertas con tres facultades. Una de ellas, la Facultad de Derecho, hoy Ciencias Jurídicas y Políticas. Casi 63 años después, cuando ya han transcurrido seis meses desde que la actual gestión decanal asumiera posesión de sus funciones, la FCPJ presenta sus logros. VANESSA CALDERA
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La Secretaría Docente de Derecho alcanzó importantes adelantos en materia de inscripciones en línea con la incorporación de recursos tecnológicos de punta. Lo propio ocurrió en el caso de otros procesos inherentes a esa oficina, tales como enmiendas, aplicación del Reglamento de Evaluación y Rendimiento Estudiantil, actos de grado. También se hizo una inversión importante para consolidar, próximamente, los horarios nocturnos de atención al público. En el caso de la Escuela de Trabajo Social, se constituyó la nueva comisión de currículo, la cual trabajará de forma conjunta y homogénea con las escuelas de Derecho y Ciencia Política para consolidar sus planes de estudio. Mejoras en la infraestructura En los últimos 180 días, la planta física de la facultad, incluyendo su División de Postgrado, también fue atendida mediante el reacondicionamiento del Bloque D, del pasillo central y de algunos centros de investigación, además del reasfaltado de los estacionamientos. También fueron adquiridos equipos de última generación los cuales se instalaron en 18 salones de clase y en los laboratorios de la División Postgrado. Un convenio con la empresa Motorola hizo posible, además, la instalación de antenas para crear la zona wi-fi de la facultad.
ticiparon en estos diplomados. A través de la Escuela de Derecho se elaboró el Proyecto de Premiación al Talento Estudiantil de esa dependencia, como una forma de incentivar a los alumnos con un índice de rendimiento sobresaliente. Se fortalecen los procesos educativos y administrativos en línea El Sistema de Educación a Distancia de la FCJP también fue fortalecido con la puesta en marcha de un laboratorio con conexión a Internet, y el ofrecimiento de nuevas materias mediante esa modalidad de estudio. La Escuela de Derecho, simultáneamente, inició un programa de capacitación para sus docentes, principalmente en el área de educación on-line.
Ciencias Jurídicas y Políticas en cifras Docentes activos: 206 Docentes adscritos al PPI: 76
Medicina: una gestión que abre horizontes La mayor inversión se ha hecho en docencia e infraestructura
Gusmán Daboín Balza
En palabras de su máxima autoridad actual, Sergio Osorio Morales, el norte principal de esta gestión decanal es el rescate del prestigio social de la Facultad de Medicina. En seis meses –afirma– se ha concentrado en desarrollar una política de total inclusión para todos los sectores, con el propósito de trabajar en conjunto en la obtención de objetivos claves en docencia, investigación y extensión. Docencia en avance Las cuatro escuelas de esta enorme facultad: Medicina, Bioanálisis, Enfermería y Nutrición y Dietética, se ven obligadas a mantenerse actualizadas para satisfacer las necesidades de una amplia comunidad que requiere sus servicios en el área de salud. Conscientes de eso, la formación de los seis mil bachilleres que hoy atiende la facultad ha recibido un impulso significativo mediante la entrega de recursos instruccionales (computadores y proyetores de video) a los docentes, para que abarquen sin dificultad la elevada afluencia de estudiantes. Para la expansión de la actividad académica, con la ayuda del Consejo Central de Posgrado, se están desarrollando programas de educación continua con miras a efectuar estudios en Cirugía, Medicina Interna, Obstetricia, Pediatría, Traumatología y Anestesiología, en los hospitales del Instituto Venezolano del Seguro Social (IVSS) de Ciudad Ojeda, Cabimas y Maracaibo. En la misma línea, se logró que el Consejo Nacional de Universidades aprobara el Doctorado en Ciencias de la Salud y se espera el visto bueno al Programa Especial para el Técnico Superior en Enfermería (Petse), que actualmente se encuentra en un curso nivelatorio. Investigación activa En los últimos seis meses se incrementó 8 por ciento el número de profesores adscritos al Programa de Promoción del Investigador (PPI), con lo que la facultad se mantiene en el primer lugar,
En seis meses, la Facultad de Medicina ha impulsado la apertura de nuevas ofertas de estudio, la remodelación de aulas de clase, y el aumento de la investigación y de las actividades de extensión. Objetivo: consolidar su excelencia académica.
JESSE HERNÁNDEZ
Las unidades de Orientación y Drogadicción de la facultad fueron elevadas a la categoría de centros para atender en condiciones más óptimas a sus usuarios.
6 mil bachilleres integran la matrícula estudiantil de Medicina, una de las facultades más grandes de LUZ.
además cuenta con dos PPI en el nivel Emérito: Orlando Castejón y Bernardo Rodríguez Iturbe. Los 224 PPI están desarrollando investigaciones que van más allá de la experimentación, pues se enfocan en la prevención, diagnóstico y tratamiento de patologías cancerosas, además de proyectos
AUTORIDADES RECTORALES
SEMANARIO DE LUZ
Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898 Deposito Legal pp. 76-1721
Dirección General de Comunicación (DGC)
Diversas investigaciones de Medicina superan la experimentación, pues se enfocan en la prevención, diagnóstico y tratamiento de patologías cancerosas, además de proyectos relacionados con la hematología y la inmunología para generar soluciones a los problemas de salud pública.
Rector JORGE PALENCIA PIÑA Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER
relacionados con la hematología y la inmunología para generar soluciones a los problemas de salud pública. Se ha impulsado la labor de los institutos de investigación con actividades de extensión en pro de la comunidad, en tanto que la facultad está capacitada y posee las herramientas para hacerlo. En este período se llevó al Consejo Universitario la petición de elevar la Unidad de Genética Médica a Instituto de Genética Médica, pues este centro presenta los mayores avances en el campo de la investigación de los problemas hereditarios en Venezuela. Con los programas de extensión, todos los municipios zulianos han sido favorecidos, gracias a los convenios logrados con la Secretaría Regional de Salud para aplicar proyectos conjuntos en una relación ganar-ganar. Las principales actividades que se desarrollan son: diagnóstico de en-
Gracias a los aportes Locti de la empresa privada, Medicina desarrolla un proyecto que espera adecuar y modernizar un laboratorio para crear el Diplomado en Panadería.
fermedades, vacunación y capacitación en primeros auxilios, entre otros. Remodelación de la planta física En 180 días, se ha revolucionado la infraestructura: se concretó la remodelación de 13 aulas de clase de la Escuela de Medicina; el reacondicionamiento de cuatro laboratorios de la Escuela de Bioanálisis y del auditorio “Dr. Jesús María Ludovic”; y el asfaltado, demarcación y alumbrado del estacionamiento. Adicionalmente, el mal estado de los baños quedó atrás, ahora son salas dignas para el bienestar de la comunidad universitaria, y cuentan con áreas especiales para personas con discapacidad. Con estos logros, la Facultad de Medicina se encuentra montada en un tren que persigue un único destino: consolidarse como una institución con prestigio social.
DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN
MARÍA ISABEL NEUMAN Directora LUZ PERIÓDICO Editora LEISY RONDÓN
Corrección, edición y creación de PDF Redactores Jesse Hernández Gusmán Daboín Balza César Eduardo Pérez
Roberto Torres Luzardo Johandry Hernández Henry Arcaya Nayarith Gutiérrez
Fotografías Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Jesse Hernández
Asesores MERLYN LOSSADA YAMELIS GALUÉ
Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10
Apartado 526
Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)
Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370
César Eduardo Pérez ceperez@luz.edu.ve
Diseño y Montaje Nelson E. Portillo V. nelsonp07_1@hotmail.com
web: www.luz.edu.ve
Impresión y distribución: Diario La Verdad
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Ingeniería continúa fortaleciendo su estructura académica Renueva planta profesoral
César Eduardo Pérez
Con más de 60 años de creada, la Facultad de Ingeniería de LUZ ha logrado ubicarse como una institución líder en diversos campos abarcados por sus siete escuelas. Su decano, Mario Herrera Boscán, en estos primeros 180 días de gestión universitaria –de su segundo período como decano– ha logrado fortalecer y dar continuidad a proyectos de transformación académica, infraestructura y vinculación con las comunidades. En la academia se ha venido trabajando en el proyecto de Educación a Distancia. “Estamos evaluando la posibilidad de ofrecer la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones, bajo una modalidad semipresencial, por supuesto con la aprobación del Consejo Nacional de Universidades”, comenta el decano Herrera. Además señala que en principio están trabajando en el proyecto Fortalecimiento de las competencias básicas de quienes aspiran a ingresar a la Facultad de Ingeniería, como un mecanismo para paliar los problemas que traen los estudiantes que ingresan en ella. Como otro punto en la agenda académica, la facultad adelanta la reformulación de los programas de estudios de pregrado, la acreditación internacional de las carreras de Ingeniería, siguiendo las directrices nacionales y los parámetros internacionales que en el área está tomando el Núcleo de Decanos de Ingeniería. “Esto no sólo está relacionado con los planes que adelanta el Vicerrectorado Académico para la acreditación de las carreras en el Mercosur, sino que además pretendemos establecer este tipo de relaciones con toda Latinoamérica, para que nuestros estudiantes sientan que la carrera que estudian tiene reconocimiento internacional”. En cuanto a investigación, se ha dado continuidad al Programa de Formación de
La acreditación internacional de las carreras de Ingeniería comienza a perfilarse en el corazón académico de la facultad. No sólo está planteada la homologación de los programas con el Mercosur, sino en toda Latinoamérica. VANESSA CALDERA
7 mil estudiantes atiende la Facultad de Ingeniería en el año 2009.
139 investigadores tiene la Facultad de Ingeniería adscritos al PPI.
Investigadores, iniciado el año pasado. “Este es un programa que en un principio estaba orientado a los investigadores con cierta trayectoria. Allí se les brindaba herramientas para profundizar su proceso de investigación, pero nos hemos visto en la necesidad de incorporar a los jóvenes valores que están ingresando como docentes, en vista de que la facultad adelanta la renovación de su planta profesoral”. Esto se realiza a través de la participación en cursos, talleres, seminarios. Ade-
más estos docentes han tenido apoyo para la reformulación de las líneas de investigación, no sólo para lograr pertinencia e impacto social, sino para trascender en lo académico. En cuanto al número de investigadores adscritos al Programa de Promoción del Investigador, Ingeniería ha incrementado su número de 117 a 139. “El programa que estamos adelantando para fomentar la investigación incidirá en la próxima convocatoria; no hemos establecido metas en cuanto a un número específico de investigadores, pero lo que si está claro es que seguiremos incrementando ese número.” En posgrado se están haciendo dos nuevas propuestas: una en Controles y otra en convenio con la industria petrolera e Intevep. El impacto del doctorado en Ingeniería ha sido exitoso y la idea es seguir
fortaleciendo esas áreas con estudios de posgrado que no sólo están acreditados, sino que muchos de ellos han sido reacreditados. En infraestructura han contado con el apoyo de la administración central universitaria. La Facultad de Ingeniería mantiene una planta física extensa, dispersa en todo el campus, y el objetivo es darle a esa planta física las condiciones operativas apropiadas. Ingeniería viene haciendo ajustes para mejorar la atención estudiantil. Este año se está trabajando en la apertura de una Secretaría Docente para trámites múltiples en las escuelas de Química y Petróleo, puesto que estas escuelas concentran el mayor número de estudiantes de la facultad. Se han rescatado prácticamente todas las dependencias, y se está trabajando en la adecuación de laboratorios. Lamentablemente con la reciente reducción presupuestaria se pudiera afectar parte de los proyectos que tenía la facultad para este año, sin embargo se evalúan las posibilidades de obtener financiamiento a través de otras vías.
A través de su Doctorado en Ingeniería, la facultad brinda apoyo y respaldo académico a la Misión Ciencia en la formación de siete mil doctores, meta establecida por el Ejecutivo nacional en el corto plazo. Avanza la construcción del edificio de Ingeniería Eléctrica, obra financiada por el Estado Venezolano a través del Ministerio del Poder Popular para Infraestructura y de la Fundación para el Desarrollo Académico-Integral y de Planta Física de LUZ.
Sus logros se hacen sentir en la ciudadanía
Facultad de Odontología extiende la investigación hacia la comunidad Roberto Torres Luzardo
El bienestar dental de la comunidad zuliana, la investigación de proyectos con impacto social y la mejora de espacios estudiantiles son algunas de las áreas en las que la Facultad de Odontología de la Universidad del Zulia ha fijado su desarrollo durante los primeros 180 días de gestión. Desde el principio de la gestión de la decana Mary Carmen Rincón, las acciones se han orientado a la consecución del Plan de Desarrollo Institucional, que establece como objetivo la continuidad del crecimiento sostenido de la facultad en materia académica y administrativa. Para fortalecer la línea docente y académica, la facultad ha fijado como prioridad la discusión de los proyectos estratégicos: Consolidación del Proceso Educativo y Diversificación de los Estudios de Pre y Posgrado, en aras de revitalizar y darle un enfoque operativo al plan curricular de estudios vigente. En apenas seis meses, los espacios dedicados a la atención de la comunidad fueron reorganizados y revitalizados, entre ellos el Centro Integral de Atención al Adulto, que recibió una inversión de BsF. 500 mil. En palabras de la decana, Mary Carmen Rincón, acciones como ésta “enfatizan el rol de la facultad como un centro de formación dedicado a servir a la comunidad, y enfocado en educación para la salud y prevención odontológica”. Mejores instalaciones En materia de infraestructura, se destaca la consolidación del Laboratorio de Odontología Forense, instituto que se dedica a producir investigación, no sólo con el propósito de formar, sino para ofrecer servicios odontológicos forenses a la región zuliana, para permitir la identificación de
En los primeros seis meses de gestión, la Facultad de Odontología se ha enfocado en brindar servicio odontológico integral a las comunidades. Invirtió BsF. 500 mil para reactivar el Centro de Atención Integral al Adulto, y pretende llevar su programa de extensión a todo el estado. LARRY PARRA QUEIPO
Desde la academia, Odontología ha promovido escenarios de discusión para actualizar las líneas de investigación, diversificarlas y ampliar el número de proyectos relevantes desde el punto de vista social. En apenas seis meses, los espacios dedicados a la atención de la comunidad fueron reorganizados y revitalizados, entre ellos el Centro Integral de Atención al Adulto, que recibió una inversión de BsF. 500 mil.
restos humanos a partir de sus piezas dentales. Alrededor de la plazoleta principal, se construyeron espacios de estudio y recreación, con el propósito de adaptar las áreas de la facultad y hacerlas más cómodas y apropiadas para la comodidad del estudiantado, profesores y empleados. El Instituto de Investigaciones funciona en el Hospital Universitario de Maracaibo y, entre otros proyectos, se encuentra enfocado en la investigación de la incidencia de la fluorosis dental en el municipio Baralt, y por qué este padecimiento está contribuyendo al deterioro de la salud bucal, específicamente, en ese municipio. El saber extendido Las metas de extensión de la Facultad de
Odontología han sido trazadas más allá de las fronteras de la ciudad, ya que se proponen estar presentes en los 21 municipios del estado Zulia. A través de alianzas estratégicas con las alcaldías, la facultad planea llevar el Servicio Odontológico Integral a otras ciudades, y ya han consolidado la presencia en las comunidades de Baralt y Sucre, para llevar atención por todo el estado, como muestra del compromiso de esta facultad con la comunidad. Educación odontológica continua El Proyecto Estratégico de Educación Continua, parte esencial de la Coordinación de Extensión, ha ofrecido cursos de actualización, diplomados y otras modalidades de estudio para fortalecer la oferta de estudios para graduados. Entre especializaciones y maestrías, hay siete cursos disponibles para que los graduados amplíen, refresquen y especialicen sus conocimientos en áreas como Odontopediatría, Periodoncia y Cirugía Bucal.
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Consolidan asesoramiento a diversos sectores
Economía promueve su proyección comunicacional en el sector externo Gusmán Daboín Balza
El principal trabajo de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, en estos 180 días de gestión, se ha centrado en adelantar un trabajo comunicacional que permita difundir indicadores económicos para informar adecuadamente, crear confianza en la comunidad y contrarrestar la debilidad de la información oficial que emana de las instancias gubernamentales. Por tal razón, este mes se difundirá la primera edición de la revista cuatrimestral Apertura, una publicación sencilla y completa, creada para difundir información y opinión a la comunidad zuliana sobre los temas que afectan la economía nacional, y orientar la toma de decisiones en el sector empresarial, gubernamental y la comunidad en general. Otra de las acciones emprendidas fue el diseño de una política de recuperación de los espacios más visiblemente deteriorados. En materia de infraestructura, el logro más destacable ha sido el proceso de reapertura de la biblioteca central de la facultad. Los trabajos comprendieron la refacción y pintura de las paredes, instalación de aires acondicionados, mantenimiento y sustitución de estantes, mesas y libros. Las actividades académicas de los estudiantes se facilitarán gracias a la habilitación de una sala de conexión a internet. Este tipo de trabajos se hicieron, a su vez, en distintas aulas de clases de la facultad, para favorecer a más de nueve mil estudiantes que integran la matrícula. Una de las obras de mayor impacto fue la culminación de la planta baja de la sede del Instituto de Investigaciones Económicas, cuya inversión superó los BsF. 1.717.784. Paralelamente, se profundizó el proceso de discusión sobre la reforma curricular, para evaluar la pertinencia social de cada
La facultad se encuentra en un proceso de apertura para convertirse en una fuerza importante de información en la región, al tiempo que internamente mantiene una política de inclusión, impulso y desarrollo que se expande hacia todos los sectores.
La facultad trabaja desde su Centro de Estadística e Investigación de Operaciones para crear una base de datos con todos los entes económicos de la región, que contenga los indicadores más importantes de desarrollo y llevar un estudio sistemático de esta temática.
LARRY PARRA QUEIPO
ha participado en jornadas que persiguen la creación de liderazgos juveniles, conscientes de su participación como agentes de cambio social. Las actividades de servicio comunitario han permitido que los estudiantes asesoren familias en materia de presupuesto familiar, además de inculcar una cultura tributaria y explicar todo el proceso de reconversión monetaria y su impacto en la economía.
una de las carreras: Economía, Administración, Contaduría Pública y Sociología, y se decidió llevarlas a cuatro años de formación. Se inició la especialización en Turismo y se reimpulsó el programa de maestría en Desarrollo Social, que cuenta con dos cohortes activas. Investigación pertinente Las actividades de investigación en la FCES se mantienen activas, en busca de financiamiento externo para afrontar la crisis económica. Se publican tres revistas acreditadas: Revista Venezolana de Gerencia, Utopía y Praxis Latinoamericana y Revista de Ciencias Sociales, que actualmente revisan y replantean las líneas de investigación para adaptarlas a las verda-
deras necesidades del país. La facultad cuenta con 80 investigadores adscritos al Programa de Promoción del Investigador. El estudio de mayor importancia efectuado en estos 180 días consistió en el análisis del impacto de las actividades económicas en los últimos 10 años, una evaluación de todas las medidas tomadas por los distintos niveles de gobierno, incluidos los programas sociales, y su repercusión en la economía venezolana. Por su parte, la División de Extensión tiene previsto abrir una Oficina de Atención a las Comunidades que ayudará a elaborar proyectos, les hará seguimiento y evaluará los resultados. El movimiento estudiantil de la facultad
Fortalecimiento empresarial Esta facultad desempeña un rol de suma importancia como elemento orientador de la sociedad en torno a uno de los temas de mayor impacto en la actualidad mundial: la debacle económica. Por tal razón, sus docentes y estudiantes ejecutan programas de emprendimiento y vinculación con los sectores empresariales del Zulia. También se han iniciado alianzas con las alcaldías para impulsar programas de gerencia municipal, y se han hecho visitas a la Cámara de Comercio y la Cámara Petrolera. De igual manera, se han organizado foros y debates con especialistas y expertos para analizar la economía venezolana y sus perspectivas, y actualizar a los empresarios en distintos temas relacionados, además de brindar asesoría para el manejo óptimo de recursos en las cooperativas.
Atienden estudiantes de otros países de Latinoamérica
Humanidades impulsa consolidación internacional de sus postgrados Johandry Hernández
La facultad tiene presencia constante en distintos municipios del Zulia y Mérida. En este último estado, se imparten planes de profesionalización en la enseñanza de la Matemática, área con mayor déficit en la educación venezolana. Los planes tienen regularidad periódica en zonas como El Vigía. Se trabaja en el diseño de nuevos planes de estudio acordes con las exigencias de las carreras que se ofrecerán en el nuevo núcleo de LUZ en el municipio Sucre, del Zulia. En Machiques de Perijá se han impulsado también programas de profesionalización en Preescolar, Educación Física, así como proyectos comunitarios enfocados en la enseñanza de los idiomas modernos. A su vez, hay atención especializada para los programas de maestría, en horarios especiales, para los habitantes del municipio. La facultad presta apoyo al Programa de Habilitación Ocupacional “Francisco Ochoa”. Un total de cuatro mil participantes recibieron formación desde esta facultad. Posdoctorado y posgrado La consolidación de los estudios de cuarto nivel en esta facultad se debe, principalmente, a que cuenta con una de las sedes mejor equipadas de la universidad. Recientemente, gracias al aporte de Fundadesarrollo y de las autoridades rectorales, se inauguró una de las alas de su última planta. Esto ha permitido que el edificio esté casi completamente terminado. La inversión superó los Bs.F. 1.500.000. La facultad ofrece unos 25 programas de posgrado, entre maestrías, diplomados y especializaciones. Esto equivale a tener una de las divisiones de estudios para graduados más consolidadas de la institución.
La Facultad de Humanidades y Educación (FHE) ha dado prioridad al impulso de la academia. Única con posdoctorado en LUZ, tiene en su haber novedosos programas de enseñanza virtual, atención a las comunidades foráneas y planes de internacionalización de sus posgrados. JESSE HERNÁNDEZ
Para enfrentar la masificación estudiantil, la facultad instauró un proyecto de enseñanza mixta (presencial y a distancia). Sólo en la primera fase del proyecto, hay registrados 1.400 usuarios y se atienden 70 cursos de estadística, matemática, física, computación, taller de lengua e investigación. Se adelantan en este momento discusiones para lograr apoyos de cooperación con la Universidad Simón Bolívar, pionera en este tipo de modalidad de enseñanza muy exitosa en el mundo.
Esta es la única facultad de LUZ que ofrece en sus ofertas de estudio de cuarto nivel un posdoctorado. En este momento se está formando la primera cohorte en Ciencias Humanas. En materia de posgrado, la facultad tramita el proyecto de internacionalización del posgrado, que cuenta con acreditación iberoamericana y con una planta física y recursos humanos para atender matrícula de otros países de Latinoamérica.
25 programas de posgrado, entre maestrías, diplomados y especializaciones.
En cuanto a diplomados, ofrece el de Investigación Cualitativa en LUZ a través de una novedosa plataforma tecnológica en la modalidad a distancia a todos los egresados de la universidad. Infraestructura académica y administrativa El Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnologías del Conocimiento (Cidtec) de la Escuela de Bibliotecología y Archivología se inauguró en febrero. El proyecto de renovación de la biblioteca Raúl Osorio se encuentra en la fase de planificación, concretado en 70%, y permitirá la búsqueda de recursos ante organizaciones públicas y privadas del país. Los indicadores más sobresalientes están en la sustitución de 90% de todos los aires
acondicionados. Laboratorios, aulas de clase y espacios administrativos cuentan con ambientes ideales de trabajo. Las salas sanitarias hoy lucen renovadas e higiénicas y benefician diariamente a más de 10 mil estudiantes. Se acondicionó la infraestructura de la División de Extensión, igualmente salones de clase, el salón de sesiones del Consejo de Facultad, el despacho decanal y dependencias administrativas. Ha sido prioridad la limpieza de sus áreas exteriores, mantenimiento de jardines, asfaltado de vías principales y estacionamientos, así como la pintura de su área externa. La iguana subiendo la escalera azul cuando el cielo estaba llorando, mural del destacado artista Luis Cuevas y una de las obras culturales insignes de la facultad, ha sido restaurado, gracias al aporte de la Alcaldía de Lagunillas, de la FHE, las autoridades rectorales y la recaudación de BsF. 50 mil, con la colaboración del propio autor y estudiantes.
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Agronomía se enfoca en conseguir la acreditación internacional Tramitan la creación de un Doctorado en Ciencias Agrarias
Gusmán Daboín Balza
Desde la Facultad de Agronomía, las autoridades ratificadas en este nuevo período se han encargado de aplicar políticas de motivación a los bachilleres, destinadas a mejorar su rendimiento: en seis meses se han celebrado dos actos de reconocimiento académico, con lo que poco a poco se recupera un nivel óptimo entre unos 570 estudiantes inscritos en la facultad. Además, se repensó y estudió el campo de trabajo para configurar nuevas ofertas de estudio acordes con los requerimientos. La evaluación concluyó en la presentación, ante el Consejo Universitario, de una propuesta para el Técnico Superior en Ganadería de Doble Propósito, que espera las modificaciones de la Comisión Central de Currículo y será dictado en la Hacienda “La Esperanza”, ubicada en el municipio Rosario de Perijá. De igual forma, se elevó al Consejo Nacional de Universidades el proyecto para crear un Doctorado en Ciencias Agrarias, el cual sería el segundo en Venezuela. Los medios de comunicación se han fortalecido para difundir en la sociedad los resultados del trabajo que se adelanta en la facultad y emitir opinión sobre distintos temas que se originan en el sector agrícola: El programa radial “Agrosiembra” aumentó su horario de transmisión a dos horas y se escucha en emisoras de varios estados agrícolas: Lara, Mérida, Trujillo, Falcón y próximamente en Portuguesa. La Revista Agrotécnica, publicación con lenguaje sencillo dirigida a productores, efectuó un convenio con el Bloque Dearmas para distribuirla a escala nacional.
La Facultad de Agronomía reunió los documentos para solicitar la acreditación internacional, ante el Mercosur. Sus profesores se trasladan a los municipios agrícolas del Zulia para brindar asistencia técnica a los productores. JESSE HERNÁNDEZ
En busca de la internacionalización La Facultad de Agronomía reunió los documentos para solicitar la acreditación internacional, ante el Mercosur. Una acción inédita en Venezuela que ampliaría las posibilidades de movilización de los estudiantes y profesores entre los países que forman la organización y significaría el recibimiento de mayor financiación para la consecución de objetivos. El estímulo a los profesores se ha mantenido con el objetivo de aumentar el nivel de adscritos al Programa de Promoción del Investigador (PPI): de 90 profesores de la facultad, 68 son PPI, además de 11 integrantes del personal administrativo. En la actualidad ejecutan 62 proyectos de investigación en las áreas de sistemas de producción vegetal y animal, ambiente, desa-
2.200 productores han sido capacitos en las áreas de producción animal y vegetal.
rrollo rural, industria animal y alimentación animal, los cuales son financiados por el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (Condes), el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit) y por autofinanciamiento. Los resultados de estos estudios se han impartido a la comunidad, mediante unas rondas municipales, que consisten en un ciclo de conferencias técnicas para los productores: los profesores se trasladan a los municipios agrícolas del Zulia para presentar a los productores todo lo relacionado con los temas que ellos solicitan.
La facultad ya finalizó el proceso de discusión del nuevo plan curricular y presentó la propuesta a la Comisión Central de Currículo para su aprobación. Además se ha seguido materializando la evaluación y acreditación de los programas de maestría. Extensión, importante servicio La facultad se debe a un sector productor agrícola foráneo, por lo cual las actividades de extensión se han reforzado. Junto con la Secretaría de Desarrollo Agrícola del estado Zulia, desarrolla el Programa de Asistencia y Capacitación Agrícola del Zulia (Pacaz), que ha permitido la capacitación de 2.200 productores, en el área agrícola vegetal y agrícola animal (con la colaboración de la Facultad de Ciencias Veterinarias). De igual forma, se vale del servicio comunitario, a pesar de las limitaciones presupuestarias, para que los estudiantes asistan a los municipios y atiendan a las comunidades en la protección ambiental, principalmente en la Sierra de Perijá; en la cría de ovinos y caprinos en el municipio Miranda; y en el asesoramiento organizacional y gerencial. Por su parte, la empresa Rentagro mantiene proyectos agrícolas en el Sistema Hidráulico Diluvio-Palmar, financiado por el Gobierno nacional, relacionados con la consulta y asesoría. La planta física también ha recibido inversión: se concluyó la construcción de la cancha de usos múltiples, se está trabajando en la remodelación de la biblioteca y se está concluyendo un bloque de aulas.
Arquitectura apuesta por una gestión humanista César Eduardo Pérez
Más de cuatro décadas tiene de creada la Facultad de Arquitectura, que antes de 1963 era una escuela adscrita a la Facultad de Ingeniería. En la actualidad es una de las dependencias de la Universidad del Zulia cuya estructura organizacional es departamentalizada. En ella confluyen los programas de Arquitectura y Diseño Gráfico, que mantienen una oferta atractiva a los estudiantes interesados en estas áreas del conocimiento. La decana Susana Gómez relata los principales avances en estos 180 días de gestión, trabajo signado por un espíritu humanista, de reconocimiento a los valores fundamentales del hombre. “Hemos venido avanzando en la dotación de equipos y mobiliario de algunas dependencias de la facultad. Con el crédito adicional del año 2008 adquirimos 35 computadoras que se incorporaron a distintos espacios de la facultad y que han permitido elevar a cuatro el número de laboratorios que comparten los programas de Arquitectura y Diseño Gráfico”, señala la decana Gómez. En vista de que la ejecución presupuestaria del ejercicio fiscal del año 2009 comenzaría luego de los tres primeros meses, la facultad tomó las previsiones necesarias para lo relacionado con su mantenimiento y funcionamiento. La adquisición de seis computadores portátiles y seis proyectores digitales de video como herramientas para las estrategias de enseñanza formó parte además de esa dotación de equipos en estos primeros seis meses. “Aunque no son suficientes, es el primer paso en materia de apoyo a la actividad académica y al mejoramiento de la enseñanza, y en ello seguiremos esforzándonos”. En otras áreas operativas, un logro importante, producto del crédito adicional asignado a finales del año pasado por el
Una gestión basada en el respeto a la condición y a los valores humanos es el norte que se ha trazado la decana de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Susana Gómez. De los primeros 180 días de gestión destaca el equipamiento de laboratorios, la dotación de equipos informáticos, y el impulso al programa de la maestría en Diseño Gráfico. VANESSA CALDERA
VANESSA CALDERA
Ejecutivo nacional, fue la adquisición de insumos que permitieron reactivar el área de Carpintería, lo que optimiza la labor del personal en esta área. En acuerdo con el equipo de trabajo de
mantenimiento y de aseo se logró una modificación de turnos de horarios y una rotación por áreas de trabajo para mejorar el desempeño en las labores con el máximo de la capacidad de los miembros del equipo. “Así algunas personas con problemas de salud, alergia a los químicos y otras vicisitudes pueden laborar de acuerdo a sus capacidades de trabajo y de salud”. De manera conjunta con las dependencias y miembros del pool secretarial se hizo una reestructuración y una especie de “enroques” en los cargos secretariales, pa-
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nuevos equipos informáticos han permitido equipar cuatro laboratorios en beneficio de la labor docente de la facultad.
ra ubicar al personal en el desempeño de funciones acordes a sus potencialidades. “Hemos visto que el personal está muy satisfecho con estos cambios que reivindican la visión humana de la organización”. El objetivo principal de esta gestión es que el personal se vincule con la facultad. “Creemos en la mística de trabajo, en que el personal labore con amor, con pasión, que le guste su trabajo y se incremente el sentido de pertenencia institucional”. Otro de los lineamientos gerenciales ha sido planificar el trabajo por objetivos. “La gente debe ser productiva y para ello hemos establecido que más que cumplir un horario, el personal debe cumplir metas. Eso eleva los niveles de productividad y mejora las condiciones de trabajo”. En el área de posgrado se esta impulsando la regularización de los programas ante el Consejo Nacional de Universidades. “También adelantamos la creación del Programa de Maestría en Diseño Gráfico que tiene una alta demanda y que no lo hay. Eso lo estamos promoviendo e impulsando. Ha habido un repunte enorme en los diplomados que tenemos en las distintas áreas y que han sido todo un éxito”. En el área académica, la facultad adelanta la autoevaluación de las carreras y la acreditación internacional, por el momento, del programa de Arquitectura. “Con miras a la homologación de titulaciones en los países miembros del Mercosur, la facultad sigue las líneas nacionales e institucionales para la acreditación de nuestros programas”. A través de la Coordinación de Extensión se están promoviendo los encuentros del personal administrativo y obrero de la facultad. “En la búsqueda de la integración de nuestro personal ya se han hecho algunos de estos encuentros con el apoyo de los departamentos de orientación y de otras instancias, en los que se han dado cursos para involucrar más socialmente a los miembros de nuestra comunidad”.
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Excelencia académica en la Facultad de Ciencias Veterinarias
Roberto Torres Luzardo
Durante los últimos seis meses, la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) se ha dedicado a desarrollar políticas eficientes, y mejorar las existentes, para lograr la excelencia en el área académica, de infraestructura e investigación. En materia académica, el recién implementado Plan de Regularización propone impactar de forma positiva el rendimiento de los estudiantes, al establecer asesorías académicas con profesores que sirvan de tutores continuos a los estudiantes. Se les brinda, en grupos de 10 estudiantes por profesor, asesoría en prelaciones e inscripción de materias, para tratar de paliar el obstáculo que presenta la dispersión en el pénsum académico. Veterinaria en digital Para agilizar los procesos administrativos, la facultad se vale de recursos tecnológicos como correo, página web y soportes digitales de calificaciones para mejorar el flujo de la información entre las dependencias y la eficacia del proceso de carga de notas, que ahora se realiza a través de hojas de cálculo digitales. La estructura de la página web de la FCV, www.fcv.luz.edu.ve, fue reformulada de acuerdo a la normativa interna vigente, y se le proporcionó un correo institucional a empleados, profesores y estudiantes, mediante el uso de las herramientas GoogleApps. Para ajustarse a las regulaciones del Gobierno nacional con respecto al uso de software, se realizó la migración de los sistemas operativos de los computadores en la facultad desde Microsoft® Windows hacia al entorno Ubuntu, que es libre de costos por concepto de licencia, se descarga y actualiza de manera gratuita, y permite modificaciones. Salones a tono El énfasis del gasto en infraestructura se
Se ejecutó una inversión de 1.100 bolívares fuertes para reacondicionar salones de clase. Las tecnologías digitales se están empleando para optimizar los procesos administrativos y de comunicación. JESSE HERNÁNDEZ
ha puesto en los salones de clase y demás áreas de estudio, para proporcionar zonas estéticamente agradables al proceso educativo. Sólo en adecuación de salones se invirtieron 1.100 bolívares. Cuatro aulas
30 proyectos reintroducidos ante la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) .
94 profesores adscritos al Programa de Promoción al Investigador.
fueron remozadas completamente: se les colocó aire acondicionado, iluminación y se les asignó, de forma fija, proyectores de video y computadores portátiles. La adecuación de espacios estudiantiles no se detuvo allí, ya que las salas de baño del primer piso, la biblioteca “Dr. Claudio Muskus” y las residencias estudiantiles recibieron reacondicionamiento y reparaciones menores. Previendo futuras mejoras se culminó el anteproyecto para el desarrollo y adecuación de la zona del cafetín, buscando dignificar las áreas de desenvolvimiento social del estudiante. Investigación y Extensión Con 94 profesores de la facultad adscritos al Programa de Promoción del In-
Veterinaria se enfoca en el valor académico. Ante el sistema de gestión de proyectos de Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, cerca de 30 proyectos fueron reintroducidos desde la facultad para su aprobación y financiamiento. vestigador (PPI), la FCV ocupa el primer lugar porcentual de investigadores sumados al programa, lo que es señal de la capacidad productora de proyectos investigativos en esta dependencia. Ante el sistema de gestión de proyectos de Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, cerca de 30 proyectos fueron reintroducidos desde la FCV para su aprobación y financiamiento. Desde la División de Extensión, se impartieron los diplomados de: Gerencia del Empresario Agropecuario, Cirugía en Pequeños Animales y Extensión Agrícola a 85 profesionales, quienes a su vez sirvieron de multiplicadores para llevar los conocimientos a más de 2.200 productores agrícolas en seis municipios productores. Este proceso se llevó a cabo como parte del Programa de Adiestramiento y Capacitación Agrícola del Zulia (Pacaz), en alianza estratégica con la Gobernación del estado Zulia. Como parte del servicio comunitario, desde la FCV se realizó un censo de la población de animales exóticos y mascotas del municipio, al igual que un plan de orientación veterinaria a las comunidades por medio de clínicas móviles, cumpliendo la verdadera razón de ser de la extensión universitaria: llevar los conocimientos de la academia hacia la comunidad.
Feda: 180 días de logros por el arte y la cultura
Henry Arcaya
La Feda, referencia de las artes en la región, ha desarrollado en estos 180 días una política dirigida a construir una plataforma de excelencia, al servicio de su comunidad universitaria. Enmarcada en el Plan de Desarrollo Estratégico de la Universidad del Zulia, la facultad ha direccionado sus esfuerzos a potenciar la vinculación con el entorno social y el servicio a la comunidad. La facultad participó intensamente en el proceso de reapertura y acondicionamiento de los ambientes físicos del edificio patrimonial La Ciega, cuyo rescate permitió el inicio de las actividades académico-administrativas de la Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales. Desde el punto de vista académico, la Feda incrementó el interés de sus docentes en la investigación, lo cual ha generado mayor número de proyectos adscritos al Centro de Investigación de las Artes (Ceia); e implementó mejoras en la calidad de la revista Situarte, sobre la aplicación de las normas de publicación, diagramación, contenido e incremento del tiraje. El Ceia, con apoyo de la Biblioteca “Sergio Antillano” de la facultad, desarrolló los coloquios: ¿Por qué leer? y Vanguardias Artísticas y Literarias en Maracaibo; y presentó la Antología poética y colección de libros Cal y Agua. Fortalecimiento institucional Además de fortalecer su planta docente, mediante el ingreso de un número mayor de profesores de alto prestigio, gracias a la consolidación de su diseño curricular, la Feda ofrece hoy a sus estudiantes todas las asignaturas que lo integran, lo cual ha generado mayor confianza, participación y sentido de pertenencia e identificación con la institución. Para apoyar el crecimiento y desarrollo de la facultad, se llevó a cabo un proceso de reorganización académico-administrativa total, y se establecieron vínculos con la Opsu; al tiempo que la gestión se ha
La Facultad Experimental de Arte (Feda) de LUZ, consiente del importante rol que cumple en la sociedad en materia artística, cultural, académica e investigativa, inicio acciones para fortalecer, de la mano con los entes que formarán parte del circuito cultural universitario, los proyectos que reivindiquen la identidad cultural de LUZ. LARRY PARRA QUEIPO
empeñado en mejorar el clima organizacional, a través de jornadas de sensibilización e impulsando el trabajo armónico en equipo. A ello se suma el pago de deudas contraídas durante todo el año 2008 con el personal contratado; el proceso de regularización de empleados y obreros, lo cual ha incrementado la empatía con la organización; así como el reacondicionamiento de la infraestructura física y mejoramiento del sistema de seguridad y control de personas, ambientes y bienes. Punta de lanza: la extensión Desde la Coordinación de Extensión se han abierto nuevos escenarios para mostrar el resultado de los procesos artístico-
académicos generados en el aula. Ello ha sido posible gracias a los acuerdos institucionales con el Museo de Arte Contemporáneo del Zulia, y el Centro Bellas Artes de Maracaibo, entre otros.
263 nuevos ingresos tuvieron las tres escuelas de la Feda: Artes Plásticas, Artes Escénicas y Audiovisuales y Música, para un total de 674 estudiantes.
11 proyectos presentados a la comunidad empresarial de la región en el encuentro Locti-LUZ.
En estos seis meses se ha impulsado el proceso de democratización de la facultad, con la elección, por primera vez, del delegado Apuz del personal docente, y la participación de sus alumnos, también por vez primera, en las elecciones estudiantiles universitarias. Tras el avance –en un 70%– en la elaboración de Reglamentos y Normas Internas que regulan su funcionamiento, la facultad más joven de LUZ aspira a ser: democrática, protagónica y solidaria, conectándose con la realidad social, cultural y productiva de la región y el país. Esta vinculación ha permitido la realización de la exposición Destete, de los estudiantes del último semestre de la Escuela de Artes Plásticas; el Bazar de Arte y Diseño, actividad enmarcada en la celebración del día del artista plástico; muestras expositivas como Feda, en continua producción, también de la Escuela de Artes Plásticas; conciertos de la Escuela de Música; performances, charlas y cine-foros de la Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales. A todo esto se suman las charlas, conciertos, performances, ponencias y lecturas dramatizadas de obras literarias, en la actividad extensionista Este miércoles. La facultad promovió además la jornada ecológica-ambientalista de los estudiantes de la Escuela de Artes Plásticas en la Velada Santa Lucía 2009; la inauguración de la exposición itinerante 20/20 Visión Universitaria (que refleja la manera en que estos estudiantes ven las otras facultades y dependencias de LUZ); y el inicio de la II cohorte del Diplomado de Biodanza y Expresión, coordinado por el Centro de Orientación.
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LUZ forja la formación de profesionales críticos y humanos en la COL
Nayarith Gutiérrez
La gestión del Núcleo Costa Oriental del Lago de la Universidad del Zulia (LUZCOL) está basada en la calidad humana, y en principios y valores universitarios orientados a brindar respuestas a las necesidades del entorno. En los últimos 180 días de gestión se ha avanzado en la concreción de objetivos estratégicos que abarcan el fortalecimiento de los programas académicos, el fomento de la investigación y el desarrollo de actividades de extensión. También se trabaja en diversificar las fuentes de financiamiento; en incorporar las tecnologías de información y comunicación (TIC) a los procesos académicos y administrativos para elevar su calidad y eficiencia; consolidar la planta física y mejorar los servicios generales para crear espacios funcionales y seguros que estimulen el trabajo y el aprendizaje. El núcleo gestiona la creación de la maestría en Gerencia de Empresas, en las menciones Gerencia de Proyectos y Desarrollo Organizacional; propone nuevas ofertas académicas desde su programa de Educación Continua; espera la aprobación por parte del Consejo Nacional de Universidades (CNU) del Programa de Profesionalización del Técnico Superior en Enfermería (Petse); y tramitan acuerdos
con la Coordinación Central de Estudios para Graduados y el Posgrado de Ingeniería para llevar las especializaciones en Gerencia y Mantenimiento, y en Petróleo. Con las medidas aplicadas por la Coordinación de Seguridad del Núcleo junto a la Dirección de Seguridad Integral se ha logrado bajar el índice delictivo y los siniestros dentro de las instalaciones a cero, haciendo del núcleo un espacio más seguro. Como actividades de extensión se realizaron jornadas de arborización en la cuenca de la represa de Burro Negro, se suscribió un acuerdo interinstitucional con la agrupación Barrio Obrero y se realizó en febrero de este año e I Encuentro Núcleo LUZ-COL con sus amigos empresarios en el marco de la responsabilidad social empresarial. La razón de ser Además de ingresar 700 nuevos estudiantes CNU, en el primer período de 2009, se facilitó la inscripción vía web de tres mil bachilleres de las carreras de Ingeniería Civil, Informática y Ciencias Económicas. En materia de transporte, se logró la adquisición de un autobús de 60 puestos con recursos del tesoro universitario; el aporte de otra unidad de 30 puestos para prácticas profesionales por la Oficina de Planifi-
En LUZ-COL hay una población de 12 mil estudiantes, atendidos por 227 profesores, de los cuales 45 forman parte del Programa de Promoción del Investigador (PPI).
cación del Sector Universitario (Opsu); y se rescató la flota de cinco unidades más, con una inversión de 480 millones que junto a las existentes suman 17 autobuses para beneficiar a 9.880 estudiantes de pregrado.
JESSE HERNÁNDEZ
Avances en infraestructura Reacondicionamiento de las salas sanitarias, con aporte de BsF. 500 mil del Gobierno nacional. Refaccionada y dotada biblioteca de Ingeniería. Culminación y equipamiento de seis nuevos salones de posgrado. Inauguradas laptoptecas de los programas Humanidades y Educación, Ingeniería y Ciencias Económicas y Sociales. Culminación de la III etapa de la Biblioteca del Núcleo Humanístico, con una inversión de BsF. 490 mil. Instalación de Internet inalámbrica wi-fi en todo el núcleo. Inaugurada la edificación para los Laboratorios Técnicos e inicio de las gestiones para la dotación de equipos. Inauguración de la Biblioteca “Carlos Herrera”. Dotación de computadores para el Centro de Interacción y Avance Tecnológico. Reparación de la cerca posterior del núcleo, (área de laboratorios técnicos).
Núcleo Punto Fijo consolida presencia de LUZ en Falcón JESSE HERNÁNDEZ
LUZ-Punto Fijo avanza en la revisión y transformación curricular, en el diseño de estudios de factibilidad para la creación de carreras largas en educación y en el diseño de estudios de factibilidad para la creación de programas especiales en educación y computación. Nayarith Gutiérrez
600 ingresos CNU se registraron en febrero de este año, para un total de 2.500 estudiantes de pregrado.
La gestión del Núcleo LUZ Punto Fijo se ha caracterizado por su sentido de inclusión y el compromiso con el crecimiento y desarrollo de una institución que tiene cerca de 50 años de presencia en Falcón. Entre los avances más destacados se ha promovido el ingreso de nuevos profesores, vía concurso, para sumar personal docente en los programas académicos. Actualmente el Núcleo Punto Fijo cuenta con 120 profesores que cumplen funciones en sus cuatro programas: Turismo, Administración y Contaduría Pública, Educación Básica Integral y Computación. Igualmente se incrementó en 30% los profesores adscritos al Programa de Promoción del Investigador (PPI) teniendo 22 profesores inscritos. En lo académico, ingresó la segunda cohorte del programa de Doctorado en Planificación y Gestión del Desarrollo Regional. Además, el núcleo ha apoyado la
Logros académicos Se presentó ante el Consejo Nacional de Universidades (CNU) el Programa Especial para el Técnico Superior en Enfermería (Petse). Reajuste del Plan Especial para el Técnico Superior en Administración. Inicio de una nueva cohorte del Programa Especial de Profesionalización de Docentes en Servicio (Prodoes). Divulgación de productos de investigación del núcleo con la presentación de 150 ponencias y la revista arbitrada Multiciencia.
participación de su personal docente en eventos científicos, ha gestionado el financiamiento de proyectos de investigación y concretado aportes por la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti). Se han diseñado y aplicado estrategias para la operacionalización de los diferentes convenios genéricos firmados. Se ha impulsado el desarrollo de acuerdos entre el núcleo y otras facultades de LUZ. Se han consolidado los programas de formación de las maestrías en Enseñanza de la Ciencia, e Intervención Social. Para atender las necesidades de transporte de los estudiantes, se repotenciaron las unidades con aportes de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) y de las autoridades rectorales. Siete unidades en funcionamiento trasladan a 1.500 estudiantes y se logró con las alcaldías de la península de Paraguaná y la Gobernación del estado Falcón la asignación de chóferes para cubrir algunas rutas.
Infraestructura Acondicionamiento de los salones de formación académica de pregrado y posgrado. Construcción de pasarela para unir el módulo de aula con el resto. Funcionamiento del comedor universitario, el cual atiende a los estudiantes foráneos y residentes ofreciendo 300 almuerzos y 120 cenas. Construcción de la cerca perimetral (lados este, oeste y sur). Recuperación permanente de la plataforma tecnológica afectada por las interrupciones de energía eléctrica.
Ciencias gana en pertinencia social
Jesse Hernández Luzardo
La Facultad Experimental de Ciencias (FEC) es una de las hijas más prolíficas de la Universidad del Zulia. Desde su creación, el 9 de julio de 1973, ha sido referente nacional e internacional en materia científica. Una nueva carrera y más apertura hacia las comunidades La FEC abrió la Licenciatura en Antropología, la carrera número 54 de la Universidad del Zulia. Con esta carrera, LUZ forma profesionales que darán respuesta, mediante la investigación de las realidades sociales, a las necesidades que tiene el occidente del país según la multiplicidad cultural que lo integran. Aunado a ello, mediante su División de Extensión, la FEC está coordinando el desarrollo de posgrados cortos con alta pertinencia. En informática, se están realizando los diplomados en Tecnologías Web, Administración y Seguridad de Bases de Datos y Administración de Redes, los cuales han atendido 80 estudiantes. En el área social se desarrollaron los diplomados en Consultoría en procesos humanos y Formación Sindical, Consejos de Trabajadores y Prevención Social, en los que participaron 65 alumnos. En el caso del diplomado en Consejos Comunales, se atendió a 74 inscritos provenientes de los
Una nueva carrera, la revitalización de la modalidad de estudios a distancia y la formalización de novedosos convenios internacionales son parte de los logros más destacados que la Facultad Experimental de Ciencias exhibe orgullosa. JESSE HERNÁNDEZ
FEC en cifras Total de docentes de la FEC: 210 Total de proyectos de Investigación: 90 Número de docentes adscritos al PPI: 171 (81.4% del total de profesores).
municipios Mara, Rosario de Perijá y Maracaibo. Actualmente la FEC se encuentra en proceso de inscripción para los diplomados de Educación Intercultural Bilingüe y Química Industrial.
Entre convenios y premios Coordinado con el Condes, la Facultad Experimental de Ciencias firmó un convenio con IBM de Venezuela, para generar transferencia tecnológica, formación, actualización y participación de talento humano, así como la creación de sinergias con otras empresas. Fue también suscrito un convenio con el Centro Internacional del Fenómeno del Niño, de Ecuador, con el objetivo de crear un vínculo de cooperación para propiciar
actividades de investigación científica. Además, está por producirse la firma de un convenio marco de cooperación con la Universidad de Coimbra, en Portugal. Otro logro fue el otorgamiento del premio universitario Andrés Bello a dos de sus integrantes: Gerson Chávez (categoría docente) y Henio Briceño (categoría estudiantil). La FEC también creó el premio Incentivo al Investigador Científico y el Premio al Mérito Estudiantil, como una forma de estimular las actividades académicas y de investigación entre sus profesores y alumnos. Educación a distancia e integración departamental Otro tanto a favor de Ciencias durante los últimos seis meses fue el fortalecimiento de su Programa de Educación a Distancia, con el inicio del plan de formación al personal docente y de investigación de esa dependencia, para hacer frente al incremento en la demanda estudiantil de la modalidad semipresencial. Simultáneamente se concretó la integración de los Departamentos de Química, Biología, Ciencias Humanas, Física, Computación y Matemática. Esto se logró una vez que la Coordinación Académica presentara los nuevos planes curriculares de las licenciaturas en las Primeras Jornadas de Currículo de la FEC.
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Fundadesarrollo logra apoyo internacional para consolidación académica de LUZ Johandry Hernández
Las estrategias de Fundadesarrollo diseñadas para darle impulso a la actividad académica en LUZ, sustentadas en la solicitud de cooperación internacional y en el trabajo mancomunado con organismos estadales y privados nacionales, le han permitido a nuestros investigadores el acceso a redes multilaterales de acción científica, por ejemplo al Instituto de Investigación de Salud de Estados Unidos, que se traduce en avances y colaboraciones con docentes de la Facultad de Medicina. El impacto académico de LUZ se consolida en planes impulsados por Fundadesarrollo en el entrenamiento de los investigadores para orientarlos en los pasos por seguir para facilitar sus publicaciones en revistas altamente especializadas a escala mundial y que permitan la visibilidad de la producción científica de LUZ. Evidentemente, esto incrementará el número de investigadores en el Programa de Promoción del Investigador. Es innegable la proyección internacional de nuestra centenaria institución. Hacia el Consorcio de Universidades de la OEA Actualmente se trabaja en la redacción de un documento para la inserción de LUZ al Consorcio de Universidades de la Organización de Estados Americanos (OEA), lo que le permitiría a la universidad ser la segunda institución de educación superior del país en formar parte de este prestigioso grupo, luego de la Universidad de los Llanos. Esto permitirá, a su vez, fomentar intercambios académicos y recibir financiamiento para la adquisición de equipos científicos y culminación de obras de infraestructura. En el afán por servir de institución líder en la planificación y revisión de nuestra educación, Fundadesarrollo ha organizado eventos como Educación Superior y Reformas Universitarias en Acción, I Progra-
Fundadesarrollo sustenta las estrategias de impulso a la actividad académica en LUZ en dos pilares de acción: solicitud de cooperación internacional y trabajo mancomunado con organismos estadales y privados nacionales.
démica de LUZ. Según ha declarado el vicepresidente de Fudadesarrollo, Orlando Castejón, las conversaciones han sido cordiales y positivas. Avance en el Aula Magna En los últimos meses, se han invertido BsF. 2.900.000 para reiniciar los trabajos de construcción. Pero para garantizar la continuidad en la obra, se adelantan gestiones ante los ministerios de Planificación y Finanzas del Ejecutivo nacional para solicitar el aval gubernamental necesario en la tramitación de obtención de recursos ante organismos multilaterales como el Banco Interamericano de Desarrollo y la Unión Europea para esta colosal obra. Alianzas estratégicas Se ha nombrado una comisión que se encargará de hacer seguimiento sistemático en los procesos de asesoramiento y construcción de obras dentro de LUZ y lograr acercamientos efectivos con organismos como la Cámara de la Construcción, Colegio de Ingenieros del Zulia y gremios sindicales.
En los últimos meses, se han invertido Bs.F. 2.900.000 para reiniciar los trabajos de construcción del Aula Magna del Zulia.
ma de Consolidación de la Academia y actualmente se trabaja en la programación de los planes y políticas de formación para la generación de relevo para LUZ. Solicitud de franja académica ante el Seniat Con el fin de enfrentar la crisis económica actual y evitar que afecte la producción científica de LUZ, se tramita ante funcionarios del Servicio Nacional Autónomo Integrado de Administración Aduanera y Tributaria (Seniat) la posibilidad de implementar una franja académica de exoneración de impuestos y posibilidad de compras directas con las empresas productoras de equipos especializados para la investigación en la universidad.
Convenio con Italia En corto tiempo se concretará un convenio de cooperación con la Universidad de Salerno, en Italia, para el intercambio académico y de posibilidades de financiamiento para obras de infraestructura de LUZ, como la Biblioteca Central. 15 becarios académicos Financiará Fundadesarrollo este año 15 becarios académicos en áreas como agricultura, salud, biotecnología, química y petroquímica y educación y gerencia. Embajada de Brasil con LUZ Un equipo de Fundadesarrollo ha propiciado acercamientos con la Embajada de Brasil para lograr posibilidades de financiamiento de obras de infraestructura aca-
Apoyo al Museo Ecológico Fundadesarrollo lidera la obtención de recursos para la construcción de esta obra concebida por la destacada profesora Lía Bermúdez. A su vez, se trabaja en la constitución de un equipo multidisciplinario entre biólogos, arquitectos y educadores para impulsar este proyecto. Unidad Gerencial de la Locti Para Fundadesarrollo, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) se convierte en un mecanismo indispensable y útil en el apoyo para la consolidación de la producción científica. La Unidad Gerencial de la Locti fungirá como ente orientador para los investigadores en la planificación y ejecución de sus proyectos y que permita su financiamiento por esa vía.
Invertir en la academia es asegurar el futuro
Un total de seis grandes obras, han recibido cuantiosas inversiones en los últimos meses provenientes del Ejecutivo nacional. Esto representa un avance en la apuesta por una universidad modernizada, vanguardista, interesada en la inversión de la academia del futuro.
vestigación de la Facultad de Medicina, entre los que se encuentran el Instituto de Investigaciones Médicas, Biológicas y de Genética Médica, esta última sin sede propia desde los últimos años.
y áreas administrativas. Estos trabajos contribuirán al fortalecimiento y crecimiento académico del posgrado de esta facultad.
Edificio para el Condes
Biblioteca Central
Ofrecer una nueva sede, acorde a las necesidades y exigencias de una dependencia tan importante para el desarrollo de la investigación en una universidad centenaria, se ha convertido en uno de los proyectos bandera de Fundadesarrollo. En esta I etapa se han invertido BsF. 1.358.000, que permitieron la culminación de la fachada externa del edificio, así como su acondicionamiento para la instalación de un ascensor. Asimismo, se trabaja también en la refacción y acondicionamiento de otros espacios internos del edificio.
Esta obra concentrará una de las mayores inversiones de infraestructura académica para este año. En esta segunda etapa de construcción del edificio de la Biblioteca Central de LUZ, se destinarán 3.058.160 bolívares fuertes, para avanzar en la construcción de las otras áreas del edificio.
Construcción de sede del Instituto de Investigaciones en Salud
Este representa uno de los proyectos más ambiciosos de Fundadesarrollo, en el que se invertirán próximamente 1.593.151 bolívares fuertes. Luego de una profunda revisión técnica de expertos de Fundadesarrollo, se decidió que el edificio sólo cuente con dos plantas –de las cinco que tendría inicialmente– para hacer más viable el proyecto ante un escenario de crisis financiera como el actual. En esta edificación funcionarán los institutos de in-
777.866 bolívares fuertes se destinarán para seguir avanzando en la construcción de la sede de la Biblioteca Central del Núcleo de LUZ en la Costa Oriental del Lago.
611.957 bolívares fuertes se invertirán en la adecuación de la infraestructura del Centro de Televisión Educativa.
Postgrado e Investigación de Humanidades y Educación Con una inversión superior a los BsF. 1.500.000 culminó su quinta etapa de consolidación y ha permitido que el proyecto de culminación del edificio completo esté casi listo. Estas obras abarcaron el acondicionamiento total de aulas de clase, baños
Instituto de Investigaciones Económicas
La construcción de esta importante edificación, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, se encuentra en la sexta fase, que contó con una inversión de BsF. 1.717.784 y permitió la culminación de toda la planta baja. Se espera que para finales de año esté completamente culminada. Comedor del Núcleo Humanístico Este mismo año estará lista una nueva fase en la construcción del nuevo comedor del Núcleo Humanístico, que beneficiará a
En estos 180 días, la actual gestión de Fundadesarrollo ha mantenido en alto una consigna: la infraestructura es prioridad. Ello ha guiado los planes de mejoramiento de la planta física de la universidad. Bajo su responsabilidad está la culminación de las obras más ambiciosas de LUZ. los estudiantes de cinco facultades: Agronomía, Ciencias Veterinarias, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias Económicas y Sociales y Humanidades y Educación. La inversión de 3.059.199 bolívares fuertes permitirá la culminación de casi la totalidad de la obra.
917.822 bolívares fuertes es el monto de la inversión en la III etapa de la construcción de las aulas de la Escuela de Ingeniería Eléctrica.
1.351.026 bolívares fuertes se han destinado para la construcción de la sede del Departamento de Química de la Facultad Experimental de Ciencias.