SEMANARIO DE LUZ N SÉPTIMA ÉPOCA
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AÑO 7 / No. 367
Un adiós a Eduardo Rahn, Doctor Honoris Causa de LUZ
Maracaibo, del 31 de mayo al 6 de junio de 2009
Unifican baremo para ingresar a posgrados en Medicina Llamado a concurso se publica el 14 de junio
RPPLUZ 2003/01/001
Debido a la elevada demanda y el reducido número de cupos se decidió unificar los baremos para que los profesionales aspiren a ingresar a una sola universidad Nayarith Gutiérrez
El Consejo Nacional de Directores de Posgrado de las facultades de Medicina de las universidades autónomas del país unificó el baremo para el ingreso a los diferentes niveles de especialización y maestrías de los programas que estas casas de estudios ofrecen. La decisión se acordó en una sesión ordinaria realizada los días 7 y 8 de mayo en la nueva sede del rectorado de LUZ, con
la presencia de un representante de las universidades Nacional Experimental Francisco de Miranda (Unefm), Centroccidental Lisandro Alvarado (Ucla), de los Andes (ULA), Central de Venezuela (UCV), de Oriente (UDO) y LUZ. Además un miembro de la Federación Médica Venezolana (FVM) y de la Red de Sociedades Científicas Médicas Venezolanas. Freddy Pachano, director de la División de Posgrado de Medicina de LUZ, explicó que por la
demanda que siempre existe y el reducido número de cupos se decidió unificar el baremo para que los profesionales aspiren a una sola universidad. Otro de los aspectos acordados fue la fecha de publicación en prensa del llamado a concurso para los días 13 y 14 de junio próximos, y la del examen de conocimientos para el concurso 2009 e ingreso 2010 pautada para el 17 de octubre de este año.
Noveles y solidarios investigadores de Medicina
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VANESSA CALDERA
Roberto Torres Luzardo
El pasado domingo, rodeado de sus familiares más cercanos, falleció el maestro Eduardo Rahn, dejando enlutada a la Orquesta Sinfónica de Maracaibo (OSM), de la cual fuera director titular desde 1972. Tal como fue su deseo póstumo, sus restos fueron cremados y, en ceremonia familiar, esparcirán sus cenizas en las aguas del Lago de Maracaibo. La Universidad del Zulia reconoció en 1991 la notable dedicación de Rahn para el desarrollo cultural del estado y el país, confiriéndole el título de Doctor Honoris Causa. El Consejo Universitario aplaudió en aquel entonces su “extraordinaria labor en la formación de nuevos talen-
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tos musicales”, y su magistral actuación como director de la OSM. En la década de los 70, Rahn se desempeñó como pianista y se formó en academias musicales de gran prestigio, como la Academia Internacional de París, el Conservatorio de Viena y la destacada Juilliard School of Music en Nueva York. En 1972, regresó a Venezuela para ocuparse de la reestructuración de la OSM, y tras este proceso se consolidó una época de auge para la música clásica en la ciudad y en el país. Fruto de sus estudios académicos en Europa, contactó talentos musicales europeos para formar una orquesta excepcional, que luego llevó de gira por Europa y Estados Unidos durante los años 80. Su labor incansable le hizo merecedor de múltiples reconocimientos como la Orden Andrés Bello en 1980 y la Orden Francisco de Miranda en 1999, por disposición presidencial. Sin duda, la música ha perdido un insigne cultor en Eduardo Rahn, pero su legado permanecerá vivo en cada ovación que reciba la institución que ayudó a forjar, la Orquesta Sinfónica de Maracaibo.
Egresaron 1.115 profesionales Siete Summa Cum Laude
Morella Penso Pereira
Desde los primeros años de carrera, LUZ forja el talento de noveles investigadores. La institución siembra en ellos, el valor de la solidaridad y el compromiso social. Jóvenes que son parte de la Sociedad Estudiantil para el Fomento de la Investigación Endocrino–Metabólica (Sefiem), de la Facultad de Medicina, al tiempo que se forman como médicos, desarrollan trabajos de
investigación que son premiados en eventos nacionales y dan atención a las comunidades. Siete de 21 trabajos presentados por esta sociedad de estudiantes investigadores, obtuvieron los primeros tres lugares y dos menciones honoríficas en IX Jornadas Occidentales de Cardiología de este año. Carlos Arturo Colmenares, Wireynis Sánchez, Fabiola
Quintero, Carlos Pineda, Dalia Rodríguez y Yettana Luti, hablan de la labor de despistaje de enfermedades cardiovasculares y diabetes que realizan en las comunidades de diferentes parroquias de Maracaibo, cuyos datos ayudarán a perfil de la prevalencia del síndrome metabólico en Maracaibo. Pág. 7
El pasado viernes 22 de mayo, se realizó el segundo acto de grado del año 2009, en el cual egresaron 1.115 profesionales de las distintas facultades y núcleos de la Universidad del Zulia. El auditorio “Luis Guillermo Moreno Guerra” de la Casa del Profesor (Apuz), fue el escenario escogido por LUZ, para que los nuevos egresados recibieran sus títulos universitarios. Esta segunda jornada se desarrolló en seis tandas, según lo informó la secretaria encargada de LUZ, María José Ferrer. Desde las ocho de la mañana, se sucedieron las tandas, comenzando con las facultades de Ciencias Jurídicas y Políticas, Medicina e Ingeniería. La sexta y última se llevó a cabo cerca de las 7:00 de la noche. Informó Ferrer que se otorgó en este acto el premio Summa Cum Laude a los siguientes egresados: Marivic Molina Ruidaz y Moisés
I Taller Internacional de Gestión de la Calidad en el Deporte
Yasmira Meleán Marín
Con el propósito de analizar las posibilidades de aplicación de la gestión de la calidad a las organizaciones e instituciones deportivas como un medio de crecimiento y proyección hacia la excelencia, se estará desarrollando del 3 al 5 de junio el I Taller Internacional de la Gestión de la Calidad en el Deporte, organizado por la Dirección de Deportes,
Educación Física y Recreación de la Universidad del Zulia. El evento contará con la intervención de Leonor Gallardo Guerrero, profesora titular de la Universidad Castilla de la Mancha, España; con doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y quien actualmente se desempeña como Directora del Máster de Gestión del Deporte de la Real Federación Española de Fútbol, en su haber cuenta con 15
textos publicados y es autora de más de cuarenta artículos en revistas especializadas. Entre los tópicos, se ebordará lo relacionado con herramientas en la gestión del deporte en momentos de crisis; la planificación en las organizaciones deportivas, entre otros. La inversión será de BsF. 700 para estudiantes y BsF. 1000 para público general los cuales deben ser depositados en la cuenta cor-
riente del Banco Occidental de Descuento 0116-0121-90-412109-1190 a nombre de LUZ Dirección de Deportes-Ingresos Propios. Las inscripciones se realizarán hasta el 2 de junio en la sede de la Dirección de Deportes, Educación Física y Recreación. Para mayor información, comunicarse por los teléfonos: 0261-7596390 / 4151981 o través del correo: deportes@luz.edu.ve.
VANESSA CALDERA
Bríñez Rincón, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Maricarmen Chirinos Andrade, Carla Mudafar Márquez, Rosa Cendros Araujo, Yoisely Ferrer Machado y Endrix Morales Coy, de la Facultad de Humanidades y Educación. CLAUDIO OCANDO
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Sumarán 14 días al asueto navideño
LUZ reduce a 35 horas su jornada laboral
Nuevo carné inteligente entre las medidas
La universidad refuerza seguridad en sus instalaciones Melina Albarrán Jhureima Romero
Brindar más seguridad a los estudiantes, profesores y empleados, y resguardar el patrimonio de la Universidad del Zulia es una prioridad para las autoridades universitarias. Por ello, la Junta Administradora del edificio de la nueva sede rectoral, la Dirección de Servicios Generales y la Dirección de Infraestructura trabajan desde ya para desarrollar este año un proyecto integral de seguridad para esta sede. Una de las primeras medidas es la instalación de cámaras de seguridad conectadas a un cuarto de monitoreo, desde el cual se vigilarán los 11 pisos de la sede, como parte del proyecto de televigilancia que se estima desarrollar en el campus universitario. También se controlará el acceso de profesores, estudiantes, empleados y visitantes. Para ello, el personal ya cuenta con un carné inteligente, cuyo protocolo de acceso que contribuirá a regular el acceso a determinados pisos del edificio, principalmente al sótano. El uso de detectores de armas y la aplicación de la normativa aprobada para el ingreso de carga al edificio son parte de las acciones que se adoptarán para prevenir los hechos delictivos en la nueva sede rectoral. Para Jesús Salom, coordinador de la Junta Administradora, los índices delictivos del país conllevan a tomar medidas que regulen el acceso de personas a las instalaciones. “El edificio fue diseñado en una época muy distinta a ésta, en la cual existía un menor índice delictivo”, afirmó Salom. Esta Junta Administradora se encuentra integrada por los coordinadores de los despachos rectorales, miembros de la Dirección de Infraestructura y de la Direc-
ción de Servicios Generales, quienes trabajan de manera coordinada y semanalmente evalúan el desarrollo del proyecto de seguridad diseñado para el edificio.
Larry Parra Queipo
Nayarith Gutiérrez M.
El nuevo carné de LUZ Uno de los elementos que contribuirá a consolidar el sistema de seguridad que se desarrolla en la nueva sede rectoral es el carné inteligente. Desde noviembre de
2008, la Secretaría de LUZ, a través del Centro de Documentación, Información y Archivo (Cedia), efectuó jornadas de carnetización en las distintas facultades y núcleos de la institución. Claudio Ordóñez, asesor del área comunicacional de la Secretaría de LUZ, informó que “el carné inteligente tiene el mismo diseño del carné implementado en las facultades y núcleos de LUZ, con la diferencia de que posee un chip interno configurable para controlar el acceso a diferentes áreas del edificio”. Ordóñez recordó la importancia del carné de identificación dentro del sistema de identidad de una institución universitaria. “No sólo aumenta el reconocimiento y ‘visibilidad’ de la institución en la ciudad, sino que proporciona mayor confianza a sus empleados, ahorra costos por estandarización, aumenta el conocimiento público de la organización y proporciona una imagen más apropiada, aparte de las evidentes ventajas relacionadas con la seguridad y el control”, señaló Ordóñez. Por su parte, el secretario elec-
Como parte del proyecto de televigilancia, cámaras de seguridad vigilarán los 11 pisos de la nueva sede rectoral.
to de LUZ, profesor Ramón Arrieta, señaló que el uso intensivo y permanente del nuevo carné trasciende los aspectos de seguridad implementados. Arrieta también hizo referencia a las características gráficas y de significación incorporadas en el diseño del nuevo carné inteligente que “refuerzan la identidad institucional, dentro y fuera de la Universidad del Zulia, promoviendo el valor de la memoria compartida, pues el diseño da su justo lugar a las representaciones más importantes de la historia de LUZ”.
Administración universitaria pagó prestaciones 119 docentes, empleados y obreros recibieron los cheques de sus prestaciones sociales, de los casos correspondientes al primer semestre de 2008, informó la vicerrectora administrativa de la Universidad del Zulia, María G. Núñez. El operativo de entrega se realizó en la sede de la Asociación de
Profesores de LUZ, dijo Núñez, siendo las instancias involucradas: la Dirección de Administración y la Dirección de Recursos Humanos. Esta jornada es la primera que se realiza en la actual gestión y es una demostración de la continuidad en los procesos que benefician a los docentes, obreros o empleados. “Este tipo de acciones adminis-
Armando Rosales
Docentes, empleados y obreros, correspondientes al primer semestre de 2008, recibieron sus respectivas prestaciones.
AUTORIDADES RECTORALES
SEMANARIO DE LUZ
Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898 Deposito Legal pp. 76-1721
Dirección General de Comunicación (DGC)
Rector JORGE PALENCIA PIÑA Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER
El rector de LUZ, Jorge Palencia, y representantes de los gremios que hacen vida en esta casa de estudios acordaron reducir una hora diaria en la jornada laboral del personal administrativo, cumpliendo así el máximo de 35 horas semanales establecido en la cláusula 16 de la nueva normativa laboral. Elvira Annicchiarico, directora de Recursos Humanos, explicó que la decisión entró en vigencia a partir del martes 26 de mayo, quedando establecido el horario de trabajo de 7:30 am a 12:00 m y de 2:30 pm a 5:00 pm. “Las dependencias que laboran en horario corrido, también reducirán una hora diaria de su jornada, y quedan exceptuados de esta normativa trabajadores que por su contratación trabajan 35 horas o menos, como es el caso de los médicos del SMO y los entrenadores deportivos”. El personal obrero que presta apoyo a las oficinas administrativas como mensajeros internos, externos y otras funciones, se acogerán al mismo horario del personal administrativo, y en el caso del personal que estudia, la jornada será hasta las 5:00 pm
todos los días tal como lo registra el convenio LUZ-Asdeluz. Las conversaciones fueron encabezadas por el rector Jorge Palencia, y la vicerrectora administrativa, María Guadalupe Núñez, en presencia de los representantes de Asdeluz, Soluz, Siproluz, Ataluz y Sinutraluz.
Asueto navideño Asimismo se convino que los 14 días adicionales establecidos para el disfrute del período vacacional, en las cláusulas 17 del personal administrativo y 69 del obrero, se sumarán al asueto navideño. En consecuencia, las actividades administrativas serán hasta el viernes 11 de diciembre e iniciarán el lunes 18 de enero de 2010, lo cual coincide con el período de vacaciones decembrinas de los docentes. Este acuerdo fue aprobado por mayoría el miércoles 27 de mayo en el Consejo Universitario. Annicchiarico aclaró que los permisos 15 horas semanales para cursar estudios, no serán aplicados hasta evaluar los términos de esas ausencias en próximas reuniones con los representantes de las organizaciones sindicales de la universidad. Larry Parra Queipo
Elvira Annicchiarico, directora de RRHH: “Los permisos para estudios, de 15 horas semanales, no se aplicarán todavía”.
Diticluz advierte sobre fallas en redes telefónicas e informáticas
119 universitarios beneficiados
Hugo Delgado
El consenso entre los gremios de LUZ y el rector Jorge Palencia garantiza el cumplimiento de las actividades académicas y administrativas
trativas muestran la transparencia en el manejo de los recursos y la eficiencia de los procesos que realiza LUZ”, enfatizó la vicerrectora administrativa. Por otra parte, aclaró que quienes no pudieron asistir a la jornada pueden dirigirse a la Caja de la antigua sede rectoral para retirar sus respectivos cheques. En el operativo se incluyó al personal fallecido, al que renunció, al que fue destituido por diversas razones, y a los jubilados, y se cancelaron algunos de los casos “rezagados”. En la jornada participaron activamente, el director de Administración, Daniel Vera, y la jefa de Tesorería, Laura Urbina, así como el personal de Nómina. Informó la vicerrectora administrativa que en los casos del personal que haya tenido funciones de responsabilidad administrativa, manejo de recursos como los jefes de departamento, contralores, auditores, administradores, entre otros, tienen que presentar su declaración jurada para realizar el respectivo proceso.
La Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia (Diticluz) está acometiendo el proceso de reingeniería de sus redes telefónicas y los sistemas académico-administrativos con el objetivo de mejorar su eficiencia. Durante las actualizaciones, se producirán interrupciones ocasionales y temporales de los servicios informáticos y telefónicos en la universidad, por lo que la dirección
agradece tomar las previsiones del caso. Además, informa que en tres meses se regularizarán y mejorarán notablemente los servicios mencionados. Para notificar cualquier irregularidad en los sistemas electrónicos, los afectados pueden contactar a Ángela Valecillos a través del teléfono: 7504492 y de la dirección: avalecillos@ditic.luz.edu.ve, o a Ruby Chourio, por el 7504472 y el correo: rchourio@ditic.luz.edu.ve. Alicia Martínez de Salom
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El Consejo Universitario en su sesión ordinaria celebrada el miércoles 27 de mayo aprobó: - Otorgar derecho de palabra a la Asociación de Empleados de LUZ (Asdeluz), para la consignación ante este organismo de la Nueva Convención Colectiva de Trabajo LUZ-Asdeluz. - Otorgar derecho de palabra al Centro de Estudiantes de la Facultad de Odontología, para plantear la problemática de inseguridad en las áreas de esa Facultad. - La medida transitoria con relación al disfrute del Bono Vacacional, de mantener los treinta y un (31) días del mes de agosto y trasladar los catorce (14) días restantes al mes de diciembre. - Los ascensos de los siguientes profesores: Suying Olivares (titular), de la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas; Iraima Palencia (asociada), de la Facultad Experimental de Arte; Beatríz Borregales (titular), Karina Acurero (asociada), de la Facultad de Ingeniería; María Carrizo (asociada), de la Facultad de Odontología. - La ubicación de la siguiente profesora: Marisol Santos (asistente), de la Facultad de Agronomía. - El ingreso por concurso de oposición, de los siguientes profesores: Mercedes Dreher, a la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; María Matos, a la Facultad de Ingeniería.
DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN
MARÍA ISABEL NEUMAN Directora LUZ PERIÓDICO Editora LEISY RONDÓN Asesores MERLYN LOSSADA YAMELIS GALUÉ
Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10
Apartado 526
Redactores Nayarith Gutiérrez Roberto Torres Luzardo Morella Penso Pereira Yasmira Meleán Marín Melina Albarrán Jhureima Romero Hugo Delgado Harrys Rondón Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)
Horge Faría César Eduardo Pérez Johandry Hernández Janeth Lugo Gabriela Navarro Jeús Millán Grissel Montiel (Pasante) Madelaine Cervantes
Fotografías
Corrección, edición y creación de PDF
Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Clauido Ocando Armando Rosales Archivo
Prensaluz
Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370
Diseño y Montaje Nelson E. Portillo V. nelsonp07_1@hotmail.com
web: www.luz.edu.ve
Impresión y distribución: Diario La Verdad
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“LUZ tiene una oportunidad de oro en sus comunicaciones”
Asegura que las nuevas ideas y talentos harán la diferencia
Anuncia la entrega del Proyecto de Organización Integral y Corporativo de las Comunicaciones en LUZ para este miércoles 3 de junio; el relanzamiento del nuevo portal de la institución (LUZ Web) el jueves 4; y el relanzamiento gráfico del semanario La Universidad del Zulia el domingo 28 de junio. Y que por primera vez en su historia, la televisora de la universidad saldrá al aire. Fecha: 1 de octubre de 2009.
Harrys Rondón
“Cuando me llamaron para explicarme el proyecto y proponerme formar parte de él, me sentí muy contenta porque se trata de cambios importantes, de nuevas ideas. Yo estuve en la DGC hace 11 años, y quien me conoce sabe que me gusta pasar la página. No me eternizo ni me aferro a ningún cargo, pero siento que la universidad tiene en este momento una oportunidad de oro para el relanzamiento general de sus comunicaciones”, dice María Isabel Neüman, periodista, investigadora y profesora de LUZ, experta en tecnologías de la información, para quien estar al frente del nuevo portal web ha sido una expectativa de muchos años. “He realizado muchas funciones y desarrollado muchos proyectos para la Universidad del Zulia, sin embargo me jubilé sin haber aportado nada de mi área de experticia a la plataforma digital de la universidad; ahora tengo esa oportunidad”. Tal como lo plantea el proyecto de transformación de la Dirección General de comunicación (DGC), contenido en el Proyecto de Organización Integral y Corporativo de las Comunicaciones en LUZ, a cargo del profesor Merlyn Lossada, Neuman, como buen director de orquesta, inició desde el primer momento líneas de acción para que los medios masivos de LUZ estén en sintonía y que efectivamente se puedan integrar en lo operativo y discursivo: el mensaje de la institución es uno; la universidad es una, y así se nos debe percibir. -Se ha dicho que la Escuela de Comunicación no tiene participación en las comunicaciones universitarias… Se dicen muchas cosas pero los hechos son los que cuentan: mira, yo soy profesora jubilada de esa escuela, el director de LUZ-FM es profesor de la escuela; de los seis directivos de Teveluz, cinco son profesores de la escuela; y por primera vez, el presidente de una Fundación, con competencia
en lo comunicacional, como Fundaluz, es de la escuela.
VANESSA CALDERA
Ejemplo académico
-La radio ha tenido tropiezos, y aún tiene muchos detractores. ¿A qué se debe eso? En LUZ FM se han dado varias condiciones adversas, hasta el transmisor, que tiene 18 años funcionando (lo que dura su vida útil), está dañado, pero lo importante es que ya tenemos estrategias y líneas de acción para dar respuesta. El nuevo director de la emisora, Alexánder Hernández, posee una sólida trayectoria en radio, y confiamos plenamente en su desempeño. Acabo de llegar de Caracas, y pude hacer unos acercamientos prometedores en los ministerios de comunicación y ciencia y tecnología –que refuerzan los que el propio Alexánder ha hecho– para obtener un nuevo transmisor. La programación se sigue ajustando, igual que el patrón musical, y pronto esperamos tener incorporados todos los programas de las facultades, los micros y las cápsulas informativas institucionales. Tenemos fe además en la Unidad de Mercadeo que creó Fundaluz para garantizar la subsistencia de LUZ-FM. -Se ha hablado de un nuevo portal lleno de servicios e información útil, pero la gente es escéptica, ¿cómo garantizar el óptimo funcionamiento de la nueva LUZ Web? Es cuestión de tiempo. Lo que te puedo decir es que por primera vez la web de la universidad tiene un equipo de periodistas, aunque mínimo, que ha trabajado muy fuerte en los últimos seis meses para hacer acopio de la información de una institución tan grande como la nuestra, y además organizarla. Cuando arranque el nuevo portal, ellos garantizarán el flujo constante, actualizado y pertinente de los contenidos, desde la DGC, mientras que el funcionamiento técnico seguirá estando en manos de la Diticluz, con quienes se ha trabajado en equipo. El proyecto implica, además, que los periodistas de los despachos, dependencias, facul-
tades y núcleos contarán con su propio espacio en ese portal, donde publicarán contenidos directamente y se harán responsables de las páginas de sus dependencias. Esto no sólo democratiza el acceso a los medios de LUZ por parte de toda la comunidad universitaria, sino que permitirá mostrar el inmenso caudal de recursos y aportes que conviven en esta institución centenaria. Como experta en el área les vaticino que el portal web de LUZ se convertirá en su medio de comunicación más completo, con mayor información y alcance mundial, lo que es imposible para otros medios.
Universidades unifican baremo para ingresar a posgrados en Medicina Nayarith Gutiérrez
El Consejo Nacional de Directores de Posgrado de las Facultades de Medicina de las universidades autónomas del país unificó el baremo para el ingreso a los diferentes niveles de especialización y maestrías de los programas que estas casas de estudios ofrecen. Freddy Pachano, director de la División de Postgrado de Medicina de LUZ, explicó que el baremo es el instrumento que utilizan las universidades del país para valorar las credenciales y los documentos de los aspirantes a cursar un posgrado clínico maestría o especialidad. “Por la demanda que siempre existe y el reducido número de cupos se decidió unificarlo para que los profesionales aspiren a una sola universidad”. Pachano aclaró que los aspirantes sólo pueden concursar en una sola universidad del país y faltar a la prueba de conocimiento es ex-
cluyente en el proceso de selección que se hace una vez al año. LUZ ofrece alrededor de 58 especialidades y maestrías para médicos, por eso anualmente sólo en el estado Zulia participan alrededor de 600 aspirantes de los cuales se seleccionan 300.
Evaluación En la reunión de los miembros del Consejo Nacional de Directores de Postgrado de las Facultades de Medicina del país se concertó la solicitud que se hará al Ministerio del Poder Popular para que le ofrezca una matrícula provisional a los médicos extranjeros que cursan posgrados en el país gracias a convenios entre ambas naciones. Freddy Pachano, director de la División de Postgrado de Medicina de LUZ, señaló que dentro de la unificación acordada quedaron establecidos los porcentajes de los aspectos que se valoran en el baremo. El promedio de calificaciones durante sus estudios
LARRY PARRA QUEIPO
Freddy Pachano, director de la División de Postgrado de Medicina de LUZ
de pregrado 55%, prueba de credenciales o puntos adicionales (trabajos de investigación, preparadurias académicas, ejercicio profesional, publicaciones) 15%, el examen de conocimientos 20% y la prueba psicotécnica o entrevista según sea el caso 10%.
-¿Qué ha pasado con Teveluz? La meta es estar al aire el próximo 1 de octubre. LUZ celebrará sus 66 años de reapertura con un canal de televisión digno de su comunidad, con productos de calidad, y esto es gracias a un equipo humano que ha trabajado muy duro en los últimos dos años. Ya se están comprando los equipos y se han adelantado los requerimientos técnicos para la transmisión por cable. Aquí lo importante, y es algo en lo que el rector Palencia ha sido enfático, es garantizar la sostenibilidad de la televisora y en parte fue por eso que se hicieron ajustes en los es-
María Isabel Neuman es investigadora activa, PPI nivel II, del Centro de Investigación de la Comunicación y la Información de LUZ y Presidenta de la Asociación Investigadores Venezolanos de la Comunicación, (InveCom). Fue directora de la Escuela de Comunicación Social de LUZ en dos oportunidades y ha coordinado dos programas de maestría en Ciencias de la Comunicación. Es fundadora de la cátedra Tecnología de la Información, en pregrado y posgrado. Entre 1977 y 1992 trabajó en el cambio tecnológico de ocho diarios latinoamericanos. Además de tener varios libros publicados sobre tecnologías de información y periodismo, Neuman es Premio Nacional de Periodismo, mención Investigación y Docencia; Premio Regional de Periodismo Científico; y acreedora, en 1995, del Fulbright Award, del Council for International Exchange of Scholars. Desde hace poco más de dos meses es la nueva Directora General de Comunicación de LUZ.
tatutos y en la directiva. Lo más que podemos pedir es que los universitarios tengan paciencia y confianza. Si alguna fortaleza tiene esta propuesta son las nuevas ideas y los talentos, la energía de esta gente joven. Las cabezas visibles fueron mis alumnos, todos son brillantes. Y los muchachos más nuevos trabajan con ganas de comerse el mundo. Eso es lo que hará la diferencia.
Veterinaria está en la web
En www.fcv.luz.edu.ve
Norge Faría
Bajo el dominio del portal de la Facultad de Ciencias Veterinarias de LUZ, www.fcv.luz.edu.ve, la Revista Científica de esta dependencia estará ahora disponible en versión digital completa para los docentes e investigadores de Medicina Veterinaria y ciencias afines de Venezuela y el mundo, interesados en consultarla o citarla en sus estudios, aunque ya los resúmenes de sus publicaciones se encontraban, desde 1999, en Internet. La publicación de los textos completos a través de la web les permite tener mayor visibilidad y accesibilidad a los contenidos científicos y a la certificación internacional de calidad. Veterinaria, adaptándose a esta evolución tecnológica, hoy hace realidad la posibilidad de ofrecer su versión digital, la cual permite ver los trabajos completos publicados en este medio de difusión científica.
Al brindar esta opción a los investigadores, la Revista Científica ratifica su proyección internacional y se perfila como la revista puntal de LUZ, además de encontrarse registrada en el Science Citation Index (SCI Expanded), que es el índice de mayor importancia en el mundo en publicaciones y donde sólo tienen el honor de estar muy pocas revistas venezolanas. Esta publicación, hasta ahora, se encuentra en 17 índices importantes, entre los cuales se encuentran además del Sciencie Citation Index (SCIExpanded), el Ulrich`s Periodicals International Directory, Veterinaria Bulletin, Index Veterinarius, CAB Abstracts Batabase-UK, entre otros; también está registrada en dos editoriales mundiales de prestigio como el Swets Blackwell Database y el ELSEVIER Extended Sciencie Direct Navigator Database; además, está en la base de datos de la Literatura Venezolana de la Ciencias de la Salud LIVECS.
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“Nuestra jubilación pasará a ser una deshonra” Advierte sobre nuevo régimen de seguridad social en tres años
VANESSA CALDERA
Luis Eduardo Díaz afirma que ante una remuneración pobre, y la imposibilidad de una jubilación segura, la universidad pierde su identidad. César Eduardo Pérez
Uno de los aspectos más preocupantes en el presupuesto universitario es el de las jubilaciones. Jubilación –palabra proveniente del vocablo latín iubilatio–, representa para los juristas “honrar a quien ha servido al Estado”. En Venezuela la jubilación es un derecho consagrado en la Constitución y en las leyes de la República. Luis Eduardo Díaz, experto en Seguridad Social y Derecho Laboral, y director de la Escuela de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de LUZ, explica las amenazas que hoy penden sobre la jubilación de los universitarios. -¿Cómo contextualiza el sistema de jubilación de las universidades nacionales? La jubilación corresponde al ejercicio y a la antigüedad en el desempeño de un cargo. En el caso de la universidad, es un derecho en el ámbito de la administración pública. Sin embargo, el disfrute de este derecho no es igual en todas las instancias. Hay sectores “privilegiados” respecto a otros, y hay jubilaciones que son contrarias a lo que podemos llamar una redistribución equitativa del ingreso, que están por debajo –incluso– del salario mínimo, y que no han sido ni siquiera homologadas. La Fuerza Armada, por ejemplo, se organizó primero y hoy gozan de una jubilación muy por encima de otros sectores. Esto obedece a razones históricas y es una realidad reiterada en América Latina. A partir de los setenta, la Ley de Universidades establece que serán las universidades quienes brinden la previsión social a sus trabajadores. De allí nació naturalmente el derecho a la jubilación (con 25 años de servicio o una edad determinada), la creación de los institutos de previsión de las universidades y las cajas de ahorro. -Explique un poco más eso de los privilegios. Estamos hablando de personas que pueden jubilarse perfectamente a los 13 años, o a los cinco; o de personas que pueden hacerlo con el 100% de su salario, ganando unos 23 mil bolívares fuertes. Estos casos están en el Tribunal Supremo de Justicia, parlamentos (el nacional y regionales); alcaldías, cuyas jubilaciones son superiores a la media nacional e incluso superiores a las de los profesores universitarios. La media nacional es la establecida en la Ley del Estatuto sobre el Régimen de Jubilaciones y Pensiones de los Funcionarios o Empleados de la Administración Pública Nacional, de los Estados y de los Municipios, que prevé un fondo nacional y donde concurren la mayoría de los empleados públicos. Esa media pudiera rondar 80% del salario último del empleado, y moverse progresivamente, en la medida en que se aumentan y ajustan las cláusulas contractuales. Lo cierto es que la jubilación, que nació como un derecho, no es equitativa ni uniforme en Venezuela; está mal repartida, porque hay sectores que tienen mejor jubilación que otros, y por cierto, no es el sector universitario precisamente el más beneficiado.
-¿Para qué existen los Fondos de Jubilaciones en las universidades? Cada universidad, en razón de su autonomía, fue haciéndose de sus fondos; así, LUZ tiene su fondo de jubilación, la UCV el suyo, y así cada universidad. En el año 2000, en vista de la creación de esos fondos, la Comisión de Seguridad Social de la Fapuv estableció la posibilidad de regularlos. El primer gran problema es que estos fondos, que se financian con los aportes de los profesores y con una cuota aparte que asigna el gobierno universitario, a través del presupuesto ordinario, no pagan las jubilaciones, pese a que fueron creados con ese propósito. Igual pasa con los empleados. Éste es un problema severo. El personal se está jubilando, y la universidad se está envejeciendo porque su planta profesoral no se está renovando. No hay becarios, no hay personal contratado, no hay personal por concursos, entonces no hay relevo generacional. Y formar un recurso universitario para la docencia requiere años. Ese personal que se va a jubilar obviamente está aumentando, pero no se está incrementando el personal activo. Entonces lo que tenemos es un envejecimiento de las universidades nacionales donde la relación es casi 50-50. En la UCV por cada activo hay un jubilado y en el caso de LUZ la relación ya está muy próxima a ser igual. ¿Quién está pagando ese personal jubilado? El presupuesto universitario, no el fondo de jubilación respectivo. Entonces allí tenemos un problema de financiamiento tremendo. ¿Quién paga? Ésa es una buena pregunta, porque si no lo
Luis Eduardo Díaz, experto en Seguridad Social y Derecho Laboral, y director de la Escuela de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de LUZ.
¿Existe algún problema legal o de contradicciones en las convenciones colectivas? Lo hemos obviado, pero está allí, en la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social promulgada en 2002. No es especulación, esta ley ordenó –como ya se está haciendo y como en efecto se hizo en casi todas las universidades– que los aportes que los jubilados hacían a sus fondos debían ser devueltos, lo cual contribuyó a que esos fondos se desfinanciarán, pero la situación no llega hasta allí. Además de devolver los aportes, los fondos de jubilación se deben liquidar. Y eso hasta el momento ha sido obviado de la discusión. Hay que liquidarlos con algún destino, es decir, hay que pagar los haberes jubilatorios. Esos fondos, que se deben autofinaciar –pero que no tienen recursos para hacerlo–, obviamente se agotan cuando se termine de pagar al último jubilado. Además, la disposición legal dice: todos los derechos se mantienen y a los jubilados les terminará pagando el Estado. VANESSA CALDERA
Para el profesor Luis Eduardo Díaz, los actuales problemas con las jubilaciones son decaracter estructural y afectan a todo el presupuesto universitario.
hace el petróleo, como hasta ahora, debería hacerlo el fondo. El problema es que se agotaría en un par de años a lo sumo, porque no hay como financiar el mismo fondo. El salario del profesor no alcanza para eso, y por supuesto, el aporte del presupuesto universitario tampoco. Entonces, no tenemos personal de relevo, ni quien pague a los jubilados.
¿Qué ocurre entonces con ese personal que está en camino de la jubilación, los que están por ingresar a las universidades, aquellos pocos que todavía encuentran atractivo el sector universitario como plaza de trabajo. Tienen expectativa de ser jubilados, cuando el fondo ni siquiera va a existir por mandato de ley?
-Yo me remito a los hechos. A los maestros, uno de los gremios más organizados y numerosos del país, les acaban de eliminar la cláusula contractual de jubilación, de un solo plumazo. Una cláusula muy parecida a la nuestra, según la cual el maestro se podía jubilar con una edad y unos años de servicio determinados. Los profesores universitarios no tenemos una cláusula contractual, tenemos un estatuto, votado por un Consejo Universitario, pero también tenemos una ley de naturaleza orgánica, que estaría por encima de ese estatuto jubilatorio. En consecuencia, ese fondo tiene que ser liquidado y deben pagarse los haberes. Pero no sólo eso, también la ley obliga a que los profesores y empleados universitarios –no incluyo a los obreros porque ellos se rigen por la legislación laboral ordinaria– coticen en el nuevo régimen de seguridad social. Habrá que preguntarse dónde estaría la asistencia médica de ese régimen, y la farmacia, y el laboratorio, etcétera. La ley también expresa que la red de institutos de previsión social debe pasar al nuevo régimen de seguridad social en 10 años. Ya llevamos siete, y aún no se nos ha dicho qué ocurrirá con estos institutos, aun cuando no hay nada sobre ese nuevo régimen. Lo cierto es que institutos como el Ippluz, Ipas-ME, organismos parauniversitarios, quedarían subsumidos en el nuevo sistema. Igual pasaría con las cotizaciones. El trabajador cotizaría al nuevo régimen general, no a su fondo específico de jubilación, que ya estaría liquidado. La única posibilidad que da la ley es que los profesores y empleados decidan autofinanciar su jubilación. Eso significa que el 3% que hoy pagan los profesores de su salario, se convertirá en 15% aproximadamente. Con nuestros bajos sueldos y todas las retenciones, el salario real quedaría reducido prácticamente a nada. Ante el esquema de acabar con los fondos de jubilación, se ha venido trabajando en la creación de un Fondo Nacional de Profesores. No tendríamos derecho a una jubilación como algo consagrado, sino a una pensión a lo sumo, que en este momento es homologada al salario mínimo. Claro, esto significa igualar, pero no hacia arriba, sino hacia abajo. Nuestra jubilación pasaría de ser un derecho y una honra, a convertirse en una deshonra.
¿Qué hacer ante esta realidad? En primer lugar, hay que dialogar. Hay que consultar. Creo en principios como la solidaridad, la equidad, la inclusión social. Los profesores universitarios estamos dispuestos a contribuir con un sistema de seguridad social, pero tenemos que tener un efecto de demostración. Para eso debemos concertar con el Estado. El problema está en que esa concertación sea posible. La segunda opción en nuestro caso está en el autofinanciamiento, pero si la universidad tiene un presupuesto deficitario, qué puede hacer. Hay déficit para el uso de Internet, para la investigación, lo que afectará nuestro índice PPI, la publicación de revistas, la academia; cómo podemos nosotros garantizar el derecho a la jubilación del personal. Es decir, este es un problema de naturaleza estructural que toca a todo el presupuesto universitario. En tercer lugar, habrá que establecer una fórmula uniforme para todas las universidades, que responda y desarrolle la naturaleza de los fondos, y lo que deberían ser nuestras cajas de ahorro. Para ello, debemos basarnos en el diálogo y la confianza. ¿Qué ocurrirá entonces con la universidad “envejecida” si no se toman medidas a tiempo? Hay un plantel docente que debe ser renovado. El personal jubilado se va y cada vez son menos los profesionales que pueden y desean formarse como docentes universitarios. Sin recursos, la universidad cada vez menos puede formar preparadores o becarios; no hay sentido de identidad, porque profesores contratados, a tiempo convencional, no dan valor agregado; se investiga menos y todas estas variantes se traducen en el deterioro de la educación universitaria. La esencia fundamental de la universidad se perdería por completo al convertirla en una fábrica de egresados, pero de egresados mal formados, que no van a competir en las mismas condiciones en el mercado, porque no tendrán un nivel óptimo. No podemos ser independientes si no desarrollamos patentes, investigaciones pertinentes, si no generamos conocimiento. Hoy el planteamiento no está en cuánto capital humano poseo, sino en cuánto capital humano puedo formar. Ésa debería ser la reflexión del Estado-Gobierno, que tiene un fin indelegable en las universidades: formar profesionales en todas las áreas del conocimiento.
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El sueldo de los docentes universitarios es el más bajo de las últimas tres décadas Hay profesores que ganan BsF. 132 mensuales, 17% del salario mínimo
Larry Parra Queipo
Según cifras del Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social, un chofer de carrito por puesto o un taxista gana más que el profesor universitario promedio. Sólo los docentes ubicados en las máximas categorías de la carrera universitaria pueden adquirir una canasta básica y por eso muchos recurren a tener dos y tres plazas de trabajo. Johandry Alberto Hernández
En la actualidad, los profesores universitarios ganan 30% menos de lo que recibían en 1985. Para ese año, un docente del más alto escalafón de su carrera devengaba un salario equivalente a 1.201 dólares. Hoy, en la misma categoría, percibe 861 dólares, según cifras obtenidas del Banco Central de Venezuela, el Instituto Nacional de Estadística, la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) y la Federación de Asociaciones de Profesores de Venezuela (Fapuv). Con el salario de hace 24 años, un profesor titular, dedicación exclusiva, recibía Bs. 16.050 y adquiría el equivalente a cinco canastas básicas, que oscilaban entre Bs. 3.500 y 3.698. En 2009, la remuneración es de BsF. 5.166 y le alcanza para adquirir sólo una, pues el valor de la cesta básica de alimentos, bienes y servicios para febrero de este año fue de BsF. 3.221, según datos publicados en la web del Centro de Documentación y Análisis para los Trabajadores (Cenda). Tal como declara la dirigente gremial Gladys de Marval, quien permaneció durante más de 15 años frente a la Asociación de Profesores Universitarios de LUZ (Apuz), el desmejoramiento de los salarios de los docentes de las universidades autónomas ha sido una constante en las últimas tres décadas y derrumba el mito de que estos profesionales son los mejor pagados del país y, mucho menos, que están ubicados en la clase media alta venezolana. Un estudio de los profesores Egno Chávez, José Villa y Mayra Hernández, investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas de LUZ, publicado este año en la Revista de Ciencias Gerenciales, demuestra que desde 1985 el comportamiento del salario en las universidades venezolanas ha decrecido constantemente hasta la actualidad y está condicionado por factores de tipo macroeconómico como la inflación y la coyuntura política de constate ataque por parte del Gobierno nacional. Esto ha impedido la negociación entre gre-
mios y Gobierno sobre aumentos salariales, los cuales son impuestos, como denuncia Marval. Una de las conclusiones más destacables del estudio indica que a mediados de los 80, los docentes tenían posibilidades reales de ahorrar y hoy sólo trabajan para cubrir sus necesidades más básicas. Los gastos que exige la carrera docente como la conectividad a Internet, la actualización constante de bibliografía y la suscripción a revistas especializadas para estar al día con el conocimiento global, no pueden ser cubiertas en su totalidad con sus exiguo salarios actuales.
El salario real de un profesor universitario con el máximo escalafón y dedicación es de 861 dólares.
Inflación y control de cambio: monstruos del salario La Organización Internacional del Trabajo, ente adscrito a la Organización de Naciones Unidas (ONU), hace una distinción entre el salario nominal y el real. El primero se refiere al dinero que recibe el trabajador por la prestación de su fuerza de trabajo. El segundo, a la capacidad que tiene ese salario nominal de poder adquirir bienes y servicios. Rafael Portillo, director General de Planificación Universitaria (Dgplaniluz), explica que cuando el sueldo de BsF. 5.166 de un profesor titular a dedicación exclusiva (máximo escalafón en la carrera universitaria) se analiza
en términos reales, no nominales, y se toma el índice de inflación, la disminución de su poder adquisitivo es dramática: esos 5.166 bolívares fuertes equivalen a 548. “El problema es que se pretende obviar que la inflación de Venezuela en los últimos tres años ha sido la más alta de América Latina”, afirma Portillo. Otro espejismo: al relacionar el salario con el tipo de cambio, pareciera que su situación económica es atractiva, porque al dividir Bs.F. 5.166 por el valor del dólar oficial (BsF. 2,15) se obtienen 2.402 dólares. Sin embargo, Portillo agrega que en el mercado actual se toma como referencia el valor del dólar permuta (alrededor de BsF. 6) y no el oficial, por lo que el salario real de este docente universitario es de 861 dólares. “En el mercado nacional todos los servicios y productos se cotizan y comercializan con referencia al dólar permuta, no al oficial”, señala.
133 bolívares mensuales La situación se torna más dramática cuando se revisan los salarios de los profesores de otras categorías. La carrera docente universitaria se divide en clasificaciones de jerarquía, según establece la Ley de Universidades: instructor, asistente, agregado, asociado y titular; así como por tiempo de dedicación: convencional, medio tiempo, tiempo completo y dedicación exclusiva. Para ascender de la primera a la última categoría (instructor a titular) el profesor debe tener dos años de instructor, tres años de asistente, cuatro años de agregado, cuatro años de asociado y cinco para llegar a titular. Es decir, requiere entre 12 y 15 años de servicio en la universidad, tener título de doctor y hacer investigación. Para el caso de los jóvenes profesionales que aspiran a dedicarse a la docencia en la universidad, el panorama luce desalentador. Hoy, la mayor parte de los concursos para optar a alguna cátedra en cualquiera de las facultades se oferta en los escalafones de instructor o asistente, a tiempo convencional o medio tiempo, en el mejor de los casos. Según
Según Rafael Portillo, director de Dgplaniluz, la generación de relevo está seriamente comprometida en la universidad.
cifras ofrecidas por el Departamento de Nómina de la Dirección de Recursos Humanos de LUZ, un profesor instructor a tiempo convencional en la universidad gana Bs.F. 132, lo que representa apenas 17% de un salario mínimo. Este profesor debe, al menos, tener maestría y publicaciones científicas certificadas en revistas arbitradas. En una mejor categoría, como la de asistente y una mejor dedicación, como medio tiempo, un profesor gana Bs.F. 1.105, equivalente sólo a 34% del valor de la canasta básica. Un profesional promedio en la empresa privada gana entre Bs.F. 1.500 y Bs.F. 2.000 y no requiere
título de posgrado, ni experiencia docente o de investigación. Para un joven profesional, por ende, no resulta atractivo trabajar como profesor universitario, pues la relación es inversamente proporcional: a mayores requisitos exigidos, menos es el sueldo recibido. Una estimación hecha por el Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social refleja que un chofer de carrito por puesto gana mensual Bs.F. 2.000 y un taxista entre Bs.F. 3.000 y 5.000, más del doble de lo que puede devengar un profesor universitario promedio en la actualidad.
Generación de relevo, en peligro de extinción La universidad hoy presenta una difícil situación presupuestaria que impide garantizar su generación de relevo. La histórica crisis económica, agudizada en este último año, impide que las instituciones de educación superior puedan asumir la inversión que ello implica. Por eso, en los últimos años se abren concursos de menor categoría y a menor dedicación o se recurre a la contratación de su personal jubilado para cubrir las necesidades de docencia. “Esta realidad obliga a esos docentes a buscarse otros trabajos y no se dedican idealmente a la investigación, descuidan sus funciones y sólo se limitan a dictar una clase. Eso restringe la misión de una universidad que debe ser una productora de conocimiento”, expresa Portillo. En la universidad autónoma, un becario académico tiene, desde su ingreso, garantía de dedicación exclusiva y debe cumplir durante dos años con un plan de formación antes de iniciar su carrera docente y de investigación. La universidad debe costear sus estudios de posgrado y la enseñanza de otro idioma. Su costo es elevado. “No hay dinero para reponer al personal docente, es alarmante esta situación”, sentencia el profesor Portillo, quien señala que esta situación profun-
diza aún más la fuga de cerebros. LUZ cuenta con 5.106 profesores: 3.681 activos y 1435 jubilados. De este universo, 60% está ubicado en la dedicación exclusiva y 51% son titulares. Si se toma en cuenta que más de la mitad pertenecen a la máxima categoría, la mayoría están cerca de su jubilación. “Necesitamos un relevo generacional urgente, pero las condiciones son muy difíciles”, dice Portillo. Dos amenazas predicen un futuro lleno de incertidumbre: el deteriorado salario del docente universitario ahuyenta a los profesionales que quisieran fortalecer el posicionamiento de la universidad a través de la investigación, y a su vez, la profunda crisis económica limita a estas instituciones a formar al personal docente altamente especializado que sirva de relevo. El rector de LUZ, Jorge Palencia, plantea la idea de un gran debate nacional sobre la importancia de soportar el proyecto de bienestar social, a partir del apoyo a la educación superior: “El Estado, junto a sus universidades, debe mirar con especial interés los cambios vertiginosos que sacuden el mundo, y mirándonos en ese espejo, asumamos juntos que la producción del conocimiento es una vía para impulsar el bienestar social”.
Plataforma tecnológica de LUZ será referencia nacional 6
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Mayor conectividad, procesos ágiles y automatizados, elevan eficiencia de la institución y brindan mejores servicios al personal y estudiantes. Jhureima Romero
La universidad, a pesar del duro recorte presupuestario ordenado por el Ejecutivo nacional, adelanta a través de su Secretaría y la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación (Diticluz) el fortalecimiento de su plataforma tecnológica para optimizar procesos y facilitar el acceso a la documentación en línea. Ambas instancias plantean estrategias de integración y agendas de trabajo que permitan optimizar los servicios a estudiantes y personal de la universidad, así como el fortalecimiento de la cultura informática en el uso del correo institucional de LUZ. Jane Espina, asesora del área Telemática de la Secretaría, informó que desde comienzos de año se inició desde este despacho la fase de diagnóstico de un proyecto que incluye inventario de equipos, conexiones y funcionamiento de las redes, con la finalidad de plantear estrategias para la adquisición de recursos tecnológicos y sustitución de otros. “Los cambios tecnológicos han impactado positivamente la enseñanza y el aprendizaje, así como la reingeniería de procesos académicos y administrativos que fortalecen funciones universitarias vitales”, dijo Espina. El proyecto contempla una segunda fase que abarca la detección de necesidades de capacitación del personal en manejo de programas de computación, equipos y trabajo en redes, para finalizar con una tercera fase que diagnosticará las funciones que cumplen las diferentes dependencias en el área tecnológica.
La Secretaría de LUZ impulsa un plan de emergencia para atender las áreas más demandadas por los estudiantes.
Igualmente, la Secretaría de LUZ impulsa un plan de emergencia para atender las áreas más demandadas por los estudiantes. Ya se han logrado modernizar dependencias que albergan la historia de la universidad y las que se encargan del registro de ingreso, prosecución y egreso de los estudiantes. Alcides Machado, director docente de LUZ, informó que mejorar los procesos para la comunidad universitaria es la principal meta este año. Dejó claro que actualmente se ha fortalecido la automatización de los procesos de inscripción vía web, garantizando la fluidez de los procesos de ingreso, prosecución y egreso de los estudiantes a través del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), ofreciendo servicios y asesorías oportunas, acordes con las exigencias de la comunidad estudiantil.
Plataforma Google y código abierto Desde ya Diticluz tramita la creación de cuentas internas bajo la plataforma Google, que per-
mite mantener el dominio luz.edu.ve sin que ello represente erogación alguna para la institución. La propuesta permite promover el uso de redes Intranet e Internet, mejorar los servicios de comunicación de los datos e información generada por la universidad, fortaleciendo la cultura digital. Espina informó que ya se inició el inventario de aplicaciones instaladas en equipos claves de LUZ, relación que incluye sistemas operativos, aplicaciones para actividades administrativas y aquellos utilizados como apoyo a los sistemas de información en funcionamiento. El registro de los datos permitirá a la universidad estar preparada para la migración hacia otros programas de código abierto, según las políticas de fortalecimiento y desarrollo que señala Diticluz, las cuales tienen por objeto convertir a la Universidad del Zulia en referencia nacional en el uso y administración de su plataforma tecnológica.
Cursos Cursos Cursos Cursos Cursos Enfermedades parasitarias Norge Faría
La División de Estudios para Graduados de la Facultad de Ciencias Veterinarias ofrecerá el curso teórico práctico sobre Diagnóstico, control y prevención de enfermedades parasitarias”, dirigido a profesionales y estudiantes del último año de Medicina Veterinaria y profesiones afines. El curso tendrá lugar en esta facultad, del 3 al 6 de junio, y contará con la participación de docentes e investigadores del Instituto Venezolano de Investigaciones Científica (Ivic) y de la Universidad del Zulia. El cupo es limitado, por lo que los interesados deben confirmar su participación en la División de Estudios para Graduados, ubicada en el piso 1 del edificio sede de la facultad, o por los teléfonos 0261-7596132 / 7596133.
Producción lechera Janeth Lugo
La Facultad de Ciencias Veterinarias, a través de su División de Extensión, junto a la Secretaria de Desarrollo Agrícola de la Gobernación del estado Zulia, Fedenaga, Fegalago, y la Asociación
de Ganado Doble Propósito, organizan el I Curso Internacional Alternativas Nutricionales para optimizar la producción lechera, cuyo objetivo es la capacitación y mejoramiento del desempeño de los participantes en las nuevas técnicas nutricionales de ganado lechero, con lo cual LUZ responde a las necesidades del sector ganadero nacional, además de propiciar el acercamiento con las comunidades y los productores agropecuarios. El curso se realizará el viernes 12 de junio, en el auditorio “Dr. Ramón Parra Atencio” de la facultad, y contará con la participación de calificados expertos. Las inscripciones están abiertas en la División de Extensión, ubicada en el edificio sede de la facultad. Los interesados podrán obtener mayor detalle llamando a los teléfonos 0261-7596105 / 7596107 o por la página web www.fcv.luz.edu.ve.
Vivienda indígena Noris Morillo
En el curso Introducción a la Vivienda Indígena, el arquitecto Alonso Morillo disertará sobre la problemática del hábitat y las dinámicas de habitabilidad de los pueblos indígenas venezolanos en el marco de la disciplina arquitectónica, la corriente contemporá-
nea de la interculturalidad, la diversidad étnica y cultural, y dará a conocer, valorar e identificar las configuraciones habitacionales de los indígenas venezolanos y su entorno social. Con una duración de 32 horas académicas, el curso inicia este 1 de junio, de lunes a viernes de 5:00 pm a 9:00 pm y sábados de 8:00 am a 12:00 m.
Gestión urbana Noris Morillo
El curso Sistema de Información Geográfica y la Gestión Urbana, estará a cargo de la arquitecta Katty Santarelly, quien introducirá a los participantes en las nociones de los sistemas de información geográficos, de modo que conozcan sus fundamentos teóricos que les servirán como apoyo en el ejercicio profesional de cualquier área del conocimiento. Duración: 32 horas académicas. Inicia el 16 de junio, y tendrá lugar los días martes y jueves de 6:00 pm a 9:00 pm La inversión por participante es de Bs.F. 316 y Bs.F. 300 estudiantes (último año de pregrado). Mayor información por los teléfonos: 02617598967 / 7598962 / 7598970 / 7598971. Dirección: calle 67 Cecilio Acosta, núcleo técnico de LUZ, edificio Jesús Garrillo, planta baja.
La universidad estrecha lazos con cuerpos consulares Agenda internacional en marcha
Gabriela Navarro
En el marco de la reciente visita del embajador de Ecuador, René Vargas Pazzos, y de su disertación sobre la Importancia de la Educación en la Integración Suramericana, Modesto Graterol, titular de la Dirección de Relaciones Interinstitucionales (DRI), adelantó que el próximo encuentro, en junio, será con el embajador de Bolivia en Venezuela, Jorge Alvarado Ribas. LUZ está incluida en la ruta de las embajadas de países latinoamericanos en el interés de formalizar convenios que redunden en el intercambio académico, movilidad estudiantil y otros proyectos conjuntos. También se prevé, informó Graterol, la coordinación de espectáculos con grupos culturales de cada uno de los países con los que se tenga acercamiento. En el caso de Ecuador vendrán 25 artistas para ofrecer un ballet popular y de Bolivia nos visitará un grupo de bailarines típicos. Hacia el sur se está construyendo el espacio del conocimiento
latinoamericano, por lo tanto también esperan las visitas de los embajadores de Honduras en septiembre y de Colombia en octubre. “En la medida que sigamos estrechando lazos con los cuerpos consulares y diplomáticos destacados en el país, se fortalecen nuestras relaciones internacionales de cooperación con permanencia en el tiempo”, expresó Graterol. Además, se celebrará el 26 de junio el Encuentro con Canadá: experiencias académicas, en la Sala Audiovisual del Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez”; el 9 de julio, la conferencia La cultura como tema transversal en la Integración. Caso EcuadorVenezuela, y del 20 al 31 de julio, el Ciclo de Cine Chileno. Estas actividades forman parte de la agenda preparatoria en víspera del Festival Internacional LUZ 2009 y la celebración del XV aniversario de la DRI, instancia que hoy lidera el proceso de internacionalización de la universidad. VANESSA CALDERA
Modesto Graterol, director de la DRI: “LUZ está incluida en la ruta de las embajadas de países latinoamericanos para formalizar convenios”.
Dirección de Relaciones Interinstitucionales
OPORTUNIDADES ACADÉMICAS NACIONALES E INTERNACIONALES LUZ Taller Internacional Gestión de la Calidad en el Deporte. Invita: Rectorado y la Dirección de Deportes, Ecuación Física y Recreación. Facilitadora: Leonor Gallardo Guerrero, Universidad Castilla de la Mancha, España. Dirigido a: estudiantes, docentes, investigadores y profesionales en el área. Lugar: División de Postgrado de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Fecha: del 3 al 5 de junio de 2009. Información: 0261-7596390. E-mail: deportes@luz.edu.ve. Alemania Bayer Encuentro Juvenil Ambiental Patrocina: Empresas Bayer, Fundación Vitalis y Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Modalidad: concurso para estudiantes entre 18 y 25 años que presenten una idea sobre calentamiento global y cambio climático. Premiación: asistencia al Encuentro Juvenil Ambiental de Bayer (BEJA), que se realiza anualmente en Alemania, con cobertura total de los gastos. Fecha límite: 31 de julio de 2009. E-mail: beja.venezuela.bv@bayer-ag.de. Web: www.beja.bayerandina.com Ecuador Programas Internacionales de Posgrados. Ofrece: Universidad Andina “Simón Bolívar”. Modalidades: maestrías, diploma superior y certificado. Áreas: Derecho, Estudios de la Cultura, Comunicación, Literatura, Derechos Humanos, Economía, Finanzas, Negociaciones Internacionales y Manejo de Conflictos, Economía y Política de los Recursos Naturales y la Energía, Estudios Latinoamericanos, Integración y Relaciones Internacionales. Financiamiento: número limitado de becas para estudiantes de la comunidad andina, contemplan exoneración para la
colegiatura, estadía, alimentación, material bibliográfico y seguro médico. Posibilidad de 50% de descuento en el costo total de los programas de estudios. Fecha límite de solicitudes: 6 de julio de 2009. Web: www.uasb.edu.ec. Estados Unidos de Norteamérica Becas Fulbright para estudios de posgrado e investigaciones Patrocina: Gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica. Modalidades: estudios de posgrados (especializaciones, maestrías y doctorados). Dirigidas a: egresados, docentes, investigadores y profesionales. Fecha límite: 30 de junio de 2009. Requisito indispensable: dominio del idioma inglés. Información: departamento de Estudios de EE.UU. en el CEVAZ. E-mail: estudiosusa@cevaz.org. Web: http://caracas.usembassy.gov. México Convocatoria de Becas para Extranjeros Convoca: Secretaría de Relaciones Exteriores del Gobierno de México Modalidad: maestrías, doctorados, especializaciones, prácticas profesionales, programas de movilidad para estudiantes de posgrado, estancias para investigaciones, creaciones artísticas, conferencias de alto nivel, cátedras para profesores visitantes y expertos. Dirigidas a: docentes, investigadores, becarios, profesionales y egresados, en todas las áreas del saber, a excepción de Odontología. Lugar: instituciones mexicanas. Fecha: período académico 2010. Fecha límite de aplicación: 15 de agosto 2009. Web: www.sre.gob.mx XV Aniversario de la Dirección de Relaciones Interinstitucionales, hacia el Festival Internacional LUZ 2009: Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe.
Mayor información: nueva sede rectoral de LUZ, piso 7, Dirección de Relaciones Interinstitucionales.. Teléfonos: 0261-7598369. FAX: 7598622 Web: www.driluz.org.ve E-mail: driluz@luz.edu.ve dri.luz2006@yahoo.es.
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Odontología brinda atención quirúrgica a niños indígenas con labio paladar hendido
Larry Parra Queipo
Refuerza su modelo de atención social
A los niños beneficiados se les practicarán hasta cinco cirugías a lo largo de todo su proceso de crecimiento. Jesús Millán
La Universidad del Zulia llevó a cabo la primera fase de unas jornadas de labio paladar hendido, con profesores del posgrado de Cirugía Bucal de la Facultad de Odontología (Facoluz), el Servicio de Odontología del Hospital Universitario de Maracaibo (Sahum), la Dirección de Salud Indígena Labio paladar hendido Esta afección es conocida por muchos como labio leporino, consiste en una hendidura o separación en el labio superior, originada por una fusión incompleta de los procesos maxilar y nasomedial del embrión. Labio leporino era una nomenclatura que se usaba en los años 40 y hoy en día se utiliza labio paladar hendido, como una nomenclatura anatómica, fisiológica y más universal. ¿Qué lo causa? El docente de la Facultad de Odontología de LUZ y cirujano maxilofacial egresado de la Universidad Autónoma Nacional de México, Gunther Erdody, afirma que esta afección se presenta en uno de cada 800 nacidos vivos en el caso de América Latina y en países como Japón, se presenta en uno de cada 500 nacidos vivos. Las causas del labio paladar hendido son multifactoriales, y no se puede atribuir la responsabilidad únicamente a la madre o al padre. Entre ellas se puede nombrar, por ejemplo, la mala alimentación de ambos progenitores, adicionado al consumo excesivo de bebidas alcohólicas, cigarrillos, drogas, entre otros. Otros factores, de tipo ambiental, están asociados a las zonas rurales o a gente de estratos bajos que consume agua contaminada con fertilizantes o que cocina con leña, cuyo humo contribuye a que se presente esta malformación. Por eso, es una enfermedad común en los estratos sociales más bajos y en grupos étnicos que no poseen condiciones de vida saludables como los indígenas.
del hospital y la Fuerza Armada Nacional Bolivariana. Mary Carmen Rincón, decana de la Facultad de Odontología, desde donde la universidad consolida un modelo educativo basado en el compromiso social, informó que el equipo de atención de estas jornadas está integrado por un equipo profesional, multi e interdisciplinario, dado que estos pacientes requieren ser atendidos en forma integral hasta alcanzar un pleno desarrollo bio-psicosocial. Rincón destacó que los niños examinados, pertenecientes a las etnias Yukpa y Barí, fueron captados por la Fuerza Armada Bolivariana en la Sierra de Perijá y se les realizarán al menos cinco cirugías a lo largo de todo su proceso de crecimiento. El compromiso de las instituciones involucradas, incluyendo a Facoluz, a través del posgrado de Cirugía Bucal, es garantizar la continuidad del tratamiento. El equipo de odontólogos de LUZ está
Estos pacientes requieren atención integral hasta alcanzar un pleno desarrollo bio-psicosocial, explica la decana de la Facultad de Odontología de LUZ, Mary Camen Rincón.
integrado por los profesores y especialistas del posgrado, Luis Sarmiento, Mariángela Valecillos, Luis Romero y Gunther Erdody, quienes trabajan junto a residentes de este programa de estudios. Gunther Erdody explicó que pasado el tiempo, cuando el paciente tiene entre 15 y 17 años de edad, se cierra el ciclo de operaciones haciendo una cirugía ortognática que consiste en el reposicionamiento de los maxilares debido a que, como consecuencia de las múltiples operaciones, los maxiARCHIVO
lares no están en su correcta posición, siendo personas, por ejemplo, con tendencia a tener el rostro chato. La idea, expone Erdody, es llevar los maxilares a su posición ideal con respecto a la base del cráneo y lograr la armonía facial. Datos de interés Las personas que nacieron con labio paladar hendido, tienen 20% más posibilidades de tener un hijo con esta afección y si la patología se presentó en ambos progenitores, las probabilidades aumentan de 40% para el primer hijo, y 50% para el segundo hijo. Es recomendable hacer la primera operación al bebé, luego de cumplir los 3 meses de edad, cuando los tejidos ya están fortalecidos. El proceso de cirugías y de recuperación puede extenderse, en algunos casos, entre los 15 y 17 años, cuando la estructura ósea se detiene en su crecimiento. Los padres deben entender que el paciente con labio paladar hendido, puede llevar una vida tranquila, y tratarlo como a una persona normal.
La universidad contribuye al bienestar de las comunidades indígenas a través de jornadas de labio paladar hendido.
Premian investigaciones de estudiantes de LUZ en Jornadas Occidentales de Cardiología
México es uno de los países de Latinoamérica donde hay más casos de esta anomalía, a consecuencia de las condiciones ambientales, sociales y de densidad poblacional que presentan (hacinamiento).
Tres primeros lugares y dos menciones honoríficas
Nayarith Gutiérrez
Siete estudiantes de la Facultad de Medicina fueron premiados con los tres primeros lugares y dos menciones honoríficas en las IX Jornadas Occidentales de Cardiología, realizadas en Punto Fijo. Los jóvenes investigadores conforman la Sociedad Estudiantil para el Fomento de la Investigación Endocrino–Metabólica (Sefiem). Este evento nacional se realiza cada dos años y en él participan profesionales de los hospitales del Instituto Venezolano de los Seguros Sociales (IVSS), del Instituto de Enfermedades Cardiovasculares (Iectas) entre otros, para presentar trabajos científicos en el área. Ésta es la tercera vez que la Sefiem logra primeros lugares que avalan la calidad de sus investigaciones, logro que sirve como plataforma a los jóvenes investigadores para participar en próximas actividades. Carlos Colmenares, ganador del primer lugar, dijo que la Sefiem está adscrita al Centro de Investigaciones Endocrino–Metabólicas “Dr. Félix Gómez”, con participación de estudiantes de distintos años de Medicina quienes realizan investigaciones en el área, bajo la asesoría de los profesores Valmore Bermúdez, Nailet Arraiz y Clímaco Cano, todos destacados investigadores de LUZ. El próximo evento son las XIII Jornadas Científico Universitarias “Dr. Herminio Rincón Carroz” del 14 al 17 de octubre, organizadas todos los años por los miembros de la Sefiem. Luis Acosta, presidente del evento, aclaró que como ponentes se seleccionan los estudiantes de la Facultad de Medicina que exi-
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Estudiantes de Medicina de LUZ, ganadores de IX Jornadas Occidentales de Cardiología, estudian la Prevalencia del Síndrome Metabólico en Maracaibo.
men la cátedra de Bioquímica.
Trabajos premiados Los estudiantes presentaron un total de 21 trabajos libres, de los cuales cinco resultaron ganadores. Todas las investigaciones conforman un macro proyecto que los estudiantes desarrollan junto al profesor Valmore Bermúdez para evaluar la Prevalencia del Síndrome Metabólico (SM) en el municipio Maracaibo. El primer lugar correspondió a la investigación Relación entre el Polimorfismo del gen de la Apoliproteína E (proteína con aminoácidos que transporta lipoproteínas, vitaminas liposolubles y colesterol hacia el sistema linfático y luego a la sangre) y fenotipo hipercolesterolémico en Maracaibo, estado Zulia, presentado por Carlos Arturo Colmenares, estudiante del cuarto año de Medicina. El segundo lugar, lo obtuvo Wireynis Sánchez, cursa quinto año de Medicina, con el trabajo Comportamiento Epidemiológico del Síndrome Metabólico según las diferentes clasificaciones, con la finalidad de estudiar el comportamiento epidemiológico del SM, según las diferentes agrupaciones de criterios en el municipio Maracaibo. Mientras que el tercer lugar fue para el estudio Prevalencia de Dislipidemias (condiciones patológicas que alteran el metabolismo) en el Estudio de Síndrome Metabólico de Maracaibo, realizado por Fabiola Quintero, del quinto año de Medicina. Estos tres trabajos fueron realizados en coautoría con Yettana Luti. Carlos Pineda y Dalia Rodríguez, del quinto y tercer año de Medicina respectiva-
El primer lugar obtenido por LUZ en los últimos años no sólo se refleja en trabajos de profesores, sus estudiantes también dan la pauta en proyectos de investigación. mente, recibieron mención Honorífica con los proyectos Estudio de los Niveles Plasmáticos de Insulina y Niveles de Lp(a) en pacientes adultos del municipio Maracaibo. Jornadas en comunidades Luis Acosta, estudiante del último año de Medicina y miembro de la Sefiem, informó que la sociedad estudiantil desarrolla jornadas de depistaje de dislipidemias, enfermedades cardiovasculares y diabetes en la parroquia Idelfonso Vásquez de Maracaibo. Mantienen como centro piloto el Hospital de Especialidades Pediátricas y desde allí atienden a vecinos de Ciudad Lossada, barrio Nectario Andrade y otros sectores. Los datos y valores que arroje el estudio de la Prevalencia del Síndrome Metabólico en Maracaibo servirán de referencia en próximas investigaciones. “En año y medio hemos recogido más del 70% de los datos y evaluado a 1.500 pacientes”, señaló Acosta. La primera parte de este proyecto fue financiada por Fundacite, pero el recorte presupuestario al Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (Condes) de LUZ afectó el financiamiento de las siguientes etapas, por lo tanto se requiere el apoyo de instituciones privadas o públicas que puedan aportar recursos.
SEMANARIO DE LUZ N SÉPTIMA ÉPOCA N AÑO 7 / No. 367
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Maracaibo, del 31 de mayo al 6 de junio de 2009
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Auditorio “Alí Primera” de Ingeniería será reactivado Bs. F. 260 mil se requieren para dotación tecnológica
Recomendaciones de la semana CIRCUITO CULTURAL UNIVERSITARIO
La Universidad del Zulia, a través del Rectorado, el Vicerrectorado Administrativo y Fundadesarrollo, gestiona la reactivación del auditorio “Alí Primera” de la Facultad de Ingeniería para devolverle a la comunidad universitaria y la colectividad zuliana el espacio de encuentro sociocultural y académico que en otrora significó.
Lunes 1 Desde el lunes hasta el viernes, una semana dedicada a los niños en el Teatro de Títeres Parque Infantil Chímpete Chámpata, con el Programa de Títeres para las Escuelas. Hora: 8:00 am. En los Talleres de expresión plástica y creativa, el Maczul invita a los niños de 4 a 6 años a participar todos los lunes en: Aprendiendo a través de la música. Horario: de 2:00 pm a 4:00 pm.
LARRY PARRA QUEIPO
Martes 2 Los niños del Hospital de Especialidades Pediátricas a las 10:00 am, disfrutarán Una de Piratas con el Teatro de Títeres Chímpete Chámpata. El Maczul, la Escuela Superior de Artes Neptalí Rincón y el artista plástico Luis Antonio Urdaneta González, invitan de 2:00 pm a 5:00 pm, a estudiantes de Arte y público general al primer nivel del Taller de Xilografía. Miércoles 3 Como todos los miércoles, continúa del ciclo de conferencias dedicado a conocer, informar y difundir la presencia del agua en la vida y los imaginarios zulianos, en el III Seminario de Pensamiento Arte y Culturas Contemporáneas. Para este día, Mario Labarca dictará a las 5:30 pm, una conferencia en el Maczul titulada: Entre dos aguas. ¿Vas a Este Miércoles? Con una sorpresa cada miércoles, la Facultad Experimental de Arte, le brinda a todo tipo de público, un especial encuentro en el Centro de Bellas Artes, a las 7:30 pm.
Los espacios del auditorio “Alí Primera” a lo largo de la historia han servido de escenarios para eventos culturales y académicos.
Grissel Montiel Nayarith Gutiérrez M.
La recuperación y modernización del auditorio “Alí Primera” se inició en la gestión pasada gracias al aporte de 1.200 bolívares fuertes que Fundadesarrollo invirtió en materia de infraestructura. Por otra parte, el Vicerrectorado Administrativo, por medio de su Dirección de Infraestructura (Dinfra), aportó la compra e instalación del sistema de aire acondicionado con una inversión de Bs. F. 200 mil. Patrimonio arquitectónico La Facultad de Ingeniería y el auditorio “Alí Primera” fueron diseñados por el arquitecto Carlos Raúl Villanueva, como parte de una gran obra para la Universidad del Zulia. Una de las características más resaltantes del auditorio son sus broches y unos plafones de madera con formas geométricas en las dos paredes laterales. Los broches fueron instalados y acoplados por el maestro Víctor Valera. La Facultad de Ingeniería, se considera patrimonio arquitectónico y cultural regional, y es una zona protegida como parte de la ciudad universitaria, declarada zona de utilidad pública en 1958.
Sin embargo, hasta el momento, el auditorio no ha podido cobrar vida debido a sus limitaciones tecnológicas, es por ello que el Rectorado le ha dado continuidad a este rescate, a través de la Comisión de Patrimonio Cultural Universitario. Jorge Palencia, rector de LUZ, explicó que la recuperación del auditorio “Alí Primera” es parte del Plan de Recuperación de Edificios Patrimoniales de la universidad emprendida en su gestión como vicerrector administrativo con esfuerzo de todos los despachos de la institución. En la primera fase, se ha ejecutado la remodelación completa de la estructura del auditorio que incluye la sustitución de las butacas e iluminación, restauración de paneles de madera que recubren las paredes, impermeabilización, pintura, instalación de nuevas cerraduras entre otros arreglos.
Debido a las dificultades presupuestarias que atraviesa la universidad, la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología (Locti) representa una esperanza para la consecución de los recursos para este proyecto en beneficio de los universitarios y la región. LUZ hace un llamado al sector externo, empresas privadas y públicas a considerar el Proyecto de Dotación Tecnológica en el cumplimiento de su contribución tributaria. Para obtener información sobre el proyecto e integrarse está disponible el correo electrónico nccu.luz@gmail.com.
Dotación tecnológica Para concluir los trabajos de rehabilitación y reinaugurar el auditorio “Alí Primera” es necesario adecuar los espacios con la tecnología apropiada para la actividad cultural. Luego de un análisis realizado por expertos al área de escena de la estructura se determinó que se requiere el diseño de iluminación, consola de audio e iluminación, tarjeta de video, afore de caja negra, telón de boca, tra-
moya, sistema de parrilla, con una inversión estimada de 260 mil bolívares. El proyecto de dotación tecnológica, inscrito en la oficina Locti-LUZ, fue realizado por Víctor Villanueva, experto chileno en tecnología de teatros, uno de los especialistas más importantes de Latinoamérica en el área con experiencia comprobada en escenarios como el del Centro de Artes Lía Bermúdez (CAM-LB) y el del Baralt.
al público variados ritmos venezolanos, presentados todos con una alta calidad interpretativa. El primer lugar de la XVIII Edición del Festival Institucional de la Voz Universitaria y la Canción Inédita fue otorgado a Karielys Arteaga de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, y Francisco Tejedor, representante de la Facultad de Ingeniería. Voces, que gracias al compromiso del rector Jorge Palencia, podrán estar presentes, luego de cuatro años de ausencia, en el Festival Nacional de Voces Universitarias representando oficialmente a la Universidad del Zulia en este evento que se realizará en el mes de julio en la ciudad de
Puerto Ordaz. Dos momentos de gran emotividad se vivieron en esta noche, el homenaje a la soprano Linda Marín, quien acompañada por la directora de Cultura, Jacqueline Vílchez, la coordinadora del Núcleo Cultural de LUZ, Georgina Palencia y la Secretaria de Cultura del estado Zulia, Rosa Nava, recibió de manos del jefe del Departamento de Música, Jean Carlos Gonzáles un reconocimiento por su eminente trayectoria en el arte del canto lírico, por su ejemplo y valiosa enseñanza para las nuevas generaciones, instante magnificado con el cálido aplauso y una prolongada ovación de los espectadores.
Karielys Arteaga y Francisco Tejedor, nuevas voces universitarias Madelaine Cervantes Serna
En el escenario el Teatro Baralt de Maracaibo, se celebró, los días 21 y 22 de mayo de 2009, la XVIII Edición del Festival Institucional de la Voz Universitaria y la Canción Inédita, evento organizado por Departamento de Música de la Dirección de Cultura de LUZ, que premia el talento musical, vocal y creativo, de los miembros de la comunidad de la Universidad del Zulia. Durante la noche final del festival, el viernes 22, participaron 11 representantes, ocho del Núcleo LUZ Maracaibo y tres del Núcleo LUZ Costa Oriental del Lago, quienes ofrendaron
Jueves 4 En la Sala Sergio Antillano del Teatro Baralt se abre, junto con el grupo de la Casa de la Poesía, a las 6:00 pm, una Jornada Literaria de Lectura en Voz Alta, con una selección de textos de escritores latinoamericanos. Y en la sala alta, a las 7:30 pm, la Orquesta Sinfónica de Maracaibo conmemorará al Maestro Luis Guillermo Sánchez interpretando parte de su repertorio, tras cumplirse cuarenta años de su fallecimiento. Todo esto, mientras la artista Lourdes Peñaranda disertará sobre: Del zapping al desenfoque, en el Maczul, a las 6:00 pm, en la Cátedra Maczul de arte digital. Y en el CAM-LB, a las 7:30 pm, la danza abre espacio al XXIII Encuentro Regional de Danza, con la participación de un total de 23 compañías de diferentes estilos y ritmos dancísticos. Viernes 5 El Cine Club Universitario de LUZ abre una Jornada de Cine Infantil con conversatorio, en la Sede del Grupo Mampara, a las 9:30 am, en la que serán presentados una serie de cortometrajes de animación del Nacional Film Board de Canadá, sobre el tema de los derechos del niño. Entre Libros y Amigos, Carlo Maglione y Audio Cepeda, conversarán en el Maczul a las 5:00 pm, en conmemoración al 25 aniversario del Emporio del libro. En el Auditorio sede de Danzaluz, ubicado en la Facultad de Ciencias, edificio Grano de Oro, continuará la celebración de la danza, con el XXIII Encuentro Regional de Danza, a las 7:30 pm. Y en el Teatro Baralt, a las 7:30 pm, El viejo celoso. Entremeses de Cervantes, ofrecerá este estreno dirigido por Javier Rondón. Sábado 6 La cita es en la parroquia Olegario Villalobos, a las 6:00 pm, con Danzaluz y su programa de visita a las comunidades de Maracaibo: Danza al Ritmo de tu Comunidad. A las 2:00 de la tarde, se exhibirá en Global TV, dentro del espacio de “Cinema 21” del Cine Club Universitario, el documental: La historia de los títeres soñadores, de la realizadora Patricia Ortega, dedicado a los fundadores y hacedores del Teatro de Títeres Chímpete Chámpata, en homenaje a su XL Aniversario. Domingo 7 Cierra la semana con un Domingo Mágico, en el Teatro Baralt, a las 11:00 am. EXPOSICIONES En el Maczul continúan: Mirada Íntima. Francisco Hung. Dibujos del legado familiar, Maracaibo Moderna. La ciudad en los años 50 y Arts Branding. Instituciones, arte e identidad. Horarios: de lunes a domingo, de 9:00 am a 5:00 pm. ER 2 x 1 en el Centro de Bellas Artes. Edicta Pineda y Rómulo Martínez, artistas egresados de la Feda. En el CAM-LB: Contemplarte, una exposición de lujo de estudiantes avanzados de la Feda. CONVOCATORIAS En la Dirección de Cultura se inicia desde este lunes hasta el sábado, el Censo Covenio API–Indígena 2009-2010. Horarios de atención: de 8:30 am a 11:30 am y de 2:30 pm a 4:00 pm. Quedan también abiertas las inscripciones para el Taller de Cinema Verité, que dictará el cineasta francés Xavier Larroque, los días 8, 9 y 10 de julio, en el CAM-LB. * Para mayor información sobre éstos y otros eventos, cursos, talleres, actividades de extensión comunitarias, visitas guiadas y costos, comunicarse directamente con las siguientes direcciones de correo electrónico: prensadirecciondeculturaluz@gmail.com; prensa@maczul.com.ve; prensabaralt@cantv.net; extensionfedaluz@gmail.com; prensacamlb@gmail.com