LUZ Periódico - No. 382

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SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 382

Comedores estudiantiles entran en fase crítica

Maracaibo, del 13 al 19 de septiembre de 2009

RPPLUZ2003/01/001

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Valor para TODOS

LUZ ha solicitado al Gobierno nacional, a través de reuniones con el director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu), Antonio Castejón, créditos adicionales necesarios para equilibrar el funcionamiento institucional. Las partidas presupuestarias destinadas al programa de comedores y otros servicios importantes para el funcionamiento académico se están agotando y urge la aprobación de los créditos adicionales que permitan atender las “insuficiencias”, advirtió la vicerrectora Administrativa de la Universidad del Zulia, María Guadalupe Núñez. /2

En apoyo a la empresa familiar

Investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales promueven la creación del Centro para la Empresa Familiar Venezolana con el firme propósito de apoyar el desarrollo de estas unidades de producción. Aseguran que a futuro, de estas empresas dependerá, en gran parte, que se diversifiquen y crezcan en el país las exportaciones no tradicionales. /3

Celebrar la Universidad es celebrar la diversidad. La conmeRepercusión de la LOE en las universidades

moración de los 118 años de LUZ se vistió este año de protesta. Y un río humano de zulianos marchó a su lado

por la necesaria recuperación de la representatividad diversa del país, la pluralidad y multiplicidad de las opciones de pensamiento, acciones y estilos de vida.

La Universidad, en comunión con un pueblo alegre, expresó su deseo de preservar la naturaleza crítica, disidente, reflexiva y creativa de toda sociedad libre.

Algo permaneció invariable durante los 7 kilómetros del recorrido: el color variopinto de la manifestación. Todo un espectáculo de verdadero espíritu de pluralidad e inclusión.

Con misa de acción de gracias y ofrendas

LUZ rindió honores a Francisco Ochoa Muchos aspectos contenidos en la Ley de Universidades como el ascenso en la carrera docente y el ingreso de estudiantes se normarán con leyes especiales, tal como ordena esta Ley. Presentamos algunos de los artículos más polémicos y su incidencia en la transformación de la universidad venezolana, a través de los cuales el Estado regulará y controlará distintos aspectos de la educación superior. /6

Oficialistas en defensa de la LOE

Sectores oficialistas de la Universidad del Zulia se congregaron en la plazoleta de la Nueva Sede Rectoral para exponer a las comunidades organizadas y miembros de la casa de estudio el contenido de la Ley Orgánica de Educación (LOE), el cual defienden por considerarlo incluyente. Dentro de dos semanas tienen previsto realizar un Consejo Universitario Popular en la Plazoleta del nuevo Rectorado. /7

larry parra queipo

En el tradicional acto estuvieron presentes las autoridades rectorales, decanos, representantes de los gremios universitarios y los estudiantes, quienes mostraron su orgullo por el aniversario 118 de la institución.

Gusmán Daboín Balza

Este jueves 10 de septiembre de 2009 a las 8:30 de la mañana se realizaron los actos en conmemoración del 11 de septiembre de 1891, un día histórico para una región que vio nacer su primera universidad, la Universidad del Zulia, institución que poco a poco y a pesar de los obstáculos se convertiría, gracias a sus méritos, en la máxima casa de estudios de la región zuliana. Su primogénita, la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, se colocó el traje de gala para recibir a quienes se alegran y enorgullecen de pertenecer a esta lumbrera del saber. Con una misa de acción de gracias en el pasillo central comenzó la rememoración; el sacerdote de la parroquia universitaria, José Gregorio Villalobos, dirigió la palabra de Dios ante las autoridades rectorales, los decanos, los representantes estudiantiles y de demás gremios de LUZ.

Las autoridades rectorales se encargaron de iniciar el homenaje con una réplica del escudo universitario confeccionada con flores coloreadas.

El desarrollo de la eucaristía estuvo acompañado por las voces magistrales del Orfeón Universitario, que interpretó melodías acordes con cada etapa del ritual religioso. Luego de escuchar el evangelio y reflexionar en la homilía, dar el abrazo de la paz, recibir el cuerpo de Cristo en la comunión y ser bendecidos, los asistentes se dirigieron hasta la plazoleta de la facultad para continuar con la segunda parte del acto: la ofrenda floral ante Francisco Ochoa. Agradecimiento a Ochoa Allí estaba el busto de Ochoa, primer rector de LUZ, junto al de Jesús Enrique Lossada, primer rector luego de la reapertura en 1946, ambos vigilantes como lo han hecho durante

décadas. Esta vez su alrededor estaba impecable. Los arbustos de flores rojas perfectamente podados y una llama encendida entre estos personajes ilustres simbolizaron la gratitud de la comunidad universitaria hacia sus obras y aportes para el avance de las ciencias. Las vistosas ofrendas florales comenzaron a agruparse en torno a Ochoa, guiadas por quienes las ofrecían. Bajo el sofocante calor maracaibero, las autoridades rectorales se encargaron de iniciar el homenaje con una réplica del escudo universitario confeccionada con flores coloreadas. Nuevamente el Orfeón Universitario dejó escuchar sus voces, en esta oportunidad para entonar el Himno de LUZ. Las facultades fueron las siguientes en otorgar su ofrenda, seguidas por

los gremios, las fundaciones, los organismos parauniversitarios, las cajas de ahorro, las empresas rentales y el Colegio de Abogados del estado Zulia, hasta finalizar con los representantes de la Federación de Centros Universitarios. Pasadas las 10:00 de la mañana finalizó este acto que se celebra en la institución de manera ininterrumpida desde la reapertura y que conmemora el logro de múltiples luchas libradas por la sociedad zuliana del siglo XIX para obtener un lugar donde sistematizar el conocimiento. Acciones de una connotada intelectualidad zuliana en las postrimerías del siglo XIX que desembocaron en lo que 118 años después se conoce como la ilustre Universidad del Zulia.


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vanessa caldera

Hay recursos hasta septiembre

Comedores estudiantiles entran en fase crítica Hugo delgado

En comparación con todas las universidades del país, LUZ tiene el costo más bajo por plato de comida en sus comedores. Hugo Delgado

Las partidas presupuestarias destinadas al programa de comedores y otros servicios importantes para el funcionamiento académico se están agotando y urge que la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) acelere la petición al Gobierno nacional para la aprobación de los créditos adicionales que permitan atender las “insuficiencias”, advirtió la vicerrectora administrativa de la Universidad del Zulia, María G. Núñez. Núñez explica que el presupuesto asignado a las universidades no responde a la planificación que estas instituciones realizan y eso afecta el desarrollo, por ejemplo, de programas sensibles como los de becas y la alimentación de los estudiantes; la relación incremento de matrícula, presupuesto e inflación, no se establece en un contexto real, con indicadores económicos verdaderos y eso provoca un desequilibrio que a final de cuenta afecta la administración universitaria. En cuanto a la inflación –asegura– ya el ministro de Educación Superior acepta que el acumulado de 2009 se ubica en 30%, contradiciendo así el 12% que se consideró para fijar los lineamientos de 2009 y que mantendrán para 2010.

Advierte que el servicio de comedor será afectado el próximo año porque cada plato de comida tendrá un incremento que el Ejecutivo nacional no toma en cuenta, e insiste en que ya en el presente ejercicio fiscal el presupuestario irreal que planteó el gobierno está generando problemas. “El servicio tendrá financiamiento hasta este mes, y arrastra un déficit de BsF. 8 millones”. Destaca Núñez que el costo de un plato de comida en el comedor del Núcleo Maracaibo es el más barato de todas las universidades nacionales: el del almuerzo cuesta Bs. 9, y la cena BsF. 7,8; en el Núcleo COL son BsF. 11,34 y BsF. 9,06, respectivamente, y en Punto Fijo BsF. 11,9 y BsF. 9,9. Situación precaria La administración universitaria, sostiene Núñez, ha tenido dificultades para estabilizar el funcionamiento académico de la institución, pues lo hace en un ambiente de limitados recursos, que son asignados obviando el factor inflacionario lo cual afecta de modo dramático el poder adquisitivo de las universidades. “Urge por tanto que el Gobierno nacional autorice el crédito adicional para garantizar esta providencia estudiantil hasta diciembre”. En reiteradas ocasiones, recordó Núñez, LUZ ha solicitado al Gobierno, a través de reuniones con el director

LUZ ha solicitado al Gobierno Nacional, a través de reuniones con el director de la Opsu, Antonio Castejón, la autorización de los créditos adicionales necesarios para equilibrar el funcionamiento institucional.

de la Opsu, Antonio Castejón, la autorización de los créditos adicionales necesarios para equilibrar el funcionamiento institucional, en especial aquellos recursos destinados a la atención de los comedores. Añadió que las autoridades de LUZ se han reunido con los representantes estudiantiles para informar la gravedad del asunto. “Ellos conocen la realidad, saben que no hay recursos a pesar de que el programa de comedores se ha mantenido; sin embargo, en agosto, durante los cursos de verano, brindar el servicio de almuerzos se nos hizo imposible porque no había dinero”. Núñez informó que LUZ insistirá ante la Opsu sobre la necesidad de aprobar el crédito adicional para resolver esta emergencia que afecta a todas las universidades, y agregó que seguridad, salud y los servicios básicos también tienen sus partidas agotadas. “Algunas alcanzaron hasta julio, y para este último cuatrimestre del año la situación se está complicando aún más; todo esto debido al ajuste aplicado por el Gobierno este año y que en el caso de LUZ le restó BsF. 47 millones a su presupuesto”. Dice que la institución sigue buscando opciones para minimizar gastos en la mayoría de sus partidas, lo cual podría significar algún ahorro a fin de año, “pero el grueso del déficit –cada vez más inmanejable- difícilmente se puede resolver si no se aprueba el crédito adicional”.

Definirán áreas prioritarias para la investigación y la formación

VAC crea red de planificación con sus unidades estratégicas La red tendrá la responsabilidad de activar un plan muy puntual con los objetivos planteados en el plan de gestión 2008–2012 de ese despacho. Alejandro González

Ante la dura crisis económica por la que atraviesa la universidad, la vicerrectora académica de LUZ, Judith Aular de Durán, anunció la creación de una red de planificación integrada por todas las unidades estratégicas de su despacho que tendrá la responsabilidad de activar un plan muy puntual para así cumplir con los objetivos planteados en el plan de gestión 20082012 de ese despacho. “No podemos obviar que la situación presupuestaria que agobia a las universidades se va mantener para el próximo año y, por tanto, debemos activar alternativas para cumplir con los planes y metas que son necesarios para el avance de la institución, en especial para su transformación académica. No podemos conformarnos con la excusa de que no hay recursos, la crisis nos obliga a ser creativos”. La idea de organizar una red de planificación estratégica surge precisamente para dar respuesta al proyecto de universidad que las autoridades de LUZ ofrecieron a toda la comunidad universitaria en 2008, explicó Aular de Durán. En función de optimizar los proce-

sos administrativos y los escasos recursos presupuestarios, la vicerrectora académica anunció que su despacho designó una comisión especial que elaborará un primer papel de trabajo que buscará definir las áreas prioritarias para la formación y la investigación en LUZ y que necesariamente tiene que ir en consonancia con el Plan Nacional Simón Bolívar 2007–2013. La responsable de esta comisión será la coordinadora Central de Extensión, Carmen Montes; y además estará integrada por el coordinador secretario del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico, Gilberto Vizcaíno; la directora del Consejo Central de Pregrado, Yasmile Navarro; la coordinadora de la División de Estudios para Graduados, Milagros Sánchez; y la profesora Luz Maritza Reyes y todo el equipo de la Red de Investigación Estudiantil (Redieluz). Judith Aular de Durán hizo estos anuncios el 4 de septiembre de 2009 en una reunión ampliada que sostuvo con los directores de todas las unidades estratégicas del Vicerrectorado Académico. Manifestó a cada uno de los directores que para el 30 de octubre el VAC,

como un solo cuerpo, en bloque, debe presentar el nuevo Plan de Gestión Integrado y el Plan Operativo para el año 2010. El VAC es un sistema social abierto La coordinadora de planificación del VAC, Ángela Leiva, presentó a los directores la nueva red e indicó que para poder tener claridad en lo que debe hacerse hay que visualizar al Vicerrectorado Académico como un sistema social abierto. “El VAC es un subsistema de un sistema más amplio que es la Universidad del Zulia, la cual pertenece a un sistema mayor que pudiéramos decir que es el Estado, la región y la nación. Por lo tanto tenemos que interactuar, tener interdependencia, para remar en una misma dirección; es decir, que todas las unidades estratégicas vayan en la misma dirección para el cumplimiento de una misión”, explicó Ángela Leiva. La especialista puntualizó que tiene que hacerse un Plan de Gestión Integrado que involucre a todas las unidades estratégicas: al Condes, Didse, Serbiluz, Sedluz, Consejo Central de Pregrado, el Consejo Central de Postgrado, el Centro Experimental de Estudios Latinoamericanos (Ceela), la Unidad de Equivalencias, la Redieluz, la Unidad de Comunicación e Información, la Comisión de Becas y Año Sabático.

Rector JORGE PALENCIA PIÑA

SEMANARIO DE LUZ Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898

AUTORIDADES RECTORALES

Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER

Deposito Legal pp. 76-1721 Dirección General de Comunicación (DGC)

Directora María Isabel Neuman

Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10

Apartado 526

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

LUZ PERIÓDICO Editora Leisy Rondón

Rector recibió Orden Ciudad de Maracaibo en su Primera Clase Jorge Palencia fue honrado en el acto de celebración de los 480 años de fundación de Maracaibo.Este año, Lucrecia Asturias fue la oradora de orden. Su discurso se centró en la defensa de los ideales del político zuliano Luis Hómez. Esta semana Maracaibo celebró 480 años de existencia. El emotivo acto, llevado a cabo en el Teatro Baralt, sirvió de escenario para rememorar la fundación de la “tierra del sol amada” donde la alcaldía capitalina condecoró a 40 personalidades maracaiberas, entre el ellos el profesor Jorge Palencia, rector de la Universidad del Zulia. Jorge Palencia fue honrado en el acto con la Orden Ciudad de Maracaibo en su Primera Clase, y junto a él, el profesor Rafael Martínez, docente e investigador de LUZ y actual director del Servicio Médico Odontológico, recibió la Orden San Sebastián, también en su Primera Clase. Este año, Lucrecia Asturias, oradora de orden de la conmemoración, removió la fibra más profunda de un público que la ovacionó de pie ante un discurso dedicado al ilustre político zuliano Luis Hómez, su esposo: “Maracaibo nunca ha podido ser doblegada. Todo lo contrario: desde aquí las voces siempre se han levantado con la protesta en la garganta, porque las voces marabinas son luchadores por naturaleza. Una de esas voces luchadoras fue la de Luis Hómez¨, recordó Asturias trayendo a la memoria los ideales del líder luchador revolucionario. En una especie de carta abierta la oradora se permitió retomar parte de sus principios: “Tú norte, Luis, fue hacer justicia. Tu lucha fue por la democracia. Por ello no podemos permitir que tu nombre sea utilizado por un grupo cuyas ideas y acciones jamás hubieses apoyado, porque tú estabas muy distanciado de la intolerancia, del llamado al odio, del culto a la personalidad, del fomento de la violencia, de aquel tipo de gobernante que va por la vida y el mundo sintiéndose ‘Yo El Supremo’. Tú estabas demasiado distante del autoritarismo, más aún de la dictadura”. Y prosiguió: “Pero te tengo una mala noticia, Luis. Hoy estamos viviendo momentos muy oscuros en Venezuela. Las transformaciones que se lograron y que tanto trabajo costaron, como la descentralización, las han estado minando. Progresivamente, el gobernante de turno ha ido recentralizando porque no cree en la autonomía regional, mucho menos en liderazgos regionales que le hagan sombra¨. Al final del acto, en el que 19 distinciones Orden Ciudad de Maracaibo y 11 condecoraciones con la Orden San Sebastián fueron entregadas a personalidades del mundo de las ciencias, las letras, el sector empresarial y social, Lucrecia Asturias de Hómez enfatizó: “Maracaibo, el Zulia, Venezuela, ha salido y seguirá saliendo a la calle a protestar, a seguir defendiendo su mayor conquista: la democracia”. Y cerró sus palabras con la frase del líder y primer rector de la reapertura de LUZ, Jesús Enrique Lossada: Post nubila phoebus: Tras las nubes, el sol. Redactores Gusmán Daboín Balza Hugo Delgado Alejandro González Marly Muñoz Bermúdez

Johandry Hernández César Eduardo Pérez

Asesores Merlyn Lossada Yamelis Galué

Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)

Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370

Terrorismo, según Luis Hómez En su discurso, Lucrecia Asturias habló de “oscurantismo” para referirse a los tiempos que a su juicio vive el país, como antesala a la cita del artículo Terrorismo, escrito por Luis Hómez: Terrorismo es confundir la protesta popular con subversión. Terrorismo es hacer pagar justo por pecadores. Terrorismo es creer que estar en desacuerdo con el Gobierno es sinónimo de conspiración. Terrorismo es poner a dar palos de ciego después de unos disturbios callejeros. Terrorismo es poner un piquete policial a bloquear el camino de marcha estudiantil. Terrorismo es que la Disip amenace a periodistas que cumplen con su deber. Terrorismo es dejar sin presupuesto justo a las universidades. Terrorismo es hablar de reactivación mientras se mantiene estancada a la economía. Terrorismo es que no se pueda conseguir empleo sin una tarjetica. Terrorismo es seguir echándole la culpa al gobierno anterior. Terrorismo es hacer un Gobierno tan parecido al Gobierno anterior. Terrorismo es querer ser dictador en un sistema democrático. Terrorismo es ver terrorismo hasta en un artículo de opinión sobre terrorismo.

Fotografías Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Hugo Delgado Archivo

Corrección, edición y creación de PDF César Eduardo Pérez ceperez@luz.edu.ve Diseño y Montaje Nelson E. Portillo V. nelsonp07_1@hotmail.com Jorge L. Fereira Pérez george8615@hotmail.com

web: www.luz.edu.ve

Impresión y distribución: Diario La Verdad


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BREVES

Estudios buscan garantizar proyección comercial exitosa del sector

Investigadores de LUZ

promueven Centro para la Empresa Familiar Venezolana Analizan el impacto, aportes y limitaciones del sector familiar empresarial en Venezuela. Aseguran que a futuro de ellas dependerá, en gran parte, que se diversifiquen y crezcan en el país las exportaciones no tradicionales.

Marly Muñoz Bermúdez

Frente a los arrolladores cambios que impone la globalización mundial, las empresas familiares de la región zuliana deben asumir el reto de emprender su internacionalización en aras de garantizar su continuidad en el tiempo y consolidarse como empresas garantes e impulsoras del desarrollo, dentro y fuera del país. Venezuela no escapó a la crisis económica mundial. Con una economía tan íntimamente ligada al mercado petrolero, cada vez es más imperativo diversificar la economía interna y aumentar su participación en el mercado internacional con nuevos productos, y uno de los ámbitos más factibles para ese desarrollo está vinculado con el desarrollo de las empresas familiares. Esa es una de las razones que sustenta la investigación de Jenny Romero, investigadora de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de LUZ, denominada La exportación en las empresas familiares de la región zuliana. “Mucho se ha dicho pero poco se ha hecho por las empresas familiares en Venezuela, a pesar de su valor estratégico para el desarrollo de la región y del país. Lamentablemente las empresas familiares carecen de una estrategia deliberada de expansión internacional”. Asegura que en América latina las empresas familiares superan el 60%; sin embargo, en el Instituto Nacional de Estadísticas (INE) no existe un registro que determine cuántas empresas familiares hay actualmente en Venezuela. “Del 100% de las empresas del país, 90% corresponden a las micro, pequeñas y medianas empresas y la diferencia corresponde a las empresas grandes. Lo importante ahora es determinar cuántas de ellas son de carácter familiar”. Estudio con proyección nacional Para levantar su estudio, Jenny Romero utilizó el Registro de Exportadores de la Región Zuliana del Ministerio del Poder Popular para las Industrias Ligeras y Comercio (Milco). “Clasificamos dos grupos de estudios. El primero integrado por 12 empresas familiares y otro por 10 empresas tradicionales o no familiares que fueron adaptadas considerando el Código Industrial Internacional de Actividades Económicas que utiliza la Organización de Naciones Unidas (ONU)”. Explica que el análisis comparativo realizado entre ambos grupos de empresas -familiares y no familiares- generó como resultado que 60% de esas micro, pequeñas y medianas empresas son de carácter familiar y precisamente son las más rezagadas en su proyección al mercado internacional o de exportación. “El hecho de que se encuentren vinculadas a la dirección de un grupo o círculo familiar influye en la toma de decisión tardía para su proyección exportadora. En muchos casos se confunde el patrimonio familiar con el de la empresa y esa distorsión obliga a incentivar la asesoría a estas empresas y a realizar estudios de los recursos y

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La empresa familiar debe tener un proceso sucesoral lo menos traumático posible para poder garantizar su continuidad en el mercado.

no. “El propietario es generalmente gestión de la empresa para estimular la del sexo masculino, de grupo etareo actividad exportadora en esos grupos longevo, con dominio de un idioma empresariales. extranjero y en buena parte posee una Asimismo, ese trabajo de estímulo fuerte influencia de una cultura extrany dotación de herramientas metodolójera. Este último aspecto favorece la gicas -para que las empresas asuman disposición para abrirse hacia el mersu internacionalización- también invocado internacional”. lucra el estudio de factores de impacto Destaca que las empresas familiares de tipo psicológico, social y cultural se encuentran amenazadas por el heque están intrínsicamente ligados entre cho de que la mayor parte de estas orel empresario y el componente famiganizaciones están en una fase de tranliar. sición hacia la segunda “Realmente es un generación de propieproceso muy completarios y no cuentan con jo pero es un reto que “Realmente es herramientas como el la universidad ha asumido para ayudar a al- un proceso muy complejo llamado protocolo familiar y el consejo de famigunos grupos emprepero es un reto que lia que son instrumentos sariales familiares en que permiten la organisu despegue hacia la la universidad ha zación y definición del internacionalización”. futuro empresarial del Asegura Jenny Roasumido para ayudar negocio. Lamentablemero que tanto en el mente en su mayoría mercado interno como a algunos grupos estas organizaciones no en el internacional las empresas familiares empresariales familiares tienen definido un plan sucesoral que les permisienten la necesidad en su despegue hacia ta mediar los conflictos de competir. “Sin embargo es necesario delainternacionalización”. que surgen entre ambos sistemas y que pueden jar de lado el compordesencadenar en la mortamiento conservador talidad del negocio”. que priva en los negocios familiares y emprender la búsqueDel 100% de las empresas familiada de recursos financieros para operar res, 70% cierra ante un proceso suceen términos de calidad y cantidad en soral y sólo un 30% alcanza la segunda ambos mercados” generación y de ese porcentaje sólo entre un 10% y 11% logra llegar a la Para Romero, las empresas famitercera generación”. liares deben abrirse a nuevas estrateAsegura que a través de las reuniogias de integración y financiamiento nes de empresarios que se han impulque impulsen su internacionalización sado desde el Doctorado en Ciencias a través de la exportación de bienes y Humanas de LUZ, los asistentes han servicios. “Alternativamente al fortamanifestado la necesidad de que se lecimiento de conocimientos y expeles ofrezca la ayuda para encauzar el riencias sobre el negocio, las empresas sistema familiar dentro de la empresa, familiares deben establecer otras fuenespecialmente requieren asesoría en tes para garantizar los recursos econólos procesos de sucesión y de intermicos, humanos y tecnológicos”. nacionalización. “La idea es que estas empresas puedan tener un proceso Datos estratégicos sucesoral lo menos traumático posible Explica Jenny Romero que el espara poder garantizar su continuidad tudio permitió definir los rasgos del en el mercado y, por ende, consolidar empresario familiar exportador zuliaarchivo

un proyecto de exportación a corto, mediano y largo plazo”. LUZ al servicio del empresariado Gracias a la línea de investigación Empresas Familiares, el Doctorado en Ciencias Humanas y el Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Económicas de LUZ, dirigidos por Juan Antonio Bustillos y Mariher Morales, respectivamente, con el apoyo de las investigadoras de esta línea de investigación impulsan la creación de Centro de Investigación para la Empresa Familiar Venezolana. “Nuestra meta es hacerle seguimiento a la dinámica familiar que nos permita establecer las herramientas pertinentes para mejorar el funcionamiento, expansión e internacionalización de las empresas familiares”, aclara Jenny Romero. Explica que el equipo de investigadoras adscritas a ambos programas están desarrollando estudios entre los cuales destacan: La profesionalización en las cadenas de hipermercados; La dinámica del poder en las empresas familiares; El papel de la mujer dentro de las empresas familiares y El rol como padre y empresario en las empresas familiares. “Son estudios que se complementan y buscan documentar de manera exhaustiva el sector empresas familiares para establecer las bases para su proyección comercial exitosa en el ámbito nacional e internacional”. “Desde LUZ estamos a la orden del sector productivo para las asesorías y consultorías. Nuestro objetivo es apoyar a las empresas familiares pues a futuro de ellas dependerá, en gran parte, que se diversifiquen y crezcan en el país las exportaciones no tradicionales”.

Datos de interés Del 100% de las empresas familiares del país, 70% cierra ante un proceso sucesoral y sólo 30% alcanza la segunda generación. De ese porcentaje, sólo entre 10% y 11% llega a la tercera generación. En América latina alrededor de 60% de las empresas son de índole familiar. En Venezuela no existe un registro que determine cuántas empresas familiares hay actualmente. Del 100% de las empresas del país, 90% corresponden a las micro, pequeñas y medianas empresas y la diferencia corresponde a las empresas grandes.

LUZ revalida título nacional de porrismo Yasmira Meleán Marín

Por segundo año consecutivo, el grupo de porristas de LUZ se tituló campeón en la modalidad Pompón en el VII Campeonato Nacional, logrando de este modo clasificar al Panamericano de Porrismo que se realizará en septiembre en Cartagena. En el evento LUZ alcanzó los máximos honores al imponerse a sus más cercanos rivales de la Universidad de Oriente (subcampeones) y la Universidad Santa María (tercer lugar). La cita se desarrolló en el gimnasio Luis Ramos, en las modalidades pompom, hiphop y cheerleading, en las categorías pee-wee, infantil, junior y juvenil además de universitarios y élite. De igual forma, por primera vez la Universidad del Zulia intervino en la modalidad de acrobáticos, alcanzando el subcampeonato, al acumular un total de 85 puntos que solo fue superado por la representación de la Universidad de Oriente, que sumó 91. El tercer puesto fue para la Universidad Nacional Experimental del Táchira con 60. En el género individual, Yelus Ballestas, de LUZ, logró acumular 23 puntos obteniendo el segundo lugar; mientras que la atleta Ana Centeno, de la Universidad de Oriente se llevó el gallardete de oro.

En venta kit deportivo de LUZ La Dirección de Deportes, Educación Física y Recreación de la Universidad del Zulia tiene a disposición de la comunidad universitaria y público en general la venta del kit deportivo que consiste en mono deportivo completo (chaqueta y pantalón), chemisse y gorra. También pueden adquirirse por separado. El costo de combo deportivo es de 345 Bs F. y pueden ser cancelados en efectivo, cheque y mediante depósito o transferencia en la cuenta corriente del BOD Nro. 01160121-90-4121-09-1190 Para mayor información comunicarse por los teléfonos 0261-7596390 ó dirigirse a la sede de la Dirección de Deportes de LUZ, ubicada en el gimnasio Dr. Antonio Borjas Romero del Núcleo Humanístico.

Potazo por el fútbol universitario Dependencias y facultades de LUZ, así como instituciones y diferentes avenidas de Maracaibo, fueron invadidas por los jóvenes de la selección de fútbol LUZ. La oncena de LUZ el próximo 22 de agosto tienen previsto participar en el Torneo Nacional, donde estará en juego la Copa Venezuela, convocada por la Federación Venezolana de Fútbol. La finalidad del potazo fue recabar fondos para sufragar la logística que exige el evento que se extenderá hasta el 2010. Como punto de partida, Egno Chávez, titular de deportes de la institución, entregó a la escuadra universitaria la franela de identificación y las alcancías para que la comunidad universitaria y público en general hicieran sus aportes.


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SEMANARIO DE LUZ - SÉP Maracaibo, del 13 al 1

El Zulia gritó democra

GRACIAS al Consejo Universitario, a la Comunidad Universitaria, a las universidades regionales, a los medios de comunicación, y a todo el Zulia, por haber escuchado, y haberse apropiado de una conmemoración aniversaria de nuestra alma máter en la

que unidos reafirmamos, más allá de lo tradicional, los valores que desde hace 118 años LUZ planta en cada ciudadano. La asistencia confirmó que ha sido bueno el abono, buena la siembra. La resistencia al amplio trayecto, al calor, a la penosísima carencia


PTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 382 19 de septiembre de 2009

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acia, libertad y...AGUA

de agua –causada por la enorme masa humana que la Universidad a la nación venezolana, y su situación superó por mucho cualquier expectativa–, demostró, actual, respaldaron el anuncio ‘LUZ camina’ y con su una vez más, en TODOS, la gallardía lossadiana: la contribución dijeron ‘LUZ ANDA’. voluntad, la tolerancia, el ímpetu y el respeto. AgraJorge Palencia Piña dezco también, a quienes, reconociendo el aporte de


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El Estado regulará y controlará distintos aspectos de la educación superior

Los artículos más polémicos de la LOE sobre la universidad

Oportunidades Académicas

Muchos aspectos contenidos en la Ley de Universidades como el ascenso en la carrera docente y el ingreso de estudiantes se normarán con leyes especiales, tal como ordena esta Ley. Presentamos cuatro de los artículos más polémicos y su incidencia en la transformación de la universidad venezolana. Johandry Hernández / César Eduardo Pérez

La disidencia desde la Universidad del Zulia a la polémica Ley Orgánica de Educación (LOE) se funda en la incertidumbre generada por cuatro artículos que transformarán el funcionamiento y la estructura que han regido

las instituciones de educación superior en el país desde los últimos 30 años. Lecturas divergentes se han hecho, pero institucionalmente hay un rechazo contundente por parte del Consejo Universitario de LUZ, sobre todo a los artículos más polémicos como el 6, 25, 32, 34 y 35. larry parra queipo

Artículo 6: sobre la regulación y control del Estado En este artículo, el Estado asume la rectoría en la regulación y control sobre la administración del patrimonio y recursos financieros asignados. Claramente expresa: “El Estado, a través de los órganos nacionales con competencia en materia Educativa. En consecuencia […] regula, supervisa y controla el funcionamiento del subsistema de educación universitaria en cuanto a la administración eficiente de su patrimonio y recursos económicos […]”. Sin embargo, deja firme el hecho del respeto a la autonomía universitaria y la observancia de los principios y valores establecidos en la Constitución de la República. En el numeral tres, el Estado asume aún más protagonismo sobre el tutelaje en la universidad cuando establece que planificará, ejecutará y coordinará las políticas y programas –entre otras cosas– del ingreso de estudiantes a las instituciones de educación universitaria nacionales y privadas. Artículo 25: inserción de las misiones educativas en el sistema universitario La LOE contempla en este artículo una reformulación del sistema educativo universitario con la inclusión del desarrollo institucional y óptimo del funcionamiento de las misiones para garantizar la permanencia, prosecución y culminación de estudios de todas las personas, con el objeto de responder

a la universalización del derecho a la educación. Artículo 34: El voto de todos tendrá el mismo peso La autonomía universitaria, en lo atinente a la elección de las autoridades, se redimensiona. El numeral tres reza que en el caso de la elección de rectores, vicerrectores, decanos y otras autoridades, los estudiantes, personal obrero, personal administrativo, egresados y profesores e investigadores podrán elegir a sus autoridades, lo que elimina el anterior esquema en el que sólo estudiantes y profesores tenían el derecho de votar. La proporcionalidad y el valor del sufragio será el mismo: el voto de un estudiante recién ingresado, el voto de un obrero y el voto de un docente del máximo escalafón en su carrera tendrán el mismo peso: uno a uno. Según la LOE, esto profundiza el ejercicio pleno y en igualdad de condiciones de los derechos políticos de los miembros de la universidad. El numeral tres ordena la creación de un “consejo contralor” que tendrá como misión, junto al Estado, administrar los recursos con austeridad, justa distribución, transparencia, honestidad y rendición de cuentas, bajo el control y vigilancia interna por parte del consejo contralor, y externa por parte del Estado. Sin embargo, no establece cómo será la constitución de esa figura contralora.

Leyes especiales por venir

Muchas preguntas, una postura firme La incertidumbre acompaña la voz de protesta en LUZ, institución que denunció la subestimación de una verdadera participación de todos los sectores sociales en la discusión de la LOE. Muchas preguntas se plantean sobre el futuro la educación superior: ¿qué pasará con la Ley de Universidades?, ¿habrá participación de los universitarios en las leyes especiales?, ¿la LOE impulsará una intervención del Estado?, ¿democratizará la academia?, ¿todos podrán cursar estudios universitarios? Mientras tanto, LUZ ya asumió una postura firme mediante su comunicado del 19 de agosto del Consejo Universitario: “La LOE restringe la amplitud de la autonomía universitaria al pretender controlar competencias y atribuciones que corresponden por preceptos constitucionales y tradición académica a la Universidad; como políticas de ingreso, la formación de docentes, la investigación y el postgrado, el gobierno universitario, la ejecución del presupuesto y la carrera académica. Somete a las universidades a una regulación dispersa, atomizada, producto de la previsión de innumerables leyes especiales que habrán de pesar sobre cada ámbito de la vida académica”. La postura del gobierno ha sido reiterada en numerosas oportunidades por el ministro de Educación Superior, Luis Acuña, con frases del tipo: “esta es una ley de principios y los principios no se negocian”, “por primera vez una ley de Educación establece la autonomía universitaria” o “esta es una ley más sencilla que la ley existente”. Tanto en la postura oficial como en la postura disidente se habla de democracia, autonomía y libertad como valores de la institucionalidad universitaria, dentro del mismo orden constitucional al que se adscribe la Ley Orgánica de Educación. Sin embargo, lo que sí puede cuestionarse es el proceso mediante el cual se aprobó la ley, toda vez que contraría el artículo 211 de la Constitución Nacional que reza: “La Asamblea Nacional o las Comisiones Permanentes, durante el procedimiento de discusión y aprobación de los proyectos de leyes, consultarán a los otros órganos del Estado, a los ciudadanos y ciudadanas y a la sociedad organizada para oír su opinión sobre los mismos. Tendrán derecho de palabra en la discusión de las leyes los Ministros o Ministras en representación del Poder Ejecutivo; el magistrado o magistrada del Tribunal Supremo de Justicia a quien éste designe, en representación del Poder Judicial; el o la representante del Poder Ciudadano designado o designada por el Consejo Moral Republicano; los o las integrantes del Poder Electoral; los Estados a través de un o una representante designado o designada por el Consejo Legislativo y los o las representantes de la sociedad organizada, en los términos que establezca el Reglamento de la Asamblea Nacional”. En sucesivos trabajos, el semanario La Universidad del Zulia impulsará un debate con las múltiples miradas de sus expertos que permitan orientar la incertidumbre y la desinformación ante la LOE.

La LOE instituye y ordena, a su vez, la creación de leyes especiales concebidas para normar distintos aspectos medulares del funcionamiento de la universidad y abarca ocho aspectos: el financiamiento de la educación universitaria, el ingreso de estudiantes al sistema universitario, la creación intelectual y los programas de posgrado, la evaluación y acreditación de los miembros de su comunidad, el ingreso y permanencia de docentes, en concordancia con las disposiciones constitucionales para el ingreso de funcionarios y funcionarias de carrera; la carrera académica de los docentes, la tipificación y los procedimientos para tratar el incumplimiento de las disposiciones que en materia de educación universitaria y la oferta de algunas carreras que por su naturaleza, alcance, impacto social e interés nacional deban ser reservadas para ser impartidas en instituciones especiales. larry parra queipo

DRI Conversatorio: Encuentro con la Embajada de Guatemala Participación del embajador de la República de Guatemala en Venezuela, Erick Molina Sandoval. Invita: Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Actividad del Festival Internacional de LUZ 2009. Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe, en el marco de la celebración del XV Aniversario de la DRI. Fecha: jueves 17 de septiembre. Lugar: Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Nueva sede rectoral, piso 7. Hora: 10:00 am. Contacto telefónico: 7598369 Venezuela Premio Eureka–Universia a la Innovatividad Universitaria Convoca: Universia y Asociación Civil Eureka Objetivo: desarrollar las inquietudes e ideas, aportadas por estudiantes, ante problemáticas de índole técnica, social, salud, ambiental y artística. Menciones: innovatividad: técnica, social, en recreación, arte y diseño, en salud y desarrollo sostenible. Dirigido a: estudiantes de pregrado. Premiación: BsF. 5.000 por cada mención y BsF. 1000 como premio especial. Fecha de postulaciones: 30 de septiembre de 2009. Mail: premioeureka_universia@yahoo.com Web: www.eureka.org.ve España Programas de ayuda a la investigación 2009 Convoca: Centro de Estudios para América Latina y la Cooperación Internacional de la Fundación Carolina. Modalidad: ayuda financiera para proyectos de investigación en cooperación para el desarrollo y estudios sobre América Latina. Dirigido a: especialistas y grupos de investigadores de reconocida experiencia, adscritos a centros e institutos de investigación. Líneas de Investigación: Estudios sobre América Latina, Cohesión Social, Políticas de Desarrollo, Eficacia de la Ayuda, Responsabilidad Social Empresarial. Fecha límite: 30 de septiembre de 2009. Web: www.fundacioncarolina.es Máster en Museos: Educación y Comunicación Ofrece: Universidad de Zaragoza. Dirigido a: titulados universitarios en arte, museo, historia y comunicación. Inicio y término: del 11 de enero al 28 de septiembre de 2010. Presentación del proyecto final en mayo de 2011. Período de preinscripciones: del 15 al 30 de septiembre de 2009. Matriculación: del 18 al 29 de octubre de 2009. Mail: mastermuseos@mastermuseos.es Web: www.mastermuseos.es Premio Tenerife al Fomento y la Investigación de la Artesanía de España y América Convoca: Cabildo Insular de Tenerife y la Fundación Canaria Centro de Documentación e Investigación de la Artesanía de España y América. Dirigido a: personas físicas y jurídicas de cualquier país de la comunidad iberoamericana que presenten un ensayo sobre las experiencias relacionadas con la temática. Serán acreedoras de una premiación de 6.000 euros. Fecha límite: 30 de septiembre de 2009. Mail: cdiaea@yahoo.es Web: www.artesaniadetenerife.com Cursos ofrecidos a través del Ministerio del Poder Popular para la Planificación y el Desarrollo (MPPPD) Dirigidos a: docentes, investigadores, becarios, estudiantes de posgrado y profesionales con titulaciones relacionadas con el área objeto del curso de interés y estén laboralmente activos. Patrocinantes: organismos internacionales que otorgan becas parciales o totales a los candidatos seleccionados. Contacto en el Ministerio de Planificación y Desarrollo: Andreína Castro, por el correo acastro@mpd.gob.ve Teléfonos: 0212-5070757 / 5070683. Fax: 0212-5072356. Web: www.mpd.gob.ve Colombia Seminario sobre género y cohesión social Patrocinante: Gobierno de España/ AECID País:CentroIberoamericanodeFormacióndela Cooperación Española en Cartagena de Indias. Duración: del 30 de noviembre de 2009 al 4 de diciembre de 2009. Fecha límite: 30 de septiembre de 2009. Nota: la solicitud y postulación para la participación es vía on line a través de la dirección electrónica: http://www.aecidcf.org.co Mayor información: Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 7. Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Teléfonos: 0261-7504189 - 7598369 E-mail: driluz@luz.edu.ve / direccionderelacionesinterinstitucionales@dri.luz.edu.ve XV Aniversario de la Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Festival Internacional LUZ 2009. Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe.


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Aseguran que la Ley ratifica la autonomía universitaria

vanessa caldera

Sector oficialista de LUZ defiende contenido de la LOE Dentro de dos semanas tienen previsto realizar un Consejo Universitario Popular en la Plazoleta del Nuevo Rectorado. Rodrigo Cabezas criticó duramente la asignación de cupos en LUZ, pese a que la política de ingreso de esta casa de estudios ha sido ejemplo y modelo en el país –reconocido por el propio gobierno– debido a su carácter inclusivo.

Nayarith Gutiérrez M.

Sectores oficialistas de la Universidad del Zulia se congregaron en la plazoleta de la Nueva Sede Rectoral para exponer a las comunidades organizadas y miembros de la casa de estudio el contenido de la Ley Orgánica de Educación (LOE), el cual defienden por considerarlo incluyente. La actividad, denominada Concentración por la dignidad de la educación, reunió a unos 200 asistentes de varias casas de estudios del Zulia, entre ellas, LUZ, Unermb, Unefa y UBV, y miembros de las comunidades, quienes se unieron al foro en defensa de la LOE. Grupos de gaita, tambores y música criolla animaron la actividad encabezada por los profesores de LUZ, Rodrigo Cabezas, Mayela Vílchez y Magdelis Valbuena, el rector de la Unermb, Dionisio Carruyo, y Víctor Hugo Neriño, coordinador de la Misión Sucre. Rodrigo Cabezas, profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de LUZ, inició el foro expresando: “la derecha universitaria –refiriéndose a los sectores que adversan la LOE– está muerta para debatir”. Dirigiéndose a los asistentes vestidos de rojo, resaltó los logros de la LOE indicando que es una norma que acabará con la escogencia selectiva para el ingreso de estudiantes a la Universidad del Zulia, la cual ha existido por más de 20 años, privilegiando sólo a los alumnos de los colegios privados,

“Este periódico (el semanario La Universidad del Zulia) dejó de ser de todos; el pasado domingo lo leí como lo hago siempre, pero cuando cerré la última página concluí que es un periódico de oposición”.

“por eso con esta ley decidimos que el ingreso a las universidades no lo deciden sus autoridades sino el Gobierno nacional”. “Con la LOE decidimos que la comunidad universitaria somos los profesores, estudiantes, obreros y empleados, por lo tanto las nuevas autoridades de esta universidad serán electos también por sus obreros y empleados”, agregó. Abierto al debate Minutos antes de finalizar el evento, Cabezas fue abordado por el equipo periodístico de este semanario. Advirtió: “Este periódico (el semanario La Universidad del Zulia) dejó de ser de todos; el pasado domingo lo leí como lo hago siempre, pero cuando cerré la última página concluí que es un periódico de oposición, y quisiera que saliera en el periódico de mi Universidad el debate que hay entre los universitarios”. A juicio de Cabezas se está produciendo “un debate con dos visiones: una conservadora, reaccionaria, de derecha, que les niega a los hijos del pueblo que se les garantice el ingreso pleno a las universidades –como llegó a ocurrir hasta la década de los setenta–, y que la LOE logra conquistar ese derecho”. Informó que los profesores de izquierda de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales han solicitado al decano Iván Cañizález que propicie un debate para el lunes 28 de septiembre a las 9:00 am en el auditorio de esta facultad, proponiendo como voceros a la ex rectora Imelda Rincón y a Antonio Castejón, director de la Opsu. Exhortó, además, a la “derecha universitaria” a proponer a sus voceros para hablar sobre la LOE y su incidencia en la universidad. Ratificó que están abiertos a las propuestas que presenten los diversos sectores universitarios cuando se discuta y apruebe la Ley de Universidades. Piensa que esta discusión debe iniciarse en las universidades y dejar su aprobación a los nuevos diputados de la AN que ocupen las curules para el año 2011 y el debate sea más participativo. “Se ratifica la autonomía” Magdelis Valbuena, profesora jubilada de LUZ y legisladora regional, señaló que la Ley Orgánica de Educación rescata y permite al Estado asumir una

Rodrigo Cabezas, profesor de la Faces-LUZ defendió la idea de que el Estado controle el 100% de ingreso a las universidades, tal como lo plantea la LOE.

Cabezas ratificó que están abiertos a las propuestas que presenten los diversos sectores universitarios cuando se discuta la nueva Ley de Universidades. Afirmó que LUZ privilegia el ingreso de de alumnos de colegios privados. Sin embargo, según estadísticas del programa Cacove de la Dirección de Desarrollo y Servicios Estudiantiles de la Universidad del Zulia, sólo 4% de los bachilleres pertenecen a la clase alta. El porcentaje de alumnos provenientes de liceos públicos ha pasado de 45,8% en el año 2006 a 51,1% en 2008.

Profesores de LUZ del sector oficialista dirigieron un foro a favor de la LOE, convencidos que el pueblo venezolano debe conocerla.

función que le es propia, “la potestad de controlar el ingreso de los estudiantes a las universidades para ser garante del derecho a la educación a través de la inclusión”. “En la LOE se ratifica la autonomía universitaria, las competencias de las universidades siguen, la universidad definirá su estructura, sus normativas, sus carreras, sus líneas de investigación. Estamos convencidos de que las universidades deben ir a la par del desarrollo del país”. Valbuena insistió en decir que la universidad “debe ser democratizada

desde la elección de sus autoridades universitarias”, acogiendo lo que establece la Constitución sobre la participación activa y protagónica del pueblo universitario, “ser electas de manera paritaria por profesores, estudiantes, empleados, obreros y egresados”. La legisladora regional habló sobre el tema del consejo contralor. A su parecer, esta figura debe surgir del seno de las universidades para que el Estado vigile el destino de los recursos que les asigna. Dijo que este punto será definido cuando se discuta la Ley de Subsistemas de Educación Universitaria.

La Universidad pide participar en discusión de leyes y reglamentos derivados de la Ley Según el rector de LUZ, Jorge Palencia, lo quieran reconocer o no, la autonomía –que es un principio indeclinable– está amenazada. Grissel Montiel

Pese a que las autoridades rectorales de la Universidad del Zulia afirman que el análisis e interpretación profunda de la Ley Orgánica de Educación (LOE), artículo por artículo, se viene haciendo desde julio pasado en el seno de la alma máter, el sector universitario simpatizante del Gobierno acusó a la institución de “no conocer la ley” y por tanto criticó duramente la convocatoria a la caminata del pasado viernes 11 de septiembre. El rector de LUZ, Jorge Palencia, resaltó que el rechazo a la LOE no fue la razón principal de la actividad de masas convocada por LUZ, y respaldada por otras cuatro universidades de la región, junto a diversos sectores de la sociedad civil: “Esa ley, que hemos llamado ‘ley de la incertidumbre’, ya está aprobada; nuestro interés es insistir en que las universidades sean tomadas en cuenta en la elaboración de los reglamentos y leyes especiales que se derivan de ese instrumento, porque en efecto, lo quieran reconocer o no, la autonomía es un principio universitario indeclinable para todas las universidades del país que en este momento está amenazado”.

Rómer Rubio, consejero estudiantil en el CU de LUZ, calificó de “extemporáneo” el llamado a debatir que esta semana hizo el diretor de la Opsu, Antonio Castejón.

Planteamiento extemporáneo El planteamiento del sector universitario pro-oficialista se produjo durante una rueda de prensa improvisada, respaldada por el director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu), Antonio Castejón, y el profesor y representante en occidente del Partido Socialista Unido de Venezuela (Psuv), Rodrigo Cabezas, ofrecida el martes pasado en la planta baja del Rectorado nuevo, en el

momento preciso cuando la dirigencia de la FCU y líderes de 15 centros de estudiantes de LUZ manifestaban su apoyo a la caminata “Democracia, autonomía y libertad…valores para TODOS caminar”, ante los medios de comunicación. Allí Castejón expuso su malestar por la iniciativa de LUZ: “Esta marcha –que compromete a los sectores de oposición– es una traición a la esencia misma de la universidad, la cual debe ser un espacio

para la reflexión, no de politiquería”. Afirmó, además, que quienes convocaban a la caminata “ni habían leído la ley”, por lo que invitó a debatir los cinco artículos que influyen en el decreto de Ley de Universidades para que de esta manera expongan los argumentos de su desacuerdo. “Los invitamos a una sesión extraordinaria del Consejo Universitario para que nosotros defendamos nuestra ley y ellos digan por qué no están de acuerdo”. Por su parte, Rómer Rubio, consejero estudiantil en el CU de LUZ, calificó de “extemporáneo” ese llamado a debatir, en tanto que la ley ya fue aprobada y sin participación de uno de los sectores que en su opinión se verá afectado: el universitario. “Hicimos lo que estuvo en nuestras manos –destacó Palencia– para solicitarle al ejecutivo y al parlamento nacional un debate oportuno de los artículos que consideramos ponen en entredicho la autonomía universitaria y para que se diera un plazo que permitiera dar a conocer la ley con profundidad; sin embargo, no tuvimos tiempo ni de reincorporarnos de las vacaciones, cuando ya estaba aprobada, ahora quieren debatir”.

Verdades de interés El pasado 23 de julio, académicos y políticos de distintas corrientes del pensamiento participaron como foristas en el evento Análisis de la Ley Orgánica de Educación liderado por LUZ, y que contó con una masiva participación de la comunidad universitaria y regional. Hubo consenso en que en la discusión del nuevo marco legal se debía evitar la pugna estéril y polarizada. “La aspiración es generar un análisis más completo, más didáctico y experto, sobre este proyecto que tantas controversias está generando debido al impacto que representa para la sociedad venezolana, pues con esta Ley se establecerán las bases legales del modelo educativo, moral y cultural que guiará el futuro del país”, expresó en su momento la vicerrectora académica de LUZ, Judith Aular de Durán, promotora del evento organizado por la Facultad de Humanidades y Educación. El pasado 7 de agosto, el rector Jorge Palencia dejó nombrada una comisión especial para atender el caso LOE e instalado en sesión permanente el Consejo Universitario de LUZ, desde donde se realizaron sesiones extraordinarias, y se acordó publicar cartas abiertas y comunicados nacionales expresando a los órganos del poder público la necesidad de tomar en cuenta las observaciones de los universitarios a la ley. Ya numerosos reportes de prensa, radio y televisión demostraban que las universidades nacionales habían sido insistentes en la búsqueda de un debate previo a la aprobación de la LOE, especialmente cuando se conoció que la propuesta final distaba significativamente del proyecto que se venía presentando desde 2001. LUZ entregó sendos documentos con observaciones precisas a la Ley: uno al ministro de Educación Superior, Luis Acuña, y otro durante el foro auspiciado por los ministros de educación en Maracaibo, una semana antes de aprobar la ley, a pesar de que la institución no había sido formalmente invitada a participar, y donde su representación estudiantil fue abucheada por los asistentes, simpatizantes del Gobierno. Los contenidos de esos documentos no fueron tomados en cuenta. Pese al repetido argumento oficial de que el proyecto fue intensamente debatido por la sociedad en las comunidades, varias encuestas realizadas en el Zulia reportan que la población mayoritariamente desconoce lo que significa la sigla LOE. El pasado jueves 10 de septiembre –un día antes del evento de masas convocado por la universidad con motivo de su 118 aniversario– los profesores de LUZ, militantes del PSUV, lideraron un foro en el Rectorado de la institución para discutir la LOE, instrumento aprobado en la madrugada del pasado viernes 15 de agosto, ignorando la insistente solicitud de participación, real y oportuna, de las universidades nacionales.


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Pese a su histórico conflicto con el catolicismo

La enigmática masonería ha orientado la vida de ilustres universitarios Gusmán Daboín

“Darle luz al nuevo hermano”. Con esta frase concluye el rito de iniciación masónica. Un profano se convierte en un aprendiz de la logia, luego de haber expuesto sus reflexiones, propósitos y expectativas de vida; cruzado una serie de obstáculos simbólicos; purificado su corazón, y jurado entregar su vida por los misterios de la masonería: organización esencialmente fraternal, humanística y sin fronteras. Cayó la venda que cubría sus ojos y la oscuridad quedó atrás, pero las espadas de los demás masones apuntándolo le recuerdan el compromiso que acaba de asumir. Llega a la logia como una piedra bruta que debe ser moldeada y pulida de manera que sirva en la construcción del templo de la humanidad, para lo cual debe trabajar en una formación que pasa por tres grados: aprendiz, compañero y maestro. “Decidí ingresar a la masonería porque se trata de una práctica antigua y filosófica, de la que han surgido notables hombres en el mundo y que se encuentra actualmente con las bases más vivas. Siento que aquí puedo aprender a vivir de mejor manera y espero darle a la masonería mucho más de lo que puedo recibir de ella”, manifiesta el recién iniciado Henry Arámbulo, un maestro de las artes marciales que conoció la doctrina mediante la investigación y la literatura. A partir de ahora, su vida estará signada por la defensa de esta institución cimentada en las columnas de la libertad, la igualdad y la fraternidad, que tiene un origen incierto, pues la tradición afirma que se inició en el antiguo Egipto y otros la ubican en Israel, mas el primer indicio de su existencia aparece en la Francia del siglo XIII. Desde su fundación ha ido expandiéndose por todo el mundo. A Venezuela llegó a principios del siglo XIX, en plena etapa de emancipación, y en Maracaibo se instaló la Logia Regeneradores N°6 en 1812. Luego se agregaron la Logia Rafael Urdaneta N°126 en 1950 y la Logia Arcoiris N°1 en 1953, constituida por mujeres. En la actualidad existen unas 120 logias que se agrupan en la Gran Logia de la República de Venezuela, creada en 1824. El venerable maestro de la Logia Rafael Urdaneta, Elio Barreto, señala que en este momento la masonería está “saliendo del clóset” en el cual ha estado por bastante tiempo y se siente satisfecho al ver que las personas se han interesado más en conocerla sin necesidad de publicidad; sin embargo, admite que muchos curiosos son atraídos por los enigmas de esta sociedad: “acuden al templo, tocan la puerta y se retiran de inmediato porque creen que se van a encontrar con un club social”. Sociedades perseguidas Durante su trayectoria se han caracterizado por la discreción y el misterio de sus prácticas y reuniones, lo que le ha valido una persecución por parte de la iglesia católica, que, según el primer vigilante de la Logia Rafael Urdaneta, Pedro Vargas, se ha encargado de acorralar a los grupos que no se acoplan a sus dogmas y ven los acontecimientos de manera racionalista, como ocurrió con los librepensadores ingleses del Iluminismo y con los demás grupos religiosos protestantes. “La masonería nunca ha pretendido acabar con alguna religión o iglesia, pues se trata de un grupo laico, sin ideologías religiosas o políticas, abierto a todo el mundo, que busca la igualdad para conseguir el bienestar, en él existe libertad de inteligencia, conciencia, autoestima y privacidad. No obstante, sí cree en un Ser Supremo que dirige todo, denominado el Gran Arquitecto del Universo, como una forma de no discriminar a los miembros de una u otra religión”, afirma Vargas. El conflicto histórico entre la masonería y la iglesia católica se observó con mayor ahínco entre 1730 y 1974, cuando se buscó negar la libertad, impedir la igualdad y hacer imposible

LUZ tuvo entre sus filas a ilustres masones: Francisco Ochoa, Francisco Eugenio Bustamante, Jesús Enrique Lossada, Eduardo Mathías Losada, Antonio Borjas Romero y Pedro Barboza de La Torre, han sido figuras respetables de la masonería.

“La masonería nunca ha pretendido acabar con alguna religión o iglesia, pues se trata de un grupo laico, sin ideologías religiosas o políticas, abierto a todo el mundo, que busca la igualdad para conseguir el bienestar, en él existe libertad de inteligencia, conciencia, autoestima y privacidad”. Pedro Vargas, primer vigilante de la Logia Rafael Urdaneta.

la fraternidad. El Venerable Maestro expone: “En 1738, el papa Clemente XII difundió la Bula In Eminente que catalogaba a las sociedades masónicas como sospechosas de herejía, porque admitían en sus reuniones a cualquier individuo y las condenó por considerarlas ilícitas, subversivas y un peligro para la tranquilidad de los Estados. Llegaron a sancionar a los masones con la pena de excomunión”. En 1751, el papa Benedicto XIV emitió la Bula Providas para reafirmar MOZART

WASHINGTON

la anterior, por lo que las naciones con Gobiernos confesionales prohibieron y persiguieron la masonería por ofender la religión católica. Esto produjo los primeros mártires de la masonería. Condenados por independizar La antropóloga Nelly García Gavidia, profesora e investigadora de LUZ, explica que Venezuela conoció la masonería gracias a las experiencias europeas de Simón Bolívar y Francisco de Miranda, quienes se convirtieron en contestatarios de la Iglesia y fueron claves para lograr la independencia e instituir un Estado laico en el país: “Los masones fueron un grupo con bastante influencia política y económica que se mantenía escondido, pero tuvo importante relación con el Gobierno central y con las estructuras de poder. Una tendencia que en la actualidad no es tan común”. Según Barreto, el hecho de luchar a favor de la emancipación de América constituyó otro motivo para nuevas condenas: los papas Pío VII y León XII, en 1816 y 1824 respectivamente, culparon a la masonería de influir en la independencia de las colonias españolas. En total fueron 17 encíclicas en contra de los masones, en las cuales se les tildó de “obra del diablo”, “peste impura” y “conspiradores”. La fundación del Opus Dei, en 1928 significó la llegada de un ariete dogmático que golpeó de forma continua a las sociedades masónicas. A pesar de todo, la Iglesia intentó aproximarse BOLÍVAR

MIRANDA

con la creación del Concilio Vaticano II (1961-1965). El papa Juan XXIII, los obispos de Brasil y México, y gran parte de la Iglesia francesa, holandesa y escandinava participaron en ese movimiento.

estatutos de sus logias y en la Constitución de la Gran Logia de la República de Venezuela. Su trabajo está enfocado en “darle luz a nuevos hermanos”.

Llega la aceptación En 1974 cesó el conflicto, cuando el cardenal Seper, prefecto de la Sagrada Congregación para la Doctrina de la Fe, reconoció la existencia de las logias y lo absurdo de la excomunión impuesta dos siglos atrás en el canon 2.335; en esa época los sectores más conservadores del Opus Dei se opusieron: el actual Papa (antes cardenal Ratzinger) insistió en la condena y rechazo a la masonería, pero no alcanzó mayores dimensiones. El presbítero de la parroquia universitaria de LUZ, Juan Navarro, puntualiza que la Iglesia se dio cuenta de que las sociedades masónicas no constituyen una amenaza para la fe católica y dejó de preocuparse por ellas: “Ya todo lo que se iba a decir sobre los masones está dicho. Cada quien tiene libre albedrío para decidir qué hacer; además la masonería no es una religión. Sería interesante una conversación entre ambas, pero es innecesaria una relación fuerte”. El venerable maestro Barreto coincide en que los masones se caracterizan por su laicidad. Están conscientes de la existencia del Gran Arquitecto del Universo y únicamente se rigen por los parámetros establecidos en los

El venerable maestro de la Logia Rafael Urdaneta, Elio Barreto, señala que en este momento la masonería está “saliendo del clóset” en el cual ha estado por bastante tiempo y se siente satisfecho al ver que las personas se han interesado más en conocerla sin necesidad de publicidad; sin embargo, admite que muchos curiosos son atraídos por los enigmas de esta sociedad: “acuden al templo, tocan la puerta y se retiran de inmediato porque creen que se van a encontrar con un club social”.

LOSSADA

Conflicto histórico Los masones se han caracterizado por la discreción y el misterio de sus prácticas y reuniones. Ello le ha valido la persecución por parte de la iglesia católica.

Ilustres masones Históricamente han sido numerosos los venezolanos pertenecientes a la masonería que se han dedicado a luchar por la liberación de la humanidad, a través de la investigación de la verdad y el perfeccionamiento del hombre. Simón Bolívar, Francisco de Miranda y Rafael Urdaneta fueron algunos personajes clave para conseguir la independencia de Venezuela, quienes, bajo los ideales masónicos de paz y respeto por las leyes, rechazaron la explotación del hombre y ejercieron la caridad, como un deber hacia los semejantes. En el Zulia, los masones cubrieron distintas áreas de la sociedad. LUZ tuvo entre sus filas a ilustres hermanos que se destacaron en las logias: Francisco Ochoa, Francisco Eugenio Bustamante, Jesús Enrique Lossada, Eduardo Mathías Lossada y Antonio Borjas Romero, rectores de la institución que difundieron las luces del saber, y Pedro Barboza de La Torre, primer director de la Escuela de Periodismo, quien con calidad humana y enseñanzas se convirtió en una figura respetable.

El conflicto histórico entre la masonería y la iglesia católica se observó con mayor ahínco entre 1730 y 1974, cuando se buscó negar la libertad, impedir la igualdad y hacer imposible la fraternidad. La fundación del Opus Dei, en 1928 significó la llegada de un ariete dogmático que golpeó de forma continua a las sociedades masónicas. Juan Navarro, presbítero de la parroquia de LUZ, puntualiza que la Iglesia se dio cuenta de que las sociedades masónicas no constituyen una amenaza para la fe católica y dejó de preocuparse por ellas.


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