LUZ Periódico - No. 387 by LUZ Agencia de Noticias

SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 387

LUZ impacta en la semiótica mundial

Maracaibo, del 18 al 24 de octubre de 2009

RPPLUZ 2003/01/001

www.luz.edu.ve

Crece el drama de quienes ven en LUZ su primera opción

Universidades sin recursos, estudiantes sin cupo Hasta ayer más de 11 mil estudiantes se habían censado con la esperanza de ingresar a LUZ, pero las posibilidades de ingreso ya se han reducido a poco más de 1.300 cupos.

José Enrique Finol, electo vicepresidente de la AIS. Johandry Hernández

La visibilidad e impacto mundial de la calidad académica de LUZ nuevamente trasciende: el destacado investigador y doctor honoris causa de nuestra institución, José Enrique Finol, fue electo vicepresidente de la Asociación Internacional de Semiótica (AIS) durante el X Congreso Mundial de Semiótica, realizado en septiembre pasado, en La Coruña (España), que reunió a 2.500 investigadores de todo el mundo. Durante la elección, se elogió la intachable trayectoria de investigación del doctor Finol, así como el impacto de sus aportes en la semiótica internacional durante más de 35 años de experiencia en este campo de estudio en la Universidad del Zulia. Su hoja de vida, respaldada por la publicación de más de 90 artículos en las más prestigiosas revistas científicas del mundo, sirvió de garantía para que fácilmente fuera designado en este importante cargo hasta el año 2013. Compartirá sus responsabilidades directamente con el presidente electo de la AIS, el doctor Eero Tarasti, respetable semiótico de Finlandia. La AIS agrupa a todas las asociaciones de semiótica de cada país en todo el mundo y también a las asociaciones especializadas en diferentes campos de la semiótica como la Asociación de Semiótica Visual, Asociación de Semiótica del Espacio, Federación Latinoamericana de Semiótica, entre muchas otras.

Foro:

¿Cómo sobrevivir en medios de comunicación polarizados? Roberto Torres Luzardo

“La complejidad e incertidumbre que hoy en día enfrentan los profesionales de la comunicación en el campo laboral, tanto en el terreno político como el social y económico, obligan a una reflexión profunda en las Escuelas de Comunicación Social de Venezuela que permitan reorientar los modelos de formación”. Es con esta premisa básica que el Centro de Investigación de la Comunicación y la Información de la Universidad del Zulia (LUZ) extiende una invitación a la comunidad universitaria al foro ¿Cómo sobrevivir en medios de comunicación polarizados? que se celebrará este miércoles 21 de octubre, a las 9:00 am, en la sala “Dr. Darío Durán” de la Facultad de Humanidades y Educación. La actividad contará con la participación de periodistas, docentes e investigadores con vasta experiencia en el ámbito periodístico como los profesores María Isabel Neüman, Jesús Urbina y Luz Neira Parra, de LUZ; Elvy Monzant, de la Universidad “Cecilio Acosta”; Carmen María Prieto, de la Universidad “Rafael Belloso Chacín”; y el periodista independiente Ylich Carvajal.

El dilema de una institución que se debate entre recortes presupuestarios y los constantes ataques y críticas del Gobierno nacional se redimensiona ante las limitaciones que le impiden responder a la creciente demanda de miles de cupos para jóvenes que insisten en formarse en la institución cen-

tenaria. Con base en 70% de los cupos que puede asignar directamente (lo cual equivale a 8.300 asignaciones) la Universidad del Zulia ya ha recibido los documentos de 6.939 bachilleres que fueron debidamente asignados en el primer listado. Esto significa que la

posibilidad de ingreso para quienes se están censando en este momento –porque no pudieron ser asignados en ese primer listado- se reducen de manera dramática. A esta situación se suma el hecho de que el 30% de los cupos asignados por la Opsu presentan fallas de distin-

to tipo, que terminan por complicar el óptimo funcionamiento del sistema de ingreso a la Universidad y el posterior rendimiento de los estudiantes que inician solicitando cambios, o terminan desertando.

Vanessa Caldera

¿Sin salida?

Luego de marchar desde la sede de la Federación de Centros Universitarios (FCU) de LUZ hasta el edificio de la sede rectoral, decenas de estudiantes sin cupo se apostaron en la entrada del Consejo Universitario (CU) de la institución mientras su legítima preocupación era escuchada por las autoridades.

Representados por el presidente de la FCU, Víctor Ruz, un CU sensibilizado y atento al clamor estudiantil de quienes ven en la alma máter su primera opción de estudios superiores aceptó conformar una comisión especial para atender la situación de los 1.800 bachilleres censados por el ente estudiantil, pese a estar viviendo una de las

asfixias más notorias de la década. El rector de LUZ, Jorge Palencia, insistió en la unión de todas las organizaciones gremiales de la casa de estudios para trabajar en procura de la asignación de un presupuesto acorde con las verdaderas necesidades de la institución, y de esta manera estar en condiciones de poder asignar, por vía

interna o del Gobierno nacional, un mayor número de cupos cada año. Ligia Pirela, representante del grupo de bachilleres, también se dirigió a las autoridades a quienes pidió que no los abandonen y consideren la lucha y el empeño que están haciendo.

El censo cierra este 28 de octubre

Más de 11 mil bachilleres se han registrado Jhureima Romero

Siguiendo con las políticas de ingreso establecidas por la Universidad del Zulia, continúan las expectativas de los estudiantes que aspiran a ingresar a esta máxima casa de estudios y que no fueron asignados por LUZ o la Opsu. Estos bachilleres tienen hasta el próximo 28 de octubre la oportunidad de censarse en la página admision.luz. edu.ve. Todos los estudiantes deben cumplir con los requisitos exigidos en el proceso de admisión a LUZ. Realizar este proceso de censo es sencillo: luego de acceder a la página y verificar su asignación, el bachiller debe ubicar el vínculo de CENSO. Allí debe ingresar su número de cédula y proceder al registro, para luego imprimir su comprobante que le acredita como censado o censada, lo cual le permitirá demostrar posteriormente

que cumplió con este requisito. El éxito del evento se evidencia en los números: 15 mil aspirantes han cumplido con este requisito desde el inicio del proceso el pasado 27 de septiembre. El director docente de LUZ, Alcides Machado, manifestó que el registro no garantiza el ingreso a la institución, pero brinda una nueva oportunidad a los bachilleres que no salieron asignados pero aspiran a ingresar en LUZ. La publicación de cupos adicionales, reclamos y censados, se dará a conocer la última semana del mes de noviembre, y posteriormente se desarrollará una jornada adicional de inscripciones para estos casos durante los días 2, 3 y 4 de diciembre, acotó Machado. Consignación de nuevos ingresos Este 20 y 21 de octubre comienza la

consignación de documentos para los asignados del Núcleo Punto Fijo. Para ello, el estudiante debe llevar todos los requerimientos exigidos por la institución para su ingreso. Los horarios y requisitos pueden ser consultados con mayor detalle en el sitio web admision. luz.edu.ve.

La consignación es obligatoria y gratuita, pero debe efectuarse en la fecha y horario previstos, pues de lo contrario se dispondrá de ese cupo para los aspirantes censados. Según información suministrada por el director docente de LUZ, la consignación de documentos en Maracaibo se desarrolló con total normalidad desde el 5 al 15 de octubre en el auditorio “Doctor Ramón Parra Atencio” de la Facultad de Ciencias Veterinarias, donde consignaron documentos aproximadamente 4.500 estudiantes, actividad que contó con la visita de la secretaria encargada, María José Ferrer, y del secretario electo, Ramón Arrieta. Se espera concluir el proceso con éxito los días 20 y 21 de octubre en el Núcleo Punto Fijo, y los días 27 y 28 de octubre en el Núcleo Costa Oriental del Lago.

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Facoluz consolida su internacionalización

LUZ abrirá tres programas de posgrado en universidad mexicana PRENSA ODONTOLOGIA

Jesús Millán

Desde 2005, la Universidad del Zulia y la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”, a través de la Facultad de Odontología y mediante un convenio interinstitucional, estrecharon lazos de convivencia y cooperación. Tres años más tarde, renuevan este acuerdo poniendo especial énfasis en la movilidad académica de profesores y estudiantes, el desarrollo de programas de posgrado integrados, y el fortalecimiento de las actividades de extensión y de las redes de investigación. Con el objeto de estructurar un programa específico que viabilizara estas alianzas, recientemente, el director de la Unidad Académica de Odontología (decano), de la Universidad Autónoma de Zacatecas, Jesús Rivas Gutiérrez; la responsable del programa de Especialidad en Odontopediatría, Martha Hernández; y el responsable del Área de Investigación, Alejandro Aguilera, visitaron la Facultad de Odontología de LUZ (Facoluz) y realizaron reuniones de trabajo junto a las autoridades de la facultad, docentes e investigadores para materializar y puntualizar, de manera operativa, el intercambio académico. Jesús Rivas Gutiérrez destacó los detalles más puntuales sobre el fortalecimiento LUZ-UAZ: “Aquí hay que dejar claro y contextualizado que este gran esfuerzo con LUZ obedece a los lineamientos y requerimientos que están marcando las tendencias educativas a nivel mundial”. Rivas acotó que ambas instituciones comparten afinidad en lo referido a los objetivos que tienen plasmado en sus planes de desarrollo y fundamentalmente en el enfoque epistémico de sus modelos educativos. Otro aspecto que señala es lo relativo al acercamiento social, de la universidad a través de la extensión, punto que, además, Facoluz “nos lleva ventaja”. “Creo que este es el camino que se está marcando hasta de manera natural y por exigencia misma de la sociedad a las universidades; no sólo a las facultades de Odontología, sino a cualquiera en el área de la salud. Nosotros, igual que la Facoluz, no queremos quedarnos atrás y es uno de los elementos que permitirán estrechar esos vínculos de colaboración, porque una universidad que está a espaldas de su pueblo es una universidad que prácticamente no sirve de nada”.

Mary Carmen Rincón, decana de Facoluz, destacó la apertura de los programas Docencia Clínica, nivel especialidad, y Odontopediatría, nivel maestría, y luego, del Doctorado en Ciencias Oodontológicas en la UAZ.

Ambas instituciones se comprometen a implementar el programa de intercambio dándole la oportunidad al estudiante de convivir con una familia mexicana y viceversa, lo cual hace que estudiantes con excelente rendimiento académico, pero con bajos recursos económicos, puedan participar en este tipo de actividad. La decana de la Facultad de Odontología, Mary Carmen Rincón, expresó que con la firma de este convenio, se reafirma ese compromiso que asumió su gestión en darle continuidad a ese proceso académico que históricamente viene desarrollando la facultad. “Como parte de ese convenio marco firmado por las autoridades rectorales, hemos venido trabajando y dialogando sobre cómo darle operatividad”. Rincón destaca el intercambio académico para estudiantes de pregrado

vanessa caldera

que se visualiza como una estrategia que permite conocer otras experiencias, realidades y culturas antes de integrarse al ejercicio de su profesión. Comprende un periodo de 12 semanas, estimadas luego del inicio de su Práctica Profesional V (pasantías). Ambas instituciones se comprometen a implementar el programa de intercambio dándole la oportunidad al estudiante de convivir con una familia mexicana y viceversa, lo cual hace que estudiantes con excelente rendimiento académico,

La Universidad del Zulia y la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” harán realidad la movilidad académica de profesores y estudiantes, el desarrollo de programas de posgrado integrados, y el fortalecimiento de la extensión y de redes de investigación.

pero con bajos recursos económicos, puedan participar en este tipo de actividad. En cuanto al personal docente y de investigación, se estructurará un plan de intercambio que responda a las necesidades de ambas instituciones, el cual debe darse de forma mutua y paritaria. Entre los acuerdos, cita la doctora Mary Carmen Rincón, está la apertura de dos cohortes especiales de los programas Docencia Clínica, nivel especialidad, y Odontopediatría, nivel maestría, de la facultad para formar 8 y 10 docentes, de la UAZ, respectivamente. Luego de culminada esta primera fase, el Zulia abrirá una cohorte del doctorado en Ciencias Odontológicas para el personal académico, con fines de fortalecer la planta docente de la UAZ, en estudios de quinto nivel. Así mismo, se designará una comisión interinstitucional para elaborar los programas de posgrado integrados en las áreas señaladas. Ambas instituciones se comprometieron a intercambiar un portafolio de tutores para fortalecer, a través del intercambio, los programas de postgrado y líneas de investigación en desarrollo. Concluye la decana que se fortalecerán los programas de investigación en red, meta que se iniciará con el apoyo y asesoría técnico-científica del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Odontología para realizar estudio epidemiológico bucal en el estado de Zacatecas.

Prevención del Alzheimer comienza en la juvetud El diagnóstico a tiempo puede detener su progreso. Las acciones públicas deben centrarse en la difusión de la prevención.

Un lleno casi total del Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez” demostró que el interés por parte de la comunidad se ha acrecentado. Raydán leal

Buscar la plasticidad mental a través de simples actividades, como sonreír y experimentar sentimientos positivos, es el principio hacia una felicidad emocional y una salud mental, base fundamental de la prevención de la enfermedad de Alzheimer. Esta fue la premisa con la que se inició el XII Simposio Interdisciplinario sobre este mal, realizado el 15 de octubre en el Centro de Arte Contemporáneo de Maracaibo “Lía Bermúdez”. El neurólogo Ciro Gaona, coordinador del grupo internacional de investigación de la demencia 10/66, indicó que la plasticidad cerebral no es más que la acción biológica de la sinapsis cerebral, es decir, la acción comunicante entre las células nerviosas. En una especie de introducción, Gaona ejecutó, junto con el público asistente, una serie de destrezas men-

tales de manera que éste se motivara y pusiera en competencia a su cerebro; de esta forma práctica y divertida se explicó cómo puede prevenirse el Alzheimer. Durante el evento, en el que asistieron más de 250 personas entre familiares, pacientes, profesionales de la salud, investigadores y público en general, la intención de dar a conocer el avance en cuanto a la prevención, diagnóstico, tratamiento y cuidados del paciente, fue el objetivo principal que se propuso la Fundación ConCiencia (FundaConCiencia) junto con el

Laboratorio de Neurociencias de LUZ, organismos promotores del acto. Un lleno casi total del recinto, demostró que el interés por parte de la comunidad se ha acrecentado. “Es la única opción que tienen los familiares y cuidadores de expresar su voz. Contamos con personalidades nacionales e internacionales de alta calidad. Los traemos especificándoles qué deben hablarle al público en general, nada de tecnicismos”, precisó la doctora Gladys Maestre de Homes, presidenta de FundaConCiencia y coordinadora del evento. Por su parte, Orlando Sega, médico geriatra del Laboratorio de Neuro-

Escuela de Bien La Escuela de Cuidadores es un programa creado por FundaConCiencia. Es un espacio de formación e intercambio de información entre cuidadores no profesionales que quieren fortalecer sus capacidades y ampliar sus alternativas en el cuidado del adulto mayor, sobre todo de aquellos que se encuentran en situación de vulnerabilidad. Contactos: 7524530 / 7597504. Directora María Isabel Neuman

Rector JORGE PALENCIA PIÑA

SEMANARIO DE LUZ Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898

AUTORIDADES RECTORALES

Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER

Deposito Legal pp. 76-1721 Dirección General de Comunicación (DGC)

Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN

Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10

Apartado 526

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

LUZ PERIÓDICO Editora Leisy Rondón Asesores Merlyn Lossada Yamelis Galué

Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)

ciencias de la Facultad de Medicina de LUZ, argumentó que en este evento “vienen a oír y aprender, especialmente en cuanto a la prevención. De tal manera que la proyección hacia la comunidad es básica”. ¡Cuanto antes mejor! Este año la prevención fue el principio por seguir y el lema fundamental de este simposio. A pesar de que no existe un esquema preventivo como tal, los especialistas convergen en que un cambio de estilo de vida, una sana nutrición y una alimentación del cerebro son claves fundamentales para evitar la enfermedad desde jóvenes. Al respecto, Luis Falque, profesor titular de Nutrición e investigador asociado al Laboratorio de Neurociencias de LUZ, argumentó: “Desde jóvenes hay que ser precavidos; saberse cuidar teniendo en cuenta una vida sana, un cambio en la alimentación y un cerebro bien alimentado. Esto forma parte de la prevención del Alzheimer”. Redactores Johandry Hernández Roberto Torres Luzardo Jhureima Romero Jesús Millán Raydán Leal Nayarith Gutiérrez Melina Albarrán Medina Johanna Alexis Rivas

Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370

Carul Silva Norge Faría Alejandro González Marly Muñoz Bermúdez Giovani Fernández Gustavo Gutiérrez Mirialba Bracho Ívol Timaure

web: www.luz.edu.ve

Alicia Martínez de Salom www.luz.edu.ve

El Consejo Universitario en su sesión ordinaria celebrada el día miércoles 14 de octubre, del año en curso, aprobó: Otorgar un derecho de palabra a los estudiantes que solicitan cupo en la institución. El conferimiento Doctor Honoris Causa para los profesores: Carlos González Stagnaro, Margarita Cobo Muñoz y José Labrador Shoonewolf (post mórtem), a proposición de la Facultad de Agronomía. El ingreso por concurso de oposición de: Betty De la Hoz, a la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Orielba Bohórquez, David Gómez, José Urdaneta, a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas; Karina Navarro, Joyceleine Urdaneta, a la Facultad de Humanidades y Educación; Maribel Colina, Jorge Hernández, Mónica Molero, a la Facultad de Ingeniería;, Germán Márquez, al Núcleo LUZ- Costa Oriental del Lago; Marisol Benito, a la Facultad de Odontología. El ingreso por concurso de credenciales de: Ana Rincón (becaria académica), Savier Acosta, Marzia González, Gerardo Salas, a la Facultad de Humanidades y Educación; Doris Sánchez (becaria académica), y Angel Márquez (auxiliar docente) a la Facultad de Ingeniería. El cambio de dedicación de las siguientes docentes: Gladis Hernández (a tiempo completo), Nairobi Namías (a tiempo completo), Luisa Serra (a dedicación exclusiva), todas del Núcleo LUZCosta Oriental del Lago. La Comisión Delegada del 13 de octubre aprobó la jubilación de los siguientes profesores: Arelis García, de la Facultad de Ciencias Veterinarias; Ramón Cova, de la Facultad Experimental de Ciencias; Alan Castellano, de la Facultad de Medicina; Diego Brett, del Núcleo LUZ-Punto Fijo. www.luz.edu.ve

Fotografías Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Alejandro González Prensa Odontología Prensa Agronomía Cortesía Word Press, Petroleumworldve, Danzaluz Archivo

Impresión y distribución: Diario La Verdad

Corrección, edición y creación de PDF César Eduardo Pérez ceperez@luz.edu.ve Diseño y Montaje Nelson E. Portillo V. nelsonp07_1@hotmail.com Jorge L. Fereira Pérez George8615@hotmail.com

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BREVES

Bachilleres manifiestan deficiente orientación para seleccionar carreras

Detectan fallas en la asignación de cupos que hace la Opsu

Desde hace tres años el Consejo Nacional de Universidades (CNU) eliminó la Prueba de Aptitud Académica y aprobó la asignación de 30% de los cupos en las universidades del país, a través de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu). La Universidad del Zulia, que aún tiene la potestad de asignar el restante 70%, ha adecuado su sistema de ingreso a los nuevos lineamientos establecidos por el Gobierno, pero en el proceso ha constatado diversas fallas producto de los reclamos que hacen los bachilleres. Alcides Machado, director docente de LUZ, cuenta que los estudiantes hablan de recibir en sus colegios una deficiente asesoría en cuanto a la selección de carreras. En algunos casos dicen que los orientadores recomiendan seleccionar tres carreras técnicas y tres carreras largas. “LUZ no tiene carreras técnicas y hay bachilleres que son asignados por

Johanna Alexis Rivas

larry parra queipo

De 2.408 estudiantes Ama asignados por la Opsu este año, un alto número de bachilleres fueron ubicados en carreras que no responden a sus intereses vocacionales y que son distintas a las que seleccionaron para ingresar a la Universidad del Zulia. Nayarith Gutiérrez M.

FCU aboga por la inclusión

la Opsu en institutos técnicos, cuando en realidad quieren cursar una carrera universitaria de cinco años”. Otro problema que se presenta –dice– es cuando el bachiller se inclina por una sola área y en una única disciplina. Este año la Opsu asignó 3.240 estudiantes; de esa cifra, 2.599 se preinscribieron y 641 no hicieron su registro LUZ, sin embargo, aun con esa condición, esta universidad los acepta. Machado explica que de esos 2.599 bachilleres, 2.408 ingresan en el Programa de Admisión por Mérito Académico (Ama), como parte de los mejores promedios de todo el país. De esos 2.408 estudiantes Ama, hay un número significativo de bachilleres asignados en carreras distintas a las que seleccionaron. Para dar respuesta a esa problemática la Dirección Docente de LUZ espera los resultados del proceso de censo y reclamos, abierto en la web del estudiante (www.admisión.luz.edu.ve) y en el Departamento de Asistencia al Estudiante (Asies), ubicado en la plan-

Las más buscadas: Medicina, Derecho e Ingeniería Según datos de la Dirección Docente de LUZ, Medicina es la carrera con mayor demanda. Para este año se preinscribieron 3.236 bachilleres, pero sólo se pueden ofrecer 600 cupos. De esa cifra, 348 cupos corresponden a los alumnos del Programa Ama, cuyo último promedio asignado fue de 17,333. Sergio Osorio, decano de la Facultad de Medicina, manifiesta que no está de acuerdo con la asignación del 30% del ingreso a LUZ que hace Opsu, porque a su juicio “la realidad de las facultades se conocen aquí, entonces quien debe orientar a los estudiantes sobre sus intereses es la universidad. Ese 30% muchas veces se torna pernicioso, porque hay estudiantes con promedios de 19,5 o más, con méritos y vocación para estudiar Medicina, y los asignan a otras carreras”. Asegura que aplicaron un curso de nivelación a los alumnos que ingresaron a inicios de este año en Medicina que les permitió a los bachilleres convencerse de que la carrera que escogieron es la que realmente desean estudiar. Explica que Medicina sólo dispone de 500 cupos para la primera cohorte y 500 para la segunda, debido a la carencia de profesores y de aulas de clases. “Reciente inauguramos siete aulas, que son insuficientes porque también son usadas por las otras tres escuelas de la facultad: Bioanálisis, Enfermería y Nutrición y Dietética”. Según Machado, Derecho es la segunda carrera más demandada en LUZ: de 1.670 preinscritos este año, sólo hay capacidad para 600 cupos, de los cuales 195 pertenecen al Ama. Dice que el promedio mínimo asignado fue de 16,073. Ingeniería en Petróleo es la tercera más demandada: 1.151 estudiantes preinscritos, pero solo es posible ofrecer 80 cupos y 31 son para estudiantes del Ama. El último promedio asignado es de 17,929 puntos. Mario Herrera, decano de Ingeniería, señala que la explosión en la matrícula de la Escuela de Ingeniería en Petróleo es una de las peores limitantes que vienen enfrentando, lo cual se debe a que el aspirante percibe a la industria petrolera como la principal fuente empleadora del país. Se han planteado varias salidas. Una es apoyar la creación de nuevas escuelas de Petróleo. Por ello LUZ suscribió un convenio con la Universidad Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” para consolidar el plan académico de su Escuela de Petróleo. Dice que requieren ampliar el edificio de la Escuela de Petróleo y Química cuya capacidad es para 800 estudiantes cuando su matrícula actual supera los dos mil estudiantes. Herrera asegura, sin embargo, que la creación de una segunda cohorte de estudiantes les ha permitido recibir más bachilleres.

Alcides Machado, director docente de LUZ, ratifica la transparencia del sistema de ingreso de la universidad.

ta baja del edificio Fundaluz, el cual culmina el 28 de octubre. Aclaró que este proceso “es el único instrumento válido sin ningún tipo de intermediación”. 70% asignado por LUZ La Universidad del Zulia selecciona a los mejores promedios, junto con criterios de regionalización, población indígena (Api Indígena), con discapacidad, alumnos provenientes de zonas rurales para ingresar a las facultades que ofrecen carreras del agro. Este año la cifra de estudiantes con los mejores promedios –registrados en la universidad– es de 7.696 bachilleres, entre Zulia y Falcón. Sólo faltan 634 por asignar en LUZ. En el proceso de admisión de 2009, más de ocho mil estudiantes fueron asignados a LUZ, y en la actualidad cumplen con la etapa de consignación de documentos. Al culminar el proceso, la Dirección Docente verificará los cupos disponibles, derivados de estudiantes que no hagan uso de su cupo por distintas razones (cambio de intereses), para entonces realizar una nueva asignación de los bachilleres que no salieron en el listado inicial y se han censado en la web del estudiante. Según la experiencia de años anteriores, Machado supone que 10% de los cupos podría quedar disponible. El mecanismo que aplican para asignar esos cupos –más los que ofrezcan los decanos, de acuerdo con la capacidad de cada facultad– se hace a través de un programa automatizado sobre una base de datos que procesa el Centro de Computación de Diticluz, ubicando a los aspirantes de acuerdo al promedio

Reclamos más recurrentes

Bachilleres asignados a carreras que no seleccionaron. Alumnos asignados por LUZ tienen promedio inferior a los asignados por la Opsu (Opsu privilegia a mejores promedios).

de notas. Estiman llamar a inscripción a estos bachilleres (según la cesta de opciones), a finales de noviembre. La Secretaría de LUZ trabaja en coordinación con la Opsu para optimizar sus sistemas de ingresos, a fin de garantizar mayor inclusión. Machado señala que Secretaría invirtió más de 15 mil bolívares en trasladar a su personal a los diferentes planteles de Zulia, Falcón y algunos estados Andinos para ofrecer asesoría y orientación vocacional a los estudiantes; y ofreció talleres a los orientadores y directores de planteles. “Eso ha permitido el éxito de nuestra asignación de 70%”. Exhortó a los directores de planteles, bachilleres, padres y representantes a no dejarse manipular por personas inescrupulosas que pretendan cobrar por algún proceso. “Todos nuestros procesos son gratuitos”.

Fase de reclamos del Cuadro de Honor Los estudiantes de la Universidad del Zulia que integran el Cuadro de Honor 2008 podrán realizar reclamos hasta el próximo lunes 26 de octubre, fecha en la que cerrará la fase de reclamos. Los bachilleres interesados

deben dirigirse a la Unidad de Publicaciones y Documentos de la Secretaría, ubicada en el segundo piso de la sede rectoral. Hasta el momento LUZ cuenta con 1.163 bachilleres que cuentan con un promedio igual o superior a los 18 puntos, lo que les califica para obtener

los respectivos diplomas de honor. Anualmente, este reconocimiento es otorgado por la Secretaría de la Universidad del Zulia, dependencia que hace entrega de estos reconocimientos en las actividades con motivo del Día del Estudiante Universitario programadas para el mes de noviembre.

Solicitudes ante el CU

Estudiantes asignados a otras instituciones en carreras cortas.

Hasta el 26 de octubre

Melina Albarrán Medina

Alrededor de 1.800 bachilleres que cubren todos los requisitos y cumplieron los pasos para ingresar a LUZ, en el primer corte de 2010, quedaron sin cupos asignados. Víctor Ruz, presidente de la Federación de Centros Universitarios (FCU) de la casa de estudios, le dio apoyo incondicional al grupo de jóvenes a fin de encontrar una solución, y los estudiantes logren ingresar a LUZ. El dirigente universitario marchó en la mañana de ayer, junto a los bachilleres, desde la sede de la FCU hasta el Rectorado nuevo para solicitar un derecho de palabra en el Consejo Universitario. “La Universidad tiene una asignación anual de aproximadamente 12 mil cupos, de los cuales LUZ maneja alrededor de 8.300, y el resto es asignado por la Opsu. Hemos verificado en las asesorías que lamentablemente algunas de las asignaciones hechas por la Opsu no se corresponden con las preferencias de los estudiantes y que su única solución es viajar a Caracas, o sea, más centralismo y burocracia para dar respuesta a los problemas de los estudiantes”. Ruz se preguntó cómo es posible que desde la Opsu se quiera manejar el 100% de los cupos. “No estamos de acuerdo con esto y exigimos a las autoridades que los cupos que queden después del 28 de este mes, sean asignados a los bachilleres que se censaron desde la FCU”.

Los bachilleres que deseen verificar la lista de Cuadro de Honor pueden acceder a esta a través del sitio web de la Secretaría de LUZ (www.secretaria. luz.edu.ve) y de la web del estudiante (webdelestudiante.luz.edu.ve).

Víctor Ruz, presidente de la FCU, en compañía de una representante del grupo de bachilleres que quedó sin cupo, en el Consejo Universitario.

Nayarith Gutiérrez

Víctor Ruz entregó en el CU el censo realizado por la dirigencia, y un documento donde solicitan que se conforme una comisión integrada por un representante de la Secretaría de LUZ, un decano y tres estudiantes, para que se amplíe el número de cupos por facultades y se le de respuesta oportuna a la FCU. Ruz mostró preocupación porque la nueva Ley Orgánica de Educación contempla que el Gobierno administre el 100% de los ingresos a las universidades, “cuando en el caso de LUZ, con el 30% que asignan en la actualidad presentan graves errores”. Citó el caso de un bachiller cuya cesta de opciones se inclinan por ingeniería y matemática, pero la Opsu lo asignó a la carrera de Comunicación Social que no aparece en sus opciones. “Esto demuestra que no se le da respuesta real al estudiante, y por tratarse de un proceso centralizado, el estudiante se ve obligado a ir a Caracas para arreglar su problema”. El rector Jorge Palencia reiteró la disposición de la Universidad del Zulia para recibir a todos los bachilleres que aspiren a estudiar en la institución. “Por eso los esfuerzos en los últimos años para darle cabida a la mayor cantidad de estudiantes. “Ésta es una de las universidades con mayor matrícula en el país, sin embargo, recibe menos presupuesto”. Anunció que una comisión coordinada por el profesor Ramón Arrieta, conformada por Alcides Machado, director docente de LUZ; Marycarmen Rincón, en representación de los decanos; y los bachilleres Hender Rodríguez, consejero del Núcleo LUZ-COL, Édinson González, consejero universitario y Dixón Nava, miembro de la FCU, se encargará de tramitar las solicitudes y los casos de las bachilleres censados por la FCU.

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larry parra queipo

1959-2009: Facultad de Agronomía de aniversario

50 años

sembrando futuro en los campos venezolanos En los grandes polos de desarrollo agrícola y ganadero, ejemplos del Zulia para Venezuela y el mundo, la Facultad de Agronomía de la Universidad del Zulia se ha convertido en principal motor a través de sus aportes tecnológicos desarrollados in situ. Carul Silva

El 15 de octubre de 1959 la Facultad de Agronomía de LUZ comenzó a delinear su impronta. 50 años después, cuenta con más de 2.500 ingenieros agrónomos egresados de sus aulas, que diseminan conocimientos por todos los rincones de la geografía nacional, y algunos de ellos también en latitudes distantes. Su mayor haber histórico, sin embargo, ha sido impulsar desde siempre el desarrollo agropecuario regional y nacional. A consideración de Gilberto Materano, profesor emérito de la facultad, el desarrollo de la actividad agropecuaria en la Cuenca del Lago de Maracaibo, en los últimos 50 años, está íntimamente asociado a los avances tecnológicos generados por los investigadores de la Facultad de Agronomía, quienes de la mano de productores de avanzada han incorporado el resultado de sus investigadores en sus unidades de producción. “Desde Castilletes hasta la Costa Oriental del Lago está arraigada la acción de nuestra facultad en la producción de ovinos y caprinos, en el desarrollo del ajonjolí y la producción de hortalizas. También los aportes a la producción del frijol y el sorgo se abrieron paso de la mano de nuestros fitomejoradores que en sus investigaciones lograron obtener materiales adaptados a las condiciones edafoclimáticas de estas áreas de la geografía zuliana”, dice Materano. “El programa Laberinto, desarrollado bajo la alianza LUZ-CorpozuliaProductores, permitió el crecimiento vertiginoso de la ganadería lechera en el municipio Jesús Enrique Lossada, logrando su desarrollo bajo condiciones de sequía, a través del manejo eficiente del recurso pastizal, con la incorporación de la oportuna fertilización del suelo, la henificación y correctos períodos de utilización y descanso de los potreros”, comenta Materano. También junto a Corpozulia y los productores, el proyecto Programa Manejo de Suelos Ácidos ha permitido impulsar la ganadería en el eje Machiques-Colón. Materano asegura que las unidades de producción de esa

zona “triplicaron su valor gracias a las especies de pastos adaptados al sistema de producción que allí se requería. Hoy grandes extensiones de pastizales de la especie Bracchiaria y otras especies han permitido sostener una ganadería de leche y carne muy productiva”. El desarrollo vertiginoso de la producción de plátanos y cambures en la zona Sur del Lago de Maracaibo también ha estado directamente relacionado con la participación de los investigadores de la Facultad de Agronomía, quienes estudiaron diferentes factores involucrados en la producción de estas musáceas, proponiendo diferentes técnicas para aumentar la productividad de este cultivo, siendo los pioneros en

La Facultad de Agronomía abrirá la carrera Técnico Superior en Ganadería de Doble Propósito y el Doctorado en Ciencias Agrarias. el diagnostico y manejo de la Sigatoka Negra, principal enfermedad que afecta significativamente este cultivo cuando no es manejada adecuadamente. Igualmente en el municipio Baralt del Zulia, junto con Corpozulia, la facultad desarrolló el Programa de Suelos de la Planicie de Motatán, realizando importantes trabajos de extensión para llevar a los productores novísimas tecnologías que permitieron en los años ochenta y noventa transformar a esta zona en un importante centro de producción de algodón, maíz, sorgo, yuca, girasol, soya y ajonjolí. Alianza con el entorno “Un aspecto importante es que se ha logrado enfocar la construcción del conocimiento tecnológico basado en la correspondencia entre lo académico y el sector productivo. Hemos utilizado la creatividad y la innovación, lo que ha dado a su vez, la oportunidad de ser audaces y asumir cambios estructurales prensa agronomía

en las áreas del saber. Por esto, se puede decir que la Facultad de Agronomía en la operacionalización de su misión es holística, ya que es capaz de ver la realidad en todas sus dimensiones, trabajando con la complejidad propia de las sociedades humanas para desentrañar las redes de su comunicación”, comenta Norberto Rincón, director de la División de Extensión Agrícola. Según Rincón, la Facultad de Agronomía ha avanzado en la adopción del enfoque humanístico, fortaleciendo la investigación con pertinencia social, haciéndola más participativa y protagónica. “Hemos cambiado el paradigma agrocéntrico, para ubicarnos con una mirada holística en el mundo complejo del ser humano que vive en los espacios rurales. Ya no se le puede seguir reduciendo con la denominación de “productor”, ya que no sólo produce. Su interacción con el entorno es mucho más rica y compleja; va desde su contacto con el ambiente, no como un mero observador, sino como miembro principal de él, pasando por su ingenio para adaptarse y solucionar los problemas resultantes de su interacción con el entorno”, dice. “Los logros alcanzados entre la Facultad de Agronomía y las comunidades han transcendido a diferentes instancias, constituyéndose en punto de referencia en esta área del saber, más allá de las fronteras zulianas. Esta realidad es de indudable importancia en el quehacer profesional. Sin pretensiones, privilegia lo cualitativo del saber ancestral de nuestros pobladores y con una postura respetuosa los hace compatibles con los valores de la filosofía del profesional del agro”, finaliza Rincón. Una mirada al futuro “En la celebración de este 50 aniversario hemos invitado a la comunidad de la facultad a acompañarnos en un retorno fugaz pero imprescindible hacia nuestros orígenes. Consideramos necesario el recuerdo como base de la memoria activa, al servicio de una nueva historia que nos corresponde construir a las generaciones que hemos heredado una institución posicionada en el corazón del sector agroproductor nacional”, comenta el decano de la Facultad de Agronomía, Werner Gutiérrez. “Nuestros recuerdos, nuestras anécdotas, nos dan la fortaleza de caminar

De la mano con el Zulia La actividad agropecuaria en la Cuenca del Lago de Maracaibo -en los últimos 50 años- está íntimamente asociada a los avances tecnológicos generados por los investigadores de esta Facultad. Desde Castilletes hasta la Costa Oriental del Lago se evidencia su acción en la producción de ovinos y caprinos, en el desarrollo del ajonjolí y la producción de hortalizas. El programa Laberinto, desarrollado bajo la alianza LUZ-Corpozulia- Productores, permitió el crecimiento vertiginoso de la ganadería lechera en el municipio Jesús Enrique Lossada. La Facultad llevó a Baralt novísimas tecnologías que permitieron transformar esa zona en un importante centro de producción de algodón, maíz, sorgo, yuca, girasol, soya y ajonjolí.

El mayor haber histórico de Agronomía ha sido impulsar desde siempre el desarrollo agropecuario regional y nacional.

Lograr la acreditación internacional ante el Mercosur educativo es una meta inmediata, afirma Werner Gutiérrez, decano de la facultad.

Desde el campo La Esperanza En el occidente del Zulia, en la zona de influencia de tres principales municipios productores de leche, se encuentra la hacienda “La Esperanza”: finca modelo, según todos los productores de la zona. “Hablar de La Esperanza es hablar de más de 40 años de investigación. Es una unidad de producción ejemplo de LUZ, que no sólo ha generado importantes avances en la ganadería bovina de doble propósito, conocimientos de los cuales se han apropiado por igual pequeños, medianos y grandes productores del Zulia y Venezuela, sino también porque con sus propios recursos financieros se sostiene el crecimiento continuo de su actividad”, comenta Werner Gutiérrez, decano de la Facultad de Agronomía y presidente de la Junta Directiva de la hacienda.

Alto Viento En el municipio Cañada de Urdaneta, esta facultad administra –bajo la figura de guarda y custodia– la hacienda “Alto Viento”. Más de 20 años después, la Universidad del Zulia aún espera su adjudicación definitiva. “Aun cuando el sistema de producción es similar al de la hacienda La Esperanza, vaca-maute, las condiciones son diferentes ya que los pastizales son manejados bajo riego. Nuestra hacienda se ha venido consolidando como referencia para otras ganaderías de la región y el país. Nos llena de orgullo las distinciones alcanzadas por nuestros rebaños en las recientes ferias de Agadu, Agel y Ugavi. Alto Viento hoy presenta importantes adelantos en el manejo del recurso pastizal, alimentación del rebaño e incluso ha sido referencia en la diversificación de la actividad agroproductiva de la región, evaluando la siembra del arroz, el maíz y el sorgo”, expresa el profesor emérito Jesús Faría, coordinador general de esta unidad de producción.

Ana María Campos La Granja Experimental “Ana María Campos”, dependencia de esta Facultad ubicada en el municipio San Francisco en la vía a la Cañada de Urdaneta, según el ex decano Gilberto Materano, fue pionera del desarrollo agrícola vegetal en las zonas áridas y semiáridas del Zulia. “En ella se evaluó la producción de frutales bajo riego, pastizales, se realizaron trabajos de evaluación de materiales de sorgo, leguminosas, yuca, entre otras; experiencias que se trasladaron a varias zonas del Estado. Esta granja –continúa– fue el primer campo experimental con el que contaron los futuros agrónomos de LUZ a principios de los sesenta.

hacia el futuro con la mirada bien en alto, sabiendo que atravesaremos días nublados, tormentas y aguaceros, pero que al final irradiará un sol hermoso en nuestro cielo. Eso somos. Somos LUZ. Somos la Facultad de Agronomía, gente consustanciada con el desarrollo agropecuario nacional, comprometidos a seguir sembrando futuro en los campos venezolanos”, expresa Gutiérrez. Estas palabras parecen estar muy bien fundamentadas cuando se observan los continuos reconocimientos que recibe la Facultad de Agronomía. En días recientes ha recibido distinciones en la totalidad de las ferias agropecuarias del Zulia y próximamente recibirá la Orden “Rafael María Baralt” que otorga el Consejo Legislativo del estado Zulia. En el mediano plazo esperan concretar la apertura de la carrera Técnico Superior en Ganadería de Doble Propósito y el Doctorado en Ciencias Agrarias. Actualmente se está en la fase final de aprobación del nuevo plan curricular y en los próximos días se estará inaugurando un nuevo bloque de aulas, la cancha deportiva y concluirá la remodelación de su biblioteca. Su presencia en diferentes comunidades del Zulia y del país es ampliamente reconocida. Es característico que la facultad se involucre en los acontecimien-

tos del sector agropecuario, mediante sus medios de divulgación, pero muy especialmente desde su programa radial Agrosiembra, único en su estilo en el sector universitario nacional. Lograr la acreditación internacional ante el Mercosur educativo es una meta inmediata, para lo cual ya han cumplido los requerimientos de las primeras fases del proceso. En noviembre recibirán a los pares evaluadores nacionales e internacionales. “Después de 50 años de esfuerzo nos merecemos la acreditación internacional de nuestra carrera”, dice Werner Gutiérrez. Debido a los trabajos de infraestructura que se adelantan en la facultad para continuar garantizando espacios dignos y servicios de excelente calidad, ha sido necesario posponer las actividades centrales de celebración, pero en los próximos días anunciarán la programación que se tiene preparada para ello. “Mi invitación es a continuar juntos y cohesionados: docentes, empleados, obreros, estudiantes y egresados, como la gran familia que somos. Tenemos la condición y la oportunidad de liderar la construcción del país agrícola que 27 millones de venezolanos nos merecemos. Sigamos nuestro feliz caminar hacia el futuro”, concluye Gutiérrez.

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LUZ exige respuesta oficial sobre titularidad de la hacienda San Pedro prensa agronomía

No existe un pronunciamiento oficial sobre la situación jurídica de la hacienda, a pesar de que extraoficialmente los miembros de la Comisión Regional de Demarcación del Hábitat y Tierras de los Pueblos y Comunidades Indígenas han manifestado su intención de que esta dependencia de LUZ sea excluida de las poligonales de los territorios que serán otorgados a la étnia yukpa.

La hacienda es una unidad productiva autosustentable que cuenta con 223 hectáreas de superficie y unos 250 animales.

La posesión de la tierra se mantiene en vilo a pesar de que cientos de profesionales se han formado en esos espacios por más de 25 años. Norge Faría

Este 12 de octubre, Día de la Resistencia Indígena, fue también un día de resistencia para la Universidad del Zulia y específicamente para su Facultad de Ciencias Veterinarias. Resistencia a la desinformación, a la inseguridad jurídica y a la posibilidad de perder uno de los espacios físicos más idóneos para la práctica docente y de investigación que se desarrolla en LUZ: la hacienda San Pedro.

La fecha fue propicia para que estudiantes, profesores y miembros del personal administrativo y obrero de la facultad se trasladaran hasta esa unidad de producción ubicada en el municipio Machiques de Perijá para ratificar su derecho sobre estas tierras, desarrollando diversas actividades académicas como toma de muestras, revisión ginecológica de animales y diagnóstico de patologías en bovinos, además de actividades deportivas y culturales, como una muestra de las prácticas que de manera permanente se efectúan en esa hacienda. Propiedad insegura José Manuel Rodríguez, decano de la facultad, resaltó que hasta este momento no existe un pronunciamiento oficial sobre la situación jurídica de la hacienda, a pesar de que extraoficialmente los miembros de la Comisión Regional de Demarcación del Hábitat y Tierras de los Pueblos y Comunidades Indígenas han manifestado su intención de que esta dependencia de LUZ sea

excluida de las poligonales de los territorios que serán otorgados a la étnia yukpa, debido a su naturaleza pedagógica y al beneficio que brinda a los estudiantes de las ciencias agropecuarias de la región. “Hasta tanto no exista un pronunciamiento oficial al respecto, la propiedad de la Universidad del Zulia sobre estas tierras se mantiene en vilo a pesar de que cientos de profesionales se han formado en esos espacios por más de 25 años”, afirmó Rodríguez, quien recordó que estas tierras fueron inicialmente dadas en comodato a LUZ en 1983 y posteriormente adjudicadas en 1999, por parte del entonces Congreso Nacional, y aunque recientemente el Inti otorgó el registro agrario, es necesario despejar la incertidumbre que existe en torno a las pretensiones de expropiación. Defensa estudiantil Por su parte, Oscar Carrizo, presidente del Centro de Estudiantes de Veterinaria, ratificó el apoyo de la dirigencia estudiantil de LUZ a las acciones

que permitan mantener la propiedad de la alma máter sobre la hacienda. Explicó que este espacio no implica una carga financiera para la universidad, pues es una unidad productiva autosustentable que cuenta con 223 hectáreas de superficie y unos 250 animales. Desde su adjudicación, ha contribuido a formar a todas las generaciones de médicos veterinarios egresadas de LUZ y a algunas profesiones relacionadas con el agro, a quienes ha servido como soporte para sus prácticas. Actualmente apoya las actividades académicas que se imparten a más de mil estudiantes de pregrado y posgrado, a las investigaciones, y sirve de laboratorio vivencial para los cursos de extensión y capacitación que se dictan a los pequeños productores agropecuarios de esa y otras zonas. José Manuel Rodríguez dejó claro que reconocen y son solidarios con la necesidad de otorgarle tierras a las étnias indígenas, de acuerdo con lo establecido en el artículo 119 de la Constitución, pero sin afectar la formación presente y futura de los profesionales que trabajarán por la llamada “soberanía alimentaria”.

El premio Campeona joven y 7 primeros lugares en feria agropecuaria

Premiada calidad genética del rebaño bovino de la Universidad del Zulia prensa agronomía

Carul Silva

En la celebración de las XXXVIII Feria Agropecuaria del municipio Rosario de Perijá del estado Zulia, la Facultad de Agronomía de LUZ, a través de sus haciendas Alto Viento y La Esperanza, dejó constancia nuevamente de la calidad genética del rebaño bovino obtenido en estos centros de docencia, investigación y extensión, durante más de 40 años de trabajo. En la nueva edición de esta Feria, celebrada del 29 de septiembre al 11 de noviembre, en el 50 aniversario de la Unión de Ganaderos del Municipio Rosario de Perijá, hubo récord de participación con ganaderías provenientes de 11 estados del país, alcanzando un total de 500 ejemplares de ganadería de leche, carne y doble propósito, sometidas a la evaluación de los jueces en diferentes categorías. La Facultad de Agronomía inscribió un total de 11 animales mestizos de las razas Brahman, Gyrolando, Holstein y Pardo Suizo. Esta muestra representativa de los rebaños de la Hacienda Alto Viento y La Esperanza se hicieron acreedores, entre otros premios, de Campeona Joven Mestiza Gyrolando y de siete primeros lugares. Este nuevo reconocimiento se suma a las diferentes premiaciones ya obtenidas en las ferias de la Unión de Ganaderos de la Cañada de Urdaneta (Agadu) y de la Asociación de Ganaderos del Este del Lago (Agel), a las cuales también han asistido en el presente año. Con la finalidad de mantener la producción y productividad del sistema de ganadería doble propósito de estas ha-

La universidad ha venido trabajando en busca de rebaños con óptimos niveles de producción láctea, aceptables tasas de crecimiento, eficiencia productiva y reproductiva.

Los 11 animales mestizos de las haciendas de LUZ, Alto Viento y La Esperanza, compitieron en la XXXVIII Feria Agropecuaria de Rosario de Perijá con 500 ejemplares de ganadería de leche, carne y doble propósito, provenientes de 11 estados del país. ciendas, se viene realizando un plan de mejoramiento animal acompañado con avances en sanidad y alimentación. El plan de cruzamiento dirigido busca generar un tipo de ganado con potencial lechero, con fortaleza y características que se adecúen a las condiciones climáticas.

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El cruce del ganado es liderado por Zuleima Chirinos, especialista en genética animal y docente de la Facultad de Agronomía, y ha sido implementado a través del uso de la inseminación artificial con toros de raza Brahman Rojo, Holstein, Pardo Suizo y Gyrolando.

“Esperamos que el gobierno nacional dirija su mirada a nuestra Universidad ya que disponemos de las herramientas tecnológicas para contribuir al mejoramiento del rebaño nacional sin necesidad de recurrir a la importación de vientres ni reproductores”, Werner Gutiérrez, decano de la Facultad de Agronomía. Pertinencia social El decano Werner Gutiérrez resaltó la pertinencia social de las investigaciones de la Facultad de Agronomía. “Gracias al esfuerzo del personal docente, administrativo y obrero y a la participación de nuestros estudiantes estamos dando respuesta a las necesidades de un sector que demanda rebaños productivos adaptados a las condiciones tropicales”, dijo. “Estamos demostrando nuestras fortalezas ante las mejores ganaderías del país. Esperamos que el Gobierno nacional dirija su mirada a nuestra Universidad ya que disponemos de las herramientas tecnológicas para contribuir al mejoramiento del rebaño nacional sin necesidad de recurrir a la importación de vientres ni reproductores”, concluyó Gutiérrez.

BREVES Seminario de Producción y Patología Aviar

Norge Faría

Influenza aviar, enfermedad de Newcastle, salmonelosis y anemia infecciosa aviar son sólo algunas de las patologías que afectan a las aves y que frecuentemente se manifiestan en el mundo bajo la forma de epidemias que, además de implicar un riesgo para la salud pública, representan una pérdida económica enorme para la industria avícola de cualquier país. La prevención y la información representan las únicas armas con las que cuenta el país para hacer frente a la amenaza latente de que diversas enfermedades de origen avícola existentes en otros países ingresen a nuestro territorio y afecten nuestra producción interna e incluso a los consumidores. Ante este escenario, la Facultad de Ciencias Veterinarias de LUZ, a través de su División de Estudios para Graduados, organizó el IV Seminario Zuliano de Producción y Patología Aviar, actividad donde se darán cita siete ponentes internacionales procedentes de Estados Unidos y Colombia, además de varios expertos de universidades y organismos nacionales. En el evento se discutirán los más recientes avances en materia de patologías avícolas (Influenza aviar, salmonelosis, entre otras), control sanitario de avicultura, manejo de desechos en la industria avícola, cría de pollos de engorde, y nuevos avances en el diagnóstico y control de la enfermedad de gumboro. El IV Seminario Zuliano de Producción y Patología Aviar está dirigido a los profesionales de la Medicina Veterinaria y de ciencias afines, productores avícolas, estudiantes y al público interesado en conocer sobre el tema. El seminario se desarrollará este 22 y 23 de octubre de 2009, desde las 8:00 am, en el auditorio “Dr. Ramón Parra Atencio” de la Facultad de Veterinaria. Para participar en este seminario, se requiere una inversión de BsF. 300 para profesionales y BsF. 200 para estudiantes. Para mayor información, comuníquese a través de los teléfonos 0261-7596132 y 7596133, a los celulares 0424-6834045 y 04164665601, por el correo electrónico ana.arzalluz@ fcv.luz.edu.ve o también puede dirigirse a la División de Estudios para Graduados, ubicada en el primer piso del edificio sede de la Facultad de Ciencias Veterinarias de LUZ.

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Ex magistrada Hidelgard Rondón de Sansó dictó la clase magistral

Venezuela necesita formar abogados calificados en materia de hidrocarburos Alejandro González

El auditorio “Dr. Gastón Parra Luzardo” de la subsede Maracaibo del Banco Central de Venezuela (BCV) fue el escenario para el comienzo de la II cohorte del Diplomado en Energía y Política Petrolera, de la cátedra libre “Gumersindo Torres”, adscrita al Vicerrectorado Académico de LUZ. La clase magistral de apertura estuvo a cargo de la ex magistrada de la Sala Político Administrativa de la extinta Corte Suprema de Justicia (CSJ), Hidelgard Rondón de Sansó, quien disertó, ante casi 100 integrantes de la segunda cohorte del diplomado, sobre el Itinerario y contenido de la plena soberanía petrolera. Rondón de Sansón segmentó su discurso en tres etapas, paseándose por el proceso histórico legislativo que Venezuela ha vivido a lo largo de cinco siglos. “La plena soberanía petrolera es en esencia la aplicación estricta de las resoluciones de la Organización de la Naciones Unidas relativas al reconocimiento de la soberanía de los Estados sobre sus recursos petroleros”, indicó Rondón de Sansó. En ese contexto, la ex magistrada recalcó la necesidad creciente que tiene Venezuela de formar abogados altamente calificados en materia de hidrocarburos. “Es verdad que en Venezuela existen abogados petroleros pero lamentablemente formados en el exterior y especializados en atender los derechos de los países consumidores y proteger los intereses de las grandes empresas transnacionales. Esa es la realidad que nosotros hemos vivido y contra la cual tenemos que luchar”. La jurista recomendó a los cursantes del diplomado gestionar la apertura en Venezuela de una gran cátedra de expansión ideológica en esta materia para que los conocimientos y líneas del pensamiento que se analizan en este diplomado se difundan al resto de los países del Caribe y Suramérica. “Ellos están ávidos de que nosotros les comuniquemos nuestras experiencias”, expresó. Máxima soberanía Rondón de Sansó esbozó los elementos fundamentales del concepto de soberanía petrolera, como el aprovechamiento de los recursos naturales no renovables y la necesidad de planificar y sacar el máximo provecho a todas las actividades que se derivan de la actividad matriz de explotación o lo que se conoce como el aprovechamiento de las industria aguas abajo, en todos sus

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Oportunidades de estudios Argentina Programa de Becas Fundayacucho y la Universidad Nacional de Lanús Convoca: Fundayacucho y la Universidad Nacional de Lanús. Dirigido a: docentes, investigadores y profesionales venezolanos. Modalidad: especializaciones, maestrías y doctorados. Modalidades y áreas de interés: Especializaciones: Educación con orientación en investigación educativa, epidemiología, gestión en salud, tecnología de los alimentos. Maestrías: derechos humanos; desarrollo sustentable; epidemiología, gestión y políticas de salud; gestión de la energía; políticas públicas y gobierno; tecnología de los alimentos. Doctorados: educación, filosofía. Fecha límite: 30 de octubre de 2009. Contacto electrónico: aaponte@fundayacucho.gob.ve Web: www.fundayacucho.gob.ve

filones y oportunidades de diversificación y de negocio. “Es decir, obtener de la riqueza mineral la mayor productividad en beneficio del país o lo que el doctor Arturo Uslar Pietri, denominaba la Siembra del Petróleo”. Otro aspecto que abordó se vincula con la propiedad industrial y las patentes de las tecnologías desarrolladas en el país. “Debemos quitarnos de la mente que la tecnología no debe ser patentada. Es de ignorantes pensar que la propiedad industrial puede empobrecer a un país. Las naciones que no han tenido propiedad industrial están estancadas y nosotros necesitamos favorecerla pero de manera controlada por el Estado para que se favorezca con justicia la creatividad y el ingenio. Un país creativo es aquel que tiene la

En el inicio de la segunda cohorte del Diplomado en Energía y Política Petrolera de LUZ, la ex magistrada Hidelgard Rondón de Sansó destacó que en Venezuela “existen abogados petroleros, lamentablemente formados en el exterior y especializados en atender los derechos de los países consumidores y proteger los intereses de las grandes empresas transnacionales”. petroleumworldve

Hidelgard Rondón de Sansó dictó la clase magistral Itinerario y contenido de la plena soberanía petrolera.

El coordinador de la cátedra libre “Gumersindo Torres”, Rolín Iguarán, dijo que el Diplomado tiene por misión dar a conocer la política petrolera emanada por el Gobierno Nacional.

facultad de encontrar soluciones técnicas a sus necesidades para así progresar”, aseguró. También analizó el aspecto socio cultural de la soberanía que se orienta al rescate de los valores morales y las tradiciones de los venezolanos hacia actividades como la música, el arte y la cultura. Aporte académico de alta factura El acto de instalación del Diplomado en Energía y Política Petrolera estuvo a cargo de la vicerrectora académica de LUZ, Judith Aular de Durán, quien presidió el acto inaugural junto al gerente del BCV, subsede Maracaibo, Rafael Rosales; el ex secretario general de la Opep y ex ministro de Energía y Petróleo, Álvaro Silva Calderón, y la ponente Hidelgard Rondón de Sansó. Aular de Durán enfatizó que el diplomado constituye el principal aporte de la Cátedra Libre Petrolera “Dr. Gumersindo Torres” que dirige el profesor Rolín Iguarán. “La cátedra promueve la interacción de los temas energético y ambiental como fundamentos de la política petrolera nacional”. Felicitó a los nuevos participantes del diplomado y les auguró una experiencia académica de alta factura al contar con facilitadores extraordinarios como la doctora Hildegard de Sansó quien es miembro de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales de

Venezuela, de expertos como Eduardo Ortiz Ramírez y José Rafael Zanoni, así como estudiosos de la industria de los hidrocarburos como Álvaro Silva Calderón, Camilo Martínez Morales, Carlos Mendoza Potellá y Luis Lugo. Antes de la apertura del diplomado, fue presentado el libro El Régimen Jurídico de los Hidrocarburos. El Impacto Petrolero en Venezuela de Hidelgard Rondón de Sansó, en la librería del BCV. Marco jurídico importante y complejo El coordinador de la cátedra libre “Gumersindo Torres”, Rolín Iguarán, manifestó que el Diplomado tiene la misión dar a conocer la política petrolera emanada por el Gobierno nacional a través de Petróleos de Venezuela y el Ministerio del Poder Popular para Energía y Petróleo. “Este diplomado está formado por cinco módulos y cada cohorte es anual, se tiene estipulado usar el año que viene video conferencias para que el diplomando alcance la dimensión nacional”, informó Iguarán. Destacó la pertinencia de abordar el régimen jurídico de los hidrocarburos en Venezuela. “Es difícil de entender y explicar el tema del petróleo en las ciencias sociales sin un marco jurídico y precisamente este marco es una de las áreas más complejas de la industria de los hidrocarburos”, puntualizó.

Nuevos diplomados Petróleo, economía y desarrollo Marly Muñoz Bermúdez

El Centro de Estudios Petroleros y Carboníferos de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de LUZ (FCES) iniciará el próximo 30 de octubre, los diplomados en Petróleo, economía y desarrollo sustentable y Gerencia integral del negocio petrolero. También impartirá el curso Comercialización de la industria petrolera. La directora del Centro de Estudios Petroleros y Carboníferos de la FCES, María Candelaria González, dijo que estos nuevos diplomados están orientados al análisis del panorama energético venezolano tomando en cuenta los escenarios económicos, sociales, ambientales, políticos, financieros y gerenciales. Informó que las actividades académicas se instalarán el 29 de octubre, a las 6:30 pm, con una clase magistral que dictará el reconocido experto del área petrolera y profesor de la Universidad Central de Venezuela, José Rafael Zanoni, en el auditorio “Rodualdo Rodríguez” de la División de Estudios para Graduados de la FCES.

Alertó que cada diplomado dispone de sólo 25 cupos con una inversión de BsF. 3.000 y una duración de 200 horas que serán impartidas los viernes de 6:00 pm a 9:30 pm y los sábados de 8:00 am a 1:00 pm. El curso sobre Comercialización de la industria petrolera tiene un costo BsF. 600, y las sesiones se realizarán de lunes a jueves de 6:00 de la tarde a 9:30 pm. Exhortó a los interesados a formalizar sus inscripciones en la sede del CEPC donde deberán consignar el resumen curricular, fotocopia de la cédula de identidad, dos fotos recientes tipo carnet, fondo blanco del título universitario así como la respectiva planilla de inscripción. Los interesados en ampliar la información pueden llamar a los teléfonos: 0424-6647880, 04146227732, 0261-7596599 o escribir al mail cepofae@gmail.com. Puntualizó González que desde el centro brindan asesorías a las comunidades, instituciones y organismos regionales, nacionales e internacionales en los aspectos socio-económico, políticos y culturales el área energética.

Tecnologías de la Información Geográfica Noris Morillo

En horario sabatino y con una duración de 192 horas académicas, el Instituto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD), junto con la División de Extensión, inicia el 31 de octubre el Diplomado Básico en Tecnologías de la Información Geográfica en la FAD-LUZ. El diplomado está dirigido a profesionales responsables de manejar un SIG, cartógrafos, geógrafos, ingenieros en las áreas forestal, agrónomos, geodestas, ambientales, civiles, vías y transporte, hidráulicos, ambientales. También podrán participar profesionales y estudiantes de otras áreas que necesiten tomar decisiones relacionadas con el ámbito territorial, ambiental o de planificación urbana. Su objetivo: brindar a los participantes los elementos conceptuales que les permitan competir profesionalmente en materia de ciencias geoespaciales. Se impartirán conocimientos fundamentales sobre cartografía, geomática, análisis de datos espaciales, procesos

de sensores remotos y funcionalidades avanzadas (3D, internet, multimedia), transmitiendo las ideas más actualizadas; y además presentar el estado del arte sobre aplicaciones de licencia libre y comercial, que permitan a los participantes, a través de sesiones teórico-practicas, conocer sobre las diversas alternativas y herramientas. Cinco módulos forman el contenido: 1) Introducción a las tecnologías de información geográfica; 2) Análisis de datos espaciales; 3) Procesos de sensores remotos 4) Funcionalidades avanzadas y 5) Proyecto final. La inversión es de 3.500 bolívares, y el horario de 8:00 am a 2:00 pm. Para mayor información los interesados deben dirigirse al Instituto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño, en la avenida 16 (Guajira) con calle 67 (Cecilio Acosta), Núcleo Técnico. Ala H - Edificio “Jesús Garrillo”, Piso 1. Teléfonos: 7598504 / 7598503 / 7598481 / 7598478. También escribir al correo geomaticaurbana@gmail.com.

Programa de Becas Fundayacucho y la Universidad Nacional de General Sarmiento Convoca: Fundayacucho y la Universidad Nacional de General Sarmiento. Dirigido a: docentes, investigadores y profesionales venezolanos que deseen estudiar posgrado en dicha institución Argentina, para iniciar estudios en el 2010. Modalidad: especializaciones, maestrías y doctorados. Áreas de interés: Especializaciones: desarrollo local en regiones urbanas; filosofía política; didáctica de las ciencias con orientación en matemática, física o química. Maestrías: ciencias sociales; economía y desarrollo industrial con especialización en PYMES; gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación. Doctorados: ciencias sociales; ciencia y tecnología. Fecha límite de solicitudes: 6 de noviembre 2009. Contacto electrónico: aaponte@funda yacucho.gob.ve Web: www.fundayacucho.gob.ve México Convocatoria Premios Carlos Slim en Salud 2010 Auspicia: Instituto Carso de la Salud. Modalidades: Premio Carlos Slim a la Trayectoria en Investigación: otorgado a científicos reconocidos por la comunidad científica internacional que han trabajado en la región y cuyos resultados han sido aplicados exitosamente. Premio Carlos Slim a la Institución Excepcional: honra a aquellas instituciones sin fines de lucro cuyos programas, ya sean académicos o de trabajo en campo dentro de la región latinoamericana, contribuyen con nuevas y mejores alternativas en materia de salud para la población de la región. Premiación: estatuilla y 100 mil dólares americanos por categoría. Fecha límite: 11 de diciembre de 2009. Información: www.salud.carso.org premios@salud.carso.org Canadá Becas del Instituto de Estudios Canadienses de la Universidad de Mc. Gill Dirigidas a: docentes e investigadores con título de doctorado, próximos a disfrutar de su año sabático, profesionales de LUZ que a través de investigaciones o publicaciones, hayan realizado investigaciones que tengan aportes significativos en cuanto a la vida intelectual del Canadá. Fecha límite para envío de candidaturas: 18 de diciembre de 2009. Mail: misc.iecm@mcgill.ca Web: www.mcgill.ca/misc/eakin Programas de investigación en Canadá (Faculty Research Program / Faculty Enrichment program) Ofrecido por: Embajada de Canadá Dirigido a: profesores e investigadores universitarios en las áreas de ciencias sociales y humanidades, que deseen desarrollar un trabajo de investigación acerca de cualquier tema canadiense, relacionado con aspectos de relación bilateral y asuntos interdisciplinarios, que será presentado en Canadá por un período no mayor a 4 semanas. Requisito indispensable: dominio del francés o del inglés. Fecha límite de aplicación: 1 de diciembre de 2009. Contacto electrónico: michele.carezis@ international.gc.ca Web: www.venezuela.gc.ca Mayor información: Universidad del Zulia, sede rectoral, Piso 7, Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Teléfonos: 0261-7504189 / 7598369 E-mail: driluz@luz.edu.ve / direccionderelacionesinterinstitucionales@dri.luz. edu.ve XV Aniversario de la Dirección de Relaciones Interinstitucionales. Festival Internacional LUZ 2009. Integración y Cooperación de América Latina y el Caribe.

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Breves

Emilio Fereira plantea grandes retos de cambio para LUZ

La Universidad del Zulia debe prepararse para su refundación

Jornadas en Humanidades Alejandro gonzález

Giovani Fernández

Del 26 al 30 de octubre, y como parte de la celebración del 50 Aniversario de la Facultad de Humanidades y Educación, se realizarán las VII Jornadas internas de investigación y las Jornadas: Balance y perspectivas de la División de Estudios para Graduados, bajo el lema: Pertinencia y proyección social de la investigación humanística y educativa.

Emilio Fereira: “El reto de la próxima década es convertir a LUZ en el primer centro de transformación del Zulia y, por qué no, del país”.

En el I Coloquio de Alta Gestión Institucional LUZ 2010-2020, realizado con los auspicios del Vicerrectorado Académico, Emilio Fereira disertó sobre las tendencias actuales en educación superior. Alejandro González

El verbo directo y sin ambages de Emilio Fereira, universitario y estudioso de la organización empresarial y asesor permanente de diferentes instituciones en Canadá, Europa y Venezuela, proporcionó la direccionalidad y profundidad necesaria al I Coloquio de Alta Gestión Institucional LUZ 20102020 que se realizó en el auditorio de la División de Estudios para Graduados de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales con los auspicios del Vicerrectorado Académico. Fereira participó con la conferencia LUZ 2010-2020: Reflexiones sobre Tendencias en Educación Superior y desde el inicio fue preciso en aclarar que el papel de LUZ es tan puntual como substancial. Para expresarlo tomó una frase del director adjunto para las Ciencias Sociales y Humanas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), Pierre Sané, extraída de la Conferencia Mundial Sobre Educación Superior, realizada en París en julio de este año y que resume el rol de las universidades: “Consiste en dotar a la sociedad de capital humano y proteger la libertad de pensamiento, de opinión y de expresión. La otra función de la educación superior es decir la verdad al poder”. Con voz fuerte, como para despertar a quien está sumido en un profundo letargo, Fereira expresó que el reto organizacional y gerencial de la próxima década, tanto de las autoridades universitarias como del Consejo Universitario, de los cuerpos directivos de facultades, institutos, centros de investigación, gremios y estudiantes, “es convertir a LUZ en el primer centro de transformación del Zulia y, por qué no, del país. La próxima década tiene que representar para LUZ su refundación”. “Para cumplir con ese desafío es necesario que LUZ se convierta en modelo de futuro desde un espacio activo, creado día a día como una verdadera comunidad de conocimientos, interdependiente con otros sistemas y subsistemas de información de orden político, económico, cultural, ético y social de la región, el país y el mundo. Transición necesaria Emilio Fereira indica que para refundar a LUZ es necesario transitar de la universidad máquina a la universidad sistémica. “Es decir, dejar atrás a la institución napoleónica, constituida en facultades, escuelas y departamentos disciplinarios, entre las que existe poca comunicación, y asumir una organización sistémica donde sus elementos se juntan y operan con un propósito común, es decir, como un sistema”. Esta concepción de totalidad –dijo– obliga a pasar de un pensamiento lineal a un pensamiento sistémico. “Hay que partir del estudiante y su realidad biopsicosocial, no del saber, ni del profesor. La Universidad ha de ser la proyección institucional del ciudadano(a), profesional del futuro, de lo que él o

ella es y de lo que él o ella necesita saber para vivir; es decir, para hacerlo hombre o mujer culto, bien ubicado en su circunstancias espacio temporales”, aseguró Fereira. El expositor destacó que una tarea crucial para LUZ es fomentar el espíritu de iniciativa a fin de facilitar las posibilidades de empleo de sus egresados quienes esencialmente deben crear puestos de trabajo y no limitarse a buscarlos. Agregó que la universidad debe brindar a los estudiantes la posibilidad de desarrollar plenamente sus propias capacidades con sentido de responsabilidad social, educándolos para que tengan una participación activa en la sociedad democrática y promuevan los cambios que propiciarán la igualdad y la justicia. De la universidad a la multiversidad En la segunda fase de la conferencia, Fereira formuló interrogantes fundamentales para una institución dispuesta al cambio: “¿No estamos ya a las puertas de la ciberuniversidad que permitirá a cualquier alumno del mundo, de cualquier edad, confeccionar su carrera a la medida, a la carta, con menús de cursos multimedia lo más perfectamente diseñados y dirigidos por los maestros más brillantes de universidades como la de Michigan u Oxford, Harvard o la Sorbona, la Gregoriana de Roma o la Complutense de Madrid o nuestra Universidad del Zulia, obteniendo un título multiversitario mundialmente homologado? “¿Qué están haciendo el equipo rectoral, las facultades, las escuelas, los departamentos y los profesores de LUZ para evitar quedarse reducidos a estatuas de sal mirando al pasado? ¿Se vuelven inútiles en una repetición de la repetidera? ¿Se preocupan de diseñar módulos de formación e investigación de sistemas interactivos multimedia de máxima calidad didáctica para un aprendizaje autónomo, amigable y eficaz por parte de cualquier potencial aprendiz?”

En opinión del catedrático, la universidad en primer lugar debe dejar de verse como institución unívoca y apreciarse como multívoca y concretar su paso de universidad a multiversidad para aprender y al mismo tiempo enseñar a las comunidades a generar y fortalecer el desarrollo sustentable. “La multiversidad puede llegar a constituirse en un centro de indagación y praxis que promueva una relación polidireccional entre las comunidades organizadas y que promueva la innovación en la economía comunitaria”, manifestó Fereira. Para lograr ese cometido, Fereira propone que se desarrollen y comercialicen los bienes intelectuales, se promuevan mecanismos para financiar la investigación y el desarrollo a puntos más avanzados, administrar los esfuerzos de comercialización y gerencia de la propiedad intelectual, ayudar a obtener patentes y licencias, establecer alianzas estratégicas en las que participen el go-

“Hay que dejar atrás la institución napoleónica, constituida en facultades, escuelas y departamentos disciplinarios, entre las que existe poca comunicación, y asumir una organización sistémica donde sus elementos se juntan y operan con un propósito común”. bierno y las empresas tanto nacionales como internacionales, generar puntos de venta para consultas de servicio a las empresas, la industria, el gobierno y otros países, proveer servicios de desarrollo para el crecimiento económico y explorar y profundizar oportunidades de negocios. Espacio latinoamericano de educación superior El último aspecto abordado por Fereira está vinculado con la construcción del espacio latinoamericano de educación superior para contribuir a reducir la evidente fragmentación en nuestras universidades.

“La fragmentación, como estrategia de poder, busca construir o fabricar grupos aislados y generar prácticas de ‘guerra’ entre grupúsculos, logrando un control de gestión horizontal, que involucra a esos mismos grupos en una relación víctima-victimario, dual y cambiante. La sociedad fragmentada es la condición de nuestras instituciones de educación superior, ensimismadas en contradicciones superficiales, desorientadas respecto a objetivos comunes, imposibilitadas de asumir luchas colectivas […] La universidad fragmentada implica una mayoría, y a veces una masa entera, que ha perdido el rumbo de su propia causa institucional. La universidad está hecha pedazos”, aseguró. Ante esa realidad, Fereira plantea como tarea organizacional y gerencial en los próximos 10 años construir una universidad como centro de transformación del continente para alcanzar el desarrollo social, económico y cultural de Iberoamérica. “Europa ha dado el ejemplo. Ya en mayo de 1998 se decidió en la Sorbona la necesidad de pensar en una Europa de conocimientos, consolidar y desarrollar las dimensiones intelectuales, culturales, sociales y técnicas de ese continente”. Fereira asegura que un espacio iberoamericano abierto a la educación superior traerá consigo una gran riqueza de proyectos positivos. Sin embargo es necesario favorecer una movilidad y cooperación más estrechas entre todas las instituciones del continente y que se conseguirá a través de un sistema iberoamericano de transferencia de créditos y semestres semejante al europeo”. No hay tiempo Advierte Emilio Fereira que no podemos seguir perdiendo tiempo. “Es hora de reforzar el equilibrio de las funciones medulares de la universidad: formación del profesional (docencia) producción de ciencia (investigación) y servicio al desarrollo integral de la sociedad (extensión) y que exista en la universidad un diálogo centrado sobre el hombre y la sociedad y no sobre los productos o técnicas, un diálogo que garantice el desarrollo no solamente profesional y económico, sino también humano”.

larry parra queipo

Judith Aular de Durán: “Tenemos diez años para alcanzar ese cambio” Tras escuchar la exposición del profesor Emilio Fereira, la vicerrectora académica, Judith Aular de Durán, coincidió con él en la necesidad de un cambio verdadero, sin dilaciones ni ambigüedades. “Tenemos diez años para alcanzar ese cambio […] Ya es tiempo de soltar las amarras con la universidad napoleónica e ir cerrando las brechas que nos distancian de las transformaciones sociales, científicas y culturales de la sociedad. No podemos continuar anclados, sin disposición al cambio. Tenemos que ampliar nuestra presencia como universidad y extender la pertinencia de nuestros programas de aprendizaje en la sociedad, en especial en aquellas comunidades menos desarrolladas y poco favorecidas”. Aular de Durán indicó que LUZ, sus facultades y escuelas, están obligadas a introducir nuevos contenidos y competencias en sus programas de estudios para que sus egresados sean realmente competentes y capaces de concretar acciones de cambio, de transformación de su entorno con creatividad, amplia cultura y sentido humanístico.

Judith Aular de Durán, vicerrectora académica de LUZ.

Estas Jornadas buscan generar un espacio de encuentro, discusiones, debates acerca de los problemas y desafíos que enfrenta en la actualidad la investigación humanística y educativa en la nación. Desde Humanidades y Educación siempre se ha buscado socializar los avances de las investigaciones que se desarrollan desde los diferentes centros, institutos, departamentos y programas de posgrado, y qué mejor oportunidad que estas Jornadas para resaltarlo. En estas jornadas se analizarán el balance y las perspectivas de la División de Estudios para Graduados de la FHE, a través de los logros de sus diferentes programas de posgrado. Para su coordinador general, Johann Pirela Morillo, las Jornadas “propiciarán el encuentro entre docentes, investigadores, estudiantes de pregrado y posgrado para la constitución de redes de investigación humanística y educativa con base en la detección de áreas, líneas, programas, proyectos conjuntos reales y potenciales”. Ya se realizó la presentación de trabajos por áreas de conocimiento por parte de los profesores, investigadores y estudiantes de la facultad. Alrededor de 300 ponencias, entre las diferentes modalidades, ya fueron aprobadas. La aceptación de las ponencias comenzó desde el pasado 14 de septiembre. Todo ponente deberá estar debidamente inscrito en las jornadas. Par obtener mayor información pueden comunicarse al 0261-7597905, o entrar a jornadasinternas.blogspot.com. Desde la FHE se hace extensiva la invitación a toda la comunidad regional y universitaria a participar en estos eventos académicos.

Nueva promoción Docencia en Educación Superior Gustavo Gutiérrez

73 profesionales egresaron el pasado jueves del Diplomado en Docencia para la Educación Superior que dicta la División de Estudios para Graduados de ls FHE. Víctor Riveros, secretario docente del posgrado, explicó que los participantes de esta V cohorte se formaron durante un año para adquirir los conocimientos necesarios que les permitan ejercer la docencia desde su área profesional en el ámbito universitario. El programa de formación del diplomado está compuesto por seis talleres orientados al mejoramiento de la calidad del profesor mediante la información, reflexión y aplicación práctica de los avances técnicos y tecnológicos de la educación contemporánea. El acto de promoción se realizó en el auditorio “Hesnor Rivera” de la FHE.

SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 387 Maracaibo, del 18 al 24 de octubre de 2009

www.luz.edu.ve

El próximo 24 de octubre, el Maczul cumple 11 años convertido en una referencia como ente que ha fortalecido un programa educativo centrado en una efectiva vinculación con las comunidades. En opinión de su presidenta, Lourdes Molero de Cabeza, “el programa educativo que el museo desarrolla es uno de los más consolidados y reconocidos de los museos venezolanos”.

Movida

Cultural Domingo 18 Programa Itinerante de Títeres Chímpete Chámpata. Presentación de: Dos obras cortas. Lugar: Teatro Baralt. Hora: 11:00 am. Fundación CAM-LB en los Domingos Familiares Formativos” presenta al grupo Kalanga Show. Sala de Artes Escénicas, a las 11:00 am.

En 11 años, el Maczul se ha convertido en referencia nacional investigación, la labor incansable para incrementar cada día más el patrimonio cultural que en el museo se resguarda,

Mirialba Bracho

Desde el 24 de octubre de 1998, el Museo de Arte Contemporáneo del Zulia se ha planteado como un objetivo primordial contribuir a la transformación positiva de la calidad cultural de la comunidad regional, proporcionando un servicio educativo de carácter público para que cada vez sectores más amplios de la población tengan informaciones y herramientas culturales necesarias para valorar el hecho artístico. En ese sentido, uno de los retos principales que se pautó la actual gestión presidida por Lourdes Molero de Cabeza –quien inició su labor en 2004, ratificada en 2008 por Jorge Palencia Piña, actual rector de la Universidad del Zulia, ente tutelar del Maczul– fue reorganizar el programa educativo que se venía ejecutando en el museo y fortalecer el programa expositivo que se desarrolla, razones por las cuales el Maczul se ha convertido en una referencia en el occidente de Venezuela. Las actividades que forman parte del programa educativo incluye a todo tipo de público: niños en edad preescolar, estudiantes de todos los niveles del sistema educativo nacional, especialistas, jóvenes en situación especial o en privación de libertad –Casas de Formación Integral–, niños con cáncer y sus madres, madres solteras, etnias indígenas, discapacitados, profesionales y adultos mayores, entre otros. Por esta razón, la presidenta del Maczul, recalca que el programa educativo que el museo desarrolla “es uno de los más consolidados y reconocidos de los museos venezolanos”. El patrimonio cultural Las colecciones de obras de arte constituyen un aspecto de suma importancia para un museo; en este sentido, el conjunto de obras que forman la colección general permanente del Museo de Arte Contemporáneo del Zulia están agrupadas en tres grupos que definen

Una semana de celebración

Lourdes Molero de Cabeza, presidenta del Maczul.

su carácter y contenido: Colección Zuliana, Colección Nacional y Colección del Caribe. Entre las líneas de investigación del museo existe una que esta dedicada a la investigación de la Colección Maczul, a través de la cual se busca difundir los fondos patrimoniales atesorados en la institución y desarrollar un análisis consecuente de los mismos. La línea cuenta con un programa único que engloba proyectos en los que se desarrollan temas fundamentales del arte contemporáneo, a través de propuestas curatoriales sencillas con intención didáctica. Algunas de estas exposiciones son creadas con carácter itinerante con la finalidad de dar a conocer a toda la comunidad el patrimonio artístico que resguarda el museo, como es el caso de la exposición Vida y obra del doctor Humberto Fernández Morán. Con tan sólo 11 años, el Maczul se consolida cada día más como un hito cultural en la región zuliana y en el occidente del país, tanto por su programa expositivo, con sus distintas líneas de

Lunes 19: Concierto de la Banda Bolívar. Hora: 7:00 pm. Sala 1, planta baja. Martes 20: Noche de lectura de poesías y presentación de Chimbángueles. Hora: 7:00 pm. Patio Central. Miércoles 21: Día Internacional de los Derechos de los Animales, presentación del Zoológico de Contacto del Parque Zoológico Metropolitano del Zulia. Dirigido a niños y jóvenes. Hora: 2:00 pm. Tienda de Arte. Miércoles 21: Concierto de la Orquesta Sinfónica del Zulia. Hora: 7:00 pm. Sala 1, planta baja. Jueves 22: Visita guiada por la exposición Mirada Íntima. Francisco Hung. Dibujos del Legado Familiar. Hora: 3:30 pm. Sala 1, niveles medio y superior. Viernes 23: Noche coral. Con la participación de: Coro Infantil del Colegio Fátima, Coral Antíphona, Coral Municipal Luis Guillermo Sánchez, Coral del BOD. Hora: 7:00 pm. Sala 1. Sábado 24: Feria de las artes. Undécimo aniversario en la calle. 11:00 am: Inauguración del 5o Salón Regional de Jóvenes Artistas. Sala 3. 11:00 am: Paralelamente a la inauguración, en los jardines externos del museo estarán Zanqueros y mimos compartiendo con el público. 12:30 pm: Presentación de la agrupación Tentempié con el performance Moviendo lo Inamovible. Jardines externos, frente del museo. 12:30 pm: Paralelamente, proyección de películas y cortos de artistas y cultores zulianos, a cargo de Fundacine. Auditorio. 2:00 pm: Juegos recreativos para niños y presentación de malabaristas. Jardines externos. 3:00 pm: Presentación de la Escuela Municipal de Teatro y Circo. Jardines externos. 4:00 pm: Mural de pintura libre para niños. Jardines externos. 4:00 pm: Artistas toman las aceras del museo. Consagrados y emergentes artistas de la región realizarán obras efímeras en las aceras del Maczul, entre ellos: Álvaro Paz, Loana Hernández, Jonathan Lara, Edgar Queipo, Luis Cuevas, Omar Patiño, Camilo Barboza, Carlos J.Torres, Dina Atencio, Adriana Lani, Maira Reverol, Ángel Peña, José Perozo, Olarte Chávez, Felix Royette, Elvis Rosendo, Humberto Perozo, Ender Colina, Nerio Quintero, Mario Colina. 4:00 pm: Elaboración y vuelo de papagayos con el apoyo de la Asociación de Scouts de Venezuela y la Federación de Boys Scouts Independientes de Venezuela. Jardines externos. 4:00 pm: Malabaristas y mimos en la calle. Sábado 31: Concierto de la Orquesta Juvenil Rafael Urdaneta, dirigida por Yuri Hung, en homenaje a su padre Francisco “Paco” Hung, en el marco de la clausura de la exposición Mirada Íntima. Francisco Hung. Dibujos del legado familiar. Hora: 7:00 pm. Sala 1, planta baja.

Chile recibe a Danzaluz Ívol Timaure

Ubicados en el Norte Grande de Chile, en la capital de la provincia de El Loa y bajo un clima desértico frío de 11,2 grados centígrados, se encuentran los bailarines de la compañía de danza contemporánea de la Universidad del Zulia, Danzaluz, que viajaron a territorio chileno, específicamente a la ciudad de Calama desde el pasado martes, para representar a Venezuela en el III Festival Internacional de Teatro y Danza (Fintdaz) 2009. El evento que anualmente se realiza bajo la organización de la Compañía de Teatro Antifaz, dirigida por el maestro y actor Abraham Sanhueza se ha convertido, en tan poco tiempo, en una de las atracciones culturales más importantes de ese país. La participación de Danzaluz quedó a cargo de Mariemily Ochoa, Gilberto Rincón, Ameley Ri-

y el programa educativo que cada vez tiene mayor proyección en todas las comunidades de la región.

vera, Deynis Luque y Krysmary Cueva con la obra Velové (love) creada para el grupo por el maestro mexicano-argentino Marcos Ariel Rossi, la cual obtuvo 98% de aceptación por parte del comité organizador del festival, en la noche del viernes cuando se presentó en las inmediaciones del Teatro Municipal de Calama, recinto más importante e histórico de esa comuna. Con esta participación los embajadores culturales venezolanos dan inicio a su atareada agenda cultural en este viaje, denominado por Hugo Barboza, jefe del Departamento de Danza de la Dirección de Cultura de LUZ, como la “gran gira internacional Chile 2009” que continúa su paso por Arica, Iquique y Santiago de Chile, pues la programación oficial de este tercer encuentro teatro-dancístico se celebra en varias partes de esa nación. Con esta visita a ese pueblo lati-

CORTESíA DANZALUZ

Desde la Facultad de Humanidades y Educación, la cultura significa construir nación, país, ciudadanía cultural. Por tal motivo nace el Proyecto del Centro Zuliano para el Arte del Canto (CZAC), proyecto desarrollado en conjunto por la FHE y la Facultad de Arquitectura y Diseño de LUZ.

El CZAC es un proyecto docente y de extensión, que atenderá las necesidades de capacitación, divulgación y puesta en escena del canto académico, folclórico y popular. El proyecto, con cinco años de trabajo y experiencia docente en la formación de profesionales de la arquitectura con alta pertinencia socio-cultural, fue creado por los profesores Nora Márquez de Chacín y

Lunes 19 La Dirección de Cultura convoca a los ex integrantes del Teatro Estable de la Universidad del Zulia (Teluz), a una reunión mañana lunes 19 de octubre de 2009, con motivo de la celebración del vigésimo aniversario de esta agrupación teatral universitaria. Mayor información a través de los teléfonos: (0261) 7596729 y 0414-0654449. Atención: Juan Carlos Gotera. Correo electrónico: jcgotera@gmail.com Martes 20 Talleres de Formación: Apreciación Cinematográfica. Autodesarrollo. Lugar: Sala de Proyección del Cine Club Universitario de Maracaibo, avenida Guajira, sector Elevado de Ziruma, al lado de la estación de servicios El Trébol. Horario: de 2:30 pm a 5:00 pm. Miércoles 21 Miércoles de Cine. Lugar: Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educación. Hora: 3:00 pm. Viernes 23 Taller de Animación y Promoción Socio-Cultural, dictado por Efraín Carvajal Centeno, promotor cultural, dirigido al personal administrativo de la Dirección de Cultura de LUZ. Lugar: Salón de Usos Múltiples de la Dirección de Cultura de LUZ. Horario: de 8:00 am a 12:00 m. Del domingo 18 al viernes 23, gira internacional de Danzaluz. Participación en el Festival Internacional de Teatro y Danza (Fintdaz) – Iquique 2009, organizado por la Compañía de Teatro Antifaz de Chile. Sábado 24 Cinema 21, programa televisivo producido por el Departamento Audiovisual de la Dirección de Cultura de LUZ, transmitido a través de Global TV y la Red de Televisoras Regionales del País. Hora: 2:00 pm. (Con retransmisión los domingos).

La participación de Danzaluz quedó a cargo de Mariemily Ochoa, Gilberto Rincón, Ameley Rivera, Deynis Luque y Krysmary Cueva con la obra Velové (love).

noamericano, Danzaluz, cierra su expedición por los países del continente americano, pues sólo faltaba que esa república conociera el trabajo artístico

que, durante cuatro décadas, ha caracterizado la trayectoria intra y extra universitaria del grupo danzante.

Maracaibo tendrá un Centro Zuliano para el Arte del Canto Giovani Fernández S.

Fundación Funda Esperanza invita al 38 Aniversario de Serenata Guayanesa con invitados de la región. Sala de Artes Escénicas. Hora: 7:30 pm. Entradas: VIP, BsF. 150; Planta Baja, BsF. 100; Planta Alta, BsF. 80.

Carlos Prieto Meleán. Sunilda Zavala, quien forma parte del equipo de trabajo, explica que “el CZAC es un centro que recoge a numerosos catedráticos de LUZ”. Las instalaciones del CZAC serán dispuestas para el disfrute de la colectividad en general, a fin de comenzar a dar un cambio en lo que debe ser y significar el desarrollo del arte del can-

to para la comunidad maracaibera”, apuntó Zavala. En el proyecto CZAC participan además, los profesores José Colina Crespo, José Luis Angarita, Maryelvira Montiel, Iraida Celi y Amarilis Elías de la Facultad de Arquitectura y Diseño; y Sunilda Zavala y Rosa Sánchez por la Facultad de Humanidades y Educación.

Durante todo el mes: Inscripciones abiertas para el 3er. Módulo del Taller de Cómics 2009. Costo del taller BsF. 60. Duración: 6 horas. Información a través del teléfono: (0261) 7596736. Lugar: Departamento de Artes Plásticas de la Dirección de Cultura de LUZ, edificio “Dr. Francisco Ochoa”, vía de acceso al Núcleo Humanístico, entrando por Ziruma. Horario de oficina. A la venta: Obras Serigráficas de los Artistas Ender Cepeda y Domingo Medina; y Franelas alusivas al Patrimonio Grafico de LUZ. Lugar: Departamento de Artes Plásticas. Teléfono (0261) 7596736/32. Disco de la Estudiantina Universitaria 2009. Costo BsF. 20. Lugar: Departamento de Música. Teléfonos: (0261) 7596734, 0414-3621931 y 04167674289, señor Tomás Parra.