Preguntas generadoras t 5 quimica ambiental

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PREGUNTAS GENERADORAS TUTORIA 5


CONTAMINANTES AMBIENTALES Y MEDICION

1. ¿Por qué se denominan contaminantes ambientales a los factores de riesgo físico, químico y biológico? Porque se encuentran en el ambiente laboral

y afecta la salud de los trabajadores. Los

contaminantes físicos son caracterizados por un intercambio de energía entre persona y ambiente en una dimensión y velocidad tan alta que el organismo no es capaz de soportarlo. Los agentes químicos representan seguramente el grupo de contaminantes más importantes debido a su gran numero en todos los campos laborales y en el medio ambiente y pueden aparecer en los siguientes estados. Sólidos (polvos, fibras y humos), líquidos (aerosoles), y gaseosos (vapores); los contaminantes físicos son formas de energía y entre ellas conocemos. La energía mecánica (ruido y vibraciones), la energía térmica (calor y frio), y radiaciones (ionizantes y no ionizantes); los contaminantes biológicos se desplazan a través del aire y son a

menudo invisibles, entre los más comunes podemos mencionar las bacterias, el musgo, los mohos, la caspa de mascotas, la saliva de los gatos, los ácaros del polvo, las cucharas y el polen.


2. ¿Cuáles son las características esenciales de las técnicas de evaluación de contaminantes físicos? El oído humano es capaz de detectar variaciones de presión que oscilan entre los 10–5 y 10+2 Pascales. Esta escala de presiones es poco manejable e intuitiva, por lo que, se utiliza como unidad de medición el decibelio (dB). El decibelio se define mediante una expresión logarítmica de la presión acústica. Fijando como valor de referencia una presión de 2 x 10–5 P.a., umbral de audición, la escala posible de valores de la presión acústica en decibelios es aproximadamente de 0 a 150 dB. La presión sonora es la magnitud más usada para medida de ruidos, por ser medible directamente con los sonómetros La frecuencia es el número de variaciones de presión que tienen lugar en un segundo. La unidad de frecuencia es el hertzio (Hz) o ciclos por segundo. Cuando se percibe un sonido de baja frecuencia, como por ejemplo un trueno, se dice que su tono es grave, por el contrario, si se

percibe un sonido de alta frecuencia, como por ejemplo un silbido, se dice que su tono es agudo. El oído humano está inicialmente capacitado para captar sonidos comprendidos entre las frecuencias de 20 a 20.000 Hz (espectro de audición). La frecuencia de la voz humana oscila entre los 100 y 8.000 Hz, siendo la banda comprendida entre los 500 y los 3.000 Hz donde se desarrolla la conversación normal. PROTECTORES AUDITIVOS La protección personal contra el ruido consiste en interponer entre el órgano de la audición y el medio transmisor de las ondas sonoras (aire), un elemento

(protector auditivo) que evite o amortigüe niveles de presión sonora perjudiciales para el órgano de la audición. RADIACIONES La radiación es una forma de energía liberada que puede ser de diversos orígenes. Por ejemplo el calor es un tipo de radiación. La radiación es el desplazamiento rápido de partículas y ese desplazamiento puede estar originado por diversas causas. Es el proceso de transmisión de ondas o partículas a través del espacio o de algún medio. Las ondas y las


partículas

tienen

muchas

características

comunes.

La

radiación

suele

producirse

predominantemente en una de las dos formas: La radiación mecánica corresponde a ondas que sólo se transmiten a través de la materia, como las ondas de sonido. La radiación electromagnética es independiente de la materia para su propagación, sin embargo, la velocidad, intensidad y dirección de su flujo de energía se ven influidos por la presencia de materia. Dentro de los campos electromagnéticos se pueden distinguir aquellos generados por las líneas de corriente eléctrica o por campos eléctricos estáticos. Otros ejemplos son las ondas de radiofrecuencia, utilizadas por las emisoras de radio, y las microondas utilizadas en electrodomésticos y en el área de las telecomunicaciones. Entre las radiaciones ópticas se pueden mencionar los rayos láser y la radiación solar como ser los rayos infrarrojos, la luz visible y la radiación ultravioleta. Estas radiaciones pueden provocar calor y ciertos efectos fotoquímicos al actuar sobre el cuerpo humano.

Nosotros nos centraremos en la radiación ultravioleta que los últimos años por causa de diversos factores ha estado alcanzado la tierra en valores que perjudican seriamente nuestra salud y supervivencia.


3. ¿Por qué es importante la implementación de estrategias de muestreo y cuáles son los factores a tener en cuenta en su determinación? ESTRATEGIAS DE MUESTREO Esta es una etapa previa a la toma de muestras y es aquí donde se especifica el número de muestras que tomaremos y la distribución de las mismas durante la jornada de trabajo. Para La elaboración de la estrategia de muestreo hemos de conocer la disponibilidad del equipo, tiempo de definición de los estándares de los contaminantes, tipo de análisis a utilizar, exactitud de los procedimientos de muestreo, número de trabajadores y del presupuesto que dispongamos. A continuación os dejo el siguiente enlace sobre la estrategia de muestreo que me ha parecido muy interesante. Muestreo de contaminantes químicos:

La etapa determinante en la evaluación del medio ambiente laboral es la toma de decisión en cuanto

a

una

situación

inadmisible

o

tolerable

para

la

salud

laboral.

El conocimiento de la cantidad de contaminante o concentración existente en un medio laboral, unido al tiempo de exposición del mismo, permitirá al experto e Higiene del Trabajo evaluar el riesgo existente en un determinado puesto de trabajo. La determinación de los valores estándar depende de los criterios de valoración elegidos, siendo los más utilizados en los distintos países aquellos que han tenido su origen en las investigaciones realizadas en este campo por los Estados Unidos y la antigua URSS. La estrategia de muestreo, muestreo y análisis, en el campo de la higiene industrial, son métodos que están normalizados en diferentes países. En España tienen relevancia los propuestos por el instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.


Toma de muestras de aire Este es otro método para la recogida de muestras para análisis en el laboratorio, se recurre a este método cuando desconocemos la composición de los contaminantes. Es un método que viene muy bien para evitar manipulaciones cuando se trata de análisis de gases orgánicos. Las muestras de aire se pueden tomar mediante instrumentos como: Jeringas y tubos Bombas GFG Bolsas inertes. Captación de gases y vapores por retención o fijación mediante adsorbentes sólidos y líquidos. Como ya hemos dicho en publicaciones anteriores, para sistemas de gases y vapores, los principales métodos de captación utilizados son captación por retención o fijación y toma de

muestras

de

aire.

El método de captación por retención o fijación incluye adsorbentes líquidos y sólidos. En el caso de adsorbentes líquidos se hace pasar el aire mediante una bomba de aspiración a través de unos frascos de vidrio o plástico, que se llaman burbujearles o imponer, con una boquilla sumergida en un líquido adecuado.


4. ¿Cuáles de los equipos de medición para contaminantes físicos ofrecen mayor efectividad y garantía en la evaluación de contaminantes físicos y cuáles son las características mínimas que debe cumplirse para realizar una medición ambiental?

SONÓMETRO:

Es

un

instrumento

capaz

de

medir

el

nivel

de

presión

sonora.

DOSIMETRO: Es un monitor de exposición que acumula el ruido continuamente, usando un micrófono. El valor representado en la pantalla es % de dosis recibida por el trabajador durante el tiempo que está instalado el dosímetro.

MEDIR ESTRÉS TERMICO Para conocer las características del ambiente térmico se usa el aparato, llamado MONITOR DE ESTRÉS TÉRMICO que mide la temperatura seca, húmeda y la temperatura radiante del puesto de trabajo.


MEDIR ILUMINACION EL LUXOMETRO: es un instrumento en el que la luz incide en unas células fotoeléctricas se transforma en corriente eléctrica y en un visor nos da directamente la medida de los LUX (ILUMINANCIA), que incide en el puesto medido. MEDIR VIBRACIONES VIBROMETRO es un aparato similar al sonómetro, en el que el micrófono ha sido substituido por una celerómetro. Este se sujeta a la superficie vibrante y el aparato nos da el nivel de velocidad o de aceleración del a superficie vibrante. Es un aparato de fácil uso y de lectura directa. CAMARAS DEIONIZACIÓN: Son detectores de ionización gaseosa producida en el interior de un receptáculo del propio aparato (cámara de ionización)

DETECTORES DE IMPULSOS: Aparatos que se basan en la detección de los efectos de la radiación como la ionización o la excitación de sustancias gaseosas, líquidas o sólidas. Se les denominan, también, contadores.


5. Porque es importante la implementación de estrategias de muestreo para contaminantes químicos y cuáles son los factores a tener en cuenta en su determinación?

Para afrontar cualquier problema higiénico, originado por la exposición a contaminantes químicos, de forma racional y eficaz se debe seguir la metodología higiénica que nos lleva a realizar una serie de acciones de modo sistemático con el fin de encontrar las soluciones más adecuadas en cada caso. Dicha metodología consiste en:

Identificación (encuesta higiénica) de los contaminantes químicos presentes en el puesto de trabajo basándose en la siguiente información: productos químicos utilizados, cantidades, fichas de datos de seguridad, etiquetado, condiciones de transformación de los productos, descripción de los procesos, medidas preventivas existentes, trabajadores expuestos, tiempos de exposición, etc.


Medición: una vez identificado el contaminante se procede a su medición o muestreo. Valoración de los resultados: una vez analizados los resultados de la medición o del muestreo se comparan los resultados con los criterios de valoración disponibles para concluir si es probable la aparición de efectos adversos para los trabajadores. Control: adopción de medidas preventivas para controlar los contaminantes químicos presentes en el ambiente y prevenir posibles efectos adversos para la salud de los trabajadores. Los principales factores a tener en cuenta en la elección de un sistema de medición o toma de muestras son: Las características físicas y químicas del contaminante, tales como su estado físico, estado de disgregación, polaridad, solubilidad, volatilidad, estabilidad, etc.

El método analítico (para muestreos) adecuado que incluye la sensibilidad y exactitud del instrumento a utilizar, el método de ataque o solubilización de la muestra, el rango de validez del método, interferencias posibles, etc. Destacar que muestreo y método de análisis están íntimamente relacionados y son dependientes entre sí. El equipo de muestreo o medición existente y las disponibilidades económicas. La medición y el muestreo de los contaminantes en el medio ambiente laboral se puede llevar a cabo de diferentes formas teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Tipo de instrumentación: lectura directa o toma de muestra Duración: puntual o continúa Localización: estática o personal, pudiendo ser ésta última, zonal o permanente.


6. Que diferencias existen en los procedimientos establecidos para la evaluaci贸n de contaminantes qu铆micos?

SISTEMAS DE MUESTREO ACTIVOS


Los principales tipos de soportes son:  Filtros  Filtro de 37 mm  Filtro de 25 mm  Ciclón  Soluciones absorbentes (impingers o borboteadores)  Tubos adsorbentes

SISTEMA DE MUESTREO PASIVO

En los sistemas de muestreo pasivos la captación de gases o vapores tiene lugar debido a fenómenos de difusión y permeación a través de un soporte. Cuando se introduce el monitor pasivo en un ambiente contaminado, las moléculas de contaminante se mueven atravesando la

membrana permeable, se difunden y quedan adsorbidas sobre la capa de adsorbente. En la interfase, situada entre la capa de adsorbente y el espacio de difusión, la concentración de contaminante es casi nula, porque las moléculas que llegan allí son rápidamente adsorbidas.

El proceso de difusión continuará mientras exista una diferencia de concentración entre el exterior de la capa adsorbente y la superficie de la misma. Cuando la capa adsorbente se sature, la concentración del contaminante en la interfase aumentará hasta igualar la del exterior,

momento en el cual cesará el proceso de difusión. La concentración de contaminante en el soporte será proporcional a su concentración en el exterior del monitor y al tiempo de duración del muestreo.


VENTAJAS Fácil uso Fácil transporte Método eficaz y fiable LIMITACIONES Invariabilidad del caudal de muestreo Sensibilidad a factores ambientales Coste elevado Posibilidad de saturación en muestreos excesivamente largos APLICACIÓN Gases y vapores Contaminantes específicos (formaldehído, vapores de mercurio, óxido de etileno)


7. Cuáles de los equipos de medición para contaminantes que ofrecen mayor efectividad y garantía en la evaluación de contaminantes químicos y cuáles son las características mínimas que debe cumplirse para realizar una medición ambiental?

Las técnicas analíticas dependen, fundamentalmente, de la naturaleza del contaminante pero también de las restantes circunstancias de la medida. La gran variedad de substancias que pueden estar presentes en los ambientes laborales es causa de la utilización en higiene industrial de bastantes técnicas analíticas diferentes. El higienista debe conocer, aunque sea de manera somera, las características básicas de la técnica analítica que se va a aplicar.


8. Para realizar una medición de contaminante químico, que aspectos debo tener en cuenta?

MEDICIÓN Y MUESTREO Dentro de la metodología higiénica, la cuantificación del riesgo higiénico debido a la presencia de contaminantes químicos en los puestos de trabajo implica la medición o toma de muestras de los mismos, para lo cual, se precisa conocer las diferentes técnicas de medición y muestreo a fin de facilitar la elección de la metodología más adecuada en cada situación. „


Muestreo: se basa en la utilización de un soporte que capte y retenga el contaminante presente en el ambiente. Posteriormente, la muestra (soporte + contaminante), se remite a un laboratorio para el análisis cualitativo y cuantitativo de la misma. El soporte utilizado debe elegirse en función de las características físico-químicas del contaminante que se quiere captar y del método analítico que se requiera. Medición: se basa en la utilización de un equipo que nos permite conocer de forma inmediata y sobre el display del aparato la concentración de contaminante presente en el ambiente sin necesidad de recurrir a su posterior análisis en un laboratorio. Las mediciones y muestreos deben ser representativos de la concentración real, en cuanto al lugar, momento y duración. Las tomas de muestras y mediciones no constituyen un fin en sí mismas, sino un medio para abordar posteriores estudios encuadrados en una estrategia global dirigida a la planificación de la acción preventiva en el ambiente laboral. Así, lo primero que nos debemos plantear son nuestros

OBJETIVOS CON LAS MEDICIONES Y TOMA DE MUESTRAS: Evaluación del riesgo de exposición a contaminantes químicos. Investigación de enfermedad profesional. Detección de fuentes de contaminantes y períodos de elevada exposición. Operaciones incorrectas. Fugas. Colaboración en el diseño de medidas correctoras y posterior verificación de su buen

funcionamiento y eficacia. Mediciones / muestreos periódicos. Conocimiento de los cambios de las condiciones ambientales. Cumplimiento de la legislación. Establecimiento de correlaciones entre concentraciones ambientales y efectos producidos en el organismo del trabajador. Valoración de los puestos de trabajo.


En función de estos objetivos, el planteamiento, la elección del sistema de medición o muestreo y la estrategia de medición o muestreo pueden ser diferentes. También hay que tener en cuenta los criterios de valoración que se utilizarán para evaluar la concentración obtenida durante las mediciones y/o muestreos: Valores límite (VLA-ED) promediados para 8 horas, para evaluar la probabilidad de que se produzcan efectos crónicos (a largo plazo) Valores límite (VLA-EC) para cortos períodos de tiempo, para evaluar la probabilidad de que se produzcan efectos agudos (a corto plazo) 9. Cuáles son los usos que le puedo dar a los resultados de una medición de contaminante químico?

Me permite determinar el grado de contaminación química al que se expone un determinado lugar y las personas que se pueden ver afectadas, al finalizar la medición obtenemos el grado de toxicidad, la concentración de ciertas sustancias en el medio (agua, aire, suelo), el tiempo que se encuentra expuesto un individuo. También nos ayuda a determinar el grado de agresión que puede causar (irritación, corrosividad, alergia, asfixia o problemas Cancerígenos, mutágenos, teratógenos. Determinar también que tipo de contaminante es, (solidos, polvo, fibra, humo, liquido, gaseoso, vapor, etc.)


Evaluación de los riesgos a corto y largo plazo, por medio de la objetivación de las condiciones ambientales y su comparación con los valores límites, necesitando para ello aplicar técnicas de muestreo y/o medición directa y en su caso el análisis de muestras en el laboratorio, para que la mayoría de los trabajos expuestos no contraigan una enfermedad profesional. La Evaluación de Riesgos, la primera de las fases del Análisis de Riesgos, se basa en hechos científicos para, de una forma sistemática, estimar la probabilidad de que ocurra un efecto adverso (y la gravedad del mismo) sobre el ser humano o sobre el medio ambiente como consecuencia de la exposición a un agente causal. El resultado de este proceso es la base para que pueda llevarse a cabo la segunda de las fases, la Gestión de Riesgos. El alcance de la evaluación de riesgos depende del mandato de los gestores del riesgo y de la razón por la que se hace la evaluación de riesgo. Por tanto, la fase inicial del proceso es definir bien un mandato inequívoco y su contexto.

10. Porque es importante realizar un informe técnico sobre la medición ambiental realizada?

Es muy importante La evaluación de riesgos, porque me permite determinar distintos agentes

contaminantes a los que pueden estar expuestos los trabajadores, si bien esta metodología presenta aspectos diferenciales según si se trata de exposiciones a agentes químicos, físicos o biológicos, sobre todo en ámbitos como la identificación de contaminantes y los criterios de valoración empleados, y también en lo que concierne a los diversos contenidos de guías establecidas en cada caso.


Por lo que respecta a la evaluación de los riesgos higiénicos por exposición a agentes químicos y físicos, es preciso determinar, por un lado, la intensidad de la exposición y, por el otro, el tiempo de exposición de los trabajadores a estos agentes. Además me permite también determinar: LOCALIZACIÓN: Especificar dónde se presentan los agentes contaminantes (dónde se originan, por dónde se propagan y quiénes son todos sus posibles receptores) y en qué momentos de la jornada laboral se presentan en el lugar de trabajo.

CUANTIFICACIÓN: Determinar la intensidad de las exposiciones mediante el uso de equipos de toma de muestras o de medición. EVALUACIÓN: En sentido restrictivo, comparar las intensidades de exposición con los criterios de referencia utilizados en cada caso. PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA: Establecer y adoptar, en cada caso, las acciones necesarias a fin de eliminar o minimizar los riesgos evaluados.


11. Que diferencias y cuál es la importancia de la valoración cualitativa y cuantitativa de contaminantes químico?

La evaluación del riesgo se puede llevar a cabo de forma cualitativa y/o cuantitativa. Cualitativa: Son tratamientos categóricos o descriptivos de la información. Se lleva a cabo cuando no se dispone de datos suficientes, tiempo y/o los recursos son limitados. También puede ser un primer paso en la evaluación del riesgo, con el fin de determinar si es necesario realizar posteriormente una evaluación cuantitativa. Además de una revisión de la literatura y de un resumen de la información disponible, se debe realizar una aproximación sistemática. Cuantitativa Es un análisis matemático de los datos numéricos, si se dispone de los datos y de la información cuantitativa necesaria. Se distinguen dos categorías:


1.- Determinística: Se trata de una estimación puntual. Usa valores únicos, como medias, el percentil 95, “el peor de los casos”, etc. (ej.: nivel medio de contaminación de un alimento + consumo medio del alimento por la población media). Es una estimación puntual del riesgo. 2.- Probabilística: Considera toda la información disponible y utiliza distribuciones probabilísticas para describir los parámetros que contribuyen al riesgo. Las variables son consideradas como un rango de posibles valores, lo que genera una distribución del riesgo o un rango que pueden experimentar un individuo o la población. La opción generalmente más elegida para la evaluación de riesgo cuantitativo es la metodología probabilística, siempre y cuando se disponga de la información necesaria.


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