Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de Humanidades Escuela de Educación Didáctica General Licenciado Silvio Edwin Morales Zamora
Estudiante: Luz María Contreras Alemán Carné: 7072-11-135 Guatemala, abril, 2020
ร ndice Introducciรณn............................................................................................................................................. 1 Medios y Recursos Didรกcticos .............................................................................................................. 2 Material Visual ......................................................................................................................................... 3 Material Auditivo ..................................................................................................................................... 4 Material Audiovisual ............................................................................................................................... 5 Material Impreso ..................................................................................................................................... 6 Material Tridimensional ........................................................................................................................... 7 Materiales Informรกticos .......................................................................................................................... 8
Introducción
Los medios didácticos son herramientas que en un momento dado el docente utiliza para mediar la clase. Son elementos de apoyo necesarios para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea significativo. En ocasiones no se comprende el término de medios o recursos son didácticos y se cree que solo el uso de ellos hará efectiva una clase pero además se necesita el acompañamiento y explicación del maestro. Otro aspecto importante sobre los medios didácticos es que se debe saber en qué momento se usan para evitar caer en el exceso o abuso y pierdan realmente el objetivo al que van enfocados. En la actualidad existe un sinfín de recursos didácticos, lo contrario a décadas pasadas en donde solo se contaba con libros impresos y pizarrón. Entre los medios o recursos que se manejan y son de utilidad para el docentes se encuentran los impresos, como libros y diccionarios; los auditivos, grabaciones y audios; los audiovisuales como la televisión; el pizarrón y rotafolios que se clasifican en visuales; los tridimensionales como las maquetas y los relativamente actuales, los informáticos que teniendo un dispositivo e internet son de fácil acceso para nosotros y nuestros estudiantes. De acuerdo a los propósitos y el objetivo que el docente se plantee existen diversas clasificaciones, entre las que se observan a continuación.
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Medios y Recursos Didácticos Recursos didácticos: Los recursos didácticos se refieren a un conjunto de materiales, elementos, soportes físicos, actividades, etc, que el docente utiliza o puede llegar a utilizar para complemento y apoyo de su clase. Los recursos didácticos se consideran de gran ayuda para que el maestro desarrolle y refuerce las habilidades en sus estudiantes logrando de esta manera un exitoso proceso de enseñanza aprendizaje. Los recursos didácticos se clasifican de la siguiente manera: Material impreso: manuales, libros, cuadernos de ejercicios, etc. Material visual: murales carteles, pizarrón, rotafolios, gráficos, láminas. Material auditivo: grabaciones, sonidos, audios. Material audiovisual: videos, películas, entre otros. Material tridimensional: maquetas, dioramas. Medios informáticos: software, medios interactivos, multimedia e internet, videojuegos, blogs, páginas web, wikis, webquest.
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Material Visual
Fuente: Luz María Contreras
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Fuente: Luz María Contreras
Fuente: Luz María Contreras
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Material Auditivo
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Material Audiovisual
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Material Impreso
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Material Tridimensional
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Materiales Informรกticos
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