Tiger1 TRF unit 5

5

Catch-up 1

Imię i nazwisko: Klasa:

Napisz nazwy zwierza˛t po s´ladzie i poła˛cz je z odpowiednimi cieniami.

Nazwij zwierze˛ta.

1

2

3

4

5

6

7

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

8

11

5

Imię i nazwisko:

Catch-up 2

Klasa:

Poła˛cz dymki z włas´ciwymi zwierze˛tami. Powiedz, co potrafia˛ poszczególne zwierze˛ta.

1

I can swim.

2

I can fly.

3

I can jump.

4

I can run.

5

I can walk.

6

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

I can climb.

12

5 1

CD

31

Phonics Worksheet

Imię i nazwisko: Klasa:

Pokoloruj elementy rysunku, których nazwy zawieraja˛ dz´wie˛k /m/.

Posłuchaj nagrania i ponumeruj elementy rysunku.

2 Podpisz rysunki wyrazami z ramki, tak aby rymowały sie˛ w parach.

Odczytaj pary wyrazów. meat 1

mouse

monkey

2

– house

map

mum 3

donkey –

4

sum –

5

– cap

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

– seat

Imię i nazwisko:

Early Finish Plus 1

5

Klasa:

Zgadnij, jakie zwierze˛ta powie˛kszaja˛ lupy i podpisz je wyrazami z ramki. snake

frog

crocodile

monkey

elephant

2

3

4

5

6

7

8

mouse

giraffe

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

1

parrot

5

Imię i nazwisko:

Early Finish Plus 2

Klasa:

Uzupełnij zdania wyrazami z ramki. jump

climb

fly

swim

walk

run

1

2

3

4

5

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

6

5

Kids’ Culture DVD Worksheet

Imię i nazwisko: Klasa:

1 Posłuchaj wyliczanki i uzupełnij zdania wyrazami z ramki. screams

toe

1

You

meeny

go

moe

3

2

Eeny, meeny, miny, 4

. Catch a

!!!

If it

by the

5

, let it

tiger

.

6

. Eeny,

, miny, moe.

7

are it!

2 Zaczynaja˛c od pierwszego dziecka wylicz, która osoba be˛dzie gonic´ i zakres´l ja˛ na rysunku.

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

5

Pairwork Speaking Is there a ...?

STUDENT A How many … are there?

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

Uczniowie w parach staraja˛ sie˛ dowiedziec´, jakie zwierze˛ta i w jakiej ilos´ci, znajduja˛ sie˛ na rysunku kolegi/kolez˙anki.

9

5

Pairwork Speaking Is there a ...?

STUDENT B How many … are there?

PH

© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2014

OT OC O

PI

AB

LE

Uczniowie w parach staraja˛ sie˛ dowiedziec´, jakie zwierze˛ta i w jakiej ilos´ci, znajduja˛ sie˛ na rysunku kolegi/kolez˙anki.

10