Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 9, Educación con Soporte Virtual Magaly Padilla Abarca Clase Blearning de: "Psicomotricidad y Juego Preescolar".
Estándar: • Aplicar estrategias de juego en el aula que potencien el desarrollo de la psicomotricidad como eje integrador de las experiencias de aprendizaje. Marca: La docente: • Analiza los conceptos básicos que componen la psicomotricidad y su importancia en el desarrollo integral de la niñez por medio de experiencias de aprendizaje. • Explica la importancia del juego en el desarrollo de la psicomotricidad para potenciar el desarrollo integral de la niñez. • Diseña estrategias didácticas para el abordaje pedagógico en el aula, utilizando elementos del juego y la psicomotricidad. Destrezas: La docente • Identifica conceptos básicos: desarrollo integral, actividad física, juego, psicomotricidad, elementos del desarrollo psicomotor y reconoce su importancia para el desarrollo integral • Reconoce la Importancia del juego en el desarrollo de la psicomotricidad. • Desarrolla estrategias didácticas creativas que permiten utilizar elementos del juego y la psicomotricidad en el aula. Actividades Didácticas Charlas con apoyo de material audiovisual, acerca de la psicomotricidad y el juego en la educación preescolar: conceptos básicos, experiencias desarrolladas. Actividades y ejercicios de ejecución que fortalezcan la psicomotricidad por medio del juego, la creatividad e imaginación.
Modalidad Presencial Presencial
En forma grupal los participantes realizan un análisis escrito sobre los temas de psicomotricidad y juego desarrollo integral.
Virtual
Ejecución estrategias didácticas prácticas que brinde recursos para el abordaje pedagógico en el aula: expresión corporal, musical, artística, oral y gráfica.
Presencial
Diseño de propuestas para trabajar en el aula aspectos específicos relacionados con la psicomotricidad y el juego.
Virtual
Portafolio digital donde se registre la evidencia semanalmente de las estrategias realizadas en el aula.
Virtual
Foros de interacción, socialización y apoyo.
Virtual
Indicadores de Evaluación Tres presentaciones orales en grupos en trabajo practico sobre los temas de Psicomotricidad, juego y desarrollo integral (uno por cada tema).
Ponderación 15
Ejecución de 7 ejercicios y estrategias donde se involucre la psicomotricidad y el juego en la Educación Preescolar
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Diseño de cinco propuestas para trabajar en el aula aspectos específicos de la
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psicomotricidad y el juego (uno por semana). Un portafolio digital individual donde se registren las evidencias semanales de la realizaci贸n de las estrategias en el aula.
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