Fal@Esma

Page 1

Escola Secundária Marquesa de Alorna

WWW.FAL@ESMA Nº1

EDIÇÃO DE NOVEMBRO 2007

Preço: 1 euro

Obrigado, Sophia Se este simulacro de jornal sorrir de novo é sinal de que todos o que o fizeram endoideceram de vez! E a culpa é toda de Sophia de Mello Breyner Andresen e da sua obsessão pelo Homem, e da sua poderosa palavra, da sua encantatória melodia que, como num sonho, nos desafiou, enfeitiçando-nos com a sua (e também já nossa) Cantata da Paz. Num mês em que se começa a preparar o Natal, mês em que se assinalam os Dias da Filosofia e da Tolerância, o sentido do refrão esbofeteia-nos e impele-nos à reflexão sobre o que, da Escola e para a Escola, cada um pode levar e trazer para que faça sentido o nosso encontro diário. A.S.

Cantata da Paz Vemos ,ouvimos e lemos Não podemos ignorar Vemos, ouvimos e lemos , Não podemos ignorar Vemos ,ouvimos e lemos Relatórios da fome O caminho da injustiça A linguagem do terror A bomba de Hiroshima Vergonha de nós todos Reduziu a cinzas A carne das crianças D`África e Vietname Sobe a lamentação Dos povos destruídos Dos povos destroçados

Este passa a ser o nosso lema , exactamente este: Vemos, Ouvimos e Lemos , não podemos ignorar!

♦ Quadro Mágico da BE/CRE em greve ♦ A Diva do Atlântico

Ou

♦ Orquestra de vegetais

Não podemos ignorar porque vemos, ouvimos e lemos O que é diferente de dizer O que não vamos dizer , mas tentaremos fazer…

♦ Cirque du Soleil ♦ Mortos quase vivos ♦ Ranking das escolas ♦ A Tertúlia da Marquesa ♦ HIFIVE

VER + OUVIR + LER ♦ Chorando e suspirando por um programa de sonho

= ( …………………..)

♦ Cartune - Lista M e J

Nada pode apagar O concerto dos gritos O nosso mundo é Pecado organizado Sophia de Mello B.Andresen

WWW.FAL@ESMA ,título de Daniela Duarte,com inspiração no YouTube ( wwwFala Sónia ) ,porque só a ridicularização da exclusão é ridícula.

♦ Carta ao Pai Natal ♦ Quando um homem se põe a pensar

Nesta edição:

Quem somos E Aristóteles disse: “Nós somos o que fazemos repetidamente.” O problema existencial “Quem sou?” perseguenos desde sempre. Conseg u i re m o s v i su a l iz a r melhor este “ao longo dos tempos” pensando que, há pelo menos 2500 anos atrás (são 25 séculos!), alguém começou a questionar-se acerca do seu “eu” e do que ele representa, e ainda hoje a resposta a essa “grande incógnita” está por resolver. Eduardo Galeano disse, já no século XX: "Somos o que fazemos, mas somos, principalmente, o que fazemos para mudar o que somos."

Pontos de interesse especiais:

Talvez isto una o conjunto de “desconhecidos” que formam a equipa do Jornal da ESMA – a busca do nosso “eu” nas contínuas mudanças que sofremos, desencadeadas pelo que vemos, ouvimos e lemos. Decerto que não só nos une essa necessidade de estarmos alerta ao que nos rodeia, mas também o desejo de despertar essa mesma necessidade de busca, mudança, alerta e acção nos demais. Não é nosso objectivo mudar o mundo, mas parte dele. E entenda-se por parte: o leitor, o amigo do leitor, o pai do leitor, a escola do leitor… Mas afinal quem

faz parte deste jornal? Quem somos nós? Este jornal é constituído por pessoas. Pessoas objectivas, subjectivas, mais ou menos sensíveis, pessoas com medos, pessoas criativas, pessoas preocupadas, pessoas interventivas, pessoas com curiosidade intelectual e/ou humana, pessoas com olhares diversificados, pessoas diferentes... que, de olhos abertos, seguem a musicalidade da cantata que os move, que os une e que os guia. Nós somos essas pessoas. I.L.

O Que Queremos

2-3

Notícias da BE/CRE

4

Visitas de Estudo

7

Entrevista à Presidente

9

IN MEMORIAM

10

Eleições A.E. 2007/08 11 O Perfume

16


WWW.FALA@ESMA O QUE QUEREMOS Por vezes, apercebemo-nos de que só...

Do que por vezes não nos apercebemos é de que falamos de Olhos fechados!

Página 2


Pรกgina 3

I.L.


NOTÍCIAS DA BE/CRE

Página 4

A BE/CRE A BE/CRE lançou, dia 25 de Novembro, um concurso de ilustração de um poema de Natal que visa desenvolver a criatividade na leitura e a interpretação da mensagem poética, pretendendo-se que os concorrentes pintem as emoções e o ambiente sugerido no poema Noite de Natal, de António Feijó, através da expressão plástica.

PINCÉIS E TINTAS JÁ TEMOS… TOCA A TRABALHAR!

O quadro mágico da BE/ CRE esteve em greve na semana de 19 a 23 de Novembro em resposta às agressões dos elementos naturais. Assim, devido ao mau tempo e ao resfriado que apanhou, manteve a mesma mensagem que não será demais repetir no mês dedicado à tolerância: “A lei de ouro do comportamento é a tolerância mútua, já que nunca pensaremos todos da mesma maneira, já que nunca veremos senão uma parte da verdade e sob ângulos diversos.” Gandhi, Mohandas A.S.

PSSTTTT, ó faz favor! No passado 31 de Outubro realizou-se uma original Feira da Ladra para comemorar o Dia Mundial da Poupança e angariar receitas para comprar material para a biblioteca. Uma feira onde todos puderam encontrar (quase) tudo a preços de pechincha!!! De iniciativa da BE/CRE, esta actividade teve a ajuda especial do 11ª F para a montagem e disposição dos objectos para venda. Esta iniciativa permitiu angariar 130 euros que foram gastos em DVDs, CDs e livros. P.F.

A Minha Vida e As Minhas Experiências Com a Verdade, Mohandas K. Gandhi razer “Ai que p cumprir não r, ter um deve para um livro e não o l er fazer. “ o Fernand pessoa

Comprada há dias, esta autobiografia de “Mahatma” Gandhi foi publicada só agora em Portugal, a partir da versão original saída em 1927-1929. Esta não se trata de uma autobiografia, no sentido convencional do termo, mas sobretudo do relato da exploração de uma alma

que se via a si mesma e acreditava poder servir de exemplo aos outros, quer nos erros, quer nas descobertas que foi fazendo ao longo da vida. Centrado na procura da verdade e na pureza da alma, este livro é um testemunho real que vale a pena conhecer. T.B.L.

O PNL (plano nacional de leitura) “A campanha que está a ser levada a cabo para incentivar a leitura em Portugal é qualquer coisa tão urgente e tão óbvia que não precisa de justificações particulares.” – Eduardo Lourenço. “O PNL serve não só a leitura como instrumento mas a leitura como libertação, como força interior, como perplexidade, como dúvida, como forma de não andarmos pelo mundo a ver as coisas passarem sem sermos capazes de as entender e, entendendoas, sermos capazes de as mudar…” – José Pacheco Pereira.

O PNL é uma iniciativa do Governo, da responsabilidade do Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Cultura. Traduz uma resposta institucional à preocupação pelos níveis de literacia da população portuguesa, em geral, e dos jovens, em particular, inferiores à média europeia. Sendo uma prioridade política e um desígnio nacional, o seu êxito está dependente do empenho de todos. O Plano tem várias fases e visa actividades promotoras da leitura na escola, na família e em outros contextos

sociais (destaca-se o exemplo da promoção da leitura em consultas de Pediatria). Nesta primeira fase, é aconselhável promover o envolvimento de parceiros, mecenas e patrocinadores, públicos ou privados, cujo contributo permitirá criar um ambiente social favorável ao alargamento de hábitos culturais na área do livro e da leitura, com a possibilidade de aquisição de livros e outros materiais em número suficiente para um trabalho profícuo. I. A.


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 5

… o Mundo, a Europa, Portugal ONU contra deserto Durante duas semanas em Setembro, realizou-se a 8ª Conferência das Nações Unidas para a Luta contra a Desertificação, na qual se concluiu que o deserto se tornou numa espécie de “lepra terrestre” porque se expande a 12 hectares por minuto, ou seja, 60 mil Km2 por ano. Tempo suficiente para tornar um país como a Suíça num areal. Concluiu-se também que desde a II Guerra Mundial, devido à acção humana, uma área de solo cultivável igual à China e Índia juntas foi desertificada; que os recursos naturais já estão esgotados em muitos

locais, principalmente em África (73% dos terrenos agrícolas estão áridos); que o crescimento demográfico, industrial, a desflorestação e o pastoreio intensivo são as principais causas deste flagelo. Estima-se também que Portugal, o terceiro país mais desertificado da Europa com 36% da superfície afectada (antes de Itália e Turquia), fique com sérios problemas de falta de água potável. Por isso, é mais do que urgente começar a prevenir a pr o p ag aç ão de s t a “praga”. Como? Fazendo um forte combate aos incêndios e desflorestação, executando

planos de reflorestação e de gestão dos solos agrícolas, poupando água, utilizando energias “limpas”, reduzindo a emissão de gases que potenciam o aumento da temperatura global, etc. L.S.

Portugal no centro da Europa Presidência Portuguesa do Conselho da União Europeia até ao final de 2007

De 1 de Julho até 31 de Dezembro de 2007, a Presidência Portuguesa do Conselho da U.E. tem como missão a concepção do novo Tratado Europeu. Num momento conturbado para a U.E., Portugal terá de reunir o consenso dos 25 estados-membros em relação ao Tratado reformador da Constituição Europeia. O maior impasse prendese com o facto da Polónia se opor ao elevado número de deputados alemães, país com o qual não tem boas relações por motivos histórico-políticos. Como tal, a proposta da Polónia é que o número de deputados seja calculado tendo em conta o total de habitantes de cada país e não através do seu poder económico. A isto acrescenta-se a exigência de uma minoria de bloqueio dos estados mais “pobres” em relação às decisões dos “gigantes” Alemanha, França e Reino Unido.

Da reunião dos ministros europeus, às primeiras horas do dia 26 de Outubro nasceu o Tratado de Lisboa, satisfazendo as exigências da Polónia e traduzindo-se na perda para Portugal de 2 dos 24 deputados europeus. No entanto, a ratificação deste Tratado, a assinar ainda este ano, só pode ser feita por via popular (referendo) ou por via parlamentar, que no caso português será a mais provável. A Presidência Portuguesa do Conselho da U. E. ficará também marcada pela Cimeira Europa- Rússia - já realizada- e na qual o Presidente Russo Vladimir Putin se comprometeu a criar, em parceria com a U.E., uma instituição de luta contra a violação dos Direitos Humanos. Outra matéria marcante é a Cimeira Europa- África que, desde há muito, gera polémica devido às ríspidas relações entre o PrimeiroMinistro Britânico, Gordon

Brown, e o Presidente do Zimbabué, Robert Mugabe, que continua a incitar à violação dos Direitos Humanos no seu país. L.S.

José Sócrates (à esquerda) e Vladimir Putin (à direita).


Página 6

“Cirque du Soleil”: brilho e delírio atenção do público adulto. Esta companhia, originária do Canadá, desde os anos oitenta que já se fazia notar pela diferença das suas actuações. Algumas das suas inovações foram a abolição do uso de animais selvagens nos seus números, a eliminação do diálogo no espectáculo, apelando à expressão e linguagem corporal, e ain-

De 28 de Novembro até 2 de Dezembro, o Pavilhão Atlântico acolherá um dos mais sensacionais espectáculos de entretenimento do mundo, o luxuoso Cirque du Soleil. É um espectáculo fascinante e diferente. Tem música, acrobacias extraordinárias, é ideal para todas as idades, captando também a

da à intelectualização do teatro e da dança com a ajuda das novas tecnologias, aproximando o público do espectáculo. O Cirque du Soleil é hoje uma marca mundial, com mais de 250 apresentações por 100 cidades e um público maravilhoso com cerca de 50 milhões de espectadores.

Orquestra de vegetais: salada de música e há é qu ia e id inha aà “Am úsic r, m a o o ica n und mús ,om a t l o sa v ica e nos mús e d io c he i está ra s a pa ir t a um la cad que te a n e lesm simp a.” recis ue p q e d ar Elg

Imagine-se que saem à rua um grupo de 11 pessoas e compram, no grande mercado de Viena, meia dúzia de curgetes, nabos, beterrabas, pimentos, tomates, alfaces e alhos-franceses. Arranjam-se martelos, berbequins, facas… furam-se uns pepinos, raspamse umas cenouras, limpam-se umas abóboras e puff! Os instrumentos estão prontos e afinados para a grande Festa dos Vegetais. É assim que funciona a original “The Vegetable Orchestra”, única no mundo, fundada em 1998. Conta já com digressões por toda a Europa e Ásia e com dois discos editados: “Gemise” e “Automate”. A quem não teve oportunidade de assistir a este enérgico espectáculo:

fiquem atentos!... Nunca se sabe quando A Orquestra dos Vegetais regressará a Portugal. Até lá, os mais curiosos poderão ver uma pequena amostra do seu trabalho em www.gemueseorchester.org. I.L.

1M ah do ma sân atma sc ha é ri At , um to m a an qu gr pa , a e an la lm si vr d gn a a ou e , if ic es a m pí ai ri s to .

A Diva do Atlântico Foi na noite de 8 de Novembro de 2007 que Mariza fez a sua estreia no Pavilhão Atlântico, a maior sala de espectáculos do país. Numa sala habituada a receber “astros” da Pop-Rok mundial (como Shakira, detentora dos 2 recordes de lotação da sala), foram poucos os lugares sentados que ficaram por ocupar neste concerto onde Mariza cantou fados como Cavaleiro Monge, Ó Gente da Minha Terra, Fado Meu, Chuva, Barco

Negro, entre outros. Convidados especiais representaram a Língua Portuguesa no mundo: Tito Paris, de Angola, Ivan Lins, do Brasil, Rui Veloso e Carlos do Carmo de Portugal e a própria Mariza como Portuguesa de raiz Moçambicana. Esta foi também uma noite especial por outro motivo. É que Mariza estava nomeada para a oitava cerimónia dos grammy latinos na categoria de “melhor álbum Folclórico” pelo álbum

“Concerto em Lisboa”, sendo a primeira Portuguesa a conseguir tal distinção. Em conversa à SIC, por volta das 9 horas da noite, Mariza não estava muito optimista “a música hispânica tem um papel muito forte no mercado norte-americano e eu não sou assim tão latina quanto isso” disse a mesma. Adivinhação ou não, Mariza acabou por perder o prémio para um grupo “hispânico” chamado Gaiteros de San Jacinto (Colômbia). L.S.


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 7

… a Escola Mortos quase Vivos Esteve em exibição, no Palácio dos Condes do Restelo (Lisboa), até ao dia 24 de Outubro do presente ano, a exposição O Corpo Humano como nunca o viu, organizada pela promotora Premier Exhibitions e pela produtora Energy Splash. Sabendo que desde tempos remotos como o das civilizações Egípcia, Grega e Romana, passando pelo Renascimento, o homem sempre tomou o estudo da anatomia, apoiado em dissecações, como um princípio básico que permitiu a criação de instituições médicas, a exposição O Corpo Humano como nunca o viu utiliza espécimes humanos reais

para oferecer ao visitante um manual visual do seu próprio corpo. É de salientar que todos os espécimes da exposição foram tratados com o máximo de dignidade e respeito inerentes a qualquer ser humano e sujeitos a um rigoroso processo, onde se inclui a preservação e desidratação dos corpos e órgãos assim como o preenchimento dos respectivos tecidos com polímero de silicone, que permite, não só o seu estudo, como também a sua apresentação ao público. Este complexo processo é acompanhado, de perto, por uma comissão científica constituída por profissionais competentes e qualificados. Em exibição desde o dia 2

de Maio de 2007, esta exposição de nível internacional contou com mais de 150 mil visitantes só em Portugal e conta com uma média de 300 mil visitantes por cada cidade que a acolhe, sendo de destacar a sua presença em cidades como Nova Iorque, Londres e Amesterdão. Esteve aberta ao público todos os dias, de Domingo a Sábado, das 10 às 20 horas. Os preços variavam entre os 14.50€ e os 19.50€ durante os dias úteis, e entre os 15.50€ e os 21.00€ aos fins-de-semana e feriados. Para os menores de 4 anos, a entrada era livre e eram feitos descontos especiais para grupos, famílias, etc. L.S.

Gregos invadem Lisboa Está presente, desde 27 de Setembro e até 8 de Janeiro de 2007, na Galeria de Exposições Temporárias do Museu Calouste Gulbenkian (Lisboa), a exposição Gregos – Tesouros do Museu Benaki. O conteúdo da exposição remete para um conjunto de peças cedidas pelo Museu Benaki (Atenas) através de uma criteriosa escolha e que são muito representativas da

história Grega (desde o ano 6 mil a.C. até 1830 d.C., data da unificação da Grécia num único estado). História esta que constitui a matriz da cultura Europeia, devido à filosofia, política, teatro e arte, e que despertou a curiosidade dos povos ocidentais e orientais ao longo de mais de 2 mil anos. Como tal, foi do interesse da Secundária Marquesa de

Alorna que os alunos visitassem esta exposição que, poucas vezes, sai de Atenas. Assim, no dia 19 de Outubro foram alguns alunos do 12º ano (que viram também a exposição O Corpo Humano como nunca o viu) e a 25 de Outubro foram os alunos dos 7ºs, 8ºs e 9ºs anos (que viram também uma peça de teatro em Língua Inglesa). L.S.

Portugal com instituto de renome Foi no passado dia 12 de Novembro que a turma do 12ºA realizou uma visita de estudo ao Instituto de Tecnologia Química e Biológica (ITQB), em Oeiras. Com 52 laboratórios organizados em cinco divisões e dispondo de excelentes instalações, equipamentos e serviços de apoio à investigação, o ITQB tem como principais áreas de investigação: a estrutura e função das biomoléculas, a microbiologia, as tecnologias associadas à farmacêutica, alimentação e ambiente, etc.

Este instituto da Universidade Nova de Lisboa, que se dedica à investigação científica e à formação avançada na área das ciências da vida (através de mais de 350 investigadores qualificados), foi fundado em 1989 e, desde 2001, juntou-se ao Instituto Gulbenkian de Ciência e ao Instituto de Biologia Experimental e Tecnológica para formar o Laboratório Associado. Em si, a visita de estudo centrou-se nas várias instalações deste instituto, especialmente no laboratório de

expressão génica e no de microbiologia. Os alunos contactaram também com alguns profissionais da área da Biologia, da Química e até da Farmácia (onde se incluía uma ex-aluna da ESMA, chamada Vânia) que, para além de lhes mostrarem as instalações referidas, lhes deram também a conhecer as vantagens e desvantagens de ser investigador e algumas dicas para as suas vidas profissionais. L.S.

FOTO — PEN DO LUIS


Página 8

Quem diz aos CEF que tudo o que é demais …cansa? Desde 2006/2007 que a ESMA lecciona “Cursos de Educação e Formação” (CEF) de nível 2, uma segunda oportunidade para jovens com mais de 15 anos. Estes cursos fornecem uma formação mais prática e relacionada com uma área de interesse para o aluno, um primeiro contacto com o meio profissional. A ESMA lecciona três tipos de CEF: curso de empregado/assistente comercial; operador de informática e electricista de instalações, cada um com a duração de dois anos. Tra-

ta-se de turmas com sensivelmente 13 alunos cada no 1º ano e 8 alunos no 2º, valores que evidenciam um elevado número de desistências na frequência dos cursos. Muito se tem ouvido, neste início de ano lectivo, sobre o comportamento manifestado pelos alunos dos CEF. No entanto, é importante realçar que, das 6 turmas existentes na ESMA, apenas 2 manifestam um comportamento realmente preocupante. Segundo as funcionárias dos blocos C e D, os incidentes mais frequentes são as brigas entre alunos, tanto nos

intervalos como no decorrer das aulas, e nas quais poucos são os professores que conseguem intervir com sucesso. Para além do desrespeito para com os professores, muitas aulas a decorrer em salas contíguas são perturbadas pelo constante movimentar de mesas e cadeiras e algumas salas foram já deixadas desarrumadas e com os respectivos estores partidos. Também segundo os funcionários, após reuniões de pais e professores, notamse algumas melhorias nos comportamentos atrás referidos. R.R.

Não somos a 1ª mas também não somos a última! Como já vem sido hábito, o Ministério da Educação publicou, no início do ano lectivo, os resultados obtidos nos exames nacionais do 12º ano. Com base nos resultados dos oito exames nacionais com mais alunos inscritos (Português B, Matemática, Psicologia, Biologia, Química, História, Física e Português A) e considerando o desvio em relação às classificações atribuídas internamente em cada escola, o Jornal Público em colaboração com a Universidade

Ranking das escolas do distrito de Santarém (à direita) e Resultados das notas de exame de cada disciplina da Escola Secundária da Marquesa de Alorna.

Católica Portuguesa, publicou o ranking dos 608 estabelecimentos de ensino secundário, público e privado, onde se realizou, pelo menos, um dos exames considerados. É de referir que as médias baixaram este ano em relação ao ano passado, tanto no ensino estatal como no ensino privado, embora neste último tenham baixado menos. Numa análise a nível distrital, a melhor escola, o Centro de Estudos de Fátima – CEF, ocupa o 92º lugar do

ranking nacional, enquanto que a pior, a Escola Secundária D. Nuno Alvares Pereira, em Tomar, ocupa o 598º lugar, ficando a apenas 10 posições do último colocado a nível nacional. A Escola Secundária Marquesa de Alorna ocupa a 346º posição no ranking nacional, obtendo 9,4 valores de média nos oitos exames nacionais considerados e -3,32 valores de diferença entre esta e a média das classificações atribuídas internamente. R.R


entrevistando

Página 9

… a Presidente do Conselho Executivo Porquê ser professora? E da disciplina de Geografia, em particular? Prof. Anabela: Ser professora foi uma escolha muito precoce. A função de professora é muito importante, apesar de nem sempre ser bem entendida por todos, principalmente nestes tempos mais confusos e perturbadores onde parece que há muita informação mas é necessário descodificar essa informação. Fazer os alunos pensarem, as novas gerações pensarem que a vida não são só facilidades, que existem escolhas a fazer e na altura de fazer essas escolhas uma pessoa tem de estar bem informada porque depois a nossa escolha reflecte-se na vida futura. Escolhi Geografia porque é uma ciência interessante, é uma ciência de charneira entre as outras. Por que se candidatou ao cargo de Presidente do C.E da escola? Prof. Anabela: Porque fiz uma avaliação dos últimos anos da escola e achei que era necessário introduzir uma nova dinâmica e talvez eu tivesse algumas condições para isso, mas sem o apoio dos professores, funcionários e alunos não existiria dinâmica para implantar. Sente-se bem nesse cargo? Prof. Anabela: Sim. Existem momentos muito bons, outros menos bons, mas se achasse que as coisas eram muito complicadas iria desistir, iria pôr o meu cargo à disposição. Sinto que ainda tenho capacidade para fazer alguma coisa. Considero que tem de existir alguma rotatividade nestes cargos. Pensa que o Ministério está a sobrecarregar os professores com muitas tarefas? Prof. Anabela: Eu penso que é um período complicado e que existe um grande corte nas despesas e é preciso fazer escolhas, definir prioridades. Para já, acho que há uma certa desmotivação por parte dos professores e isso reflecte-se

no seu trabalho. Actualmente decorre uma “crise” relacionada com o comportamento dos alunos de duas das turmas matriculadas nos Cursos de Educação e Formação (CEF). Que atitude considera imprescindível ser tomada para melhorar o ambiente vivido na escola devido ao comportamento destes alunos? Prof. Anabela: É uma aposta muito grande da escola nestes cursos que dão habilitação ao 9º ano e é preocupante que existam milhares de jovens pelo país que não tenham o 9º ano. As dificuldades têm sido imen-

FOTO

Prof. Anabela sas e estes alunos estão a causar problemas. Esta situação é nova, levanta algumas preocupações, mas vamos esperar e ponderar como vamos emendar esta situação. As famílias nem sequer estão disponíveis para acompanhar a vida escolar dos seus educandos. E isso provoca alguma falta de regras. Acho que os programas destes cursos são muito ambiciosos e dá-me ideia que não se adequam aos alunos que temos e, neste início de ano, está a ser muito complicado. Já disponibilizámos o Serviço de Psicologia e Orientação para ajudar os alunos, os pais e E.E estão a ser chamados à escola. Estes alunos têm de completar o 9º ano, é indispensável para que os aluno possam ter o seu estatuto de

cidadão pleno, que é saber ler e escrever, para que futuramente não sejam vítimas de exclusão social. Conhece a proposta do Novo Estatuto do aluno aprovado pelo governo socialista? Destaque os aspectos que lhe mereçam um comentário. Prof. Anabela: Sim, tenho acompanhado pela comunicação social. Estamos à espera que o diploma seja publicado. Sei que existe um aspecto muito importante em relação às faltas, mas vamos esperar para ver como vai ser implementado. Tem havido muita controvérsia acerca de uma certa “perseguição” feita aos professores com atestado médico, nomeadamente por parte das juntas médicas que recusam uma reforma antecipada a professores incapacitados. Qual a sua opinião sobre o assunto? Prof. Anabela: Tenho acompanhado pela comunicação social e parece haver algumas situações incómodas com pessoas aparentemente incapacitadas que são chamadas para leccionar. Sabe-se que a composição das juntas médicas vai mudar, passando a ser constituídas só por médicos, portanto vamos esperar que com esse novo elenco as situações sejam mais claras. A escola recebe apoios do ministério para beneficiar o associativismo jovem? Prof. Anabela: Existem apoios, mas a nossa Associação de Estudantes pode apresentar projectos ao Instituto da Juventude e, caso mereça aprovação do Instituto, tem uma verba e é a escola que vai ter de suportar essa verba. A escola tem um papel algo questionável. Eu penso que estes projectos da associação devem ser comparticipados. D.D.

“ A Fu nção é muit o impo apesa r

d e ne

de pr

m sem

be m E n t en d ida.”

ILUSTRAÇÃO

ofess ora

rtant e

/ …/

pre s er


Esta sessão, dedicada ao

Página 10

Aula especial com o “Pipas de Massa” No passado dia 24 de Outubro, o 7º B da Escola Secundária da Marquesa de Alorna foi convidado a participar na leitura interactiva do último livro de Madonna, “Pipas de Massa”, numa sala de formação de professores e funcionários do Bloco A, apresentada pela professora Ana

Salema. O livro, apresentado em Power Point e projectado num ecrã, contava a história de uma personagem - Pipas de Massa - que era muito rica e muito infeliz. Um dia, descobre que só pode ser feliz se partilhar com os outros a sua vida e riqueza. J.L. e J.B.

O que os alunos aprenderam... Facto

nº 1

cara , oisa é c 1 e qu Só por a valha er que iz d r e não qu

O que o João Lopes, do 7ºA, escreveu sobre o “Pipas de Massa” (à esquerda):

pena.

“ Este texto é muito bonito e explicou-me que o dinheiro não é tudo. O que interessa é a Felicidade!!!”

nº 2 Facto s nfelize soas i s e p s A outras ver as m e r qu e infeliz

es.

A Tertúlia da Marquesa

O inevitável fim do fio das Parcas

itável O inev o das fi fim do arcas P

Decorreu, em Almeirim, no dia 21 de Novembro, pelas 17 horas e 30 minutos, um encontro do grupo de leitores que dão vida ao projecto “Viagem com os Livros – Tertúlia da Marquesa”, integrado no Plano Anual de Actividades da Escola Secundária da Marquesa de Alorna.Esta sessão, dedicada ao

escritor Camilo Castelo Branco e à sua obra Coração, Cabeça e Estômago, intitulava-se “Com Camilo, na Senda da Interdisciplinaridade” e foi dinamizada pelos professores responsáveis pelo referido projecto – Carlos Oliveira, Isabel Alves e Lourdes Cordeiro. I.A.

IN MEMORIAM A ti, Emília, saúdo com as saudações que os mortais fazem àqueles que têm a argúcia de nos deixar: descansa em paz, e possam as risadas que sempre em mim louvaste – porque comigo te

metias – chegar bem aí onde tu estás e segredarte que… sentimos a tua falta, sussurrar-te que o Natal está a chegar e este ano serás em luz lembrada. Até sempre. A.S.

ssa edo pa “Tão c nto passa” ua tudo q is

do re Ricar


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 11

… o Associativismo Jovem ELEIÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES 2007/2008

M de Mudança Na corrida para a Associação de Estudantes estavam duas listas: a lista J (constituída por 45 elementos) e a lista M (constituída por 23 elementos). Toda aquela semana de campanha foi pensada ao pormenor por cada lista… Ouviu-se música, distribuíram-se objectos (lápis, pulseiras, rebuçados e autocolantes), demonstrações de

dança e muitas coisas mais. Todos se empenharam, mas apenas uma das listas poderia chegar à meta em primeiro lugar. Decorreram as votações e a lista M ganhou por diferença de 72 votos, ficando assim à frente da Associação de Estudantes. Vão decorrer nestes tempos próximos algumas actividades organizadas pela lista vencedora, entre as quais, o Con-

Associação de Estudantes Direcção Presidente: Inês Lopes Vice-presidente: Carlos Oliveira Secretário-geral: Joana Casimiro Conselho Fiscal Presidente: Mariana Peixoto 1º Secretário: Alexandra Nunes 2º Secretário: Marlene Silva Pelouro Cultural e Recreativo Responsável: Tânia Marante Maria Rafael Inês Cardoso Pelouro da Saúde e Ambiente Responsável: Juliana Madeira Fábio Borges

Pelouro da Imagem e Divulgação

Responsável: Tânia Agostinho Vanessa Pereira Fotógrafa: Matilde Bernardo Relações Públicas: Nuno Fidalgo Pelouro Desportivo

Responsável: Pedro Pardal Pedro Domingos Ricardo Freitas Tiago Fernandes Pelouro Festivo Responsável: Tiago Amaral José Bento Gerson dos Santos Silvana Dionísio

curso para o Logótipo da A.E., a Festa de arranque da A.E. para divulgação/ discussão de projectos com os alunos - que se realizará dia 28 de Novembro- o Torneio de Futsal e o já habitual “Miss e Mister Caloiro”, no dia 7 de Dezembro, no bar da escola. Não faltes e lembra-te, muda tu também! D.D.

Dá ide

ua ias à t

! iação assoc à mu Ajuda

dança

!


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 12

… os Jovens Atentos O Maravilhoso Mundo do Hi5 Saudações, caros leitores! Hoje apetece-me escrever sobre algo que junta miúdos e graúdos no mesmo universo, ou se preferirem, o local onde se dão as "canções do bandido" mais rápidas da história. Quem leu o título é capaz de já saber do que se trata (quem ainda não souber, deve pensar numa ida ao oftalmologista ou talvez em comprar um cão), é isso mesmo, o Hi5 (pronunciado "aifaive"). Ora bem, o Hi5 é, antes de mais nada, o sítio onde milhares e milhares de jovens (e não só), para além de assassinarem violentamente a língua portuguesa na maioria dos casos, se mostram ao mundo com um orgulho inigualável. Mas deixemme que vos diga que ninguém é tão feio quanto pensa nem tão bonito quanto o Hi5 mostra… portanto, quando se meterem para lá a ver umas

"boazonas" em biquini e tal, pensem que aquilo pode ser, no fundo, uma Odete Santos disfarçada. Outro ponto que eu acho importante focar em relação ao Hi5 é o clima de devassidão que existe. Senão, vejamos o que é considerado uma "canção do bandido ao estilo “aifaiviano": Ela olha para a foto dele (ou vice versa), sente-se extremamente atraída (tal como pelos 127 profiles anteriormente visitados) e decide comentar numa língua extremamente codificada, de modo a que apenas ela e um reduzido grupo de indivíduos percebam o que acabou de ser escrito: "Ex giriximuhhh amorei ax fotx.... Paxa no meu e cmnta tbm BJXXXXXXX =) =)" Tradução: "És bastante atraente, motivo pelo qual eu gostei imenso das tuas fotos. Passa

também no meu profile para me fazeres um comentário. Beijos (sorriso estúpido) (sorriso estúpido)". Posto isto, esta espécie de ritual de acasalamento só terá continuidade se o outro ser em questão estiver receptivo a tal. Apesar de tudo isto, o Hi5 é algo extremamente positivo, pois lá toda a gente tem muito amor para dar, e todos se "Amoram" (algo muito mais forte que o amar ou adorar) como se não houvesse amanhã. Também existem aqueles casos de amizade que só se manifestam naquele “universo aifaiviano", passo a explicar, "amigos" que, apesar de se verem durante todo o horário escolar, simplesmente não comunicam, mas que, quando se sentam em frente do ecrã, escrevem como se chovessem comentários de afecto de ambos os lados… sim, o povo "aifaiviano" é de facto fascinante. M.D.

Chorando e suspirando por um programa de sonho! Não, não é mais um reality-show da TVI, nem uma rábula dos Gato Fedorento. É, sim, uma forma resumida de definir a qualidade e originalidade dos programas de entretenimento nas televisões nacionais. Na TVI, o último grito em reality-shows consiste em “recrutar” casais de namorados em que um dos elementos fica numa casa ao estilo Big Brother onde só tem de beber, comer, dormir e fazer umas “provas de amor” que não lembram nem ao diabo. Enquanto isso, o outro elemento só tem de, todos os domingos, nos brindar com uma sinfonia de desafinações e um campeonato de tropeções, patrocinado por um “padrinho” famoso e do sexo oposto que não se importa de ganhar uns euros para participar na palhaçada. Só

tenho pena da Júlia Pinheiro (que merece mais) e do prémio que, provavelmente, vai também pagar um divórcio de sonho. Pode ser que para a próxima se façam um realityshow com Skin-heads e Judeus, talibãs e norte-americanos, padres e strippers, etc. No que toca às TVI-novelas, estas dividem-se em: pouco originais e originais contaminadas por alguns pseudo-actores “made in morangos”! Carregando no botão 3 do comando, a diferença também não é muita. Até quando é que vão durar as Floribellas e as Chiquititas? Até quando a invasão das telenovelas da Globo (que tendo qualidade indubitável, castram a produção nacional)? Até quando os talk-shows que dedicam metade da emissão a 9 peças de dominó e a outra às tertúlias cor-de-rosa? Apesar disso,

Família Superstar parece ser um programa bastante interessante, mas incapaz de fazer mossa e de salvar a SIC da “crise” anunciada. A mediocridade varre também os programas com passatempos interactivos, exibidos às 3 e 4 horas da madrugada, onde uma “menina 86-60-86” provoca um tsunami de chamadas telefónicas e só meia dúzia são atendidas. Lembra uma “corrida” dos espermatozóides na qual só um atinge o seu destino! No canal público, menos mal. Com programas de índole informativa, a RTP tem o seu calcanhar de Aquiles no carácter repetitivo de O Preço Certo e na falta de um programa mais complexo do que um Sabe mais que um miúdo de dez anos? para fazer frente às telenovelas da TVI. Quanto

ao entretenimento, quem tem os Gato Fedorento tem tudo sendo de salientar o aspecto jovem, fresco e dinâmico da nova Operação Triunfo. Inovação precisa-se, senão os serões serão passados na companhia -boa- de Dr.House, Grey’s Anatomy, C.S.I. ou Os Simpsons na RTP 2. L.S.


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 13

… o Natal que vem aí “Carta” ao Pai Natal da Francisca francisca De: Para: Ce: Enviado: Assunto:

"francisca" <franciscamauriciomoura@hotmail. com <nicolau@laponia.com> <franciscamauriciomoura@hotmail com> domingo, 28 de Novembro de 2007 19:26 Carta ao Pai Natal

Meu Querido Nicolau:

Mais um Natal a chegar, mais uma carta que te envio, aliás um email. Já te escrevo há 15 anos, mas este é o primeiro em que utilizo este meio de comunicar tão indispensável neste nosso mundo que se diz global. Mas será isso real? Pensa comigo! Podemos falar de globalização quando tanta gente ainda não tem acesso ao indispensável para viver dignamente? Será que as novas tecnologias trazem conforto humano? Infelizmente, não me parece. E tu, o que achas disto? E se reencaminhasses estas minhas dúvidas aos cibernautas que, nesta época, enchem o teu correio electrónico para pedir tudo o que é supérfluo? Desta vez, não te peço nada, ofereço. Ofereço-me para ir contigo de saco às costas na noite de 24 de Dezembro, aos locais onde a net não chega, aliás onde nada nem ninguém chega. Aceitas a minha ajuda? Fico à espera da tua resposta ainda hoje. Beijos Francisca


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 14

… a Filosofia Quando um Homem se põe a pensar... A Filosofia é uma “seca”? A Tolerância é importante? Um filósofo não é só um pensador. Um filósofo é também um bom contador de histórias. Então, à boa maneira filosófica, vestindo a pele de um verdadeiro filósofo, comecemos por aí… pelas histórias. Há muitos anos atrás, estava a Fé rodeada de cântaros de água avermelhada, panos humedecidos e garrafas de grau elevado, limpando e cuidando das feridas escalavradas e ensanguentadas depois de mais uma batalha, quando de súbito, ao levantar os olhos do chão, vê diante de si a Filosofia, e esta diz-lhe: “Pára, tens que parar! Um dia estarás tão magoada que essas feridas não vão mais sarar!”. O rosto da Fé transparecia cansaço, daquele que é acumulado durante séculos a fio, e, sem proferir uma única palavra, aceitou o que a Filosofia lhe disse, embora sem saber o que fazer para seguir o seu conselho. A Filosofia apercebendo-se deste desespero, prometeu ajudá-la. E, sentada ao pé da Fé, aparece a Tolerância, esta que lhe agarrou a mão e sussurrou ao ouvido: “Nunca mais a largues…”. Olhou-a e a Fé diz-

lhe calmamente: “Mas eu tolero! Eu suporto paciente e arduamente o facto de não me abraçarem da forma que eu quero, da forma que é correcta”. “Mas essa não sou eu… entendeste-me mal. disse a Tolerância. “Eu sou a Tolerância, e dar-me a mão é não só aceitar as diferentes formas como te abraçam, como tentares aprender com cada uma delas algo que te completa e faz de ti alguém cada vez melhor, mais próxima da verdade… mais próxima do correcto”. A Fé pensou que isso não seria nada fácil. E então, a Filosofia voltou a intervir: “Não te preocupes, ó Fé! Também o meu amigo Conhecimento passou por isto há séculos atrás e conseguiu! Não totalmente, mas muito já foi feito e valeu a pena. Não penses que essas tuas feridas se curam rapidamente, mas sempre que alguma ficar sarada tudo à tua volta resplandecerá!”. A história acaba e o pensamento começa. Há anos atrás - séc. XVII e XVIII – cansados de meio século de guerra pelas divergências religiosas dominantes da altura – Spinoza, Locke e Voltaire – propõem a Tolerância, não a da

superioridade, mas a do respeito e da igualdade, como solução para tanta chacina de carnes e almas. Assim como o Conhecimento - Xenófanes e Sócrates - em 571 a.c. se apercebeu, através da honestidade intelectual e da consciência da imensa ignorância que o envolvia (“Só é sábio aquele que sabe que não o é”), que só a capacidade de aceitarmos, humildemente, o erro humano nos leva à Tolerância. E essa conquista-se dia-a-dia, ferida a ferida, até o corpo e alma ficarem totalmente sarados. A Filosofia é uma “seca” e não serve para nada? A Tolerância é importante? Não sei. Desafio todos os que ainda não ficaram convencidos a serem contadores de histórias… e - quem sabe - talvez ainda venham a descobrir a Filosofia, não a “bicho-de-setecabeças”, mas a “essencial”, neste mês de Novembro, o mês da Filosofia, o mês da Tolerância. I.L.

E JÁ DIZIA... VOLTAIRE “A Tolerância é a consequência necessária do reconhecimento de que somos falíveis: errar é humano, e todos nós cometemos erros permanentemente. Então perdoemo-nos uns ao outros as nossas loucuras.”


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 15

… a Ciência Miscelânea de Saberes Ciência: um mundo que o homem criou para se entreter e talvez… ser feliz? Interessante é quando o mundo da ciência se mistura com outros mundos. Vejamos o caso de Rómulo de Carvalho, por exemplo, que, apesar de licenciado em Ciências FísicoQuímicas e com um respeitado histórico de investigações do foro científico e da História das Ciências, ainda assim conjugou esta sua experiência com o mundo da literatura. Assim, para além do forte contributo que deu para a cultura científica, Rómulo de Carvalho, com o pseudónimo de António Gedeão, enriqueceu a literatura portuguesa do século XX com os seus poemas que abarcam a cultura e expe-

Máquina do Mundo

riência científicas, provando dessa maneira a quase inexistente barreira entre a ciência e a arte literária, neste caso. Neste mês é indispensável referir tão importante personalidade, quando se comemora o Dia da Cultura Científica, que foi celebrado no passado dia 24 de Novembro, a nível nacional. Na nossa escola celebrouse a semana da ciência – entre 21 e 23 de Novembro – com a exposição e venda de minerais, a palestra sobre Plantas Invasoras, a visita do Observatório à escola, experiências com ADN e o Laboratório aberto de FísicoQuímica.

O Universo é feito essencialmente de coisa nenhuma. Intervalos, distâncias, buracos, porosidade etérea. Espaço vazio, em suma. O resto é matéria. Daí, que este arrepio, este chamá-lo e tê-lo, erguê-lo e defrontá-lo, esta fresta de nada aberta no vazio, deve ser um intervalo. Rómulo de Carvalho

C.C.

Gastronomia Molecular: a paella q uímica A mais recente forma de cozinhar, inserida no contexto de uma gastronomia molecular, é mais um facto que justifica a presença da ciência nas actividades mais comuns que praticamos no nosso quotidiano. Conjugar química com gastronomia pode parecer estranho, no entanto, o simples acto de cozinhar apenas é possível devido às interacções químicas que os constituintes dos alimentos possuem uns com os outros, pelo que não deve ser de estranhar o interesse pelo estudo das mesmas. Portanto, as questões aqui implicadas são: será possível tomar um conhecimento mais alargado relativamente aos constituintes dos alimentos e às reacções que possuem entre si, de modo a poder fazer combinações que favoreçam uma refeição agradável? Até que ponto o mero conhecimento de química poderá ajudar a fazer uma óptima refeição, sem que para isso seja aplicado qualquer conhecimento empírico?

Pois bem, a gastronomia molecular é hoje considerada uma ciência. Nasceu há cerca de 20 anos e centra-se no conhecimento científico relativamente aos fenómenos não só químicos, como também físicos, que ocorrem quando se está a cozinhar. A compreensão destes fenómenos favorece a descoberta dos truques culinários. Desta maneira, uma pessoa não entendida em química poderá saber, sim, a temperatura que a carne deve sofrer para ficar tenra e suculenta, contudo, estudando os constituintes da carne, poderá ser de certo possível chegar às mesmas conclusões sem que para isso seja necessário qualquer experiência na cozinha. Todavia, o interesse desta área centra-se realmente em descobrir o porquê desses truques e não, de modo algum, destituir o conhecimento provido da experiência de um bom chefe de cozinha. Grosso modo, conhecendo as afinidades entre os alimentos e os seus comportamentos,

é possível criar novas técnicas culinárias e melhorar a qualidade do prato. Assim, a junção de alimentos com grande afinidade pode ser uma boa opção, assim como a união de sabores contrastantes que, por sua vez, possuem pouca afinidade química e que, devido às grandes diferenças existentes entre si, um corta a acção do outro e vice-versa. Para que tal ocorra com sucesso, é necessário saber quais as propriedades químicas de um alimento que cortam as propriedades do outro. Trata-se de um jogo de sabores e texturas mas elaborado com regras científicas, deixando um pouco de parte o senso comum. No meio de tudo isto, o interesse de grandes chefes de cozinha por este ramo da ciência provocará um aperfeiçoamento cada vez maior das suas especialidades, o que, na minha opinião, só calha bem é ao cliente. C.C.


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 16

… a Literatura A não perder… o cheiro Este livro, escrito por Patrick Süskind, relata a vida de um rapaz, Jean-Baptiste Grenouille, que vivia orientado pelo seu olfacto, não tendo este qualquer cheiro próprio. Ao longo do seu crescimento, este foi colocando na sua memória todos os cheiros que captava, organizando-os como se se tratasse de uma paleta de cores. Foi desenvolvendo vários trabalhos como o de curtume, que mais tarde o iria levar a trabalhar como perfumista, uma vez que fazia entregas numa perfumaria. Grenouille, enquanto aprendiz de perfu-

mista, teve horas para se deitar e para se levantar, o que o incapacitava de sair para captar mais odores para a sua colecção. À medida que os anos passavam, este passava a ter uma hora mais tardia para se deitar, o que o levou a sair muitas noites. Numa dessas noites, ocorriam festejos, mas mesmo através do cheiro a fumo libertado pelo fogo de artifício, Grenouille captou um perfume fantástico, pelo que o seguiu dando de caras com uma jovem rapariga que acaba por matar devido ao desejo de se apoderar do seu cheiro.

Ao longo da sua vida acaba por matar mais 25 jovens, e destas recolhe o seu odor através de uma técnica que aprendeu, fazendo um perfume perfeito. Chega a Paris, sua cidade natal, dirige-se a um cemitério e, ao chegar, nota que não é notado por ninguém; coloca então o perfume que ele fez a partir das raparigas que matou, chamando a atenção dos ladrões e das prostitutas que aí se encontravam, que, ao gostar tanto do seu cheiro, o matam e comem. Este livro foi recentemente transformado em filme, tendo sido realizado por Bernd Eichinger. R.B.

… a Música Blasted Mechanism

ILUSTRAR

Blasted Mechanism, uma das bandas referidas como tendo um estilo alternativo, foi inventada em 1995 pelos membros que até hoje permanecem no grupo: Karkov e Valdjiu. Os restantes membros que fazem parte da banda actual, juntaram-se ao longo do tempo, tendo sido Winga o último a entrar para Actualmente, esta é composta por Karkov, Valdjiu, Ary, Zymon, Fred Stone e

Winga. É considerada como uma banda de rock alternativo, tendo na sua música influências de outras culturas. A sua música é caracterizada por uma batida forte e uma melodia viciante. Os elementos da banda adoptaram um estilo alternativo, tendo como indumentária fatos inspirados em motivos étnicos, tribais e guerreiros, na. Os fatos são elaborados resultando numa forte e extra- pelos próprios, com a colabovagante aparência alieníge- ração de desenhadores profissionais. Um dos elementos do grupo, Valdjiu, constrói os seus instrumentos, tendo inventado o Bambuleco, o Kalachakra e o Onozone, todos eles instrumentos de cordas. Na sua discografia já contam com 9 discos, sendo os dois últimos os que lançaram a banda para o sucesso. R.B.


NÃO PODEMOS IGNORAR...

Página 17

… a Sétima Arte Cinema Documental em Festa Outubro já é o “mês do Documentário” em Portugal! Decorreu entre os dias 18 a 28 o 5º Festival Internacional de Cinema Documental de Lisboa – DocLisboa 2007. Seguindo o objectivo dos anos anteriores – trazer as pessoas às salas e mostrar-lhes a importância do documentário no cinema nacional e mundial – este ano, o DocLisboa 2007 conseguiu levar às salas mais 10 100 espectadores que em 2006. E é por isso que o Cinema Documental está em festa… e o DocLisboa, de parabéns! “Acreditamos que existe um público que gosta de pensar, de ser confrontado e de descobrir mundos novos através do cine-

ma. O cinema documental pode (também) mudar a nossa vida e a nossa visão das coisas. Acreditamos que os docs estão aqui para isto.” afirmam os responsáveis. Entre os 120 filmes em competição distinguiram-se: • These Girls, de Tahani Rached, Egipto 2006; • Three Comrades, de Masha Novikova, Holanda, 2006 – PRÉMIO RTP2 para melhor documentário de investigação; • Era Preciso Fazer as Coisas, de Margarida Cardoso, Portugal 2007 - GRANDE PRÉMIO TOBIS para melhor filme português longa-metragem. A juntar a este conjunto

arrebatador de realidades apreendidas pela câmara e transmitidas no grande ecrã, o DocLisboa apresenta ainda, como sendo uma das grandes atracções do festival, a antestreia do tão esperado Sicko, de Michael Moore – mais um que promete. Por fim, destaque ainda para grande Mostra Retrospectiva de Lech Kowalski, um ícone do cinema underground americano; e para a apresentação de dois filmes de Margarida Gil e João Botelho sobre grandes escritores portugueses. Ainda há muito para descobrir sobre este Festival que parece ter um futuro promissor, basta aceder a www.doclisboa.org. I.L.

These Girls, de Tahani Rached

CINANIMA… Portugal no palco da animação mundial

Madame Tutli-Putli, de Chris Lavis

Espinho, mais uma vez, deixou-se envolver na imaginação e magia da animação cinematográfica e concretizou a sua 31ª edição, entre os dias 5 a 11 de Novembro. Neste, que é um dos festivais de animação mais antigos do mundo, há todo um ambiente acolhedor, mágico, familiar e convidativo que leva os já habituais públicos, mais pequenos e crescidos, a voarem até às salas de cinema e assistirem aos filmes de animação mais carismáticos do momento, a participarem nos workshops, debates, exposições e passeios turísticos preparados pela organização do festival. O Cinanima conta com 5 categorias em concurso: Curtas-

metragens, Médias-metragens, Longas-metragens, Primeiro Filme ou Filme de Fim de Estudos, Séries ou Filmes de Animação para Televisão; e ainda com o Prémio Jovem Cineasta Português, para jovens menores e maiores de 18 anos. Os grandes galardoados de 2007 foram: • Madame Tutli-Putli, de Chris Lavis e Maciek Szczerbowski, Canadá e The pearce sisters, de Luis Cook, Reino Unido Grande Prémio CINANIMA 2007; • The Dress, de Jelena Girlin e Mari-Liis Bassovskajá, Estónia - Melhor Curta Metragem; • Down the road, de Rune

Christensen, Dinamarca Melhor Média Metragem; • Le Tueur de Montmarte, de Borislav Sajtinac, França Melhor Longa Metragem. Para quem gosta de desenhar, ilustrar e fazer banda desenhada um pouco mais a sério, o Cinanima ofereceu este ano a todos os presentes a possibilidade de participarem em dois workshops: “Expressão & Criatividade”, orientado pelo professor e ilustrador João Caetano e “Animação com Flash”, orientado pelo professor Nuno Cardoso. Por isso, estejam atentos e para o ano, não faltem! Mais informações em www.cinanima.pt. I.L.

APANHADO PELA CAMÂRA Abram alas para o David… Lynch! E quem não queria estar nos corredores do European Film Festival – Estoril 2007 para abrir alas para o Grande Senhor do Cinema Surrealista? Pois…eu queria, e decerto todos os cinéfilos

portugueses! Não é todos os dias que temos o privilégio de ter na “ocidental praia lusitana “um dos mais (se não o maior) revolucionários cineastas dos nossos dias! Nesta edição, só poderia ser ele o nosso “apanhado pela câmara”!

Para os mais curiosos, fica aqui lançado o desafio: que significa a cor vermelha predominante em toda a cena amorosa entre as duas actrizes do filme Mulholland Drive, de David Lynch? I.L.

David Lynch, Realizador.


entrevistando

Página 18

… o Presidente da Associação de Pais

E

duardo João Belchior Gonçalves, de 45 anos, é o Presidente da Associação de Pais da ESMA, constituída por cerca de 21 elementos. Este militar, que dá a cara quando existe algum problema, afirma que um facto para a não colaboração dos pais nestes organismos deriva do receio, em alguns casos, dos seus filhos poderem ser “marcados”. O Sr. Eduardo disponibilizou-se assim que foi contactado, tendo sido o seguinte o teor da entrevista.

lectivo levarmos a cabo algumas iniciativas para mudar esta situação, reuniões periódicas com os pais, um boletim informativo mais apelativo, etc.

O que pensa sobre o funcionamento das turmas de CEF nesta escola? Segundo informações que nos foram chegando, parece que são turmas problemáticas, no entanto considero que esse tipo de curso devia estar dividido entre as duas escolas com esse nível de ensino em Almeirim, como se diz “dividia-se o mal pelas aldeias” e alguns problemas talvez ficassem diluídos.

Que tipo de financiamento tem a Associação? Com as quotas dos associados que comparecem na Assembleia Geral, em geral muito poucos, temos publicidade para os boletins que editamos com alguma frequência e para a nossa Uma vez que tem assento em Conselho Pedagógico, está certamente ao A. C. página na Internet. corrente dos problemas causados por Quais os assuntos abordados? uma das turmas de CEF. Como é Cada grupo apresenta os assuntos que que a Associação de Pais pode interconsidera pertinentes e procuramos, vir? Em que consiste a Associação de com a experiência de todos, chegar a No último Conselho Pedagógico, pelo Pais? consenso. facto de a reunião estar marcada para A Associação de Pais tem como função as 15 horas, não permitiu a presença tentar resolver alguns dos problemas A Associação de Pais já conseguiu de nenhum pai, mas vou tentar obter a existentes em todos os níveis de ensino intervir em algum problema? acta para levar á próxima reunião da da freguesia de Almeirim e de Benfica Em muitos, com a colocação de profes- Associação. do Ribatejo. O principal objectivo é sores na Tapada, com a reparação de que todos os alunos tenham um ensino algumas avarias nas escolas de Almei- Todos os dias, os meios de comunicaválido quer nos aspectos físicos rim e Benfica do Ribatejo, as refeições ção falam sobre o sistema educativo (escolas) quer nos aspectos pedagógi- na Febo Moniz, alguns conflitos entre em Portugal. O que pensa sobre o cos. alunos e professores na Marquesa da assunto? O que podia mudar em Alorna, estes são alguns exemplos. Portugal? A Associação de Pais é constituída Desde 1975/1976 que o sistema de por quantos elementos e que cargos Qual a vossa opinião sobre o funcio- ensino do nosso país não estabiliza. desempenham? Considero que todos pensam em si e o namento da escola? A Associação é constituída por uma Pode considerar-se que tem um funcio- cliente (alunos) é o menos importante. Mesa da Assembleia Geral, pela Direc- namento razoável, mas existem sempre O ensino no nosso país deve pensar no ção e pelo Conselho Fiscal. aspectos para melhorar. O edifício tem aluno como aquele que quer No entanto, na prática, estes órgãos um aspecto usado (velho), algumas “comprar” conhecimentos e devia estão esbatidos em grupos por níveis limpezas e reparações eram necessá- haver mecanismos para isso acontecer, de ensino, o que perfaz no total 21 rias; existem casas de banho que estão e não medidas avulso que só servem elementos, tendo cada grupo um coor- fechadas há quinze anos (quando aí para mascarar um trabalho que não se denador, havendo reuniões mensais e, andei de noite). Há que criar situações faz, ninguém faz planeamento a longo quando necessário para tratamento para que os alunos sejam considerados prazo e desde 1975/1976 que os alunos dos diversos problemas existentes. pessoas e não números, estes são são cobaias de pessoas que querem alguns exemplos. aparecer. Tendo em conta o número de alunos da escola, qual a razão para a não Considera importante a sua presença Que planos futuros tem a Associação adesão dos encarregados de educa- em Conselho Pedagógico? de Pais para este ano lectivo (07⁄08)? ção? Sim, no entanto nem todos os interve- Como planos para o corrente ano, Apesar de não sabermos o que se pas- nientes o consideram. De há alguns vamos tentar uma aproximação com os sa noutros países, em Portugal espe- anos a esta parte que solicitamos que cerca de 2000 pais que fazem parte do ra-se sempre que outros resolvam os estas reuniões sejam realizadas a universo da Associação. problemas e dêem a cara. Quando horas compatíveis com os pais, mas os Vamos também tentar junto dos difeexiste um problema, aqui estou eu. “A docentes conseguem marcar as reu- rentes conselhos executivos melhorar Associação não resolve problema niões para as 14/15 horas, o que invia- as condições das escolas e junto das nenhum”, diz-se. Ainda existe o medo biliza a presença de pais em todas, diferentes entidades resolver alguns do aluno poder ser perseguido talvez porque, com algumas das nossas dos problemas existentes. (marcado) se o seu encarregado de intervenções, possamos levantar dema- A.C. educação aparecer. Somos um povo siados problemas, apesar do nosso difícil. voto no universo dos presentes não ter Que medidas estão pensadas para contrariar esta situação? Está no plano de acção para este ano

grande peso.


Escola Secundária Marquesa de Alorna

SUGERINDO... PARA VER… AGORA FADOS

O CAPACETE DOURADO

A OUTRA MARGEM

“Fados” é uma apresentação do género musical mais emblemático da alma portuguesa, o fado, através de canções e imagens da cidade de Lisboa. Do cineasta espanhol Carlos Saura, o filme traz uma mistura de Brasil, Portugal e África, numa produção que destaca o género musical que se tornou uma referência do património cultural português no mundo.

Jota é o líder do grupo, inclassificável, vive em permanente conflito com tudo e todos. Não consegue parar. A sua forma de testar os limites, mais do que uma atitude de rebeldia, é um confronto com o horizonte do futuro que o aguarda. O seu destino não segue linhas rectas a não ser as do asfalto.

“Um travesti que perdeu o gosto pela vida é confrontado com a alegria de viver de um adolescente com Síndrome de Down”, é este o novo e galardoado filme de Luís Filipe Rocha que expõe sem medo o preconceito no grande ecrã. Nenhum português poderá dizer que não percebeu…

Ficha técnica: Género: Musical/Documentário Duração: 90 minutos Realização: Carlos Saura Elenco: Mariza, Camané, Carlos do Carmo, Toni Garrido.

Ficha técnica: Género: Drama Duração: 83 minutos Realização: Jorge Cramez Elenco: Henrique Martins, Carloto Cotta, Jaime Freitas.

Ficha Técnica: Género: Drama Duração: 106 minutos Realização: Luís Filipe Rocha Elenco: Filipe Duarte, Maria João Luís, Maria d'Aires, Sara Graça.

R.R.

FICAR DE OLHO EM...

ATONEMENT, de Joe Wright

(Setembro, 2007)

YOUTH WITHOUT YOUTH, de Francis Coppola

BEOWULF, de Robert Zemeckis

(Novembro, 2007)

AMERICAN GANGSTER, de Ridley Scott

(Novembro, 2007)

THE AIR I BREATHE, de Jieho Lee

(Janeiro, 2008)

THERE WILL BE BLOOD, de Paul Thomas Anderson

(Janeiro, 2008)

(Outubro 2007)

UMA FRASE VALE MAIS DO QUE MIL IMAGENS... O cinema é uma doença – quando nos infecta o sangue passa a ser a hormona dominante, representa o lago da nossa psique. Como para a heroína, o antídoto para o cinema é mais cinema. Frank Capra

Quem somos nós?

J.R.

I.L.


Escola Secundária Marquesa de Alorna

WWW.FAL@ESMA Obrigado por lerem!

Nº1

EDIÇÃO DE NOVEMBRO 2007

Pontos de interesses especiais da próxima edição:

♦ Pensar a Deficiência ♦ O Baú das Memórias ♦ Resultados do Concurso : “Ilustrar Um Poema de Natal” ♦ Os Gatos da ESMA ♦ Dia Mundial da Liberdade ♦ Flores Poéticas ♦ Os Cartunes da Joana ♦ O PNL na Escola ♦ Tesourinhos Deprimentes ♦ Carta aos Tapuias INFORMAÇÃO DE ÚLTIMA HORA Desde o dia 22 de Novembro que os utentes da BE-CRE têm à sua disposição a rede wireless, disponibilizada pela Câmara Municipal de Almeirim

Próxima edição:

Ficha Técnica: Professoras Responsáveis: Ana Salema A.S. Isabel Alves I.A. Repórteres: Ana Cardoso Carlos Costa Daniela Duarte Inês Lopes Joana Rafael Luís Santos Renata Ribeiro Ricardo Baião Tânia Marante

A.C. C.C. D.D. I.L. J.R. L.S. R.R. R.B. T.M.

Colaboradores: Ana Campos Carolina S.P.B. Francisca Moura

A.C. C.P.B F.M.

João Bernardo João Luís Miguel Duarte Paulo Fidalgo Teresa B. Lopes Solange Cardoso

J.B. J.L. M.D. P.F. T.B.L. S.C.

O Que Sonhamos

2-3

Notícias da BE/CRE

4

A Voz dos Leitores

7

Paginação: Inês Lopes Edição texto e imagem: Ana Salema Inês Lopes Revisão Final: Isabel Alves Acabamentos para A3: Francisca Inácio Impressão: Filomena Alves

Entrevista ao Presiden- 9 te da Ass. de Escola Ano Novo…vida nova?

10

Natal da ESMA

11

Boca do Inferno

16


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.