المادة التاسعة المواظبة

Page 1

‫املادة التاسعة‬ ‫املواظبة‪:‬‬ ‫املقصود باملواظبة يف هذه القواعد هي التزاا الاالزب باورزوىل امل املدىلحزة املزب املواعرزد ال‬

‫رزة‬

‫احملددة لذلك من بداية الرو الدىلاحزي امل هاايتز‪ ،‬و ب زب متابمزة مواظبزة الاالزب بصزرة مملزت ة مزن‬ ‫خالل حجل خاص بذلك يمد مزن اداىلة الببرزة بالتممزر بتزابد بز‪ ،‬املزداىلت بت بزد بز‪ ،‬اايزا الز‬

‫زا‬

‫عناا الاالب بالدىلجات اململتحقة ل‪ ،‬يف املواظبة بفقاً ملا تق ىله اداىلة املدىلحة اول االة را الاالب‪.‬‬ ‫تقويم املواظبة‪:‬‬ ‫يت تقوي مواظبة دىلجات الاالب بفق اآلتي‪:‬‬ ‫‪ )1‬ختصص مئة دىلجة لم واظبة بواقع مخملني دىلجة لكل فصل دىلاحي‪.‬‬ ‫‪ )2‬تدبن دىلجة املواظبة يف اقل خاص باا يف كشف بااقة الدىلجات‪.‬‬ ‫‪ )3‬تراف امل جم وع دىلجات الاالب التحصرمرة يف هااية الما الدىلاحي هقالً بشاادة‪.‬‬ ‫‪ )4‬متنح دىلجة املواظبة كاممة (‪ )111‬دىلجة لماالزب ااا‬

‫يكزن لديز‪ ،‬رزا تب تزبخو بزدبن عزذىل‬

‫خالل الما الدىلاحي‪.‬‬ ‫درجات احلسم يف املواظبة‪:‬‬ ‫الدرجة احملسومة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫أسباب احلسم‬ ‫را الاالبة بدبن عذىل مقبول عن كل يو دىلاحي خالل الرصل الدىلاحي‬ ‫را الاالبة عن املدىلحة بدبن عذىل مقبول عن كل يو دىلاحي يف‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫ ااحبوع الذي يملبق اإلجازة ‪.‬‬‫ ااحبوع اابل بمد المودة من اإلجازة‪.‬‬‫‪ -‬ااحبوع الذي يملبق االختباىلات‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫عن كل تبخ عزن االبزاراف الصزبااي بزدبن عزذىل مقبزول بيبزدت اوملز لم ز ة ال ال زة‬ ‫خالل كل فصل دىلاحي‪.‬‬


‫أحكام عامة للمواظبة‪:‬‬ ‫‪ )1‬تابززق تاكززا تناززر املواظبززة عمز ررززع بززروف م ااززل التممززر المززا عززدا بززروف امل امززة‬ ‫االبتدائرة‪.‬‬ ‫‪ )2‬تتومل اداىلة املدىلحة تنررذ امل د ىلجات املواظبزة يف االزة رزا تب تزبخ الاالزب ببمزد التبكزد‬ ‫تن الغرا بدبن عذىل بيبمز بلزي تمز الاالزب عزن الغرزا هاتررز ًا بكتابرز ًا بيرمزل يف الزك جزوال‬ ‫املدىلحة من خالل ال حائل النصرة بتوثرق الك يف حجالت خابزة باختزاا اإلجز ا ات اإلىلشزادية‬ ‫بالببوية اململت ة لمالج بضم‪.،‬‬ ‫‪ )3‬حتويل الاالب امل امل شد الاالبي لدىلاحة االت‪ ،‬يف االة تك اىل الغرا ملدة ثزال تيزا متصزمة‬ ‫تب مخملة تيا متقامة‪.‬‬ ‫‪ )4‬يززت التمامززل مززع الاالززب الززذي يتك ز ىل رابزز‪ ،‬بززدبن عززذىل مقبززول اضززاف ًة امل اومل ز عمرزز‪ ،‬مززن‬ ‫دىلجات املواظبة اإلج ا ات التالرة‪:‬‬ ‫ااا بمغت هملبة را الاالب عن املدىلحة (‪ )11‬يومز ًا بزدبن عزذىل مقبزول حزوا كاهزت متصزمة‬‫تب متقامة تقو اداىلة املدىلحة بتبمر الاالب ببلي تم ه خار ًا لمتوقرع بالمم ‪.‬‬ ‫ااا بغمززت هملززبة رززا الاالززب (‪ )22‬يومزاً دبن عززذىل مقبززول حززوا كاهززت متصززمة تب متقامززة‬‫ينذىل بيملتدع بلي اام تب من يقو مقام‪ ،‬بتوضح اإلج ا ات املبتبة عم الغرا ‪.‬‬ ‫ااا بغمززت هملززبة رززا الاالززب (‪ )33‬يومزاً دبن عززذىل مقبززول حززوا كاهززت متصززمة تب متقامززة‬‫يملتدع بلي اام تب من يقو مقام‪ ،‬بيؤخذ عم الاالب ببلي اامز تمازد خازي باالهتازا يف‬ ‫الدىلاحة بحيول لوادة اخلدمات اإلىلشادية لدىلاحة بمتابمة االت‪.،‬‬ ‫ااا بغمت هملبة را الاالب (‪ )44‬يوماً من اايا الواجزب ارزوىلها حزوا كاهزت متصزمة تب‬‫متقامة خالل الما الدىلاحي دبن عذىل مقبول تصدىل املدىلحزة قز اىل يترز ن ا مزان الاالزب مزن‬ ‫دخول االختباىل الرصمي يف املدىلحة بالك بمد موافقة مدي اداىلة الببرة بالتممزر يف املناقزة بمزد‬ ‫احتك ال اإلج ا ات اإلىلشادية بالببرة الالزمة‪.‬‬ ‫تدبن دىلجات املواظبة يف كشف دىلجات الاالب الذي مينح لماال ‪.‬‬‫(م فق منواج احت اىلة لتوثرق ررع اج ا ات الغرا بدبن عذىل)‬


‫اج ا ات الغرا بدبن عذىل لمما الدىلاحي‬

‫‪ 143 /143‬هز‬

‫اح الاالبة‪ .........................................:‬الصف الدىلاحي‪ ................................. :‬الرصل‪.................... :‬‬ ‫عدد‬

‫هوع اإلج ا‬

‫اإلج ا املتخذ‬

‫‪ 3‬تيا متصمة تب مخملة‬

‫ااالة‬

‫حنرل الرك الاالبة‬

‫تيا متقامة‬

‫لم شدة الاالبرة‬

‫لدىلاحة االتاا‬

‫تيا الغرا بدن عذىل‬ ‫‪1‬‬

‫‪ 11‬يوماً متصمة تب‬

‫‪2‬‬

‫متقامة‬

‫توقرع‬ ‫الاالبة‬

‫التاىليخ‬

‫توقرع‬ ‫بلي اام‬

‫التاىليخ‬

‫توقرع امل شدة الاالبرة‪:‬‬

‫ها اً لتك اىل را‬ ‫تبمر خاي‬

‫ابنتك لذا بجب تنبراك‬ ‫خاراً‪.‬‬ ‫ها اً لتك اىل رابك بدبن‬ ‫عذىل‬

‫اهذاىل الاالبة‬

‫لذا بجب اهذاىلك‬ ‫ها اً لتك اىل را‬

‫‪ 22‬يوماً متصمة تب‬

‫‪3‬‬

‫متقامة‬

‫احتدعا بلرة تم‬ ‫الاالبة‬

‫ابنتك بدبن عذىل لذا‬ ‫بجب احتدعائك لتوضرح‬ ‫اإلج ا ات املبتبة عم‬ ‫راباا‪.‬‬ ‫ها اً لتك اىل را‬ ‫ابنتك بدبن عذىل لذا‬

‫احتدعا بلي اام‬

‫اإلج ا ات املبتبة عم‬

‫‪ 33‬يوماً متصمة تب‬

‫‪4‬‬

‫متقامة‬

‫‪ 44‬يوماً متصمة تب‬

‫‪4‬‬

‫متقامة‬

‫بجب احتدعاك لتوضرح‬ ‫راباا‪.‬‬

‫تخذ تماد عم‬

‫اتماد باالهتاا يف املدىلحة‬

‫الاالبة‬

‫بعد الغرا دبن عذىل‬

‫حتويل الاالبة لوادة‬

‫حنرل الرك الاالبة‬

‫اخلدمات اإلىلشادية‬

‫لدىلاحة االتاا بمتابمتاا‬

‫توقرع امل شدة الاالبرة‪:‬‬

‫ا مان الاالبة من االختباىل الرصمي بمد موافقة مدي اداىلة الببرة بالتممر يف املناقة‬

‫اح املوظرة اململؤبلة‪................................................... :‬‬

‫التوقرع‪:‬‬

‫اململاعدة لمشؤبن الاالبرة‪........................................... :‬‬

‫التوقرع‪:‬‬ ‫مدي ة املدىلحة‪:‬‬ ‫التوقرع‪:‬‬

‫‪‬‬

‫يبم بلي تم الاالبة عن را ابنت‪ ،‬لكل يو هاترراً بكتابراً ( يرمل يف الك جوال املدىلحة من خالل ال حائل النصرة )‪.‬‬

‫‪‬‬

‫توثرق اإلج ا ات يف حجالت خابة ( حجل تبخ الاالبات و حجل الغرا الرومي و حجل اج ا ات الغرا بدبن عذىل لمما الدىلاحي )‪.‬‬

‫‪‬‬

‫االحت اىل يف اختاا اإلج ا ات اإلىلشادية بالببوي ة لمالج بضع الاالبة لمحد من التبخ بالغرا ‪.‬‬


‫تاكا خابة بالاالب املنتملب‪:‬‬ ‫‪- 1‬الاالب املنتملب لرس ل‪ ،‬دىلجات مواظبة ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الاالززب املنقاززع ززوال الرصززل الدىلاحززي ال ززاهي بمززد دىلاحززة بضززم‪ ،‬مززن اداىلة الببرززة بالتممززر (‬ ‫التوجر‪ ،‬باإلىلشاد –االختباىلات بالقبول ) يمامل كاالب منتملب بلرس ل‪ ،‬دىلجات مواظبة ‪.‬‬ ‫التوبرات‪:‬‬ ‫‪ )1‬التدىلج يف تابرق اإلج ا ات يف اال الغرا بالتبخ ‪.‬‬ ‫‪ )2‬تبمر بلي تم الاالبة عن الغرا بالتبخ هاترراً بكتابراً (من خالل ال حائل النصرة من جوال‬ ‫املدىلحة) بيف الوقت هرمل‪ ،‬بتوثرق الك يف حجالت خابة‪.‬‬ ‫‪ )3‬ترمرززل الملززجالت اإلداىليززة ( حززجل الغرززا الرززومي و حززجل التززبخو الصززبااي ) عمز تن يشز ل‬ ‫ررع البراهات االحاحرة‪.‬‬ ‫‪ )4‬توثرق اج ا ات الغرا بدبن عذىل لمما الدىلاحي تبالً بببل يف الملجل اخلاص بذلك‪.‬‬


‫دور إدارة املدرسة‪:‬‬ ‫‪ )1‬ترمرززل اناهززب الوقززائي خززاه املخالرززات الملززموكرة مززن خززالل تنررززذ مززا بىلد اززول مملززؤبلرات‬ ‫املدىلحة الواىلدة يف هذه القواعدو بالم ل عم اود من خمالرات الاال الملموكرة من خزالل‬ ‫تنررذ اإلج ا ات المالجرة الواىلدة يف هذه القواعد بالم ل عم تمديل الملموك و امل و فرز‪،‬‬ ‫بالا ق الببوية بااحس اإلىلشادية يف املدىلحة من خالل الر ص التمويررة‪.‬‬ ‫‪ )2‬توعرززة الاززال بتبلرززا تمززوىله بمناومززة الم ززل الببززوي باملدىلحززة بقواعززد الملززموك باملواظبززة‬ ‫بالوحائل اإلعالمرزة الببويزة املتاازة بتوعرزة الازال يملزؤبلراتا الزواىلدة بازذه القواعزد باخزذ‬ ‫توقرماتا بذلك بفق تمنواج االلتاا ااخالقي‪.‬‬ ‫‪ )3‬دىلاحة املخالرات الملموكرة امل تكبة من الاال بالواىلدة بازذه القواعزد بمزد ازدبثاا مباشز ة‬ ‫يف خمالرزززات الدىلجزززة اابمل بال اهرزززة بال ال زززة بالتوبزززرة باختزززاا اإلجزز ا ات الزز تتناحزززب مزززع‬ ‫املخالرة امل تكبة من الاالب املخالف باعداد حمر بذلك‪.‬‬ ‫‪ )4‬تنررذ اإلج ا ات اخلابة بكل دىلجة من دىلجات املخالرات املتممقة باناهب اإلداىلي الببوي‪.‬‬ ‫‪ )4‬الترمرل اناد باململت‬

‫هلذه القواعد كبحات لمتمامل مع املخالرات الملموكرة لماال ‪.‬‬

‫‪ )3‬توثرززق الززدىلجات احململززومة مززن دىلجززات الملززموك باختززاا اإلج ز ا ات ال ز تتناحززب مززع املخالرززة‬ ‫امل تكبززة مززن قبززل الاالززب املخززالف بمززا يا ز ت عم ز دىلجززات الملززموك مززن تغززرو ج ز ا ف ز ص‬ ‫التحملني املتااة لماالب‪.‬‬ ‫‪ )2‬توثرق الدىلجات احململومة من دىلجات املواظبة‪.‬‬ ‫‪ )1‬تنررذ الق اىلات ال يت التوابل الراا من قبل ننة التوجر‪ ،‬باإلىلشاد‪.‬‬ ‫‪ )9‬ااالة خمالرات الاال الملموكرة امل ننة التوجرز‪ ،‬باإلىلشزاد الختزاا القز اىل املناحزب خاهازا‬ ‫بفقاً ملا بىلد يف هذه القواعد من الدىلجة ال ابمة فبعم بخمالرزات الدىلجزة ال ال زة فبقزل ااا لزا‬ ‫اام الك‪.‬‬ ‫‪ )11‬يتح ل اململئولون يف اداىلة املدىلحة مملؤبلرة التقصو يف اادباىل احملددة هل يف هذه القواعد‪.‬‬ ‫‪ )11‬توثق اداىلة املدىلحة خمالرات الاال الملموكرة ااصائراً بهوعر ًا خالل الما الدىلاحزي بت فمازا‬ ‫إلداىلة الببرة بالتممر ( التوجر‪ ،‬باإلىلشاد ) إلج ا الدىلاحات الالزمة لذلك‪.‬‬


‫دور املعلم‪:‬‬ ‫‪ )1‬االلتزاا بالتوجراززات بالتممر ززات الببويززة الز ترز نتاا قواعززد الملززموك باملواظبززة اات المالقززة‬ ‫ب حالت‪ ،‬الببوية داخل املدىلحة بخاىلجاا‪.‬‬ ‫‪ )2‬حتررززا الاززال باز ا عززل االلتززاا بالملززموكرات اإل ابرززة بالقززر الراضززمة بالقززدبة اوملززنة‬ ‫بالت قرززد يززا بىلد يف قواعززد تناززر الملززموك باملواظبززة مززن خززالل تماممزز‪ ،‬مززع مواقززف الاززال‬ ‫الملزموكرة بالملزمي بتجنرزب الازال تحزبا بمواقزف الوقزوع يف املخالرزات الملزموكرة الزواىلدة‬ ‫فراا و بالم ل عم تمديل الملموك و امل و لدى الب‪ ،‬باإلفادة يف الك من املزنا املدىلحزي‬ ‫بدلرل الببويني ل عاية الملموك بتقومي‪.،‬‬ ‫‪ )3‬يتومل املمم القرا باإلج ا ات ال الثة اابمل من خمالرزات الدىلجزة اابمل مباشز ة بحيرزل ا زا‬ ‫الاال املخالرني الذين‬

‫يتجاببوا مع جاوده الببوية إلداىلة املدىلحة‪.‬‬

‫‪ )4‬ىلبززد املخالرززات الملززموكرة امل تكبززة مززن قبززل الاززال داخززل الرصززل تب خاىلجزز‪ ،‬مززن الدىلجززة‬ ‫ال اهرة فبعم ال ببش ها تب بقف عمراا بنرمل‪ ،‬بتملمر ت زا الازال املز تكبني لم خالرزات‬ ‫إلداىلة املدىلحة‪.‬‬ ‫‪ )4‬يقززو املممز يملززؤبلرات‪ ،‬بباجباتزز‪ ،‬بدقززة بموضززوعرة يف تنررززذ ااها ززة بالتممر ززات بالتوجراززات‬ ‫الواىلدة يف هذه القواعد‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.