RELATO NACIONAL Presidente santo abrío marcha por la paz en Colombia. P. 2
ENTREVISTA
los invito a que aprecien el colegio Alberto Lleras Camargo . Luis Carlos Mesa, coordinador académico del colegio Albeto Lleras. P. 5
RELATO LOCAL
Ser barrista es ayudar a la comunidad . P. 3
RELATO INSTITUCIONAL
Vida y obra de una profesora y el celador. P. 4
EL STOP MOTION SE ESTRENA
Muestra estudiantil de herramientas digitales. P. 5
CRÓNICA
Duras problemáticas a la salida del colegio. P. 6
LOS EXPLORADORES DEL FUTURO Por que nuestros pequeños merecen lo mejor. P. 8
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El presidente de olombia lleva a cabo un dialogo con la guerrilla. (Farc) La paz es la victoria de cualquier soldado, la paz es la victoria de cualquier política, si nos reconciliamos tendremos una mejor patria . Dijo santos junto a sus ministros y ante cienos de militares en la plaza de héroes caídos, uno de los siete puntos de partida de la marcha en la capital. Con banderas y camisetas blancas desde muy temprano en la mañana, miles de colombianos se concentraron en siete puntos de Bogotá, desde donde marcharon para concluir en la central Plaza de Bolívar hacia el medio día. A esa hora repicaron las campanas de todas las iglesias de Colombia.
Presidente santoss en discurso marcha por la paz.
“Hay que acabar con esa pesadilla de 65 años” aseguro el mandatario en referencia al asesinato el 9 de abril de 1948 el líder liberal Jorge Eliecer Gaitán; de gran arraigado popular y cuyo crimen desato una etapa de violencia en Colombia. Tras este acto, el presidente emprendió la caminata.
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La vida de un desde el colegio
arrista
Nos encontramos en el colegio Alberto lleras Camargo y vamos a entrevistar a Cristian Estrae estudiante de 18 años; el cual es miembro de las barras de millonarios. ¿Cuándo empezaste a ser barrista? Desde los 12 años comencé a sentir la pasión. ¿Quién te indujo? Yo mismo por la pasión que siento por el equipo. ¿Tienes bien claro que es un barrista? Si, es un apersona que apoya al equipo hasta la muerte. ¿Cómo es la vida de ser un barrista? Es pasarla con el “parche” escuchando cumbia, ir al estadio y llevar un instintivo del equipo. ¿Cómo es la experiencia de cada partido? Una felicidad que no se puede explicar. ¿Tú crees que por ser barrista debes de agredir a otro equipo? Ser barrista es alentar y ayudar a la comunidad. ¿Te nace ir a los partidos o es por moda? Me nace ir por emoción que se siente, un sentimiento inexplicable. ¿Eres único de la familia que es barrista? -Si. ¿Qué piensa su familia? Que le gusta pero no lo apoyan en parte de la violencia. ¿Te discriminan? -No. ¿Tu familia te apoya en tu decisión de ser barrista, y como te sientes al respecto? Me apoyan por el equipo no por la violencia.
Para terminar concluimos que ser barrista es agredir a los demás pero por lo que nos comunica el entrevistado de que no es así y explica que ser barrista es ayudar a la comunidad.
Entrevistador. Sebastian diaz Escritor: Dayana cordoba Fotógrafo: Milay Guio
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El
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elador y su empleo
La vida del celador y su motivación en este trabajo
Natalia escobar Stefania bautista Danna moreno 903 J.T.
Cristian Camilo duque de 23 años nació en Manizales, vivía con sus hermanos y mama; paso su infancia estudiando y jugando futbol. Actualmente tiene una novia y lleva 3 años de relación con ella. ¿Qué es lo malo de este empleo? ¿Quién le recibió la hoja de vida para este trabajo? La secretaria de la empresa llamada wolves. ¿Le gusta este empleo o lo tiene por qué le toca? Me agrada mi trabajo, no me disgusta pero también espero algo mejor. ¿Qué beneficios tiene este empleo? Que tiene todas las garantías de ley, seguros y prestaciones. ¿Cómo se ha sentido en el tiempo que lleva trabajando en la institución? ! Muy bien! Tranquilo y contento (Risa).
Los turnos de noche. (Bostezo) ¿Si pudieras escoger otro empleo, cual escogerías? Policía porque siempre me ha gustado. ¿En qué empresa ha trabajado anteriormente? En la empresa cobaceb un año. ¿Qué procedimiento siguió para llegar a hacer celador? Exámenes médicos, exámenes escritos y exámenes con el psicólogo. ¿Qué hiso para conseguir el empleo ene esta institución? Conseguir la dirección de la empresa, llevar la hoja de vida, hacer una pruebas técnicas y ya (Risa). ¿Cuánto tiempo lleva trabajando en esta institución? - 1 año.
Nuestro comentario final para concluir esta entrevista es que es un buen trabajo en el cual tiene todas las prestaciones y servicios médicos y si uno se sabe portar tiene buenas posibilidades. (Por motivos de privacidad no publicamos la fotografía de nuestro entrevistado)
Estamos
La vida de una
entrevistando a la profesora Ceilo Uerfano educadora de formación primaria. Vamos a hacerle una serie de preguntas. ¿Cuando era niña pensaba que iba a ejercer esta profesión? - Antes de empezar a escribir quería ser profesora. ¿Qué hechos importantes ha tenido en su vida profesional? - Las acciones que creo importantes en la profesión son el haber rescatado varios estudiantes problemáticos difíciles y por lo cual habían tomado un mal camino. ¿Se siente a gusto en este colegio? Y ¿por qué? - Si me siento a gusto porque hay una buena organización y un buen ambiente de trabajo y además me gusta enseñar. Y para finalizar profesora ¿Cuántos años lleva en su profesión? - 32 años.
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rofesora
En esta entrevista concluimos que nuestra profesora Ceila tiene una profesión muy interesante y lo mejor es que le apasiona su trabajo esto es muy agradable ya que así la educación que todos recibiremos en especial los niños de primaria será muy gratificante. (Por motivos de privacidad no publicamos fotografía de nuestro entrevistado)
Cristian Gonzales Lorena Hernández 802 J.T.
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Coordinador académico Luis carlos mesa
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iografía de Luis Carlos Mesa coordinador academico colegio Alberto Lleras Camargo
Estamos con Luis Carlos mesa reyes, el coordinador de la institución distrital Alberto lleras Camargo. ¿Señor coordinador, en que universidad estudio y que carrera escogió? - Estudie en la universidad pedagógica y escogí la carrera de licenciatura en educación física. ¿Desde pequeño deseo ser profesor de educación física? - Bueno, yo desde el grado 11 empecé con la idea de ser profesor de educación física y después presente el curso para ser docente de la misma área desde 14994 hasta el 2000. Luego me presente en el concurso para coordinador y obtuve el titulo de coordinador académico. ¿En qué colegio presento el cargo de coordinador? - Yo presente por primera vez el cargo de ser coordinador en el colegio José Manuel Restrepo de la localidad de Puente Aranda. ¿Qué colegio ejerció después del José Manuel Restrepo? - Después del José Manuel Restrepo llegue al lleras en el 2009 y en el estoy actualmente. ¿Le gusta mucho este colegio? - Si, es muy organizado y tiene muy buenos proyectos como lideres mediadores y de comunicación son los que me gusta más.
¿Cuáles son las características que debe tener un coordinador? - Tiene que ver con un colegio organizado; organización escolar. ¿Entonces usted empezó a hacer coordinador porque le gusta el orden? -Sí. ¿El trabajo ha interferido con su vida familiar? - Pues la verdad me case hace 4 años y nunca ha interferido con mi vida familiar. ¿Cuál ha sido su aprendizaje en la institución? - Yo creo que le aprendizaje que he tenido en la institución tiene que ver, ya que no he laborado en un lugar tan grande y también tiene que ver con la dinámica. Para finalizar señor coordinador ¿Qué mensaje les deja a los estudiantes e la institución? - Los invito a que aprecien el colegio Alberto Lleras Camargo y de la misma forma que valoren y respeten a sus compañeros, docentes, directivos en todas las actividades.
Entrevistador: Yulieth Rojas Escritor: Camila Pastrana Fotógrafo: Katherin Ochoa
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uras
problemáticas a la salida del colegio
Estudiantes colegio Alberto Lleras Camargo
Según testimonios miembros de la comunidad educativa relatan que la solución de cualquier mínimo problema es a golpes. En algunas ocasiones, una serie de problemas se vivencia a la hora de Salida entre estudiantes y sujetos que no pertenecen a la institución, las cuales llegan a generar una serie de conflictos contra los estudiantes en este caso por robo hacia ellos; o muchas veces por que alguno se identifica con algún equipo de fútbol. Lo que relatan algunos estudiantes que llegan a observar estos hechos es que estas problemáticas llegan a hacer tan graves que incluso ha habido heridos. La encargada de la seguridad de este colegio comenta que estas mismas personas se citan para llegar al momento de las peleas en un parque cercano a las instalaciones. El motivo por el cual se citan se genera por el hecho de no versen afectados frente a los consejos que monumentan los casos convivenciales. Los coordinadores la única medida drástica que han tomado es el llamar a la policía para que medien frente a los conflictos; personalmente diría que docentes. orientadores y coordinadores deberían hacer una medida de dialogo frente a este caso para que así hallan ejemplos de vida de personas que demuestren verdaderas realidades a los estudiantes de primaria que se
aproximan a no ver muy buenos ejemplos.
Sebastián acuña Lizeth murillo Juan David acosta 903 J.T.
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escatar tiempos pasados
El día 23 de abril se llevo a cabo en el colegio
Alberto lleras Camargo la celebración del día del idioma donde se realizo una izada de bandera y se represento el idioma castellano, se realizaron bailes y conmemoraciones a estudiantes sobresalientes en el área de humanidades a los cuales se les hiso entrega de un diploma premiando su excelencia en esta área. Varios de estos estudiantes fueron invitados a la Feria del Libro, realizada el pasado 26 de abril por sobresalir en el área de lengua castellana; por tanto muchos estudiantes no tuvieron el privilegio de asistir a esta exposición por “no ser aptos” a esta gran feria. Muchos estudiantes se presentan inconformes con esta “ mala actuación” por parte de las directrices ya que no es justo que lleven a pocos cursos en vez de llevar a todo el colegio; puesto que es una feria de gran importancia e interés educativo en la que se pueden sacar muchos aprendizajes.
Jeferson ortegon Brayan guerrero 902 J.T.
Estudiantes colegio Alberto Lleras Camargo
Pensamos que todos los estudiantes y cursos pueden demostrar su capacidad en esta área, y de no ser así que tuvieran las mismas oportunidades o capacidades para ir a alguna actividad planeada por el colegio porque pensamos que todos los cursos tienen el derecho a poder asistir a una capacitación que enseñe sobre el idioma y así llegar a rescatar tiempo pasados. Proponemos a los profesores y coordinadores, que los cursos que se destaquen en el área de humanidades por sobresalir en esta materia, puedan asistir a eventos culturales de gran aprendizaje; si el curso no es muy bueno pero en este mismo hay estudiantes destacados que sean premiados por su buen comportamiento y rendimiento en el área.
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El acrhe informa
En esta ocasión el parche hace una pequeña muestra de carteles de revista realizado por los diferentes estudiantes de la institución, en los cuales queremos informar algunos de los problemas que evidenciamos día tras día en nuestra institución y poder lograr el llamado de atención a estudiantes y directivos para que se pongan las pilas.
LINKEATE Nuestra pieza se llama linkeate y con esta queremos mostrarles el mal uso de las redes sociales y de los computadores en el colegio Alberto Leras.
LINKEATE REDES SOCIALES Las redes sociales son utilizadas para promover y transmitir l buen uso de las Tic. Que tu web no sea un !Tsunami!
!! LINKEATE ! Kimberly parra Jonathan jimenez Kimberly parra
!CUIDADO CON EL AMBIENTE! !Cuida el medio ambiente para un futuro de la humanidad!
NEW GEN
Nuestra estructura es para mostrar y ver como nosotros mismos dañamos y no cuidamos las instalaciones de nuestra institución para uso futuro de nuestros exploradores, uno mucho mejor.
El buen uso del agua es un DERECHO que tu creas para ti y para todos.
!Tu puedes hacer el cambio!
NEW GEN Nuest�os pequeños merecen lo mejor.! Promulg�emos el bue cuidado de las instalaciones de nuest�os pequeños.
!Recuerda! cuida y admira nuest�a Instit�ción Maria fernanda flores Angie katherin villamil Maria luisa bandera Promulg�emos
el buen
AMBIENTALISTAS
Este cartel lo hicimos con el fin de cuidar el agua y los recursos económicos que la naturaleza y con el fin de que la gente sepa que el agua no es un recuso que todas las personas, es entonces que queremos hacer llegar este mensaje a todas estas personas que desean un futuro mejor.
Ivan beltran Felipe lopez Julian castro
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randes relatos en pequeñas
Las imágenes se convierten en letras y los objetos fotografiados superan la realidad . La fotografía como parte de la narrativa y volviéndola protagonista se plantea algo, no nuevo, pero si diferente; se dé entre ellas un fenómeno reciproco para dar como resultado una majestuosa obra de arte. Las imágenes escriben obras literarias, mostrándome la realidad y también la fantasía. Las imágenes se convierten en letras y los objetos fotografiados superan la realidad. Un plano se convierte en páginas literarias cuando el fotógrafo logra meter en la escena todo lo que no se ve. El fotógrafo, como el escritor, en sus mundos fantásticos ven realidades que en la misma realidad. Quizá, no se podrían ver. Grandes relatos alguna vez fueron simplemente una fotografía que hoy nos cuentan fabulosas historias. Cuando observamos fotografías estamos viendo su legado, leemos las memorias de su época y de sus vivencias, nos muestran el paso del tiempo y la transformación de una cultura. Un magnífico ejemplo de esto son los álbumes: una biblioteca de sentimientos, alucinantes volúmenes de obras literarias, las cuales citan crónicas y fabuloso relatos. La fotografías me hacen recordar placenteros momentos que invaden mi ser de nostalgia. No obstante, el propio fotografo no es consciente de que es el autor de estos gratos y lindos relatos, de fantásticos cuentos y hermoso poemas.
otografias
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El
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S
top motion se estrena
Estudiantes de diferentes cursos plasman en escena el cuento reseñado por los mismos “Pedrito y sus mañas”, el cual se basa en un hecho real que muchos de ellos han tenido que vivir y otros lastimosamente afrontar.
edrito y sus mañas Había una vez un niño llamado Pedrito, que , como todos los demás niños de su ciudad, iba al colegio todos los días. Un día en el colegio, Pedrito cogió la billetera de su compañero de al lado, Luis, y, sin que este se diera cuenta, lo guardo en su mochila… Al cabo de un rato, Luis se entero de que su billetera ya no la tenía, y empezó a buscarla. Como no la encontró, se lo dijo a su profesora. La profesora, sorprendida, pregunto a toda la clase: “¿alguien ha visto la billetera de Luis?, Pero nadie contesto, así que le dijo a Luis “no te preocupes, lo encontraremos…” Pero no la encontraron… Otro día, Pedrito volvió a hacer de las suyas, y cogió un libro de la mochila de maría, otra compañera de clase.
Cuando la profesora se entero, empezó a sospechar que algo raro estaba pasando, y se puso alerta para ver si alguien estaba robando en clase. Un día, mientras Pedrito jugaba en el patio con su mochila a cuestas, se le abrió la mochila por accidente y cayeron al suelo la billetera y el libro de cuentos de maría. El profesor se dio cuenta, y castigo duramente a Pedrito por ladrón: le dejo sin recreo durante todo el curso y le dijo que realizara una exposición acerca del robo en las aulas de clase. Días después, el profesor hablo con Pedrito y le dio un consejo – “que robar estaba mal podía terminar el día de mañana como un criminal”. Pedrito al haber escuchado a su profesor pidió disculpas a todos sus compañeros por lo sucedido y dijo que no lo volvería a hacer pero sus amigos ya le habían cogido desconfianza y no les gustaba que se les acercara.
Actores de “ Pedrito y sus mañas”
A las pocos días Pedrito conoce a una nueva niña que entra al colegio, su nombre era Lorena, de la cual comienzan a hacer buenos amigos. Tras unas semanas después, Pedrito entabla una relación con Lorena y decide contarle a ella porque ya no tenía amigos y le quitaban el descanso todos los días, Lorena sorprendida lo aconseja para que no vuelva a robar y se encamine por el estudio, Pedrito lleno de felicidad porque Laura no lo juzgo se enamora mas de ella y le da las gracias. Y es así como Pedrito dejo sus “mañas” de andar cogiendo lo que no se le ha perdido. Daniela Camargo Lorena Aldana Jhoana sanchez Cindy malaver Laura Gonzales Valentina celis Maicol alvarez 903, 902, 803 J.T.
Colegio
Alberto Lleras Camargo
El medio ambiente NUESTRA IDENTIDAD