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“Con San José, testigos de la Gracia y custodios de la Familia”

NIVEL SECUNDARIO – CICLO LECTIVO 2021

ÁREA DEL ÓRDEN LÓGICO Y DEL LENGUAJE – ESPACIO CURRICULAR: Nuevas TICS CURSOS: 4º “A”, “B”, “C”, “D”, “E”

CICLO LECTIVO 2021

Docente: Prof. Pablo Nicolás Agüero – Prof. Malvina I. Gomez Tema: Evolución de los medios gráficos En las sociedades actuales el habito de leer el diario, escuchar los noticieros radiofónicos, ver los acontecimientos noticiosos a través de la televisión o acceder a las páginas de los periódicos en las redes digitales es una de las costumbres más usuales de las audiencias. Es casi imposible concebir una sociedad que pueda funcionar al margen de las noticias insertadas en los distintos medios periodísticos. Hoy el periodismo cumple con la función de conectar a los individuos con su entorno, no solo local sino mundial. En este contexto, hoy asistimos a una nueva experiencia como lo es la expansión de las empresas periodísticas en las redes digitales. La cuestión es compleja, por ello, para comprender el desarrollo actual del periodismo digital, es necesario acercarse del tema manera coherente, por eso es aconsejable entender el camino que ha recorrido la relación entre la tecnología y la información. Características de la lectura digital • • • • •

La lectura es lenta y trabajosa Exigencia visual Preferencia de lector del papel sobre la pantalla Se priorizan los párrafos cortos a los párrafos largos Los textos breves y los títulos atractivos juegan un papel importante

Elementos que conforman la pagina web de un diario digital Al igual que para construir una pagina de un diario en papel existen una serie de elementos (textos, columnas, grabados, recursos, etc.,); también en la confección de una pagina web existen distintos elementos que, al menos, podrían ser clasificados en cinco bloques: • • • • •

Elementos textuales Elementos gráficos Recursos visuales Servicios añadidos Publicidad y servicios comerciales


“Con San José, testigos de la Gracia y custodios de la Familia”

NIVEL SECUNDARIO – CICLO LECTIVO 2021 Actividades 1. Realice las siguientes listas de diarios papel y digitales a nivel provincial, nacional y mundial 2. Realice una lista de al menos 10 (diez) diferencias entre el diario de papel y el diario digital


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