Actividad Práctica: 1. Ubicar en el cortauñas, pinza y tijeras: a. PA: Punto de apoyo b. Resistencia c. Tijeras. d. Realizar dibujo, gráfico o esquema 2. ¿Qué tipo de palanca son? 3. Demostrar de manera práctica la fórmula de las palancas de primer grado: FBp = RBr Tomar fotografías de la actividad práctica. 4. Explicar las conclusiones obtenidas de la experiencia con la puerta (al comienzo de la clase) y con la palanca.
cortauñas
Pinza
Tijeras
El término palanca alude a un tipo de máquina simple cuyo propósito consiste en aplicar fuerza y transmitir velocidad a un objeto. Su composición consta de una barra rígida que fluctúa en torno a un punto de apoyo denominado fulcro. Se hace uso de la palanca cuando lo que se requiere es aumentar la fuerza aplicada a un cuerpo, o bien, para aumentar la celeridad en su desplazamiento. Con la palabra potencia se designa a la fuerza menor, y resistencia indica la fuerza mayor. PALANCA DE PRIMER GRADO: aquí, el punto de apoyo se sitúa entre la potencia y la resistencia. En esta clase de palanca la primera suele ser menor que la segunda, pero sólo cuando aminora la velocidad transferida al objeto y el trayecto
recorrido por la resistencia. Podemos seĂąalar como ejemplos a una catapulta, una barrera y/o una tenaza.
MaletĂn (resistencia)
Vara y silla (punto de apoyo)
tijera, una
Fuerza ejercida
Fรณrmula
SegĂşn lo establecido en la fĂłrmula, la distancia de la resistencia con el punto de apoyo
Distancia entre la fuerza y el punto de apoyo
Suponiendo que el maletín pesa 2kg La distancia del maletín al punto de apoyo es de 100 cm que sería la distancia de la resistencia y la distancia de la fuerza del punto de apoyo
La fórmula sería la siguiente para calcular la cantidad de fuerza que se debe ejercer para levantar el maletín F.DF = R.DR DF De acuerdo con la actividad realizada en clase con la puerta que consistía en moverla
con la punta del dedo índice colocándolo en varios puntos de apoyo,
podemos concluir que entre más centrado esté el punto de apoyo será mucho más fácil moverla ya que se emplea una menor cantidad de fuerza. En cuanto a la actividad práctica con el maletín se demostró que entre más cerca esté la resistencia del punto de apoyo la cantidad de fuerza a ejercer es mucho menor.