Onderzoek en Multimedia Inleiding Onderzoek en multimedia vormen twee belangrijke begrippen in het huidige en hedendaagse onderwijs. Je geeft immers les aan leerlingen die van jongs af aan met multimedia opgegroeid zijn. Het is dan ook belangrijk om, als toekomstig leerkracht, algemene multimedia- en onderzoeksvaardigheden te leren beheersen. Daarnaast bieden wij in dit OLOD ook nog twee ICT pakketten aan zodat je probleemloos kan omgaan met een elektronisch rekenblad en een presentatiepakket. In het onderdeel “Multimedia” leer je de didactische meerwaarde kennen van multimedia in het onderwijs. Er komen heel wat thema’s aan bod in de praktijkgerichte sessies. Zo leer je digitale schoolborden gebruiken, interactieve oefeningen maken, digitale bronnen raadplegen, sociale media aanwenden voor je lessen, film en geluid monteren tot een didactische film en krijg je inzicht in het gebruik van een elektronische leeromgeving. In het onderdeel “Onderzoek” krijg je de inhoudelijke basis die je voorbereidt op het verwerven van de basiscompetenties van de leraar als onderzoeker en innovator. Je leert de terminologie kennen en onderzoeks- en verwerkingsmethoden. In de eerste lesweek krijg je een sessie onderzoek en een opdracht. Verdere info kan je op Canvas lezen, zowel opdracht als de planning voor de opdracht.
Welke vakinhouden komen er voor multimedia aan bod? De lessen Onderzoek en Multimedia bestaan naast een sessie rond onderzoek uit vijf praktische multimediaworkshops waarbij in kleine groepjes van max. 25 studenten per groep alle vaardigheden uit de les meteen ingeoefend kunnen worden. Voor de meeste van deze sessies (cursief aangeduid) is het noodzakelijk dat je “oortjes” of een koptelefoon meehebt. Workshop
Inhoud
Didactische Tools
Handige gratis tools
Beeld en geluid
Film monteren tot een didactische video met beeld, fotomateriaal, tekst en geluid Gevaren van sociale media, netiquette, mogelijkheden van sociale media in het onderwijs,… Structuur en gebruik van elektronische leerplatforms + online toetsen/oefenen
Sociale media in de klas
Digitale leerplatformen Het digitaal klaslokaal
Digitaal bord, tablets in onderwijs, nieuwe media algemeen, …
Hoe gebeurt de evaluatie voor het vak Onderzoek en Multimedia? De evaluatie valt uiteen in twee stukken: Opdracht die tijdens het academiejaar uitgewerkt wordt (Onderzoek): o Deze opdracht wordt gegeven in de eerste lesweek, op het einde van de sessie rond Onderzoek. De opdracht en deadline staan ook op Canvas, dit telt mee voor 5 punten van de 20. Om te slagen voor het OLOD O&M is het noodzakelijk dat je deze opdracht tijdig en correct indient. Examen in januari o Het ICT-deel (Excel en PowerPoint) wordt beoordeeld aan de hand van een praktische test op het examen in januari die per onderdeel een half uur in beslag neemt. De inhoud van deze onderdelen staat gedetailleerd uitgelegd op Canvas. Er worden daarover geen lessen voorzien op de contactmomenten maar in de loop van lesweken worden verschillende remediëringssessies en oefenmomenten voorzien op maandagavond. Info en inschrijven voor dergelijke sessie(s) kan via Canvas, de concrete uitleg daarrond werd ook in de inleidende sessie (onthaalweek) gegeven. o De overige sessies van Onderzoek en Multimedia worden ook beoordeeld aan de hand van een examen dat enkel bestaat uit een praktisch gedeelte met oefeningen. Het praktisch examen is ‘open boek’, je kan alle leerpaden van de workshops en je eigen nota’s gebruiken als informatiebron. Om te slagen voor het OLOD O&M moet je op alle drie de onderdelen een voldoende scoren. Studenten die minder dan 8/20 scoren voor één onderdeel, hebben als eindscore maximum 8/20 voor het OLOD O&M.
Hoe wordt alles concreet georganiseerd? In een inleidende sessie in de onthaalweek wordt een eerste keer de uitleg gegeven hoe dit OLOD in elkaar zit. Daar worden alle inhouden binnen O&M kort besproken en wordt het verloop van het academiejaar uitgelegd. Deze informatie wordt ook via Canvas verspreid en ziet er als volgt uit:
Week38: introductie en algemene uitleg Week39: Sessie onderzoek
Week40 t.e.m. 51: o O&M: lessen over de verschillende onderdelen op de geroosterde momenten o Excel en PowerPoint: uitleg staat online op Canvas (tekst en beeldmateriaal), mogelijk tot oefenen buiten de contacturen O&M -> inschrijven en informatie via Canvas
Week 48: begeleidingssessie voor de taak Onderzoek
Examenperiode: elk van de 5 onderdelen multimedia kunnen bevraagd worden en er is ook een test Excel en PowerPoint.