ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ
Παίζω & Μαθαίνω Αγαπητοί γονείς Ζούμε όλοι μια πρωτόγνωρη κατάσταση. Σε αυτές τις ασυνήθιστες συνθήκες βρισκόμαστε και εμείς και τα παιδιά μας στο σπίτι, σε έναν περιορισμένο χώρο και με περιορισμένα υλικά στην διάθεσή μας. Ως γονιός κι εγώ, αυτές τις 30 ημέρες ξεκινάω την ημέρα σκεπτόμενη ‘Τι θα κάνουμε σήμερα; Πώς θα γεμίσουμε την ημέρα μας δημιουργικά;’. Φυσικά, στόχος αυτών των ημερών δεν είναι να αναπληρώσουμε όσα θα μάθαιναν τα παιδιά μας στο σχολείο αλλά να παίξουμε μαζί τους. Μέσα από το παιχνίδι καταφέρνουμε να αποφορτιστούμε και παράλληλα να υποστηρίξουμε την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών μας σε διάφορους τομείς. Στόχος μας είναι η διαδικασία, και όχι το αποτέλεσμα! Σκοπός αυτού του άρθρου είναι να ανακαλύψουμε διαφορετικούς και παράλληλα διασκεδαστικούς τρόπους να εμπλουτίσουμε τις ημέρες μας με δραστηριότητες που συνδυάζουν τη δημιουργικότητα με την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε διάφορους τομείς, μέσα από το πρίσμα της Εργοθεραπείας. Τι είναι η Εργοθεραπεία; Η παιδιατρική Εργοθεραπεία βοηθάει τα παιδιά όλων των ηλικιών και με μικρές ή μεγαλύτερες δυσκολίες στο να διεκπεραιώνουν καθημερινές δραστηριότητες που είτε θέλουν είτε χρειάζεται να κάνουν. Οι παιδιατρικοί εργοθεραπευτές επικεντρώνονται στους παρακάτω τομείς: Γνωστικό – αντιληπτικό τομέα: περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, τη διάρκεια συγκέντρωσης, την οργάνωση στον χώρο και στο χρόνο, τη μνήμη, τη μίμηση και την οπτική και ακουστική αντίληψη. Αδρή κινητικότητα: πώς συντονίζει ένα παιδί τις κινήσεις των άνω και κάτω άκρων, την ισορροπία, την ενδυνάμωση, την οπτικοκινητική οργάνωση στις ‘μεγάλες’ κινήσεις και την διατήρηση της στάσης του ενάντια στη βαρύτητα. Λεπτή κινητικότητα: η χρήση μικρών μυϊκών ομάδων των χεριών και δακτύλων. Είναι απαραίτητη στο χειρισμό αντικειμένων με ακρίβεια και επομένως είναι πολύ σημαντική για την ανεξαρτητοποίηση του ατόμου σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής (ντύσιμο, σίτιση, δουλειές σπιτιού κλπ.), καθώς και για τη σχολική του ετοιμότητα και τη γραφή. Κοινωνικές δεξιότητες: περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, βλεμματική επαφή, συναισθημάτων, δεξιότητες αλληλεπίδρασης, κοινωνικό παιχνίδι, αυτοεκτίμηση.
έκφραση
Ανεξαρτησία στις Δραστηριότητες Καθημερινής Ζωής (ΔΚΖ): αφορά, για παράδειγμα, το κατά πόσον ένα παιδί ντύνεται και αφαιρεί τα ρούχα του ανεξάρτητα, βάζει τα παπούτσια του
ανεξάρτητα, βοηθάει στο μπάνιο, χρησιμοποιεί την τουαλέτα ανεξάρτητα και χειρίζεται πηρούνι και κουτάλι με επιδεξιότητα. Αισθητηριακές δεξιότητες: Ικανότητα να διαχειρίζεται και να αντιδρά κατάλληλα στα ερεθίσματα του περιβάλλοντός του: ακουστικά, απτικά, οπτικά, γνωρίζοντας πού είναι τα μέλη του σώματος του στο χώρο, διατηρώντας ισορροπία όταν κινείται ή και όταν είναι ακίνητος. Ακολουθούν ιδέες για δραστηριότητες που ενισχύουν κάθε έναν τομέα δεξιοτήτων, όπως περιγράφηκαν παραπάνω, μέσα από παιχνίδι με απλά καθημερινά αντικείμενα που μπορούμε να βρούμε στο σπίτι:
Γνωστικές Δεξιότητες - Κοινωνικές δεξιότητες
Αδρή κινητικότητα
Λεπτή κινητικότητα
Aισθητηριακές δεξιότητες – Ευκαιρίες για χαλάρωση και εγρήγορση
Καλή Διασκέδαση!!! Μαίρη Μπετσάκου Μαμά & παιδιατρική εργοθεραπεύτρια
