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Requisitos de postulación y selección Podrán postularse al Diploma profesionales universitarios o con formación equivalente. Inscripciones por correo electrónico a Bedelía de posgrados: posgrados.dae@cienciassociales.edu.uy Además se deberá presentar en Bedelía de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales: Currículum Vitae, fotocopia de cédula de identidad y carta de motivación de lunes a viernes en el horario de 10:30 a 12:30 hs. o de 17:30 a 19:30 hs.
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La documentación presentada será analizada por el Comité Académico, que en caso de considerarlo necesario realizará entrevistas para completar el proceso de selección. *Se prevé cupo para personas afrodescendientes.
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PERÍODO DE INSCRIPCIONES ........................................... 2 al 27 de diciembre de 2013 Sin costo
DIPLOMA en Afrodescendencia y Políticas Públicas
1era. edición
INSCRIPCIONES del 2 al 27 de diciembre 2013 posgrados.dae@cienciassociales.edu.uy Entregar documentación en: Bedelía de Facultad de Ciencias Sociales Constituyente 1502/ 2418 09 38 (CI, título de grado, CV, carta de interés).
MÁS INFORMACIÓN:
www.fcs.edu.uy
INFORMES ........................................... 2418 0938 – interno 215 o 228 www.fcs.edu.uy COMIENZO DE CURSOS ........................................... Marzo de 2014 HORARIOS Y DÍAS DE CLASES ........................................... Martes y Jueves de 18 a 21 hs.
Ministerio de Desarrollo Social
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Fundamentación La diversidad cultural ha sido históricamente invisibilizada en Uruguay en el marco de los procesos de construcción de los Estados nacionales. En el caso uruguayo, la matriz social y cultural consolidada entre fines del siglo XIX y XX promovió la primacía de una sociedad homogénea, blanca y europeizada. A partir de fines del siglo XX se comienza a reconocer el carácter pluriétnico de la sociedad uruguaya, a instancias del reconocimiento internacional de los acuerdos de Durban 2001 y de las acciones de la UNESCO para destacar la diversidad étnica como patrimonio de la humanidad.
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La acumulación de estudios producidos a partir de los nuevos datos desagregados por etnia-raza, permitieron evaluar la magnitud de las desigualdades existentes entre la población afrouruguaya y el resto de la población. Estos estudios muestran que las condiciones de vida de los/as afrodescendientes, sus logros educativos, su situación en el mercado de empleo y en el acceso a los beneficios de la seguridad social durante la vejez están en franca desventaja en relación al resto de la población.
integral orientada a la intervención en materia de políticas públicas, dirigida a promover la igualdad de derechos, la consideración de la dimensión étnico-racial de la desigualdad en las políticas sociales y la promoción de una conciencia crítica de rechazo a la ideología del racismo y las actitudes discriminatorias. Perfil del egresado/a: Se espera que al término del Diploma los/as egresados/as sean capaces de manejar con fluidez y críticamente los siguientes conocimientos y herramientas: • Conocimientos acerca de los debates actuales en torno a raza, racismo y su expresión particular en la sociedad uruguaya. • Conocimientos sobre afrodescendencia en Uruguay y sus relaciones con la cultura africana. Especialmente sobre historia y cultura afrodescendiente, así como sus diversos aportes a la sociedad e identidad nacional. • Conocimientos sobre las principales discusiones en torno a las políticas afirmativas y políticas orientadas a combatir la discriminación étnico-racial en general. • Herramientas que permitan pensar e incluir la perspectiva étnico-racial para el diseño de políticas públicas, en los currículos educativos, en los centros de salud o cualquier actividad de índole social.
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Paralelamente, algunos episodios han puesto de manifiesto actitudes racistas, abiertas y solapadas, en una sociedad que presenta escasa reflexión sobre las formas de consideración social respecto a las minorías raciales. No obstante, la generación de conocimiento sobre la población afrouruguaya continúa siendo insuficiente, y son escasos los núcleos de la UDELAR que impulsan líneas de investigación y docencia en torno a la diversidad étnico-racial, la desigualdad y la discriminación. La creación de este Diploma pretende potenciar los avances realizados en distintas disciplinas en torno a estos tópicos y ofrecer una currícula estructurada que conjugue la enseñanza de aspectos conceptuales y herramientas de inclusión en las políticas públicas de la dimensión étnico-racial en intersección fundamentalmente con la perspectiva de género.
Malla de la estructura curricular 1er. Semestre 1. Enfoques teóricos sobre identidades étnica-raciales
2. Historia de la población africana y afrodescendiente en la Banda Oriental y el Uruguay
3. Principales movimientos de resistencia afrodescendiente (global/local)
4. Introducción a las políticas sociales y públicas
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
2do. Semestre 5. Ciudadanía, Estado, representación política y sociedad
6. Políticas públicas para la equidad racial
7. Panorama actual de las desigualdades étnico-raciales en América Latina y Uruguay
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Créditos/horas: 5/30
Objetivos Objetivo general: Consolidar líneas de formación interdisciplinarias en el campo de los estudios étnico-raciales afrodescendientes. El Diploma busca promover una formación
8. Seminario optativo · Cultura afro · Género y genealogías · El mundo del trabajo Créditos/horas: 5/30 10 hs. c/optativa
Memoria Final (20 créditos) TOTAL CRÉDITOS/HORAS: 60 créditos / 240 horas