LA CARRERA DE OBSTACULOS
Instrucciones para armar Reglas del juego
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La busqueda de pelotas - Ubicar las figuras de madera dentro de la piscina - Una vez puestas las piezas colocamos las pelotitas de plástico en la piscina.
El salto de obstaculos - Colocar una de las colchonetas de 2 cm de grosor en el piso - Armar los obstáculos con los tubos, las uniones en “L” y las bases (3 unidades)
3 Luego, ubicar 3 obstáculos en la colchoneta en el orden de altura que crea conveniente , en forma lineal .
caja de pelotas
caja de pelotas
3
obstaculos obstaculos
obs
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El tunel
La escalera y la rampa
- Ubicar la colchoneta tipo “U” en el piso
- Ubicar las elementos en este orden (escalera, cubo, rampa) a la distancia que considere conveniente con relación al túnel .
- Expandir el túnel y ubicarlo encima de la “colchoneta tipo U”. - Asegurar el túnel con las varillas plásticas ubicándola en los bolsillos que se encuentra en los costados internos.
tunel obstaculo 2
tunel
varillas
tunel
varillas
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7 EL BLOQUE DE FIGURAS GEOMETRICAS 1 Ubicar la base al final del juego, a la distancia que el docente crea conveniente .
Reglas del juego Como primer regla del juego se deben formar 2 grupos:
G1
G2
- Estos deberán ir conformados por el número de niños que el docente crea conveniente; lo importante en este juego es que todos participen , dearrollen sus habilidades psicomotrices, y aprendan a trabajar en grupos. - Una vez conformados los grupos, el docente será el encargado de explicarle a los niños las reglas del juego y cómo se debe jugar. - Una vez ubicados los juegos de esta manera, ahora sí ¡comencemos! - El maestro dirigente deberá asignar un orden a cada niño. - Una vez asignado el orden se empezará con los primeros en la lista de cada grupo. Y así sucesivamente cada vez que los primeros en participar terminen su rutina c correrán hasta donde salieron y le cederán el turno al siguiente niño en la lista hasta que todos hayan participado y se vuelva a repetir el ciclo (de niños) o en su defecto cuando la tabla final contenga todas las piezas.
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9 ¡DATO IMPORTANTE! No olvidemos siempre supervisor que todo marche con el orden adecuado, para así evitar inconvenientes. ¡Ahora sí! una vez que todos los niños se encuentren en sus posiciones de juego, el docente dará una señal para que el juego empiece .
3 Cuando salgan del salto de obstáculos deberán correr hacia el túnel , agacharse y recorrer todo el interior del mismo.
4 Luego que hayan salido del túnel correrán hacia la pirámide subirán las escaleras y se deslizarán por la rampa.
Pasos del juego 1 el niño deberá dirigirse al primer juego (piscina de pelotas), deberá sacar una ficha de las que están sumergidas dentro de la piscina (cualquiera que sea la forma y color).
2 Una vez encontrada la ficha los niños participantes deberán correr hacia el segundo juego (salto de obstáculos) y deberán saltar los 3 obstáculos.
5 Ahora sí . ¡Hemos llegado! Cuando hayamos cruzado la pirámide , el niño deberá dirigirse hacia la tabla final y ubicar la ficha que cogieron al inicio donde corresponda . Todo este proceso lo realizarán simultáneamente hasta que seguirán la tabla final esté completa con todas las fichas. colocar
colocar
producido y diseñado por los estudiantes del 7mo semestre nocturno de Diseño Gráfico. Prof. Lcda. Lina Cedeño. Proyecto integrador Portoviejo - 2013