Páginas Vivas, fev 2016

Vida Consagrada Salesiana:

Alegria de seguir radicalmente Jesus Cristo por meio do trabalho junto à Juventude!

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BPA) - Porto Alegre – RS – BRASIL Janeiro e Fevereiro de 2016 - Ano 49 – N. 347

PÁGINAS Vivas

2- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

Editorial Queridas Irmãs e formandas!

Prezados Leitores!

Com alegria e gratidão iniciamos, no dia 4 de fevereiro, as celebrações do Jubileu de Ouro da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (INSA).

Como marco inicial, todas as Comunidades se uniram para uma celebração comum recordando as origens e agradecendo pela história construída nestes 50 anos.

No decorrer de 2016 teremos diversas ações comemorativas nas Comunidades e juntos, como Inspetoria. O momento culminante será realizado na XXXVIII Assembleia Inspetorial.

«Formem um coração novo e um espírito novo.» (Ez 18, 31b). Jesus Cristo é a revelação do amor misericordioso do Pai. Os seus encontros com os doentes e os pecadores foram sempre plenos de misericórdia. Com sua vida Ele nos ensina que a misericórdia é uma disposição interior que exige de nossa parte vigilância e abertura para que o próprio Deus possa agir em nós e através de nós. Portanto, é necessário conhecer Jesus em profundidade, estar com Ele e seguir seus passos para aprender o segredo de sermos pessoas novas por dentro, capazes de olhar, de escutar, de perceber o positivo e as necessidades de cada pessoa para ajudá-las, assim como fazia Jesus.

O período da Quaresma que estamos vivendo é um convite à conversão, à mudança de vida em preparação à Páscoa da ressurreição. A Campanha da Fraternidade (CF) nos apresenta o tema: «Casa comum, nossa responsabilidade» e o lema: «Quero ver o direito brotar como fonte e correr a justiça qual riacho que não seca» (Am 5,24). A CF tem como objetivo chamar nossa atenção para questões básicas que garantam a qualidade de vida para todos, a integridade e o futuro de nossa casa comum. Portanto, temos infinitas motivações para nos empenharmos nas atitudes de misericórdia uns para com os outros e no cuidado da casa comum.

O primeiro número do “Páginas Vivas” deste ano apresenta a Profissão Religiosa da jovem Isabelle Alves Scheid, o Jubileu de Vida Consagrada de algumas Irmãs, o início das atividades educativas nas Unidades da INSA e a entrega das medalhas às jovens da Formação Inicial. É nosso desejo que o Senhor ilumine sempre mais nossas vidas e missão e Maria nos conduza pelos caminhos do seu Filho Jesus, para que - com a graça divina - possamos dar passos significativos de conversão e de misericórdia preparando-nos intensamente para a Páscoa da Ressurreição.

Meu abraço fraterno acompanhado pelas orações.

Ir. Maria Floriani inspetora@salesianasbpa.com.br

3- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

Nesta Edição....

Casa Santa Teresa Porto Alegre - p. 04 Instituto Maria Auxiliadora

Rio do Sul - p. 12

Instituto Medianeira - Casa da Criança Rio Pardo - p. 15

Centro Educacional João Paulo II Guarapuava - p. 16 Instituto Nossa Senhora Auxiliadora Cambé - p. 19 Colégio Auxiliadora Campos Novos - p. 21 Lar Padre Jacó Itajaí - p. 24 Instituto Laura Vicuña Uruguaiana - p. 26 Instituto Maria Auxiliadora

Porto Alegre - p. 28

04- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Irmã Isabelle Alves Scheid realiza sua Primeira Profissão como FMA

l Ir. Marcia Koffermann

N

o dia 16 de janeiro, a comunidade FMA da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida, juntamente com os familiares e amigos de Ir. Isabelle A. Scheid estiveram reunidos na Casa Santa Teresa para a sua consagração como religiosa Filha de Maria Auxiliadora.

Isabelle, filha de Oldemar e Lisiane Alves Scheid, nasceu em sete de julho de 1992,

em Santana do Livramento, RS. Em 2010, em Porto Alegre, iniciou a etapa do aspirantado por dois anos, depois o postulado por dois anos, e em 2015, a etapa do noviciado fazendo sua Primeira Profissão Religiosa.

Como frase força, Isabelle apresenta: “Permaneça em Mim!” o que expressa sua forte ligação com Deus e o desejo de permanecer fiel Àquele

que a chamou. Além de manifestar a alegria de ter mais uma jovem Irmã iniciando a caminhada de vida religiosa, a celebração é ainda uma oportunidade de cada uma, reforçar a sua própria consagração à Deus e aos Irmãos, especialmente os jovens mais necessitados.

05- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Isabelle Alves Scheid Em sete de julho de 1992, nasce a filha primogênita do casal Oldemar e Lisiane Alves Scheid, a Isabelle, em Santana do Livramento, RS, que é irmã do Lucas, da Alissandra e da Eduarda. Da família aprendeu os valores da responsabilidade e cuidado, da partilha e dos laços familiares, sempre muito bem cuidados, assim como a sentido da presença de Deus e da fé na vida cotidiana. Antes de iniciar o processo de discernimento vocacional, participava e coordenava o grupo de jovens, era membro do grupo da Infância Missionária e colaborava com a liturgia em sua comunidade paroquial. Devido ao trabalho de seu pai, aprendeu desde cedo a arte do desapego dos lugares, pois a família teve que se mudar muitas vezes antes de fixar residência, hoje em Taquara.

Em 2009 participou de um encontro vocacional em Morungava, antes, porém, algo já inquietava seu jovem coração, e desde então iniciou mais profundamente um caminho de discernimento, ajudada por pessoas que a acompanharam neste processo. Em 2010, em Porto Alegre, iniciou a etapa do aspirantado por 2 anos, depois o postulado por 2 anos, e agora encerra a etapa do noviciado fazendo sua Primeira Profissão Religiosa. Quem teve a alegria de conviver com Isabelle sabe que é uma jovem bastante responsável, aberta, disposta, acolhedora, simples, criativa e profunda.

Desenvolveu um olhar atento

Permanecei em mim!

Grupo de Irmãs que compõe o GT

para com a missão salesiana, sendo capaz de estar com a juventude de maneira feliz e simpática e ao mesmo tempo propondo valores de vida a partir de seu testemunho e das suas convicções. Isabelle, é muito bom ter você conosco!

06- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida celebra bodas de Ouro e Diamante

N

l Marcia Koffermann

o dia 16 de janeiro a Inspetoria Nossa Senhora Aparecida esteve reunida para celebrar a vida doada na alegria e na dedicação pelas Irmãs que celebram 50 anos de consagração: Ir. Darci Pretti e Ir. Salvelina de Melo; e 60 anos: Ir. Blondina Walchak, Ir. Lina Mondini e Ir. Ivete T. Cunha.

A celebração realizada juntamente com a Primeira Profissão Religiosa de Ir. Isabelle A. Scheid, foi uma oportunidade de partilhar um pouco do que foi a vida de cada uma destas Irmãs, fazendo memória do bem que fizeram e continuam a fazer onde estão. Foi também, um momento de ação de graças pela presença de Deus na vida de todas, que testemunham a vivência de um grande amor por Deus e pela Juventude.

Ir. Lina Mondini, Ir. Blondina Walchak, Ir. Isabelle Scheid, Ir. Darci Pretti e Ir. Salvelina de Melo

Momento de confraternização

07- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Lina Mondini Nascia em Ascurra, SC, no dia 04 de setembro de 1936, Lina Mondini, filha de Daniel e Maria Mondini. Dos pais aprendeu desde cedo a arte do trabalho e da generosidade. Nesta família, Deus agraciou também suas outras irmãs, Anna e Laura para serem FMA. Iniciou seu período de formação ainda em Rio do Sul, no ano de 1950, e diz que seu promotor vocacional foi o Pe. Ângelo Moser. Questionada por ele, se não desejava também ela ir para o aspirantado, (já que tinha duas irmãs aspirantes naquela época), sua resposta foi pronta e rápida, e, desde então, seu sim foi sendo fortificado a cada dia. Respondeu: “Quero”, e aquele “quero” foi o que lhe deu forças muitas vezes em sua vida. Continuou seu processo formativo (aspirantado, postulado noviciado) em São Paulo. Depois da Primeira Profissão Religiosa, portanto, do ano de 1956 a 1968, trabalhou em várias comunidades da Inspetoria de S. Paulo, desenvolvendo atividades como assistente, professora e estudante. A partir do ano de 1969, realizou serviços na área da supervisão escolar, direção, e assistência, nas diversas comunidades da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida. Ir. Lina, tem por característica pessoal e propósito de vida “não julgar ninguém, fazer o bem possível a todos e ajudar as colegas”. É uma mulher que sempre procurou estudar, se atualizar e se aperfeiçoar para poder servir melhor à comunidade, à juventude e à Igreja. As ideias que escreveu e que animam a sua caminhada são: “Devoção ao Espírito Santo; o Sistema Preventivo sempre foi minha ideia força;

A Eucaristia e visitas a Jesus Sacramentado estiveram sempre presentes em minha vida; Sempre procurei o Sacramento da Penitência”, e a frase força que a sustenta nesses 60 anos de vida religiosa consagrada é: “Não fostes vós que me escolhestes,

mas fui Eu quem vos escolhi para que vades e deis frutos”.

Gratidão a ti, Ir. Lina, pois foste e és para nós sinal do amor misericordioso que Deus tem para com cada ser humano, e olhando para tua vida, acreditamos que sempre é possível fazer o bem e ser feliz.

Ir. Lina Mondini, com sua Irmã, Ir. Laura Mondini

08- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto alegre- RS

Blondina Walchak

Filha de André e Maria Walchak, Blondina, nasceu no dia 18 de agosto de 1935 em Santa Rosa, RS. De origem polonesa, seus pais chegaram ao Brasil no ano de 1928, onde foram destinados a colônia de alemães em Santa Rosa. Sobre a experiência familiar escreveu: “a lembrança que tenho do nosso convívio familiar é de muita harmonia, querer-se bem, respeitar e se sentir acolhidos e amados, mesmo que a situação fosse de luta para sair da pobreza com o trabalho, esforço e colaboração de todos”.

Como tiveram que mudar para a cidade de São Paulo, para que seu pai pudesse se tratar devido a problemas de saúde, ainda em consequências da guerra que havia participado, foram morar no bairro Bom Retiro, próximo ao Colégio Santa Inês e num domingo uma menina conhecida levou as amigas, entre elas as Walchack, ao Oratório Festivo para brincar. “Gostamos e nunca mais o deixamos. Éramos das primeiras a chegar e das últimas a sair.” E assim deu-se o início do caminho vocacional de Ir. Blondina e sua irmã, também FMA, Suzana, pertencente a Inspetoria Santa Catariana de Sena, São Paulo.

Blondina iniciou seu período formativo no ano de 1951, percorrendo as fases da formação. Fez sua Primeira Profissão Religiosa no ano de 1956, no Ipiranga, São Paulo, permanecendo na mesma até o ano de 1963.

Em seguida, trabalhou em várias comunidades daquela inspetoria, realizando atividades como assistente das internas, professora e estudante. Depois passou a fazer parte da Inspetoria nossa Senhora Aparecida e trabalhou em várias comunidades, nos

três estados do Sul do Brasil, como coordenadora escolar, professora exímia de ciência, botânica..., e diretora de comunidade e escola. Durante os anos de 1985 a 1992 foi Inspetora, animando a inspetoria para as causas sociais e pastorais, a fim de que os jovens pudessem ser sempre os prediletos na missão salesiana. Foi Delegada Inspetorial das Ex-Alunas do ano de 2008 até o final de 2015. Serviço que assumiu com alegria e muito entusiasmo. Ir. Blondina assim escreveu: “A paixão pastoral que assimilei de D. Bosco move minha vida, cria energia para enfrentar trabalhos, cansaços e dificuldades e gera uma felicidade sem limites, a ponto de os adolescentes das 8ª série e EM de Uruguaiana, perguntarem: De onde vem essa energia para

ser continuamente alegre e feliz? Resposta muito simples: Do Deus que mora em mim e a quem escolhi para servir construindo um mundo melhor, especialmente para vocês, jovens, que são a razão de estarmos aqui.” “Foram tantos momentos emocionantes que marcaram minha vida que tenho a sensação de que o meu tempo de vida, não será suficiente para louvar e agradecer por tanto amor, tamanha predileção”. Ir. Blondina, obrigada por tua presença sempre disposta e entusiasta.

Viver 60 anos desta forma é uma linda trama que certamente foste aprendendo a tecer com o Deus da vida, com tuas irmãs de caminhada e com a juventude que te torna mulher comprometida com o Reino de Deus.

09- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto alegre- RS

Maria Salvelina de Melo

Maria Salvelina, nasceu em Presidente Nereu - SC, no dia 29 de abril de 1945, filha de Maria Burg de Melo e de Manoel Francisco de Melo.

Em 1959, entrou em Rio do Sul no Instituto Maria Auxiliadora com o objetivo de ser uma Irmã para ser toda de Deus. Fez sua Primeira Profissão em no dia 24 de janeiro de 1966 em São Paulo. Durante estes 50 anos de consagração, Ir. Salvelina serviu o Instituto em diversas frentes de missão: professora de Educação Infantil, Bibliotecária, assistente, mestra de Noviças, coordenadora pedagógica, diretora de escola e obras sociais. Ir. Salvelina é uma pessoa que por onde passa deixa um rastro de humanidade, pois coloca a

pessoa sempre no centro de todas as coisas. Sua grande preocupação é fazer com que cada Irmã, cada pessoa sinta-se bem e feliz. Cultiva um grande amor a Jesus Eucarístico, Maria Auxiliadora e à Palavra de Deus. Sua frase ilu-

minadora é tirada da Carta de São Paulo aos Hebreus: “Eis que venho, é Pai, para fazer a tua vontade”. Obrigada Ir. Salvelina por tua vida profundamente sábia e tua presença rica de significado em nossa Inspetoria.

10- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto alegre- RS

Darci Pretti Darci Pretti, nasceu em Taió, SC, no dia 19 de fevereiro de 1943, sendo seus pais Léa e Júlio Pretti. De família de imigrantes italianos, com valores e convicções profundamente cristãos, aprendeu deste muito cedo, ainda no berço, a devoção a Nossa Senhora e a rezar a Ave Maria. É a quinta de onze irmãos. Fez a Escola Normal em Rio do Sul, no internato administrado pelas Irmãs e foi neste período que foi amadurecendo em si a intenção de ser FMA, dada a convivência com as Irmãs. Deu início ao seu caminho formativo no ano de 1962 em Rio do Sul e continuou depois em São Paulo fazendo as etapas seguintes. Fez sua primeira profissão religiosa no ano de 1966 em São Paulo e ali permaneceu trabalhando como professora. No ano de 1967, passou a pertencer a Inspetoria Nossa Senhora Aparecida, exercendo atividades de diretora de comunidades e obra social, ecônoma, supervisora e coordenadora pedagógica em escola e obra social, professora e assistente, nos três Estados do Sul do Brasil. Quem já teve a oportunidade de morar com Ir. Darci reconhece o que ela mesma escreveu como característica pessoal: “responsável, organizada e imparcial comigo mesma e com os outros; verdadeira, imparcial, não consigo admitir no relacionamento e na comunidade, dois pesos e duas medidas”. Como Dom Bosco e Maria Mazzarello, cultiva uma grande paixão pelos jovens e pela missão educativa. Ir. Darci é uma salesiana que gosta de desafios pois assim declara: “Na missão, em qualquer função que tenha exercido, sempre procurei dar tudo de mim. Sempre

Ir. Darci Pretti com sua família

assumi as atribuições e atividades como desafios”. A ideia força que a sustenta nesses 50 anos de vida religiosa é: “O Senhor é o Pastor que me conduz...”; “O amor é a única coisa que cresce à medida

que se reparte”. Gratidão a ti, Ir. Darci, por tua vida dinâmica e comprometida em nossa Inspetoria. Deus possa continuar a animar teus passos e tuas conquistas.

Ano 49- n.347

11- Páginas Vivas

l Porto alegre- RS

Irmãs renovam os votos na Inspetoria Nossa Senhora Aparecida l Ir. Marcia koffermann

N

o dia 15 de janeiro, as Irmãs: Adriana Miranda Boeno, Cassiana Gonçalves Ferreira e Marcia Koffermann renovaram os votos de castidade, pobreza e obediência como Filhas de Maria Auxiliadora.

O rito aconteceu na Casa Santa Teresa, durante a celebração Eucarística em meio ao retiro anual. A renovação é um momento de retomada e reafirmação do desejo de seguir radicalmente Jesus Cristo no carisma salesiano, através da vida consagrada.

Ir. Marcia Koffermann, Ir. Cassiana G. Ferreira e Ir. Adriana M. Boeno

Retiro anual é momento de oração e encontro

l Ir. Marcia koffermann

De 10 a 16 de janeiro, aconteceu, na Casa Santa Teresa, o 1º retiro anual de 2016, do qual participaram 28 Irmãs, vindas de diferentes comunidades. O retiro teve

como tema: “No Encontro a vida renasce e a missão se revigora”, sendo o pregador: Pe. Edezio Borges- SR. O retiro anual é considerado por Dom Bosco de

grande importância para uma retomada no caminho da santidade. É tempo de reacender o fogo que arde no coração daquelas que buscam seguir ao Senhor mais de perto.

12- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Rio do Sul- SC

Equipe pedagógica do IMA retorna às atividades com semana de formação

l Cintia Preis de Andrade

C

om a finalidade de subsidiar uma prática pedagógica rumo à excelência acadêmica, entre os dias 25 e 26 de janeiro, aconteceu no auditório do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), a Semana Pedagógica.

Com a participação dos educadores, supervisão e coordenação pedagógica, o primeiro dia de formação iniciou-se com um delicioso café, sendo abordado o tema: Escola Salesiana em Pastoral.

No dia 26 de janeiro, a manhã iniciou com a missa presidida pelo P. Osmar, em comemoração ao dia de São João Bosco

Ir. Salvelina de Melo dando as boas vindas aos educadores

e seguiu com a apresentação do planejamento estratégico da Inspetoria e da escola.

Vale ressaltar, que a semana ainda seguirá com momentos de formação e terá as-

sessores externos para tratar sobre temas relacionados aos desafios do ENEM, educação de excelência e a implantação do Material Didático Digital (MDD), adotado pela escola.

IMA investe na formação de professores com assessores externos l Cintia Preis de Andrade

Conforme a semana de formação iniciada no dia 25 de janeiro o Instituto Maria Auxiliadora (IMA), investiu na contratação de assessores externos para qualificar a formação e fortalecer o trabalho da equipe pedagógica.

Por meio de temáticas que abordaram os desafios do ENEM, gestão estratégica da escola a partir do processo de envolvimento dos docentes na educação e as diretrizes gerais para a implantação do Material Didático Digital (MDD), os quatro dias de formação com assessores externos, aprofundaram a prática pedagógica rumo à excelência acadêmica.

Dessa forma, a escola investiu na professora e Drª.

Roselane Zordan Costella, que atua como educadora do programa de Pós-Graduação em Geografia na Universidade Federal do Rio Grande do

Prof. Roselane Z. Costella durante assessoria com os educadores

Sul (UFRGS), Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo e Coordenadora do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UFRGS. Além disso, teve como formador o diretor geral e consultor da Nortia Consultores de Florianópolis, Mauro Mitio Yuki. Para finalizar com dois dias de formação externa, o IMA contou com a assessoria da Mércia M. Silva Procópio, profissional com larga experi-

ência em elaboração e gestão de projetos em escolas confessionais e públicas.

Nos demais dias de formação ainda foram realizadas socializações de metodologias ativas entre os docentes, organização das questões dos vestibulares, alunos com laudos e a organização do planejamento, além da temática Escola Salesiana, como introdução em todas as manhãs de formação.

13- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Rio do Sul- SC

Reuniões de pais abordam as dimensões educativo-pastoral do IMA

l Cintia Preis de Andrade

C

om a finalidade de esclarecer os processos educativos do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), e sanar questionamentos, no mês de fevereiro aconteceram no auditório da instituição, as reuniões de pais e responsáveis dos segmentos do Projeto Contraturno, Educação Infantil, Ensino Fundamental 1 e 2 e Ensino Médio.

No início o coordenador de pastoral Robson dos Santos da Silva deu as boas vindas para as famílias. Na sequência, a Diretora da escola, Angelita Maria Gambeta Stüepp, acolheu o grupo de pais e explanou a missão e a visão da escola, os investimentos realizados na estrutura física, na formação dos educadores e os projetos futuros. Posteriormente, a supervisão pedagógica do segmento esclareceu os pro-

cessos educativos, bem como as novas propostas para os projetos de 2016, seguido de um momento de oração com a Ir .Maria Salvelina de Melo.

Nas reuniões do Projeto Contraturno, Educação Infantil e Ensino Fundamental 1, após a apresentação no auditório, os pais foram convidados a se deslocarem para as salas de aula, onde as pro-

Pais conhecendo a sala da Educação Infantil

fessoras deram continuidade a reunião destacando a rotina de trabalho realizada em cada turma.

Para finalizar a reunião, a equipe de direção, pastoral, supervisão e coordenação pedagógica ficaram à disposição dos pais e responsáveis para sanar dúvidas e questionamentos.

Conselheiro Geral dos Salesianos encontra a Comunidade das FMA l Ir. Denize Salvador

No dia 27 de fevereiro de 2016, a comunidade Madre Rosetta Marchese de Rio do Sul, recebeu a visita de padre Natale Vitali, Conselheiro Geral para a América Latina, Cone Sul. O encontro com a comunidade foi marcado pela celebração Eucarística animada pelos aspirantes salesianos e pela convivência fraterna. Durante o boa noite, após a janta, Padre Natale, partilhou com a comunidade a sua experiência de conhecer as diversas realidades onde o carisma salesiano está presente. A missão educativa evangelizadora se faz vida através da presença atuante dos membros da família sale-

Padre Natale Vitali, juntamente com as comunidades FMA e SDB de Rio do Sul

siana. O sonho de Dom Bosco continua muito vivo!

A comunidade agradece a sua visita e assegura que o acompanhará com a oração

diária pelo bom êxito da visita nas comunidades, sendo sinal de esperança e entusiasmo salesiano.

14- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Rio do Sul- SC

Volta às aulas têm como tema os 88

l Cintia Preis de Andrade

P

ara dar as boas-vindas aos alunos, no dia 10 de fevereiro o Instituto Maria Auxiliadora (IMA), preparou uma recepção calorosa com o tema de aniversário dos 88 anos da escola, que seria comemorado no dia 12 de fevereiro.

Com balões, línguas de sogra e chapéus, os educadores recepcionaram os alunos na entrada da escola. Após este momento, a diretora Angelita Maria Gambeta Stuepp deu as boas-vindas, seguida por uma bênção da Ir. Maria Salvelina de Melo.

Durante o primeiro dia de aula os alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental 1, realizaram algumas brincadeiras com o professor de Educação Física, seguida de uma aula de zumba para animar. Já para as turmas do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, a diversão ficou por conta da integração entre educadores e alunos através de esportes e jogos.

Vale ressaltar, que para as turmas da Educação Infantil

Alunos do IMA no 1º dia de aula

ao 2º ano do Ensino Fundamental 1 as aulas iniciaram no dia 11 de fevereiro, com recep-

ção e brincadeiras diversificadas conforme a faixa etária de cada turma.

15- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Rio Pardo- RS

Casa da Criança retorna as atividades educativas de 2016

A

l Maria Camile Carvalho

pós o período de férias coletivas em janeiro, a Casa da Criança retornou suas atividades na primeira semana do mês de fevereiro. Inicialmente os Educadores participaram de um momento de formação juntamente com as Irmãs. O grupo teve também um tempo para organizar o planejamento das atividades para o ano de 2016. As crianças que já eram matriculadas começaram a frequentar as atividades da Obra no dia 11 de fevereiro, cada uma no turno correspondente. Também foram recebidos educandos novos que já estão aproveitando as atividades da Casa da Criança.

Educadores durante formação no IMCC

Crianças participando de atividades especiais no IMCC

16- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Guarapuava- PR

CEJP II: Rumo a aventura do Espírito! l Milena Martins Mariana Maciel

O

Centro Educacional João Paulo II está em festa, pois as crianças e adolescentes retornaram as atividades. Com a presença deles o CEJP II fica repleto de alegria refletida por seus sorrisos, de encanto lançado pelos olhares radiantes e de AMOR trazido no coração de cada criança, cada adolescente e cada educador. A semana de 15 a 19 de fevereiro foi marcada por momentos especiais de acolhida, reencontro, conhecimentos, reflexão e animação.

No dia 15 aconteceu a acolhida festiva de todos, inicialmente, Ir. Helena recebeu os educandos com uma linda mensagem e oração, na sequência realizou-se uma dinâmica de apresentação e integração. Logo em seguida, apresentou-se as características do Bom Pastor que serão assumidas pelos educadores!

No dia 16, a reflexão do dia foi dirigida pela Coordenadora Pedagógica Clarice que conduziu um momento de perdão e reflexão individual sobre as próprias ações. Neste dia os educandos escreveram em uma ovelhinha as características que cada um iria assumir neste ano.

No dia 17, o Bom dia e Boa tarde foram conduzidos pela Educadora Andressa, que conversou com as crianças e adolescentes sobre a importância de cuidar da casa comum e do planeta, como responsabilidade de todos.

O Bom dia e o Boa tarde do dia 18, foi conduzido pelos Educadores Lucas e Maria Sequinel, o tema central foi a partilha e sensibilização para que não ocorra desperdício

dos alimentos. Após este momento, as crianças e adolescentes foram separados em grupos e cada grupo confeccionou um cartaz sobre o que não é legal praticar neste ano e o que é legal fazer, para que possa haver uma boa convivência em grupo.

No dia 19, o momento de reflexão foi conduzido pela Assistente Social Mariana Maciel, esta fez uma recordação dos dias anteriores, fazendo com que cada educando pensasse o que está fazendo para a preservação do meio ambiente. O grupo

pode, ainda, assistir um vídeo sobre a Campanha da Fraternidade deste ano que tem como objetivo principal chamar atenção para a questão do saneamento básico no Brasil e sua importância para garantir desenvolvimento, saúde integral e qualidade de vida para todos.

Além das reflexões, foi proporcionado aos educandos, momentos de recreação e integração. E assim, com muita alegria e com Dom Bosco será possível percorrer a aventura do Espírito mais um ano.

17- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Guarapuava- PR

Trabalho em Equipe: fortalecendo relações!

l Milena Martins Mariana Maciel

Educadores de escola pública participando de formação

N

o dia 23 de fevereiro, o CEJPII colaborou com as atividades desenvolvidas na Semana Pedagógica da Escola Estadual Moacyr Julio Silvestre. Para dar início, Ir. Cristina Schorck e o educador Lucas realizaram o Bom Dia, através de um momento de espiritualidade.

Dando continuidade, a Psicóloga Milena Martins desenvolveu o tema: “ Trabalho em Equipe”. Proporcionando a escuta, diálogo, reflexão e dinâmica. Com o objetivo de fortalecer relações.

Para isso, os 15 professores participaram de uma dinâmica de apresentação e integração. Na sequência, a psicóloga falou sobre o “Trabalho em Equipe”, enfatizando a comunicação e a importância de cada integrante. Os professores puderam partilhar sobre sua realidade. Juntos, criaram um cartaz representando a equipe, contendo o desenho que simbolizasse cada um e as características de uma equipe positiva.

Em seguida, foi aplicada a dinâmica da Pirâmide de Canudos. Os grupos teriam que montar uma pirâmide apenas

com canudos. O que ocorre na dinâmica ocorre nas entidades, nas escolas também.

Os grupos tiveram 2 minutos para planejar e 15 minutos para executar e principalmente usar da criatividade. Na vida cotidiana muitas vezes as pessoas se deparam com situações como esta, em que se tem uma difícil tarefa a executar sem muitos artifícios.

Nesses casos a criatividade é muito importante, assim como o trabalho em equipe.

Para finalizar, a psicóloga passou um vídeo e refletindo sobre o mesmo tema. Pedindo para que cada um se per-

guntasse: “Como me percebo?” “Qual minha relação com o meu trabalho?” “Acredito no que faço?” “Como me sinto fazendo parte dessa equipe?”

O Centro Educacional João Paulo II valoriza o trabalho em rede e o trabalho em equipe. Pois possibilita a troca de conhecimento e agilidade no cumprimento de metas e objetivos compartilhados, uma vez que otimiza o tempo de cada pessoa e ainda contribui para conhecer outros indivíduos, aprender novas tarefas, na segurança e auto-estima.

18- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Guarapuava- PR

Projeto Gloss: “Com elas e para elas!”

l Milena Martins Mariana Maciel

O

CEJP II atende crianças e adolescentes. E ao longo do desenvolvimento de suas atividades, foi observado a necessidade e a importância de oferecer um espaço onde as adolescentes (12 a17 anos) possam expressar ideias e sentimentos, compartilhando desejos e anseios.

Além disso, a partir dos atendimentos já realizados, percebeu-se a importância de criar uma oficina fixa com acompanhamento contínuo, uma vez que a adolescência é uma importante fase do desenvolvimento caracterizada por muitas mudanças.

Então, foi criado através da Assistente Social e da Psicóloga o projeto GLOSS. Esse projeto tem como objetivo desenvolver atividades psicossociais voltadas para o público feminino de caráter preventivo e proativo visando construir e/ ou fortalecer a emancipação, auto-estima, autoconfiança e autoimagem, além de proporcionar as participantes um espaço de reflexão e troca de vivências.

Adolescentes participando do Projeto Gloss

19- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Cambé- PR

Semana pedagógica marca início do ano letivo para educadores do INSA-Cambé

l Equipe Pedagógica

A

Semana Pedagógica 2016 começou superando todas as expectativas, principalmente no que se refere à dedicação e empenho dos nossos professores e colaboradores. Com a temática: Planejamento Curricular articulado às diretrizes da INSA e a implantação do material didático da Rede Salesiana de Escolas, assessorado pela professora Mércia Maria Silva Procópio, aconteceu de 25 a 29 a semana pedagógica do INSA-Cambé. O objetivo da formação foi: “Proporcionar o alinhamento conceitual e metodológico dos segmentos da Educação Básica; considerando as políticas e diretrizes do ministério da edu-

cação e cultura, as Diretrizes da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida e os cenários identificados na pesquisa Litz”, de modo a viabilizar a excelência educacional da escola. A alegria e o entusiasmo marcaram o reencontro da Família INSA, que durante cinco dias viven-

Grupo de educadores do INSA - Cambé

ciaram troca de experiência, reflexão de novos saberes, elaboração de projetos e formação humana, carisma educacional e espiritualidade. Tudo em prol da realização contínua da nossa caminhada de excelência na educação. Agradecemos a presença de todos!

INSA-Cambé realiza escolha dos representes de turma e professores orientadores l Equipe Pedagógica

O elemento fundamental da proposta educacional da escola é o compromisso com a formação integral do estudante (“bons cristãos e honestos cidadãos”), de maneira significativa voltada para a construção de identidade que integrem conhecimentos, competências, habilidades e valores que permitam o exercício pleno da cidadania, o que levou a escola a estruturar os pontos norteadores da ação docente e discente.

O INSA-Cambé realizou de 03 a 12 de fevereiro, o processo de eleições dos representantes de turma e indicação dos professores orientadores nas turmas de Ensino fundamental II e Ensino Médio. Este é um perí-

odo muito rico em aprendizado para os estudantes. Os mesmos foram preparados para a escolha dos representantes através de momentos especiais, conduzidos pelos educadores e pela coordenação pedagógica foram estudados os tipos de lideranças, perfil de um líder e funções dos representantes de turma. A posse dos novos representantes se deu durante o bom dia no dia

15 de fevereiro. Após a leitura do juramento feita pelos representes, Ir. Maria Alzira Souza e Silva, diretora do INSA-Cambé, os acolheu e empossou os estudantes orientando-os a pensar e agir de forma coletiva para o bem de todos.

20- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Cambé- PR

Acolhimento e aprendizagem no contraturno do INSA

A

l Equipe Pedagógica

proposta educativa para o contraturno do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora de Cambé privilegia uma rotina planejada e dinâmica que possibilita uma maior sociabilidade, responsabilidade e autonomia para os estudantes. Partindo do pressuposto de que as crianças devem vivenciar com alegria o tempo de permanência na Escola, é oferecido um ambiente agradável, no qual se sintam seguras e à vontade.

Também se compreende que o convívio e a troca de experiências com colegas de idades diferentes favorecem o desenvolvimento da tolerância, cooperação e solidariedade, além

Alunos do Contraturno escolar do INSA

de potencializar a socialização com diversas competências. de saberes, uma vez que lidam

INSA realiza trabalho de conscientização contra o mosquito Aedes Aegypti l Roberto Molina

Estudantes do INSA-Cambé em parceria com a Secretaria da Saúde realizaram no sábado, 27 de fevereiro, um mutirão visando à prevenção e o combate ao mosquito Aedes Aegypti. A iniciativa teve como objetivo a conscientização da população cambeense, além de despertar os estudantes para uma realidade que vivemos, devido ao crescente número de casos das doenças transmitidas pelo mosquito.

Foi realizado um trabalho de orientação e verificação dos quintais apontando as formas corretas para evitar o foco do mosquito transmissor de várias doenças; como Dengue, ZiKa e Chikungunya. Mesmo com o mau tempo os alunos esbanjaram entusiasmo diante da vida em cuidar da sociedade e participar de um projeto de iniciativa da escola, demonstrando a preocupação com a atual situação do país.

21- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Cambé- PR

INSA realiza a primeira hora do conto em Inglês l Equipe Pedagógica

C

om o objetivo de explorar a contação de histórias como uma estratégia de ensino-aprendizagem lúdica envolvendo os alunos numa uma nova língua, os 1° anos do Ensino Fundamental II realizaram a primeira hora do conto em Inglês “The Flower”, no dia 23 de fevereiro, com a professora Rúbia Lauermann.

A proposta ocorreu dentro das salas de aulas, com a ilustração da história com imagens de E.V.A e giz. Primeiramente, a professora apresentou as imagens aos alunos, depois contou a primeira parte da história em Inglês, parando para interagir com os alunos sobre o que acontecia na mesma. A seguir, a professora expôs a segunda parte da narrativa, para finalizar a proposta os alunos relataram suas emoções diante

do texto e ilustraram a história em duas partes, o que mais gostou e o que menos gostou do relato. A aluna Giovana Campaner de Felipe relatou ter gostado da narrativa quando a

flor estava feliz com seus amigos, e achou triste quando a flor perdeu as pétalas.

l Campos Novos- SC

Colégio Auxiliadora inicia suas atividades

l Daiane Moresco

“Com Jesus, percorramos juntos a aventura do Espírito!” Este foi o tema de acolhida trabalhado pela Ir. Isabelle Alves Scheid, no dia 27 de janeiro, com os colaboradores do Colégio Auxiliadora, um convite para um ano letivo com a esperança renovada, de mente aberta para a inovação e o novo.

Os trabalhos foram voltados para o estudo do Sistema Preventivo, método educativo herdado de Dom Bosco. Coordenados pela Supervisora Jâni Bagatini, os colaboradores aprofundaram seus conhecimentos sobre o Sistema Pre-

Grupo de colaboradores do Colégio Auxiliadora- 2016

ventivo e seus 3 pilares (razão, religião e amorevolezza).

Segundo o professor Edmar Pereira de Souza, colaborador iniciando seus trabalhos junto a equipe este ano, o momento “abordou a interatividade do grupo com a metodologia do

amor educativo, fomentando os princípios que regulam a eficácia didática com o humanismo e os valores éticos na prática docente.”

22- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Campos Novos- SC

Educadores participam de Formação Pedagógica l Juliano Rossi

N

os dias 28 e 29 de Janeiro a educadora Mércia Procópio realizou um trabalho de formação pedagógica com os educadores do Colégio Auxiliadora visando o desenvolvimento teórico e prático de metodologias pedagógicas ativas.

Tendo como horizonte a formação integral do educando, essas metodologias procuram colocar o educando na situação de sujeito do conhecimento, ou seja, sujeito produtor do próprio conhecimento.

Durante a formação os professores colocaram em prática as metodologias ativas desen-

Educadores participando de formação na Semana Pedagógica

volvendo projetos interdisciplinares e construindo situações problemas para pesquisas.

Segundo o professor Juliano Rossi “unindo teoria e prática a experiência foi rica e fecunda, garantindo assim, mais um

passo no caminho rumo a uma educação comprometida com a formação integral das crianças e jovens da comunidade educativa do Colégio Auxiliadora.”

Colégio Auxiliadora inicia atividades catequéticas l Ir. Isabelle A. Scheid

Nos dias 16, 17 e 18 de fevereiro, a Pastoral do Colégio Auxiliadora iniciou as atividades das turmas de Catequese Familiar, Pré-Eucaristia e Primeira Eucaristia. A catequese, mais do que teorias ou conteúdos, é um itinerário de fé que propõe a cada criança encontrar-se com Jesus, “o Caminho, a Verdade e a Vida” (Jo 14,6). Com exceção da Catequese Familiar que acontece uma vez por mês, os demais encontros são realizados semanalmente e coordenados pela catequista Ir. Isabelle Alves.

Grupo de catequizandos com Ir. Isabelle

23- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Campos Novos- SC

Colégio Auxiliadora conta com aulas de Música no contraturno escolar l Jâni Bagatini

P

or meio de atividade lúdicas e envolventes, os alunos do contraturno do Colégio Auxiliadora irão desenvolver ao longo deste ano uma competência privilegiada para ouvir música e se expressar por meio dela.

As atividades de audição de obras musicais e de criação musical são sempre integradas a situações lúdicas e prazerosas, durante as quais a criança é incentivada a se manifestar e a exercitar sua capacidade de comparar, planejar e imaginar conteúdos e regras inerentes a música com eventos de sua vida.

Segundo o professor de música Edmar Souza “é importante ressaltar que o aprendizado da música desde a infância aprimora a atenção e a memória da criança, competências fundamentais para qualquer

Alunos da AJS participando de confraternização

aprendizado e que as habilidades adquiridas por meio do aprendizado sistemático da música também aprimoram a competência de comunicação e expressão. Além

Alunos participando da aula de música

disso, é muito emocionante poder ver, ouvir e apreciar uma criança tocando um instrumento musical ou cantando.”

Aulas Complementares reforçam o compromisso de excelência acadêmica l Jâni Bagatini

Visando ampliar resultados e aprimorar os hábitos de estudo, o Colégio Auxiliadora implantou no período de contraturno como diferencial, Aulas Complementares, que são oferecidas para alunos do 6º ao 3º ano do Ensino Médio semanalmente, para aprimorar as práticas de estudo e aprofundar conteúdos de interesse para vestibulares e Enem.

Segundo a Supervisora Pedagógica Jâni Bagatini “as Aulas Complementares irão contribuir para a consolidação da proposta pedagógica da Escola que prioriza a autonomia do aluno, o tra-

Alunos participando de aula complementar no Colégio Auxiliadora

balho colaborativo, a amorevolezza, com a finalidade de

formar bons cristãos e honestos cidadãos”.

24- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Itajaí- SC

Reuniões pedagógicas marcam início de ano letivo no Lar Padre Jacó l Equipe Pedagógica

I

niciaram-se no dia primeiro de fevereiro as reuniões pedagógicas e de planejamento do ano de 2016, no Lar Padre Jacó de Itajaí - SC. O início dos trabalhos, junto à equipe docente teve como forte característica a alegria e entusiasmo, características próprias da família salesiana. As dinâmicas de integração que foram acontecendo ao longo da semana fizeram com que todos pudessem se conhecer melhor.

O primeiro dia foi conduzido pela coordenadora de Pastoral, Ir. Iara Poffo, sendo que o tema abordado, ao longo do dia, foi o conteúdo da estreia do Reitor Mor: “Com Jesus, percorramos juntos a aventura do espírito”. O Estudo finalizou com um compromisso entre toda a equipe: “Vivenciar fortemente neste ano, o ser presença, a assistência salesiana”.

No segundo dia, o trabalho foi coordenado pelo Ministro da Palavra e da Eucaristia, o Senhor Vanderlei Smaniotto. O tema abordado foi o da Campanha da Fraternidade: Tema- “Casa comum, nossa responsabilidade” Lema- “Quero ver o direito brotar como fonte e correr a justiça qual riacho que não seca”.

Os trabalhos do terceiro dia foram conduzidos pelo educador Vitor Hugo Gonçalves. O mesmo abordou o tema relacionado à sustentabilidade. A reflexão ajudou o grupo a fortalecer a consciência de que o cuidado com o planeta cabe única e exclusivamente a cada um de nós.

Dando continuidade à formação dos educadores,

Grupo de educadores do Lar Padre Jacó

no quarto dia, os trabalhos estiveram sob a responsabilidade da Psicóloga Débora Smaniotto. A mesma abordou o tema: “A saúde do educador”. Num mundo de rápidas mudanças, de stress, altos níveis de ansiedade, insegurança financeira, problemas familiares, desequilíbrio emocional, o educador necessita estar constantemente num estado de equilíbrio para bem poder conduzir seu trabalho, num ambiente facilitador de aprendizagem. Várias dicas de como manter a saúde física e mental estável nos foram apresentadas, bem

como vários exercícios que diariamente podem ser executados.

Encerrando a semana, esteve presente a educadora e autora do livro: “Integração e interdisciplinaridade na Educação Infantil - Um olhar sobre a teoria e a prática” a Senhora Ariene Lopes.

Foi uma semana produtiva e de um intenso aproveitamento de conteúdos e trocas de experiência. De 10 a 12 de fevereiro os educadores tiveram a semana disponível para a realização do planejamento.

25- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Itajaí- SC

Lar Padre Jacó recomeça as atividades l Ir. Iara Poffo

D

ia 15 de fevereiro, um novo recomeço no Lar Padre Jacó de Itajaí!

Num clima de festa e alegria, ambiente acolhedor e aconchegante, sorrisos nos rostos, tudo contribuiu para a acolhida dos educandos, que após um longo período de férias, retornam às atividades escolares.

Percebeu-se grande ansiedade por parte dos educandos, que de mãos dadas com os pais, iam adentrando no ambiente, com ar de dúvidas, inseguranças, mas que aos poucos iam sentindo a alegria de encontrar amigos, educadores, auxiliares, que iam orientando e através da acolhida fraterna, iam dando segurança.

Este é também um tempo de adaptação. Tempo de tornar familiar o ambiente e as

Crianças retornando ao Lar Padre Jacó

pessoas. Tempo de fortificar laços de amizades com os colegas. Tempo de tornar o Lar a segunda casa. Assim são os ambientes salesianos, permeados de acolhida fraterna,

espaços de crescimento físico e saudável. Tempo de proporcionar aos educandos uma educação integral.

26- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Uruguaiana- RS

Semana Pedagógica marca início de atividades no ILV

O

Instituto Laura Vicuña iniciou na semana de 11 a 19 de fevereiro, as atividades do ano letivo de 2016 com a realização do Seminário Pedagógico, dando as boas-vindas aos professores e funcionários.

Nos dias 11 e 12, os professores salesianos participaram de uma formação com a professora Mércia Procópio, Assessora Pedagógica da Rede Salesiana de Escolas, com a reflexão sobre Planejamento e Diretrizes Curriculares, Material Didático e o uso de Metodologias Ativas, buscando sempre a excelência educacional da escola.

Alunos retornam às aulas em clima de acolhida

Bom dia especial do 1º dia de aula no ILV

O primeiro dia de aula no Instituto Laura Vicuña foi repleto de muita alegria e reencontros. No início de cada turno os estudantes salesianos foram acolhidos com muito carinho pela equipe diretiva, professores e Irmãs.

Diversas atividades foram realizadas para proporcionar aos estudantes um retorno das aulas de forma motivadora. Dentre as atividades, destacam-se, o Bom Dia e Boa Tarde no salão de atos com a apresentação de

toda a equipe de educadores, a animação da banda musical Companhia do Balanço, a entrega da agenda estudantil e lápis ecológico e a distribuição de picolés.

27- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Uruguaiana- RS

Crianças da Educação Infantil vivenciam período de adaptação

O

ano letivo no Instituto Laura Vicuña iniciou também para os pequenos da Educação Infantil. Para muitos alunos os primeiros dias são de grande apreensão, principalmente quando estão chegando em uma nova escola, precisando de maior tempo para se adaptar aos horários, a rotina, a nova professora e aos novos colegas.

Para que esse processo seja tranquilo, a escola estabelece um período para a adaptação dos alunos, em que há uma redução da carga horária e um momento para entrevistar a família e conhecer um pouco mais da

história de cada criança.

A turma inicia com um grupo pequeno de alunos e a cada dia recepciona mais crianças até estar completa,

ILV inicia Projeto de Acompanhamento para alunos novos

O Instituto Laura Vicuña iniciou nessa semana o desenvolvimento do Projeto Acolher destinado aos novos alunos salesianos. O objetivo da proposta, é acompanhar os novos estudantes salesianos, desde o início das aulas, especialmente no primeiro trimestre.

A primeira ação foi dina-

mizada pela Coordenação Pastoral e Pedagógica e reuniu os estudantes em um encontro de acolhida para que os mesmos pudessem conhecer o novo ambiente escolar, a estrutura organizacional, o carisma salesiano, bem como as regras e normas de convivência.

para então o horário ser ampliado gradualmente e iniciar as atividades normalmente.

Material Didático Digital é diferencial no ILV O Instituto Laura Vicuña, juntamente com as outras escolas da Rede Salesiana de Escolas, vem, desde o ano de 2014, implementando a utilização das novas tecnologias em sua proposta pedagógica, através da implantação do Material Didático Digital (MDD).

Durante a primeira semana de aula, os estudantes receberam as orientações sobre acesso e utilização do Material Didático Digital (MDD), que apresenta recursos de navegação fácil e intuitiva, incorpora várias linguagens e favorece o estudo colaborativo. A atividade está sendo realizada pela Coordenação Pedagógica e Setor de Tecnologias da escola.

28- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

#Alegria de Ser Salesiana, Casa de Formação 2016

l Indianara Laurentino

O

Instituto Maria Auxiliadora além de ser uma escola recebe jovens formandas para a vida Salesiana consagrada como Filha de Maria Auxiliadora – FMA. A casa acolhe as três etapas formativas dentro do período de discernimento e convicção vocacional.

Neste ano de 2016, conta com cinco jovens.

Etapas formativas: Pré-aspirantado, aspirantado e postulado O pré-aspirantado é o ano que antecede e prepara para ingressar no aspirando.

Em contato com o carisma, a comunidade religiosa e a missão salesiana, a jovem pode optar com maior clareza se desejar continuar, assim, ao final do ano, pede para entrar no aspirantado.

O aspirantado, pode ser de dois anos ou mais, dependendo da caminhada da jovem, é o tempo para aprofundar e discernir a intuição

vocacional mediante uma vida cristã mais intensa. Por meio de uma iniciação adequada a aspirante entra em contato com o patrimônio do Instituto, a espiritualidade Dom Bosco e Madre Mazzarello e verifica as aptidões para ser FMA. Começando neste tempo uma série de estudos e aprofundamento sobre teologia e a missão salesiana e também a pastoral entre os demais jovens.

Já o postulado, carac-

terizado pelo período de 10 meses é um tempo de preparação imediata para o noviciado. Nessa etapa a jovem aprofunda a consciência do chamado de Deus e é acompanhada na caminhada que a leva, de modo gradual, mas decidido, a fazer as escolhas evangélicas indispensáveis que tornam mais profundo o seu encontro pessoal com Cristo, e mais exigente a dedicação à missão juvenil.

29- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Atividades e pastoral De acordo com a etapa formativa as jovens desempenham atividades ligadas à escola e à Pastoral Juvenil.

A jovem pré-aspirante Bruna Machado, além dos estudos sobre o Sistema Preventivo, Língua Portuguesa, Filosofia e Psicologia auxilia uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental. A aspirante Fernanda Mann iniciou, neste ano, os estudos teológicos na Escola Superior de Teologia e Espiritualidade Franciscana – ESTEF, e também dá continuidade nos estudos sobre o carisma. No período da tarde, divide o tempo entre os estudos e a atividade pastoral na Casa Fonte Colombo – Centro de promoção da pessoa soropositiva. O IMA oferece aos seus alunos o espaço lúdico entre às 17h30 e 19h, ambas contribuem nesse horário, onde cada uma assume uma turma para acompanhar As jovens postulantes, concluídos os estudos teológicos, dedicam-se na parte da manhã a auxiliar na coordenação da escola. A Eudenice da Luz Maia auxilia

na Coordenação do Turno Integral de 1º ao 5º ano, a jovem Beatriz Rocha auxilia as turmas de Educação Infantil do Turno Integral e a Indianara Laurentino na Coordenação Pedagógica do 6º ao9º ano. E também assumem os grupos de Catequese de Primeira Eucaristia, onde compartilham a fé e o amor a Jesus com as crianças; ainda na pastoral, desenvolvem o acompanha-

mento dos adolescentes da AJS, proporcionando formações e propostas nos grupos de interesse.

Os estudos das três jovens giram em torno da história do Instituto das FMA, Dom Bosco, Madre Mazzarello, Psicologia, Italiano, Antropologia Cultural e Religiosa, e Filosofia, sendo que estas duas últimas são ministradas na Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre.

30- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Recepção das medalhas O início de cada etapa formativa deu-se com a entrega das medalhas às jovens no dia 28 de fevereiro deste ano. A celebração ocorreu na casa de formação, contando também com a presença da comunidade Santa Teresa e de alguns jovens, bem como a presença do Salesiano Padre Tarcísio Brasil.

A celebração foi dirigida por Irmã Lúcia Tironi, formadora e responsável pelas jovens, que proporcionou um momento vivencial onde cada uma pode partilhar sua história vocacional e suas percepções da ação de Deus no próprio caminho.

Em seguida, puderam escutar das pessoas presentes o que suas partilhas ou desejar a elas em seus caminhos formativos. Por fim, pelas mãos da Inspetora, Irmã Maria Floriani, e da formadora receberam a medalha própria para casa fase, com a seguinte recomendação: “Cada medalha é diferente, na cor, no tamanho, no peso, no cordão, não queríamos que fosse igual pois cada uma terá que descobrir o seu significado na própria vida” – Irmã Lúcia.

A celebração finalizou com a benção, dada por Padre Tarcísio seguida da confraternização entre as comunidades.

Pré-aspirante Bruna Machado recebendo a medalha de Ir. Maria Floriani

Aspirante Fernanda Mann recebendo a medalha de Ir. Maria Floriani e Ir. Lúcia Tironi

Postulantes recebendo a medalha de Ir. Maria Floriani e Ir. Lúcia Tironi

31 Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Depoimentos: Neste ano que inicio a formação, tenho como meta para a minha caminhada vocacional, aprofundar-me no conhecimento do Carisma Salesiano e na história dos fundadores da Congregação, estreitar laços com a comunidade educativa do IMA, Irmãs e formandas, entregar-me aos cuidados da formadora e acima de tudo, ter Jesus Cristo como o centro da minha vida.

Bruna Machado

O dia da entrega de medalhas foi muito bonito! Eu estava esperando chegar para naquele momento dizer “sim” ao chamado que recebo, e celebrar essa alegria com minhas irmãs. Fiz uma bonita vivência da bondade de Deus e pude experienciar o seu amor que me chama a estar com ele no Carisma de Dom Bosco e Mazzarello. E, verdadeiramente, agradeço a casa pessoa que de um jeito ou de outro me ajudou a caminhar até aqui.

Indianara Laurentino

É com grande alegria e desejosa de continuar a caminhar que assumo mais uma etapa dessa caminhada na Vida Religiosa Salesiana, o Postulado. Quero continuar a aprofundar o chamado de Deus em minha vida, percebendo a sua extrema delicadeza de mostrar-se em pessoas, gestos, lugares e acontecimentos que fazem parte de minha história.

Diante disso, o que tenho a dizer é: Sim, enorme e profundo é o sentimento de gratidão por esse Deus que decidiu fazer parte da minha história e caminhar comigo! E mais ainda porque decidiu revelar-se no rosto da juventude, razão de existir do carisma Salesiano.

Francisco Ouro Fino, um grande biblista, diz que quando falamos em vocação, a primeira pergunta que devemos fazer é “Qual foi o grito que escutamos?” Com toda certeza o grito escutado por Dom Bosco e Madre Mazzarello, foi o da juventude, à qual eles entregaram tudo o que tinham para responder a este clamor. Hoje percebo que o ar que se respira no carisma salesiano, vivido pelas Filha de Maria Auxiliadora, é o ar da juventude.

Que é respondido constantemente com um sopro de “Auxiliadoras”.

Olhar para isso e não se encantar cada dia mais, já se tornou algo impossível. Tudo tem sentido. Tudo tem algo a dizer. Tudo nesses três anos de caminhada valeu a pena!

Vale a pena o apoio da família e amigos! Vale a pena viver em comunidade! Vale a pena conhecer-se mais! Vale a pena buscar fazer do nosso dia uma oração! Vale a pena errar e saber das nossas limitações! Vale a pena ver o testemunho de cada Irmã! E sobretudo, vale a pena porque é pelos jovens e para os jovens!

Beatriz Rocha de Moraes

32- Páginas Vivas

l Porto Alegre- RS

A entrada no aspirantado representa a continuidade da missão. Nesse “Sim” tive a certeza do caminho que estou percorrendo, o caminho que o Senhor me chamou. Trazendo sempre presente o espírito de Dom Bosco e Madre Mazzarello, nossos grandes modelos no carisma Salesiano. Agradeço toda a comunidade do Ima, e da Casa Santa Teresa, que se fez presente neste momento tão bonito e marcante, minha eterna gratidão a todas!

Fernanda Mann

Ano 49- n.347

“2016 é tempo de novas experiências, novas etapas, novos desafios e de muita alegria. É com essa expectativa que inicio a etapa do postulado, período em que vou aprofundar minha experiencia com Deus e assim, ir buscando configurar a minha vida com a de Cristo, vivendo o Evangelho no cotidiano, e fortalecendo minha vocação,e paixão pelo Carisma Salesiano.

Dar esse novo passo, me mostrou como eu sou Feliz, ofertando o meu “Sim”;sim que perpassa todas as dimensões de minha vida, sim ao anúncio do Reino de Deus, sim para a Juventude, sim ao meu jeito de ser “Salesiana”, e esse sim torna-se mais forte, com a certeza de que Maria é companheira de caminhada e Jesus é meu único mestre”Eudenice Maia.

Volta às aulas 2016 no IMA “Quando damos as boas-vindas para alguém demonstramos a alegria de um reencontro ou a expectativa do início de uma nova amizade”. (Luís Alves)

l Janice Rusch

O

dia 22 de fevereiro foi marcado pelo retorno de nossos alunos. Momento de dar as boas-vindas a todos que fazem parte da família IMA. Os alunos foram recepcionados pelos professores e toda equipe da Escola.

Tiveram um momento de descontração, para que pudessem matar a saudade dos velhos amigos e também conhecer os novos. O dia foi completo por oficinas direcionadas, momentos de conhecer os professores, a sala de aula e celebrar o ano letivo que se inicia.

Boa tarde realizado no primeiro dia de aula no IMA-POA

33- Páginas Vivas

Ano 49- n.347

l Porto Alegre- RS

Professores participam de Semana Pedagógica

Educadores do IMA-POA 2016

l Ir. Marcia Koffermann

D

e 15 a 19 de fevereiro, aconteceu a Semana Pedagógica com os educadores do Instituto Maria Auxiliadora de Porto Alegre. Na segunda e terça-feira, os trabalhos foram coordenados pela assessora Mércia Procópio que tratou do planejamento escolar, partindo das peculiaridades do material didático da Rede Salesiana de Escolas. Mércia apresentou as diretrizes educativas da INSA, que traça os pontos principais do planejamento dos educadores, a partir disso, cada professor pode rever e reescrever seu planejamento anual.

Na quarta-feira houve a devolutiva da Pesquisa Litz, apresentação do planejamento estratégico e respectivas metas da escola, alinhadas com as da Inspetoria. Neste dia, os educadores puderam fazer, ainda, os planos comuns por segmentos.

No período da manhã da quinta-feira, a doutora Susana Rocca MCR desenvolveu a temática: “Resiliência na educação”, momento muito apreciado pelos educadores.

Educadores do IMA participando de formação sobre a CF 2016

No turno da tarde, Ir. Cassiana Gonçalves Ferreira aprofundou com os educadores a Campanha da Fraternidade: “Casa Comum: Nossa responsabilidade”, trabalhando a temática de forma vivencial e orientando o grupo para a construção do Projeto anual comum.

Durante o período da manhã da sexta-feira, os educadores participaram do estudo referente à Campanha da Fraternidade, juntamente com as demais Escolas Católicas da região Norte de Porto Alegre, na Faculdade Dom Bosco. Na ocasião, Ir. Cassiana e a Prof. Danie-

la Poganski, desenvolveram duas oficinas, uma orientada para professores de Ensino Fundamental II e a outra para educadores da Educação Infantil, respectivamente.

A Semana Pedagógica é de suma importância para o bom andamento do ano letivo, é o tempo propício para rever os métodos e práticas utilizadas, as estratégias educativo-pastorais que orientam o desenvolvimento do trabalho de todo o corpo educativo da escola.

34 Páginas Vivas

Ano 49- n.347

“Somos chamados a viver de misericórdia, porque, primeiro, foi usada misericórdia para conosco” Papa Francisco

Aniversariantes de Fevereiro:

Aniversariantes de Março:

01. Ir. Lourdes Zibell 03. Ir. Silôé S. Simadon 13. Ir. Ivete T. Cunha 19. Ir. Darci Pretti 23. Ir. Solange Sanches 26. Ir. Theotonia Thiesen

01. Ir. Anna Mondini 01. Ir. Ida Piccinini 02. Ir. Martha Schwarz 03. Ir. Estelamar Oliveira 20. Ir. Lúcia Dallabona

PÁGINAS VIVAS Informativo mensal da Inspetoria N. S. Aparecida – BPA Ano 49 N. 347– Fevereiro de 2016 ...........................................................

Inspetora: Ir. Maria Floriani Coordenação: Ir. Marcia Koffermann Correspondentes: Jâni Bagatini, Milena Martins, Maria Camile Carvalho, Ir. Iara Poffo; Alexsandro R. Possatto, Silôé Salette Simadon, Indianara Laurentino, Maria Eunice P. C. da Rocha, Janice Rusch Cintia Preis de Andrade; ...........................................................

Inspetoria N. S. Aparecida Rua Gonçalo de Carvalho, 390 Bairro Floresta 90.035 – 170 Porto Alegre – RS Fone: (51) 3311 4090 secretaria@salesianasbpa.com.br comunicacao@salesianasbpa.com.br