Pv setembro 2016

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BPA) - Porto Alegre – RS – BRASIL Setembro de 2016 - Ano 49 – N. 353

PÁGINAS Vivas

Cristo é a Palavra de Deus no meio de nós

Ano 49- n.353

2- Páginas Vivas

Editorial Queridas Irmãs e formandas!

Prezados Leitores!

O mês de setembro, dedicado a Bíblia, com certeza nos motivou para a leitura mais intensa, o confronto e o aprofundamento da Palavra de Deus que é sábia e nos ensina a viver e trabalhar para o Reino do Senhor.

“Vocês são a luz do mundo. Não pode ficar escondida uma cidade construída sobre um monte. Ninguém acende uma lâmpada para colocá-la debaixo de uma vasilha, e sim para colocá-la no candeeiro, onde ela brilha para todos os que estão em casa. Assim também: que a luz de vocês brilhe diante dos homens, para que eles vejam as boas obras que vocês fazem, e louvem o Pai de vocês que está no céu” (Mt 5,14-16).

Se quisermos ser verdadeiramente cristãos é necessário fazer próprio o compromisso diário de preservar aquela luz que nos foi doada com o batismo. Nos diz o Papa Francisco: “Preservar a luz significa preservar algo que nos foi dado como dom. Por isso somos luminosos. Esta luz que Jesus dá no batismo é uma luz verdadeira, uma luz que vem de dentro, porque é uma luz do Espírito Santo. Não é uma luz artificial, uma luz camuflada. É uma luz suave, serena que nunca se apaga” (Homilia do Papa Francisco, dia 19/09/16).

O momento histórico no qual vivemos está carente desta luz de Deus, luz que recebemos gratuitamente no dia do nosso batismo. Recebemos como presente divino! Portanto, não deixemos que ela se apague em nós, ao contrário

empenhemo-nos para manter viva esta chama e, assim iluminar aquelas vidas que o próprio Deus coloca em nosso caminho e aquelas a quem Ele nos envia, para que todos possamos ser pessoas iluminadas.

No corrente mês tivemos um momento muito significativo que nos deu um “banho” de energia e de ânimo novo para a missão. Foi a realização do XV Congresso do Sistema Preventivo, nos dias 16 e 17, em Itajaí. FMA, SDB, Leigas e Leigos vivemos juntos dois dias de reflexão, convivência, celebração e fortalecimento do Carisma Salesiano. Retornamos às nossas casas com o coração e a mente irradiantes, pois a luz brilhou forte entre nós.

Desejo um abençoado mês do rosário e missionário e peço a Santa Teresinha do Menino Jesus que interceda a Deus por nós.

Meu carinhoso abraço e permaneçamos unidos nas preces.

Ir. Maria Floriani inspetora@salesianasbpa.com.br

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Ano 49- n.353

Nesta Edição....

Instituto Laura Vicuña Uruguaiana - p. 04 Instituto Medianeira Casa da Criança

Rio Pardo- p. 07

Colégio Auxiliadora Campos Novos - p. 09 Instituto Maria Auxiliadora

Porto Alegre - p. 12

Instituto Maria Auxiliadora

Rio do Sul - p. 15

Lar Padre Jacó Itajaí - p. 18 Instituto Nossa Senhora Auxiliadora Cambé - p. 20 Casa Santa Teresa

Porto Alegre - p. 21 XV Congresso do Sistema Preventivo Especial - p. 07

Centro Educacional João Paulo II Guarapuava - p. 26

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l Uruguaiana- RS

ILV realiza arrecadação de alimentos

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l Alexsandro Possatto

Instituto Laura Vicuña em parceria com o Banco de Alimentos de Uruguaiana realizou no dia 03 de setembro, mais uma edição do Sábado Solidário. A atividade consiste na arrecadação de alimentos no Hipermercado Big, os quais são posteriormente distribuídos às famílias acompanhadas pela escola e que se encontram em situação de vulnerabilidade social.

A comunidade educativa se envolveu e participou da atividade, contribuindo na arrecadação de mais de 500 kg de alimentos.

Ir. Lourdes Paoletto com alunos do ILV durante ação Solidária

Estudantes participam de programa ambiental l Alexsandro Possatto

As turmas do turno da tarde do Instituto Laura Vicuña estão participando do Programa Nosso Rio Uruguai, coordenado e desenvolvido pela Odebrecht Ambiental, empresa responsável pelo abastecimento de água e tratamento de esgoto em Uruguaiana.

O Programa Nosso Rio Uruguai tem o objetivo de promover a sensibilização da comunidade local em relação ao cuidado com o meio ambiente através da educação ambiental, e vem ao encontro com o tema da Campanha da Fraternidade que está sendo abordado na escola. Ao longo do ano os estudantes precisam realizar alguns desafios que são propostos pelo programa e ao final os trabalhos são apresentados em uma mostra cultural.

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l Uruguaiana- RS

Crianças e famílias constroem caleidoscópio l Alexsandro Possatto

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s crianças do Infantil III participaram de um momento especial de integração com suas famílias, através de uma oficina, em que pais e filhos construíram os seus caleidoscópios. Ao desenvolver a atividade, as crianças puderam perceber como a junção de alguns materiais transforma-se num brinquedo que provoca encanto e descoberta a cada imagem observada, formada por pequenos objetos refletidos em espelhos. As famílias redescobriram encantos da infância, interagiram e compartilharam conhecimentos, transmitindo às crianças o sentimento de cooperação.

Pai e filho durante realização de atividade pedagógica

Estudantes realizaram simulado virtual

l Alexsandro Possatto

O ILV proporcionou aos estudantes do Ensino Médio a realização de teste no Geekie, que é uma plataforma online que ajuda no acompanhamento do aprendizado. O objetivo do teste era oferecer uma experiência de prova para o aluno no formato do ENEM, bem como um resultado na escala do exame.

A plataforma Geekie utiliza a Matriz de referência do ENEM proposta pelo INEP/ MEC. O resultado é por área do conhecimento, podendo o aluno analisar seu desempenho com os testes anteriores e assim, planejar seus estudos nas habilidades e competências que precisa aprimorar.

Alunos do 3º ano do EM do ILV utilizando a plataforma Geekie

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l Uruguaiana- RS

Evento Noite Nativa reúne grande público

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l Alexsandro Possatto

o dia 23 de setembro, aconteceu, no Instituto Laura Vicuña, a IV edição da Noite Nativa. O evento é uma iniciativa que surgiu com a finalidade de manter viva na escola, a tradição e a cultura gaúcha, culminando assim as festividades do mês de setembro em que se comemora a Revolução Farroupilha. Foi uma noite especial, em que o público presente pode vivenciar a tradição de nosso estado, através da arte e cultura apresentada pelos estudantes e convidados.

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l Rio Pardo- RS

IMCC se alegra com a visita de Ir. Maria Floriani l Jocenilda Ramos

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urante o mês de setembro, o Instituto Medianeira Casa da Criança teve a alegria de receber a visita de Ir. Maria Floriani, atual Inspetora da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida.

Aproveitando o tema do Ano da Misericórdia, as crianças fizeram suas apresentações com cantos de boas vindas, canto vocacional italiano, encenação do mistério da encarnação e vida de Jesus entre nós e canto de agradecimento.

Os educadores ficaram felizes e se sentiram mais pertencentes à família salesiana, depois da explicação sobre a nova configuração das Inspetorias do Brasil e esclarecimento de dúvidas.

As Irmãs tiveram oportunidade de estar um tempo

maior com Ir. Maria, ter conhecimento mais aprofundado do processo de Ressignificação da vida pessoal, comunitária, inspetorial e agradecer por tudo o que ela fez na Inspetoria. Com algumas frases, a comunidade tentou expressar o que ela foi durante o sexênio: “ Na Inspetoria, toda do-

ação! Foste acompanhante de cada vocação. No nosso caminho: estrela guia! Nós te agradecemos, Irmã Maria!”

Os momentos de conversa e oração foram também momentos de memória e agradecimento a Deus por tantas coisas que se sucederam ao longo de seis anos.

Momentos especiais da visita de Irmã Maria Floriani

Dia do educador social é comemorado no IMCC l Jocenilda Ramos

No dia 21 de setembro, os educadores receberam uma homenagem pelo Dia do Educador Social, que aconteceu no dia 19 setembro. A diretora Índia Marcia Carvalho Barroso do Instituto Medianeira – Casa da Criança os presenteou com uma linda mensagem e com uma singela lembrancinha, agradecendo-os pelo belo trabalho com as crianças e adolescentes na instituição

Momentos significativos do Convida-Ê em Garuva Educadores sendo homenageados no IMCC de Rio Pardo

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l Rio Pardo- RS

Educandos participam das festividades da Semana da Pátria l Jocenilda Ramos

O

s educandos do turno da manhã do Instituto Medianeira – Casa da Criança, estiveram presente nos eventos alusivos à Semana da Pátria. Participaram da chegada do Fogo Simbólico que aconteceu no dia 15 de agosto na Brigada Militar e do momento cívico na abertura da Semana da Pátria, que aconteceu no dia 1 de setembro em frente à Prefeitura Municipal de Rio Pardo.

Pedágio beneficente mobiliza comunidade de Rio Pardo

l Jocenilda Ramos

O Instituto Medianeira – Casa da Criança realizou no dia 15 de setembro, um pedágio beneficente no centro da cidade em frente a Prefeitura Municipal, a comunidade foi muito participativa, o valor doado era espontâneo e os doadores recebiam uma touca feita de tricô em miniatura, confeccionada pelas adolescentes da obra. O pedágio contou também com a colaboração das Irmãs, educadores e de algumas educandas da instituição.

Membros da comunidade do IMCC participando do Pedágio Solidário

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l Campos Novos- SC

Ensino Fundamental I inicia o Projeto Amigos do Bem

l Daiane Moresco

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o Boa Tarde do dia 22 de setembro, as turmas do Ensino Fundamental I começaram a participar do Projeto Amigos do Bem que já acontece na Educação Infantil do Colégio Auxiliadora.

A sensibilização para o lançamento do projeto foi realizada pela turma do 8° ano do EFII, orientados em oficinas temáticas de Ensino Religioso com a professora Rosane Padilha e Coordenadora de Pastoral Ir. Isabelle Alves Scheid. Esta iniciativa pedagógica pastoral da escola tem por objetivo sensibilizar as famílias e os educandos à prática solidária e do compromisso de fazer o bem ao próximo. “Neste segmento cada criança que rece-

Alunos do 8º ano do Colégio Auxiliadora apresentando o Projeto Amigos do Bem

ber o kit dos Amigos do Bem e realizar uma ação juntamente com a sua família, ganhará uma pulseira, sinal de que faz

parte desta corrente de solidariedade”, destaca Ir. Isabelle.

Conhecendo as delícias da culinária! l Daiane Moresco

A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e formação de valores e estilos de vida, entre eles o da alimentação.

Com o objetivo de promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa, diariamente as turmas do Colégio Auxiliadora trabalham em sala de aula o “Projeto Alimentação Saudável”.

Para tornar este projeto mais saboroso, as turmas do Infantil II, acompanhados da nutricionista Fabiana Dellay Silva conheceram outras delícias da culinária, os vegetais. Para celebrar este momento prepararam e degustaram uma deliciosa “Sopa Mágica”. “Com a atividade os alunos aprenderam o bem que cada um desses alimentos proporciona ao

Crianças participando de atividade com a nutricionista do Colégio Auxiliadora

nosso organismo”, destaca a Professora Andréa Corrêa Lemos.

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l Campos Novos- SC

Projeto “Agir, Interagir e Transformarpara o mundo compreender e cuidar”

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l Daiane Moresco

a data de 21 de setembro de 2016 no Ginásio de Esportes do Colégio Auxiliadora aconteceram dois eventos simultâneos para socialização do Projeto: “Agir, Interagir e Transformar- para o mundo compreender e cuidar”.

O Desfile de Fantasias Recicláveis foi organizado pela professora do 2º ano do EFI, Carmen Suzana Campos, que contou com a participação dos familiares dos alunos para a confecção e desfile de fantasias produzidas com a utilização de materiais recicláveis. Durante o desfile, os alunos com muita desenvoltura apresentaram sua fantasia e deixaram mensagens de sensibilização e responsabilidade com o meio ambiente.

Também como cumprimento de prova da Olimpíada Educativa Salesiana, os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, criaram uma Mascote com materiais recicláveis, deixando suas mensagens de preservação

ambiental. As avaliadoras da prova foram as Biólogas Vanessa Pezzini Scalon e Vânia Maria Kuster e as Professoras Julia Saurin e Juliana Mena Barreto.

Aproveitando a data 21 de

setembro- Dia da Árvore- os alunos entregaram aos seus familiares mudas de árvores, fornecidas pela empresa SAMAE como forma de compromisso assumido por “todos” para garantir a sobrevivência

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l Campos Novos- SC

Estimulação sensorial no Berçário l Daiane Moresco

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processamento sensorial através da visão, audição, tato, paladar e olfato acontece em todos os ambientes.

O tato é uma das primeiras janelas de conexão do bebê com o novo mundo a sua volta.

Os alunos do Berçário do Colégio Auxiliadora estão descobrindo o mundo através da estimulação sensorial, com experiências táteis primárias que são fundamentais para o desenvolvimento cerebral, não só na sensibilidade como na cognição em geral. Segundo a professora Janaina Gauger “o segredo para a estimulação sensorial é variedade de experiências, que ofereçam con-

Bebês brincando e aprendendo no Colégio Auxiliadora

dições e meios para tornar as de adquirir sua identidade.” crianças pensantes e capazes

Colocando a mão na massa para conhecer a fermentação

l Daiane Moresco

Com o objetivo de conhecer a fermentação na prática, os alunos do 7° ano do Ensino Fundamental II do Colégio Auxiliadora, desenvolveram massas com fermento biológico, na presença de Saccharomyces cerevisiae. Utilizaram diferentes componentes para observar que materiais as leveduras utilizam para obter energia.

Segundo a professora Suelen Decker Velho “Com o desenvolvimento da prática foi possível observar as etapas da fermentação, as limitações que impedem o sucesso do processo e assim relacionar as hipóteses levantadas com os resultados obtidos, construindo conclusões com base no conhecimento teórico sobre o processo estudado.”

Alunas realizando experimento científico

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l Porto Alegre- RS

IMA participa do “Educação 3.0 em debate” l Janice Rusch

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diretora do Instituto Maria Auxiliadora de Porto Alegre Grace Freitas Pinto, juntamente com a coordenadora Daniele Poganski participaram de um Debate sobre Educação 3.0, promovido pelo SINEPE/RS. O evento teve como principal objetivo, debater os novos desafios da sociedade de hoje e a necessidade de mudança no modelo de educação nas escolas, além de apresentar um modelo proposto pela Educação 3.0 e mostrar como é possível aplicá-lo na escola.

Esse assunto torna-se muito constante em nosso meio hoje, pois as mudanças no mundo estão acontecendo e existe a necessidade de transformações na educação.

IMA participa de mobilização pela vida! l Janice Rusch

No dia 21 de setembro as instituições de ensino privado do Rio Grande do Sul se uniram com ações em defesa da vida. A proposta foi feita pelo Sindicado do Ensino Privado Gaúcho (SINEPE/RS), culminando com o Dia Internacional da Paz. Ao todo, mais de 26 instituições realizaram ações junto à comunidade escolar, em seis regiões do Estado: Metropolitana, Vale do Sinos, Serra, Noroeste, Vale do Rio Pardo e Sul. O Instituto Maria Auxiliadora de Porto Alegre participou desta mobilização levando para fora dos muros da Escola, a esperança por dias melhores. Pela manhã os alunos do Ensino Fundamental 2, confeccionaram cartazes com a temática, que foram expostos nos muros. No período vespertino, as turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental I com pincel

e tinta, pintaram as calçadas em frente ao IMA deixando

Crianças participando de atividade sobre a construção da Paz

mensagens de Paz.

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l Porto Alegre- RS

Livro “Alice no País das Maravilhas” é objeto de estudo do 9º ano

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l Janice Rusch

fase da adolescência em que os estudantes se encontram, é uma fase conflituosa, com confusões de sentimentos e a busca por representações. Nesta busca eles acabam deparando-se com uma inconstância, e a literatura pode ajudar neste rito de passagem para a fase adulta. O trabalho desenvolvido com alunos do 9º ano pelas professoras Caroline Zwirtes, Ithiana Menezes e Marcia Costa teve por objetivo o entendimento deste conflito de identidade vivido na fase da adolescência tendo como base a leitura de “Alice no País das Maravilhas”, de Lewis Carroll e a influência deste conto na vida dos jovens, servindo como recurso para a construção identitária deles. Entende-se que a Alice de Lewis Carroll representa os jovens nesta busca pela identidade. Perdida em uma esfera distante do mundo real, desprovida das leis que regem o mundo social, Alice se confunde entre tantas mudanças de tamanho. Uma hora em escala reduzida; em outro momento, alta demais. Desta forma a garota parece revezar experiências da infância e do universo adulto, oscilação típica da adolescência.

Em primeiro lugar os alunos realizaram a leitura do livro adaptado Alice in Wonderland da editora Penguin Readers, dividido em dez capítulos. Após a leitura, os alunos assistiram à versão cinematográfica da Disney (1951) e o compararam com a versão do diretor Tim Burton (2010) já vista previamente por eles.

Em seguida, discutiu-se com os alunos a construção da personagem Alice por Lewis e Tim Burton; suas angústias,

sonhos, qualidades, medos e defeitos e a curiosidade que a levou ao País das Maravilhas; e então os alunos criaram a sua imagem da Alice. Por fim, para representar essa ruptura de fase, com base na obra do artista francês Marcel Duchamp e sua influência Dadaísta, que tem como características a irreverência artística, o combate às formas institucionalizadas e o uso de vários formatos de expressão na composição de obras de artes, os alunos criaram o seu País das maravilhas através da construção de um Museu Portátil que consiste na representação de um mundo imaginário em um espaço criado com caixas, esferas, cores e objetos que possam expressar visualmente o sentimento e a identidade dos jovens.

Este projeto contribuiu para a democratização do saber e para a legitimação da aplicação de conhecimentos construídos pelos jovens através da arte e da literatura, bem como, fortaleceu a percepção e o respeito pela busca identitária através das manifestações artísticas e oralidade, propiciando um avanço na autonomia e a construção colaborativa do conhecimento. Ele foi selecionado para apresentação no XI Salão Jovem da UFRGS, uma mostra científica que reúne diversos projetos de todas as áreas do conhecimento de escolas da Grande Porto Alegre. Foi um momento de grande aprendizado para os alunos que puderam participar, conforme relatos que seguem.

“A ida ao salão da UFRGS foi uma experiência muito legal, de grande aprendizado e conhecimento, pois serviu para conhecer muitos trabalhos e assuntos novos que vou levar para a vida inteira. Também foi uma forma de ir “treinando para o futuro” porque com essa apresentação que foi realizada, já conseguimos ter uma noção de como será apresentar trabalhos em faculdades, empresas, palestras etc...” . Lívia Ribeiro

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l Porto Alegre- RS “ A ida no salão da UFRGS foi muito legal, fez com que pudéssemos ampliar nossos conhecimentos, conhecer pessoas novas e aprender mais. Também foi uma forma de pensarmos em nosso futuro, e também de conhecer trabalhos diferentes e com objetivos diferentes, para quem sabe no futuro, irmos novamente e apresentar coisas novas... E também fez com que tivéssemos uma noção de como serão os projetos e o estilo de apresentação mais para frente”. Laura Garcia

“ Acho que a ida ao salão da UFRGS foi importante, é interessante porque só acrescentou ao nosso aprendizado e nosso conhecimento. Pude vivenciar ótimos trabalhos que com certeza servirão como modelo e aprimoramento das minhas habilidades em apresentação no futuro. Fui, também, conscientizado de coisas que eram e são muito importantes para um melhor cotidiano para mim e a sociedade em que vivemos”. Pietro Meirelles Zarpelon “ Uma das coisas que nunca vou esquecer será a minha ida ao Salão Jovem da UFRGS, lá eu pude aprimorar meus conhecimentos sobre todas as matérias. Nunca vou esquecer a sensação de apresentar na UFRGS e com certeza vou levar essa “demonstração” como um exemplo, para o que vem a seguir na minha vida”. Pedro Luzzi

Alunos dos 3º anos do IMA participam do Salão UFRGS Jovem 2016

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l Janice Rusch

o dia 12 de setembro de 2016 as turmas do 3º ano 1 e 3º ano 2 do Instituto Maria Auxiliadora (Porto Alegre), participaram do XI Salão UFRGS Jovem. O evento é uma atividade de cunho científico-tecnológico-cultural, a qual promove a interlocução entre os alunos da Educação Básica e da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e a comunidade em geral, a partir da exposição das pesquisas já em desenvolvimento no ambiente educacional. As turmas foram representadas por 10 alunos, conforme regulamento do evento.

Os estudantes apresentaram três experiências, resultado da construção de conhecimentos ao longo do primeiro e segundo trimestre do ano letivo. Foram estudados conteúdos científicos sobre as crateras, meteoros e meteoritos

bem como a sua formação.

Foram apresentados também o tema vulcões e Dinossauros que fazem parte dos estudos do 3º ano.

Através desta vivência os estudantes tiveram a oportunidade de divulgar pesquisas de cunho científico, interagir com estudantes de outras escolas e valorizar o aprendizado através da experimentação e pesquisa.

Nesse sentido desenvolveram a capacidade de se expressar oralmente, levando-se ao desafio de inovar na construção do

conhecimento. Vencer a timidez, aprimorar a capacidade de desenvolver a oralidade, a autonomia na pesquisa e a construção de um trabalho em equipe.

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l Rio do Sul- SC

IMA é destaque com indicação em três projetos para a XXXII Feira Catarinense de Matemática l Cintia Preis de Andrade

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Instituto Maria Auxiliadora (IMA), parabeniza os alunos do Clube da Matemática do Ensino Fundamental 1 e 2 e Ensino Médio, que obtiveram destaque com indicação na 20ª Feira Regional de Matemática, ocorrida no dia 12 de setembro em Trombudo Central.

Realizado pelos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental 1 que ficam durante o período integral na escola, o projeto: “De gota em gota nosso dinheiro vai pelo ralo”, está sendo desenvolvido desde novembro de 2015, com a orientação da professora Leonir Serafim.

“Perceber que podemos através de um projeto desenvolver várias habilidades me deixa muito feliz, pois quando há significado naquilo que aprendemos, conseguimos compreender com mais facilidade o mundo ao qual estamos inseridos.

Para o aluno a matemática torna-se prazerosa, desafiante e ao mesmo tempo fácil. ” Ressaltou a professora, Leonir Serafim.

No Ensino Fundamental 2 o projeto “Lar, tão sonhado lar” e no Ensino Médio o projeto “As palavras através dos Números”, estão sendo desenvolvidos desde fevereiro de 2016 através do Clube da Matemática, projeto orientado pela professora Andresa Laurett e que também conquistou destaque com indicação.

“As feiras proporcionam grandes oportunidades de aprendizagem. É um momento em que os alunos podem divulgar o que aprenderam com seus projetos desenvolvidos. Dessa forma, os alunos puderam vivenciar

a presença da matemática no dia a dia bem como sua importância, visto que os temas trabalhados são atuais e de relevância social.” Afirmou a professora Andresa Laurett.

A próxima etapa será na XXXII Feira Catarinense de Matemática, que ocorrerá entre os dias 26 a 28 de outubro de 2016 em Timbó/ SC. O IMA parabeniza os alunos expositores Lucas

Weise, Victor Gabriel Lange Wetzstein, Eduarda Ferreira Merigo, Luma Carina Picoli, Caroline da Cruz Figueiredo, Naiara Beber, os demais alunos do Projeto 5, Clube da Matemática e as professoras orientadoras pela conquista!

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16- Páginas Vivas

l Rio do Sul- SC

IMA realiza homenagens cívicas em comemoração à Independência do Brasil

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l Cintia Preis de Andrade

onforme a programação cultural da Prefeitura de Rio do Sul, realizada através da Secretaria de Educação e em homenagem à Independência do Brasil, no dia 05 de setembro o Instituto Maria Auxiliadora (IMA), teve a honra de receber autoridades, diretores, pais, alunos e demais educadores para prestigiar as homenagens alusivas à Semana da Pátria.

Durante o ato cívico promovido no auditório da escola, todos foram convidados a se colocarem em posição de respeito para ouvir o Hino Nacional, interpretado pela aluna Ana Carolina Livramento Goetten, juntamente com a Banda do 1º ano do Ensino Médio, composta pelos alunos Gabriel Debarba, Pedro Augusto Zunino, Arthur Roberto Fronza e Caroline Pereira.

Na sequência foi executado o Hino da Independência, após as alunas Eduarda Weise e Ana Carolina Livramento Goetten interpretaram a música “Pindorama”, momento em que foi resgatado

o contexto histórico do descobrimento do Brasil. Posteriormente, a pergunta “Como será o futuro do nosso país?” abriu a apresentação da música “Pra cima Brasil, com participação especial das alunas Alessandra Zilli Bonin, Isadora Linhares Kehnen e Naiara Beber.

Em seguida, tivemos a honra de apreciar a apresentação realizada pelos alunos que compõem a Fanfarra da APAE de Rio do Sul, regidos pelo Maestro Charles, que trouxeram os principais

ritmos. Para finalizar, o grupo de dança do IMA realizou uma linda apresentação da música “País Tropical”.

Vale ressaltar, que ao final foram convidados para proferir a palavra a representante do poder executivo, a Secretária de Educação, a Senhora Elenir Holer, seguida pela diretora Angelita Maria Gambeta Stuepp e pela diretora da Comunidade das Irmãs, Maria Salvelina de Mélo que realizou um momento de bênção.

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l Rio do Sul- SC

Inovando as aulas de matemática através da Aprendizagem Baseada em Problemas

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l Cintia Preis de Andrade

m novo método de ensino que vem ganhando espaço entre os educadores, principalmente em faculdades é o Problem Based Learning (PBL), ou Aprendizagem Baseada em Problemas. Em busca de recursos didáticos diferenciados, esse método aparece como uma estratégia pedagógica inovadora.

Nesse sentido, o professor Rodrigo Roling desenvolveu com os alunos do 2º ano do Ensino Médio do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), essa metodologia em Sistemas Lineares nas aulas de Matemática. Na primeira parte do capítulo, com aulas expositivas, foi desenvolvido diferentes métodos para a resolução de sistemas lineares com duas ou três equações e incógnitas. Verificada a compreensão das diferentes formas de resolver sistemas lineares, a turma passou para a segunda parte do assunto: classificação de sistemas.

No início da aula a proposta foi apresentada aos alunos com o objetivo de determinar a solução de seis diferentes sistemas por diferentes métodos. A turma realizou o levantamento de quais os métodos necessários para determinar a solução e começar os trabalhos em grupos. Como os sistemas apesentavam algumas características que os alunos ainda não haviam estudado, estes tentaram a resolução de diferentes formas, como pesquisa na internet e em outros livros.

Na aula seguinte, escreveram um relatório com os dados obtidos pelos grupos.

Com o fechamento do professor os alunos puderam refletir sobre as dificuldades enfren-

Professor desenvolvendo novas metodologias de ensino

tadas pelos matemáticos da época, que caminhos deveriam seguir, quais conclusões deveriam ser tiradas e com o trabalho de outros grupos, puderam complementar o seu.

De acordo com o docente, com a PBL o foco do ensino passa a ser o aluno, que deixa de exercer o papel de receptor passivo das informações transmitidas por seus professores. O aluno passa a ser protagonista do seu aprendizado.

Vale ressaltar, que a Uni-

versidade McMaster, no Canadá, e a de Maastricht, na Holanda, foram as primeiras a adotar esse método em 1969. Algumas universidades do Brasil, como a UEL (Universidade Estadual de Londrina), no Paraná, Faculdade de Medicina de Marília (SP), entre outras, também utilizam o PBL.

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l Itajaí- SC

Lar Padre Jacó acolhe a visita de Irmã Maria Floriani

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l Ir. Iara Poffo

o dia 19 de setembro, o Lar Padre Jacó recebeu a visita de Ir. Maria Floriani, provincial da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida. A mesma foi recepcionada por toda a comunidade educativa.

A acolhida foi realizada pela Coordenação de Pastoral, juntamente com as educadoras das crianças da Educação Infantil, os educandos do Fortalecimento de Vínculos e do Projeto Construção e Movimento. Num clima de fraternidade e alegria, foram apresentados cantos, danças, poesias, gestos próprios da acolhida salesiana, Ir. Maria teve a oportunidade de encontrar-se com a equipe de gestão, falando sobre a importância de cada um no trabalho educativo, destacando o papel do leigo na missão educativa do Carisma

Salesiano e apresentou a Caminhada das FMA no Brasil e a Nova configuração das Inspetorias.

A visita encerrou na comunidade, com um momento sig-

Ir. Maria Floriani visitando o Lar Padre Jacó

nificativo de ação de graças pelo sexênio em que esteve à frente de nossa Inspetoria, auxiliando com sabedoria e sendo presença de unidade.

III Olimpíada do Lar Padre Jacó: a importância do esporte na formação das crianças l Thayse Rangel Poucas atividades são tão pedagógicas quanto o esporte. Praticá-lo ensina a ter espírito de equipe, solidariedade e empatia, valores fundamentais a serem desenvolvidos com mais assertividade na infância. Não se trata apenas em despertar um atleta, mas promover a saúde e o bem-estar, numa sociedade cada vez mais envolvida pela tecnologia e cada vez menos atividades físicas.

Fundamentado nesses princípios, no dia 08 de setembro de 2016, realizou-se no Lar Padre Jacó a III Olimpíada, envolvendo professoras e crianças da Educação Infantil.

Para este momento contou-se também com a presença dos alunos do Programa de Fortalecimento de Vínculos, para auxiliar na realização das pro-

vas.

O grupo de danças da instituição também marcou presença abrilhantando este momento com uma bela apresentação. Durante a tarde aconteceram as diversas atividades, na qual cada criança pode sentir-se um atleta representando sua turma.

Crianças participando de Olimpíadas

O evento encerrou-se com a entrega das medalhas pelo reconhecimento e participação de cada aluno, todos saíram satisfeitos por conquistar em o objetivo e saber que casa salesiana é uma casa da acolhida, de festa, da diversão e de muita alegria.

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l Itajaí- SC

Entendendo a diversidade para incluir de verdade l Ir. Iara Poffo

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nclusão social é oferecer, aos mais necessitados, oportunidades de acesso a bens e serviços dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema vigente na sociedade.

Desafiados por essa realidade, realizou-se na comunidade educativa do Lar Padre Jacó, nos dia 19 a 23 de setembro a semana da inclusão.

A mesma teve como objetivo, sensibilizar a comunidade educativa, quanto ao reconhecimento e a aceitação das diferenças, tanto físicas como mental, despertando em cada participante o compromisso de amar sem distinção.

Os educadores realizaram

uma manhã de formação na ONG Pássaro Azul, que atende crianças, adolescentes, jovens e adultos com lesão cerebral. No período da tarde no Lar Padre Jacó participaram de uma oficina de construção de materiais adaptados aperfeiçoando assim os conhecimentos prévios sobre o como facilitar o trabalho junto às pessoas com dificuldades.

Ao longo da semana os educandos tiveram contato com alunos da instituição ADVIR (Associação de Deficientes Visuais). Os mesmos mostraram um pouco do que realizam, através de um teatro. Houve grande interação entre os alunos do Lar Padre Jacó com os deficientes visuais, através perguntas a fim

de terem um maior conhecimento de como uma pessoa cega consegue realizar suas atividades levando uma vida normal na sociedade.

Outra visita importante foi a de um grupo de alunos da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais).

Após a explanação de como acontece o acompanhamento dos alunos, foi apresentada uma dança.

Os educandos ainda tiveram a oportunidade de assistir aos filmes: “A borboleta azul e “O céu é colorido”, baseados em fatos reais, mostrando assim como é possível uma pessoa especial, lutar por seus direitos e viver incluída na sociedade.

Crianças participando da iniciativa: Semana da Inclusão

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l Cambé- PR

Irmã Salesiana partilha experiência além fronteira

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com crianças da Infância Missionária

l Ir. Heide Teixeira

o dia 15 de setembro o encontro da Infância Missionária do INSA contou com a presença de uma pessoa especial: A Ir. Theotonia Ignez Thiesen, que durante 27 anos foi missionária em Angola, África.

Ir. Theotonia compartilhou suas experiências vividas durante o período da guerra civil angolana e todo processo de independência desse país.

Partilhou seu trabalho como professora em escolas da congregação Salesiana e escolas do Estado, formação de catequistas e de jovens que desejavam ingressar na congregação.

As crianças ficaram maravilhadas por poder escutar a Ir. Theotonia e ampliar a visão de mundo, conhecendo culturas e histórias de vida tão dis-

tantes e diferentes das que se vive aqui.

Essa atividade faz parte da programação de preparação para o mês missionário,

Irmã Thetonia Ignez Thiesen

onde o grupo fortalece a espiritualidade missionária e o amor pelos povos além fronteiras.

Crianças participam do Projeto: Cuidados com o Planeta Terra l Ir. Heide Teixeira Por meio do Projeto Cuidados com o Planeta Terra, as crianças do contraturno do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora de Cambé repensam a questão do lixo e se questionam sobre a possibilidade de reduzir, reaproveitar e reciclar determinados produtos que podem comprometer a sobrevivência de todo o planeta. Uma das atividades de reaproveitamento que está sendo realizada, se dá através de depósitos de alimentos orgânicos na Composteira da escola, levando em conta três momentos fundamentais para sua decomposição: antes, durante e depois.

Atividades como esta, estimulam as crianças a assumirem o sentido do cuidado e a corresponsabilidade com o bem comum.

Crianças fazendo compostagem no INSA Cambé

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l Porto Alegre- RS

Secretários(as) Inspetoriais participam de formação arquivística l Ir. Claudete Ferreira

A

equipe da ACSSA Seção Brasil promoveu nos dias 06 e 07 de setembro o encontro de Secretários/as Inspetoriais com o objetivo de aprimorar a formação no que tange a gestão de documentos, arquivos, troca de experiências e busca conjunta de resposta e traçar metas para os próximos anos. O encontro aconteceu em Brasília no Centro de Convenções Israel Pinheiro.

Durante o encontro foram abordados vários temas: “Preservação documental no contexto tecnológico atual” assessorado pela Prof.ª Cintia Aparecida Chagas, da Universidade Federal de Minas Gerais; História da ACSSA, Trajetória da ACSSA Mundial e Concepção e Criação da ACSSA Seção Brasil, desen-

volvidos pelos membros da ACSSA; “A relevância dos arquivos e do cuidado do patrimônio histórico salesiano”, abordado pelo Pe. Nivaldo Pessinatti, Inspetor referente.

Ir. Maria Lúcia Barreto, Inspetora referente, devido a outros compromissos não pode participar.

Os conteúdos e reflexões favoreceram uma maior conscientização da importância de

Secretários (as) Salesianos (as) do Brasil

preservar a história e a necessidade de profissionalização de quem atua neste serviço, bem como, a compreensão dos próximos passos a serem dados em vista da organização dos documentos na sede da Inspetoria e unidades. No dia 08 a Equipe da ACSSA continuou em reunião para revisão do Planejamento Estratégico.

Encontro das Equipes Inspetoriais é realizado na INSA

As Inspetorias Nossa Senhora Aparecida e São Pio X, das salesianas e dos salesianos respectivamente, realizaram nos dias 10 e 11 de setembro, na Casa Santa Teresa o encontro das equipes de AJS (Articulação da Juventude Salesiana), AM (Animação Missionária), AV (Animação Vocacional e CS (Comunica-

ção Social). O encontro teve como tema “Pastoral, para onde vais?” e foi assessorado pelo P. Ademir Ricardo Cwendrych. Foi uma reflexão sobre a origem e as características da Pastoral Juvenil Salesiana.

Cada equipe teve um tempo disponível para tratar dos assuntos pertinentes a cada área, fazendo avaliação de

2016 e projetando as ações do próximo ano. Na manhã do primeiro dia a Celebração Eucarística foi presidida pelo Inspetor Salesiano, P. Asídio Deretti e no segundo dia pelo P. Leandro Brum Pinheiro. No final da tarde do 1º dia o grupo de Animação Missionária conduziu a leitura orante da Palavra.

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l Especial

Congresso reflete sobre misericórdia e cuidado com a casa comum l Comunicação Colégio Salesiano Itajaí e Equipe de Comunicação RSE

Realizado nos dias 16 e 17 de setembro em Itajaí, SC, o XV Congresso do Sistema Preventivo de Dom Bosco reuniu mais de 400 participantes, provenientes de 17 cidades do Sul do país.

A

equipe de acolhida chegou cedo ao Colégio Salesiano Itajaí, em Santa Catarina, na sexta-feira, 16 de setembro. Era preciso deixar tudo arrumado para receber mais de 400 participantes do XV Congresso do Sistema Preventivo de Dom Bosco, que chegariam de 17 cidades do Sul do Brasil nas quais existem presenças salesianas, como paróquias, obras sociais e escolas.

A acolhida lembrou aos congressistas o tema: “Expressão da misericórdia e do cuidado com a Casa Comum” e o lema: “Ser sinais e portadores do amor de Deus aos jovens”.

Nos dias 16 e 17, o tema e o lema foram aprofundados em

uma programação intensa, que levou os participantes a refletirem sobre o método educativo de Dom Bosco na ótica dos tempos atuais.

O Congresso do Sistema Preventivo é realizado a cada dois anos, conjuntamente pela Inspetoria São Pio X, dos Salesianos de Dom Bosco (SDB), e pela Inspetoria Nossa Senhora Aparecida, das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA), ambas com sede em Porto Alegre e inserção em toda a região Sul do Brasil. Conforme explica o inspetor, Padre Asídio Deretti, “achamos que este período de dois em dois anos é oportuno, e durante o intervalo entre um e outro, são realizadas progra-

mações locais de aprofundamento do Projeto Educativo de Dom Bosco”. Esta edição do congresso também teve o objetivo de celebrar o centenário da presença salesiana no estado de Santa Catarina, com a fundação da primeira obra em Ascurra, no ano de 1916; e os 60 anos do Colégio Salesiano.

Para a inspetora, Irmã Maria Floriani, a realização do congresso “é uma oportunidade de aprimorar o Sistema Preventivo de Dom Bosco como espiritualidade e método educativo, bem como de outras temáticas pertinentes à educação e evangelização da juventude”.

Sistema Preventivo, expressão do amor misericordioso de Deus Na abertura do evento, fa- lesianos, Padre Asídio Deretlaram sobre a importância do ti, SDB, e Irmã Maria Floriani, Congresso os inspetores sa- FMA. Depois o diretor do Colé-

gio Salesiano, Padre Osvaldo Bisewski, acolheu a todos. Os alunos Vitor Demarchi, do 3º

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l Especial ano do ensino médio, e Douglas, do 7º ano do ensino fundamental, falaram da importância das vivências proporcionadas na escola para serem pessoas melhores, responsáveis, solidárias e protagonistas.

“Fiquei impressionado com o testemunho dos alunos sobre a metodologia da escola. O Colégio organizou um projeto chamado Gestão de Grupo, dando aos alunos, desde a educação infantil, o envolvimento na vida e na formação da consciência crítica com plena participação dos mesmos nas decisões, nas iniciativas internas e externas da escola. O testemunho dos alunos sobre o êxito da metodologia foi cativante e mexeu com todos os participantes. Também ficou evidente o envolvimento da comunidade educativa no evento, o dinamismo do diretor da escola e de todo pessoal de apoio”, afirmou o Padre Salesiano João da Silva Mendonça Filho, primeiro palestrante no Congresso.

Padre João Mendonça, que é mestre em Educação e autor de vários livros sobre Dom

Bosco, abordou o tema “Sistema Preventivo, expressão do amor misericordioso de Deus”.

Durante a manhã e a tarde, ele falou sobre as mensagens e desafios que Dom Bosco nos deixou e sobre a atualidade da sua pedagogia para os jovens.

Destacou ainda a importância do pátio, que nunca pode faltar em uma casa salesiana, pois é o local do encontro entre educadores e educandos, o “local da plena gratidão”.

“Com certeza, este tipo de evento agrega valores, desperta para questões de fundo da preventividade e compromete a todos na identificação com a proposta salesiana. Agradeço de coração o convite e a oportunidade de participar de um evento desta envergadura, que trará frutos abundantes para a ação educativa evangelizadora salesiana”, considerou padre Mendonça.

O cuidado com o outro O segundo dia do XV Congresso do Sistema Preventivo de Dom Bosco, no sábado, 17 de setembro, foi intenso de programações. A oração da manhã foi conduzida pelas equipes do Parque Dom Bosco e do Lar Padre Jacó, duas obras sociais de Itajaí.

A primeira palestra do dia foi apresentada pelo Padre Salesiano Ronaldo Zacharias, com o tema “Educação para a afetividade e o cuidado com o outro”. Em seguida, a Irmã Adair Sberga, diretora-executiva da Rede Salesiana de Escolas (RSE), trabalhou o tema “A formação da pessoa em Edith Stein e em Dom Bosco”.

A tarde iniciou com o professor Maurício Perondi, com o

Irmã Adair Sberga durante palestra no Sistema Preventivo

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l Especial tema “Pastoral e Juventude: ir aos pátios existenciais”. Maurício é mestre e doutor em Educação pela UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) e coordenador do Observatório Juventudes da Pontifícia Universidade Católica (PUC-RS).

Após as palestras, houve um momento para os debates e reflexão sobre os temas. O XV Congresso do Sistema Preventivo foi encerrado com uma breve oração de envio. “Pelo que pude sentir e ver, o Congresso foi ótimo! Muito bem preparado pela comissão formada por participantes de Salesianos de

Dom Bosco e de Filhas de Maria Auxiliadora. Além da comissão, teve grande envolvimento da comunidade educativa local.

Excelentes foram também todos os assessores que abordaram o tema”, avaliou o Padre Asídio Deretti.

“A celebração eucarística comemorativa ao Centenário da Presença Salesiana em Santa Catarina foi um hino de louvor pelas maravilhas que Deus operou e continua operando por meio dos Salesianos de Dom Bosco, da Família Salesiana e de tantos leigos e leigas que conosco partilha-

ram a missão de Dom Bosco”, completou o inspetor. Para ele, o Congresso cumpriu com brilho a missão de sensibilizar os participantes para uma vivência mais profunda da misericórdia e do cuidado com a Casa Comum. “Realizar um Congresso do Sistema Preventivo neste momento histórico é ocasião para louvar e agradecer a Deus por tantas graças; pelos 100 anos do Colégio de Ascurra; pela vida que pulsa nas unidades das inspetorias de Porto Alegre!”, também considerou Irmã Maria Floriani.

Delegação do IMA- POA

Delegação do IMA- Rio do Sul

Delegação do INSA- Cambé

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l Especial

Delegação do CEJP II- Guarapuava

Delegação do ILV- Uruguaiana

Delegação do IMCC- Rio Pardo

Delegação do Colégio Auxiliadora- Campos Novos

Delegação do Lar Padre Jacó

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l Guarapuava- PR

AJS celebra a visita da imagem de Nossa Senhora Aparecida na comunidade São Luiz Gonzaga

N

l Jéssica Zaluski

este ano há dois eventos muito importantes em Guarapuava/PR: A celebração de cinquenta anos da Diocese e o início da celebração dos 300 anos de encontro da imagem de Nossa Senhora Aparecida no Rio Paraíba. Com isso, no dia 05 de setembro de 2016 chegou à imagem de Nossa Senhora Aparecida que saiu do Santuário de Nossa Senhora Aparecida (SP) e permanecerá na Diocese como presente à Igreja de Guarapuava/PR. No dia 25 de setembro de 2016, a Comunidade São Luiz Gonzaga recebeu a visita da imagem de Nossa Senhora Aparecida na missa da manhã, a liturgia foi preparada pelo grupo de Jovens – AJS, que celebrou com mui-

Comunidade homenageando Nossa Senhora Aparecida

ta fé e devoção juntamente com a comunidade a visita tão especial da imagem de Nossa Senhora Aparecida.

A AJS realizou a entrada de Nossa Senhora no inicio da

celebração, onde várias pessoas se emocionaram e também no final teve a coroação de Nossa Senhora, Padroeira do Brasil, com muito amor e carinho.

Banda Petrô e alunos do Colégio Imperatriz Dona Leopoldina visitam o Centro Educacional João Paulo II

l Milena Martins

No dia 26 de setembro de 2016, o Centro Educacioanal João Paulo II recebeu duas visitas especiais. Pela manhã a Banda Pretô, que foi vencedora do 6º Festival Univesitário da Canção (Fuca) cantoando com as crianças, adolescentes e educadores belas músicas. Algo que os educandos consideram muito importante, pois o educador responsável pela música, Lucas Sequynel é um dos integrantes da banda.

Durante a tarde, alunos e professores do Projeto Voluntariado do Colégio Imperatriz Dona Leopoldina e a integrante Maria Estela da Equipe Interação (Integrado ao Programa PAIS) da Colônia Vitória do Distrito de Entre Rios, apresentaram o teatro de “ Alice no País das Maravilhas” e “Chapéuzinho

Vermelho”. Na sequência os educandos do CEJPII cantaram a música “Com Dom Bosco eu Vou”. Em seguida, todos interagiram através de brincadeiras, jogos e da criação de origamis (técnica de dobrar papel), finalizando com um lanche. A interação

entre todos é essencial para os educandos do CEJPII, pois trocam experiências, conhecendo e comunicando-se com crianças e adolescentes de outros locais.

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Que toda Palavra Dom Helder Câmara Que toda palavra nasça da ação e da meditação.

Sem ação ou tendência à ação ela será apenas teoria que se juntará ao excesso de teoria que está levando os jovens ao desespero.

Se ela é apenas ação sem meditação ela acabará no ativismo sem fundamento, sem conteúdo, sem força...

Presta honras ao Verbo eterno servindo-te da palavra de forma a recriar o mundo.

Aniversariantes de Outubro: 04. Ir. Lurdes Paoletto 05. Ir. Iara Maria Poffo 06. Ir. Silvia A. da Silva 10. Ir. Iolandia Souza 12. Ir. Zenilde A. Fontes 13. Ir. Maria Alzira S. e Silva 20. Ir. Maristela Trindade

PÁGINAS VIVAS Informativo mensal da Inspetoria N. S. Aparecida – BPA Ano 49 N. 353– setembro de 2016 ...........................................................

Inspetora: Ir. Maria Floriani Coordenação: Ir. Marcia Koffermann Correspondentes: Jâni Bagatini, Milena Martins, Jocenilda Ramos, Ir. Iara Poffo; Alexsandro R. Possatto, Silôé Salette Simadon, Indianara Laurentino, Maria Eunice P. C. da Rocha, Janice Rusch, Cintia Preis de Andrade; ...........................................................

Inspetoria N. S. Aparecida Rua Gonçalo de Carvalho, 390 Bairro Floresta 90.035 – 170 Porto Alegre – RS Fone: (51) 3311 4090 secretaria@salesianasbpa.com.br comunicacao@salesianasbpa.com.br