Nuova Secondaria Mensile di cultura, ricerca pedagogica e orientamenti didattici Sito internet: www.edizionistudium.it - riviste.gruppostudium.it
Editoriale Cinzia Bearzot, Alessandro in Afghanistan
2
ottobre 2021
Studi 4
Fatti e Opinioni
P. D. Lamberti, L. Provenzano, P. Toni, Funghi matematici e Matematica come scienza semi-empirica 38 Pier Domenico Lamberti, Funghi Matematici. Dedicato alla memoria del Prof. Maurizio Emaldi
40 49
La lanterna di Diogene Fabio Minazzi, Scuola: costo o risorsa?
7
Luigi Provenzano, Nascita di un fungo matematico: dall’esperimento alla dimostrazione rigorosa
Percorsi della conoscenza Matteo Negro, Esistenza, storia e trascendenza
9
Paolo Toni, La matematica come scoperta collettiva: il micelio scolastico 53
Le culture nel digitale Salvatore Colazzo e Roberto Maragliano, Pedagogia del Nuovo Abitare 10 Salvatore Iaconesi, Oriana Persico, Consanguinei /Condòmini
11
Parole «comuni» Giovanni Gobber
13
Problemi Pedagogici e Didattici Franco Cambi, Riflessione pedagogica sulla tragedia afgana 14 Mauro Ceruti, Il “secolo” di Edgar Morin Cento per cento vita, cento per cento pensiero
16
Franco Cambi, Il modello di ricerca pedagogica di Giuseppe Acone
22
Matteo Negro, Le sfide della ragione
25
Giuseppina D’Addelfio, La corresponsabilità educativa tra scuola e famiglia al tempo della pandemia 28 Paola Damiani, Dentro e fuori la scuola inclusiva. Dalla relazione “Scuola e BES” a quella “Scuola e Inclusione”
33
Giovanni Barracco, Il sistema scuola dopo il Covid: quale futuro? 37
Percorsi Didattici Francesco Ferrari, Patrii sermonis egestas: un problema ricorrente da contestualizzare
58
Luigi Tonoli, Prometeo. Il futuro, tra paura e speranza 63 Mauro Ceruti, Gabrio Vitali, Dante educatore europeo
67
Simona Salustri, Il Sessantotto come fenomeno di lunga durata
70
Paolo Musso, Le grandi svolte del pensiero scientifico. La prima guerra atomica 73 Giuseppe Lucilli, Tra valutazione formativa e sommativa (2). Proposta per una nuova organizzazione del sistema di valutazione per la Matematica e la Fisica 80
Lingue Daniela Sorrentino, Scrivere testi argomentativi in prospettiva plurilingue. Un ambiente di apprendimento per studenti di tedesco come terza lingua straniera 87 Andrea De Pietro, L’équipe de France, specchio della società francese tra immigrazione e integrazione 91
Libri
96