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Primera ediciĂłn, 201
Š 201 MARCOMBO, S.A. Gran Via de les Corts Catalanes, 594 08007 Barcelona www.marcombo.com
ÂŤCualquier forma de reproducciĂłn, distribuciĂłn, comunicaciĂłn pĂşblica o transformaciĂłn de esta obra sĂłlo puede ser realizada con la autorizaciĂłn de sus tulares, salvo excepciĂłn prevista por la ley. DirĂjase a CEDRO (Centro EspaĂąol de Derechos ReprogrĂĄ cos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algĂşn fragmento de esta obraÂť.
ISBN: 978-84-267-1 - D.L.: ! "# Impreso en Printed in Spain
INDICE
0. Prólogo ..........................................................................................................................1 1. Presentación..................................................................................................................3 2. Introducción..................................................................................................................5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9
Programación LOE .................................................................................................... 5 Normas del taller ....................................................................................................... 6 Medios del taller de mecanizado ............................................................................... 6 Fichas de los ejercicios ............................................................................................. 7 Ejercicios de ampliación ............................................................................................ 8 Anexos ....................................................................................................................... 8 Ficha de evaluación................................................................................................... 8 Guía didáctica ............................................................................................................ 9 Iconos de referencias .............................................................................................. 10
3. Ficha de actividad ....................................................................................................... 11 3.1 Presentación de la programación y de la ficha de actividad ................................... 14 3.2 Programación, Fabricación mecánica, Mecanización, módulo MP04, Fabricación por arranque de viruta ......................................................................... 15 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5
Objetivos generales en el taller de mecanizado .................................................. 16 Unidad formativa 1: el torno................................................................................. 17 Unidad formativa 2: la fresadora.......................................................................... 17 Unidad Formativa 3: máquinas auxiliares para el arranque de viruta ................. 18 Unidad Formativa 4: organización de procesos de mecanizado por arranque de viruta................................................................................................ 18
3.3 Ficha de la actividad: parte común (Guía didáctica) 3.4 Fichas de actividad: LOE (Guía didáctica)
4. Normas del taller ........................................................................................................ 19 4.1 4.2 4.3 4.4
Mantenimiento y limpieza de la máquina y del puesto de trabajo........................... 19 Elementos de protección individual ......................................................................... 19 Comportamientos con seguridad ............................................................................ 20 Actitud de seguridad ................................................................................................ 20
5. Elementos de protección individual ........................................................................... 21 5.1 Señalización ............................................................................................................ 24 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.5
Señales de prohibición ........................................................................................ 24 Señales de obligación .......................................................................................... 24 Señales relativas a los equipos de lucha contra incendios ................................. 24 Señales de evacuación o socorro........................................................................ 25 Señales de advertencia ....................................................................................... 25
6. Herramientas .............................................................................................................. 26 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7
Limas y abrasivos .................................................................................................... 27 Brocas, escariadores, herramientas de roscar y accesorios .................................. 28 Herramientas manuales y útiles de trazados .......................................................... 30 Accesorios y maquinas auxiliares ........................................................................... 32 Herramientas de torno ............................................................................................. 35 Herramientas de fresadora ...................................................................................... 37 Instrumentos de medida y calibración ..................................................................... 39
7. Cumplimentación de la hoja de proceso .................................................................... 42 8. Ejercicios resueltos .....................................................................................................67 8.1 E01 BASE PAJARITA Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................................................................................................... 69 8.2 E02 PAJARITA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................................. 77 8.3 E03 PLETINA TALADRADA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .............. 85
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INDICE
8.4 E04 AFILADO BROCA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................... 103 8.5 E05 AFILADO HERRAMIENTA DE TORNO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................................................................................................. 111 8.6 E06 ESCALONADO EN TORNO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .... 119 8.7 E07 CALIBRE MACHO Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................................................................................................. 129 8.8 E08 CALIBRE HEMBRA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................. 138 8.9 E09 BASE CANDELABRO Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................................................................................................. 148 8.10 E10 CUERPO CANDELABRO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ...... 158 8.11 E11 ARANDELA CANDELABRO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .. 171 8.12 E12 EXCÉNTRICA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ........................ 181 E12A CONTRAPUNTO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................. 191 8.13 E13 AJUSTE DOBLE CILÍNDRICO Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 200 8.14 E14 AJUSTE CÓNICO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................. 209 8.15 E15 ESPIGA CÓNICA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................... 218 8.16 E16 PARALELEPÍPEDO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ............... 228 8.17 E17 SOPORTE ESCALONADO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .... 238 8.18 E18 BRIDA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio..................................... 244 8.19 E19 EJE SOPORTE CORTACELO Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 255 8.20 E20 TENSOR CORTACELO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ......... 264 8.21 E21 LATERAL CORTACELO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ........ 273 8.22 E22 BASE CORTACELO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .............. 282 8.23 E23 FRONTAL CORTACELO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ....... 292 8.24 E24 MORDIENTE CORTACELO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 301 8.25 E25 EJE PARA PLATO DIVISOR Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 309 8.26 E26 CALZO EN V 90º Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................... 317 8.27 E27 BOLA PLOMADA Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 324 8.28 E28 CUERPO PLOMADA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ............. 334 8.29 E29 ESPIGA ROSCADA Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 344 8.30 E30 CALIBRE ROSCADO Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ............. 360 8.31 E31 BASE MORDAZA Plano conjunto, Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ................................................................................................ 371 8.32 E32 BOCA MORDAZA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .................. 383 8.33 E33 MECANIZADO BASE Y BOCA Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ......... 390 8.34 E34 TORNILLO MORDAZA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio .......... 396 8.35 E35 EJE GUÍA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ............................... 406 8.36 E36 MECANIZADO BOCA Y EJE GUÍA Hoja de proceso, Ficha del ejercicio.. 410 8.37 E37 EJE MANETA Plano, Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ......................... 414 8.38 E38 MONTAJE MORDAZA Hoja de proceso, Ficha del ejercicio ...................... 419
9. Ejercicios de ampliación ..........................................................................................422 9.1 EA01 CONJUNTO AJUSTE LIMA - AJUSTE LIMA MACHO Plano conjunto, Plano...................................................................................................................... 424 9.2 EA02 AJUSTE LIMA HEMBRA Plano ................................................................... 425 9.3 EA03 CILINDRO Plano ......................................................................................... 426 9.4 EA04 EJE RANURADO Plano .............................................................................. 427 9.5 EA05 CONJUNTO MAZA- MANGO MAZA Plano conjunto, Plano ...................... 429 9.6 EA06 CABEZA MAZA Plano ................................................................................. 430 9.7 EA07 ABREBOTELLAS Plano .............................................................................. 431 9.8 EA08 CONJUNTO DOBLADOR – BASE DOBLADOR Plano conjunto, Plano .... 433 9.9 EA09 GUÍA DOBLADOR Plano ............................................................................ 434 9.10 EA10 TORNILLO RUEDA FIJA DOBLADOR Plano ........................................... 435 9.11 EA11 MANETA DOBLADOR Plano .................................................................... 436
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INDICE
9.12 9.13 9.14 9.15 9.16 9.17 9.18 9.19 9.20 9.21 9.22 9.23 9.24 9.25 9.26 9.27
EA12 RUEDA FIJA DOBLADOR Plano .............................................................. 437 EA13 RUEDA GUÍA DOBLADOR Plano ............................................................. 438 EA14 TUERCA RUEDA GUÍA DOBLADOR Plano ............................................. 439 EA15 TORNILLO RUEDA GUÍA DOBLADOR Plano.......................................... 440 EA16 CONJUNTO MORDAZA – BASE MORDAZA Plano conjunto, Plano....... 442 EA17 BOCA MORDAZA Plano ........................................................................... 443 EA18 HUSILLO MORDAZA Plano ...................................................................... 444 EA19 EJE MORDAZA Plano ............................................................................... 445 EA20 ÚTIL ESCRITORIO Plano ......................................................................... 446 EA21 CONJUNTO AVIÓN – CUERPO AVIÓN Plano conjunto, Plano .............. 448 EA22 EJE RUEDA TRASERA AVIÓN Plano ...................................................... 449 EA23 ALA AVIÓN Plano...................................................................................... 450 EA24 EJE RUEDAS DELANTERAS AVIÓN Plano ............................................ 451 EA25 HÉLICE AVIÓN Plano ............................................................................... 452 EA26 RUEDA DELANTERA AVIÓN Plano ......................................................... 453 EA27 RUEDA TRASERA AVIÓN Plano.............................................................. 454
10. Anexos .....................................................................................................................455 10.1 Plantilla hoja de proceso (hojas 1 y 2) .................................................................... A 10.2 Tabla de brocas de prerroscado métrico................................................................. C 10.3 Tabla de brocas de prerroscado Withworth ............................................................ D 10.4 Tabla de revoluciones ............................................................................................. E 10.5 Extracto de la norma DIN332 .................................................................................. F 10.6 Plantilla mantenimiento de máquina .......................................................................G 10.7 Plantilla ficha de evaluación .................................................................................... H 10.8 Profundidad de pasada y avance en torno .............................................................. I 10.9 Velocidad de corte y avance en fresa ......................................................................J 10.10 Rugosidad y acabado ............................................................................................ K
11. Cuadernillo de evaluación.......................................................................................... 1 11.1 Criterios de evaluación ............................................................................................ 1 11.2 Fichas de evaluación: Ejercicios E01 hasta E38 ............................................. 3 - 39
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0. PRÓLOGO
PRÓLOGO Cuando se analizan libros que están orientados al aprendizaje, se observa que no siempre se tienen en cuenta aspectos pedagógicos, primando en algunos casos únicamente los aspectos de conocimientos y en otros rozando brevemente los didácticos. Pues bien en este caso nos encontramos con una obra que es un ejemplo de aplicación pedagógica en la impartición de sus conocimientos, sin descuidar en modo alguno la profundidad necesaria, desarrolla el tema con una gran cantidad de imágenes perfectamente distribuidas de forma clara i ordenada, permitiendo que el lector entienda de manera sencilla i precisa el tema tratado. La gran experiencia de sus autores se trasmite de forma intensa pero fluida, abarcando todos los aspectos necesarios de forma amplia, llegando a alcanzar unos niveles realmente sorprendentes. Esto último también se nota en la ordenada secuencia de los temas tratados, siguiendo una línea ascendente partiendo desde el nivel cero y alcanzando los niveles máximos planteados con un escalonamiento perfectamente pautado. Es de agradecer la amplia utilización de las nuevas tecnologías en la creación del mismo, dando como resultado la creación de unas magnificas fichas que son de fácil comprensión para el neófito i de gran ayuda para los expertos encargados de la impartición de la materia tratada. Resumiendo, se puede observar un muy buen trabajo que no está elaborado desde la obligación de la realización del mismo sino desde el amor a una profesión, desde la ilusión de poder trasmitir la experiencia y conocimientos adquiridos, desde la ilusión de poder enseñar, desde la ilusión del buen hacer. No tengo por menos que felicitar a los autores por su gran obra y a los lectores por su buena elección, pues sin duda obtendrán los resultados esperados.
Francisco Cruz Teruel
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1. PRESENTACION
Dedicado con amor a nuestras familias
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1. PRESENTACION
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PRESENTACIÓN Este libro viene motivado por la necesidad de crear la documentación necesaria para que el alumnado tenga una mayor facilidad para APRENDER y para que el profesorado pueda dedicarse a ENSEÑAR.
En las obligaciones docentes hay que dedicar tiempo a la elaboración de todo lo necesario para el control y seguimiento del trabajo del alumnado. Este cometido no es menor, muchas veces se alarga durante todo el curso, y a veces no nos deja avanzar en nuestra principal tarea: la enseñanza.
Desde hace años, todos los docentes que trabajamos en los diferentes talleres de mecanización de los institutos nos encontramos con la ardua tarea de elaborar la programación, de decidir qué piezas hacer, de innovarlas, de seleccionarlas (según el grado de conocimientos del grupo), de realizar el pedido de material, de temporizar, de optimizar los medios de que disponemos… Y, además, debemos adaptarnos al nivel de conocimientos del grupo.
Este libro pretende FACILITAR toda esa labor y, desde un primer momento, al inicio del curso, poder tener claro que el trabajo de la programación y las fichas de control de trabajo del alumnado, entre otros, esté ya preparado. En la guía didáctica y a través de la página web de la editorial facilitamos ficheros de cálculo para determinar qué material comprar, ejemplos para el control del progreso del alumnado, modelos de control de asistencia, qué objetivos se cumplirán al realizar las diferentes piezas y qué criterios de evaluación podremos usar. También incluimos una gran variedad de piezas con distinto grado de dificultad, para que el docente pueda adaptarlo, a su vez, al grado de diversidad que exista en su grupo.
Como alumno, aquí dispones de un MANUAL DE APRENDIZAJE y de ejemplos detallados paso a paso con imágenes de inmejorable calidad y detalle, que podrás seguir de forma autónoma. Tu profesor podrá ampliártelo o enriquecértelo. Dispondrá de tiempo para PENSAR en tu grupo, en cómo mejorar los medios de los que disponéis y como haceros partícipes. También podrá involucrar a aquellos alumnos o alumnas que no han alcanzado la inquietud necesaria y, sobre todo, no nos olvidemos de un aspecto muy importante, velar por la SEGURIDAD de todos vosotros.
Este libro se estructura y se basa principalmente en la LOE, Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 3 de mayo de la legislación española y en el Real Decreto 1398/2007 de 29 de octubre, en
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1. PRESENTACION
el que se establece el título de Técnico en Mecanizado de la familia de Fabricación Mecánica y se determinan sus enseñanzas mínimas en su Módulo 4: Fabricación por arranque de viruta.
De igual manera, se hace extensible a todos aquellos otros estudios en los que el alumnado debe realizar prácticas en el Taller de mecanizado, ya sea en grados medios o superiores y que están regidos según los reales decretos: •
Real Decreto 1630/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Diseño en Fabricación Mecánica, en su Módulo 7: Técnicas de Fabricación Mecánica.
•
Real Decreto 1687/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Programación de la Producción en Fabricación Mecánica, en su Módulo 7: Ejecución de procesos de mecanización.
•
Real Decreto 1692/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Soldadura y Calderería, en su Módulo 3: Mecanizado
•
Real Decreto 174/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de Técnico Superior en Construcciones Metálicas, en su Módulo 6: Procesos de mecanizado, corte y conformado en construcciones metálicas.
•
Real Decreto 2045/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Instalación y mantenimiento electromecánico de maquinaria y conducción de líneas, en su Módulo 6: Técnicas de mecanización para el mantenimiento y montaje, o Crédito 7: Técnicas de mecanización y unión.
•
Real decreto 2043/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico superior en Mantenimiento de equipo industrial. En su Módulo o Crédito 7: Técnicas de fabricación para el mantenimiento y montaje.
El alumnado podrá apreciar el alcance que llegará a tener su formación incrementando la complejidad de cada una de las piezas a realizar y acumulando el conocimiento de las diferentes técnicas de mecanización.
Cada docente será libre de desarrollar, total o parcialmente, el contenido de este libro en función del grado de profundidad que quiera aplicar, y seleccionar para cada grupo los ejercicios que crea más representativos.
http://www.xtec.cat/web/curriculum/professionals/fp
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2. INTRODUCCIÓN
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INTRODUCCIÓN Hemos estructurado el libro en cuatro secciones principales y otras tres adicionales, aunque no menos importantes, que complementarán los contenidos del mismo: -
Programación LOE Normas del taller y medios del taller de mecanizado Ficha de los ejercicios Ejercicios de ampliación Anexos Fichas de evaluación Guía didáctica
2.1 PROGRAMACIÓN LOE Adaptada a la LOE, Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 3 de mayo de la legislación española y según el Real Decreto 1398/2007 de 29 de octubre, en el que se establece el título de Técnico en Mecanizado y se determinan sus enseñanzas mínimas, en su Módulo 4: Fabricación por arranque de viruta. Se incluyen tablas generales con la temporización de la programación y con una propuesta de desarrollo de las Unidades Formativas de dicho módulo, en diferentes Núcleos Formativos y, a su vez, en diferentes Actividades. Cada actividad se concreta en distintos ejercicios, con distintos grados de dificultad y con una secuencia determinada, con los que se pretenden conseguir los objetivos y los resultados de aprendizaje marcados. En los siguientes capítulos se podrán encontrar las Fichas de Ejercicio de cada uno de ellos.
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2. INTRODUCCIÓN
2.2 NORMAS DEL TALLER
En esta sección incluimos una serie de normas del taller representativas del funcionamiento habitual. Incluimos además una pincelada de los elementos de protección individual, que consideramos básicos para la seguridad del alumnado en el desarrollo de los ejercicios dentro del taller de mecanizado. Todos somos conscientes que esta sección es de vital importancia y queremos hacer vuestra una máxima de seguridad que queremos implantar curso tras curso: “Debemos trabajar con seguridad y acabar el curso sin que nadie sufra ningún daño”. Además de la simbología habitual, también se incorporan una serie de símbolos que son necesarios en las diferentes situaciones de riesgo.
2.3 MEDIOS DEL TALLER DE MECANIZADO Hemos creído oportuna esta sección para que sirva como guía. Indicamos las herramientas, así como los medios de control, de trazado y de marcado, que suelen estar presentes en cualquier taller de mecanizado. Todo ello con un formato de FICHA para que sea lo más práctico posible.
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2. INTRODUCCIÓN
2.4 FICHAS DE LOS EJERCICIOS
En esencia, esta sería la sección más importante del libro. Se incluye una ficha por cada ejercicio propuesto y se indica cuáles son los objetivos prácticos y teóricos del mismo. Una parte esencial es la temporización total del ejercicio (sin detallar las subfases ni las operaciones). Además se ha añadido un apartado de observaciones donde incluimos comentarios, basados en nuestra experiencia, respecto a la ejecución de la práctica. En esta sección encontraran los planos de los elementos a fabricar y documentación técnica de máxima importancia.
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2. INTRODUCCIÓN
2.5 EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Se ofrece un conjunto de planos como ejercicios de ampliación, bien sea para mejorar la técnica del mecanizado, para ajustarse a la diversidad del grupo o para desarrollar hojas de procesos.
2.6 ANEXOS Con los documentos que aportamos en esta sección intentamos que el trabajo diario, tanto del alumnado como del docente, sea más fácil, por ejemplo, con el cálculo de las velocidades de corte o los ángulos de giro del carro orientable del torno. En la página web de la editorial se podrán encontrar también como recursos didácticos toda una serie de formatos, que creemos útiles para el seguimiento diario de la programación o del alumnado. 2.7 FICHA DE EVALUACIÓN Las Fichas de Evaluación se adjuntan como un cuadernillo separado para que el docente pueda seguir, si lo desea, nuestra propuesta. De esta manera, le facilitará la valoración del trabajo de taller del alumnado. El mismo cuadernillo incorpora una explicación sobre cómo cumplimentarlo y cómo valorar cada uno de los conceptos de los ejercicios. En cualquier caso, el docente será siempre libre de modificar los porcentajes de valoración de cada ejercicio y de incluir o no cualquier otra característica que crea conveniente. En la explicación de la propuesta queda especificado que somos partidarios de que la valoración de la pieza se realice en presencia de alumno y de que se consensúe la puntuación de cada una de las características.
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2. INTRODUCCIÓN
2.8 GUIA DIDACTICA
Ofrecemos para el profesorado, a través de la página web de la editorial, la programación detallada del Módulo 4: Fabricación por arranque de viruta de Mecanización, con el desglose de actividades, la evaluación de las actividades y las fichas de las actividades programadas. Incluimos además las fichas de los ejercicios enfocadas a las explicaciones, que proponemos que se realicen delante del alumnado.
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2. INTRODUCCIÓN
2.9 ICONOS DE REFERENCIAS Para facilitar la comprensión y la localización de la información, facilitamos la siguiente serie de iconos, que se situarán al inicio de cada párrafo para agilizar el recurso que os ofrecemos.
Conexión a Internet Cuando hagamos referencia a algún enlace de consulta de página web.
Calculadora Cuando haya que realizar cálculos.
Documentación Cuando hagamos referencia a documento oficiales.
Información Cuando añadamos información adicional.
Ejercicio Cuando se tenga que realizar algún ejercicio o cumplimentar algún documento.
Indicación Cuando queramos remarcar algo importante.
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3. PRESENTACIÓN PROGRAMACIÓN Y FICHA DE ACTIVIDAD
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FICHA DE ACTIVIDAD A continuación ofrecemos toda la información relativa a la programación del Módulo 4: Fabricación por arranque de viruta, de Mecanización.
Aunque esta información parezca que está enfocada solamente al docente, no es así. La misma información que dispone el docente es la que debe disponer el alumnado. Es mucho más pedagógico conocer con qué criterios te van evaluar y «cuáles son las reglas del juego» antes de que te evalúen, y saber cuánto has de aprender y el por qué, de modo que recomendamos a todo el alumnado que sea conocedor de qué contenidos tiene que aprender, cuáles serán los resultados de su aprendizaje y cómo le van a evaluar. El alumno debe ser el «propio motor» de gestión de su aprendizaje. Esta información está adaptada a la LOE, Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 3 de mayo de la legislación española y el Real Decreto 1398/2007 de 29 de octubre, en el que se establece el título de Técnico en Mecanizado y se determinan las enseñanzas mínimas en su Módulo 4: Fabricación por arranque de viruta. El docente podrá encontrar esta información mucho más detallada a nivel formal en la Guía didáctica en la web de la editorial http://www.marcombo.com/ Por un lado un lado, encontrarán una propuesta de desarrollo de las Unidades Formativas de dicho módulo, dispuestas en diferentes Núcleos Formativos, y a su vez en diferentes Actividades. Cada uno de los apartados tiene una propuesta de temporización, que deberá adaptarse a cada centro de enseñanza, a cada título de formación profesional y, a su vez, a los diferentes módulos o créditos de las diferentes familias profesionales. Por descontado, también a cada grupo, atendiendo a su diversidad. Por otro lado, se indican los Objetivos Generales que se pretenden conseguir en la fabricación por arranque de viruta en lo referente al taller de mecanizado. De la misma manera, en cada Unidad Formativa se adjuntan cuáles serán los Resultados de Aprendizaje y cuáles serán los Criterios de Evaluación que podrán utilizarse, así como los Contenidos a desarrollar.
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3. PRESENTACIÓN PROGRAMACIÓN Y FICHA DE ACTIVIDAD
Para cada una de las Unidades Formativas, existen dos Resultados de Aprendizaje, comunes a todas ellas y relativos al mantenimiento y a los riesgos laborales. Referente al mantenimiento, en este libro no se hará referencia, y cada responsable de taller lo deberá tratar como mejor le convenga, ya sea, por ejemplo, programando actividades concretas e incluyéndolas en la ejecución de cada uno de los ejercicios propuestos. En cuanto a los riesgos laborales, en los siguientes capítulos hemos dado una pincelada e incluido una propuesta de Normas del Taller y una propuesta de Equipos de Protección Individual, que consideramos de carácter básico y que cada responsable de taller deberá llevar a cabo, de una u otra manera. Finalmente, cada actividad se concreta en diferentes ejercicios, con distintos grados de dificultad y con una secuencia determinada, que pretenden conseguir los objetivos y los resultados de aprendizaje marcados. En los siguientes capítulos se podrán encontrar las distintas Fichas de Ejercicio.
Se dispondrán las Fichas de Actividad relativas a cada una de las actividades programadas.
Cada ficha se ha codificado manteniendo la trazabilidad con la programación, según:
-
la unidad formativa: el núcleo formativo: la actividad:
UF NF A
Se incluyen los siguientes apartados: •
Descripción de la actividad: breve explicación del contenido de la actividad.
•
Espacio donde realizar la actividad: básicamente se realizarán en el Taller de mecanización, especificado como 14 MEC – Aula técnica de fabricación mecánica.
•
Trabajo a realizar: hace referencia al ejercicio o ejercicios que se llevarán a cabo en la actividad.
•
Conocimientos previos: conocimientos que el alumnado debería poseer antes de la realización de los ejercicios, tanto teóricos como prácticos: esencialmente la explicación teórica del desarrollo de las Hojas de Proceso.
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3. PRESENTACIÓN PROGRAMACIÓN Y FICHA DE ACTIVIDAD
•
Máquina: se indica la máquina que se emplea en la actividad. Se incluyen diferentes imágenes de las máquinas.
•
Material: material necesario para llevar a cabo el ejercicio. Hace referencia a la Hoja de proceso o a la Ficha del ejercicio correspondiente.
•
Herramientas de fabricación: herramientas necesarias para realizar la pieza objeto del ejercicio. Hace referencia a la Hoja de proceso o a la Ficha del ejercicio correspondiente.
•
Medios de control: medios necesarios para el control de la pieza durante la realización del ejercicio y su posterior verificación final. Hace referencia a la Hoja de proceso o la Ficha del ejercicio correspondiente.
•
Equipos de protección de la máquina: se especifican los medios que debe tener en cuenta el alumno a la hora de operar con la máquina.
•
Equipos de protección individual: aquellos medios generales y aquellos específicos de los que el alumnado debe disponer durante la realización del ejercicio.
•
Resultado de aprendizaje: recogido en la programación.
•
Criterios de evaluación: recogido en la programación.
•
Contenidos: recogido en la programación.
•
Instrumentos de evaluación: se indica una propuesta de diferentes elementos, que el docente puede usar a la hora de recoger los inputs de los que obtener una valoración del progreso del alumnado.
•
Evaluación: en el cuadernillo adjunto al libro se encuentra una propuesta de ponderación de las anotaciones y valoraciones realizadas.
Como ejemplo, incluimos aquí una Ficha de Actividad que el docente encontrará en la Guía didáctica, en la web de la editorial: http://www.marcombo.com/
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3. PRESENTACIÓN PROGRAMACIÓN Y FICHA DE ACTIVIDAD
Unidad Formativa 1 Núcleo Formativo 1 Actividad 1
TORNO OPERACIONES BÁSICAS ACCIONAMIENTOS, PARTES Y MOVIMIENTOS DEL TORNO
Descripción de la actividad
Demostración in situ de los diferentes accionamientos, partes y movimientos del torno
Espacio donde realizar la actividad
14 MEC – Aula técnica de fabricación mecánica (Taller de mecanización)
Trabajo a realizar Conocimientos previos
Realización de los ejercicios E6-E15, E19-E20, E27-E31, E34, E35 y E37
Desarrollo en el aula de teoría de las hojas de proceso de los diferentes ejercicios
Torno convencional tipo SP180 PINACHO
Máquina
Material
Varios. Ver Ficha y Hojas de Proceso de los diferentes ejercicios E6-E15, E19-E20, E27-E31, E34, E35 y E37
Herramientas de fabricación
Varios. Ver Ficha y Hojas de Proceso de los diferentes ejercicios E6-E15, E19-E20, E27-E31, E34, E35 y E37
Medios de control
Varios. Ver Ficha y Hojas de Proceso de los diferentes ejercicios E6-E15, E19-E20, E27-E31, E34, E35 y E37
Equipos de protección de la máquina
Protección cabezal Interruptor manual de paro de emergencia Interruptor de pie de paro de emergencia Protección bancada para piezas de longitud superior a 150 mm
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PROGRAMACIÓN
FABRICACIÓN POR ARRANQUE DE VIRUTA (330 horas) UNIDADES FORMATIVAS
DURACION
Unidad Formativa 1: TORNO
147 h
Unidad Formativa 2: FRESADORA
110 h
Unidad Formativa 3: MÁQUINAS AUXILIARES PARA EL ARRANQUE DE VIRUTA Unidad Formativa 4: ORGANIZACIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO PARA EL ARRANQUE DE VIRUTA
40 h 33 h
Unidad Formativa 1: TORNO (147 horas)
NF 1.- Operaciones básicas
36
RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1, 2, 4
NF 2.- Mantenimiento
5
3, 4
NF 3.- Mecanizado entre puntos y con plato
16
NF 4.- Mecanizado cónico
22
NF 5.- Roscado
25
NF 6.- Mecanizado de excéntricas
13
NF 7.- Ajuste
30
NÚCLEO FORMATIVO
Horas
1, 2, 4
Unidad Formativa 2: FRESADORA (110 horas)
NF 1.- Operaciones básicas
46
RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1, 2, 4
NF 2.- Mantenimiento
7
3, 4
NF 3.- Mecanizado con plato divisor
7
NF 4.- Mandrinado
10
NF 5.- Ajuste
40
NÚCLEO FORMATIVO
Horas
1, 2, 4
Unidad Formativa 3: MÁQUINAS AUXILIARES PARA EL ARRANQUE DE VIRUTA (40 horas) NÚCLEO FORMATIVO NF 1.- Máquinas auxiliares
RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1,2,3,4
Horas 40
Unidad Formativa 4: ORGANIZACIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO POR ARRANQUE DE VIRUTA (33 horas) RESULTADOS NÚCLEO FORMATIVO Horas DE APRENDIZAJE NF 1.- Procesos de mecanización 33 1
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OBJETIVOS GENERALES EN EL TALLER MECANIZADO
PROGRAMACIÓN
a) Identificar y analizar las fases de mecanizado, interpretando las especificaciones técnicas y caracterizando cada una de las fases para establecer el proceso más adecuado. b) Seleccionar útiles y herramientas, analizando el proceso de mecanizado para preparar máquinas y equipos de mecanizado. d) Reconocer y manipular los controles de máquinas, justificando la secuencia operativa para obtener elementos mecánicos. e) Seleccionar instrumentos y equipos de medida, relacionando las características de los mismos con las especificaciones del producto para garantizar la fiabilidad de la medición. f) Medir parámetros de productos mecánicos, calculando su valor y comparándolo con las especificaciones técnicas para verificar su conformidad. g) Identificar las necesidades de mantenimiento de máquinas y equipos, justificando su importancia para asegurar su funcionalidad. h) Reconocer y valorar contingencias, determinando las causas que las provocan y describiendo las acciones correctoras para resolver las incidencias asociadas a su actividad profesional. i) Analizar y describir los procedimientos de calidad, prevención de riesgos laborales y medioambientales, señalando las acciones a realizar en los casos definidos para actuar de acuerdo con las normas estandarizadas. j) Valorar las actividades de trabajo en un proceso productivo, identificando su aportación al proceso global para conseguir los objetivos de la producción.
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PROGRAMACIÓN
CONTENIDOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Unidad Formativa 1: TORNO RA 1. Prepara el turno para el mecanizado seleccionando los utensilios necesarios y aplicando las técnicas o procedimientos requeridos. RA 2. Opera el turno relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las características del producto final. RA 3. Realiza el mantenimiento de primer nivel de los turnos y sus utillajes relacionándolo con su funcionalidad. RA 4. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y los equipos necesarios para prevenirlos. 1. Preparación del torno, equipos accesorios, utillajes y herramientas 2. Mecanización por arranque de viruta 3. Mantenimiento de máquinas de mecanizado 4. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental
CONTENIDOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Unidad Formativa 2: FRESADORA RA 1. Prepara la fresadora para el mecanizado, seleccionando los utensilios necesarios y aplicando las técnicas o procedimientos requeridos. RA 2. Opera la fresadora relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las características del producto final. RA 3. Realiza el mantenimiento de primer nivel de las fresadoras y sus utillajes relacionándolo con su funcionalidad. RA 4. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y los equipos necesarios para prevenirlos. 1. Preparación de la fresadora, equipos accesorios, utillajes y herramientas 2. Mecanización por arranque de viruta 3. Mantenimiento de máquinas de mecanizado 4. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental
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PROGRAMACIÓN
CONTENIDOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Unidad Formativa 3: MÁQUINAS AUXILIARES PARA EL ARRANQUE DE VIRUTA RA 1. Prepara las máquinas para el mecanizado, seleccionando los utensilios necesarios y aplicando las técnicas o procedimientos requeridos. RA 2. Opera con las máquinas, relacionando su funcionamiento con las condiciones del proceso y las características del producto final. RA 3. Realiza el mantenimiento de primer nivel de las máquinas y sus utillajes relacionándolo con su funcionalidad. RA 4. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos necesarios para prevenirlos. 1. Preparación de las máquinas auxiliares, equipos accesorios, utillajes y herramientas 2. Mecanización por arranque de viruta 3. Mantenimiento de máquinas de mecanizado 4. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental
CONTENIDOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Unidad Formativa 4: ORGANIZACIÓN DE PROCESOS DE MECANIZADO POR ARRANQUE DE VIRUTA
RA 1. Organiza el trabajo en la ejecución del mecanizado analizando la hoja de procesos y elaborando la documentación necesaria.
1. Organización del trabajo
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4. NORMAS DE TALLER
4 1. 2. 3. 4.
NORMAS DEL TALLER A continuación sugerimos las siguientes Normas del Taller, estructuradas en los siguientes cuatro apartados, que creemos necesarios para el buen funcionamiento del taller y para poder trabajar con seguridad:
MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DE LA MAQUINA Y DEL PUESTO DE TRABAJO ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL COMPORTAMIENTOS CON SEGURIDAD ACTITUD DE SEGURIDAD
EL ALUMNADO DEBERÁ SEGUIR EN TODO MOMENTO LAS NORMAS ESPECÍFICAS QUE CORRESPONDAN: DE CADA CENTRO O DE CADA TALLER, O DE CADA DOCENTE RESPONSABLE DE TALLER.
MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DE LA MÁQUINA Y DEL PUESTO DE TRABAJO AL ACABAR EL TRABAJO, EL PROCESO DE RECOGIDA SERÁ: 1. Desconexión eléctrica de la máquina. 2. Recogida de herramientas y útiles de trabajo. 3. Limpieza de la máquina con pincel. 4. Soplado con aire comprimido. 5. Secado con papel o trapos los restos de taladrinas o aceites. 6. Barrido y retirada de la viruta del entorno de la máquina. 7. Cuando sea necesario, engrasado o lubricado de la máquina. 8. Dejar el puesto de trabajo, las herramientas y los útiles correctamente ordenados. 9. Cumplimentación de la Ficha de Mantenimiento de la máquina (cuando esté disponible).
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL 1. Mono de taller o ropa de taller. 2. Gafas de protección. 3. Zapatos de seguridad. ACONSEJABLES SEGÚN LAS TAREAS A REALIZAR 4. Guantes de cuero. 5. Tapones para los oídos. 6. Mascarilla.
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4. NORMAS DE TALLER
COMPORTAMIENTOS CON SEGURIDAD 1.
No llevar ropa demasiado holgada ni que cuelgue (bufandas, pañuelos…).
2.
No llevar relojes, pulseras, anillos, cadenas, pendientes ni pírsines.
3.
El alumnado que tenga pelo largo, deberá llevarlo recogido.
4.
No distraerse mientras se trabaja, ni distraer a quien trabaja.
5.
No dejar sola la máquina mientras esté en funcionamiento.
6.
No secarse ni jugar con el aire comprimido.
7.
Realizar todas las operaciones de fijación, medida y verificación con la máquina totalmente parada.
8.
Asegurarse de que la pieza y la herramienta estén bien sujetas a la máquina.
9.
No dejar los elementos de regulación puestos en la máquina.
10. No mezclar las herramientas ni los útiles de trabajo con los de medida o control. 11. Trabajar siempre con el plano y la hoja de proceso a la vista. 12. No usar auriculares. 13. Mantener el teléfono móvil desconectado.
ACTITUD DE SEGURIDAD 1.
No correr por el taller y utilizar los pasillos (no pasar entre las máquinas).
2.
Puntualidad en la entrada y en la salida del taller.
3.
Atención, respecto y colaboración con los compañeros, el profesorado y el personal no docente del centro.
4.
Uso adecuado de instalaciones, equipamientos, herramientas y útiles.
5.
Cumplimiento de los plazos de presentación de trabajos o dosieres.
6.
Actitud abierta y positiva ante las nuevas enseñanzas y los avances tecnológicos.
7.
Cuidado del aspecto personal.
8.
Capacidad de trabajo en grupo y de integración.
9.
Participación en el desarrollo de las clases.
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5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
5
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL Es de vital importancia seguir estrictamente las normas de seguridad que se establezcan en el taller y evitar de ese modo posibles accidentes.
Se hará un buen uso, además de seguro y responsable, de los medios disponibles. Para ello se deberán conocer las máquinas y las herramientas, sus movimientos y elementos de seguridad. Se deberá conocer el taller, la ubicación de las máquinas, los pasillos, la salida y la salida de emergencia. Es fundamental prestar atención y no despistarse para evitar cualquier situación de riesgo. En este apartado se describen los elementos de protección individual que deberéis usar. Se recomienda que al inicio de curso el responsable del taller indique, de acuerdo con las particularidades de cada taller, cuáles serán los elementos imprescindibles para poder acceder al mismo.
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5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
Protección del oído Tapones para reducir el nivel de ruido. Solo para determinadas situaciones de riesgo
Protección de la vista Gafas para evitar el impacto de viruta en los ojos o la salpicadura de taladrina. Uso obligatorio permanente
Protección de las manos Guantes para evitar cortes o abrasiones. Solo para determinadas situaciones de riesgo
Protección del cuerpo Vestuario de seguridad. Mono o buzo de cuerpo entero y con puños ajustados. Tela de material algodón para facilitar la transpiración
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5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
Protección del cuerpo Vestuario de seguridad. Pantalón y chaqueta (dos piezas) con puños ajustados. Tela de material algodón para facilitar la transpiración.
Protección del cuerpo Vestuario de seguridad. Pantalón y camiseta manga corta (dos piezas). Tela de material algodón para facilitar la transpiración.
Protección del cuerpo Vestuario de seguridad. Pantalón y camiseta de manga larga (dos piezas) con puños ajustados. Tela de material algodón para facilitar la transpiración.
Protección de los pies Botas de seguridad. Punta con protección de acero. Suela antideslizante Uso obligatorio permanente.
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5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
5.1 Otra señalización que puede ser de utilidad: 5.1.1 SEÑALES DE PROHIBICIÓN
5.1.2 SEÑALES DE OBLIGACIÓN
5.1.3 SEÑALES RELATIVAS A LOS EQUIPOS DE LUCHA CONTRA INCENDIOS
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5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
5.1.4 SEÑALES DE EVACUACIÓN O SOCORRO
5.1.5 SEÑALES DE ADVERTENCIA
Señalización de acuerdo con la Guía técnica sobre señalización de seguridad y salud en el trabajo, Real Decreto 485/1997 de 14 de abril, BOE n.º 97, de 23 de abril, del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/senal.pdf
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6. HERRAMIENTAS
6
HERRAMIENTAS A continuación incluimos un amplio catálogo de herramientas, útiles y accesorios que se pueden encontrar en el taller de mecanizado
-
ACCESORIOS Y MÁQUINAS AUXILIARES
-
BROCAS, ESCARIADORES, HERRAMIENTAS DE ROSCAR Y ACCESORIOS
-
HERRAMIENTAS DE FRESADORA
-
HERRAMIENTAS DE TORNO
-
HERRAMIENTAS MANUALES Y ÚTILES DE TRAZADO
-
INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y CALIBRACIÓN
-
LIMAS Y ABRASIVOS
Aunque pueda parecer demasiado extenso, en este catálogo encontraréis todo lo necesario para ir perfeccionando la técnica de trabajo y mecanizado, ya sea en el centro de estudios o en los futuros puestos de trabajo que desempeñéis.
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6. HERRAMIENTAS 6.1. LIMAS Y ABRASIVOS
FORMA
DENOMINACIÓN
Lima plana
Lima triangular
Lima de media caña
Lima redonda
Lima cuadrada
Lima de canto afilado
Limas de aguja limatones
Limas de precisión de codillo
Limas de precisión de codillo
Limas de precisión de codillo
Cepillo para limas carda
Amoladora neumática
Muelas con mango
Abrasivos electroportátiles
Pliego y rollo lijador
Piedras india
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.2. BROCAS, ESCARIADORES, HERRAMIENTAS DE ROSCAR Y ACCESORIOS
FORMA
DENOMINACIÓN
Broca de centrar HSS. DIN - 333
Broca helicoidal mango cilíndrico, 118º punta. HSS-Co8. DIN - 338
Broca helicoidal mango cono Morse, 118º punta. HSS. DIN - 345
Broca helicoidal mango cilíndrico tipo INOX. HSS-Co8. DIN - 338
Broca escalonada para tornillos cabeza cilíndrica. HSS
Broca de alto rendimiento con refrigeración interna
Broca escalonada. HSS
Avellanador plano con pitón guía. HSS. DIN-373
Avellanador para desbarbar con agujero. HSS
Machos de roscar manual. HSS. DIN – 6537-L
Macho de roscar a máquina para agujeros pasantes. HSS-Co DIN - 371
Cojinete de roscar. HSS
Soporte para cojinete de roscar
Giramachos ajustable
Escariador de mano H7. HSS. DIN – 206-B
Escariador de mano regulable. HSS
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.2. BROCAS, ESCARIADORES, HERRAMIENTAS DE ROSCAR Y ACCESORIOS
FORMA
DENOMINACIÓN
Escariador cónico 1:10. HSS
Escariador para agujeros de pasador cónico. HSS – Co. DIN-2179-2180
Escariador de máquina, mango cilíndrico. HSS-Co. DIN – 1835-A
Escariador de máquina, mango cono Morse. HSS-Co. DIN – 208-B
Espiga para mandrinos portabrocas
Portabrocas con autoamarre (modelo estándar)
Portabrocas automático con espiga integrada. DIN 228-B
Casquillo reductor para cono Morse. DIN-2185
Expulsor para conos. DIN – 228 (cono)
Mandrino Cm (lubricación interna)
Cortador de círculos para chapa
Mandrino de roscado inverso. DIN-228-B
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.3. HERRAMIENTAS MANUALES Y ÚTILES DE TRAZADO
FORMA
DENOMINACIÓN
Llave fija dos bocas
Llave de estrella acodada de dos bocas
Llave de estrella plana
Llave de tubo
Llave Allen
Llave de gancho articulada
Llave de pitones regulable
Llave de vaso con cuadrillo de conexión
Carraca reversible
Berbiquí
Destornillador para tornillos ranurados
Destornilladores para regata (Phillips y Pozidriv)
Sierra de arco
Alicate universal
tenazas
Tenazas con botón de ajuste
Alicate boca plana
Alicate boca redonda
Alicate pela cables
Alicate grip de presión
FORMA
DENbOMINACIÓ N
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.3. HERRAMIENTAS MANUALES Y ÚTILES DE TRAZADO
FORMA
DENOMINACIÓN
Tijera para chapa
Llave Stillson
Llave ajustable
Extractor universal de dos patas
Perro de arrastre
Tornillo de apriete sargento
Martillo boca nylon antirrebote
Martillo de mecánico de bola
Yunque
Mesa imantada
Cincel
Buril
Cortafríos
Rebabador
Mármol de trazado
Granete
Botador
Rasqueta plana
Rasqueta triangular
Punta de trazar
Compás de puntas
Compás de interiores
Compás de exteriores
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
Calzo en V con fijación
FORMA
DENOMINACIÓN
Gramil universal con guía pivotante
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6. HERRAMIENTAS 6.4. ACCESORIOS Y MÁQUINAS AUXILIARES
FORMA
DENOMINACIÓN
Portapinzas ER, según Norma DIN-2080
Portapinzas, según Norma DIN – 6388 (pinzas)
Eje portafresa combinado, según Norma DIN - 2080
Eje portafresa corto, según Norma DIN - 69871
Espiga de sujeción con cono ISO y rosca de tiro, según Norma DIN 2080
Casquillo reductor con mango CM y lengüeta de expulsión, según Norma DIN - 69871
Pinza de sujeción ER para portaherramientas
Pinza ER
Llave de apriete para portapinzas ER
Escuadra de montaje con ranuras
Escuadra de montaje angular
Mordaza con fijación (Bulle)
Brida regulable
Brida
Brida de horquilla
Calzo de rosca
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.4. ACCESORIOS Y MÁQUINAS AUXILIARES
FORMA
DENOMINACIÓN
Mordaza sencilla
Mordaza con base giratoria
Mordaza giratoria universal
Mordaza hidráulica
Mordaza de alta precisión, hasta 8000 Kg
Mesa rotativa
Cabezal divisor universal
Tornillo de banco
Plato de tres garras autocentrantes
Llave para torno universal
Juego de garras blandas
Plato automático ESTRONG
Plato de sujeción
Punto fijo (punto de centrar)
Punto giratorio de precisión
Lunetas
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.4. ACCESORIOS Y MÁQUINAS AUXILIARES
FORMA
DENOMINACIÓN
Electro lijadora trifásica
Máquina de contracción de herramientas (Power Clamp Basic)
Lijadora de banda neumática
Taladro de columna
Taladradora móvil con base magnética
Sierra de calar
Amoladora angular empuñadura recta
Taladro manual
Lijadora orbital
Soporte para amoladora
Cizalla para cortar chapa
Esmeriladora trifásica con base
Grúa plegable
Prensa de taller
Transpaleta manual
Sierra de cinta
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.5. HERRAMIENTAS DE TORNO
FORMA
DENOMINACIÓN
Portaherramientas de torneado exterior. Plaquita de metal duro
Portaherramientas de torneado exterior y copiado. Plaquita de metal duro
Portaherramientas de torneado exterior y copiado. Plaquita de metal duro
Herramienta de torneado interior. Plaquita de metal duro
Herramienta de ranurado y torneado interior. Plaquita de metal duro
Portaherramientas roscado exterior a derechas. Plaquita de metal duro
Herramienta de roscado interior a derechas. Plaquita de metal duro
Portalamas para tornos manuales y C.N.C
Lama de ranurado y tronzado. Plaquita de metal duro
Herramienta de tornear lateral escalonada, ejecución derecha. Plaquita de metal duro
Herramienta de tornear recta, ejecución derecha. Plaquita de metal duro
Herramienta de tornear en punta, ejecución neutra. Plaquita de metal duro
Herramienta de tornear interiores, ejecución derecha
Herramienta de tronzar, ejecución derecha
Herramienta de roscar interiores, ejecución derecha
Herramienta de acanalado interiores, ejecución derecha
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.5. HERRAMIENTAS DE TORNO
FORMA
DENOMINACIÓN
Portaherramientas de torneado exterior (SRDC positivo). Plaquita de metal duro
Portaherramientas SSSC 45ª positivo. Plaquita de metal duro
Moleteador simple de presión. Plaquita de metal duro
Moleteador de presión de dos moletas. Plaquita de metal duro
Moleteador de presión con cabeza giratoria. Plaquita de metal duro
Soporte de herramienta con taladro
Portaherramientas para barrenar, refrentar y roscar.
Portaherramientas para ranurado y tronzado
Portaherramientas de torneado general a derechas
Herramienta de barra trapezoidal. HSS
Herramienta de barra cuadrada. HSS
Herramienta de barra redonda. HSS
Herramienta de cilindrar y refrentar. HSS
Herramienta de tronzar y ranurar. HSS
Herramienta de roscar exteriores. HSS
Herramienta de forma de radio. HSS
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.6. HERRAMIENTAS DE FRESADORA
FORMA
DENOMINACIÓN
Fresa de planear, 45º
Fresa de escuadrar,90º
Fresa de escuadrar 90º con mango Weldon
Fresa de gran desbaste
Fresa de chaflanar 60º
Fresa de dos cortes de mango cilíndrico, 2 labios, para chaveteros. HSS-Co8
Fresa frontal 4 labios. HSS-Co8. DIN-844-K
Fresas de desbaste, metal duro. DIN-6535-HA
Fresa frontal, mango cónico. HSS-Co DIN-846-K
Fresa de punta semiesférica 2 labios. TiAIN. DIN-844
Fresa de ranurado, tipo Wooldruf. HSS-Co DIN-850- D
Fresa para ranurar en T. HSS-Co DIN-851
Fresa angular. HSS-Co. DIN-1833-B
Fresa para ranuras cónicas. HSS-Co DIN-1833-A
Avellanador cónico 90º. HSS. DIN-335-D
Avellanador cónico 60º, 3 labios. HSS. DIN-334
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.6. HERRAMIENTAS DE FRESADORA
FORMA
DENOMINACIÓN
Fresa frontal, filos de corte rectos. Metal duro integral
Fresa Tórica 2 labios. TiAIN
Broca de plaquitas. Plaquita de metal duro
Broca de plaquita, refrigeración interna. Plaquita de metal duro
Fresa ¼ para rematado de aristas. HSS-Co8. DIN-6518N
Fresa para ranurar tres cortes dientes rectos. HSS-Co DIN-885B
Fresa para ranurar tres cortes dientes cruzados. HSS-Co DIN-885A
Fresa semicirculares, angulares isósceles. HSS-Co DIN-847
Fresa de módulo para entallado de engranajes. HSS-Co
Fresa semicircular, angular. HSS-Co DIN842
Fresa de perfil semicircular cóncava. DIN-855
Fresa de perfil semicircular convexa. DIN-856
Sierra circular para metales. HSS. DIN-1837
Fresa cilíndrica para planear. HSS-Co DIN -884
Fresa frontal cilíndrica. HSS-Co
Fresa con mango cilíndrico corta. HSS-Co5
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS 6.7. INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y CALIBRACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
Calibre pie de rey digital
Calibre pie de rey de esfera
Calibre pie de rey
Calibre de taller pie de rey de tornero
Calibre de profundidad
Calibre de altura con gramil milimetrado
Micrómetro 25-50
Micrómetro 25-50 Digital
Micrómetro 0 - 125
Micrómetro en v
Micrómetro de puntas
Micrómetro de platillos para medir engranajes
Micrómetro 25-50 analógico
Micrómetro de profundidad
Nivel de precisión digital
Palpador de cantos
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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6. HERRAMIENTAS
6.7. INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y CALIBRACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
Micrómetro de interiores
Micrómetro de interiores
Micrómetro de interiores
Micrómetro de interiores
Verificador de interiores
Reloj comparador analógico
Comparador de palanca
Comparador digital
Soporte de comparador universal magnético articulado
Transportador de ángulos universal: goniómetro
Escuadra con tacón
Escuadra de precisión
Falsa escuadra
Transportador de ángulos
Regla milimetrada metálica
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
Escuadra buscacentros
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6. HERRAMIENTAS
6.7. INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y CALIBRACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
Regla biselada
Calibre de rectificado para cuchillas de corte y roscas
Plantilla para comprobación de radios
Galgas de pasos de rosca
Laminas de cinta calibradas de acero
Regla de senos
Juego de bloques patrón rectangulares
Calibres de herradura, para comprobación de ejes
Calibre de rosca interior pasa - no pasa
Calibre de rosca exterior pasa - no pasa
Tampón cilíndrico para comprobación de agujeros
Anillos patrón lisos
Banco de centrar
Sistema digital de captación lineal Para equipar ejes de M-H.
Proyector de perfiles
Máquina de captación de coordenadas
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
FORMA
DENOMINACIÓN
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
7
CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO A continuación indicamos una serie de observaciones para la correcta cumplimentación de la Hoja de proceso.
Creemos que este apartado es necesario para unificar criterios tanto a la hora de su elaboración por parte del alumnado como de la corrección por parte del profesorado. Pensamos que la Hoja de proceso, además de especificar todos y cada uno de los pasos a seguir en la fabricación de la pieza, debe ser suficientemente completa como para poder determinar el coste total de la pieza. Se han incorporado ejercicios con la Hoja de proceso resuelta, con la idea de que el alumnado realice dichos ejercicios de taller y de que además pueda ejercitarse en la elaboración de Hojas de Proceso con las prácticas propuestas de los ejercicios de ampliación. En el apartado del cálculo de las revoluciones del cabezal de la máquina o de la herramienta, hemos incluido las tablas de velocidades de unas máquinas determinadas. El alumnado deberá ser capaz de discernir entre el cálculo teórico obtenido y el que podrá ajustar en la máquina del taller. Cada taller dispone de una maquinaria determinada, por lo que el docente deberá solicitar al alumnado que examine la maquinaria para obtener dichos datos.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
a) CABECERA El siguiente extracto de la Hoja de proceso es el que se encontrará en todas y cada una de las hojas. A continuación se especifica el significado de todos los apartados.
PRÁCTICAS Y PROCESOS DE TALLER DE MECANIZADO
Grupo:
HOJA DE PROCESO
Curso:
Pieza:
Ejercicio:
Conjunto:
Temporización:
Material:
Peso Bruto:
NOMBRE
Peso Neto:
Dimensiones en bruto: Medidas nominales
FECHA
Realizado:
Inicio:
Verificado:
Acabado:
Medidas sin tolerancias DIN 7168
Grado de precisión
Media
1 a 6
6 a 30
30 a 120
120 a 400
400 a 1000
±0,1 ±0,2 ±0,3 ±0,5
±0,8
-
Pieza: indicar el nombre de la pieza.
-
Conjunto: indicar el nombre del conjunto al cual pertenece (si es el caso).
-
Grupo: indicar el grupo y el código de la especialidad.
-
Curso: indicar los años del curso académico correspondiente, por ejemplo, Curso 2011-2012.
-
Ejercicio: ver la indicación en el plano de la pieza (del tipo EXX).
-
Temporización: indicar el tiempo previsto para la realización del ejercicio.
-
Material: indicar el material con el que se fabricará la pieza. Se especificará si es acero calibrado, si no se indica nada, se entenderá que es acero negro. Este tipo de acero se caracteriza por tener la superficie irregular y las aristas redondeadas.
-
Peso Bruto: peso de la pieza en dimensiones en bruto. Se trata de que el alumnado realice el cálculo teórico del peso.
-
Peso Neto: peso de la pieza una vez acabada. Se trata de que el alumnado realice el cálculo teórico del peso.
-
Dimensiones en bruto: indicar las medidas en bruto de la pieza.
-
Realizado: nombre y apellidos del alumno/a.
-
Inicio: fecha de realización.
-
Verificado: nombre y apellidos del profesor.
-
Acabado: fecha de finalización, a cumplimentar por el profesor.
-
Tolerancias: se aplicarán en aquellas dimensiones en las que no se especifique otro valor, según la tabla de tolerancias de la norma DIN 7168, en grado medio.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
b) ESPACIO PARA EL DIBUJO ACOTADO DE LA PIEZA En los ejercicios propuestos se podrán encontrar en este apartado los dibujos de la pieza y una vista tridimensional, para facilitar su interpretación, así como en el seguimiento de la hoja de proceso. Si el alumnado, de acuerdo con las preferencias del docente, debe realizar la hoja de proceso sin la necesidad de resolver los ejercicios propuestos de ampliación, podría realizar el dibujo, teniendo en cuenta que ha de tener todas las cotas necesarias y ha de ser proporcional al espacio que se dispone. En dicho caso no se deberían hacer dibujos en 3D, sino en lápiz y respetando los grosores de línea correspondientes. En caso de que el espacio para la representación de todas las dimensiones sea insuficiente, se debe tener disponible el plano de la pieza. Por ejemplo:
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
c) FASE
Espacio físico donde se realizará el trabajo. Habitualmente coincide con el nombre de la máquina. Por ejemplo: -
banco de ajustador
-
sierra mecánica
-
banco/mesa de trazado
-
yunque
-
taladro vertical
-
electroesmeriladora
-
torno
-
fresa
-
rectificadora
-
etc.
d) SUBFASE Número correlativo de 10 en 10. Cambia o se reenumera dentro de cada fase, cada vez que se hace una nueva estacada de la pieza o cada vez que se cambia de fase. Dentro de la misma fase se mantendrá el mismo número de subfase si no se varía la estacada. Entendemos por estacada el cambio de posición o de fijación de la pieza, bien en la máquina o en el puesto de trabajo. En una misma estacada podemos realizar diferentes operaciones. El hecho de numerar de 10 en 10 se debe a la posibilidad de intercalar otras subfases u operaciones en el proceso de mecanizado sin tener que alterar toda la numeración de la hoja de proceso. Por ejemplo: si entre las operaciones 80 y 90 nos encontramos que debe incorporarse una nueva subfase u operación, la podremos numerar como 85 sin alterar el orden de la numeración de las siguientes subfases u operaciones.
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T. mecanización.
T. manipulación.
T. preparación.
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev.
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Croquis
Herramientas
Operación
Subfase
Fase
Descripción
Útiles de trabajo
Esta otra sección también se encontrará en todas las hojas de proceso. El significado de cada uno de los subapartados se describe a continuación:
7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
e) OPERACIÓN Número correlativo de 10 en 10. Cambia cada vez que cambiamos la operación que se realiza sobre la pieza aunque no varíe la estacada. Al final de la hoja de proceso sabremos el número total de operaciones realizadas. f)
DESCRIPCIÓN
Descripción de la operación a realizar. Ha de ser un texto claro y conciso, que explique la operación a realizar sin omitir ningún detalle importante o advertencia, y que indique si es necesario el uso de algún utillaje. g) CROQUIS Detalle gráfico de la operación a realizar sobre la pieza. En los ejemplos propuestos, y para una mejor comprensión e interpretación de la operación, hemos optado por imágenes tridimensionales. En el caso de que el alumnado deba realizar las hojas de proceso, deben realizarse con escuadra y cartabón, teniendo en cuenta que el dibujo ha de ser representativo y debe contener las cotas necesarias para llevar a cabo la operación, además de ser proporcional al espacio que se dispone. Se dibujará de forma esquemática. No se han de hacer dibujos en 3D. Si se realiza en lápiz, será respetando los grosores de línea, de acuerdo con las normas de dibujo correspondientes. Deberá representarse la operación una vez finalizada y resaltarla con trazo diferenciado. También es conveniente la representación de la herramienta y de su posición respecto a la pieza para facilitar de este modo la comprensión de la representación. En las siguientes páginas se incluyen una serie de dibujos esquemáticos en 2D para facilitar la cumplimentación de este apartado.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA 2D PARA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Refrentado en torno con herramienta HSS o metal duro
Escalonado en torno con herramienta HSS o metal duro
Mandrinado en torno con herramienta de metal duro
Cilindrado en torno con contrapunto
Cilindrado en torno entre punto y perro de arrastre
Roscado en torno
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Ranurado en torno con herramienta HSS o metal duro
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA 2D PARA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Mármol, calzo en V, gramil y escuadra
Broca, escariador, broca de puntear y fresa HSS
Portabrocas con broca HSS
Portabrocas con broca de centros HSS
Trazado con transportador de ángulos y punta de trazar
Galga de radios interiores y exteriores y peine de roscas
Granete, martillo de bola y yunque
Graneteado (granete y martillo de bola) en pieza marcada
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA 2D PARA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Arco de sierra
Lima
Giramachos y juego de machos. Roscado interior
Portaterrajas y terraja. Roscado exterior
Operación de ranurado con fresa HSS, en fresadora vertical
Operación de ranurado con fresa cilíndrica, en fresadora horizontal
Operación de planeado con fresa cilíndrica HSS, en fresadora horizontal
Operación de planeado con plato de cuchillas a 45º, en fresadora vertical
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA 2D PARA HOJA DE PROCESO
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Ranurado con fresa cilíndrica de forma, en fresadora horizontal
Operación de escuadrado a 90º con plato de cuchillas, en fresadora vertical
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Operación de taladrado con broca HSS, en taladro vertical
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Limado en tornillo de banco, en banco de ajustador
Operación de serrado en tornillo de banco, en banco de ajustador
ESQUEMA
DESCRIPCIÓN
Operación de roscado en tornillo de banco, en banco de ajustador
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
h) ÚTILES DE TRABAJO Se han de indicar los utillajes para la realización de la operación, por ejemplo:
i)
-
contrapunto
-
perro de arrastre
-
luneta
-
portabrocas
-
mordaza
-
tornillo de banco
-
conos supletorios para brocas mango Morse
-
tipo de plato de torno (por ejemplo, de tres garras)
-
etc.
HERRAMIENTAS
Se deben indicar las herramientas para la realización de la operación, y la especificación necesaria para determinarla. Habitualmente es suficiente con la indicación de la calidad de material (HSS o metal duro) y de su diámetro (de la pieza o de la herramienta). Estos datos nos facilitarán el cálculo de la velocidad de giro de la pieza o de la herramienta. Por ejemplo: -
herramientas de torno: de cilindrar, ranurar o mandrinar y la calidad de la herramienta (HSS o metal duro)
-
herramientas de fresa: diámetro y calidad de la herramienta (HSS o metal duro).
j)
-
broca: diámetro y calidad de la broca
-
martillo o maza
-
granete
-
punta de trazar
-
papel de lija
-
etc.
ÚTILES DE CONTROL
Se tienen que indicar los medios de control y de medida necesarios para la operación, por ejemplo: -
pie de rey
-
escuadra
-
micrómetro (o Palmer)
-
gramil
-
calzo en V de 90º
-
galgas de radios interiores o exteriores
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO -
galgas de roscas
-
regla metálica de 300 mm/500 mm
-
y en los conjuntos con ajuste: la pieza compañera
-
etc.
k) PROFUNDIDAD DE LA PASADA (mm) Se especificará el movimiento real de la herramienta, lo que penetra la punta de la herramienta en la pieza. Diferenciaremos dicho movimiento en torno, que es un movimiento radial (no diametral), del de la fresadora en profundidad. Nuestro objetivo debe ser dar la máxima profundidad de pasada para obtener un acabado óptimo y garantizarla vida útil de la herramienta y de la máquina. l)
N.º PASADAS
Se calcula según el material a quitar de la pieza en bruto y la profundidad de la pasada a realizar. Para torno: D = diámetro inicial de la pieza d = diámetro final
Para fresa: G = medida inicial g = medida final
Con estas ecuaciones obtendremos el resultado de un valor teórico pero no exacto, en función de la profundidad de pasada que previamente hayamos determinado. Se obtienen así todas las pasadas de la misma profundidad. Por otro lado, la manera de trabajar en el taller muchas veces no coincide con esta teoría y lo que habitualmente se hace es un cálculo previo, con una profundidad de pasada para el DESBASTE, mientras se reserva una pequeña parte de material que se trabajará con una profundidad de pasada concreta y que determinará el ACABADO de la pieza.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
En los siguientes ejemplos intentaremos aclarar este concepto: Ejemplo A: Torneado de una barra redonda de acero tipo F1120 con herramienta de acero rápido. Tomamos una profundidad de pasada de 1 mm.
d D
d = ø 25 D = ø 40 Siguiendo la formulación teórica:
Por tanto, deberíamos dar 7,5 pasadas de la misma profundidad, un resultado que no se acaba de comprender con total claridad. En la práctica, el cálculo se formularía de otra manera: Hacemos un cálculo previo:
D – d = ø 40 – ø 25 = 15 mm Con una profundidad de pasada de 1 mm (según el cálculo anterior), deberemos hacer: •
7 pasadas de 1 mm como DESBASTE (2 mm en diámetro), con las que se obtendrá un diámetro de 26 mm
•
1 pasada de 0,5 mm como ACABADO (1 mm en diámetro) para ajustarse al diámetro requerido de 25 mm.
Se debe recordar que la profundidad de pasada es la profundidad que penetra la herramienta en la pieza de manera radial y no diametral.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
Otro ejemplo, esta vez de mecanizado en fresa: Ejemplo B: Planeado en fresa, con plato de cuchillas de 6 plaquitas de metal duro de 63 mm de diámetro. Tomamos una profundidad de pasada de 1,5 mm.
G g g = 25 mm G = 30 mm Según el cálculo teórico:
En el razonamiento práctico, al igual que anteriormente, el cálculo se formularía de la siguiente manera: Hacemos un cálculo previo para hallar el material total que debemos mecanizar:
G – g = 30 – 25 = 5 mm Con una profundidad de pasada de 1,5 mm (según la determinación anterior), deberemos hacer: •
3 pasadas de 1,5 mm como DESBASTE (un total de 4,5 mm) para llegar a un grueso de 25,5 mm
•
1 pasada de 0,5 mm como ACABADO para ajustarse al grueso requerido de 25 mm.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
m) AVANCES Velocidad de desplazamiento de la herramienta. Teóricamente, en función del grado de acabado superficial que deseemos conseguir y el radio de la punta de la herramienta, determinaremos el avance teórico a aplicar:
Rmax: flecha máxima según el desplazamiento de la herramienta a = fn: avance la herramienta re: radio de la punta de la herramienta
re fn
Rmax
fn
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
En la Tabla I se relacionan los valores de la rugosidad Ra con la Clase de Rugosidad
Tabla I Valor de la Rugosidad Media Ra (μm)
Clase de Rugosidad
Clase de Superficie
50
N12
25
N11
Sin rebabas. Limpio y preparado para desbastado
12,5
N10
6,3
N9
3,2
N8
1,6
N7
0,8
N6
0,4
N5
0,2
N4
0,1
N3
Calidad de superficie Baja Regular
Desbastado. Estrías visibles y perceptibles al tacto
Media
Afinado. Estrías visibles pero no perceptibles al tacto
Buena
Refinado. Estrías no visibles a simple vista
Muy buena
Máxima Superrefinado 0,05
N2
0,025
N1
Especial
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
Entre los diferentes factores que influyen en el avance se incluyen: la velocidad de giro de la herramienta o la pieza, la profundidad de la pasada, el material a mecanizar y la calidad de la herramienta. Procederemos de una forma experimental para determinar una profundidad de pasada y, en consecuencia, probaremos con un avance determinado. Según el resultado obtenido corregiremos los parámetros. Como concepto general podremos establecer la siguiente relación entre el avance y la profundidad de la pasada:
Establecemos, de forma general, una relación de 1/8 para herramientas de acero rápido:
Para una profundidad de pasada de pp = 1 mm, obtenemos el siguiente avance:
Establecemos, de forma general, una relación de 1/10 para herramientas de metal duro:
Para una profundidad de pasada de pp = 1,5 mm, obtenemos el siguiente avance:
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
n) A mm/min Velocidad de desplazamiento de la herramienta en milímetros por minuto. Habitualmente este dato lo utilizamos cuando trabajamos en fresadora. Podremos encontrar el avance de cada uno de los dientes de la herramienta en los catálogos de los fabricantes. En las tablas siguientes, Tabla II, III y IV, se incluyen valores de orientación.
= fn
Avance en mm por revolución de la pieza o la herramienta
A
Avance en mm por minuto
N
Revoluciones por minuto
fz
Avance por diente y revolución de la herramienta
Z
Número de dientes de la herramienta
o) a mm/rev Velocidad de desplazamiento de la herramienta en milímetros por revolución del cabezal (caso del torno).
Aplicaremos la relación general
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
Como ejemplo y, a modo orientativo, adjuntamos las siguientes tablas. Para torneado, Tabla II:
Profundidad de pasada en mm (pp) Material de la herramienta: ACERO RÁPIDO Material a trabajar: acero de aprox. 40 kg/mm2
Le corresponderá un avance en mm/rev (a) de: Radial
Diámetro
2
4
0,25
1
2
0,125
0,5
1
0,0625
0,2
0,4
0,025
0,1
0,2
0,0125
0,05
0,1
0,0062
Tabla III
Material de la herramienta: METAL DURO Material a trabajar: acero de aprox. 40 kg/mm2
Profundidad de pasada en mm (pp) Le corresponderá un avance en mm/rev (a) de: Radial
Diámetro
2
4
0,2
1
2
0,1
0,5
1
0,05
0,2
0,4
0,02
0,1
0,2
0,01
0,05
0,1
0,005
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
Para fresado, Tabla IV:
Desbastado
Acabado
Profundidad hasta 5 mm
Profundidad hasta 1 mm
Material Herramienta kg/mm2
Fresa cilíndrica HSS hasta 100 mm
Fresa de vástago HSS hasta 60 mm
Fresa de disco HSS hasta 200 mm
Plato cuchillas metal duro hasta 200 mm
Velocidad de corte Vc m/min
Avance A mm/min
Velocidad de corte Vc m/min
Avance A mm/min
Hasta 100
10-12
45-70
10-14
35-45
Hasta 75
12-14
70-100
14-18
45-70
Hasta 70 (no aleado)
16-18
90-150
18-22
60-90
Hasta 100
12-14
15-25
16-18
45-55
Hasta 75
14-16
25-40
18-20
55-80
Hasta 70 (no aleado)
16-18
35-55
20-24
75-100
Hasta 100
10-12
40-60
10-14
10-20
Hasta 75
12-14
70-90
14-18
15-25
Hasta 70 (no aleado)
16-18
90-120
18-22
20-45
Hasta 100
45-60
35-50
55-65
20-55
Hasta 75
70-80
60-75
80-90
30-60
Hasta 70 (no aleado)
100-125
70-100
125-140
40-70
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
p) VELOCIDAD DE CORTE (Vc m/min) La velocidad de corte es el desplazamiento de la punta de la herramienta respecto a la superficie a mecanizar, expresado en metros por minuto. Nos interesan un diseño y unas especificaciones tales de dicha herramienta que se pueda obtener la máxima capacidad de arranque de material en el menor tiempo posible. Se debe conseguir la máxima producción y el menor desgaste de la herramienta y, en consecuencia, el menor coste posible de la operación. En este apartado, se debe indicar la velocidad de corte necesaria para calcular el número N de r.p.m. (revoluciones por minuto).
Vc
Velocidad de corte en mm por minuto
N
Revoluciones por minuto
d
Diámetro de la pieza o de la herramienta en mm
Como orientación y a modo de ejemplo: Herramienta de cobalto: 30 m/min Herramientas de metal duro soldada: 80 m/min Herramienta de metal duro plaquita: 100 m/min Brocas de acero rápido: 20 m/min En torno, según la operación, tendremos que aplicar un coeficiente de reducción de la velocidad, tomando de base la Velocidad de corte de la herramienta, ya sea de cobalto, de metal duro soldada o metal duro de plaquita (Vch)
Vc desbaste = 75%*Vch Vc taladrado = 60%*Vch Vc rosca = 30%*Vch Vc ranurado = 50%*Vch Vc mandrinado = 50%*Vch Vc perfilado radios = Del 50% al 75%*Vch (según dimensión del radio) Vc refrentado =
Tomaremos para la realización del cálculo, aproximadamente 2/3 del diámetro exterior.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
q) REVOLUCIONES POR MINUTO (N r.p.m.) Velocidad de giro del cabezal (en el torno) o de la herramienta (en la fresadora). Se tiene que realizar el cálculo teórico.
Vc
Velocidad de corte en mm por minuto
N
Revoluciones por minuto
d
Diámetro de la pieza o de la herramienta en mm
Se seleccionará la velocidad de giro real de la máquina, por ejemplo, y según las tablas de velocidades siguientes se escogerá la más cercana al cálculo teórico. Ejemplo 1 Gama de velocidades de torno
1
2
3
A
60
220
860
B
92
360
1400
C
140
530
2000
Ejemplo 2 Gama de velocidades de torno 460
740
140
A
29
850
1350
250
B
50
1050
1700
325
C
70
Para el correcto mecanizado en torno recomendamos usar un escalado de velocidades cuando hay una variación considerable del diámetro inicial y el diámetro final de acabado. Es decir, hacer un análisis previo de velocidades para cada pasada y las velocidades correspondientes ajustables de la máquina. En cualquier caso, en el ámbito de la docencia creemos que no debería superarse un número máximo de revoluciones, por ejemplo 1400 r.p.m., para salvaguardar la integridad de la máquina y no forzar su uso.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
EJEMPLO DE CÁLCULO Ranurado en redondo de acero de 25 mm con herramienta de acero rápido. Velocidad de corte estándar de Vc = 30 m/min.
Por ranurado aplicaremos un coeficiente de reducción del 50%.
Si utilizamos taladrinas como refrigerantes, podremos aumentar la velocidad de corte un 10%.
Y, por tanto, la nueva velocidad de giro (ranurado con taladrina) será:
En la máquina, seleccionaremos N = 220 r.p.m. o N = 250 r.p.m. (según el torno en el que trabajemos). Ver tablas de ejemplo anteriores.
r)
REFRIGERACIÓN
Se indicará si se aplica taladrina o aceite corte como lubricante o refrigerante. En ese caso, deberá quedar reflejado en la velocidad de corte porque podremos aumentarla, aproximadamente, según el caso: SISTEMA DE REFRIGERACIÓN Refrigeración taladrina manual con botella Refrigeración taladrina bombeada Refrigeración taladrina bombeada a presión Refrigeración aceite de corte a presión
AUMENTO DE LA Vc +10% +25% +33% +50%
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
s) CAT. OPERARIO Indicaremos en este apartado, en función de la complejidad de la pieza o de la operación, la categoría profesional del operario que debe realizar la pieza.
t)
T. PREPARACIÓN
Tiempo de preparación: tiempo necesario e indispensable en cada FASE para la puesta en marcha y la parada de la máquina (incluida la limpieza de la misma), el aprovisionamiento de materiales y herramientas, así como la verificación de su funcionamiento óptimo asegurándonos del posicionamiento y los desplazamientos de las herramientas. El alumnado deberá solicitar el asesoramiento del profesor, que estimará el tiempo necesario.
u) T. MANIPULACIÓN Tiempo de manipulación: tiempo necesario e indispensable para el movimiento de la pieza entre subfases u operaciones. Por ejemplo, tiempos en desplazamiento en vacío de la herramienta, cambios de velocidades, verificación de medidas… El alumnado deberá solicitar el asesoramiento del profesor, que estimará el tiempo necesario.
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
v) T. MECANIZADO Tiempo de mecanizado: tiempo que transcurre mientras la herramienta está trabajando o está en movimiento (se incluyen los desplazamientos de seguridad). En el caso del torneado:
d D
N L
ds
a
Ttotal T np L
Tiempo de mecanización total
a = fn
Avance de la herramienta por revolución
Tiempo de mecanización por pasada
N
Revoluciones por minuto
Número de pasadas
ds
Distancia de seguridad
Longitud de mecanizado
Z
Número de dientes de la herramienta
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7. CUMPLIMENTACIÓN DE LA HOJA DE PROCESO
En el caso del fresado:
Am
dss
Ttotal T np L
Tiempo de mecanización total
L
dse
a = fn
D
Avance de la herramienta por revolución
Tiempo de mecanización por pasada
N
Revoluciones por minuto
Número de pasadas
fz
Avance de la herramienta por diente y revolución
Longitud de mecanizado
Z
Número de dientes de la herramienta
Am
Avance de la herramienta por minuto
dse
Distancia de seguridad a la entrada
dss
Distancia de seguridad a la salida
D
Diámetro de la herramienta
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8. EJERCICIOS RESUELTOS Índice ilustrado de los ejercicios resueltos:
E01 + E02 Pajarita
E03 Pletina taladrada
E04 Afilado broca
E05 Afilado herramienta
E06 Eje escalonado
E07 Calibre macho
E08 Calibre hembra
E09 + E10 + E11 Candelabro
E12 Excéntrica
E12A Contrapunto
E13 Ajuste cilíndrico
E14 Ajuste cónico
E15
E16
E18
Espiga cónica
Paralelepípedo
E17 Soporte escalonado
E19 a E24 Cortacelo
E25 Eje con polígonos
E29 + E30 Espiga roscada
Brida
E26 Calzo en V
E27 + E28 Plomada
E31 + E37 Mordaza
S. Mallorquín - José Carrasco Prácticas y Procesos de Taller de Mecanizado
Página 67
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
Medidas Nominales Grado de Medidas sin precisiĂłn tolerancias DIN 7168
6 a 30
30 a 120
Âą0,1 Âą0,2 Âą0,3
1
120 400 a a 400 1000 Âą0,5 Âą0,8
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
Media
0,5 a 6
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60( -&0
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(VFDOD
(GLFLyQ
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
Medidas Nominales Grado de Medidas sin precisión tolerancias DIN 7168 Media
0,5 a 6
6 a 30
30 a 120
±0,1 ±0,2 ±0,3
1
120 400 a a 400 1000 ±0,5 ±0,8
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HOJA DE PROCESO
Grupo:
HOJA DE PROCESO PRÁCTICAS Y PROCESOS DE TALLER DE MECANIZADO
Curso:
Pieza: BASE
Ejercicio: E01
Conjunto: PISAPAPELES PAJARITA
Tiempo medio: 12 horas
Material: acero tipo F 1120 calibrado
Peso Bruto:
NOMBRE
Peso Neto:
Dimensiones en bruto: 50 x 6 x 104 mm Medidas nominales
FECHA
Realizado:
Inicio:
Verificado:
Acabado:
Grado de precisión
Medidas sin tolerancias DIN 7168
Media
1 a 6
6 a 30
30 a 120
120 a 400
400 a 1000
±0,1 ±0,2 ±0,3 ±0,5
±0,8
E F A
D B
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Taladrina
Marcha lenta
Marcha lenta
10
10
SIERRA MECÁNICA
Serrar pieza en bruto a 102 mm de largo
Página
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Útiles de control Regla metálica o pie de rey
Prof. pasada mm
Herramientas Sierra para acero
Croquis
Útiles de trabajo
Operación
Subfase
Fase
Descripción
Mordaza
C
Gramil milimetrado Gramil milimetrado, pie de rey
Manual
Pie de rey, escuadra
Manual
Serrar por la línea trazada (quedarán dos piezas iguales, una para la base y la otra para la pajarita)
Sierra manual para acero
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Manual
Escuadra
Lima plana entrefina 8”
Tornillo de banco, galteras de aluminio
20
20
BANCO DE AJUSTADOR
Operación
Subfase
Fase
Limar cara C a escuadra respecto a cara A y B justo limpio
Trazar a 51,5 mm de alto
Página 7
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Herramientas
Útiles de trabajo
Croquis
Mármol, calzo en V
30
30
MESA DE TRAZADO
Descripción
Tornillo de banco, galteras de aluminio
40
40
BANCO DE AJUSTADOR
HOJA DE PROCESO
Escuadra, pie de rey
Manual
Gramil milimetrado, pie de rey
Manual
Trazar centro del agujero Ø 5 mm Lima plana entrefina 8”
Limar cara E a escuadra respecto a cara D y B a 48 mm
Gramil milimetrado
Limar cara D a escuadra respecto a cara C y B a 48 mm
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Manual
Escuadra, pie de rey
Lima plana entrefina 8”
Tornillo de banco, galteras de aluminio
50
50 Operación
Subfase
Fase
Página 7
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Herramientas
Útiles de trabajo
Croquis
Tornillo de banco, galteras de aluminio
60
60
BANCO DE AJUSTADOR
Descripción
Mármol, calzo en V
70
70
MESA DE TRAZADO
HOJA DE PROCESO
S. Mallorquín – J. Carrasco Prácticas y Procesos de Taller de Mecanizado
1273 Taladrina
Taladrina
20
10
398
Manual
Manual
CARA F Pie de rey
Ver observaciones de la Ficha de Ejercicios
Pie de rey
F Broca Ø 5 HSS
Taladrar Ø 8 x 3,2 (alojamiento de la cabeza baja de tornillo Allen M-4)
Avellanador plano con pitón (M-4)
Manual
Pie de rey
Granete, martillo de bola
Yunque
80
Operación
Subfase
Fase
Marcar con granete en centro del agujero
Taladrar Ø 5 pasante
Página 7
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Herramientas
Útiles de trabajo
Croquis
Mordaza
90
80
YUNQUE
Descripción
Mordaza
100
90
TALADRADO VERTICAL
HOJA DE PROCESO
Transportador de ángulos, pie de rey
Manual
Visual
Manual
Pulir pieza en acabado Lima plana entrefina 8”
Limar los 4 chaflanes a 3 x 45º
Tela esmeril 100-400, lima plana
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Manual
Gramil milimetrado, pie de rey
Gramil milimetrado
Mármol, calzo en V
110
100 Operación
Subfase
Fase
Trazar líneas de referencia para limar chaflanes de 3 x 45º
Página 7
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Herramientas
Útiles de trabajo
Croquis
Tornillo de banco, galteras de aluminio
120-130-140-150
110-120-130-140
MESA DE TRAZADO
Descripción
Tornillo de banco, galteras de aluminio
160
150
BANCO DE AJUSTADOR
HOJA DE PROCESO
FICHA DE EJERCICIO Nombre del ejercicio Nombre del conjunto Código
Objetivos prácticos del ejercicio
Herramientas y útiles necesarios
Temporización
BASE PAJARITA PISAPAPELES PAJARITA E01
De herramientas: Uso del tornillo de banco Uso de la sierra mecánica Uso de la sierra manual Uso del granete Uso de las galteras: protección del tornillo de banco De medios de control: Trazado: uso del gramil Medición: uso del pie de rey y del goniómetro Escuadrado: uso de la escuadra De máquinas: Taladro vertical. Ajuste de la velocidad. Portabrocas
Ver detalle por operación en la Hoja de Proceso
Tiempo óptimo: 8 horas. Tiempo medio: 12 horas. Tiempo máximo: 14 horas Todas las operaciones en las que se realice la sujeción de la pieza en el tornillo de banco se deberán realizar con galteras para no dañar la pieza. Las operaciones de verificación con escuadra se podrán realizar en el tornillo de banco o bien con la pieza en la mano.
Observaciones a tener en cuenta
En la Subfase 30, para realizar el trazado con el gramil, se debe hacer la medición total de la pieza y trazar a continuación por la mitad del resultado para obtener dos mitades iguales, teniendo en cuenta las dimensiones de las dos piezas a obtener. Si no se dispone de tornillo Allen de cabeza baja, en las Subfases 90 y 100, se puede realizar taladro de ø 5 mm y taladro de ø 7,5 x 4,5 mm de profundidad. Broca de pezón: si no se dispone de este tipo de broca, se puede realizar este proceso en dos fases, haciendo un agujero pasante y otro con la broca afilada a 180º (plana). Según la disponibilidad de las máquinas de cada taller, la realización e las operaciones 110 a 150, realización de los chaflanes de 3 x 45º, se podría adelantar a la operación 90, taladrado.
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Página 7
FICHA DE EJERCICIO
Ejemplos de diferentes conceptos: Tipos de sierras (mecánica y manual). Angulo de corte de los dientes y posición de la sierra. D C A
Posición del aserrado. Ergonomía en el puesto de trabajo
A
Objetivos teóricos del ejercicio
Tipos de limas. Posición de limado. Montaje de la lima. Ergonomía en el puesto de trabajo 90º Brazo
45º Pies
Medición con gramil y pie de rey. Precisión y apreciación. Velocidad de corte de las brocas. Tabla de velocidades. Morfología de las brocas. Portabrocas. Velocidad de corte. Número de revoluciones.
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Página 7
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Medidas Nominales Grado de Medidas sin precisión tolerancias DIN 7168 Media
0,5 a 6
6 a 30
30 a 120
±0,1 ±0,2 ±0,3
1
120 400 a a 400 1000 ±0,5 ±0,8
$ $
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PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
Â&#x192;
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK
Â&#x192;
Â&#x192;
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0 [
$
'LVHxR GH
60( -&0
5HYLVDGR SRU
0DWHULDO
)HFKD
$FHUR WLSR )
35$&7,&$6 < 352&(626 '( 7$//(5 '( 0(&$1,=$'2
3$-$5,7$ (
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(VFDOD
(GLFLyQ
HOJA DE PROCESO
Grupo:
HOJA DE PROCESO
Ejercicio: E02
Conjunto: PISAPAPELES PAJARITA
Tiempo medio: 12 horas Peso Neto:
Medidas nominales
FECHA
±0,1 ±0,2 ±0,3 ±0,5
±0,8
S. Mallorquín – J. Carrasco Prácticas y Procesos de Taller de Mecanizado
Manual
10
10
Limar cara 2 justo limpio a escuadra con cara 1 y 6. NOTA: Las caras 1, 4, 5 y 6 se dan por buenas ya que se parte de un material calibrado.
Página 7
T. mecanización
400 a 1000
T. manipulación
120 a 400
T. preparación
30 a 120
Cat. operario
6 a 30
Refrigeración
1 a 6
a: mm/re
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Croquis
Útiles de control
Operación
Subfase
Descripción
Media
Escuadra
Acabado:
Herramientas
Verificado:
Grado de precisión
Medidas sin tolerancias DIN 7168
Lima plana entrefina 8”
Inicio:
Útiles de trabajo
Realizado:
Fase
Dimensiones en bruto: 50 x 6 x 104 mm
N: r.p.m.
Peso Bruto:
Vc: m/min
Material: acero tipo F 1120 calibrado
NOMBRE
BANCO DE AJUSTADOR
Curso:
Pieza: PAJARITA
Tornillo de banco, galteras
PRÁCTICAS Y PROCESOS DE TALLER DE MECANIZADO
Gramil milimetrado, pie de rey
Manual
Pie de rey, escuadra
Manual
S. Mallorquín – J. Carrasco Prácticas y Procesos de Taller de Mecanizado
Manual
Escuadra, pie de rey
Lima plana entrefina 8”
Ver observaciones en la Ficha del Ejercicio Gramil milimetrado y punta de trazar
Serrar la forma de la pajarita y dejar margen suficiente para ajustar a lima
Sierra manual para acero
Trazar la cuadrícula y la pajarita Tornillo de banco, galteras de aluminio
20
20
BANCO DE AJUSTADOR
Operación
Subfase
Fase
Limar cara 3 a 48 de largo a escuadra respecto a cara 1y5
Página 7
T. mecanización
T. manipulación
T. preparación
Cat. operario
Refrigeración
N: r.p.m.
Vc: m/min
a: mm/rev
A: mm/min
N.º pasadas
Prof. pasada mm
Útiles de control
Herramientas
Útiles de trabajo
Croquis
Mármol, calzo en V, regla
30
30
MESA DE TRAZADO
Descripción
Tornillo de banco, galteras de aluminio
40
40
BANCO DE AJUSTADOR
HOJA DE PROCESO