Se tiene como motivo la creación de un proyecto interactivo que se desenvuelva como un juego para niños entre el rango de 5 a 9 años de edad, en donde se logre enseñar a construir objetos que conocen. Y, además, desarrollen su agilidad mental y en sus diferentes niveles de dificultad, para así poder ver un progreso en el niño y como se desenvuelve.
rompecabezas Los juegos mentales son una manera perfecta para disfrutar el aprendizaje. Intentar de resolver acertijos promueve la lógica y la deducción, mientras que los rompecabezas geométricos estimulan la habilidad para resolver problemas matemáticos y enseñan como calcular figuras abstractas. Las cajas de rompecabezas y otros desafíos mentales novedosos pueden enseñar lógica y habilidades geométricas así como darte una idea de diseño mecánico y funcionamiento. Un rompecabezas o puzle (también denominado con el término inglés puzzle) es un juego de mesa cuyo objetivo es formar una figura combinando correctamente las partes de ésta, que se encuentran en distintos pedazos o piezas planas. El término puzzle, en español, es un sinónimo de rompecabezas. El primer rompecabezas fue creado de forma casi accidental por John Spilsbury en 1760, quien era un experto en creaciones de mapas. Lo hizo al montar uno de los tantos mapas que había creado sobre una cara de la madera dura y cortarlo alrededor de las fronteras de los países. Fue así, casi sin querer, que comenzó la historia del rompecabezas. Esta creación fue usada como pasatiempo educativo, diseñado inicialmente para asistir dentro de la educación Británica enseñando a niños geografía, esta idea de enseñanza perduro hasta cerca de 1820.
En 1762 el londinense John Splisbury hizo uno prácticamente por accidente, algo que discontinuaba de los anteriores pero al principio era demasiado caro. Spilsbury montó uno de sus mapas en una hoja de la madera dura, y del corte alrededor de las fronteras de los países usando una sierra marquetry fino-aplanada comenzó, sin querer, la historia del rompecabezas. El producto final era un pasatiempo educativo, diseñado como un asistente adentro enseña a niños británicos su geografía. Un siglo más tarde, Milton y McLaughlin Bradley comenzaron a fabricarlos en serie. También puede ser un problema o un acertijo que resulta difícil de solucionar, y también se puede considerar como rompecabezas algunos tipos de pasatiempos. Rompecabezas moderno En 1762 el londinense John Splisbury hizo uno prácticamente por accidente, algo que discontinuaba de los anteriores pero al principio era demasiado caro. Spilsbury montó uno de sus mapas en una hoja de la madera dura, y del corte alrededor de las fronteras de los países usando una sierra marquetry fino-aplanada comenzó, sin
querer, la historia del rompecabezas. El producto final era un pasatiempo educativo, diseñado como un asistente adentro enseña a niños británicos su geografía. Un siglo más tarde, Milton y McLaughlin Bradley comenzaron a fabricarlos en serie. También puede ser un problema o un acertijo que resulta difícil de solucionar, y también se puede considerar como rompecabezas algunos tipos de pasatiempos. Videojuegos En lo referente al ámbito de los videojuegos, un rompecabezas lo constituye cualquier problema que se presenta cuya solución se basa exclusivamente en la resolución de una prueba de habilidad. En este mismo ámbito, un rompecabezas también consiste a su vez en la concatenación de diversos objetivos intermedios durante el transcurso de un juego que puede pertenecer a otra categoría diferente como la aventura, la estrategia, la acción o el rol.
Grupo Objetivo Se tiene por objetivo, a razón del diseño y el desarrollo del juego, niños entre la edad de 5 a 9 años. Ya que una de las metas es desarrollar la agilidad mental del niño, construyendo objetos que conoce uniendo figuras y así que pueda crecer su lógica.
Objetivos Lograr enseñar a construir objetos que conocen. Y, además, desarrollen su agilidad mental y en sus diferentes niveles de dificultad, para así poder ver un progreso en el niño y como se desenvuelve. Conseguir que el niño trabaje contantemente en su agilidad mental con el juego por su diseño atractivo y simple.
La mecรกnica del juego es simple, consiste en arrastrar las figuras, con un simple click sostenido, del lado derecho del cuadro o ventana (que son las piezas del rompecabezas) al panel izquierdo de la ventana, donde serรก donde se armara el rompecabezas.