DIAGNÓSTICO DE CURSO PARA APOIO À TOMADA DE DECISÕES NA GESTÃO UNIVERSITÁRIA A PARTIR DOS RESULTADOS DO CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO Prof. Marcos Roberto Rosa, M.e
Conceito Preliminar de Curso (CPC)
desempenho dos estudantes
percepção discente sobre as condições do processo formativo
corpo docente
NC
NIDD
NO
NF
NA
NM
ND
NR
20%
35%
7,5%
5,0%
2,5%
7,5%
15%
7,5%
Nota dos Concluintes no Enade
Indicador da Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado
infraestrutura e instalações físicas
oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional
Proporção de Mestres
organização didáticopedagógica
Proporção de Doutores
Regime de Trabalho
ekoconsultoria@gmail.com
*
*
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Fisioterapia - 2016 RESUMO DOS PARTICIPANTES E RESULTADOS Educação Presencial IES Nacional (BR) Concluintes inscritos 19 16.016 Concluintes 14.837 Participantes 19 % de adesão 100% 92,6% Concluintes Participantes com 9 11.143 nota no Enem (CPE) % CPE 47,4% 75,1% Nota Bruta - FG 33,85 45,27 Nota Bruta - CE 33,61 38,35 ekoconsultoria@gmail.com
Fisioterapia - 2016 Composição do CPC: dimensões, componentes e pesos DIMENSÃO Desempenho dos Estudantes
Corpo Docente
Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo
COMPONENTES Nota dos Concluintes no Enade (NC) Nota do Indicador da Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (NIDD)
PESO 20,0%
Nota de Proporção de Mestres (NM)
7,50%
Nota de Proporção de Doutores (ND) Nota de Regime de Trabalho (NR) Nota referente à organização didático‐pedagógica (NO) Nota referente à infraestrutura e instalações Físicas (NF) Nota referente às oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional (NA)
15,0% 7,50%
35,0%
55,0%
30,00%
7,50% 5,00%
15,00%
2,50% CPC contínuo
IES Média Nacional Educação Presencial NOTAS FAIXA NOTAS FAIXA 1,7715 2 2,6919 3 1,9946
3
2,4826
3
0,8333
1
3,6569
4
0,4167 3,1579
1 4
2,1296 3,8651
3 4
3,4158
4
3,6758
4
2,9047
3
3,6625
4
3,2108
4
3,5198
4
1,8959
2
2,8377
3
Resultado comparativo do CPC, por dimensão e componente, da IES com a média nacional. ekoconsultoria@gmail.com
Fisioterapia - 2016 Composição do CPC: dimensões, componentes e 2016 2013 2010 pesos Educação Presencial DIMENSÃO COMPONENTES NOTAS FAIXA NOTAS FAIXA NOTAS FAIXA Nota dos Concluintes no Enade (NC) Desempenho dos Nota do Indicador da Diferença entre Estudantes os Desempenhos Observado e Esperado (NIDD) Nota de Proporção de Mestres (NM) Corpo Docente Nota de Proporção de Doutores (ND) Nota de Regime de Trabalho (NR) Nota referente à organização Percepção didático‐pedagógica (NO) Discente sobre Nota referente à infraestrutura e as Condições instalações Físicas (NF) do Processo Nota referente às oportunidades de Formativo ampliação da formação acadêmica e profissional (NA) CPC contínuo
1,7715
2
3,0534
4
2,2516
3
1,9946
3
2,1367
3
1,8495
2
0,8333 0,4167 3,1579
1 1 4
3,2374 1,3538 3,0198
4 2 4
2,7444 1,1722 3,2400
3 2 4
3,4158
4
3,3228
4
1,7076
2
2,9047
3
3,6347
4
4,3559
5
3,2108
4
3,8260
4
1,8959
2
2,5575
3
2,0672
3
Evolução dos resultados do CPC nos três últimos ciclos avaliativos.
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Fisioterapia – 2016 Corpo Docente
IES = 50,0%
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Fisioterapia – 2016 Corpo Docente
IES = 8,33%
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Fisioterapia – 2016 Corpo Docente
IES = 75,0%
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Fisioterapia - 2016 Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo QUESTIONÁRIO DO ESTUDANTE 2016
✓ 53 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios fora do país (53%); ✓ 52 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios no país (26%); ✓ 59 - A instituição dispôs de quantidade suficiente de funcionários para o apoio administrativo e acadêmico.
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Fisioterapia - 2016 Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo QUESTIONÁRIO DO ESTUDANTE 2016
✓ 50 - O estágio supervisionado proporcionou experiências diversificadas para a sua formação (95%); ✓ 45 - O curso ofereceu condições para os estudantes participarem de eventos internos e/ou externos à instituição (89%). ✓ 53 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios fora do país (5%); ✓ 52 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios no país (32%).
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Fisioterapia - 2016 Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo QUESTIONÁRIO DO ESTUDANTE 2016
✓ 52 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios no país (32%); ✓ 53 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios fora do país (32%); ✓ 54 – Os estudantes participaram de avaliações periódicas do curso (disciplinas, atuação dos professores, infraestrutura) (11%).
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Fisioterapia - 2016 Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo QUESTIONÁRIO DO ESTUDANTE 2016
✓ 46 - A instituição ofereceu oportunidades para os estudantes atuarem como representantes em órgãos colegiados (11%); ✓ 40 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes superarem dificuldades relacionadas ao processo de formação (5%); ✓ 52 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios no país (5%); ✓ 53 - Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios fora do país (5%); ekoconsultoria@gmail.com
Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Muito fácil
Fácil
Médio
Difícil
Muito Difícil
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Muito fácil
Fácil
Médio
Difícil
Muito Difícil
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Muito longa
Longa
Adequada
Curta
Muito Curta
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Sim, todos
Sim, a maioria
Cerca da metade
Poucos
Não, nenhum
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Sim, todos
Sim, a maioria
Cerca da metade
Poucos
Não, nenhum
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Sim, até excessivas
Sim, em todas elas
Sim, na maioria delas
Sim, somente em algumas
Não, em nenhuma delas
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Total desconhecimento do conteúdo
Forma diferente de abordagem do Conteúdo
Espaço insuficiente para responder às Questões
Falta de motivação para fazer a prova
Não tive qualquer tipo de dificuldade para responder
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Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Não estudou ainda a maioria desses Conteúdos
Estudou alguns desses conteúdos, mas não os Aprendeu
Estudou a maioria desses conteúdos, mas não os Aprendeu
Estudou e aprendeu muitos desses conteúdos
Estudou e aprendeu todos esses conteúdos ekoconsultoria@gmail.com
Fisioterapia - 2016 PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES SOBRE A PROVA APLICADA
Menos de uma hora
Entre uma e duas Horas
Entre duas e três Horas
Entre três e quatro Horas
Quatro horas e não consegui terminar
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Fisioterapia – 2016 Desempenho dos Estudantes
Nota Bruta - FG Nota Bruta - CE
33,85 33,61
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Fisioterapia – 2016 Desempenho dos Estudantes
Nota bruta da prova - Média ponderada da formação geral (25%) e componente específico (75%).
MÉDIA
BR IES
FORMAÇÃO GERAL Nota bruta na FG
OBJ. (60%)
DISC. (40%)
COMPONENTE ESPECÍFICO Nota bruta no CE
OBJ. (85%)
DISC. (15%)
39,8 44,8 38,0 55,1 38,1 37,8 40,0 33,7 33,9 25,0 47,1 33,6 33,8 32,3 Notas na formação geral e componente específico ekoconsultoria@gmail.com
Fisioterapia - 2016
CONTEÚDOS DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Q33 NULA 0,0% 0,0%
Q34 Q35 Difícil Fácil 4.817 10.766 30,1% 67,2% 2 14 10,5% 73,7% Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Sistemas fisiológicos e suas disfunções na atenção fisioterapêutica
Semiologia e métodos diagnósticos na atenção fisioterapêutica
Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Fisioterapia em saúde da mulher, da criança e do idoso
Deontologia, ética, bioética e história da Fisioterapia
Fisioterapia dermatofuncional
Semiologia e métodos diagnósticos na atenção fisioterapêutica
Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Tecnologia assistiva
Fisioterapia pneumofuncional
Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Fisioterapia neurofuncional
Fisioterapia neurofuncional
Ciências Sociais e Humanas aplicadas à saúde e à Fisioterapia
Sistemas fisiológicos e suas disfunções na atenção fisioterapêutica
Recursos terapêuticos aquáticos
Estrutura e função dos órgãos e tecidos
Recursos terapêuticos manuais
Deontologia, ética, bioética e história da Fisioterapia
Cinesioterapia
Estrutura e função dos órgãos e tecidos
Recursos terapêuticos manuais
Eletrotermofototerapia
Fisioterapia neurofuncional
Sistemas fisiológicos e suas disfunções na atenção fisioterapêutica
Q32 Médio 6.360 39,7% 4 21,1% Q31 Difícil 3.300 20,6% 3 15,8% Q30 Difícil 3.938 24,6% 6 31,6% Q29 NULA 0,0% 0,0% Q28 NULA 0,0% 0,0% Q27 Difícil 5.262 32,9% 6 31,6% Q26 Difícil 3.535 22,1% 2 10,5% Q25 Difícil 3.744 23,4% 9 47,4% Q24 NULA 0,0% 0,0% Q22 Difícil 3.682 23,0% 2 10,5%
Q23 Difícil 4.553 28,4% 9 47,4% Q21 Difícil 3.828 23,9% 3 15,8% Q19 Q20 Médio Fácil 8.941 10.940 55,8% 68,3% 6 13 31,6% 68,4% Q17 Q18 Difícil Muito difícil 3.736 2.090 23,3% 13,0% 2 3 10,5% 15,8% Q15 Médio 8.945 55,9% 8 42,1%
Q16 Difícil 4.935 30,8% 9 47,4% Q14 NULA 0,0% 0,0% Q12 Difícil 3.852 24,1% 8 42,1%
Q13 NULA 0,0% 0,0% Q11 Médio 8.509 53,1% 14 73,7% Q09 Q10 BR Difícil Médio 14.837 5.589 6.407 IES 34,9% 40,0% 19 3 9 15,8% 47,4%
Anuladas = 05 Acima média BR = 10 (02 Fácil, 02 Média, 06 Difícil) Abaixo média BR = 11 (03 Média, 08 Difícil)
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Fisioterapia - 2016 CONTEÚDOS DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
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DIMENSÃO
QUE AÇÕES TOMAR • Desempenho dos estudantes
• Corpo Docente
• Percepção discente sobre as condições do processo formativo
22 ações
9 ações
5 ações
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QUEM SOMOS... Somos uma empresa formada por professores, Mestres e Doutores, com larga experiência em processos avaliativos e coordenação de cursos. Conhecemos suas “dores”. Nossas soluções são exequíveis, visando uma real melhoria do processo de ensino-aprendizagem e resultados do curso, com baixo impacto financeiro, por meio de uma metodologia inovadora e eficaz para alavancar suas competências. Acreditamos que não existe uma fórmula mágica que possa reverter uma situação desfavorável, somente muito empenho e dedicação àquilo que nos propomos a fazer. O diagnóstico apresentado anteriormente é um resumo da situação que se encontra um de seus cursos. Podemos ajudar a mudar isso! Estamos à sua disposição para auxiliá-los na construção de seu Plano Estratégico, para este e outros cursos.
GRATO PELA ATENÇÃO!
OBRIGADO (48) 99941-4114 marcosrrosa@gmail.com
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