Perlas curso 2015 2016 (1)

Perlas, perlas y mรกs perlas.

Curso 2015-2016

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

Examen de verbos  Escribe el imperativo del verbo “hundir”: “húndete, húndete tú hacia el fondo del mar”.

 ¿Qué entrada del diccionario corresponde a la forma verbal “eran”? :” verbo er” ( Yo oy tú eres, él es, nosotros omos, vosotros ois, ellos on)

Define los siguientes conceptos:

 ¿Qué es una Oda? Las odas son poemas que expresan odio.

 Fábulas: son apólogos que tienen un carácter moral. Sus personajes son animales, no suelen ser muy extensos.

Ejemplo: Fábulas de sopas. (Esopo) (fábulas de gazpachos… o de arroz con tomate…) ¡Ummmm, a este animalito le encantan las fábulas de sopa!  La estrofa de cuatro versos cuya rima en consonante e ABAB se llama “serpentesio”. (Las rimas son

serpenteantes)

 Identifica la siguiente estrofa:

La primavera ha venido Nadie sabe cĂłmo ha sido Respuestas: 1- Es un dueto 2- Es un segundeto. (No un minueto)

Redacciones:

 “ Mi amigo Víctor tiene la “amableza” de un perro cariñoso”  “Es un historia “fastinante”  “ Viajaron a muchas partes: París, Francia, Japón…”  “La rana, por supuestamente, vivía muy bien”  “Perro labrador, poco mordedor”( si fuera galgo o podenco… ya sería otra cosa)

 “…le habla a su marido de los sucesos mundiales” (cotilla universal)  “Se marchó dejando en casa sus “hobbits” ( y sus enanos… sus elfos…)

?????  “Hace mucho tiempo, Cáceres estaba gobernada por los musulmanes”  “ Y así fue: detenieron a los traficantes”  “Con ayuda de Miguel y Alicia consiguieron hacer una trampa que funcionará y así Abdel hizo que los detengasen”

 “Tras ser rechazado por la sociedad, esto crea en la humanidad un “cumulto “ de

odio”.

“ ¡ Cacho cumulto, acho!”

 “Alfonso X, El Sabio: Alfonso X, El Sabio, fue rey muy importante porque transmitió la cultura española. El Sabio era sobrino de Alfonso X; se llamaba “El Conde Lucanor” ¡Estoy estupefacto, soy…, soy tío de Alfonso, no, sobrino, buffff, no sé quién soy!

Extraño diálogo: Profesora : ¿Cuándo viene vuestro tutor?

Alumno: No sabemos. Es que tiene un nombre muy raro. Se llama ” Interino”.

Identifica las figuras en los siguientes ejemplos:

Luis es una hormiguita: Que es muy trabajador Habla como un loro: que es muy hablador Se quema las pestañas estudiando: que es muy estudiador El pobre burrito contaba al revés: que no sabía contar. ( O que es muy enrevesador)

Exámenes de lectura Abdel:  “Vivían en el reino de Hassán II, en Tuaregs”  “Abdel tenía una amiga que se llamaba Charol “ (Charo) Tom Sawyer:

 “Tom era un niño malcriado que nació sin madre” (Ya es difícil nacer solo, como Gila)  “Tom y sus amigos se fueron a un cacho de tierra que había en el río” (con lo fácil

que es decir “

isla”.

Manolito Gafotas:  “Salió la madre de Manolito y dijo que el abuelo Nicolás lo había hecho porque tenía descendencia senil “ (demencia senil) (A

este hombre le nacían los hijos ya ancianos y seniles)

El Quijote:  “Don Quijote era, al igual que Sancho, “cabezudo”

 “Don Quijote era una persona “caballera”.

¡ Madre, si de esto no entendemos “ná”!

El Lazarillo de Tormes:

 “…Cuando el buldero llama al alguacil para engañar al público con un producto milagroso que hace que no mueras nunca y el buldero finge que no se muere para vender sus productos “ (solo lo finge. En realidad estaba muerto pero la gente no se da cuenta porque finge que está vivo)  Otro engaño es una especie de loción que te hace más eficiente en todos los

sentidos, más ágil y con más suerte…(una versión diferente y una interpretación libre de El Lazarillo de Tormes)  “Lázaro lo ha pasado muy mal con sus antiguos amos: el ciego, escudero, fraile, buldero, alguacil y, por último y uno de los peores, el pintor de panderos” ¿???????(¿Qué maldades tan grandes cometería el pintor de panderos? ¿acaso pintó dibujos poco artísticos?)

¡GRACIAS POR VUESTRAS PERLAS!