PLANO DE AULA
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Ano 5º
Turma D (Sala5)
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
Data 28 /2/2014
Duração: 50 + 50 minutos
SUMÁRIO:
Leitura e análise da obra “ A Viúva e o Papagaio” de Virgínia Woolf
Conteúdos
Componentes do texto narrativo: Caracterização física da personagem Papagaio James Retrato físico
Indicadores de Aprendizagem/ Objetivos
Metas Educação Literária Ler e interpretar textos literários.
Actividades/ Estratégias
Ler e ouvir ler textos da literatura para crianças e jovens da tradição popular e adaptação de clássicos. Reconhecer a estrutura E elementos constitutivos do texto narrativo: Personagens. Referir o tema Distinguir o essencial acessório
do
Preencher grelhas de registo.
Oralidade Interpretar discursos orais breves Utilizar procedimento s para registar e reter informação
Usar oportunamente a palavra de modo audível, com boa dicção e olhando para o interlocutor;
Detetar o foco da pergunta ou instrução em textos que contém instruções para concretização de tarefas.
Fazer inferências, deduções;
Leitura Escrita
e
Compreender
Ler em voz alta com fluência e expressividade para partilhar informações e
Leitura oral de um excerto da obra feita pelo professor. (pág.8) http://issuu.com/maria.s emedo.louro/docs/pa__ g.8_da_obra__viuva_e_ o_papagaio
Projeção da imagem de um papagaio http://issuu.com/maria.s emedo.louro/docs/ima gem_do_papagaio.doc x
Tempo
5m
Exercício de preenchimento de uma tabela projectado no quadro e copiado no caderno diário; http://issuu.com/maria.s emedo.louro/docs/fich a_de_trabalho
Avaliaçã o
Livro “ A Viúva e o Papagaio” de Virgínia Woolf Observação direta
10m
Observação da imagem e descrição oral do pássaro.
Visualização de um PowerPoint sobre as caraterísticas dos papagaios. http://issuu.com/maria.s emedo.louro/docs/o_p apagaio_cinzento
Recursos/ Materiais a utilizar
Material multimédia: Computador e Projetor
Quadro 20m
Participação
Empenho na realização das tarefas da aula.
o sentido dos textos Fazer inferências a partir da informação contida no texto
conhecimentos; Escrita Responder a diferentes propostas de trabalho: organizar as respostas de acordo com o foco da pergunta ou pedido.
10m
Caderno diário
Correção oral apoiada na projeção das respostas. Fim da 1ª aula
Visualização do filme legendado sobre o Papagaio Einstein
3:13m
.https://www.youtu
be.com/watch?v=r7 7Uq00zk8E Redação coletiva de frases sobre as capacidades do papagaio Einstein Redação do texto descritivo do retrato físico da personagem Papagaio James.
15m
15m
Leitura oral de algumas caraterizações elaboradas pelos alunos Realização Quiz Faber.
do
teste
10m
Reflexão/Observações: Objetivos: Pretende-se com esta aula que os alunos redijam a caraterização física da personagem o Papagaio James, da obra de Virgínia Woolf, “ A Viúva e o Papagaio”. A primeira aula (50m), inicia-se com a escrita do sumário e a leitura da página 8 da obra de Virgínia Woolf. Após a projeção da imagem de um papagaio, será feita uma descrição oral do pássaro. De seguida projetar-se-á um PowerPoint sobre as caraterísticas dos papagaios e a aula termina com a realização de exercícios de preenchimento de uma tabela, sobre o PowerPoint apresentado. A segunda aula (50m), inicia-se com a correção dos exercícios realizados na aula anterior. Continua com a visualização do filme legendado sobre o Papagaio Einstein. Após a visualização, no quadro, os alunos farão a redação coletiva de frases, sobre as capacidades do papagaio, para verificação da compreensão do filme. Segue-se a redação escrita, individual, da descrição física do papagaio James seguida da leitura dos textos redigidas pelos alunos. A aula termina com a realização do teste QuizFaber. Este Plano de Aula destina-se a ser aplicado numa turma de 5ºano, composta por 27 alunos, sendo que uma das alunas nunca compareceu às aulas. São alunos participativos, mas alguns deles revelam problemas de comportamento, pelo que exigem aulas com atividades diversificadas.